Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 11. Thứ , ngaøy. HAI 26 / 10. BA 27 / 10. TƯ 28 / 10. NĂM 29 / 10. SAÙU 30 / 10. Tieát. Moân. PP CT. 1. Chaøo cờ. 11. SHCN. 2 3 4. T . Việt T . Việt Đạo ñức. 93 94 11. Baøi 42: öu - öôu // Oân tập & thực hành kĩ năng giữa kì 1. 1. T . Việt. 95. Baøi 43: oân taäp. 2 3 4. T . việt Thể dục Toán. 96 11 41. //. Tranh sói & cừu. Luyeän taäp. Tranh xe oâ toâ, con haïc giaáy. 1. Toán. 42. Số 0 trong phép trừ. Mô hình con vịt, tranh ngựa. 2 3 4. T . Việt T . Việt TN-XH. 97 98 11. Baøi 44: on - an. Hòn đá. Gia ñình. Hình aûnh gia ñình. 1. Toán. 43. Luyeän taäp. Moâ hình con vòt. 2 3 4. T . Việt T . Việt T. coâng. 99. Baøi 45: aân – aê - aên. Khaên raèn. 100 11. // Xeù , daùn hình con gaø (TT). 1. T . vieát. 5. 2 3 4. T . vieát Toán HÑTT. 44 1. Teân baøi daïy. ÑDD-H 1 quả lựu. //. T9: cái kéo, trái đào, sáo saäu.. chú cừu, rau non, thợ hàn. . Luyeän taäp chung SKRM:B1: Taïi sao chaûi raêng. Lop1.net. Baøi maãu, giaáy maøu, hoà daùn, khan lau tay. Chữ viết mẫu Moâ hình con chim Tranh, moâ hình haøm raêng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài giảng. TIEÁTct: 11. SINH HOẠT LỚP. - HS chào cờ đầu tuần - SH chuû nhieäm + Nhận xét hoạt động học tập của HS trong tuần 10 + Nhận xét bài thi giữa kì 1 Tuyên dương những học sinh học tốt, chăm ngoan, có nhiều tiến bộ, nhắc nhở những học sinh còn mải chơi, chưa chăm chú trong giờ học, đi hoïc muoän, chöa ngoan. + Nêu nhiệm vụ thực hiện trong tuần 11 - Thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh: đi học đều và đúng giờ, học bài và làm bài tập đầy đủ, chăm chú nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến, không nói chuyện , làm việc riêng trong giờ học. - Thực hiện vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng. - Tuyeân truyeàn phoøng dòch beänh cuùm A H1N1.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài giảng Thứ hai, ngày. tháng. năm 2011. Học vần PPCT: 93 + 94 Vaàn öu – öôu I/. MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc được: ưu – ươu – trái lựu – hươu sao. từ và câu ứng dụng - Học sinh viết được: ưu – ươu – trái lựu – hươu sao. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: “báo , gấu, hươu , nai voi” - HS khá giỏi đọc trơn được toàn bài, luyện nói được 4 – 5 câu theo chủ đề: :“ baùo , gaáu, höôu , nai voi”. - Yêu ngôn ngữ tiếng việt qua các hoạt động học . Biết yêu quý bảo vệ các loài vật.. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: Tranh minh họa/SGK, , chữ mẫu. 2/. Học sinh: SGK, bảng con , bộ thực hành. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : a- Kieåm tra mieäng Yêu cầu : Học sinh đọc trang trái? - Học sinh đọc trang phải? - Học sinh đọc cả bài ? - Đọc , viết chính tả “diều sáo – yêu quý” - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/. Bài mới Giới thiệu bài: Giáo viên ghi tựa : ưu – ươu HOẠT ĐỘNG 1 : Học vần: ưu – ươu * daïy vaàn: öu a- Nhaän dieän vaàn : Giaùo vieân ghi baûng vaàn öu Vần ưu được ghép bởi mấy âm ? So saùnh öu vaø iu Tìm vaø gheùp vaàn öu b- Đánh vần : - GV đánh vần mẫu: ư - u - ưu. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt. 2 Học sinh đọc trang trái. 2 Học sinh đọc trang phải. 1 Học sinh đọc cả bài. Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh quan saùt Tạo bởi 2 con chữ : âm ư và âm u Giống : u nằm ở cuối Khác: ưu bắt đầu bằng ư HS tìm ghép trong bộ thực hành Hoïc sinh laéng nghe.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài giảng Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. - Có vần ưu muốn có tiếng lựu cô thêm âm gì vaø daáu thanh gì? GV đọc mẫu: l – ưu – dấu nặng - lựu GV treo tranh giới thiệu từ : Trái lựu . Đọc mẫu :  Nhận xét : Sửa sai * daïy vaàn: öu (Quy trình tương tự vần ưu) So saùnh vaàn öôu vaø öu c- Hướng dẫn viết: *- GV gắn mẫu : ưu – lựu, ươu – hươu GV viết mẫu,hướng dẫn cách viết. Lưu ý: Khoảng cách , nét nối giữa các con chữ . Nhận xét : Chỉnh sửa . HOẠT ĐỘNG 2 : LUYỆN ĐỌC Hướng dẫn đọc các từ : Chú cừu – bầu rượu Mưu trí - bướu cổ Giaûi thích : Bưới cổ : Tên một loại bệnh làm cho cổ người to hơn bình thường . Yêu cầu Học sinh tìm tiếng có vần vừa học trong từ ứng dụng . - GV chænh caùch phaùt aâm cuûa Hoïc sinh Nhaän xeùt : (TIEÁT 2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH : HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc Giáo viên cho học sinh đọc lại toàn bài, bộ baûng Giới thiệu quy trình đọc trang trái.. đọc mẫu Treo tranh giới thiệu: Câu ứng dụng : Tranh vẽ gì? Đọc mẫu: “Buối trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối .. Lop1.net. Theâm aâm l vaø daáu naëng Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. 2 Hoïc sinh nhaéc laïi. Giống : đều có u đứng ở sau Khác : ươu bắt đầu bằng ươ. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, dãy bàn đồng thanh. Vần ươu: bướu, khướu Vần ưu: mưu, cừu ,cứu , cựu ,về höu. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1 Học sinh đọc toàn bộ bài Cá nhân, dãy bàn, đồng thanh Cừu, hươu, nai đang ở bớ suối. Cá nhân, dãy bàn, đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài giảng Nó thấy hươu , nai đã ở đấy rồi” Học sinh tìm tiếng có vần vừa học ?  Nhận xét : Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện viết vở Giáo viên giới thiệu nội dung luyện viết: Ưu, trái lựu, ươu , hươu (Quy trình vieát gioáng nhö tieát 1)  Nhận xét : Phần viết vở – Sửa sai. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN NÓI Giáo viên tổ chức cho Học sinh thi đua nói về các loài thú rừng mà em biết :  Nhaän xeùt : Tranh giới thiệu chủ đề luyện nói . Thaûo luaän ñoâi baïn noùi veà caùc con vaät trong tranh GDTT: Đây là các loài vật quý hiếm và phải baûo veä chuùng . 4/CỦNG CỐ DẶN DÒ :Chúng ta vừa học xong baøi gì? - Về nhà đọc lại bài 42 và làm bài tập . - Chuaån bò : OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. Cừu  ưu ; hươu  ươu. Hoïc sinh quan saùt HS viết vào vở tập viết.. Hoïc sinh 2 toå thi ñua .. Đọc chủ đề Thực hành nói tự nhiên. öu - öôu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài giảng ĐẠO ĐỨC PPCT: 11. ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I. I/. MUÏC TIEÂU : 1/. Kiến thức: Học sinh củng cố lại các kiến thức cơ bản về các hành vi đạo đức đã học . 2/. Kỹ năng : Có kĩ năng thực hành các hành vi đạo đức trong cuộc sống hàng ngaøy. 3/. Thái độ : Tự giác thực hiện nếp sống văn hoá, khắc phục các hành vi chưa toát. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên : Tranh ảnh về các hành vi đạo đức (theo SGK) 2/. Hoïc sinh: - VBTÑÑ. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/. Oån Ñònh : 2/. Baøi Cuõ : 2 Hoïc sinh keå . Câu 1: Khi được anh chị cho hoặc tặng qùa bánh em sẽ có hành động gì? Câu 2: Khi gặp anh, chị họ hàng ở ngoài đường em cư xử như thế nào? Câu 3: là anh, chị em phải làm gì với em nhoû ? Giaùo vieân nhaän xeùt : 3/. Bài Mới : Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta sẽ học bài: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ Hoïc sinh nhaéc laïi NĂNG GIỮA KỲ I - Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1 (7’) THẢO LUẬN CẢ LỚP Mục tiêu :Củng cố các kiến thức cơ bản veà goïn gaøng saïch seõ . Phương pháp :Trực quan, thực hành , Hoïc sinh quan saùt đàm thoại Hoïc sinh chæ tranh vaø noùi ÑDDH :Tranh. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Treo tranh phoùng to leân baûng . HS sung phong trả lời -Chỉ xem những bạn nào trong tranh có trang phục, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài giảng GV nhaän xeùt – tuyeân döông. -Nhö theá naøo laø goïn gaøng, saïch seõ ? -Nhận xét xem những bạn nào trong lớp mình hôm nay có trang phục, đầu tóc gọn gaøng, saïch seõ ? GV nhaän xeùt – tuyeân döông. HOẠT ĐỘNG 2: nói được lợi ích của việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập Muïc tieâu : Hoïc sinh khaéc saâu hieåu bieát về các hành vi giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập chính là thực hiện tốt quyền Học sinh nhớ và kể lại. được học tập của các em. Phương pháp: Trực quan , đạm thoại. 2 HS keå cho nhau nghe ĐDDH : Tranh minh hoạ trong SGK HS trả lời Bước 1: Đặt câu hỏi . - Hãy kể tên các đồ dùng học tập cần thiết haøng ngaøy? - hãy kể tên đồ dùng học tập mà em đang coù? - Em cần làm gì để giữ gìn sách vở và đồ duøng hoïc taäp cuûa mình? - GV gọi vài HS kể trước lớp.  Nhaän xeùt: HOẠT ĐỘNG 3 : - HS thực hiện hành vi chào hỏi lễ phép thoâng qua troø chôi saùm vai.  Nhaän xeùt : Troø chôi 5/. DAËN DOØ: Chuẩn bị : Xem trước bài “Nghiêm trang khi chào cờ “ Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net. Các nhóm tham gia đóng vai. Vài nhóm diễn cho cả lớp cùng xem Học sinh Nhận xét từng vai diễn cuûa baïn ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài giảng. Thứ ba,. ngaøy thaùng naêm 2011 Học vần. PPCT: 95 + 96 OÂN TAÄP I/. MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc được các vần đã học kêt thúc bằng u và o; từ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43. - Học sinh viết được các vần từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43. - Nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể “Sói và cừu” - HS khá giỏi kể lại được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh truyện kể “Sói và cừu” - Giáo dục yêu thích ngôn ngữ Tiếng việt thông qua các hoạt động dạy và hoïc. Giaùo duïc Hoïc sinh neân bình tónh vaø thoâng minh khoâng neân coù tính kieâu căng, chủ quan , độc ác sẽ bị đền tội. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: SGK , tranh minh hoạ trong SGK, mẫu chữ , bộ thực hành. 2/. Học sinh: SGK, bảng con , bộ thực hành. Vở tập viết. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : ÖU – ÖÔU a- Kieåm tra mieäng Yêu cầu : Học sinh đọc trang trái? - Học sinh đọc trang phải? - Học sinh nói câu có chủ đề : Hổ , báo , gaáu . . . b-Kieåm tra vieát : - Đọc , viết chính tả “Chú cừu - bướùu cổ “ - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/. Bài mới : Giới thiệu bài: Trong tuần qua cá em đã được hocï những vần nào kết thúc bằng u và o,. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Haùt. 2 Học sinh đọc 2 Học sinh đọc 1 Học sinh nói câu có chủ đề : Hoïc sinh vieát baûng con .. eo - ao – au – aâu – iu – eâu – ieâu – yeâu – öu – öôu ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài giảng Giaùo vieân treo baûng oân Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1 : Ôn các vàn vừa học . Yeâu caàu : Nhận xét : Sửa sai cho Học sinh . Giáo viên ghép mẫu : Ghép 1 âm ở cột dọc với 1 âm cột ngang tạo thành vần . VD: a ghép với u được vần au . a ghép với o được vần ao . e ghép với o được vần gì ? â ghép với u được vần gì? Yêu cầu: Lấy âm ở cột dọc với âm ở hàng ngang tương tự như hướng dẫn của Giaùo vieân . Hình thaønh baûng oân:  Nhận xét: Sửa sai cho Học sinh . HOẠT ĐỘNG 2 : ĐỌC TỪ ỨNG DUÏNG Giáo viên treo tranh và giới thiệu từ ứng duïng : ao beøo , caù saáu , kì dieäu Giáo viên đọc mẫu : Tìm các vần đã học trong các từ ứng dụng treân?  Nhận xét : Sửa sai cho Học sinh . HOẠT ĐỘNG3 : VIẾT TỪ ỨNG DỤNG c- Hướng dẫn viết: *- Giáo viên viết mẫu chữ : cá sấu , kỳ dieäu Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Khoảng cách , nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu thanh 4. CỦNG CỐ : Đọc lại bảng ôn , từ ứng duïng trong SGK? Nhaän xeùt :. Lop1.net. Luyện đọc các âm ở bảng ôn theo thứ tự và không theo thứ tự .. eo aâu. Luyện đọc bảng ôn theo thứ tự và không theo thứ tự .. Học sinh quan sát từ ứng dụng Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. Học sinh tìm từ đã học .. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. 3 Học sinh đọc bảng ôn , từ ứng duïng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài giảng. (TIEÁT 2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH (8’) HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc Giáo viên yêu cầu đọc trang trái ? Nhận xét : sửa sai. Hoûi: Tranh veõ gì ?  Nhà sáo ở sau dãy núi nơi đó có rất nhiều chaâu chaáu , caøo caøo. . .  Giới thiệu câu ứng dụng : “Nhà sáo ở sau dãy núi . Sáo ưa khô ráo, coù nhieàu chaâu chaáu , caøo caøo”. Giáo viên đọc mẫu :  Nhận xét : Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện viết vở Giaùo vieân cho Hoïc sinh vieát tieáp phaàn coøn laïi vào vở tập viết : * Giaùo vieân vieát maãu : Caù saáu, kyø dieäu Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Khoảng cách , nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu thanh  Nhận xét : Phần viết vở – Sửa sai. HOẠT ĐỘNG 3: KỂ CHUYỆN Giaùo vieân keå laàn 1: Giáo viên kể lần 2 kết hợp tranh . Gợi ý để Học sinh kể chuyện theo tranh? Tranh 1: Một con chó Sói đang đói lồng lộn đi tìm thức ăn , bỗng gặp chú cừu . Nó chắc mẩm được một bữa ngon lành . Nó tiến lại và nói “ Này Cừu , hôm nay mày tận số rồi . Trước khi chết mày có mong ước gì ?” Tranh 2: Soùi nghó con moài naøy khoâng theå chạy thoát được . Nó liền hăng giọng rồi cất tiếng sửa lên thật to.. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Cá nhân, dãy bàn đồng thanh . Hoïc sinh quan saùt SGK Núi , chim đậu trên cành cây, chaâu chaáu , caøo caøo . . .. Cá nhân , dãy bàn đồng thanh .. Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vở Caù saáu, Kyø dieäu. Hoïc sinh ngoài laéng nghe Hoïc sinh quan saùt . Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm vaø keå chuyeän theo tranh maø em thích ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài giảng Tranh 3:Tận cuối bãi người chăn cừu bồng nghe tieáng gaøo cuûa cho Soùi . Anh lieàn chaïy nhanh đến . Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng. Người chăn cừu liền giáng cho sói 1 gaäy . Tranh 4: Cừu thoát nạn.  YÙ nghóa : Con Soùi chuû quan vaø kieâu caêng phải đền tội. Con cừu bình tĩnh, thông minh nên thoát nạn. Qua caâu chuyeän naøy ta khoâng neân laø gì?  Nhaän xeùt : 4/CUÛNG COÁ : Troø chôi Yeâu caàu: Hoïc sinh keå laïi chuyeän .  Nhaän xeùt : Tuyeân döông. 5/. DAËN DOØ - Về nhà đọc lại nhiều lần - Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. Khoâng neân chuû quan, kieâu caêng, đọc ác . . . 1 Học sinh kể lại 2 – 3 đoạn truyeän.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài giảng. TOÁN PPCT: 41 LUYEÄN TAÄP I/. MUÏC TIEÂU : - Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp. - Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , say mê môn Toán . II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : Noäi dung baøi taäp , Tranh , phieáu baøi taäp 2/. Hoïc sinh : SGK, baûng con III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/. OÅN ÑÒNH: 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 2 Học sinh đọc Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc lại phép tính trừ trong phạm vi 5: Hoïc sinh laøm baûng con 5–=4 5-  = 3 - Nhaän xeùt: Ghi ñieåm  Nhaän xeùt : 3/. Bài mới : (25’) Giới thiệu bài : Hoïc sinh nhaéc laïi Giáo viên ghi tựa. “ Luyện Tập” HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN LẠI PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5 Giáo viên yêu cầu HS đọc lại phép trừ trong Cá nhân, dãy bàn đồng phaïm vi 5 ? thanh Vieát baûng con: HS thực hiện vào bảng con . 5- =1 ; 5-=3 5–2=3 5 bớt đi 2 . Hỏi còn mấy ? 5–4=1 5 trừ đi 4 . Hỏi còn mấy ? Ta làm phép tính trừ Ta laøm pheùp tính gì ? HOẠT ĐỘNG 2 : THỰC HAØNH Baøi 1:Tính . Hoïc sinh laøm vaøo sgk Thực hành tính dọc . 2 HS nhận xét và sửa bài Löu yù : vieát soá thaúng haøng .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài giảng  GV Nhaän xeùt : Bài 2: ( cột 1 và 3)Thực hiện tính từ trái sang phaûi .  Nhaän xeùt : Baøi 3: HS neâu yeâu caàu( coät 1 vaø 3)  Nhaän xeùt : Bài 4: Học sinh đọc đề bài ?.  GV Nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ Troø chôi : Ñieàn soá. Nội dung :Mỗi phiếu 5 Học sinh tự điền số . +2. -1. +0. -3. +2 Luật chơi: Thi đua tiếp sức.  Giaùo vieân nhaän xeùt: 5. DAËN DOØ : Chuaån bò : : Baøi luyeän taäp, laøm caùc baøi taäp coøn laïi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. Học sinh làm vào vở và đọc keát quaû Vieát daáu: >,<,= vaûo choã chaám. - HS laøm SGK. - 2 HS lên sửa bài. a- Coù 5 con chim, bay ñi 2 con . Hoûi coøm laïi maáy con ? b- Coù 5 maùy bay, bay ñi 1 chiếc.Hỏi còn mấy chiếc đậu? Hoïc sinh laøm vaø neâu keát quaû. a) 5 – 3 = 2 ; b) 5 – 1 = 4. Hoïc sinh tham gia troø chôi..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài giảng. Thứ tư, TIEÁT: 1. ngaøy thaùng TOÁN. naêm 2011. PPCT:42 SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ. I/. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép trừ 2 số bằng nhau, một số trừ đi 0 bằng chính nó, biết thực hiện phép trừ các số có 0; biết biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ thích hợp. - Giáo dục Học sinh yêu thích môn toán . II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : Vaät maãu ,1con gaø,3con caù. 2/. Học sinh : bút, thước, SGK. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Luyeän taäp 3 HS đọc Yêu cầu Học sinh đọc phép tính trư Hoïc sinh laøm baûng con øtrong phaïm vi 3- 4 - 5 Giáo viên đọc : 5 + .......... = 5 Học sinh tự nhận xét 5 - .......... = 3 .......... – 2 = 2  Nhaän xeùt chung.. 3/. Bài mới : Số 0 trong phép trừ Giới thiệu bài : Tiết toán hôm nay, cô sẽ dạy các em bài mới : Hoïc sinh nhaéc laïi “ Số 0 trong phép trừ” Giáo viên ghi tựa. Hoïc sinh quan saùt . HOẠT ĐỘNG 1 : Trong chuoàng coù 1 con gaø , noù chaïy PHÉP TRỪ 2 SỐ BẰNG NHAU Giáo viên giới thiêïu phép trừ : 1 – 1 = ra khỏi chuồng. Hỏi trong chuồng coøn maáy con gaø? 0 Khoâng coøn con gaø naøo.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài giảng HS quan saùt hình veõ trong SGK. Gợi ý: 1 con gà bớt đi 1 con gà là mấy con gaø ? Vaäy coâ ghi: 1 – 1 = 0 Ta laøm pheùp tính gì?. GV giới thiệu : 3 – 3 = 0 2–2= 0 4–4=0  Một số trừ đi số đó thì bằng 0 . HOẠT ĐỘNG 2 : GIỚI THIỆU PHÉP TRỪ (MỘT SỐ TRỪ ĐI 0 ) GV giới thiệu: 4 – 0 = 4 - Giaùo vieân treo caùc hình vuoâng leân baûng hoûi : - Beân traùi coù maáy hình vuoâng ? - Beân phaûi coù maáy hình vuoâng ? - Có 4 hình vuông , bớt 0 hình vuông coøn laïi maáy hình vuoâng ? - Ta vieát pheùp tính nhö sau: 4 – 0 = 4 . GV ghi baûng : 4 – 0 = 4 HOẠT ĐỘNG 3 : THỰC HAØNH Baøi 1:Tính :. Baøi 2:Tính ( coät 1 vaø 2) - Một số cộng, trừ với 0 thì như thế naøo? - Một số trừ đi số đó thì như thế nào?. Bài 3: Cho HS quan sát tranh và đặt đề toán .. Lop1.net. Ta làm phép tính trừ Cá nhân , dãy bàn đồng thanh 1–1=0 HS thực hiện trên que tính . HS nhaéc laïi. HS quan saùt Coù 4 hình vuoâng Khoâng coù hình vuoâng naøo HS nêu đề toán Coøn laïi 4 hình vuoâng . Cá nhân, dãy bàn đồng thanh .. Học sinh nêu đề toán HS làm bài và sửa bài bằng miệng Bằng chính số đó. Tất cả đều bằng 0 HS làm bài và sửa bài bằng miệng 5–5=0 HS làm vào vở HS đặt đề toán . 2 HS làm trên bảng lớp. 3–3=0 HS đọc lại các phép tính.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài giảng. 5. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : - Một số trừ với 0 kết quả như thế nào? - Chuẩn bị : Xem trước bài mới. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài giảng. Học vần PPCT: 97 + 98 Vaàn on – an I/. MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc được: on – an – mẹ con nhà sàn.từ và câu ứng dụng - Học sinh viết được: on – an – mẹ con nhà sàn. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: “bé và bạn bè” - HS khá giỏi đọc trơn được toàn bài, luyện nói được 4 – 5 câu theo chủ đề: :“ beù vaø baïn beø”. - Yêu ngôn ngữ tiếng việt qua các hoạt động học . II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên: Tranh minh họa/SGK, , chữ mẫu. 2/. Học sinh: SGK, bảng con , bộ thực hành. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH : 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: a- Kieåm tra mieäng Yeâu caàu : -Học sinh đọc trang trái? - Học sinh đọc trang phải? - Học sinh đọc cả bài ? - Đọc , viết chính tả : - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/. Bài mới : Giới thiệu bài: Hôm nay, cô và các em học 2 vần mới:on – an Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1 : Học vần on- an * Hoïc vaàn: on a- Nhaän dieän : Giaùo vieân vieát vaàn on Vần on được ghép bởi mấy âm ?. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt. 2 Học sinh đọc trang trái. 2 Học sinh đọc trang phải. 1 Học sinh đọc cả bài. Hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh nhaéc laïi .. Hoïc sinh quaùn saùt Tạo bởi 2 âm: o đứng trước và âm n đứng sau.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài giảng So saùnh on vaø oi Tìm vaø gheùp vaàn on  Nhaän xeùt : b- Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: o- n - on Coù vaàn on muoán coù tieáng con coâ theâm aâm gì? Giáo viên đọc mẫu: c – on – con Giáo viên treo tranh giới thiệu từ : mẹ con . Đọc mẫu :  Nhận xét : Sửa sai * Hoïc vaàn: on (Quy trình tương tự như hoạt động 1) Löu yù: So saùnh vaàn an vaø on. Đọc mẫu : a – n – an S – an – san – huyeàn - saøn c- Hướng dẫn viết: * Cho HS quan sát chữ mẫu Giáo viên viết mẫu,Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Khoảng cách , nét nối giữa các con chữ . Nhận xét : Chỉnh sửa . HOẠT ĐỘNG 3 : LUYỆN ĐỌC Yêu cầu Học sinh ghép tiếng tạo từ có nghĩa . Hướng dẫn đọc các từ : Rau non – thợ hàn Hòn đá - bàn ghế Giaûi thích : Thợ hàn : Tên 1 công việc của một người thợ Yêu cầu Học sinh tìm tiếng có vần vừa học trong từ ứng dụng . - Giaùo vieân chænh caùch phaùt aâm cuûa Hoïc sinh Nhaän xeùt :. Lop1.net. Giống : o nằm ở đầu Khác: on tận cùng bằng chữ n HS tìm ghép trong bộ thực hành Hoïc sinh laéng nghe. Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. Thêm âm c ta được tiếng con Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. 1 Học sinh đọc. Giống : đều có n đứng ở sau Khác : an bắt đầu bằng a Cá nhân, dãy bàn đồng thanh.. Hoïc sinh quan saùt Toâ khan Hoïc sinh vieát baûng con :. Mỗi đội cử 4 bạn tham gia trò chơi Cá nhân, bàn tổ đồng thanh .. Vần on: bon , son , món , đón , . . . Vaàn an: ban than , tan , nan , ñan . . Học sinh đọc lại các từ vừa tìm được.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài giảng. (TIEÁT 2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH : HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc Giaùo vieân yeâu caàu Hoïc sinh . Tranh veõ gì? Em hãy tìm tiếng có vần vừa học ? Đọc mẫu ;  Nhận xét : Sửa sai . HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện viết vở Giáo viên giới thiệu nội dung luyện viết: “On ,meï con – an – nhaø saøn “ (Quy trình vieát gioáng nhö tieát 1)  Nhận xét : Phần viết vở – Sửa sai. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN NÓI Giáo viên giới thiệu chủ đề luyện nói . Gợi ý Học sinh nói về bản thân về bạn bè thaân thích cuûa em .  Khi mình yeâu quyù baïn , baïn seõ quyù mình. Bạn bè phải đối xử tốt với nhau. Có thêm baïn laø coù theâm nieàm vui.  Nhaän xeùt : 4/CUÛNG COÁ : Luật chơi: Thi đua gạch dưới vần vừa học . Haøn gaén , lan can , traùi caây , lon ton , maïn taøu, ngoïn caây.  Nhaän xeùt :tuyeân Döông 5/. DAËN DOØ: - Về nhà : Làm vào vở bài tập và tập viết - Chuẩn bị : Bài mới - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - HS đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng có vần mới học. HS viết vào vở. HS tự luyện nói. HS thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài giảng TỰ NHIÊN - XÃ HỘI PP CT:11. GIA ÑÌNH. I/. MUÏC TIEÂU : - Biết kể với các bạn về ông bà, cha, me, anh, chị, em ruột trong gia ñình mình vaø bieát yeâu quyù gia ñình. HS khá giỏi: vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình. KNS: Tự nhận thức; Làm chủ bản thân; Kỹ năng giao tiếp. II/. CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Các mẫu tranh minh hoạ của bài 11. Baøi haùt “Ba ngoïn neán” Söu taàm tranh aûnh veà gia ñình Hoïc sinh: Söu taàm tranh aûnh gia ñình mình . Vẽ tranh chủ đền gia đình III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 1/. Ổn đònh : 2/. Bài Cũ : ÔN TẬP CON NGƯỜI. Kieåm tra mieäng : Câu 1: Cơ thể con người gồm có mấy phaàn ? Câu 2: kể tên các bộ phận bên ngoài cơ theå ?. Haùt. Câu3: Hàng ngày em làm những gì để giữ vệ sinh thân thể ? Câu 4: Để răng khoẻ đẹp em phải làm gì ?  Nhaän xeùt phaàn hieåu baøi cuõ . 3/. Bài Mới : Giới thiệu bài: 1/ Khám phá: Cả lớp hát bài “ Cả nhà thương nhau “ Hoûi: Baøi haùt “ Caû nhaø thöông nhau “ noùi leân ñieàu gì ?. Phải siêng năng tắm rửa , vệ sinh cá nhaân . Đánh răng 4 lần trong 1 ngày .. Cơ thể người gồm có 3 phần : Đầu – mình – chân và tay. Học sinh vừa nêu vừa chỉ các bộ phận bên ngoài cơ thể. Haùt caû nhaø thöông nhau Baøi haùt “ Caû nhaø thöông nhau “ noùi veà bố ù meï vaø con caùi. Caû nhaø thöông nhau vì ba meï yeâu thöông beù, vì beù laø con cuûa ba meï.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>