Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Đặng Văn Sơn - Trường Tiểu học Quảng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. TuÇn 9. Ngµy so¹n : 11/ 10 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.Hoạt động tập thể Toàn trường chào cờ Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 2.Đạo đức. TiÕt 9 :. Chia sÎ vui buån cïng b¹n. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Häc sinh hiÓu: - Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi động viên bạn khi có chuyện buồn. - ý nghÜa cña viÖc chia sÎ buån vui cïng b¹n. - Trẻ em có quyền được tự do kết bạn, có quyền được đối xử bình đẳng. 2. Häc sinh biÕt th«ng c¶m, chia sÎ buån cïng b¹n trong t×nh huèng cô thÓ. 3. Quý träng c¸c b¹n biÕt quan t©m chia sÎ vui buån II. §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ TH của hoạt động 1. - Phiếu học tập dùng cho hoạt động 1 của tiết 2. - Câu chuyện bài thơ, bài hát, tấm gương, ca dao, tục ngữ về tình cảm bạn bè, về sự chia sÎ cïng b¹n bÌ. - Cây hoa để chơi trò: Hái hoa dân chủ. - Các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 5p. Hoạt động của HS. - Em đã làm gì để chăm sóc mọi người trong gia đình ?. - GV nhËn xÐt chung. B. Bµi míi: 32p. - 1HS tr¶ lêi. - HS kh¸c nhËn xÐt.. Hoạt động 1: Thảo luận phân tích Gv: §Æng V¨n S¬n. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. t×nh huèng. * Môc tiªu: Häc sinh biÕt 1 sè biÓu hiÖn cña quan t©m chia sÎ buån vui cïng b¹n. * TiÕn hµnh: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh. Gi¸o viªn giíi thiÖu t×nh huèng. (BT1/16 – VBT§§) Gi¸o viªn kÕt luËn: Khi b¹n cã chuyÖn buồn, em cần động viên, an ủi hoặc giúp đỡ b¹n bµng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng. Hoạt động 2: Đóng vai. * Môc tiªu: Häc sinh biÕt c¸ch chia sÎ vui buån víi b¹n trong c¸c t×nh huèng * TiÕn hµnh: Gi¸o viªn chia nhãm: 4 nhãm (4 tæ). Yªu cầu học sinh xây dựng kịch bản đóng vai. Tæ 1, tæ 2 t×nh huèng 1. Tæ 3, tæ 4 t×nh huèng 2. - T×nh huèng 1: Chung vui víi b¹n. - T×nh huèng 2: Chia sÎ víi b¹n, gióp b¹n khi b¹n gÆp khã kh¨n. Gi¸o viªn kÕt luËn: - Khi b¹n cã chuyÖn vui, cÇn chóc mõng. - Khi b¹n cã chuyÖn buån, cÇn an ñi, gióp đỡ. Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ. * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt bµy tá th¸i độ trứơc các ý kiến có liên quan đến nội dung bµi häc. * TiÕn hµnh: Gi¸o viªn viÕt BT3/17 – VBT§§ lªn b¶ng. Giáo viên lần lượt đọc từng ý kiến, học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưỡng lự bằng cách giơ những tấm bìa màu đỏ, màu xanh, màu tr¾ng . . . - Giáo viên hỏi học sinh về lý do có thái độ tán thành, không tán thành, hoặc lưỡng lự. Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c ý kiÕn a, c, ®, e lµ đúng.b là sai. Gv: §Æng V¨n S¬n. - Häc sinh quan s¸t tranh t×nh huèng. - 1 häc sinh nãi néi dung tranh. - Häc sinh th¶o luËn nhãm 4 vÒ c¸ch øng xö vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ cña mçi c¸ch øng xö.. - Häc sinh chia 4 nhãm - Nghe c¸c t×nh huèng gi¸o viªn phæ biÕn - X©y dùng kÞch b¶n. - Ph©n vai. - Tập đóng vai. - Tõng nhãm lªn tr×nh diÔn. - Häc sinh c¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. - Hs l¾ng nghe. - Học sinh bày tỏ thái độ bằng các tấm bìa trắng, đỏ, xanh.. Lop3.net. - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 3. Cñng cè dÆn dß: 3p - H«m nay ta häc bµi g×? - Hs tr¶ lêi Hướng dẫn thực hành: - Quan t©m, chia sÎ vui buån cïng b¹n bÌ trong lớp, trong trường và nơi ở. - Sưu tầm các truyện, tấm gương, ca dao, tôc ng÷, bµi th¬, bµi h¸t … nãi vÒ t×nh c¶m, sù c¶m th«ng chia sÎ vui buån cïng b¹n.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.To¸n. TiÕt 41:. Gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng. I. Mục đích yêu cầu: - HS lµm quen víi c¸c kh¸i niÖm: gãc, gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng. BiÕt dïng ªke để nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông. - RÌn KN nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng. - GD HS ch¨m häc to¸n. II. §å dïng d¹y - häc: GV : Ê ke, thước dài, phấn màu. HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1/ KiÓm tra bµi cò: 5p - T×m x: 56 : x = 8 x:7=5 - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2/ Bµi míi: 32p * Giíi thiÖu bµi. a) H§ 1: Lµm quen víi gãc. - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ1. - GV nêu: Hai kim trong mặt đồng hồ có chung một điểm gốc, ta nói hai kim đồng hå t¹o thµnh mét gãc. - Tương tự HS quan sát đồng hồ thứ 2 và 3 để nhận biết góc. - GV vÏ gãc vµ GT: Gãc ®­îc t¹o bëi 2 c¹nh cã chung mét gèc. Gãc thø nhÊt cã 2 c¹nh OA vµ OB, chung gèc O ( Hay cßn gọi là đỉnh O). - ( Tương tự GV GT góc thứ 2 và góc thứ 3) Gv: §Æng V¨n S¬n. Hoạt động của HS - Hs lên bảng làm, dưới lớp làm vào nháp.. - HS quan sát và nhận xét: Hai kim đồng hå cã chung mét ®iÓm gèc. VËy hai kim đồng hồ này tạo thành một góc. A. O. Lop3.net. E. B. Gãc vu«ng. D. C. M. P Gãc kh«ng vu«ng N 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. * GV HD HS đọc tên các góc: (VD: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB.) b) H§ 2: Giíi thiÖu gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng. + GV vÏ gãc AOB vµ GT ®©y lµ gãc vu«ng - Nêu tên đỉnh và các cạnh tạo thành góc vu«ng AOB? + GV vÏ hai gãc MPN vµ gãc CED vµ GT: §©y lµ gãc kh«ng vu«ng. - Nêu tên đỉnh và các cạnh của từng góc? c) H§ 3: Giíi thiÖu £ke. - Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông, gãc kh«ng vu«ng vµ vÏ gãc vu«ng. - Thước êke có hình gì? Có mấy cạnh và mÊy gãc? - Tìm góc vuông của thước? - Hai gãc cßn l¹i cã vu«ng kh«ng? d) HĐ 4: HD dùng êke để kiểm tra góc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng. + GV võa gi¶ng võa thao t¸c: - T×m gãc vu«ng cña ªke - Đặt một cạnh của góc vuông trong thước trïng víi c¹nh cña gãc cÇn KT - NÕu c¹nh gãc vu«ng cßn l¹i cña ªke trïng víi c¹nh cña gãc cÇn KT th× gãc nµy là góc vuông và ngược lại là góc không vu«ng. 5) H§ 5: Thùc hµnh: * Bµi 1: Treo b¶ng phô - H×nh ch÷ nhËt cã mÊy gãc vu«ng? * Bµi 2: - Đọc đề? - Gãc nµo vu«ng, kh«ng vu«ng?. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. * Bµi 3: - Tø gi¸c MNPQ cã c¸c gãc nµo? - Dùng êke để KT xem góc nào vuông, kh«ng vu«ng? * Bµi 4: Gv: §Æng V¨n S¬n. - Góc vuông đỉnh O, cạnh OA và OB. - Góc đỉnh D, cạnh DC và DE - Góc đỉnh P, cạnh MP và NP. - Thước có hình tam giác, có 3 cạnh và 3 gãc - HS t×m vµ chØ. - Hai gãc cßn l¹i kh«ng vu«ng - HS quan s¸t. - HS thực hành dùng êke để kiểm tra góc - HCN cã 4 gãc vu«ng - Đọc đề. Dùng êke để KT xem góc nào vu«ng vµ tr¶ lêi: a) Góc vuông đỉnh A, hai cạnh là AD và AE - Góc vuông đỉnh G, hai cạnh là GX và GY. b) Góc không vuông đỉnh B, hai cạnh là BG vµ BH... - Góc đỉnh M, đỉnh N, đỉnh P, đỉnh Q - Các góc vuông là góc đỉnh M, đỉnh Q.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - H×nh bªn cã bao nhiªu gãc? - H×nh bªn cã 6 gãc - Dùng êke để KT từng góc? Đánh dấu gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng? - §Õm sè gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng? - Cã 4 gãc vu«ng. - Hai gãc kh«ng vu«ng. 3/ Cñng cè dÆn dß: 3p - §¸nh gi¸ QT thùc hµnh cña HS - Chèt l¹i ND bµi. * DÆn dß: Thùc hµnh kiÓm tra gãc vu«ng, lµm bµi VBT.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tập đọc – kể chuỵện. TiÕt 17 : ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 1) I Mục đích yêu cầu: 1. Kiểm tra lấy điểm đọc: - Các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu: 65 chữ/ 1 phút; biết ngắt, nghỉ đúng sau mỗi dấu câu và giữa các cụm từ - Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học 2. ¤n luyÖn vÒ phÐp so s¸nh: - Tìm đúng những từ chỉ sự vật được so sánh trên ngữ liệu cho trước - Chọn đúng những từ thích hợp để tạo thành phép so sánh trong câu II. §å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi 2 III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A/ KiÓm tra bµi cò: 5p - Yêu cầu HS nhắc lại những bài tập đọc đã học B/ Bµi míi: 32p a) Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi bµi lªn b¶ng b) Kiểm tra bài đọc - Cho HS lên bảng bộc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và TLCH 1, 2 câu về nội dung bài đọc. Hoạt động của HS - HS nªu: CËu bÐ th«ng minh,...tiÕng ru..... - HS l¾ng nghe - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Lần lượt từng HS gắp thăm bài( 8 HS), vÒ chç chuÈn bÞ 2 phót. Gv: §Æng V¨n S¬n. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Gọi HS nhận xét bài vừa đọc - Cho ®iÓm trùc tiÕp tõng HS c) ¤n luyÖn vÒ phÐp so s¸nh: Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Më b¶ng phô - Gọi HS đọc câu mẫu. - §äc vµ TLCH - Theo dâi vµ nhËn xÐt. - Từ nào được dung để so sánh? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë theo mÉu trªn b¶ng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp cña m×nh vµ gäi HS nhËn xÐt. - 2 HS đọc lời giải, 2 HS nhận xét - HS lµm bµi vµo vë + CÇu Thª Hóc mµu son, cong cong nh­ con t«m + Con rùa đầu to như trái bưởi. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK - 1 HS đọc: “ Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục khæng lå, s¸ng long lanh”. -> Hồ và chiếc gương bầu dục khổng lồ ? Trong c©u v¨n trªn nh÷ng sù vËt nµo - HS quan s¸t: “ Tõ trªn g¸c cao nh×n xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục ®­îc so s¸nh víi nhau - GV dùng phấn màu gạch 2 gạch dưới từ “ khổng lồ, sáng long lanh” như”, dùng phấn trắng gạch một gạch dưới - Đó là từ như - HS tù lµm 2 sù vËt so s¸nh víi nhau. Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV chia líp thµnh 3 nhãm - Yªu cÇu HS lµm tiÕp søc - Tuyên dương nhóm thắng cuộc. - HS nªu: Chän c¸c tõ ng÷ trong ngoÆc đơn với mỗi chỗ trống tạo thành những h×nh ¶nh so s¸nh - Các đội cử đại diện HS lên thi, mỗi HS ®iÒn vµo mét chç trèng - 1 HS đọc lại bài của mình - HS lµm vµo vë: + M¶nh tr¨ng non ®Çu th¸ng l¬ löng nh­ mét c¸nh diÒu + TiÕng giã rõng vi vu nh­ tiÕng s¸o + Sương sớm long lanh tựa những hạt ngäc. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5.Tập đọc - kể chuỵện. ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 2) Gv: §Æng V¨n S¬n. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. I. Mục đích yêu cầu: - Kĩ thuật đọc: yêu cầu như tiết 1 - Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận của câu( Ai? Cái gì? Con gì? Là gì?) - Nhớ và kể lại trôi chảy đúng diễn biến một trong các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8 II/ §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi 2 III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 5p B. Bµi míi: 32p a) Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Luyện đọc: * Kiểm tra tập đọc: - Gọi HS lên bốc thăm, đọc bài, TLCH nội dung - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phËn c©u lµ g×? Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu ? Các em đã được học những mẫu câu nµo? ? Hãy đặt những câu văn trong phần a?. Hoạt động của HS. - HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - HS đọc và TLCH nội dung. - 2 HS đọc yêu cầu SGK - MÉu c©u: Ai lµm g×? Ai lµ g×? - HS đọc: “ Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường” - C©u hái “ Ai?” ? Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu - 3 HS đọc lại lời giải đáp, sau đó cả lớp lµm bµi vµo vë hái nµo? + C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g×? - Gọi HS đọc lời giải Bµi 3: ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta kÓ l¹i mét trong những câu chuyện chúng ta đã học - Gọi HS nhắc lại tên các chuyện đã học trong 8 tuÇn ®Çu trong tiết tập đọc và được nghe trong tiết - HS nh¾c l¹i tªn c¸c chuyÖn: CËu bÐ tËp lµm v¨n th«ng minh, Ai cã lçi, ChiÕc ¸o len, - Khen HS đã nhớ tên chuyện và mở bảng Người lính dũng cảm,... phụ để HS đọc lại - HS đọc lại tên chuyện - Gäi HS lªn b¶ng thi kÓ. Sau khi mét HS kÓ, GV gäi 1 HS kh¸c nhËn xÐt - Thi kÓ c©u chuyÖn m×nh thÝch - HS kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ - Hoặc HS kể theo vai trong nhóm để phát Gv: §Æng V¨n S¬n 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p - VÒ nhµ «n l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. huy nhËp vai. _____________________________________________ Ngµy so¹n: 12/ 10 /2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.To¸n. TiÕt 42: Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke. I. Mục đích yêu cầu: - HS thực hành dùng ê-ke để KT góc vuông và góc không vuông. Biết cách dùng êke để vẽ góc vuông . - RÌn KN nhËn biÕt vµ vÏ h×nh. - GD HS chăm học toán để ứng dụng thực tế. II. §å dïng d¹þ - häc: GV : £- ke; phÊn mµu HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1/ Tæ chøc: 1p 2/ KiÓm tra bµi cò: 4p - Gäi Hs nªu miÖng kÕt qu¶ trong VBT - Nhận xét, đánh giá. 3/ Bµi míi : 32p * LuyÖn tËp - Thùc hµnh a, Giíi thiÖu bµi. b, Thùc hµnh. * Bài 1: HD HS vẽ góc vuông đỉnh O: - Đặt đỉnh góc vuông của ê- ke trùng với O vµ mét c¹nh gãc vu«ng cña ª-ke trïng với cạnh đã cho. Vẽ cạnh còn lại của góc theo c¹nh cßn l¹i cña gãc vu«ng ª-ke.. Ta được góc vuông đỉnh O. - Tương tự với các góc còn lại. * Bµi 2: - Mçi h×nh cã mÊy gãc vu«ng?. Hoạt động của HS - H¸t - Hs nêu lần lượt các bài. - HS thùc hµnh vÏ nh¸p - 2 HS vÏ trªn b¶ng - NhËn xÐt A O. Gv: §Æng V¨n S¬n. B. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Cho hs dïng ª ke kiÓm tra. - HS dùng ê-ke để kiểm tra. - H×nh thø nhÊt cã 4 gãc vu«ng. - H×nh thø hai cã 2 gãc vu«ng. - HS quan sát , tưởng tượng để ghép hình. + H×nh A ghÐp ®­îc tõ h×nh1 vµ 4 + H×nh B ghÐp ®­îc tõ h×nh 2 vµ 3 -HS thùc hµnh gÊp. * Bµi 3:Treo b¶ng phô - H×nh A ghÐp ®­îc tõ h×nh nµo? -H×nh B ghÐp ®­îc tõ h×nh nµo? * Bµi 4: - GV yªu cÇu HS lÊy giÊy vµ gÊp nh­ SGK - KT, nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3/ Cñng cè dÆn dß: 3p - VÏ h×nh tam gi¸c cã mét gãc vu«ng? - VÏ h×nh tø gi¸c cã mét gãc vu«ng? - VÏ h×nh tø gi¸c cã mét gãc vu«ng? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - HS thi vÏ h×nh. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. TiÕt 9:. 2.ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 3). I. Mục đích yêu cầu: - Kĩ thuật đọc: yêu cầu như tiết 1 - Ôn luyện cách đặt câu hỏi theo mẫu : Ai là gì? - Viết đúng đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường( xã, quận, huyện) theo mẫu đã học II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Vë bµi tËp tiÕng viÖt III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. Giíi thiÖu bµi: 5p - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi tªn bµi lªn b¶ng 2. Bµi míi : 32p * Ôn luyện cách đọc tên bài theo mẫu: Ai lµ g×?. Hoạt động của HS. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. Gv: §Æng V¨n S¬n. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Gọi HS đọc yêu cầu - Ph¸t giÊy bót cho c¸c nhãm - Gợi ý về một số đối tượng. VD: các em h·y nãi vÒ bè, me, «ng, bµ, b¹n bÌ,... - Yªu cÇu HS tù lµm - Gäi c¸c nhãm d¸n bµi cña m×nh lªn bảng, nhóm trưởng đọc các câu mà nhóm mình đặt được - Gäi HS nhËn xÐt tõng c©u cña tõng nhãm - Tuyên dương nhóm đặt được những câu đúng * Viết đơn xin tham gia vào câu lạc bộ thiếu nhi phường - Cho HS làm vào vở, gọi HS đọc mẫu đơn - GV hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ: Ban chủ nhiÖm - Em hiÓu c©u l¹c bé lµ g×?. - Nhận đồ dùng học tập. - HS tù lµm bµi trong nhãm - HS dán bài và đọc phần bài làm: + Bè em lµ gi¸o viªn + Mẹ em là người rất tình cảm - nhËn xÐt. - 2 HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc mẫu đơn trong vở bài tập. -> TËp thÓ chÞu tr¸ch nhiÖm chÝnh cña mét tæ chøc -> Tổ chức lập ra những người tham gia sinh ho¹t nh­: Vui ch¬i, gi¶i trÝ, v¨n hoa, thÓ thao,... - Yªu cÇu HS tù lµm - Gọi HS đọc mẫu đơn của mình, các HS - 3, 4 HS nhắc lại nghĩa từ hoặc tìm thêm tên các câu lạc bộ ở địa phương kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét tuyên dương những bài - HS điền vào mẫu đơn - Gọi nhiều HS đọc bài đúng, đẹp. - HS nhËn xÐt bæ sung 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p - Về nhà tập đặt câu theo mẫu: Ai là gì? và luyện đọc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.ThÓ dôc. Tiết 17: Động tác vươn thở, tay của bài thể dục ph¸t triÓn chung. I/ Mục đích yêu cầu: - Hoàn thiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Chơi trò chơi "Chim vÒ tæ". - Thực hiện các động tác tương đối đúng và tham gia chơi một cách chủ động. - Có ý thức rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên. Gv: §Æng V¨n S¬n. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ - Phương tiện : Còi, kẻ đường đi cho đi chuyển hướng, vẽ vòng tròn cho trò chơi III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV A. PhÇn më ®Çu: 6-10 phót - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - Yªu cÇu c¶ líp ch¹y theo mét hµng däc xung quanh sân trường. - Khởi động các khớp trong thời gian 2 phót. B. PhÇn c¬ b¶n : 18- 22 phót - Ôn động tác vươn thở và động tác tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. * Giáo viên nêu động tác và tập mẫu, giải thích động tác. * Lưu ý ở nhịp 4 và 5 của động tác tay, bước chân sang ngang rộng bằng vai, 2 tay duỗi thẳng về phía trước, cánh tay ngang vai. - Ch¬i trß ch¬i "Chim vÒ tæ". * Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i. C. PhÇn kÕt thóc: 4- 5 phót - HÖ thèng l¹i toµn bµi. - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của HS           Gv . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tù nhiªn x· héi. Tiết 17: Ôn tập: Con người và sức khỏe. I. Mục đích yêu cầu: - Gióp c¸c em hÖ thèng ho¸ c¸c kÜ thuËt vÒ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng c¸c c¬ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh Gv: §Æng V¨n S¬n. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Vẽ tranh và vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, bia,... II.§å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trong sgk phãng to - Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi để HS bốc thăm - GiÊy A4 vµ bót vÏ III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: 5p - KiÓm tra viÖc lËp thêi gian biÓu cña HS 2. Hướng dẫn ôn tập: 32p a) Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu, yªu cÇu tiÕt häc - Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Néi dung «n tËp * Tæ chøc trß ch¬i: Ai nhanh nhÊt? Ai đúng? - Môc tiªu: - GV tổ chức hướng dẫn chơi trò chơi + GV chia líp thµnh 4 nhãm vµ s¾p xÕp l¹i bµn ghÕ phï hîp víi trß ch¬i - GV phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i + GVnªu c©u hái, HS l¾c chu«ng TLCH - Cách tính điểm: Trả lời đúng: 5 đ’; Trả lời sai: Kh«ng trõ ®iÓm - GV cho HS chuẩn bị trước - Héi ý víi HS cö b¹n vµo ban gi¸m kh¶o. Ban giám khảo nhận đáp án, để theo dõi, nhận xét. Hướng dẫn ban giám khảo đánh gi¸, ghi chÐp - GV đọc lần lượt các câu hỏi và điều khiển cuéc ch¬i. VD: + C¬ quan h« hÊp gåm nh÷ng bé phËn nµo? + C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng bé phËn nµo? + Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm những bộ phËn nµo? - §¸nh gi¸ tæng kÕt §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, lµm bµi VBT, chuÈn bÞ bµi sau. Gv: §Æng V¨n S¬n. Hoạt động của HS - Hs nªu - Nghe giíi thiÖu - Nhắc lại đề bài. -N¾m v÷ng vµ hÖ thèng ®­îc c¸c KT: + CÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt, nước tiểu, và hệ thần kinh + Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan đã häc - Chia lµm 4 nhãm: + 5 HS lµm gi¸m kh¶o, cïng theo dâi, ghi lại câu trả lời của các đội - §éi nµo cã c©u tr¶ lêi th× l¾c chu«ng - HS trao đổi trong đội những thông tin đã học từ trước - Cö ban gi¸m kh¶o - Nghe thèng nhÊt - Nghe c©u hái vµ bÊm chu«ng tr¶ lêi. VD: -> C¬ quan h« hÊp gåm nh÷ng bé phËn: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, 2 l¸ phæi -> Tim, c¸c m¹ch m¸u -> Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái. - Ban gi¸m kh¶o héi ý vµ thèng nhÊt điểm, tuyên bố cho các đội. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. Ngµy so¹n: 13/ 10 /2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.To¸n. TiÕt 43:. §Ò - ca-mÐt, HÐc-t«-mÐt.. I. Mục đích yêu cầu: - HS nắm được tên gọi và kí hiệu của đề- ca- mét và héc- tô- mét. Biết được mối quan hệ giữa dam và hm. biết chuyển đổi từ dam, hm ra m. - Rèn KN nhận biết và đổi đơn vị đo độ dài. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. II. §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: 5p - Gäi 2 Hs lªn b¶ng vÏ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi: 32p a. Giíi thiÖu bµi. b. HĐ1: Ôn lại các đơn vị đo độ dài đã häc: - Các em đã học những đơn vị đo độ dài nµo? c. HĐ 2: GT đề- ca- mét, héc- tô- mét. - GV GT: Đề - ca- mét là đơn vị đo độ dµi, kÝ hiÖu lµ : dam - Độ dài của 1dam bằng độ dài 10m - Héc-tô-mét là đơn vị đo độ dài.kí hiệu lµ:hm - Độ dài của 1hm bằng độ dài của 100m và bằng độ dài của 10dam. d. H§ 3: LuyÖn tËp: * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. Hoạt động của HS. - HS nªu: mm, cm, dm, m, km. - HS đọc - HS nghe- §äc: dam. - HS đọc: 1 dam = 10m - HS nghe - §äc: hm - HS đọc: 1hm = 100m 1hm = 10dam.. - §iÒn sè vµo chç chÊm - Lµm miÖng- Nªu KQ 1hm = 100m 1dam = 10m 1hm =10dam. Gv: §Æng V¨n S¬n. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn * Bµi 2: +GV HD: -1dam b»ng bao nhiªu m? - 4dam gÊp mÊy lÇn 1dam? - Muèn biÕt 4dam dµi b»ng bao nhiªu mÐt ta lÊy 10m x 4 = 40m. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 3: - BT yªu cÇu g×?. + Lưu ý: Nhớ viết tên đơn vị đo sau KQ tÝnh. - ChÊm bµi , nhËn xÐt. 3/ Cñng cè dÆn dß: 3p - Đọc bảng đơn vị đo độ dài? * Dặn dò:- Ôn lại bảng đơn vị đo độ dài, lµm bµi VBT. - Chuẩn bị bài Bảng đơn vị đo độ dài.. Gi¸o ¸n 3 1km =1000m 1m =10dm 1m = 1000mm. 1m = 100cm. - 1dam = 10 m - 4dam gÊp 4 lÇn 1dam. - Lµm BT. 4dam = 40m 1hm = 100m 8hm = 800m. - TÝnh theo mÉu - 1 HS đọc mẫu - Lµm vë 3 dam + 55dam = 58dam 12hm + 29 hm = 41hm 100hm - 34hm = 66hm 235 dam - 155 dam = 80dam.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 2.LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 4) I. Mục đích yêu cầu: - Kĩ thuật đọc: yêu cầu như tiết 1 - Ôn luyện cách đặt câu hỏi theo mẫu : Ai là gì? - Nghe, viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n: “ Giã heo may”. II. §å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Bµi tËp 2 chÐp lªn b¶ng phô III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Gv: §Æng V¨n S¬n. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 1. ổn định tổ chức: 1p 2. KiÓm tra bµi cò: 4p - Gọi HS đọc bài: Người lính dũng cảm” - GV nx đánh giá. 3. Bµi míi ; 32p * Giíi thiÖu bµi a) Kiểm tra tập đọc: - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - H¸t - 3 HS đọc bài. - Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuÈn bÞ 2 phót - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội - HS đọc và TLCH dung bài đọc - GV nhËn xÐt cho ®iÓm trùc tiÕp tõng HS - HS theo dâi, nhËn xÐt b) Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho các bộ phËn cña c©u: Ai? Lµm g×? Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc yêu cầu của bài - Gọi HS đọc câu văn trong phần a - ¥ c©u l¹c bé chóng em ch¬i cÇu l«ng, - Bộ phận nào trong câu trên được in đánh cờ, học hát, múa,... - Bộ phận: Chơi cầu lông, đánh cờ, học ®Ëm? h¸t, häc móa - Vậy ta phải đặt câu hỏi như thế nào? - Lµ c©u hái: Lµm g×? + ë c©u l¹c bé c¸c b¹n lµm g×? - Yªu cÇu HS tù lµm phÇn b Tù lµm bµi tËp - Gọi HS đọc lại lời giải - 3 HS đọc: Ai thường đến câu lạc bộ vào ngµy nghØ? c) Nghe- viÕt chÝnh t¶ - GV đọc đoạn văn “ Gió heo may” - HS theo dõi, 2 HS đọc lại ? Giã heo may b¸o hiÖu mïa nµo? -> Giã heo may b¸o hiÖu mïa thu ? C¸i n¾ng cña mïa hÌ ë ®©u? -> C¸i n¾ng thµnh thãc vµng, Èn vµo - GV yªu cÇu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con qu¶ na, qu¶ mÝt, qu¶ hång,... - HS viÕt vµo b¶ng con: Lµn giã, gi÷a tr­a, - GV đọc cho HS nghe, viết d×u dÞu, dÔ chÞu,... - Thu, chÊm ®iÓm 10 bµi, nhËn xÐt - HS nghe, viÕt bµi 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i cac bµi häc thuéc lßng tõ tuần 1 đến tuần 8.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.Tập đọc. TiÕt 18: ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 5) Gv: §Æng V¨n S¬n. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. I. Mục đích yêu cầu: - KiÓm tra häc thuéc lßng lÊy ®iÓm - Nội dung: Các bài học thuộc long từ tuần 1 đến tuần 8 - ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ: Lùa chän tõ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa: cho c¸c tõ chØ sù vËt - Ôn luyện cách đặt câu hỏi theo mẫu: Ai làm gì? II.§å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài thơ, đoạn văn có yêu cầu học thuộc từ tuần 1 đến tuần 8 - Bµi tËp 2 chÐp lªn b¶ng phô - 4 tê giÊy to vµ bót d¹ III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: 5p - Kiểm tra đọc bài 1 số e từ tuần 1 – 8. - Gv nx đánh giá 2. Bµi míi: 32p a) Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu bài học - Ghi bµi lªn b¶ng b) KiÓm tra c¸c bµi häc thuéc lßng: - Gọi HS lên bảng bốc thăm để học thuộc vµ TLCH néi dung - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c) ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ: Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi ? Em chọn từ nào? Vì sao lại chọn từ đó?. Hoạt động của HS. - HS bốc thăm, chuẩn bị lên đọc bài thơ, hoặc đoạn thơ mà phiếu đã định - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp -> Chän tõ xinh x¾n v× hoa cá may kh«ng nhiÒu mµu nªn kh«ng chän tõ léng lÉy -> Chän tõ tinh x¶o v× bµn tay khÐo chø kh«ng ph¶i tinh kh«n -> Chän tõ tinh tÕ v× hoa cá may nhá, bÐ kh«ng thÓ dïng tõ to lín - HS l¾ng nghe. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm, xo¸ tõ kh«ng thÝch hîp vµ nãi râ lÝ do d) Ôn luyện, đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - GV nhận xét đánh giá - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Gv: §Æng V¨n S¬n. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK: Đặt câu mÉu Ai lµm g×? - 4 HS lên bảng viết vào giấy, HS dưới líp lµm vµo vë nh¸p víi yªu cÇu Ýt nhÊt lµ 3-> 5 c©u - 4 HS đọc các câu của mình trên giấy. Một số HS dưới lớp đọc câu của mình - HS lµm bµi vµo vë: + MÑ em ®i chî 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 3. Cñng cè , dÆn dß: 3p - nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc và đặt câu theo mẫu đã «n.. + Anh Hải đọc báo + Em ®i häc. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.MÜ thuËt. TiÕt 9: VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n. ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) _____________________________________________ Ngµy so¹n: 14/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø 5 ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010. 1. To¸n. TiÕt 44:. Bảng đơn vị đo độ dài. I. Mục đích yêu cầu: - HS làm quen với bảng đơn vị đo độ dài. Thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn. Thực hiện các phép nhân, chia với đơn vị đo độ dài. - RÌn Kn ghi nhí vµ tÝnh to¸n cho HS. - GD HS chăm học để ứng dụng vào thực tế. II. §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô - PhiÕu HT HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1/ Tæ chøc: 1p 2/ KiÓm tra: 4p 1hm = .....dam 1dam = ....m 1hm = ....m - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3/ Bµi míi: 32p a, Giíi thiÖu bµi b. HĐ 1: GT bảng đơn vị đo độ dài.. Hoạt động của HS - H¸t - 3 HS lµm trªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt. - HS ®iÒn. Gv: §Æng V¨n S¬n. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Vẽ bảng đơn vị đo độ dài như SGK( chưa ®iÒn th«ng tin) - Em hãy điền các đơn vị đo độ dài đã học? + GV nêu: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét được coi là đơn vị cơ bản. - Lớn hơn mét có những đơn vị đo nào? + Ta viết những đơn vị này vào bên trái của cét mÐt. - đơn vị nào gấp mét 10 lần? + GV ghi: 1dam = 10m - §¬n vÞ nµo gÊp mÐt 100 lÇn? - 1hm b»ng bao nhiªu dam? + GV ghi: 1hm = 10dam = 100 m. + Tương tự với các đơn vị còn lại. c. H§ 2: Thùc hµnh. * Bµi 1; Lµm miÖng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm.. *Bµi 2; hs lªn b¶ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. * Bµi 3:. - Muèn tÝnh 32dam x 3 ta lµm ntn? - ChÊm bµi, nhËn xÐt.. - Lµ : km, hm, dam.. - Lµ : dam - HS đọc - Lµ hm - 1hm = 10dam - HS đọc - HS đọc bảng đơn vị đo độ dài.. 1km = 10hm 10m 1km = 10hm 100m 1m =10dm 10mm - 2 hs lªn lµm 8hm = 800m 900m 7dam = 70m 400mm. 1m = 10dm. 1dam =. 1hm = 10dam 1hm = 1m = 100cm. 1cm =. 8m = 80dm. 9hm =. 3dam = 30m. 4dm =. - HS tù lµm bµi- 2 HS lµm trªn b¶ng - §æi vë- KiÓm tra + Lµm vë - Ta lấy 32 x 3 được 96 rồi viết tên đơn vÞ vµo 25 m x 2 = 50m 15km x 4 = 60km 36hm : 3 = 12hm 70km : 7 = 10km 34cm x 6 = 204cm 55dm : 5 = 11dm. 4/ Cñng cè dÆn dß: 3p - Đọc bảng đơn vị đo độ dài? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi, lµm bµi VBT. - ChuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 2.TËp viÕt. TiÕt 9:. ¤n tËp gi÷a häc k× I ( tiÕt 6). I. Mục đích yêu cầu: - KiÓm tra häc thuéc lßng lÊy ®iÓm - Nội dung: Các bài học thuộc long từ tuần 1 đến tuần 8 - ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ: Lùa chän tõ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa: cho c¸c tõ chØ sù vËt - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu phÈy II.§å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài thơ, đoạn văn có yêu cầu học thuộc từ tuần 1 đến tuần 8 - Bµi tËp 2 chÐp lªn b¶ng phô III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: 5p - Kiểm tra đọc 1 số em lấy điểm bài đọc từ tuần 1 đến tuần 8. - Gv nx đánh giá. 2. Bµi míi: 32p a. giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích tiết học - Ghi tªn bµi lªn b¶ng b. KiÓm tra bµi häc thuéc lßng: - Gọi 5, 6 HS lên bảng bốc bài để đọc và TLCH - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. ¤n luyÖn, cñng cè vèn tõ: Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi - Hướng dẫn HS phân biệt màu sắc trắng tinh, vàng thắm, đỏ tươi bằng trực quan - Yªu cÇu HS tù lµm - Gọi HS đọc bài làm. Hoạt động của HS. - HS l¾ng nghe - Nhắc lại đề bài - HS đọc bài, chuẩn bị đến lượt đọc bài và TLCH. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë. - HS tù lµm vµo vë - HS đọc bài của mình và so sánh nhận xÐt bµi b¹n - HS đọc: Xuân về, cây cỏ trải một màu xanh non. Tr¨m hoa ®ua në khoe s¾c. Nµo - Gọi HS đọc lại đoạn văn đã điền đủ vào chị hoa Huệ trắng tinh, chị hoa Cúc vàng tươi, chị hoa Hồng đỏ thắm, bên cạnh cô chç trèng em vi-ô-lét tím nhạt, mảnh mai. Tất cả đã - Chèt l¹i lêi gi¶i tạo nên một vườn xuân rực rỡ.. Gv: §Æng V¨n S¬n. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. d. ¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy: Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu, yêu cầu HS tự làm - GV đưa ra đáp án đúng - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - 3 HS lªn b¶ng, mçi HS lµm mét c©u, HS dưới lớp có thể cùng bút chì đánh dấu vào SGK - NhËn xÐt bµi cña b¹n - HS lµm bµi vµo vë: + Sau tháng 3 hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gÆp b¹n + H»ng n¨m cø vµo ®Çu th¸ng 9, c¸c trường lại khai giảng năm học mới + §óng 8 giê trong tiÕng quèc ca hoành tráng, lá cờ đỏ sao vàng được kéo lªn ngän cét cê. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà chuẩn bị trước các tiết ôn tập tiÕp, chuÈn bÞ kiÓm tra.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.Tù nhiªn x· héi. Tiết 18: Ôn tập: Con người sức khỏe (Tiếp) I. Mục đích yêu cầu: - Gióp c¸c em hÖ thèng ho¸ c¸c kÜ thuËt vÒ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng c¸c c¬ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Vẽ tranh và vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, bia,... II.§å dïng d¹y – häc - C¸c h×nh trong sgk phãng to - Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi để HS bốc thăm - GiÊy A4 vµ bót vÏ III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: 5p - KiÓm tra VBT cña HS 2. Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi Gv: §Æng V¨n S¬n. Hoạt động của HS. - Hs l¾ng nghe 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>