Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần 14 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 14. Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tieáng vieät Tập đọc : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA / TIẾT 1.. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lới nhân vật trong bài. - Hiểu: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em trong nhà phải đoàn kết, thöông yeâu nhau. (TL được các câu hỏi 1,2,3,5. * KG: TL được câu hỏi 4. * MT: GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình. ** Rèn đọc và TLCH II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Câu chuyện bó đũa, một bó đũa, túi tiền. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -“Há miệng chờ sungï” và TLCH : -Anh chàng lười nằm dưới gốc cây sung để laøm gì? -Người qua đường giúp chàng lười như thế naøo ? -Caâu chuyeän pheâ phaùn ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng chậm rãi, oân toàn. Đọc từng câu :. -Há miệng chờ sung. -3 em đọc bài và TLCH.. -Câu chuyện bó đũa. -Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thaàm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết . -HS luyện đọc các từ :lẫn nhau, buồn -Kết hợp luyện phát âm từ khó phiền, bẻ gãy, đặt bó đũa, va chạm. -HS ngaét nhòp caùc caâu trong SGK. -2 em đọc chú giải. -Giảng nghĩa các từ. -Vài em nhắc lại nghĩa các từ. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong Đọc từng đoạn trước lớp. Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần bài. chú ý cách đọc. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5’. -Nhaän xeùt cho ñieåm. caû baøi). ** Rèn đọc -CN - Đồng thanh. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại cả bài. -1 em đọc cả bài. Người cha đã bẻ gãy được bó đũa như thế nào, và ông đã khuyên bảo các con ông điều gì, chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát 2. -------------------------------------------------------Tiết 2 : Tập đọc: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA / TIẾT 2.. TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi 4 em đọc bài. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Câu chuyện này có những nhân vật nào ? -Thaáy caùc con khoâng thöông yeâu nhau, oâng cuï laøm gì ? -Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy được bó đũa ? -Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? -Một chiếc đũa được ngầm so sánh với hình aûnh gì ? -Cả bó đũa được ngầm so sánh với hình ảnh gì ?. 4’. -Người cha muốn khuyên các con điều gì ? * MT: Người cha đã dùng câu chuyện rất dễ hiểu về bó đũa để khuyên bảo các con, giúp cho các con thấm thía tác hại của sự chia rẽ, sức mạnh của đoàn kết. Anh chị em trong nhà phải đoàn kết, thương yeâu nhau. -Luyện đọc lại. -Nhaän xeùt. ** Rèn TLCH 3. Cuûng coá : Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -4 em đọc rõ ràng rành mạch, ngắt câu đúng. -Câu chuyện bó đũa / tiếp. -Ơng cụ và bốn người con. -Ông raát buoàn, beøn tìm caùch daïy con với bó đũa và túi tiền, ai bẻ gãy được đũa ông thưởng tiền. -Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ (vì khoâng theå beû gaõy caû boù) -Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy từng chiếc. -Với từng người con, với sự chia rẽ, sự mất đoàn kết. -Với bốn người con, với sự thương yêu đùm bọc nhau, với sự đoàn kết. -1 em đọc đoạn 3. -Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn nhau. Đoàn kết mới có sức mạnh, chia rẽ thì yếu.. -HS đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) -Đoàn kết là sức mạnh, Anh em phải đoàn kết, …….. 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1’. -Giáo dục tư tưởng : Anh em phải đoàn kết thöông yeâu nhau. -Nhaän xeùt -Đọc bài. 4.Dặn dò- đọc bài.. Toán Tieát 66 : 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 - 9 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9. - Biết tìm số hạng chưa biết của 1 tổng. - Làm được các bài tập: 1 cột 1,2,3; 2 a,b. ** Rèn làm BT còn lại và VBT II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ. -Ghi : 15 – 8 18 - 9 18 – 9 - 5 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9. a/ Phép trừ 55 – 8. Nêu vấn đề: Có 55 que tính, bớt đi 8 que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm thế naøo? -Giaùo vieân vieát baûng : 55 – 8. -Mời 1 em lên bảng thực hiện tính trừ. Lớp laøm nhaùp.. -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ?. -Bắt đầu tính từ đâu ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng con.. -Nghe và phân tích đề toán. -1 em nhắc lại bài toán. -Thực hiện phép trừ 55 - 8 -1 em leân ñaët tính vaø tính. 55 -8 47 -Viết 55 rồi viết 8 xuống dưới, sao cho 8 thẳng cột với 5 (đơn vị). Viết daáu – vaø keû gaïch ngang. -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> sang trái) 5 không trừ được 8, lấy 15 trừ­ 8 bằng 7 viết 7 nhớ 1, 5 trừ 1 baèng 4 vieát 4. Vaäy : 55 – 8 = 47. -Nhieàu em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính.. -Vaäy 55 – 8 = ? Vieát baûng : 55 – 8 = 47. b/ Pheùp tính : 56 – 7,. c / Pheùp tính : 37 – 8. d/ Pheùp tính 68 – 9. Hoạt động 2 : Luyện tập . Baøi 1cột 1,2,3: -Gọi 3 em lên bảng. Lớp tự làm.. 4’. 1’. -Tương tự.. -3 em leân baûng laøm, moãi em 1 coät. 45 96 87 -9 -9 -9 36 87 78 -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Tự làm bài. Baøi 2a,b : x + 9 = 27 x = 27 – 9 x = 18 -Vì x laø tìm soá haïng chöa bieát.Laáy -Taïi sao laáy 27 – 9 ? tổng trừ đi số hạng đã biết. -Muoán tìm soá haïng chöa bieát em tìm nhö theá -1 em neâu. naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. ** Rèn làm BT còn lại và VBT 3. Cuûng coá : Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù gì? -Chú ý sao cho đơn vị thẳng cột với -Thực hiện bắt đầu từ đâu ? đơn vị, chục thẳng cột với chục. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Từ hàng đơn vị. 4.Daën doø- Hoïc baøi. -Hoïc baøi. --------------------------------------------------Đạo đức GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP/ TIẾT 1.. I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp. - Nêu được những việc cần làm để giữ gìn lớp học sạch đẹp. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Em yêu trường em”. Tranh, Phiếu , tiểu phẩm. 2.Học sinh : Sách, vở BT. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : -Em seõ laøm gì khi em coù quyeån saùch hay maø bạn hỏi mượn ? -Khi baïn ñau tay laïi phaûi xaùch naëng, em seõ laøm gì ? -Trong lớp em có bạn bị ốm, em phải làm gì ? 25’ -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . -Hát bài hát “Em yêu trường em” . Hoạt động 1 : Tiểu phẩm. -GV phaân vai : Baïn Huøng -Coâ giaùo Mai -Một số bạn trong lớp -Người dẫn chuyện. -Giáo viên hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi : -Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật mình ? -Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như vaäy? -Nhaän xeùt. -Keát luaän. Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. -Tranh (5 tranh / tr 50) -Giáo viên đề nghị thảo luận nhóm theo các câu hỏi -Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh khoâng? Vì sao? -Neáu laø baïn trong tranh em seõ laøm gì ? -GV nhaän xeùt. -GV đưa ra câu hỏi đề nghị thảo luận lớp : -Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết 2. -3 em nêu cách xử lí. + Cho bạn mượn sách. + Xaùch hoä baïn. + Lớp tổ chức đi thăm bạn. -Giữ gìn trường lớp sạch đẹp./ tiết 1.. -Một số học sinh đóng tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” (Kịch baûn: SGV/ tr 50) -Caùc baïn khaùc quan saùt. -HS thaûo luaän. -Đại diện nhóm trình bày. -2 em nhaéc laïi. -Quan saùt. -Đại diện các nhóm lên trình bày theo nội dung 5 bức tranh. -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. -Thảo luận lớp. -Trực nhật mỗi ngày, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên bàn, lên tường, đi vệ sinh đúng nơi quy định. -Vài em đọc lại.. -Làm phếu học tập : Đánh dấu + vào -GV keát luaän :(SGV/tr 51)  trước các ý kiến mà em đồng ý. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. -GV phát phiếu học tập (Câu a câu đ SGV/ -Cả lớp làm bài. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tr 51). 4’ 1’. -5-6 em trình baøy vaø giaûi thích lí do. Nhaän xeùt, boå sung. -Vaøi em nhaéc laïi -Làm vở BT.. -Keát luaän : -LUYEÄN TAÄP. -1 em neâu. -Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Em sẽ làm gì để thể hiện việc -Học bài. giữ gìn trường lớp ? -Nhận xét tiết học. 4.Daën doø- Hoïc baøi.. Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 Theå duïc Tieát 27 : ĐI THƯỜNG THEO NHỊP I/ MUÏC TIEÂU: - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải). II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. - GV chuẩn bị 1 cái còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m, 4m. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu caàu baøi. - Khởi động: Xoay cổ tay, cổ chân, đầu goái, hoâng... * Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2. - Chôi troø chôi “ Coù chuùng em” 2/ Phaàn cô baûn: 1) Đi thường theo nhịp:. TG 7 phuùt. 25 phuùt. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx. + Giáo viên gọi một vài em lên thực hiện lại động tác có hướng dẫn lại kỹ thuaät neáu coù sai. + Gv cho cả lớp tập dưới sự điều khiển cuûa gv. + Cán sự điều khiển cho cả lớp tập. + Từng em lên thực hiện gv quan sát và 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nhaän xeùt. + GV làm mẫu lại cho lớp xem, củng cố lại động tác cho cả lớp lần cuối. 3/ Phaàn keát thuùc: - Thaû loûng - Nhaän xeùt - Daën doø - GV hoâ giaûi taùn …. 3 phuùt. - Chaïy nheï nhaøng theo voøng troøn. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - GV nhận xét chung giờ tập của lớp. - Caùc em veà nhaø oân laïi baøi theå duïc phaùt triển chung, tập đi đều. - HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.. Toán Tieát 67 : 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, daïng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng trên - Làm được các bài tập: 1 cột 1,2,3; 2 cột 2; 3 ** Rèn làm BT còn lại và VBT II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ. -Ghi : 56 – 8 47 - 19 78 - 9 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29. a/ Phép trừ 65 - 38 Có 65 que tính, bớt đi 38 que tính.Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 65 – 38. -Mời 1 em lên bảng thực hiện tính trừ. Lớp laøm nhaùp.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng con.. -Nghe và phân tích đề toán. -1 em nhắc lại bài toán. -Thực hiện phép trừ 65 - 38 -1 em leân ñaët tính vaø tính. 65 -38 27 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ?. -Bắt đầu tính từ đâu ?. -Vaäy 65 – 38 = ? -Vieát baûng : 65 – 38 = 27. b/ Pheùp tính : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29.. -Viết 65 rồi viết 38 xuống dưới, sao cho 8 thẳng cột với 5 (đơn vị), 3 thẳng cột với 6.Viết dấu – và kẻ gạch ngang. -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) 5 không trừ được 8, lấy 15 trừ 8 bằng 7 viết 7 nhớ 1, 3 thêm 1 là 4, 6 trừ 4 bằng 2 viết 2. * 65 – 38 = 27. -Nhieàu em nhaéc laïi vaø laøm baøi : 85 – 27, 55 – 18, 95 – 46, 75 – 39, 45 – 37 ( 5 em leân baûng). Nhaän xeùt.. -Ghi baûng : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29. -Goïi 3 em leân ñaët tính vaø tính.. -Gọi 3 em nêu cách thực hiện phép trừ.. 4’. Hoạt động 2 : Luyện tập . Baøi 1cột 1,2,3Yeâu caàu gì ? Chú ý HS trình bày thẳng cột. GV nhận xét, sửa sai Baøi 2cột 1: Yeâu caàu gì ? -Gọi 3 em lên bảng. Lớp tự làm. -Vieát baûng : -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Baøi 3 : -Bài toán thuộc dạng gì ? -Muoán tính tuoåi meï ta laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Toùm taét Tuoåi baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : ? tuoåi. ** Rèn làm BT còn lại và VBT 3. Cuûng coá : Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù gì ?. - Đọc phép tính. -3 em leân baûng laøm. 46 57 78 -17 -28 -29 29 29 49 -3 em trả lời. -Cả lớp làm bài (3 em lên bảng làm) 96 – 48, 98 – 19, 76 – 28. -Nhaän xeùt.. HS làm bảng con, bảng lớp -Điền số thích hợp vào ô trống. -3 em leân baûng laøm. -Nhaän xeùt. -1 em đọc đề. -Veà ít hôn vì keùm hôn laø ít hôn. -Lấy tuổi bà trừ đi phần hơn. -Laøm baøi. Giaûi Soá tuoåi cuûa meï. 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi. -Chú ý sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục. 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1’. -Thực hiện bắt đầu từ đâu ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Daën doø- Hoïc baøi.. -Từ hàng đơn vị. -Hoïc baøi.. ----------------------------------------------------Chính tả (nghe viết) – CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA PHAÂN BIEÄT L/ N, I/ IEÂ, AÊT/ AÊC. I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Câu chuyện bó đũa”. - Làm đúng các bài tập 2 a/b/c; 3a/b. ** Rèn viết, làm BT còn lại và VBT II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép “Câu chuyện bó đũa” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Quàcủa bố. -3 em leân baûng vieát : caâu chuyeän, yeân ở tiết học trước. Giáo viên đọc . lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời. -Vieát baûng con. -Nhaän xeùt. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Chính taû (nghe vieát) : Caâu chuyeän boù đũa.. Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết. a/ Nội dung đoạn viết: Người cha liền bảo đến hết. -Baûng phuï. -Theo doõi. -Giáo viên đọc mẫu bài viết. -Lời của cha nói với con.. -Đây là lời của ai nói với ai? -Cha khuyên con phải đoàn kết. Đoàn -Người cha nói gì với các con ? kết mới có sức mạnh chia rẻ ra sẽ yếu. b/ Hướng dẫn trình bày . -Sau dấu hai chấm dấu gạch ngang đầu -Lời người cha được viết sau dấu câu gì ? doøng. c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu -1 em đọc đoạn viết. từ khó. -HS nêu từ khó : liền bảo, chia lẻ, hợp -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. lại, thương yêu, sức mạnh. -Vieát baûng . -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Vieát chính taû. -Nghe và viết vở. -Đọc từng câu, từng từ, đọc lại cả câu. -Soát lỗi, sửa lỗi. -Đọc lại cả bài. Chấm vở, nhận xét. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4’ 1’. Hoạt động 2 : Bài tập. Baøi 2a/b/c : Yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. Baøi 3a/b : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 257) ** Rèn viết, làm BT còn lại và VBT 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS viết chính tả đúng chữ đẹp, sạch. 4.Dặn dò – Sửa lỗi.. -Ñieàn l/ n, i/ ieâ vaøo choã troáng. -Cho 3-4 em lên bảng. Lớp làm vở. -Cả lớp đọc lại. -Ñieàn l/ n, i/ ieâ, aêt/ aêc -3-4 em lên bảng . Lớp làm vở BT.. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.. Tieáng vieät Kể chuyện : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA. I/ MUÏC TIEÂU : Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại từng đoạn của câu chuyện. * KG biết phân vai dựng lại câu chuyện. ** Rèn kể chuyện II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : 5 Tranh Câu chuyện bó đũa. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : Goïi 2 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän : Boâng hoa Nieàm Vui. -Nhaän xeùt. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Tiết tập đọc vừa rồi em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ai? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta cuøng keå lại câu chuyện “Câu chuyện bó đũa” Hoạt động 1 : Kể từng đoạn theo tranh. Trực quan : 5 bức tranh. -Phaàn 1 yeâu caàu gì ? -GV theo doõi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em keå laïi caâu chuyeän .. -Câu chuyện bó đũa. -Người cha và bốn người con. -Anh em trong một nhà phải đoàn kết thöông yeâu nhau.. -Quan saùt. -1 em nêu yêu cầu : Dựa theo tranh kể lại từng đoạn Câu chuyện bó đũa. -1 em giỏi nói vắn tắt nội dung từng -Dựa vào tranh 1 em hãy kể lại bằng lời tranh. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> cuûa mình ( chú ý không kể đọc rập khuôn theo sách ) -GV yeâu caàu keå chuyeän trong nhoùm. -GV nhaän xeùt.. -Kể trước lớp. -GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2 : Phân vai, dựng lại câu chuyeän. -Gợi ý cách dựng lại câu chuyện (SGV/ tr 255) -Theo doõi HS saém vai. 4’. 1’. -1 em keå maãu theo tranh 1. -Quan sát từng tranh. -Đọc thầm từ gợi ý dưới tranh. -Chia nhóm ( HS trong nhóm kể từng đoạn trước nhóm) hế\t 1 lượt quay lại từ đầu đoạn 1 nhưng thay bạn khác. -Các nhóm cử đại diện lên thi kể. -Nhaän xeùt.. -Saém vai : -Nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) -HS sắm vai cac con chú ý thêm lời thoại cãi nhau về gà vịt phá vườn, lợn giẫm vườn cải. -HS saém vai oâng cuï than khoå. -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët. -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay. nhaát. ** Rèn kể chuyện -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay 3. Củng cố : Khi kể chuyện phải chú ý đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. ñieàu gì ? -Anh em trong một nhà phải đoàn kết -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? thöông yeâu nhau. -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän . -Taäp keå laïi chuyeän. Thủ công GAÁP CAÉT DAÙN HÌNH TROØN/ TIEÁT 2.. I/ MUÏC TIEÂU : Gấp, cắt, dán được hình tròn. Hình có thể chưa tròn đều và có kích thước to, nhỏ tuỳ thích. Đường cắt có thể mấp mô. * Gấp, cắt, dán được hình tròn. Hình tương đối tròn. Đường cắt ít mấp mô. Hình dán phẳng. Có thể gấp, cắt, dán được thêm hình tròn có kích thước khác. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu hình tròn được dán trên nền hình vuông. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Gaáp caét daùn hình troøn /tieát 1. 12. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Mẫu hình tròn được dán trên nền hình vuông. -Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt hình troøn. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Quan sát nhận xét. -Quy trình gaáp caét, daùn hình troøn. -Em nhắc lại 3 bước gấp hình tròn ?. -2 em lên bảng thực hiện các thao taùc gaáp.- Nhaän xeùt. -Gaáp caét daùn hình troøn / tieát 2.. -Độ dài bằng nhau. -4-5 em nhaéc laïi. -Bước 1 : Gấp hình. -Bước 2 : Cắt hình tròn. -Giáo viên nhắc nhở : lưu ý một số em còn lúng -Bước 3 : Dán hình tròn. tuùng. -HS thực hành theo nhóm. Hoạt động 2 : Thực hành gấp hình. -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 219). -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm , -Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS. chuù yù caùch trình baøy theo chuøm boùng bay, nhö boâng hoa. …. -Hoàn thành và dán vở. 3. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhắc nhở vệ sinh 4. Daën doø – Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt -Đem đủ đồ dùng. chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.. Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tập đọc NHAÉN TIN. I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc rõ ràng, rành mạch 2 mẩu tin nhắn; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Nắm được cách viết tin nhắn ngắn gọn, đủ ý. TL được các câu hỏi trong SGK. ** Rèn đọc và TLCH II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Moät soá maãu giaáy nhoû cho HS vieát tin nhaén. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ :Câu chuyện bó đũa. -Tại sao bốn người con không bẻ gãy được -3 em đọc và TLCH. bó đũa? 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.. -Nhaén tin.. Hoạt động 1 : Luyện đọc.. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc nhắn nhủ thân mật) -Hướng dẫn luyện đọc. Đọc từng câu ( Đọc từng câu) -Luyện đọc từ khó :. Đọc từng mẫu nhắn tin : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : Đọc từng mẫu nhắn tin trong nhóm. Đọc trong nhóm . Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhắn tin bằng caùch naøo ? -Vì sao chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy?. -Theo dõi đọc thầm. -1 em đọc lần 2. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS luyện đọc các từ ngữ: nhắn tin, Linh, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån, …. -HS nối tiếp nhau đọc từng mẫu nhắn tin. -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhận xeùt. -Chia nhóm:đọc từng mẫu trong nhóm -Thi đọc giữa đại diện các nhóm. -Đọc thầm. Chị Nga và bạn Hà nhắn tin cho Linh. Nhaén baèng caùch vieát ra giaáy. -Lúc chị Nga đi, chắc còn sớm, Linh đang ngủ, chị Nga không muốn đánh - Chị Nga và Hà không thể nhờ ai nhắn lại thức Linh. cho Linh vì nhà Linh những lúc ấy không có -Lúc Hà đến Linh không có nhà. ai để nhắn. Nếu Hà và Linh có điện thoại thì trước khi đi, Hà nên gọi điện xem Linh có nhà không. Để khỏi mất thời gian, mất coâng ñi. -Chị Nga nhắn Linh những gì ? -Nơi để quà sáng, các việc cần làm ở -Hà nhắn Linh những gì? nhà, giờ chị Nga về. -Hà mang đồ chơi cho Linh, nhờ Linh -Em phaûi vieát nhaén tin cho ai ? mang sổ bài hát đi học cho Hà mượn. -Vì sao phaûi nhaén tin ? -Cho chò. -Nhà đi vắng cả. Chị đi chợ chưa về, -Noäi dung nhaén tin laø gì? Em đến giờ đi học, ………… -GV yêu cầu HS viết nhắn tin vào vở. -Em đã cho cô Phúc mượn xe. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 4’. 1’. -Viết vở BT. -Nhận xét. Khen những em biết nhắn tin Chị ơi, em phải đi học đây. Em cho cô Phúc mượn xe đạp vì cô có việc gấp. gọn, đủ ý. ** Rèn đọc và TLCH Em : Thanh. 3.Cuûng coá : Baøi hoâm nay giuùp em hieåu gì veà caùch nhaén tin? -Khi muoán noùi ñieàu gì maø khoâng gaëp -Nhaän xeùt tieát hoïc. người đó,ta có thể viết lời nhắn. 4.Daën doø- Hoïc baøi. -Tập đọc lại bài. -------------------------------------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ÑÌNH. CAÂU KIEÅU AI LAØM GÌ ?. I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu được một số từ ngữ về tình cảm gia đình. (BT1) - Biết sắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2); điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) ** Rèn làm BT còn lại và VBT II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Keû baûng baøi 2. 3. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Kể tên những việc em đã làm ở nhà ?. -Ñaët 2 caâu theo maãu Ai laøm gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập. Baøi 1 :Yeâu caàu gì ?. -GV hướng dẫn sửa bài. -Nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS trả lời miệng. -Nhặt rau, rửa bát, nấu cơm, quét nhà, xeáp chaên maøn,….. + Bác Bảy sửa lại chiếc xuồng. + Chò Taùm ñun laïi noài canh cho noùng. -Mở rộng vốn từ. Từ ngữ về tình cảm gia ñình. -1 em đọc : Tìm ba từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em. -2-3 em laøm baøi treân baûng quay -Lớp làm nháp. -1 em đọc lại các từ vừa làm : nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chaêm chuùt, chaêm baúm, yeâu quyù, yeâu thöông, …… 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, hướng dẫn sửa bài , chốt lời giải đúng. -Hướng dẫn : Các từ ở ba nhóm trên có thể taïo neân nhieàu caâu khoâng phaûi chæ 4 caâu. -Gợi ý : Khi đặt câu cần lưu ý điều gì ? -Phaùt giaáy to. -Phaùt theû. -Nhận xét. Chốt lời giải đúng. -Baøi 3 :(Vieát) Yeâu caàu gì ?. 4’. 1’. -Sắp xếp các từ ở ba nhóm thành câu. -Chia nhóm : Hoạt động nhóm. -Caùc nhoùm leân laøm baøi, nhoùm naøo xong leân daùn baøi leân baûng Ai Laøm gì? Anh Khuyeân baûo em Chò Chaêm soùc em Em Chaêm soùc chò Chò em Troâng nom nhau Anh em Troâng nom nhau Chò em Giúp đỡ nhau Anh em Giúp đỡ nhau. -Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để ñieàn vaøo oâ troáng. -4-5 em laøm treân giaáy khoå to, laøm xong leân daùn baûng. -Nhận xét. 1 em đọc lại theo dấu câu -2-3 em đọc lại. -1 em trả lời.. -Nhận xét. Chốt lời giải đúng. -Chuyện này buồn cười ở chỗ nào ? ** Rèn làm BT còn lại và VBT 3.Củng cố : Tìm những từ chỉ tình cảm trong -2 em nêu : thương yêu, kính yêu. gia ñình Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? Nhaän -Em xeáp laïi chaên maøn. xeùt tieát hoïc. 4.Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi. -Hoàn chỉnh bài tập, học bài. Toán Tieát 68 : LUYEÄN TAÄP.. I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ đi một số. - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng đã học. - Biết giải toán về ít hơn. - Làm được các bài tập: 1; 2 cột 1,2; 3; 4. ** Rèn làm BT còn lại và VBT II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 4 maûnh bìa hình tam giaùc. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Ghi : 54 – 6 24 – 15 x + 77 = 74 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính, tìm x. -Nhaän xeùt. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập. Baøi 1 : Nhaåm vaø ghi keát quaû. -Nhaän xeùt. Baøi 2 cột 1,2: Yeâu caàu gì ?. -Haõy so saùnh : 15 – 5 – 1 vaø 15 – 6 ? -So saùnh 5 + 1 vaø 6 ? -Giaûi thích vì sao 15 – 5 – 1 = 15 – 6 ? -Kết luận : Khi trừ một số đi một tổng cuõng baèng soá đó trừ đi từng số hạng. Vì thế khi biết 15 – 5 – 1 = 9 coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 15 – 6 = 9. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán thuộc dạng gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Toùm taét Meï vaét : 50l Chò vaét : 18l. 1’. -Luyeän taäp. -Nhaåm vaø ghi keát quaû. -HS noái tieáp nhau thoâng baùo keát quaû. -Tính nhaåm. -HS làm bài. Đọc chữa 15 – 5 – 1 = 9 15 – 6 = 9 -Baèng nhau (9). -5 + 1 = 6. -Vì 15 = 15, 5 + 1 = 6 neân 15 – 5 – 1 = 15 – 6. -Ñaët tính roài tính. -4 em leân baûng ( neâu caùch ñaët tính vaø tính). Lớp làm bài. -1 em đọc đề. -Veà ít hôn. Giaûi Số lít sữa chị vắt được là : 50 – 18 = 32 (l) Đáp số 32 l. ?l. 4’. -3 em leân baûng laøm. -Baûng con.. ** Rèn làm BT còn lại và VBT 3.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính các phép trừ có nhớ ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Daën doø- Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 18. -1 em neâu. -Hoïc baøi, laøm theâm baøi taäp.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tự nhiên và xã hội PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ. I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu được một số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. - Biết được các biểu hiện khi bị ngộ độc. *KG: Nêu được một số lí do khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống như thứ ăn ôi thiu, ăn nhiều quaû xanh, uoáng nhaàm thuoác, … II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 30, 31. Phieáu BT. 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : -Ở nhà các em làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ ? -Nơi em ở tình trạng vệ sinh trong khu phố theá naøo ? -Nhaän xeùt. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát, thảo luận. A/ Hoạt động nhóm : -Hình 1.2.3, 4,5/ tr 28,29 a/ Thaûo luaän : -Kể những thứ có thể gây ngộ độc qua đường aên uoáng ? -Nhaän xeùt. b/ Laøm vieäc nhoùm: -GV hỏi : Trong những thứ em kể thì thứ nào thường được cất giữ trong nhà ?. -GV keát luaän (SGV/ tr 51) Hoạt động 2 Cần làm gì để tránh ngộ độc. -Laøm vieäc theo nhoùm -Những thứ nào có thể gây ngộ độc ?. -Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở. -HS TLCH.. -Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.. -Quan saùt. -Đại diện các cặp nêu. -Baïn khaùc goùp yù boå sung. -2-3 em nhaéc laïi. -Nhoùm quan saùt hình 1,2, 3/ tr 30 -Moät soá nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung caùc yù : + aên baép ngoâ thì ñieàu gì seõ xaûy ra. + ăn nhầm thuốc tưởng là kẹo + dầu hỏa , thuốc trừ sâu, phân đạm nhầm với nước mắm, dầu ăn. -Moät soá nhoùm leân trình baøy, nhoùm khaùc boå sung -2 em nhaéc laïi. -Quan saùt hình 4,5,6/ tr 31 -Nhoùm Thaûo luaän : Chæ vaø neâu moïi 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Chúng được cất giữ ở đâu trong nhà ?. -GV keát luaän (SGV/ tr 52) Hoạt động 3 : Đóng vai. -GV nêu nhiệm vụ : Các nhóm tự đưa ra tình huống để tập ứng xử khi bản thân hoặc người khác bị ngộ độc. -GV theo dõi giúp đỡ nhóm . -GV đưa tình huống để nhóm tham khảo( SGV/ tr 53).. người đang làm gì, nêu tác dụng của việc làm đó. -Đại diện các nhóm trình bày. -Nhóm khác góp ý : sự sắp xếp đúng nơi , cất giữ ở đâu là tốt. -2 em nhaéc laïi. -Hoạt động nhóm. -Caùc nhoùm neâu tình huoáng. -Thaûo luaän ñöa ra caùch giaûi quyeát. -Cử các bạn đóng vai. -Sắm vai (HS đóng vai). Keát luaän : Hoạt động 4 : Làm bài tập.. - Vận dụng kiến thức đã được học để làm -Làm vở BT. đúng bài tập. -Luyeän taäp. Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Để phòng tánh ngộ độc ta phải 4’ chuù yù ñieàu gì ? -Cẩn thận khi sử dụng . -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học 4.Daën doø – Hoïc baøi. 1’ -Hoïc baøi. ------------------------------------------------------------Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 Thể dục TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” I/ MUÏC TIEÂU: - Yeâu caàu HS biết cách chơi và chơi được trò chơi. II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. - GV chuẩn bị 1 cái còi, hai chiếc khăn để tổ chức trò chơi.. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:. NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu baøi.. TG 7 phuùt. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. Xxxxxxxxxx 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông… * Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. 2/ Phaàn cô baûn: 1) OÂn baøi theå duïc:. Xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx - Đội hình (vòng tròn), hàng ngang giaõn caùch moät dang tay. 25 phuùt. 2)Hoïc troø chôi “ Voøng troøn” + điểm số 1 – 2; 1 – 2, … cho đến hết. + Caùch chôi: Caùc em ñi theo voøng troøn voã tay taïo nhòp. “ Voøng troøn, voøng troøn Từ một vòng tròn Chuùng ta cuøng chuyeån Thaønh hai voøng troøn” - Khi đọc đến “ Hai vòng tròn” những em số 1 nhảy sang trái một bước, những em số 2 nhảy sang phải một bước tạo thành hai vòng tròn. Sau đó các em lại vừa đi vừa hát từ 2 vòng thành 1 vòng. 3 3/ Phaàn keát thuùc: phuùt - Thaû loûng - Nhaän xeùt - Daën doø - GV hoâ giaûi taùn …. - Gv nhắc lại tên động tác sau đó cho hs ôn lại dưới sự điều khiển của gv. - Cán sự lớp điều khiển cho lớp tập. Giaùo vieân quan saùt. + GV giới thiệu tên trò chơi, - Cho Hs ñieåm soá 1 – 2; 1- 2, …(voøng troøn) - Cho Hs xaùc ñònh soá cuûa mình. - Từng số tập bậc nhảy. (nhảy trực dieän). - Taäp nhuùn chaân, voã tay theo nhòp. Khi nghe thaáy leänh nhaûy, caùc em nhảy chuyển đội hình. - Các em đọc vần điệu cho thuộc. - Tập chơi thử kết hợp với đọc vần ñieäu. - Chaïy thaû loûng nheï nhaøng, thaû loûng tay, chaân.. - GV nhận xét chung giờ tập của lớp vaø cuøng Hs heä thjoáng laïi baøi. - Caùc em veà nhaø oân laïi troø chôi vaø baøi theå duïc phaùt trieån chung . - HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.. Tieáng vieät. Tieát 9: CHÍNH TAÛ- TAÄP CHEÙP : TIEÁNG VOÕNG KEÂU. PHAÂN BIEÄT L/ N, I/ IEÂ,AÊT/AÊC. I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác, trình bày đúng khổ 2 của bài thơ “Tiếng võng kêu”. - Làm đúng các bài tập 2 a/b/c. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün khoå 2 baøi thô “Tieáng voõng keâu” . Vieát saün BT3. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở -Câu chuyện bó đũa. -HS nêu các từ viết sai. tiết học trước. Giáo viên đọc . -3 em leân baûng vieát : nhaët nhaïnh, mieät maøi, khieâm toán.Vieát baûng con. -Nhaän xeùt. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Chính taû (taäp cheùp) : Tieáng voõng keâu. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. a/ Nội dung đoạn chép. -Baûng phuï. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -1-2 em nhìn bảng đọc lại. -Baøi thô cho ta bieát gì ? -Baøi thô cho ta bieát baïn nhoû ñang ngắm em ngủ và đoán giấc mơ của b/ Hướng dẫn trình bày . em. -Mỗi câu thơ có mấy chữ ? -4 chữ. -Chữ đầu các dòng thơ viết thế nào ? c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu -Viết hoa lùi vào 2 ô cách lề vở. -HS nêu từ khó : vấn vương, nụ cười, từ khó. laën loäi, keõo caø keõo keït, phaát phô. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Vieát baûng . -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. -Nhìn bảng chép bài vào vở. d/ Cheùp baøi. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày. -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào choã troáng. - 3-4 em leân baûng. -Hướng dẫn sửa. -Lớp làm vở BT. -Nhận xét, chốt lời giải đúng 4’ 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng. 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng. --------------------------------------------------------Toán Tiết 69 : BẢNG TRỪ. 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>