Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Môn Tự nhiên và Xã hội - Trường Tiểu học Tường Đa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.41 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Tường Đa Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Môn : Tự nhiên và Xã hội Tuaàn : 1 Tieát : 1. CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ ----------. CÔ THEÅ CHUÙNG TA I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc naøy, HS bieát : -Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå. -Biết một số cử động của đầu và cổ, mình, chân và tay. -Rèn luyện thói quen ham thích họat động để cơ thể phát triển tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Hình SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2. Baøi cuõ : 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Quan sát tranh *Mục tiêu : Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể. *Caùch tieán haønh: Bước 1 : HS hoạt động theo nhóm đôi. -HS làm việc theo hướng dẫn của -GV hướng dẫn học sinh : Hãy chỉ và GV. nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ theå? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời. Bước 2 : Hoạt động cả lớp : -GV treo tranh vaø goïi HS xung phong -Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ leân baûng vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài -Động viên các em thi đua nói. cuûa cô theå. Hoạt động 2 : Quan sát tranh. *Mục tiêu : Nhận biết được các hoạt động và các bộ phận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần chính: đầu, mình, tay và chân. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 1 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. *Caùch tieán haønh : -Từng cặp quan sát và thảo luận Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ -GV neâu : +Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạn trong từng hình đang laøm gì ? +Nói với nhau xem cơ thể của chúng -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại ta goàm coù maáy phaàn? các hoạt động của các bạn trong Bước 2 : Hoạt động cả lớp. -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại từng tranh hoạt động của đầu, mình, tay và chân nhö caùc baïn trong hình. -GV hoûi : Cô theå ta goàm coù maáy -HS theo doõi. phaàn? *Keát luaän : -Cơ thể chúng ta có 3 phần : đầu, mình, tay vaø chaân. -Chúng ta nên tích cực vận động. Hoạt động sẽ giúp ta khoẻ mạnh và nhanh nheïn. Hoạt động 3 : Tập thể dục. *Mục tiêu : Gây hứng thú rèn luyện thân thể. -HS học lời bài hát Bước1: -GV hướng dẫn học bài hát : Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi. -HS theo doõi. Bước 2 : GV vừa làm mẫu vừa hát. Bước 3 : GoÏi một HS lên thực hiện để -1 HS lên làm mẫu. -Cả lớp tập. cả lớp làm theo. -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän : Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy. 4.Cuûng coá – Daën doø : -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cô theå? -Veà nhaø haøng ngaøy caùc em phaûi Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Một 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội thường xuyên tập thể dục. Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Ngày soạn : Tuaàn : 2 Ngaøy daïy : Tieát : 2. CHÚNG TA ĐANG LỚN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát: -Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết. -So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Ý thức được sức lớn của mọi người làkhông hoàn toàn như nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn,… đó là bình thường. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Hình SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2. Baøi cuõ : -Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn ? -HS trả lời. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : Làm việc với SGK. *Mục tiêu : HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết. *Caùch tieán haønh : Bước 1 : HS hoạt động theo nhóm đôi. HS làm việc theo từng cặp : q/s -GV hướng dẫn : Các cặp hãy quan sát và trao đổi với nhau nội dung Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 3 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội các hình ở trang 6 SGKvà nói với từng hình. nhau những gì các em quan sát được. -GV có thể gợi ý một số câu hỏi đểû học sinh trả lời. - HS đứng lên nói về những gì -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung Bước 2 : Hoạt động cả lớp -Gv gọi HS trình bày những gì các em -HS theo dõi. đã quan sát được. *Kết luận: Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên từng ngày, hàng tháng về cân nặng, chiều cao, về các hoạt động vận động(biết lẫy, biết bò, biết ngồi, biết đi …)và sự hiểu biết(biết lạ, biết quen, bieát noùi …) -Caùc em moãi naêm seõ cao hôn, naëng hơn, học được nhiều thứ hơn, trí tuệ phaùt trieån hôn … Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm nhỏ. *Muïc tieâu : -So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Thấy được sức lớn của mỗi người là không hoàn toàn như nhau, có người lớn nhanh hơn, có người lớn chậm hơn. *Caùch tieán haønh : Bước 1 : -Moãi nhoùm 4 HS chia laøm 2 caëp -Gv chia nhoùm : -Cho HS đứng áp lưng vào nhau. Cặp tự quan sát kia quan saùt xem baïn naøo cao hôn. -Tương tự đo tay ai dài hơn,vòng đầu,vòng ngực ai to hơn -Quan saùt xem ai beùo, ai gaày. Bước 2 : -GV nêu : Dựa vào kết quả thực -HS phát biểu theo suy nghĩ của haønh,caùc em coù thaáy chuùng ta tuy caù nhaân bằng tuổi nhau nhưng sự lớn lên có -HS theo doõi gioáng nhau khoâng ? *Keát luaän: -Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc không giống nhau. -Các em cần chú ý ăn uống điều độ ; Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 4 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội giữ gìn sức khoẻ, không ốm đau sẽ chóng lớn hơn. Hoạt động 3 : Vẽ về các bạn trong nhóm. *Mục tiêu : HS vẽ được các bạn trong nhóm. *Caùch tieán haønh : -HS veõ. -Cho HS veõ 4 baïn trong nhoùm. 4.Cuûng coá – Daën doø : -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của -HS nêu. cô theå ? -Chuaån bò : “Nhaän bieát caùc vaät xung quanh”. -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 5 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 3 Tieát : 3. NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát : -Nhaän xeùt vaø moâ taû moät soá vaät xung quanh. -Hiểu được mắt, mũi, tai, lưỡi, tay(da) là các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh. - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : -Haùt. 4’ 2.Baøi cuõ : -Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh chúng ta -HS trả lời. caàn phaûi laøm gì ? -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : GV cho HS chơi trò chôi “Nhaän bieát caùc vaät xung quanh”. * Caùch tieán haønh : - Duøng khaên saïch che maét moät baïn,laàn lượt đặt vào tay bạn đó một số đồ vật,để bạn đó đoán xem là cái gì.Ai đoán đúng -2-3 HS lên chơi. thì thaéng cuoäc. -GV giới kết luận bài để giới thiệu: Qua trò chơi chúng ta biết được ngoài việc sử dụng mắt để nhận biết các vật, còn có thể dùng các bộ phận khác của cơ thể để nhận biết các sự vật và hiện tượng xung quanh. Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ tìm hiểu điều đó. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 6 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. * Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : Quan sát hình trong SGK hoặc vật thật. *Mục tiêu : Mô tả được một số vật xung quanh. *Caùch tieán haønh : -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. Bước 1:Chia nhóm 2 HS. -GV hướng dẫn : Các nhóm hãy quan sát -HS quan sát và nói cho nhau và nói về hình dáng, màu sắc, sự nóng, nghe. laïnh, saàn suøi, trôn nhaün… cuûa caùc vaät xung quanh maø caùc em nhìn thaáy trong hình (hoặc vật thật ). -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời. - HS đứng lên nói về những gì Bước 2 : -GV gọi HS nói về những gì các em đã các em đã quan sát. quan sát được ( ví dụ : hình dáng, màu -Các em khác bổ sung. saéc, ñaëc ñieåmnhö noùng, laïnh, nhaün, saàn suøi …). -Nếu HS mô tả đầy đủ,GV không cần phải nhaéc laïi. Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm nhỏ. *Mục tiêu : Biết vai trò của các giác quan trong việc nhận biết thế giới xung quanh. *Caùch tieán haønh : Bước 1 : -Gv hướng dẫn HS cách đặt câu hỏi để thaûo luaän trong nhoùm : +Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của -HS trả lời moät vaät ? + Nhờ đâu bạn biết được hình dáng của -HS trả lời moät vaät ? + Nhờ đâu bạn biết được mùi của một vaät? + Nhờ đâu bạn biết được vị của thức ăn ? + Nhờ đâu bạn biết được một vật là cứng, mềm ; sầnsùi, mịn màng, trơn, nhaün ; noùng, laïnh …? + Nhờ đâu bạn nhận ra đó là tiếng chim -HS theo dõi hoùt, hay tieáng choù suûa ? Bước 2 : -HS trả lời -GV cho HS xung phong trả lời. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lớp : Một 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội -Tiếp theo, GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận : +Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng ? + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi, lưỡi, da của chuùng ta maát heát caûm giaùc ? * Keát luaän : -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết được moïi vaät xung quanh, neáu moät trong những giác quan đó bị hỏng chúng ta sẽ không thể biết được đầy đủ về các vật xung quanh.Vì vaäy chuùng ta caàn phaûi baûo vệ và giữ gìn an toàn các giác quan của cô theå. 4.Cuûng coá – Daën doø : -GV hỏi lại nội dung bài vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 8 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 4 Tieát : 4. BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát : -Các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. -Tự giác thựchành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giư mắt và tai sạch sẽ. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Caùc hình trong baøi 4 SGK -Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh về các hoạt động liên quan đến mắt và tai. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ :. 1’. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Làm việc với SGK. *Mục tiêu : HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt. *Caùch tieán haønh : -HS hỏi và trả lời theo hướng Bước 1: -GV hướng dẫn HS quan sát từng hình ở dẫn của GV trang 10 SGK tập đặt và tập trả lời câu hỏi cho từng hình .Ví du : -HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái và hoûi: +Khi coù aùnh saùng choùi chieáu vaøo maét, bạn trong hình vẽ đã lấy tay che mắt, việc làm đó là đúng hay sai ? chúng ta có -HS theo dõi nên học tập bạn đó không ? -GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi và. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 9 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội câu trả lời. Bước 2 : -GV goïi HS chæ ñònh caùc em coù caâu hoûi hay lên trình bày trước lớp. * Kết luận : Chúng ta không nên để ánh saùng chieáu vaøo maét. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. *Mục tiêu : HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ tai. -HS thay phieân nhau taäp ñaët *Caùch tieán haønh: câu hỏi và trả lời. Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình.ví dụ: -HS chỉ vào hình đàu tiên bên trái trang saùch vaø hoûi: . Hai baïn ñang laøm gì? -HS trả lời , Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? -HS trả lời Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV lần lượt nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận: +Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi,lưỡi,da của chuùng ta maát heát caûm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu -HS theo dõi giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh,nếu một trong những giác quan đó bị hỏng chúng ta sẽ không thể biết được đầy đủ về các vật xung quanh.Vì vaäy chuùng ta caàn phaûi baûo veä và giữ gìn an toàn các giác quan của cơ theå. 4.Cuûng coá – Daën doø : -Hỏi lại nội dung bài vừa học. -Chuẩn bị : “Giữ gìn vệ sinh thân thể”. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 10 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Ngày soạn : Tuaàn : 5 Ngaøy daïy : Tieát : 5. GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát : -Các việc nên làm và không nên làm để cơ thể luôn sạch sẽ, khoẻ mạnh. -Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn saïch seõ. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : - Tiết học trước các em học bài gì ? -HS trả lời. - Muoán baûo veä maét em phaûi laøm gì ? - Muoán baûo veä tai em laøm nhö theá naøo? -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Làm việc với SGK. MT : HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân theå. *Caùch tieán haønh : Bước 1: -HS thực hiện. -GV cho cả lớp khám tay. -GV theo doõi. -Tuyên dương những bạn tay sạch. - GV cho HS thaûo luaän nhoùm 4( noäi dung Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 11 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội thảo luận HS nhớ lại những việc mình đã làm để cho cơ thể sạch sẽ) -GV theo dõi HS thực hiện. Bước 2 -HS nêu lại những việc đã làm -Đại diện một số em lên trình bày. để cho cơ thể luôn khoẻ mạnh laø: - GV theo dõi sửa sai. - Tắm rửa, gội đầu, thay quần GV keát luaän : Muoán cho cô theå luoân aùo, caét moùng tay, moùng chaân,… khoeû maïnh, saïch seõ caùc con caàn phaûi thường xuyên tắm rửa, thay quần áo, cắt -HS theo dõi. moùng tay, moùng chaân… Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. MT : HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để giữ da luôn sạch seõ. -HS laøm vieäc trheo nhoùm ñoâi. *Caùch tieán haønh : Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình 12, 13 -HS thay phiên nhau tập đặt SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình. Ví câu hỏi và trả lời. - Đại diện một số em lên trả duï: -HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang lời. - Hình 1 : 2 baïn ñang taém cuøng saùch vaø hoûi : với trâu ở hồ. + Hai baïn ñang laøm gì ? - Hình 2 : Baïn ñang taém. + Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai ? - Hình 3 : 1 baïn chaûi toùc. Bước 2 : - Hình 4 : Baïn ñang thay quaàn -GV cho HS xung phong trả lời. aùo. - Hình 5 : Baïn ñang maëc aùo. * Keát luaän: Muốn cho cơ thể luôn sạch sẽ, khoẻ -Hình 6 : Bạn đang tắm ở hồ mạnh các con nên : tắm rửa thường bơi. xuyên, mặc đủ ấm, không tắm những nơi nước bẩn. Hoạt động 3 : Thảo luận chung. MT : Biết trình bày các việc làm hợp vệ sinh như tắm, rửa tay, … biết làm vaøo luùc naøo. Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV hái : - Haõy neâu caùc vieäc laøm caàn thieát khi -HS neâu. taém ? - GV theo doõi HS neâu vaø ghi yù kieán leân baûng. *GV keát luaän : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 12 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội -Trước khi tắm các em cần chuẩn bị nước, xà bông, khăn tắm, áo quần. - Tắm xong lau khô người . Chú ý khi taém caàn taém nôi kín gioù. Bước 2 : -Khi nào ta nên rửa tay? - Khi nào ta nên rửa chân? (cách tiến hành tương tự bước 1). Bước 3 : -GV cho HS kể ra những việc không nên -Aên bốc, cắn móng tay, đi làm nhưng nhiều người còn mắc phải. chân đất… *GV keát luaän : 4.Cuûng coá – Daën doø : -Vừa rồi các con học bài gì? -HS trả lời. -Hãy nêu lại những việc nên làm để cho cô theå luoân saïch seõ ? -Hãy nêu những việc không nên làm để cho cô theå luoân saïch seõ. -GV nhận xét HS trả lời. -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 13 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 6 Tieát : 6. CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng và có hàm răng trắng đẹp. -Chăm sóc răng đúng cách. -Tự giác súc miệng hàng ngày. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -HS : Bàn chải và kem đánh răng. -GV : +Moät soá tranh veõ veà raêng mieäng. +Bàn chải người lớn, trẻ em. +Kem đánh răng, mô hình răng, muối ăn. +Moãi HS moät cuoän giaáy saïch, nhoû daøi baèng caùi buùt chì. +Một vòng tròn nhỏ bằng tre, đường kính 10 cm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : Tiết trước các con học bài gì ? (Giữ vệ -HS trả lời. sinh thaân theå) -Khi nào em rửa tay ? (Rửa tay trước khi aên vaø sau khi ñi veä sinh). -Khi nào em rửa chân. -Muoán cho cô theå saïch seõ em laøm gì?(Tắm, gội, rửa chân tay…) -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : Troø chôi : Ai nhanh – Ai kheùo. Muïc tieâu : Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 14 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Tường Đa. Môn : Tự nhiên và Xã hội -Mỗi đội cử 4 em, mỗi em Caùch tieán haønh : - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn ngậm 1 que bằng giấy, em đầu haøng coù 1 voøng troøn baèng tre. HS chôi GV cho HS chuyeån voøng troøn đó cho bạn thứ 2… HS tieán haønh chôi Theo doõi HS chôi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thaéng neâu roõ lyù do (chuù yù vai troø cuûa răng). Vậy để hàm răng trắng chắc như theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm đôi. MT : HS biết thế nào là răng khoẻ, đẹp ; thế nào là răng bị sún, bị sâu hoặc răng thiếu vệ sinh. Caùch tieán haønh : Bước 1 : -GV hướng dẫn : -Laéng nghe. +Hai HS quay mặt vào nhau, lần lượt từng người quan sát hàm răng của nhau. +Nhaän xeùt xem raêng cuûa baïn em nhö theá nào (trắng đẹp hay bị sún, bị sâu) ? -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. Bước 2 : -Cho HS trình baøy. -HS trình baøy. -GV kết luận (vừa nói vừa chỉ vào mô hình răng) : hàm răng trẻ em có đầy đủ là 20 chiếc gọi là răng sữa. Khi răng sửa hỏng hay đến tuổi thay, răng sữa sẽ bị lung lay và rụng (khoảng 6 tuổi, chính là tuổi của HS lớp 1), khi đó răng mới sẽ được mọc lên, chắc chắn hơn, gọi là răng vĩnh viễn. Nếu răng vĩnh viễn bị sâu, bị rụng sẽ không mọc lại nữa. Vì vậy, việc giữ veä sinh vaø baûo veä raêng laø raát caàn thieát vaø quan troïng. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. MT : HS biết nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ răng. Caùch tieán haønh : Bước 1 : -GV hướng dẫn : +Quan sát hình ở trang 14, 15 SGK. +Chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa caùc baïn. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 15 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội trong mỗi hình. Việc làm nào đúng, việc laøm naøo sai ? Taïi sao ? -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. Bước 2 : -Cho HS trình baøy. -HS trình baøy. -GV neâu caâu hoûi : +Trong từng hình các bạn đang làm gì ? + Việc làm nào đúng, việc làm nào sai ? Taïi sao ? -GV neân xen keõ caùc caâu hoûi : +Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào laø toát nhaát ? +Taïi sao khoâng neân aên nhieàu baùnh keïo, đồ ngọt ? +Phải làm gì khi răng đau hoặc khi răng bò lung lay ? -GV keát luaän : 4.Cuûng coá – Daën doø : - Mỗi ngày các em đánh răng ít nhất mấy -HS trả lời. laàn? - Muoán cho raêng chaéc khoeû em phaûi aên uoáng nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc. RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Ngày soạn : Tuaàn : 7 Ngaøy daïy : Tieát : 7. THỰC HAØNH : ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát : -Đánh răng và rửa mặt đúng cách. -AÙp duïng chuùng vaøo vieäc laøm veä sinh caù nhaân haèng ngaøy. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 16 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội -Moâ hình raêng. -Bàn chải, ca đựng nước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : -GV neâu caâu hoûi : -HS trả lời. -Tiết trước các em học bài gì ? -Chaêm soùc vaø baûo veä raêng. - Hằng ngày các em đánh răng vào lúc -Con đánh răng 2 lần : buổi sáng naøo ? Maáy laàn ? - Để đánh răng trắng và khoẻ các em và sau khi ngủ dậy, buổi tối trước phaûi laøm gì ? khi ñi nguû. -Con đánh răng và súc miệng, khoâng aên baùnh keïo vaøo buoåi toái, không ăn đồ cứng. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : 1’ *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Thực hành đánh răng Mục tiêu : HS biết đánh răng đúng cách. - HS quan saùt Caùch tieán haønh : Bước 1 : - GV ñaët caâu hoûi : Ai coù theå chæ vaøo moâ - HS 4 em leân chæ. hình haøm raêng vaø noùi cho coâ bieát : + Mặt trong của răng, mặt ngoài của raêng + Maët nhai cuûa raêng. + Haèng ngaøy em quen chaûi raêng nhö theá naøo? -Cho HS lên làm thử các động tác chải - 5 em lên chải thử. - Lớp theo dõi nhận xét. raêng. -Quan saùt. - GV laøm maãu cho HS thaáy: + Chuẩn bị cốc và nước sạch + Lấy kem đánh răng vào bàn chải + Chải theo hướng từ trên xuống, từ dưới leân. + Chải mặt ngoài, mặt trong và mặt Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 17 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội nhai. + Suùc mieäng kó roài nhoå ra vaøi laàn. + Rửa sạch và cất bàn chải vào đúng nơi quy ñònh Bước 2: - HS thực hành đánh răng. -Cho HS thực hành đánh răng. -GV đến và giúp HS. Hoạt động 2 : Thực hành rửa mặt. Mục tiêu : HS biết rửa mặt đúng cách. Caùch tieán haønh : Bước 1 : -GV hướng dẫn : +Ai có thể nói cho cả lớp biết : em rửa maët nhö theá naøo? -Gọi HS trả lời và trình diễn động tác rửa HS trả lời và trình diễn động tác rửa mặt. maët. -Cả lớp nhận xét. -Nhaän xeùt. GV hướng dẫn thứ tự cách rửa mặt hợp veä sinh. -Quan saùt. - Chuẩn bị khăn sạch, nước sạch. - Rửa tay sạch bằng xà phòng dưới vòi nước. Dùng hai bàn tay sạch hứng vòi nước sạch để rửa. - Dùng khăn mặt sạch để lau. - Voø khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå. - Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø boâng vaø phôi. Bước 2 : -HS thực hành. -Cho HS thực hành. - GV quan saùt. 4.Cuûng coá – Daën doø : -Vừa rồi các em học bài gì? - Em đánh răng như thế nào? - Em rửa mặt như thế nào? -Về nhà đánh răng như được hướng dẫn. -Chuaån bò : “AÊn, uoáng haèng ngaøy”. -Nhaän xeùt. RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 18 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên và Xã hội ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tuaàn : 8 Tieát : 8. AÊN UOÁNG HAÈNG NGAØY I.MUÏC TIEÂU : -Kể tên những thức ăn cần ăn trong ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. -Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. -Có ý thức tự giác trong việc ăn uống của cá nhân : ăn đủ no, uống đủ nước. Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 19 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Tường Đa II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần ?. Môn : Tự nhiên và Xã hội. HOẠT ĐỘNG TRÒ. -Ít nhaát 2 laàn. -Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai. ( Í t n h a á t 2 l a à n ). - Khi đánh răng con đánh như thế nào ? -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. ( M a ë t t r o n Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh. 20 Lop1.net. Lớp : Một.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×