Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 33 - Hà Thị Trâm- PTCS Thanh Bình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.9 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Ngày soạn: 10/4/2011 Ngày giảng: Thứ hai 12/4/2011 Tập đọc- kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/ Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ năng đọc Đọc trôi chảy toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Giọng đọcthay đổi phùõ hợp với nội dung . -Hiểu nghĩa của câu chuyện :Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường. 2/ Kể chuyện: Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh họa,HS kể lại được từng đoạn và toàn câu chuyện.theo lời của bác thợ săn. 3/ Kĩ năng sống: rèn các kĩ năng: biết xác định giá trị; thể hiện sự cảm thông, tư duy phê phaùn; ra quyeát ñònh. II/ Phương tiện dạy học: -Tranh minh họa truyện phóng to.bảng phụ viết sănđoạn văn cần hươnùg dẫn HS luyện đọc. III- Tieán trình daïy hoïc: t/g Hoạt động dạy hoạt động học T1 Tập đọc: 5ph A/ Mở đầu: 1/ Ổn định tổ chức: Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 3 HS đọc bài 3 hs đọc bài, HS theo dõi. Con cò :trả lời câu hỏi: -Tìm những chi tiết nói lên dáng vẻ thong thả nheï nhaøng cuûa con coø . B/ Hoạt động chính: 1ph 1/ Khám phá: Giới thiệu bài HS theo doõi. 17ph 2/ Keát noái: Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc từng câu Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài. -HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. Luyện đọc từng đoạn. Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải cho đến hết bài và giải nghĩa các từ.tận số,nỏ,bùi nhùi nghĩa từ:tận số ,nỏ ,bùi nhùi . -Luyện đọc đoạn theo nhóm HS laøm vieäc theo baøn (HS trong nhóm đọc cho nhau nghe và sửa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Đọc cả bài :2 HS đọc 10ph Hoạt động 2 Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung baøi: HS đọc thâm đoạn 1: Chi tiết nào nói nên tài săn bắn của bác thợ săn? HS đọc thâm đoạn 2:Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ? HS đọc thầm đoạn 3. Những chi tiết nào nói lên cái chết của vượn meï raát thöông taâm ? HS đọc đoạn 4 Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn laøm gì ? Caâu chuyeän muoán noùi gì vôi chuùng ta ? T2 15ph 3. Luyện tập thực hành: Hoạt động 3: Luyện đọc lại: GV đọc điễn cảm đoạn 2. Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. tổ chức đọc nhóm và thi đọc 1 đoạn văn . KEÅ CHUYEÄN 15ph Hoạt động 4 GV nêu nhiêm vụ. Chia lớp thành 5 nhóm, tập kể trong nhóm mỗi hs kể 1 đoạn Thi kể nối tiếp theo tranh trước lớp. 3ph. Nhận xét đánh giá C- Keát luaän: -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeân cho baïn beø, người thân nghe.. Lop3.net. sai cho nhau) HS đọc, cả lớp theo dõi và nhận xeùt ...không con thú nào thoát khỏi cung teân cuûa baùc HS đọc thâm đoạn 2 Vượn mẹ căm ghét cái ác chia lìa hai meï con noù HS đọc thâm đoạn 3, trả lời . HS đọc thâm đoạn 4 bác thợ săn bẻ gẫy cung nỏ, thề không bao giờ đi săn nữa. Haõy baûo veä thieân nhieân, khoâng giết hại thú rừng.. HS theo doõi 3 HS đọc. 3 HS thi đọc cả lớp theo dõi và nhận xét đánh giá 1 hs đọc yêu cầu: Kể lại từng đoạn bằng lời của bác thợ săn. -HS quan saùt tranh trong SGK vaø taäp keå. 1-2 nhóm theo tranh, kể bằng lời bác thợ săn. 4 HS kể 4 đoạn . Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người kể hay nhaát. 1HS kể lại toàn câu chuyện . hs trả lơiø, liên hệ thực tế..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Toán: Tieát 156 luyÖn tËp chung I. Môc tiªu : Gióp hs - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh. II- Phương tiện dạy học: III- TiÕn tr×nh d¹y häc: t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 5ph A- Më ®Çu: 1/ KiÓm tra bµi cò: 2. KT bµi cò : 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính. - HS nhËn xÐt. 45890 : 8 , 45729 : 7 . - Ch÷a bµi ghi ®iÓm. B- Hoạt động chính: 1ph 1/ Kh¸m ph¸: Giíi thiÖu bµi 26ph 2/ LuyÖn tËp thùc hµnh: Bài 1: 1 hs đọc yêu cầu GV y/c hs tù lµm bµi - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vµo vë - NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Bµi 2: - Gọi 2 hs đọc đề bài - 2 hs đọc đề bài . - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - BiÕt cã 105 hép b¸nh , mèi hép 4 c¸i b¸nh , chia hÕt cho c¸c b¹n , mçi b¹n 2 - Bµi to¸n hái g× ? c¸i b¸nh . - Hái sè b¹n ®­îc chia b¸nh . - y/c hs tù lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng tÝnh to¸n , 1 hs gi¶i , líp lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 105 hép Tổng số chiếc bánh nhà trường có là 1 hép : 4 b¸nh 4 x 105 = 420 (chiÕc) 1 b¹n ®­îc : 2 b¸nh Sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh lµ Sè b¹n cã b¸nh :..... b¹n ? 420 : 2 = 210 (b¹n) §¸p sè : 210 b¹n - NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Bµi 3: - Gọi 1 hs đọc đề bài - 1 hs đọc bài - H·y nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ? - Muèn tÝnh diÖn tÝch hcn ta lÊy sè ®o Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. - Muèn tÝnh DT h×nh CN chóng ta ph¶i ®i chiÒu réng nh©n víi chiÒu dµi víi cïng tìm gì trước? ®v ®o . - T×m chiÒu réng dµi bao nhiªu cm. - y/c hs lµm bµi Tãm t¾t ChiÒu dµi : 12 cm ChiÒu réng : 1/3 chiÒu dµi DiÖn tÝch : .... cm2. - Ch÷a bµi ghi ®iÓm Bµi 4 : - Mçi tuÇn lÔ cã mÊy ngµy ? - Chñ nhËt tuÇn nµy lµ 8/3 vËy chñ nhËt tuÇn sau lµ ngµy bao nhiªu ta lµm ntn ? - Chủ nhật tuần trước là ngày nào? - y/c hs tÝnh tiÕp sè ngµy chñ nhËt trong th¸ng. 3ph. C- KÕt luËn: NhËn xÐt tiÕt häc , vÒ nhµ lµm thªm VBT , chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net. - 1 hs lªn b¶ng T2, 1 hs gi¶i , líp lµm vµo vë Bµi gi¶i ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ 12 : 4 = 3 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ : 4 x 12 = 48 (cm2) §¸p sè : 48 cm2 - HS nhËn xÐt - 2 hs đọc bài - Mçi tuÇn lÔ cã 7 ngµy. - Ta lÊy 8+7 = 15 - Ta lÊy 8 - 7 = 1 - VËy nh÷ng ngµy chñ nhËt trong th¸ng lµ: 1, 8, 15, 22, 29..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Ngµy so¹n: 13/4/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba 15/4/2011 TO¸n: tiÕt 157. bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiÕp theo) I. Môc tiªu: Gióp hs - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 7ph A- Më ®Çu: 1. ổn định tổ chức: hát, kiểm tra sĩ số - H¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - y/c hs gi¶i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t sau: 1 hs lªn b¶ng gi¶i. 5 bé quÇn ¸o : 20 m 1 bé quÇn aã may hÕt sè m v¶i lµ 3 bé quÇn ¸o :.... m ? 20 : 5 = 4 (m) 3 bé quÇn ¸o may hÕt sè m v¶i lµ 3 x 4 = 12 (m) §¸p sè : 12 m v¶i - Ch÷a bµi ghi ®iÓm. - HS nhËn xÐt. B- Hoạt động chính: 1ph 1. Kh¸m ph¸: Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe , nh¾c l¹i ®Çu bµi. 10ph 2. KÕt nèi: HD gi¶i bµi to¸n . - Gọi 2 hs đọc đề bài - 2 hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cho biết có 35l mật ong được rót đều vµo 7 can - Bµi to¸n cho hái g× ? - Nếu có 10 l thì đổ đầy vào mấy can như thÕ . - Theo em , để tính được 10l đổ đầy được mấy - Tìm số lít mật ong đựng trong một can can như thế trước hết chúng ta phải làm gì ? - 10l mật ong đựng trong bao nhiêu can ta làm - LÊy 10l chia cho sè lÝt cña 1 can th× sÏ ra ntn? sè can. - y/c hs lµm bµi - Gäi hs ch÷a bµi - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo nh¸p . Tãm t¾t : 35l : 7 can Bµi gi¶i 10l : ....can ? Sè lÝt mËt ong trong mçi can lµ 35 : 7 = 5(l) Số can cần để đưng 10l mật ong là 10 : 5 = 2(can) §¸p sè : 2 can - HS nhËn xÐt - trong bài toán trên bước nào là bước rút về - Bước tìm số lít mật ong trong một can đơn vị ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. - C¸ch gi¶i bµi to¸n nµy cã ®iÓm g× kh¸c víi các bài toán có liên quan đến rút về đv đã học - Vậy để giải những bài toán liên quan đến rút về đv dạng nt này ta phải thực hiện mấy bước ? là những bước nào ? 3. LuyÖn tËp , thùc hµnh . 15ph Bµi 1: - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Vậy trươc hết chúng ta phải làm gì ? - Biết số kg đường đựng trong một túi . Muốn biết 15kg đường đựng trong bao nhiêu túi ta ph¶i lµm ntn ? - y/c hs lµm bµi Tãm t¾t 40kg : 8 tói 15kg : ....tói ?. gọi là bước rút về đơn vị - Bước tính thứ hai, chúng ta không thực hiÖn phÐp nh©n mµ thùc hiÖn phÐp chia. - Thực hiên 2 bước + Bước 1 : Tìm giá trị của một phần trong c¸c phÇn bg nhau ( phÐp chia ) + Bước 2 : Tìm số phần bằng nhau của mét gi¸ trÞ ( phÐp chia ) - 2 hs đọc đề bài - Cho biết 40kg đường đựng đều trong 8 tói - 15 kg đường đựng trong bao nhiêu túi. - Dạng toán có liên quan đến rút về đv - Phải tìm số đường đựng trong một túi - Ta lÊy 15 kg chia cho sè kg cña 1 tói th× sÏ ra sè tói. - 1hs kªn b¶ngT2,1hs gi¶i,líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Số kg đường đựng trong 1 túi là 40 : 8 = 5 (kg) - Ch÷a bµi ghi ®iÓm Số túi cần để đựng 15 kg đường là Bµi 2 : 15 : 5 = 3 (tói) - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n nµo? §¸p sè : 3 tói. - y/c hs tù lµm bµi . - 2hs đọc đề bài . - Bài thuộc dạng toán có liện quan đến rút Tãm t¾t vÒ ®v. 24 cóc ¸o : 4 c¸i ¸o - 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở sau đó đổi chéo cở để kiểm tra 42 cóc ¸o : .... c¸i ¸o ? Bµi gi¶i Sè cóc ¸o cÇn dïng cho 1 chiÕc ¸o lµ 24 : 4 = 6 (cóc ¸o) - Ch÷a bµi ghi ®iÓm 42 cóc ¸o dïng cho sè ¸o lµ Bµi 3: 42 : 6 = 7 (c¸i ¸o) - y/c hs tù lµm bµi §¸p sè : 7 c¸i ¸o - y/c hs giải thích mỗi phần vì sao đúng ? vì sao - 1hs lên bảng , cả lớp làm vào vở. - HS nhËn xÐt sai ? C- KÕt luËn:- NhËn xÐt tiÕt häc . 3ph VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë bt to¸n . CB bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. TAÄP VIEÁT: T 32 ÔN CHỮ HOA X I/ Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng) Đ, T (1 dòng); Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) bằng cỡ chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người 1 lần bằng cỡ chữ nhỏ. II – Phương tiện dạy học: -Mẫu chữ viết hoa X;-Tên riêng câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li. -Vở TV, bảng con, phấn. III/ Tieán trình daïy hoïc: t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 5ph A- Mở đầu: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï HS. 2HS viết cả lớp theo dõi. HS viết từ ứng dụng đã học Văn Lang GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B- Hoạt động chính: 1ph 1. Khám phá : Giới thiệu bài Hoâm nay chuùng ta Cuûng coá caùch vieát hoa X HS theo doõi thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Đồng Xuân bằng cỡ chữ nhỏ. -Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ. -GV viết đề bài lên bảng. 10ph 2. Keát noái: GV gọi 1 HS đọc bài viết. Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết. X. 1 hs đọc HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui. -GV Y/C HS viết vào bảng con. chữ X trình viết các chữ,X -Y/C HS đọc từ ứng dụng . HS chuù yù laéng nghe nhaéc laïi GV giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ ở Haø Noäi.Nôi ñaây buoân baùn saàm uaát -Y/C HS viết bảng con Từ ứng dụng. HS viết bảng con. Đồng Xuân -Y/C HS đọc câu ứng dụng.. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người GV giúp HS Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức.Tốt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. ,Xaáu 15ph HS taäp vieát treân baûng con : 3/Luyeän taäp:. 3ph. HS vieát baûng con Toát ,Xaáu. Viết chữ X :1dòng. Viết chữ Đ,T :1dòng. Viết tên riêng :Đồng Xuân 1 dòng Vieát caâu thô 1 laàn HS vieát baøi . HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết dúng nét, đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ; tư HS viết vào vở. thế ngồi viết đúng. 5 hs noäp baøi Chấm chữa bài: GV chấm nhanh 5 bài. -Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. C- Keát luaän: GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Chính taû: (nghe vieát) NGOÂI NHAØ CHUNG I/ Muïc tieâu:. -Nghe– viết ,chính xác trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài Ngôi nhà chung.. -Làm đúng BT Điền vào chỗ trống các âm đầu l /n; v/ d. II/ Phương tiện dạy học: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.Vở BTTV. III/ Tieán trình daïy hoïc:. t/g 5ph. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A- Mở đầu: 1 / Kieåm tra baøi cuõ.goïi 3HS leân baûng vieát caùc 3 hs lên bảng viết, cả lớp từ ; cừơi rũ, rượi, nói rủ rỉ,rủ bạn. vieát vaøo nhaùp Gv nhaän xeùt cho ñieåm. B- Hoạt động chính: 1ph 1/ Khám phá: Giới thiệu đề bài -Làm đúng BT HS theo doõi Điền vào chỗ trống các âm đầu l /n; v/ d. 6ph 2/ Kết nối: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc đoạn viết. 2HS đọc đoạn viết. -Hoûi?Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? HS trả lời Những việc chung mà tất cả mọi người phải laø baûo veä maùi nhaø chung laøm laø gì? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:thế giới ,hàng nghìn,đói nghèo,bệnh tật. -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được. 15ph 3/ Luyeän taäp: HS nghe vieát . - Viết chính tả .GV đọc HS viết. Nghe và soát bài. HS tự soát lỗi. GV thu baøi chaám 6 baøi. 5ph 4/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2. Gọi HS đọc Y/C. 1 HS đọcY/C trong SGK HS laøm vieäc caù nhaân. Y/C HS laøm baøi. HS cả lớp đọc thầm. 2 HS leân baûng laøm. 2HS lên bảng thi làm bài đúng nhanh ,đọc kết quả. Y/C HS tự làm bài. -Chốt lại lời giải đúng. 1 -2HS đọc,các HS khác bổ sung. 3ph C- Keát luaän: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai Ngày soạn: 11/4/2011 Ngày giảng: Thứ tư,13/4/2011 TOÁN: Tiết 158. HS tự sửa bài.và làm vào vở HS tự sửa bài.và làm vào vở. luyÖn tËp I. Môc tiªu : Gióp hs. - Biết giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. - Kĩ năng thực hiện tính gía trị của biểu thức số có đến 2 dấu phép tính II. Phương tiện dạy học - 2 băng giấy viết nội dung bài tập 3 . III- TiÕn tr×nh d¹y häc t/g H§ d¹y H§ häc 7ph A- Më ®Çu: 1. ổn định tổ chức : - H¸t 2. KT bµi cò : - y/c hs gi¶i BT dùa vµo tãm t¾t sau - 1 hs lªn b¶ng gi¶i, líp theo dâi nhËn xÐt 36405 kg : 3 kho Bµi gi¶i 84945 kg : ... kho ? 1 kho chøa sè kg thãc lµ : 36405 : 3 = 12135 (kg) 84945 kg thóc cần số kho để chứa là 84945 : 12135 = 7 (kho) - Ch÷abµi, ghi ®iÓm . §¸p sè : 7 kho thãc 1-2 hs nhắc lại các bước giải bài toán liên - HS nhËn xÐt 1-2 hs nªu quan đến rút về đơn vị. B- Hoạt động chính: 1ph 1/ Kh¸m ph¸: Giíi thiÖu bµi 2/ Luyện tập: Hướg dẫn làm BT - 2 hs đọc đề bài . 8ph Bµi 1: - Dạng liên quan đến rút về đv. - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× ? - Ta lấy 48 đĩa chia đều cho 8 hộp - Mỗi hộp có mấy chiếc đĩa ? ta làm ntn ? - 30 chiếc đĩa xếp được mấy chiếc hộp ta làm - 30 chiếc đĩa chia cho số đĩa của 1 hộp sẽ ra sè hép ntn ? - y/c hs lµm bµi - 1hs lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i 48 đĩa : 8 hộp Số đĩa có trong mỗi hộp là 30 đĩa : ....hộp ? 48 : 8 = 6 (đĩa) 30 đĩa cần số hộp để đựng là 30 : 6 = 5 (hép ) §¸p sè : 5 hép - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm - HS nh©n xÐt 8ph Bµi 2 : - 2 hs đọc đề bài Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. - y/c hs tù lµm bµi . Tãm t¾t 45hs : 9 hµng 60hs : ..... hµng ?. - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè hs trong mçi hµng lµ 45 : 9 = 5 (hs) 60 hs xÕp ®­îc sè hµng lµ : 60 : 5 = 12 (hµng) §¸p sè : 12 hµng - HS nh©n xÐt. - Ch÷a bµi , ghi ®iÓm. 8ph. Bµi 3 : - Gv tæ chøc cho hs thi nèi nhanh biÓu thøc víi kq. 3ph. - Gv tuyên dương nhóm nối nhanh và đúng C- KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë bt to¸n. - HS c¶ líp chia thµnh 2 nhãm , mçi nhãm cö 5 b¹n lªn b¶ng thùc hiÖn nèi biÓu thøc víi kq theo h×nh thøc tiÕp søc . 56 : 7 : 2 36 : 3 x 3 4x8:4 4 8 48 : 8 x 2 48 : 8 : 2 12 3 36 - HS theo dâi nhËn xÐt xem nhãm nµo th¾ng cuéc. TẬP ĐỌC: CUOÁN SOÅ TAY I / Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy toàn bài, biết đọc phân biệt lời nhân vật với người dẫn chuyện. -Namé được công dụngï của sổ tay(ghi chép những điều cần ghi nhớ,cần biết ,.. trong sinh hoạt hàng ngày, trong học tập ,làm việc,..)-Biết ứng xử đúng; không tự tiện xem sổ tay của người khác. II Phöông tieän daïy hoïc: -Bản đồ thế giới để chỉ tên các nước có trong bài. -Quyển sổ tay đã ghi chép III Tieán trình daïy hoïc: t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 5ph A- Mở đầu: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 4 hs đọc bài "Người đi săn và con vượn" 4 hs đọc nối tiếp đoạn B- Hoạt động chính: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. 1ph. 1. Khám phá: Giới thiệu bài 2. Keát noái: 10ph a/ Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. -GV đọc mẫu toàn bài -Đọc từng câu. HS theo doõi HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài -Đọc từng đoạn trước lớp HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn .kết hợp giải nghĩa các từ trọng tài , Mô –na – cho đến hết bài ca ,dieät tích ,Va- ti –caêng, quoác gia HS đọc nghĩa các từ trong SGK 3 HS đề nghị khen thưởng. -Đọc từng đoạn trong nhóm. HS đọc theo nhóm bàn Hai HS đọc cả bài. 2 HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài 6ph b/Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. -HS đọc thầm toàn bài ,trả lời câu hỏi . -Thanh duøng soå tay laøm gì? Để ghi chép những sự việc -Haõy noùi vaøi ñieàu lyù thuù ghi trong soå tay cuûa HS neâu Thanh ? -Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý Xem soå tay cuûa baïn laø khoâng xem soá tay cuûa baïn? toân troïng baïn Nêu nội dung bài tập đọc? 1-2 hs neâu em nào đã có sổ tay ghi chép? 12ph 3/ Luyện tập thực hành: Luyện đọc lại. 3 hs đọc. HS khác theo dõi nhận xét và nêu cách đọc 3 hs đọc nối tiếp 5 Nhóm HS thi đọc phân vai Chia nhóm thi đọc phân vai . .Cả lớp theo dõi và nhận xét 3ph. C- Keát luaän: -GV Nhaän xeùt tieát hoïc . -Veà nhaø laøm soå tay taäp ghi cheùp caùc ñieàu lyù thuù veà khoa hoïc ,vaên hoùa vaên ngheä theå thao.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Ngày soạn: 12/4/2011 Ngày giảng: Thứ năm 14/4/2011 TOÁN: Tiết 159 luyÖn tËp I. Môc tiªu : Gióp hs : - Biết giải toán có liên quan đến rút về đv - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè. - BiÕt lËp b¶ng thèng kª (theo mÉu). II. Phương tiện dạy học - Bảng thống kê trong BT4, kẻ sẵn trên bảng phụ III. TiÕn tr×nh d¹y häc t/g hoạt động dạy hoạt động học 7ph A- Më ®Çu: 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KT bµi cò: - 1 hs lªn b¶ng gi¶i - y/c hs gi¶i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t sau : bµi gi¶i 30 quả : 5 đĩa 1 đĩa có số quả là 48 quả : .... đĩa. 30 : 5 = 6 (qu¶) 48 quả cần số đĩa để đựng là 48 : 6 = 8 (đĩa) Đáp số : 8 đĩa - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt B- Hoạt động chính: Hướng dẫn hs làm BT 6ph Bµi 1 : - 2 hs đọc đề bài - y/c hs nªu d¹ng to¸n g× ? - Dạng toán có liên quan đến rút về đv - y/c hs tù lµm bµi . - 1 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. Tãm t¾t Bµi gi¶i 12 phót : 3km §i mét km hÕt sè phót lµ : 28 phót : ....km ? 12 : 3 = 4 (phót) 28 phót ®i ®­îc sè km lµ : 28 : 4 = 7 (km) §¸p sè : 7 km - NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt 6ph Bµi 2 : - 2 hs đọc bài - y/c hs tù lµm . - 1 hs lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë . Tãm t¾t Bµi gi¶i 21 kg : 7 tói Sè kg g¹o trong mçi tói lµ : 15 kg : .... tói ? 21 : 7 = 3 (kg) Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là : 15 : 3 = 5 (tói) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. §¸p sè : 5 tói - HS nhËn xÐt. - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 8ph Bµi 3/a : - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× ? - y/c hs suy nghÜ vµ ®iÒn dÊu . - y/c 4 hs nªu nèi tiÕp ®iÒn dÊu vµo 4 phÐp tÝnh. - Më réng bµi to¸n b»ng c¸ch y/c hs ®iÒn dÊu x , : vµo « trèng trong c¸c d·y tÝnh sau. - Cho hs nhân xét, khi thay đổi dấu tính thì giá trị cña biÓu thøc ntn ? 8ph Bµi 4 : - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× ? - y/c hs đọc hàng thứ nhất và cột thứ nhất của b¶ng. - Cét thø hai cña b¶ng thèng kª vÒ ®iÒu g× ? - GV chØ vµo « hs giái cña líp 3A vµ hái : §iÒn sè mÊy vµo « trèng ? v× sao ? - y/c hs ®iÒn tiÕp « hs kh¸ vµ hs TB cña líp 3A. - ¤ cuèi cïng cña cét 3A chóng ta ®iÒn g× ? - Làm thế nào để tìm được tổng số hs của lớp 3A? - y/c hs ®iÒn sè vµo c¸c cét cña c¸c líp 3B, 3C, 3D. - y/c hs suy nghĩ để điền số vào cột cuối cùng . Häc sinh Líp 3A 3B Giái 10 7 Kh¸ 15 20 Trung b×nh 5 2 Tæng 30 29 - Hái : Tæng ë cét cuèi cïng kh¸c g× víi tæng ë hµng cuèi cïng ?. - y/c hs nhËn xÐt : + Líp nµo cã nhiÒu (Ýt) hs giái nhÊt? + Líp nµo cã nhiÒu (Ýt) häc sinh nhÊt ? + Khèi 3 cã tÊt c¶ bn hs ? Lop3.net. - §iÒn dÊu nh©n, chia thÝch hîp vµo « trống để biểu thức đúng - HS lµm ra nh¸p - HS nªu : 32 : 4 x 2 = 16 24 : 6 : 2 = 2 32 : 4 : 2 = 4 24 : 6 x 2 = 8 - HS nhËn xÐt - 32 x 4 x 2 = 256 32 x 4 : 2 = 64 24 x 6 : 2 = 72 24 x 6 x2 = 288 - Khi thay đổi dấu tính thì gía trị của biểu thức cũng thay đổi. - §iÒn sè thÝch hîp vµo b¶ng - 1 hs làm trước lớp - Thèng kª vÒ sè hs giái, kh¸ , TB vµ tæng sè hs cña líp 3A. - §iÒn sè 10 v× « nµy lµ sè hs giái cña líp 3A - 1 hs lªn b¶ng ®iÒn . - §iÒn tæng sè hs cña líp 3A. - TÝnh tæng cña hs giái , kh¸ vµ TB 10 + 15 + 5 = 30 (hs) - 3 hs lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë. - Tæng ë cét cuèi cïng lµ tæng sè hs theo tõng lo¹i kh¸ , giái ,TB cña c¶ khèi 3 . Cßn tæng cña hµng cuèi cïng lµ tæng sè hs cña tõng líp trong khèi 3 . - HS quan sát lại bảng thống kê để TL: - Líp 3A cã nhiÒu hs giái nhÊt . L¬p 3D cã Ýt hs giái nhÊt . - Líp 3C cã nhiÒu hs nhÊt . Líp 3B cã Ýt hs nhÊt . - Khèi 3 cã tÊt c¶ 121 hs..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. 3ph C- KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµo vë bµi tËp to¸n. LUYỆN TỪ VAØ CÂU: §ÆT Vµ TR¶ LêI C¢U HáI B»NG G×?- DÊU CHÊM, DÊU HAI CHÊM I/ Môc tiªu - T×m vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm trong ®o¹n v¨n. - Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp dấu chấm. - T×m ®­îc bé phËn tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ b»ng g×? II/ §å dïng d¹y – Häc §o¹n v¨n trong bµi tËp 2 vµ c¸c c©u v¨n trong bµi tËp 3 viÕt s½n trªn b¶ng phô. III/ TiÕn tr×nh d¹y – Häc t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 5ph. A- Më ®Çu: 1. KiÓm tra bµi cò. -- GV gäi 2 HS lªn b¶ng, yªu cÇu 1 HS lµm - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp 2 trªn b¶ng,1 HS lµm miÖng bµi tËp GV. 3 tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 21. B- Hoạt động chính:. 1. Kh¸m ph¸: Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc - HS nghe GV giíi thiÖu bµi. 2.KÕt nèi- LuyÖn tËp: 10ph Bµi 1: - T×m dÊu hai chÊm trong ®o¹n v¨n - Gọi 1 HS lên đọc yêu cầu của bài. sau. Cho biÕt mçi dÊu hai chÊm ®­îc dùng để làm gì? - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi - GV gọi 1 HS đọc lại đoạn văn trong bài. - GV hái:Trong bµi cã mÊy dÊu hai chÊm? bµi trong SGK. - GV hỏi: Dâú hai chấm thứ nhất được đặt - Trong bài có 3 dấu hai chấm. trước gì? - Vậy theo em dấu hai chấm này dùng để - Được đặt trước câu nói của Bồ Chao. lµm g×? - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi với bạn - Dấu hai chấm thứ nhất dùng để báo bên cạnh để tìm tác dụng của các dấu hai hiệu lời nói của một nhân vật. - HS lµm theo cÆp. chÊm cßn l¹i. - GV: Dấu hai chấm thứ hai dùng để làm g×? - HS: Dùng để báo hiệu tiếp sau là lời 1ph. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. - Dấu hai chấm thứ ba dùng để làm gì?. gi¶i thÝch cho sù viÖc. (TiÕp sau lµ lêi gi¶i thÝch cho ý §Çu ®u«i lµ thÕ nµy) - GV kết luận: Dấu hai chấm dùng để báo - Dấu hai chấm thứ 3 dùng để báo hiệu hiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời tiếp theo là lời nói của Tu Hú. cña mét nh©n vËt hoÆc lêi gi¶i thÝch cho ý - HS nghe gi¶ng, nh¾c l¹i. đứng trước. 18ph Bµi 2: - 1 hs đọc yêu cầu - GVgọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 2 HS lần lượt đọc trước lớp. - GV gọi 2 HS đọc đoạn văn trong bài. - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và - HS dùng bút chì làm bài vào vở bài ®iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu hai chÊm vµo mçi tËp, 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. « trèng trong ®o¹n v¨n. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng nhËn xÐt. của bạn, sau đó đưa ra đáp án đúng. - GV hỏi: Tại sao ở ô trống thứ nhất ta lại - HS trả lời: Vì câu tiếp sau đó không ph¶i lµ lêi nãi, lêi kÓ cña mét nh©n vËt ®iÒn dÊu chÊm? - T¹i sao ë « trèng thø 2 vµ thø 3 l¹i ®iÒn hay lêi gi¶i thÝch cho mét sù vËt. V× tiÕp sau « trèng thø hai lµ lêi nãi dÊu hai chÊm? của con Đác- uyn và tiếp sau đó là lời cña mét nh©n vËt hoÆc lêi gi¶i thÝch - Yêu cầu HS nhắc lại cách dùng dấu hai cho ý đứng trước. - Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho chÊm. người đọc biết tiếp sau đó là lời của mét nh©n vËt hoÆc lêi gi¶i thÝch cho ý 7ph Bµi 3: đứng trước. - T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. g×? - GV gọi 1 HS đọc lại các câu văn trong - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bµi. bµi trong SGK. - GV gọi 1 HS lên bảng làm bài, yêu cầu - HS gạch chân dưới bộ phận trả lời HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. cho c©u hái B»ng g×? Trong c¸c c©u: a) Nhµ ë vïng nµy phÇn nhiÒu lµm b»ng gç xoan. b) Các nghệ nhân đã thêu nên nhứng bức tranh tinh xảo bằng đôi bàn tay khéo léo của m×nh. c) Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người - GV ch÷a bµi. Việt Nam đã xây dựng lên non sông gấm vóc *) Mở rộng bài: GV yêu cầu HS đặt các câu bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình.. hỏi có cụm từ Bằng gì mà câu trả lời là các *) HS đặt câu hỏi: c©u v¨n trong bµi tËp 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. 2ph. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. C- KÕt luËn: NhËn xÐt giê häc. Ngµy so¹n: 13/4/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u, 15/4/2011 To¸n: TiÕt 160. VD: Nhµ ë vïng nµy ®­îc lµm b»ng g×?. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu : Gióp hs : - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè . - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị . II. TiÕn tr×nh d¹y häc t/g Hoạt động dạy. Hoạt động học. 5ph A- Më ®Çu: 1.ổn định tổ chức : 2. KT bµi cò : - Y/c hs đổi chéo vở để KT bài tập luyện tập thªm ë nhµ trong vë bµi tËp to¸n . - Gv nhËn xÐt B- Hoạt động chính: 1ph 1. KÕt nèi: Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn tËp: HD luyÖn tËp . 7ph Bµi 1: - y/c hs nh¾c l¹i quy t¾c thùc hiÖn c¸c phÐp tính trong một biểu thức, sau đó y/c hs làm bµi .. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm . 7ph Bµi 2 : - y/c hs tù lµm bµi . Tãm t¾t 5 tiÕt : 1 tuÇn 175 tiÕt :.... tuÇn ? - Ch÷a bµi , ghi ®iÓm . 8ph Bµi 3 : - y/c hs tự làm bài sau đó gọi hs lên bảng Lop3.net. - H¸t - HS đổi chéo vở KT. - Các tổ trưởng báo cáo. - HS l¾ng nghe , nh¾c l¹i ®Çu bµi .. - 4 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë . a, (13829 + 20718) x 2 = 34574 x 2 = 69094 b, (20354 - 9638) x 4 = 10716 x 4 = 42864 c, 14523 - 24946 : 4 = 14523 -6241 = 42846 d, 97012 - 21506 x 4 = 97012 - 86024 = 10988 - HS nhËn xÐt - 2 hs đọc đề bài . - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë . Bµi gi¶i Số tuần lễ Hường học trong năm là 175 : 5 = 35 (tuÇn ) - HS nhËn xÐt - 1hs lªn b¶ng ch÷a bµi , Líp lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. ch÷a bµi . Tãm t¾t 3 người : 75.000 đồng 2 người : .....đồng ?. - Ch÷a bµi , ghi ®iÓm Bµi 4 : 6ph - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g× ? - H·y nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng ? - Ta đã biết số đo cạnh hình vuông chưa? - TÝnh b»ng c¸ch nµo ? - y/c hs tù lµm bµi . Tãm t¾t Chu vi : 2dm 4cm DiÖn tÝch : .... cm2 ?. - Ch÷a bµi , ghi ®iÓm hs. C- KÕt luËn : 2ph - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë BT to¸n . CB bµi sau.. Lop3.net. Bµi gi¶i Số tiền mỗi người được nhận là : 75 000 : 3 = 25 000 (đồng) Số tiền 2 người được nhận là : 25 000 x 2 = 50 000 ( đồng) Đáp số : 50 000 đồng - HS nhËn xÐt - 2 hs đọc đề bài . - TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng . - LÊy sè ®o 1 c¹nh nh©n víi 4 - Ch­a biÕt vµ ph¶i tÝnh - Lấy chu vi chia cho 4 ( và đổi chu vi về cùng đơn vị cm) - 1 hs lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë . Bµi gi¶i §æi 2 dm 4 cm = 24 cm C¹nh cña h×nh vu«ng dµi lµ 24 : 4 = 6 (cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ : 6 x 6 = 36 (cm2) §¸p sè : 36 cm2 - HS nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. CHÍNH TAÛ: nghe vieát HAÏT MÖA I/ Muïc tieâu: -Nghe– viết đúng bài thơ Hạt mưa.Trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. -Làm đúng BT phân biệt các âm đầu dẽ lẫn l /n; v/ d. II/ Phương tiện dạy học: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả. Vở BTTV. III/ Tieán trình daïy hoïc: t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 5ph A- Mở đầu: 1 / Kieåm tra baøi cuõ.goïi 3HS leân baûng vieát caùc 3 hs laøm baøi từ ; Vinh và Vân ra vườn dừa nhà Dương. Gv nhaän xeùt cho ñieåm. B- Hoạt động chính: 1ph 1/ Khám phá: Giới thiệu đề bài 18ph 2/ Kết nối: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc bài thơ. HS theo dõi, 2HS đọc -Hỏi: Những câu thơ nào nói lên dụng của hạt đoạn viết. möa? HS trả lời -Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch cuûa haït möa? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? HS viết bảng lớp cả lớp viết baûng con:theá giới ,haøng -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa nghìn,đói nghèo,bệnh tật. tìm được. HS nghe vieát . Viết chính tả .GV đọc HS viết. Nghe và soát bài. HS tự soát lỗi. GV thu baøi chaám 6 baøi. 9ph 3/ Luyện tập: hướng dẫn làm bài tập chính tả HS Làm đúng BT –-Làm đúng BT phân biệt các âm đầu dẽ lẫn l /n; v/ d. Baøi 2/a. Gọi HS đọc Y/C. 1 HS đọcY/C trong SGK HS laøm vieäc caù nhaân. HS cả lớp đọc thầm. Y/C HS tựù làm bài. 2HS lên bảng thi làm bàiđúng nhanh ,đọc kết quả. 2 HS leân baûng laøm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn 3 tuaàn 33. Haø Thò Traâm- PTCS Thanh Bình. Y/C HS tự làm bài. 12HS đọc,các HS khác bổ sung. -Chốt lại lời giải đúng. 2ph C- Kết luận:Nhận xét tiết học , nhận xét bài HS tự sửa bài.và làm vào vở viết của HS.Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai TAÄP LAØM VAÊN. Nói, viết về bảo vệ môi trường. I/Môc tiªu: 1.Rèn kĩ năng nói ; Biết kể một viẹc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý. lời kể tự nhiªn. 2.RÌn kÜ n¨ng viÕt :ViÐt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n,( tõ 7-10 c©u)kÓ l¹i viÖc lµm trªn .bµi viÕt hợp lý diễn đạt rõ ràng II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh ảnh về môi trường. Bảng lớp ghi câu hỏi gợi ý . III/ Tiến trình dạy -họcHoạt động dạy Hoạt động học t/g 5ph A- Më ®Çu 1 .KTBC 3 Hs lần lượt đọc bài của mình GV kiểm tra 3 HS đọc lại đoạn văn ngắn ,thuật lại HS l¾ng nghe rõ,đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường . GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B- Hoạt động chính: HS l¾ng nghe . 1ph 1/ Kh¸m ph¸:Giíi thiÖu bµi míi giới thiệu đề bài và nội dung tiết học: Nói, viết về bảo vệ môi trường 2/ Kết nối: hướng dẫn HS làm bài tập 10ph a/Bµi tËp 1 -1 HS đọc Y/C của bài tập 1 GV Y/C HS đọc Y/C của bài .và gợi ý - HS chọn đề tài. - Cho HS chọn đề tài để kể . - Líp chia lµm 4 nhãm -Chia nhóm để kể - Các nhóm cử đại lên thi kể -Cho HS thi kể trước lớp. Líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chèt l¹i 17ph b/Bµi tËp 2 -Cho HS đọc Y/C của bài tập GV nh¾c l¹i Y/C - HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài viết của mình. 3ph. -1 HS đọc Y/C của bài tập 1 -HS lµm bµi vµo vë. -3-4 HS đọc bài viết của mình cho c¶ líp nghe . Líp nhËn xÐt. GV nhận xét đánh giá, chốt lại và bình chọn bài viÕt tèt nhÊt . C- KÕt luËn: GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×