Giáo án các môn lớp 2 (buổi chiều) - Tuần số 11 đến tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. Tuaàn 11: Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Môn: Thực hành Toán. Luyện 51 - 15 I.Muïc tieâu -Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ cĩ nhớ (cộng các số nhỏ dưới dạng tính vieát). -Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết,giải toán đơn về phép trừ II. §å dïng d¹y-häc: - Vë TH To¸n II.Các hoạt động dạy học cơ bản: TL 35. Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2. Noäi dung/VTH/37,38 Baøi 1:Đặt tính rồi tính( BT2 /38) - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. -Gv chèt kiÕn thøc Baøi 2:Tìm x - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt -Muốn tìm một số hạng ta làm như. Hoạt động của học sinh. * Đối với HS Kh¸, trung bình,yếu - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 4 hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài 51 7 1 4 1 81 1 5 58 24 37 3 6 1 3 1 7 44 - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 1hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài X + 15 = 31 19 + X = 51 X = 31 - 15 X = 51 - 19 X = 16 X =32. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. 5. thế nào?. - Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. Baøi 3 : - HS đọc yêu bài toỏn. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Gọi HS tr×nh bµy bµi gi¶i - NhËn xÐt,chèt kiÕn thøc. -2HS đọc. - 2 hs nêu -HS laøm bài,1 hs lµm trªn b¶ng. Baøi giải Trên ô tô còn lại số hành khách là: 31 - 5 = 26( hành khách) Đáp số : 26 hành khách. Baøi 4 : -,+? -Gọi hs đọc yêu cầu bài - 2 hs đọc -Yêu cầu hs dựa vào các số đã cho - 1 hs giải trên bảng, lớp làm vào vở và kết quả của dãy phép tính, chọn Đáp án : dấu +,- điền vào ô trống cho phù hợp. 15 - 4 - 3 = 8 29 - 8 - 6 = 15 ................ - Gv nhận xét, chốt kiến thức. 3.Cñng cè dÆn dß: - Gv hÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi Môn: Thực hành TiÕng viƯt. Luyện đọc,viết:Bà chỏu I.Muïc tieâu: 1.Luyện đọc: -Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài.( HS TB, yếu) -Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay (HS khá, giỏi). - LuyÖn đäc ph©n biÖt lêi kÓ chuyÖn vµ lêi nh©n vËt (cô tiên, hai cháu ). 2.Luyện viết:Củng cồ về - Chép đúng và đẹp đoạn“từ đầu đến giàu sang sung sướng” trong bài tập đọc Bà cháu - Trình bày bài chính tả đúng quy định: viết hoa chữ đầu câu,ghi dấu câu đúng vị trí. -Cuûng coá quy taéc chính taû:g/gh . Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 II. §å dïng d¹y- häc: - Vë TH TiÕng viÖt - Bảng phụ II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL. 1 18. 19. Hoạt động của giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: 1)Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học 2)Noäi dung : *Luyện đọc: a- Hướng dẫn HS luyện đọc: -Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp c©u, đoạn cđa bài tập đọc. -Gv kết hợp sửa phát âm sai cho HS b- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm: - Cần mấy người để đọc phân vai cho c©u chuyÖn? - Gv hướng dẫn giọng đọc:toaứn baứi caàn đọc giọng tình caûm, chaäm raõi, gioïng coâ tieân dòu daøng,gioïng caùc cháu kiên quyết,nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - Yêu cầu hs luyện đọc phân vai trong nhãm 4( 5p) - Mời các nhóm thi đọc phân vai - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. ? Qua câu chuyện, con hiểu được điều gì? *Luyện viết: - Gv đọc đoạn văn cần chép. ? Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống với nhau như thế nào ? ? Cô tiên cho hạt đào và nói gì?. Hoạt động của học sinh. * Tất cả đối tượng HS -Nhiều HS đọc nối tiếp (Gv lưu ý đối với HS Khá giỏi yêu cầu đọc diễn đạt ngữ điệu lời nhân vật.Còn HS trung bình-yếu yêu cầu đọc đúng tốc độ. -3 người:người dẫn chuyện,cơ tiên hai cháu. - H l¾ng nghe - H luyện đọc phân vai trong nhóm -2,3 nhóm lên thi đọc phân vai. - HS kh¸c nhËn xÐt,b×nh chän nhãm thÓ hiÖn tèt, c¸ nh©n nhËp vai tèt... -Tình baø chaùu quyù hôn vaøng bạc,quý hơn mọi của cải trên đời. - 2 hs đọc -Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống với nhau rất nghèo khổ nhöng raát thöông nhau. -Cô tiên cho hạt đào và dặn rằng:khi bà mất,gieo hạt đào lên. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. - Trong bài chính tả có những dấu câu gì? -Yêu cầu HS viết các từ khó vào baûng con. -Yêu cầu hs nhìn bảng phụ chép bài -Theo dõi,chỉnh sữa cho HS. - Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs - Gv nhaän xeùt baøi chaám. Hướng dẫn làm bài tập chính taû/VTH/44: Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gv nhận xét chốt lời giải: +Nhà ga gồ gề ghi nhớ gõ kẻng 2 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv hệ thống kiến thức - Nhaän xeùt tieát hoïc. - DÆn hs vÒ häc vµ lµm bµi. mộ bà, hai anh em sẽ được sung sướng, giàu sang. -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu ngoặc kép -HS neâu: giàu sang, lúc nào,rau cháo,vất vả -HS nhìn baûng cheùp baøi . -HS đổi vở, soát lỗi, ghi số lỗi baèng buùt chì.. -Đọc yêu cầu bài. -2 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Cả lớp làm bài vào vở bài taäp - HS nhận xét. - H ph¸t biÓu. Tuaàn 12: Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011 Môn: Thực hành Toán. Tìm số bị trừ I.Muïc tieâu -Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ cĩ nhớ (cộng các số nhỏ dưới dạng tính vieát). -Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết,giải toán đơn về phép trừ II. §å dïng d¹y-häc: - Vë TH To¸n Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 II.Các hoạt động dạy học cơ bản: TL 35. Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2. Noäi dung/VTH/42,43 Baøi 1:Tìm x - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt -Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào? Baøi 2:Viết số thích hợp vào ô trống - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi -Gv chèt kiÕn thøc Baøi 3 : Nối ô trống với số thích hợp. -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs dựa vào các số đã cho trong hình tròn là các số bị trừ( số hạng).Dựa vào số trừ và hiệu ( số hạng và tổng)đã cho nối cho phù hợp với mỗi phép tính.. Hoạt động của học sinh. - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 3hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài x - 7 = 15 x - 8 = 32 x = 15+7 x = 32+8 x = 22 x =40 - Ta hiệu cộng với số trừ * Đối với HS Kh¸, trung bình,yếu - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 1 hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài. - 2 hs đọc - 1 hs giải trên bảng, lớp làm vào vở Đáp án : ......58..-15 = 43 .....72...-25 = 47 .....53...+19 = 72 .......65..- 9 = 56. - Gv nhận xét, chốt kiến thức Baøi 3 : - HS đọc yêu bài toỏn. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×?. -2HS đọc. - 2 hs nêu. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 -HS laøm bài,1 hs lµm trªn b¶ng. Baøi giải Trước khi lấy, thùng lớn có số lít dầu là: 75 +15 = 90( Lít) Đáp số : 90 lít dầu. - Gọi HS tr×nh bµy bµi gi¶i - NhËn xÐt,chèt kiÕn thøc 5. 3.Cñng cè dÆn dß: - Gv hÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi. Môn: Thực hành TiÕng viƯt. Luyện đọc,viết:Sự tớch cõy vỳ sữa. I.Muïc tieâu: 1.Luyện đọc: -Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài.( HS TB, yếu) -Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay (HS khá, giỏi). - LuyÖn đọc hay, bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc 2.Luyện viết:Củng cồ về - Chép đúng và đẹp đoạn“từ đầu đến liền tìm đường về nhà” trong bài tập đọc Sự tích cây vú sữa - Trình bày bài chính tả đúng quy định: viết hoa chữ đầu câu,ghi dấu câu đúng vị trí. -Cuûng coá quy taéc chính taû:ng/ngh . II. §å dïng d¹y- häc: - Vë TH TiÕng viÖt - Bảng phụ II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL. 1 18. Hoạt động của giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: 1)Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học 2)Noäi dung : *Luyện đọc: a- Hướng dẫn HS luyện đọc: -Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp c©u,. Hoạt động của học sinh. * Tất cả đối tượng HS -Nhiều HS đọc nối tiếp (Gv lưu ý đối với HS Khá giỏi yêu cầu đọc. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 đoạn cđa bài tập đọc. -Gv kết hợp sửa phát âm sai cho HS b- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm: - Gv hướng dẫn giọng đọc:toaứn baứi caàn đọc giọng tình caûm, chaäm raõi, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả,gợi caûm. - Yêu cầu hs luyện đọc đoạn2 của bài - Mời các nhóm thi đọc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. ? Qua câu chuyện, con muốn nhắn nhủ bạn nhỏ điều gì? 19. 2. *Luyện viết: - Gv đọc đoạn văn cần chép. - Trong bài chính tả có những dấu câu gì? -Yêu cầu HS viết các từ khó vào baûng con. -Yêu cầu hs nhìn bảng phụ chép bài -Theo dõi,chỉnh sữa cho HS. - Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs - Gv nhaän xeùt baøi chaám. Hướng dẫn làm bài tập chính taû/VTH/44: Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gv nhận xét chốt lời giải: +Đông nghịt-nghỉ ngơi - ngẫm nghĩ ngào ngạt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv hệ thống kiến thức - Nhaän xeùt tieát hoïc. - DÆn hs vÒ häc vµ lµm bµi. diễn đạt ngữ điệu lời nhân vật.Còn HS trung bình-yếu yêu cầu đọc đúng tốc độ. - H l¾ng nghe - H luyện đọc hay trong nhóm bàn -2,3 nhóm lên thi đọc - HS kh¸c nhËn xÐt,b×nh chän nhãm thÓ hiÖn tèt -Câu chuyện cho ta thấy được tình thương yêu của mẹ dành cho con, người mẹ hết lòng lo lắng, quan tâm tới con.Chúng ta phải luôn vâng lời bố mẹ,chăm chỉ học hành. - 2 hs đọc -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu ngoặc kép -HS neâu: giàu sang, lúc nào,rau cháo,vất vả -HS nhìn baûng cheùp baøi . -HS đổi vở, soát lỗi, ghi số lỗi baèng buùt chì.. -Đọc yêu cầu bài. -2 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Cả lớp làm bài vào vở bài taäp - HS nhận xét - H ph¸t biÓu. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. Tuaàn 13: Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011 Môn: Thực hành Toán. 14 trừ đi một số:14-8 I.Muïc tieâu -Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ cĩ nhớ (cộng các số nhỏ dưới dạng tính vieát). -Củng cố việc tính hiệu,SBT,giải toán đơn về phép trừ dạng 14 trừ đi một số. II. §å dïng d¹y-häc: - Vë TH To¸n II.Các hoạt động dạy học cơ bản: TL 35. Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2. Noäi dung/VTH/42,43 Baøi 1:Tính nhẩm - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt -Nêu cách thực hiện dãy tính? Baøi 2: Đặt tính rồi tính - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi -Gv chèt kiÕn thøc. Hoạt động của học sinh. * Dành cho hs TBY - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 3hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài 14 – 4 – 1= 9 14 – 5 = 9 14 – 4-2 =8 14 – 6 = 8 - Tính từ trái sang phải.... * Đối với HS Kh¸, trung bình,yếu - HS nªu yªu cÇu bµi. - HS làm bài vào vở - 1 hs lên bảng làm bài - H nhận xét, chữa bài 14 14 14 14 9 6 8 5. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. 5. 5 8 6 9 Baøi 3:Viết số thích hợp vào ô trống -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs dựa vào các số đã cho ( - 2 hs đọc SBT, hiệu,St) để tìm số cho phù hợp - 1 hs giải trên bảng, lớp làm vào vở Đáp án : 14 - 6 = 8 14 - 9 = 5 - Gv nhận xét, chốt kiến thức 14 - 6 = 8 14 - 7 = 7 Baøi 4 : ............................. - HS đọc yêu bài toỏn. -2HS đọc. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái - 2 hs nêu g×? -HS laøm bài,1 hs lµm trªn b¶ng. - Gọi HS tr×nh bµy bµi gi¶i Baøi giải - NhËn xÐt,chèt kiÕn thøc Đoàn tàu còn lại số toa là: 14-5 = 9 ( toa) 3.Cñng cè dÆn dß: Đáp số : 9 toa tàu - Gv hÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi Môn: Thực hành TiÕng viƯt. Luyện đọc,viết:B ụng hoa Niềm Vui I.Muïc tieâu: 1.Luyện đọc: -Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài (HS TB,yếu) -Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay phõn biệt lời nhõn vật:cụ giáo và Chi (HS kh¸,giái). - LuyÖn đọc hay,bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc 2.Luyện viết:Củng cồ về - Chép đúng và đẹp đoạn“từ mới sớm tinh mơ đến để bố dịu cơn đau”trong baøi taäp đọc Bông hoa Niềm Vui. -Trình bày bài chính tả đúng quy định:viết hoa chữ đầu câu . -Cuûng coá quy taéc chính taû:iêu/iên/uyên . II. §å dïng d¹y- häc: - Vë TH TiÕng viÖt - Bảng phụ Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL. 1 18. Hoạt động của giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: 1)Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học 2)Noäi dung : *Luyện đọc: a- Hướng dẫn HS luyện đọc: -Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp c©u, đoạn cđa bài tập đọc. -Gv kết hợp sửa phát âm sai cho HS b- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm: - Gv hướng dẫn giọng đọc:toaứn baứi caàn đọc giọng tình caûm, chaäm raõi, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả,gợi caûm. - Yêu cầu hs luyện đọc đoạn 3 của bài - Mời các nhóm thi đọc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. ? Qua câu chuyện, con thấy bạn Chi là một cô bé như thế nào?. 19. *Luyện viết: -Gv đọc đoạn văn cần chép. -Trong bài chính tả có những dấu câu gì? -Yêu cầu HS viết các từ khó vào baûng con. -Yêu cầu hs nhìn bảng phụ chép bài -Theo dõi,chỉnh sữa cho HS. - Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs. Hoạt động của học sinh. * Tất cả đối tượng HS -Nhiều HS đọc nối tiếp (Gv lưu ý đối với HS Khá giỏi yêu cầu đọc diễn đạt ngữ điệu lời nhân vật.Còn HS trung bình-yếu yêu cầu đọc đúng tốc độ. - H l¾ng nghe - H luyện đọc hay trong nhóm bàn -2,3 nhóm lên thi đọc - HS kh¸c nhËn xÐt,b×nh chän nhãm thÓ hiÖn tèt - Bạn Chi là một co bé có tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ,em cũng là một bạn học sinh luôn biết tuân thủ nội quy của trường học,lớp học, ngoan ngoãn,lễ phép với thầy cô giáo… -2 hs đọc -Daáu phaåy,daáu chaám,daáu hai chaám -HS neâu: Niềm Vui,Chi,bệnh viện -HS nhìn baûng cheùp baøi . -HS đổi vở, soát lỗi, ghi số lỗi baèng buùt chì.. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 - Gv nhaän xeùt baøi chaám. Hướng dẫn làm bài tập chính taû/VTH/51: Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gv nhận xét chốt lời giải: Vần iêu iên. 2. Uyên. Từ ngữ Vần Cá êu riêu,cánh diều hiền iu từ,tiền huyền thoại,cái thuyền. ưu. Từ ngữ Con sếu,kêu gọi Dìu dắt,chịu khó Con cừu,mưu kế. -Đọc yêu cầu bài. -2 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Cả lớp làm bài vào vở bài taäp - HS nhận xét. - H ph¸t biÓu. 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv hệ thống kiến thức - Nhaän xeùt tieát hoïc. - DÆn hs vÒ häc vµ lµm bµi. Tuaàn 14: Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 Môn: Thực hành Toán. TiÕt 10:55-8,. 56-7,37-8, 68-9. I.Môc tiªu: Gióp HS:. - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí (Sè bÞ trõ cã 2 ch÷ sè,sè trõ cã 1 ch÷ sè) - Cñng cè c¸c t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong phÐp céng. - Cñng cã c¸ch vÏ h×nh theo mÉu. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô.Bộ đồ dùng toán II. Các hoạt động dạy học: Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 TL Hoạt động của giáo viên 1 1. Khởi động: 5 2. KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi 1: SGK/65 +HS dưới lớp nêu một số bảng trừ đã học. ?Muèn t×m sè bÞ trõ (sè h¹ng) ta lµm nh­ thÕ nµo? - Gv vµ HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: 1 1) Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 30 3)Thùc hµnh/THT/50,51: Bµi1:TÝnh - Yêu cầu hs tự làm bài. - Ch÷a bµi: Lưu ý cách thùc hiÖn tÝnh.. Bµi 2: Nỗi với mỗi phép tính với kết quả đúng - Yêu cầu hs tự làm bài -Ch÷a bµi,chốt kiến thức ? Tại sao,con nối: 84 - 9 với 76 Bµi 3:Tìm x - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - GV nhËn xÐt -Muốn tìm một số hạng ta làm như thế nào? Bµi 4:Tìm x - HS đọc yêu bài toỏn. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Gọi HS tr×nh bµy bµi gi¶i. Hoạt động của học sinh - H¸t - HS lµm bµi trªn b¶ng líp 15 16 17 18 - 8 - 8 - 8 - 9 7 8 9 9. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi - 3 hs làm bảng phụ,tù lµm bµi tËp( hs yếu làm 1 hàng), ch÷a bµi 37 55 76 75 48 - 9 - 6 - 7 - 8 - 9 28 49 69 67 39 - 1 HS nªu yªu cÇu bµi. - 2hs lên bảng làm bài thi trước lớp. - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n. - H trả lời - HS đọc yêu cầu bài -3 hs lên bảng làm bài, lớp lµm bµi tËp( hs yếu làm 2 phần) x+6=25 8+x=76 x+7=56 x=25-6 x=76-8 x=56-7 x=19 x=68 x=49 - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n. - H trả lời -2HS đọc. - 2 hs nêu -HS laøm bài,1 hs lµm trªn b¶ng.. - NhËn xÐt,chèt kiÕn thøc Baøi giải Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. 3. Cñng cè- dÆn dß: ? Nêu cách đặt tính và tính với phép tính 55 - 6 ? - Gv hÖ thèng bµi -VÒ nhµ lµm bµi vµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp. 3. Con kiến còn phải bò số dm là: 95 - 8 = 87( dm) Đáp số : 87 đề-xi mét - H trả lời. Môn: Thực hành TiÕng viƯt. Tiết 10 :Luyện đọc,viết:C õu chuyện bú đũa I.Muïc tieâu: 1.Luyện đọc: -Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài (HS TB,yếu) -Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay phõn biệt lời nhõn vật:cụ giáo và Chi (HS kh¸,giái). - LuyÖn đọc hay,bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc 2.Luyện viết:Củng cồ về - Chép đúng và đẹp đoạn“từ Người cha liền bảo đến hết ”trong bài tập đọc Câu chuyện bó đũa. -Trình bày bài chính tả đúng quy định:viết hoa chữ đầu câu,ghi dấu câu đúngvị trí. -Cuûng coá quy taéc chính taû:l/n II. §å dïng d¹y- häc: - Vë TH TiÕng viÖt - Bảng phụ II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL. 1 18. Hoạt động của giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: 1)Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học 2)Noäi dung : *Luyện đọc: a- Hướng dẫn HS luyện đọc: -Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp c©u, đoạn cđa bài tập đọc.. Hoạt động của học sinh. * Tất cả đối tượng HS -Nhiều HS đọc nối tiếp (Gv lưu ý đối với HS Khá giỏi yêu cầu đọc diễn đạt ngữ điệu lời nhân vật.Còn. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. 19. 2. -Gv kết hợp sửa phát âm sai cho HS HS trung bình-yếu yêu cầu đọc đúng tốc độ. b- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm: - H l¾ng nghe - Gv hướng dẫn giọng đọc:toaứn baứi caàn đọc giọng kể chaäm raõi, lời giảng - H luyện đọc hay trong nhóm bàn giải của người cha ôn tồn,nhaán gioïng -2,3 nhóm lên thi đọc những từ ngữ gợi tả,gợi cảm. - HS kh¸c nhËn xÐt,b×nh chän nhãm - Yêu cầu hs luyện đọc đoạn 3 của bài thÓ hiÖn tèt - Mời các nhóm thi đọc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. ? Qua câu chuyện, người cha khuyên - Anh em trong nhµ ph¶i biÕt yªu các con điều gì? thương đùm bọc đoàn kết với nhau.§oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh. Chia rÏ th× sÏ yÕu ®i. *Luyện viết: -2 hs đọc -Gv đọc đoạn văn cần chép. -Trong bài chính tả có những dấu câu -Daáu phaåy,daáu chaám,daáu hai gì? chaám,daáu gạch đầu dòng -Yêu cầu HS viết các từ khó vào -HS neâu: chia lẻ,hợp lại,sức mạnh baûng con. -HS nhìn baûng cheùp baøi . -Yêu cầu hs nhìn bảng phụ chép bài -HS đổi vở, soát lỗi, ghi số lỗi -Theo dõi,chỉnh sữa cho HS. baèng buùt chì. - Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs - Gv nhaän xeùt baøi chaám. Hướng dẫn làm bài tập chính taû/VTH/56: Bài 2: -Đọc yêu cầu bài. -Gọi HS đọc yêu cầu. -HS lên bảng thi làm bài đúng, -Yêu cầu HS tự làm bài. nhanh. Cả lớp làm bài vào vở bài -Gv nhận xét chốt lời giải: taäp Lời của ngừơi cha được ghi sau - HS nhận xét những dấu câu sau:sau dấu hai chẩm, dấu gạch đầu dòng Bài 3: -Đọc yêu cầu bài. -Gọi HS đọc yêu cầu. -2 HS lên bảng thi làm bài đúng, -Yêu cầu HS tự làm bài. nhanh. Cả lớp làm bài vào vở bài -Gv nhận xét chốt lời giải: Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 nền nhà------ liên tiếp--------lần lượt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv hệ thống kiến thức - Nhaän xeùt tieát hoïc. - DÆn hs vÒ häc vµ lµm bµi. taäp - HS nhận xét - H ph¸t biÓu. Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 Moân: BD Tieáng Vieät Tieát 14. Luyện: Từ ngữ về tình cảm gia đình. I.Muïc tieâu:Cuûng coá cho HS: -Nhận biết,tìm và chọn từ ngữ chỉ tình cảm gia đình. II.Các hoạt động dạy học cơ bản: TL. 1 34. Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học b)Noäi dung tieát hoïc: *)Từ chỉ tình cảm gia đình: Bài tập 1/56 :Tìm các từ ngữ về việc..... - Gv yeâu caàu HS neâu mieäng - Gv theo doõi HS laøm baøi - Gv chốt lại và đưa ra kết quả đúng: nhường nhịn, chăm bẵm, chăm lo, chăm soùc, chaêm chuùt, yeâu quí, yeâu thöông, chieàu chuoäng, beá aüm,... Bài tập 2/52: Nối các từ.... - Gv hướng dẫn cách nối - Gv chốt kết quả đúng: a OÂng baø. b thöông yeâu. c con caùi. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào vở, - HS baùo caùo, nhaän xeùt. - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS đọc cáctừ ở các cột. - Hs noái vaøo caùc coät - HS baùo caùo vaø Nhaän xeùt -HS đổi vở để sữa bài. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2. 2. boá chaêm soùc chaùu meï giúp đỡ chaùu chaét Baøi taôp 3: Chón daâu chaẫm hay.... - Gv hướng dẫn Hs hiểu yêu cầu bài. - Gv chữa bài:Tại sao em điền dấu câu naøy? - GV choát: Anh..theá?Anh ñang...kính. Em thaáy....tuû aáy. ? Khi đọc bài gặp dấu hỏi chấm em đọc như thế nào? ? Khi nào dung dấu chấm 3. Cuûng coá- daën doø: - Gv hệ thống bài. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hs. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Môn: Toán. - 1 HS đọc yêu cầu bài - Hs đọc các câu văn - Hs ñieàm daáu caâu - HS nhaän xeùt. Tieát :14. Bồi dưỡng học sinh giỏi- yếu môn Toán LUYEÄN TAÄP CAÙC DAÏNG 65-38,. 46-17, 57-28, 78-29. I. Muïc tieâu :Cuûng coá cho HS veà: - Trừ nhẩm trong phạm vi bảng trừ 11,12,13,14 (có nhớ)ở các dạng trên. - Kyõ naêng tính nhaåm vaø vieát. - Giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: 35 2. Noäi dung: -GV hướng dẫn HS giải bài 65/trang 51 * Đối với HS trung bình,yếu Baøi 2: Tính - HS làm bài vào sách Toán chiều - Gv để HS tự làm 55 85 45 46 87 - Chữa bài Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 - 38 - 17 - 39 - 58 26 29 47 28 7 29 * Đối với HS Khá, trung bình,yếu -HS tự nêu đặt tính,thực hiện tính 65 46 38 57 - 48 - 27 - 19 - 49 17 19 19 8 - Hs nhaän xeùt. * Đối với mọi đối tượng HS - HS neâu yeâu caàu baøi. - Hs laøm baøi ra nhaùp roài ghi keát quaû - Hs baùo caùo keát quaû, nhaän xeùt. -. Baøi 2: Ñaët tính roài tính - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - Hs laøm baøi - Chữa bài. Baøi 3: Soá? - HS neâu caùch laøm - Hs laøm baøi - Chữa bài. Bài 4: Giải toán có lời văn -Gv cùng HS phân tích đề tìm ra lời giaûi - Gv yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - Chữa bài 2. -Nhiều HS được trình bày - HS nhaän xeùt. 3. Cuûng coá – daën doø: - Gv heä thoáng noäi dung baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc. Thø 6 ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011 M«n: TiÕng ViÖt Tieát 14. Bồi dưỡng học sinh giỏi- yếu môn Tiếng Việt LUYỆN:QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI.VIẾT TIN NHẮN I.Muïc tieâu : Cuûng coá cho HS: -Kỹ năng quan sát tranh, trả lời đúng các câu hỏi về nội dung của tranh. - Kỹ năng viết được mẩu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý. II. Các hoạt động dạy học cơ bản: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: 35 2. Noäi dung: * Mọi đối tượng HS a) Giới thiệu bài:Nêu MĐYCtiết. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 hoïc Baøi taäp 1/58 - Biết nhìn tranh, để trả lời các câu hoûi cuûa noäi dung tranh: - HS đọc yêu cầu bài - Gv hướng dẫn HS hiểu yêu cầu để trả lời cho từng câu hỏi và chốt: a) Meï ñang beá em beù.Meï xem baøi kiểm ra của bạn nhỏ được điểm 10 và cười rất tươi. b)Bạn nhỏ khoe với mẹ bài kiểm tra được điểm 10. c)Em beù ñang nguû trong loøng meï ñaâng say giaác. Baøi taäp 2: Vieát ? Vì sao em phaûi vieát tin nhaén?. 2. ?Nội dung tin nhắn cần viết những gì? - Gv lôu yù cho HS tin nhaén phaûi ngắn gọn, đầy đủ 3. Cuûng coá – daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. - 1 HS đọc yêu cầu bài - Nhiều Hs nói lời của mình. - Hs nhaän xeùt.. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi. - Vì bạn đến báo cho em đi tập cùng đội bóng nhưng bố mẹ không có nhà, nên em cần viết tin nhắn để bố mẹ biết em đi tập cùng đội bóng. - Em cần viết rõ em đi tập cùng đội bóng với bạn. - HS vieát tin nhaén - HS đọc nội dung tin nhắn. (VD:Bố mẹ ơi! BạÏn con đến báo đi tập ngay cùng đội bóng.Chiều 5h con về. Con: Höông Traø Mi. M«n: BDTo¸n. B¶ng trõ I.Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸c b¶ng trõ cã nhí: 11,12,13,14,15,16,17,18 trõ ®i mét sè. - Vận dụng các bảng cộng, trừ để làm tính cộng rồi trư liên tiếp. - LuyÖn kü n¨ng vÏ h×nh II. §å dïng d¹y häc: - Gv: B¶ng phụ Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 II. Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động của giáo viên 1 1. Khởi động: 5 2. KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: +HS dưới lớp nêu bảng trừ:14trừ đi một sè. - Gv vµ HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm 1 2. Bµi míi: 30 1) Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2)Thùc hµnh/SGK/69 Bµi1: TÝnh nhÈm - Gv tæ chøc cho Hs thi ®ua nªu kÕt qu¶ tõng phÐp trõ trong b¶ng trõ theo cét. - Gv cho Hs nhÈm thuéc bÊt kú phÐp tÝnh cña c¸c b¶ng trõ. - Gv tổ chức thi đối đáp. - Chốt: Bảng trừ 12,13,14,15,16,17,18 trừ đi đi một số Bµi 2: Tô màu vào các phép tính có kết quả là 8: - Gv tổ chức trò chơi ai nhanh ai đúng -GV phổ biến luật chơi - GV cùng hs nhận xét, tuyên dương - Ch÷a bµi. Bµi 3: Tìm x ? x được goi là gì? ? Nêu cách tìm số hạng? Yêu cầu hs làm bài, 3 hs làm bảng lớp - Hs đọc bài làm nhận xét , chữa bài. Bµi 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Trong hình vẻ sau có mấy hình tam giác? - Yêu cầu hs quan sát trả lời.. Hoạt động của học sinh - H¸t - 3 HS lµm bµi trªn b¶ng líp 35 72 50 - 7 - 36 - 17 28 36 33. - HS chép nhanh ra vở làm và đọc Gv ghi kÕt qu¶ nhanh. - HS nh×n b¶ng trõ häc thuéc vµ kh«ng nhìn bảng trừ đọc kết quả. - 1HS nªu phÐp tÝnh, 1HS tr¶ lêi kÕt qu¶ và ngược lại. - HS nªu yªu cÇu. - Mỗi dãy 6 hs thi nối tiếp - HS chơi trò chơi Kết quả: 12-3 11-8 14-6 12-4. 15-7 13-5. 16-8 17-9. -X là số hạng chưa biết. -Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. x + 8=15 x + 26=32 45 +x=93 x=15-8 x=32-26 x= 93-45 x=7 x=6 x=48 A. 4 B. 6. Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 18-9 13-6. C. 8. D. 10. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Vũ Thị Huyền * * * Trường Tiểu học Sông Khoai 2 Đáp án: C. 8 hình tam giác. 3. 3. Cñng cè – dÆn dß: -Hs đọc thuộc lòng các bảng trừ đi 1 số - NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ häc vµ lµm bµi,. - HS nối tiếp đọc. Tuaàn 15: Năm học 2011 - 2012 Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>