Giáo án Tin lớp 7: Học vẽ hình hình học động với Geogebra

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Giaùo aùn tin hoïc 7. Ngày soạn : 20/ 04/ 2008 Tieát : 65. HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA I. MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau: - Biết được phần mềm Geogebra là phần mềm gì? - Biết được cách khởi động phần mềm Geogebra. - Biết được các thành phần chính trong màn hình làm việc của phần mềm. - Giúp các em học tốt hơn về bộ môn toán, đặc biệt là Toán hình. 2- Kyõ naêng: - Rèn luyện thao tác vẽ hình đối với các bài toán hình học. - Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán. 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ. - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học. II. CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ 1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học. 2- Chuaån bò cuûa HS : Giáo trình và vở để ghi chép. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt. 2- Kieåm tra baøi cuõ : (5’) -Trình bày 2 cách sử dụng lệnh Simplify? Aùp dụng thực hiện tính: (1/2 + 3/4) : 2/3* 7/20 - 10 3- Bài mới :  Giới thiệu bài : (1’) Chúng ta đã học về các phần mềm: luyện gõ phím nhanh, phần mềm học địa lí thế giới, phần mềm học toán (đại số). Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm về phần mềm học toán nữa, đó là phần mềm học vẽ hình hình học động với Geogebra. T.L 5’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1: Tìm hiểu về phần meàm Geogebra -Yêu cầu HS đọc thông tin phần -HS đọc thông tin phần 1 sgk. 1 trong sgk. - Phaàn meàm Geogebra laø phaàn - Geogebra laø phaàn meàm cho pheùp vẽ và thiết kế các hình dùng để học meàm gì? taäp hình hoïc trong chöông trình moân Toán. - Geogebra có những chức năng - Phần mềm không những có khả năng tạo được các hình vẽ chính xác gì? mà còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động trên màn hình. - Phaàn meàm naøy giuùp em hoïc toát - Geogebra giuùp em hoïc toát hôn veà Lop7.net. Noäi dung 1. Giới thiệu phần mềm: - Geogebra laø phaàn meàm cho pheùp veõ vaø thieát keá caùc hình dùng để học tập hình học trong chöông trình moân Toán. Phần mềm không những có khả năng tạo được caùc hình veõ chính xaùc maø còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động treân maøn hình. Khaû naêng chuyển động của các hình học trên màn hình được gọi là: “hình học động”..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Giaùo aùn tin hoïc 7. moân gì? GV chuẩn hóa kiến thức. 20’. 7’. 5’. bộ môn Toán, đặc bieẹt là Hình hoïc. -HS laéng nghe vaø ghi cheùp baøi vaøo Hoạt động 2: Tìm hiểu về vở 2. Làm quen với Geogebra: a) Khởi động phần mềm: Geogebar -Yêu cầu HS đọc thông tin phần - Nháy đúp chuột vào biểu 2 trong sgk và trả lời các câu hỏi - HS đọc thông tink phần 2 sgk. tượng trên Desktop. b) Giới thiệu màn hình: sau: -Nêu khởi động phần mềm? -Thanh baûng choïn. - Nháy đúp chuột vào biểu tượng - Thanh công cụ. treân Desktop. -Treân maøn hình laøm veäc chính -Khu vực trung tâm: là nơi -Goàm: thanh baûng choïn, thanh coâng theå hieän caùc hình hình hoïc. của phần mềm có những thành cụ và khu vực trung tâm. c) Caùc coâng cuï veõ vaø ñieàu phaàn naøo? khieån hình: - Các công cụ nào dùng để vẽ và -HS đọc thông tin phần 2 mục c) d) Mở và ghi tệp vẽ hình: ñieàu khieån hình? sgk, suy nghĩ và trả lời. -Muốn lưu tệp vẽ hình ta thực *Löu: - File -> Save (hoặc nhấn tổ hợp File -> Save (hoặc nhấn tổ hieän nhö theá naøo? phím Ctrl + S) và thực hiện thao tác hợp phím Ctrl + S) gioáng nhö löu vaên baûn (trang tính). -Mở tệp vẽ hính? * Mở tệp hình: - File -> Open (hoặc nhấn tỏ hợp File -> Open (hoặc nhấn tỏ phím Ctrl + O). hợp phím Ctrl + O) -Thoát khỏi phần mềm? Thoá t khoû i phaà n meà m : File -> close. -GV chuẩn hóa kiến thức. e) Thoát khỏi phần mềm: -Hoï c sinh chuù yù laé n g nghe vaø ghi File -> close. Hoạt động 3: Tìm hiểu về hình cheù p baø i đầ y đủ . vẽ đầu tiên: Tam giác ABC -Yêu cầu HS đọc thông tin phần 3 trong sgk và trả lời các câu hỏi -HS đọc thông tink phần 3 sgk. sau: 3. Vẽ hình đầu tiên: Tam - Trình baøy thao taùc veõ moät hình - HS đọc thông tin sgk, suy nghĩ và giác ABC: tam giaùc ABC? trả lời. -GV chuẩn hóa kiến thức. Sử dụng công cụ vẽ đoạn -Học sinh chú ý lắng nghe và ghi thẳng, và công cụ chọn để vễ Hoạt động 4: Củng cố 1 tam giaùc ABC. -Phần mềm Geogebra là phần chép bài đầy đủ. -HS suy nghó vaø traû lờ i . mềm dùng để làm gì? -Phaàn meàm naøy giuùp em hoïc toát moân hoïc naøo? -Cách khởi động và các thành phaàn chính treân maøn hình laøm vieäc? - GV nhắc lại các kiến thức trọng -Hoïc sinh cuøng nhaéc laïi caùc kieán taâm cuûa baøi hoïc. thức cơ bản trọng tâm vừa học -Hướng dẫn HS học ở nhà. 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức của bài học. - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Giaùo aùn tin hoïc 7. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. Ngày soạn : 20/ 04/ 2008 Tieát : 66. HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (tt) I. MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau: - Biết được các quan hệ giữa các đối tượng hình học. - Biết được một số lệnh hay dùng. 2- Kyõ naêng: - Rèn luyện thao tác vẽ hình đối với các bài toán hình học. - Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán. 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ. - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học. II. CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ 1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học. 2- Chuaån bò cuûa HS : Giáo trình và vở để ghi chép. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt. 2- Kieåm tra baøi cuõ : Khoâng 3- Bài mới :  Giới thiệu bài : (1’) Chúng ta đã học về các phần mềm: luyện gõ phím nhanh, phần mềm học địa lí thế giới, phần mềm học toán (đại số). Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm về phần mềm học toán nữa, đó là phần mềm học vẽ hình hình học động với Geogebra. T.L ’15. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1: Tìm hiểu về các quan hệ giữa các đối tượng hình hoïc. -Yêu cầu HS đọc thông tin phần -HS đọc thông tin phần 4 sgk. 4 trong sgk. - Nêu các mối quan hệ giữa các +Điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thaúng. đối tượng hình học. + Giao điểm của hai đường thẳng. + Trung điểm của đoạn thẳng. + Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khaùc. + Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khaùc. + Đường phân giách của một góc. Lop7.net. Noäi dung 4. Quan hệ giữa các đối tượng hình học: -Điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thẳng. -Giao điểm của hai đường thaúng. - Trung điểm của đoạn thaúng. - Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác. - Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác. -Đường phân giách của một goùc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. 20’. GV chuẩn hóa kiến thức. Hoạt động 2: Tìm hiểu về một soá leänh hay duøng. -Yêu cầu HS đọc thông tin phần 5 trong sgk và trả lời các câu hỏi sau: -Em hãy nêu một số lệnh thường duøng?. -GV chuẩn hóa kiến thức. 7’. Giaùo aùn tin hoïc 7 -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe vaø ghi chép bài đầy đủ. 5. Moät soá leänh hay duøng: - HS đọc thông tink phần 2 sgk. a) Dịch chuyển nhãn của đối tượng b) Làm ẩn một đối tượng -Một số lệnh thường dùng: hình hoïc +Dịch chuyển nhãn của đối tượng c) Làm ẩn/ hiện nhãn của đối +Làm ẩn một đối tượng hình học tượng. +Làm ẩn/ hiện nhãn của đối tượng. d) Xóa một đối tượng. +Xóa một đối tượng. e) Thay đổi tên, nhãn của đối +Thay đổi tên, nhãn của đối tượng. tượng. + Phóng to, thu nhỏ các đối tượng g) Phóng to, thu nhỏ các đối treân maøn hình. tượng trên màn hình. + Dịch chuyển toàn bộ các đối h) Dịch chuyển toàn bộ các tượng hìh học trên màn hình. đối tượng hìh học trên màn -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe vaø ghi hình. chép bài đầy đủ.. Hoạt động 4: Củng cố -Nhắc lại các mối quan hệ giữa -HS suy nghĩ và trả lời. các đối tượng? -Nhaéc laïi moät soá leänh hay duøng? - GV nhắc lại các kiến thức trọng -Học sinh cùng nhắc lại các kiến thức cơ bản trọng tâm vừa học taâm cuûa baøi hoïc. -Hướng dẫn HS học ở nhà.. 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức của bài học. - Tìm hiểu trước bài thực hành(phần 7 sgk) để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: thực hành được tốt hôn. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>