Bài soạn Tổng hợp lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Du - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. Trường tiểu học Nguyễn Du. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y:. TËp viÕt TiÕt sè: 10. Ch÷ hoa H 2E TuÇn: 10. M«n:. Líp:. I.Môc tiªu:. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa theo cì ch÷ võa vµ nhë. - BiÕt viÕt øng dông c©u “ ” theo cì ch÷ nhá.. H. Hai sương một nắng. II.Tài liệu và phương tiện:. H đặt trong khung như SGK. Viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li : Hai sương một nắng.  Gi¸o viªn: MÉu ch÷ -.  Häc sinh : Vë tËp viÕt III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:. Thêi gian 5’. Nội dung các hoạt động dạy - học A/ Më ®Çu: -NhËn xÐt bµi vÒ nhµ. -ViÕt ch÷. G. -Nªu ý nhÜa c©u øng dông. -ViÕt ch÷ B/ bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi míi: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa a) Hướng dẫn cách viết chữ hoa. + NhËn xÐt: - Ch÷ nµy cao mÊy li, gåm mÊy ®­êng kÎ ngang (5li, 6 ®­êng kÎ ngang). - §­îc t¹o bëi mÊy nÐt ( 3 nÐt ). Chèt : NÐt 1 kÕt hîp 2 nÐt cong tr¸i vµ lượn ngang. Nét 2 kết hợp của 3 nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải. Nét 3: nét thẳng đứng (nằm giữa đoạn nối của 2 nét khuyÕt).. Gãp. 1’ 10’. H. Lop2.net. Phương pháp, Ghi chó h×nh thøc tæ chøc A/ Më ®Çu: -Gv NhËn xÐt -HS viÕt b¶ng con. 2hs b¶ng lín -1HS nªu. -HS viÕt b¶ng con. 2hs b¶ng lín B/ bµi míi: 1.Gv nêu đề bài ghi bảng -HS đọc đề bài và câu ứng dụng 2. a) Gv chØ mÉu ch÷ hái. -HS nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thêi gian. 10’. Nội dung các hoạt động dạy – học +ChØ dÉn c¸ch viÕt: NÐt 1 §B trªn ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt cong tr¸i rồi lượn ngang, dừng bút trên ĐK 6. Nét 2 từ điểm DB của nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi. Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc ph¶i, DB ë ®k2. NÐt 3: lia bót lªn qu¸ §K 4 viết 1 nét thẳng đứng cắt giữa đoạn nối 2 nét khuyết, DB trước ĐK 2. b). Hướng dẫn viết bảng con: 3. Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a).Giíi thiÖu c©u øng dông: Hai sương một nắng b). Quan s¸t nhËn xÐt:. H cao mÊy li? (5li ) - Ch÷ g cao mÊy li? (2,5) - ch÷ t cao mÊy li ( 1,5 li ) - Ch÷ s cao mÊy li ( 1,25 li ) - Ch÷ ­, ¬, m, «, ¨ n, a cao mÊy li? (1) - ch÷. Phương pháp, Ghi chó h×nh thøc tæ chøc -Gv chØ vµo mÉu ch÷ vµ nãi miªu t¶ kh«ng yªu cÇu HS nh¾c l¹i. -Gv viÕt ch÷. H. vµo b¶ng líp.. kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. -HS theo dâi .. b).HS viÕt . Gv uèn n¾n 3. a ).HS đọc câu ứng dụng. - Gv gióp häc sinh hiÓu nghÜa b). GV hái, HS tr¶ lêi.. - cách đặt dấu thanh.. - C¸c ch÷ c¸ch nhau kho¶ng chõng nµo? 10’ 2’ 2. Hai “ L­u ý ®iÓm H sang a nÐt cuèi cña ch÷ H nèi sang nÐt cong tr¸i cña ch÷ a.. Hai”. - ViÕt mÉu ch÷ “. -Gv viÕt ch÷ “. c) . Hướng dẫn viết bảng con: 4. Hướng dẫn viết vở: 5. ChÊm ,ch÷a bµi: 6. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c hoµn thµnh nèt bµi viÕt.. c).HS viÕt b¶ng.GV uèn n¾n. 4.HS viÕt vë .Gv theo dâi söa. 5. GV chÊm 5-7 bµi .NhËn xÐt. 6. Gv nhËn xÐt tiÕt häc.Nh¾c nhë HS.. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. Trường tiểu học Nguyễn Du. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng. Tªn bµi d¹y: ch¨m chØ häc tËp. M«n: TiÕt :. Đạo đức TiÕt 2. Líp: TuÇn:. 2 10. I.Môc tiªu:. - HS hiÓu thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp. Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? - HS biết tự giác thục hiện giờ giấc học tập, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tự học ở trường, ở nhà. - HS có thái độ tự giác học tập. II.Tài liệu và phương tiện:  Giáo viên: Phiếu hoạt động nhóm,đồ dùng chơi sắm vai.  Học sinh : Vở BT đạo đức, III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:. Thời Nội dung các hoạt động dạy - học gian 1’. 1. Giíi thiÖu bµi míi:. Phương pháp, hình thức tổ chức Gv ghi đề bài. 2HS đọc lại. Gv nªu t×nh huèng yªu cÇu th¶o luËn -Hỏi đáp. -NhËn xÐt .Chèt ý. HS th¶o luËn nhãm -Ph©n vai,diÔn t×nh huèng -Nªu ý kiÕn,nªu nhËn xÐt. 2. Néi dung bµi míi. 15’. Hoạt động 1: Đóng vai TH : B¹n Hµ chuÈn bÞ ®i häc cïng bạn thì bà đến chơi. Đã lâu không gÆp bµ nªn Hµ mõng l¾m. Hµ b¨n kho¨n kh«ng biÕt nªn lµm g×?  Chèt ý: Học sinh cần phải đi học đều và đúng giờ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Th¶o luËn néi dung c©u hái ë bµi tập 6 vở bài tập. để bầy tỏ ý kiến t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh víi những ý kiến đã cho trước.. GV ra yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c nhãm th¶o lµm bµi tËp luËn -Hs tr×nh bÇy kÕt qu¶.Bæ sung ý kiÕn.Tranh luËn Lop2.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thời Nội dung các hoạt động dạy - học gian. 10’. 7’. 2’. Chèt ý: A, Kh«ng t¸n thµnh v× HS ai còng cÇn ch¨m chØ häc tËp. B,T¸n thµnh. C,T¸n thµnh. D,Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya h¹i søc khoÎ. Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm. ND: Trong giê ra ch¬i An c¾m cói lµm bµi tËp .B×nh thÊy vËy b¶o “ Sao cËu kh«ng gia ch¬i mµ cßn lµm g× vËy?” An tr¶ lêi “ M×nh tranh thñ làm bài tập để về nhà xem ti vi cho tho¶ thÝch” -Lµm bµi trong giê ch¬i cã ch¨m chØ kh«ng? V× sao? - Em nªn khuyªn An thÕ nµo? Chèt ý: Giờ ra chơi là để HS vui chơi ,bớt c¨ng th¼ng trong häc tËp .V× vËy không nên dùng thời gian đó để làm bµi . Chóng ta cÇn khuyªn b¹n nªn giê nµo viÖc Êy. Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phËn cña häc sinh c.Dặn dò: Quan tâm giúp đỡ bạn. Phương pháp, hình thức tổ chức. Gv mêi c¶ líp xem mét tiÓu phÈm do líp chuÈn bÞ -Gv hướng dẫn học sinh nhËn xÐt tiÓu phÈm - NhËn xÐt , chèt ý. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung:. Lop2.net. HS đóng tiểu phÈm. -Mét sè häc sinh nªu ý kiÕn.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tên bài dạy: Ôn tập con người và sức Tù nhiªn x· héi TiÕt sè: 10 M«n:. khoÎ. 2E TuÇn: 10 Líp:. I.Môc tiªu:. - Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về hoạt động của cơ quan vận động và cơ quan tiêu hóa đã được học. - Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn, uống đã được học để hình thành thãi quen: ¡n s¹ch, uèng s¹ch, ë s¹ch - Củng cố các hành vi cá nhân về: Vệ sinh cá nhân, hoạt động cá nhân... II - §å dïng d¹y häc :.  Gi¸o viªn : - H×nh vÏ trong SGK - Vật dùng để hái hoa dân chủ - Phiếu bài tập, phần thưởng  Häc sinh : - Bµi h¸t Con voi III - Hoạt động dạy và học: TG. 5’. 7’. 15’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. * Khởi động - Trß ch¬i “Thi ai nãi nhanh” + Thi xem ai nói nhanh, nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người và sức khoẻ. +Nhận xét ai đúng và nhanh nhất Hoạt động 1: Nói tên các cơ, xương và khớp xương C¸ch tiÕn hµnh: - Trß ch¬i Con voi: Hs h¸t vµ lµm theo lêi h¸t - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm thùc hiÖn trß ch¬i “Xem cö động, nói tên các cơ, xương và khớp xương”. Chốt : - Gv nhận xét phát thưởng Hoạt động 2: Trß ch¬i “Thi hïng biÖn” C¸ch tiÕn hµnh: - Mét sè th¨m ghi c¸c c©u hái 1) Hãy Nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động ấy, bạn phải làm g×?. Lop2.net. Phương ph¸p. §DDH. Gv tæ chøc 5 Hs Hs dưới lớp Gv ghi b¶ng Hs h¸t C¸c nhãm thi – Gv lµm träng tµi 3 Hs đại diện Hái thăm c¸c tæ lªn trªn c©y tham gia c¶nh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TG. 10’. 1’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. 2) H·y nãi ®­êng ®i cña thøc ¨n trong èng tiªu ho¸. 3) H·y nªu tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸. 4) Thøc ¨n ë miÖng vµ d¹ dµy ®­îc tiªu ho¸ nh­ thÕ nµo? 5) Mét ngµy b¹n ¨n mÊy b÷a? §ã lµ nh÷ng b÷a nµo? 6) §Ó gi÷ cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh, nªn ¨n uèng n.t.nµo? 7) §Ó ¨n s¹ch b¹n ph¶i lµm g×? 8) ThÕ nµo lµ uèng s¹ch? 9) Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người? 10) Trứng giun đi vào cơ thể người bằng cách nào? 11) Làm thế nào để phòng bệnh giun? 12) H·y nãi vÒ sù tiªu ho¸ thøc ¨n ë ruét non vµ ruét giµ Hoạt động 3 : Lµm phiÕu bµi tËp 1. Đánh dấu nhân vào ô trước câu em cho là đúng? a.Không nên vác nặng để tránh cong vẹo cột sống. b.Phải ăn thật nhiều để xương và cơ phát triển tốt. c.Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian. d.Ăn no xong có thể chạy nhẩy, nô đùa. e.Phải ăn uống đầy đủ để có cơ thể khoẻ mạnh. g.Phßng bÖnh giun cÇn ¨n sach, uèng s¹ch, ë s¹ch. h.Giun chỉ chui vào cơ thể người qua đường ăn uống 2.Sắp xếp các từ sau sao cho đúng thứ tự đường đi của thøc ¨n trong èng tiªu ho¸: thùc qu¶n, hËu m«n, d¹ dµy, ruét non, miÖng, ruét giµ.. 3.Hãy nêu 3 cách để phòng bệnh giun: 1........................................................................... 2........................................................................... 3........................................................................... *DÆndß: - Chuẩn bị bài Gia đình - Sưu tầm tranh ảnh về gia đình. IV – Rót kinh nghiÖm bæ sung :. Lop2.net. Phương ph¸p. cuéc thi. Gv đánh giá, phát thưởng Hs thùc hµnh lµm bµi tËp. §DDH. Treo tranh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: S¸ng kiÕn cña bÐ KÓ chuyÖn TiÕt sè: 10. Hµ. 2E TuÇn: 10. M«n:. Líp:. I.Môc tiªu:. a/ KÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt; biÕt thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. b/ KÜ n¨ng nghe: - Có khả năng tập trung nghe bạn kể chuyện, để nhận xét và đánh giá đúng II. §å dïng d¹y häc:.  Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n ý chÝnh cña tõng ®o¹n  Häc sinh: §å dïng ph©n vai III. Các hoạt động trên lớp: TG. 5’. 30’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. A. KiÓm tra bµi cò. - NhËn xÐt vÒ t×nh h×nh häc m«n kÓ chuyÖn cña häc kú I - KiÓm tra s¸ch vë häc kú II B. D¹y bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§,YC cña tiÕt . 2. Hướng dẫn kể chuyện * KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo c¸c ý chÝnh - §äc yªu cÇu cña bµi. - Y chÝnh tõng ®o¹n: + Chän ngµy lÔ + BÝ mËt cña hai bè con + NiÒm vui cña «ng bµ. - KÓ mÉu ®o¹n 1 theo ý 1 Lop2.net. Phương pháp. §DDH. Gv nhËn xÐt đánh giá. Gv ghi dÒ bµi 1 Hs B¶ng phô Gv hướng dẫn. 1 Hs.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TG. 5’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. + BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo? + BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? + BÐ Hµ gi¶i thÝch v× sao ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng bµ? + Hai bè con chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ? V× sao? - KÓ chuyÖn trong nhãm. + Kể từng đoạn trong nhóm. Hết một lượt lại quay lại từ đoạn 1, nhưng thay đổi người kÓ... - Kể chuyện trước lớp + Nhóm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp + Nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, cách thÓ hiÖn(kÓ tù nhiªn: phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, giäng kÓ...)  KÓ toµn bé c©u chuyÖn C¸c h×nh thøc: - §¹i diÖn cho nhãm 1tiÕp nèi nhau kÓ 3 đoạn truyện. Sau đó đến của nhóm 2, nhãm 3... - §¹i diÖn cho 3 nhãm thi kÓ, mçi em mét ®o¹n, - §¹i diÖn cho 2,3 nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Cñng cè, dÆn dß - KhuyÕn khÝch häc sinh vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân ư. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung:. Lop2.net. Phương pháp. Gv gîi ý. Hs thi nhau kÓ tõng ®o¹n Gv chỉ định Hs vµ Gv. Gv hướng dẫn Hs kÓ. NhËn xÐt đánh giá. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. Trường tiểu học Nguyễn Du. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ( Tập đọc TiÕt sè: 10. 2 tiÕt ). 2E TuÇn: 10. M«n:. Líp:. I.Môc tiªu:. - Kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc rõ ràng rành mạch. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hà, ¤ng, Bµ). - Kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ mới và những từ quan trọng : cây sáng kiÕn, lËp c«ng, chóc thä. - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m víi «ng, bµ. II/. §å dïng d¹y häc:.  Gi¸o viªn: Tranh, b¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n, ®o¹n v¨n  Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa. III/. Các hoạt động dạy và học: TG. 5’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. A. Bµi cò: Đọc bài: Người mẹ hiền Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.. §DDH. - 2, 3 HS đọc. - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi BÐ Hµ trong c©u chuyÖn cã mét sáng kiến rất độc đáo để bày tỏ lßng kÝnh yªu «ng bµ. Chóng ta h·y đọc truyện để xem bé Hà có sáng kiÕn g×. 15’ 2. Luyện đọc  §äc mÉu  Hướng dẫn đọc , kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - HD đọc đúng các từ khó: ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ... b. §äc tõng ®o¹n - GV HD ngắt nghỉ đúng chỗ Bè ¬i, / sao kh«ng cã ngµy cña «ng bµ , / bè nhØ? // 1’. Phương pháp. - GV cho HS xem tranh. - ThuyÕt tr×nh.. - Tranh. - Đọc đúng giọng nhân vật. - HS đọc nối tiếp câu trong từng ®o¹n. - Đọc cá nhân, đồng thanh - HS đọc nối tiếp đoạn trong bài - GV đọc mẫu. HS nêu cách đọc. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - b¶ng phô. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TG. 12’. 5’ 3’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. Phương pháp. Hai bè con bµn nhau / lÊy ngµy lËp đông hàng năm / làm ngày ông bà / vì khi trời bắt đầu rét, / mọi người cần lo cho søc khoÎ / cho c¸c cô giµ.// - Giải nghĩa từ mới: cây sáng kiến, - HS đọc phần chú giải. GV bổ sung lập đông, chúc thọ. - Lần lượt từng HS trong nhóm c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm đọc. HS khác nghe, góp ý. - Các nhóm thi đọc ( ĐT, CN, d. Thi đọc giữa các nhóm tõng ®o¹n, c¶ bµi) e. Cả lớp đọc đồng thanh HS đọc thầm từng đoạn và trao 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài đổi về nội dung của đoạn theo câu hỏi ở cuối bài đọc C©u1: BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ - Cả lớp đọc thầm đoạn 1,. cña «ng bµ? - HS tr¶ lêi, GV bæ sung. - Häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi. C©u2: hai bè con chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ? V× sao? - Gi¶i thÝch thªm: hiÖn nay trªn TG - GV gi¶i thÝch thªm người ta lấy ngày 1/10 làm ngày quốc tế người cao tuổi HS đọc đoạn 3.1 HS đọc câu hỏi. C©u 3: BÐ Hµ con b¨n kho¨n - HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi chuyện gì? Ai đã gỡ bí giúp bé ? - GV chèt kiÕn thøc. HS đọc đoạn 4. GV hỏi. Câu 4: Hà đã tặng ông bà món quà gì? Hà đã tặng ông bà chùm điểm 10 - HS nối tiếp nhau trả lời Mãn quµ cña Hµ cã ®­îc «ng bµ thÝch kh«ng? C©u 5: BÐ Hµ trong truyÖn lµ mét c« bÐ ntn? V× sao Hµ nghÜ ra s¸ng kiÕn tæ chøc ngµy «ng bµ? - GV tổ chức cho HS thi đọc. 4. Luyện đọc lại - NhËn xÐt, cho ®iÓm. C. Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn - Gv yªu cÇu, HS tr¶ lêi. - H¸t bµi: Ch¸u yªu bµ - Bµi sau: B­u thiÕp IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Lop2.net. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. Trường tiểu học Nguyễn Du. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: B­u thiÕp M«n:. Tập đọc. 2E TuÇn: 10 Líp:. TiÕt sè: I.Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc rõ ràng rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. Biết đọc 2 bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhµng. §äc phong b× th­ víi giäng râ rµng rµnh m¹ch. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ : bưu thiếp, nhân dịp, - HiÓu néi dung cña 2 b­u thiÕp, t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt mét b­u thiÕp, c¸ch ghi 1 phong b× th­. II/. §å dïng d¹y häc:.  Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n trong  Häc sinh: 1 b­u thiÕp, 1 phong b× th­, S¸ch gi¸o khoa. III/. Các hoạt động dạy và học: TG. 5’. 2’ 15’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. A. Bµi cò: §äc bµi: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.. Phương pháp. §DDH. - 2, 3 HS đọc. - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. - GV cho HS xem b­u thiÕp - ThuyÕt tr×nh.. 2. Luyện đọc  §äc mÉu  Hướng dẫn đọc , kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - HD đọc đúng các từ khó: bưu thiÕp, n¨m míi, nhiÒu niÒm vui, Phan ThiÕt, B×nh ThuËn, VÜnh Long - GV HD ngắt nghỉ đúng chỗ Người gửi: // Trần Trung Nghĩa // Sở Giáo dục và đào tạo Bình Thuận // Người nhận: // Trần Hoàng Ngân // 18/ ®­êng Vâ ThÞ S¸u // ThÞ x· VÜnh Long // TØnh VÜnh Long //. - HS đọc nối tiếp từng câu. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - GV đọc mẫu. HS nêu cách đọc. - HS đọc cá nhân, đồng thanh.. Lop2.net. B­u thiÕp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TG. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. - §äc chó gi¶i: b­u thiÕp c. §äc trong nhãm. 5’. d. Thi đọc giữa các nhóm Từng bưu thiếp, phần đề ngoài phong b× 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u1: B­u thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai? Cña ch¸u göi cho «ng bµ Gửi để làm gì? Gửi để chúc mừng «ng bµ nh©n dÞp n¨m míi. C©u2: B­u thiÕp thø 2 lµ cña ai göi cho ai? Cña «ng bµ göi cho ch¸u Gửi để làm gì? Gửi để báo tin ông bà đã nhận được bưu thiếp của ch¸u vµ chóc tÕt ch¸u. Câu 3: Bưu thiếp dùng để làm gì? §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc. Yªu cÇu ViÕt 1 b­u thiÕp chóc thä hoÆc mõng sinh nhËt «ng hoÆc bµ. Nhớ ghi địa chỉ của ông bà - Gv gi¶i nghÜa: chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ nh­ng chØ nãi chóc thä nÕu «ng bà đã già (thường > 70 tuổi). - GV chèt kiÕn thøc. 4. Luyện đọc lại. 2’. C. Cñng cè, dÆn dß. 12’. Phương pháp. - HS đọc phần chú giải. GV bổ sung. - Lần lượt từng HS trong nhóm đọc. HS khác nghe, góp ý. - Các nhóm thi đọc ( ĐT, CN, tõng ®o¹n, c¶ bµi) - HS tr¶ lêi, GV bæ sung.. - Häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi.. - 1 HS đọc câu hỏi. - HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi. - GV tổ chức cho HS thi đọc. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - HS tr¶ lêi.. - Bài sau:Hỏi bố mẹ về người trong gia đình, họ hàng nội ngoại để chuÈn bÞ bµi luyÖn tõ vµ c©u IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Lop2.net. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004. Trường tiểu học Nguyễn Du. KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: B­u thiÕp Tập đọc. M«n:. 2E TuÇn: 10 Líp:. TiÕt sè: I.Môc tiªu:. - Gióp häc sinh rÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: nghe, viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ “Ngày lễ” viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm đúng vị trí . - Làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm: c/ k, l/ n ; thanh hỏi/thanh ngã. II. §å dïng d¹y häc:. . Gi¸o viªn:. . Häc sinh:. Bảng lớp chép bài theo mẫu chữ quy định - B¶ng phô viÕt bµi tËp . - B¶ng con vµ Vë bµi tËp. -. III. Các hoạt động trên lớp: TG. 5’ 20’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. 1. KiÓm tra bµi cò: Nhận xét bài viết trước 2. D¹y bµi míi : a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn tập chép: * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - §äc ®o¹n chÝnh t¶ trªn b¶ng.. Phương pháp. §DDH. Gv nhËn xÐt G/v ghi đề bài lên bảng, 2 h/s nh¾c l¹i. B¶ng phô. Giáo viên đọc 1 lượt 2 h/s đọc lại Lớp đọc thầm.. - N¾m néi dung ®o¹n viÕt: Hỏi đáp + §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? (nãi vÒ nh÷ng ngµy lÔ) + §ã lµ nh÷ng ngµy lÔ nµo? (Ngµy quèc tÕ phô n÷, ngµy quèc tế lao động, ngày quốc tế thiếu nhi, G/v hái, vµi h/s tr¶ lêi ngày quốc tế người cao tuổi). + Nh÷ng ch÷ nµo trong tªn c¸c ngµy lÔ ®­îc viÕt hoa?(ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn) TG. Nội dung các hoạt động Lop2.net. Phương pháp. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> d¹y vµ häc. * Hướng dẫn h/s nhận xét: + Trong bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u nµo? ( DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ®Çu dßng, dÊu chÊm hái ) . + Ch÷ c¸i ®Çu cña mçi c©u viÕt nh­ thÕ nµo? (ViÕt hoa) - ViÕt ch÷ khã * ViÕt bµi vµo vë. * ChÊm vµ ch÷a bµi - Chữa bài: G/v đọc. - ChÊm bµi: 10’. 5’. c- Hướng dẫn làm bài tập chính t¶ Bµi tËp 2 - §iÒn c hay k vµo chç trèng con .. ¸, con ... iÕn, c©y .. Çu, dßng ... ªnh. Bµi tËp 3 a- §iÒn l, n: ...o sî, ¨n ... o, hoa ...an, thuyÒn ... an. b- §iÒn nghØ hay nghÜ: 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. G/v nªu c©u hái, h/s quan s¸t ®o¹n chÝnh t¶ trong SGK råi tr¶ lêi c©u hái.. G/v đọc rõ từng từ, 4 h/s viÕt trªn b¶ng líp. C¸c h/s kh¸c viÕt b¶ng con Häc sinh nh×n b¶ng chÐp bµi, gi¸o viªn theo dâi vµ nh¾c nhë . G/v đọc chậm rãi lại tõng côm tõ. H/s quan s¸t tù ch÷a b»ng bót ch× theo quy định. G/v chấm 5 – 7 bài để nhËn xÐt tõng mÆt. G/v nªu yªu cÇu, h/s nh¾c l¹i. 2 h/s lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. đọc yêu cầu h/s làm trên b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp.. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: ¤ng vµ ch¸u M«n:. ChÝnh t¶. 2E TuÇn: 10 Líp:. TiÕt sè: I.Môc tiªu:. - Giúp học sinh rèn kỹ năng viết chính tả: nghe, viết chính xác trình bày đúng bµi th¬ “¤ng vµ ch¸u ”. BiÕt viÕt hoa ch÷ ®Çu c©u. - Luyện viết đúng các dấu hai chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than. Làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm: c/ k, l/ n ; thanh hỏi/thanh ngã. II. §å dïng d¹y häc:  . Gi¸o viªn: Bót d¹ + viÕt néi dung bµi tËp 3 a hay 3 b. B¶ng quy t¾c chÝnh t¶ víi c / k (k + i, ª, e) Häc sinh: B¶ng con vµ Vë bµi tËp. III. Các hoạt động trên lớp:. TG. 5’ 20’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. 1. KiÓm tra bµi cò: ViÕt l¹i tªn c¸c ngµy lÔ võa häc trong bài học trước. Lµm BT 2, 3 2. D¹y bµi míi : a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn nghe, viết: * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - §äc toµn bµi chÝnh t¶. - N¾m néi dung bµi viÕt: + Có đúng là cậu bé trong bài thơ th¾ng ®­îc «ng cña m×nh kh«ng? (Ông nhường cháu, giả vờ thua cho ch¸u vui). + Trong bµi cã mÊy lÇn dïng dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp? 2 lÇn. TG. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc Lop2.net. Phương pháp. §DDH. 1 h/s lªn b¶ng viÕt G/v hướng dẫn 2,3 hs lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con. G/v ghi đề bài lên b¶ng, h/s nh¾c l¹i Giáo viên đọc 1 lượt 2 h/s đọc lại Lớp đọc thầm. Hỏi đáp. Phương pháp. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Hướng dẫn h/s nhận xét: + Trong bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? . + Ch÷ c¸i ®Çu dßngcña mçi dßng th¬ ph¶i viÕt hoa. ViÕt ch÷ khã: vËt, keo, thua, hoan h«, chiÒu. 10’. 5’. G/v nªu c©u hái, h/s quan s¸t ®o¹n chÝnh t¶ trong SGK råi tr¶ lêi c©u hái.. G/v đọc rõ từng chữ. 4 h/s viÕt trªn b¶ng líp. C¸c h/s kh¸c viÕt b¶ng con. * ViÕt bµi vµo vë. G/v đọc chậm rãi lại tõng dßng th¬, hs nghe vµ viÕt * ChÊm vµ ch÷a bµi Häc sinh nh×n b¶ng - Chữa bài: G/v đọc chÐp bµi, gi¸o viªn theo dâi vµ nh¾c nhë . G/v đọc chậm rãi lại tõng dßng th¬. H/s quan s¸t tù ch÷a - ChÊm bµi: b»ng bót ch× theo quy định. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả G/v chấm 5 – 7 bài để nhËn xÐt tõng mÆt. B¶ng Bµi tËp 2 phô - T×m 3 ch÷ b¾t ®Çu b»ng c, 3 ch÷ G/v nªu yªu cÇu, h/s b¾t ®Çu b»ng k: nh¾c l¹i. VÝ dô : cµng, c¨ng, còng, cñng... h/s lµm trªn b¶ng, c¶ ke, kÎ, kÌn, kÐm, kiÕm.... líp lµm vµo vë bµi tËp. Bµi tËp 3 a- §iÒn l / n: lªn ...on, ...on cao, 2 h/s lµm trªn b¶ng, líp ...u«i con, c«ng ...ao. lµm vµo vë bµi tËp. b- Thanh hái hay thanh ng· 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc,. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch bµi gi¶ng Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp To¸n TiÕt sè: 46. 2E TuÇn: 10. M«n:. Líp:. I.Môc tiªu:. - Cñng cè c¸ch t×m “ Mét sè h¹ng trong mét tæng” - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ. II. §å dïng d¹y häc:  . Gi¸o viªn: §å dïng ch¬i trß ch¬i . Häc sinh: Vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động trên lớp:. TG. 5’. 1’ 6’. 7’. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. Phương pháp. §DDH. A/ KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp vµ ph¸t biÓu qui t¾c - 1 häc sinh ch÷a miÖng, 3 häc sinh lªn tim sè h¹ng ch­a biÕt trong mét b¶ng gi¶i . tæng. T×m x x + 8 = 19 x +13 = 38 41 + x = 75 - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh B/ Bµi míi : Gv nªu ng¾n gän, vµ ghi 1. Giíi thiÖu b¶ng 2. LuyÖn tËp : Bµi 1 : T×m x X + 1 = 10. 12 + x = 22. 3 hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë. 40 + x = 48. TG. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc Lop2.net. Phương pháp. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 7’. 7’. Chèt: §©y lµ d¹ng to¸n g×? Bµi 2 : TÝnh - Hs lµm bµi - Ch÷a vµ chÊm bµi Chèt : Nªu c¸ch tÝnh nhÈm cña 6, 7, 9 céng víi mét sè Bµi 3: ghi kÕt qu¶ tÝnh - Hs lµm bµi - Ch÷a vµ chÊm bµi Chèt : so s¸nh 2 phÐp tÝnh17 – 10 vµ 17 - 4 - 3. 6’. Bµi 4 : ViÕt tiÕp c©u hái vµ gi¶i Lớp 2B có 28 hs, trong đó có 16 hs g¸i. Hái ..................................? - Hs lµm bµi - Ch÷a vµ chÊm bµi Chèt : §©y lµ d¹ng to¸n g×?. 2 Hs lªn b¶ng Hs dưới lớp làm vở. 3 Hs lªn b¶ng Hs dưới lớp làm vở. 1 Hs đọc tóm tắt Gv ghi nhanh lªn b¶ng 1 Hs lªn gi¶i trªn b¶ng Hs dưới lớp làm vở 1 Hs đọc yêu cầu Vµi hs gi¶i miÖng. Bµi 5: BiÕt x + 5 = 5. H·y ®o¸n xem x lµ sè nµo? X = ... v×.......................................... Chèt : §©y lµ d¹ng to¸n g×? 3. Cñng cè vµ dÆn dß : Bµi tËp vÒ nhµ : 1, 4 ( trang 46 ). IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÕ ho¹ch bµi gi¶ng tªn bµi d¹y: Sè trßn chôc trõ ®i mét To¸n TiÕt sè: 47. sè. 2E TuÇn: 10. M«n:. Líp:. I.Môc tiªu:. - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè ( cã nhí); vËn dông khi gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. II. §å dïng d¹y häc:.  Gi¸o viªn: 4 thÎ, mçi thÎ 1 chôc que tÝnh, b¶ng gµi que tÝnh  Häc sinh: Vë bµi tËp to¸n, 4 thÎ, mçi thÎ 1 chôc que tÝnh III. Các hoạt động trên lớp:. TG. 5’. 1’ 6’. 7’. TG. Nội dung các hoạt động d¹y vµ häc. A. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu 2. Bµi míi - Bµi to¸n: cã 40 que tÝnh , bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - §Ó biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - Trõ trªn que tÝnh. - Nªu l¹i c¸ch trõ trªn b¶ng gµi. - Hướng dẫn cách đặt dọc phép tÝnh. Chốt: Cách đặt và thực hiện phép tÝnh. 3. LuyÖn tËp: Bài 1: đặt tính rồi tính - Ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm. Nội dung các hoạt động Lop2.net. Phương pháp. §DDH. Gv nªu ng¾n gän Gv võa nªu võa g¸n que tÝnh. B¶ng gµi, thÎ que tÝnh. Gv hái, hs tr¶ lêi Hs thùc hµnh Gv nªu Gv gîi ý, hs nªu Gv chèt 1 hs đọc yêu cầu 2 hs lªn b¶ng, líp lµm vë. Phương pháp. §DDH.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> d¹y vµ häc. 7’. 7’. 6’. 1’. Bµi 2: T×m x x + 4 = 40 12 + x = 60 x + 15 = 30 - Lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm Chèt: §©y lµ d¹ng to¸n g×? Bµi 3 : Tãm t¾t MÑ : 3 chôc qu¶ cam BiÕu bµ: 12 qu¶ cam MÑ cßn :......... qu¶ ? §æi: 3 chôc = 30 Gi¶i Sè qu¶ cam mÑ cßn lµ: 30 - 12 = 18 (qu¶ ) §¸p sè : 18 qu¶ cam Chèt : Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ? Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng. Sè trßn chôc liÒn sau cña 85 lµ: A. 86 B. 84 C. 90 D. 80 3) Cñng cè vµ dÆn dß Bµi tËp vÒ nhµ : 1,3 ( trang 47 ). 3 Hs lªn b¶ng Hs dưới lớp làm vở. 1 Hs đọc tóm tắt trên b¶ng 1 Hs lªn gi¶i trªn b¶ng Hs dưới lớp làm vở. 1 häc sinh tr¶ lêi. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung. Trường tiểu học Nguyễn Du. Thø..........ngµy ..........th¸ng..........n¨m 2004 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>