Giáo án các môn khối 2 - Tuần 35 - Trường tiểu học Noong Hẹt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. TuÇn 35 (Từ ngày 06/ 05/ 2013 đến ngày 10 / 05 / 2013) Ngày dạy: Thứ hai ngày 06 tháng 5 năm 2013 Tiết 1: Chào cờ. Tiết 2: Toán. LUYỆN TẬP CHUNG ( trang 178) I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. - Biết xem đồng hồ. - Làm được bài tập1, 2, 3(cột 1), bài 4. II.Đồ dùng dạy - học : III.Các hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra : Ôn tập về hình học. - Chữa bài 3. - 2 HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét. - Chu vi của hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm = 20cm. - GV nhận xét. 2. Bài mới: - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS * Bài 1(178): Số? a) 732, 733, 734, 735, 736, 737. đọc bài làm của mình trước lớp. b) 905, 906, 907, 908, 909, ,910, 911. c) 996, 997, 998, 999, 1000. - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, * Bài 2(178) <, >, = 302 < 310 200 + 20 + 2 < 322 sau đó làm bài. 888 > 879 600 + 80 + 4 < 648 - Chữa bài và cho điểm HS. 542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525 - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả * Bài 3(178): Số? + 6 - 8 + 8 + 6 tính vào ô trống. 9 15 7 6 14 20 - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ *Bài 4(178): Mỗi đồng hồ ứng với cách đọc ghi trên từng đồng hồ. nào? - GV nhận xét. - Đồng hồ A với cách đọc c. - Đồng hồ B với cách đọc b. - Đồng hồ C với cách đọc a. 3. Củng cố – Dặn dò: - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuẩn bị: Luyện tập chung. Tiết 2: Tập đọc GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 52 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. ÔN TẬP ( tiết 1) I. Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (Trả lời được câu hỏi về nội dung của đoạn đọc. ) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút.) - Biết thay thể cụm từ khi nào bằng các cụm từ: Bao giờ, Lúc nào, Mấy giờ trong các câu ở bài tập 2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (bài tập 3) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút.) II. Đồ dùng dạy – học : - GV: Bảng phụ, thăm viết tên các bài tập đọc tuần 28. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - Các bài tập đọc tuần 28 thuộc chủ đề nào? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài – ghi bảng. b) Ôn các bài tập đọc tuần 28. - Tuần 28 đã học các bài tập đọc *Ôn các bài tập đọc tuần 28 1) Kho báu nào? - HS rút thăm đọc từng bài kết hợp 2) Bạn có biết? 3) Cây dừa. trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét – đánh giá. - Đọc yêu cầu của bài? *Bài 2(141): Thay cụm từ khi nào bằng cụm từ - HS nêu miệng - nhận xét. thích hợp. - Bộ phận trả lời cho câu hỏi khi a) Khi nào bạn về quê thăm ông bà nội? nào chỉ gì? Bao giờ bạn về quê thăm ông bà nội? - Ta có thể dùng cụm từ nào thay b) Khi nào các bạn được đón tết trung thu? Tháng mấy các bạn được đón tết trung thu? cụm từ khi nào cho thích hợp? c) Khi nào bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo? Lúc nào bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo? Mấy giờ bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo? - Bài yêu cầu làm gì? *Bài 3(141): ngắt đoạn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả: - HS làm bảng lớp, vào vở. Bố mẹ đi vắng. Ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. - HS đọc - nhận xét. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ. 3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống kiến thức vừa ôn. - Về học bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập. ____________________________________ Tiết 4. Tập đọc GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 53 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. ÔN TẬP ( tiết 2) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được( bài tập 2, bài tập 3). - Đặt được câu hỏi có cụm từ: Khi nào (2 trong số 4 câu ở bài tập 4). II. Đồ dùng dạy – học : - GV : Bảng phụ, giấy viết tên các bài tập đọc tuần 29. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - 2 cặp HS đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài – ghi bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: - Tuần 29 đã học các bài tập đọc *Bài 1(141): Ôn các bài tập đọc tuần 29. 1) Những quả đào. nào? - Từng em rút thăm đọc và trả 2) Cây đa quê hương. 3) Câu bé và cây si già. lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét - đánh giá. - Đọc yêu cầu của bài? *Bài 2(141): Tìm các từ chỉ màu sắc tron đoạn thơ - HS đọc thầm bài. Em vẽ làng xóm Em quay màu đỏ - Làm bài miệng. Tre xanh, lúa xanh Vẽ nhà em ở - Nhận xét - bổ xung. Sông máng lượn quanh Ngôi trường đỏ tươi Một dòng xanh mát Trường học trên đồi Trời xanh bát ngát Em tô đỏ thắm Xanh ngắt mùa thu - Bài yêu cầu làm gì? *Bài 3(141): Chọn 2 từ từ ở bài 2, đặt câu với mỗi từ đó: - HS làm bài miệng. a) Bầu trời mùa thu xanh ngắt. - Nhận xét - chữa. b) Bông hoa lựu đỏ thắm. *Bài 3(141): Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho - Bài yêu cầu làm gì? những câu sau: a) Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay. - Xác định bộ phận trả lời cho Khi nào trời rét cóng tay? câu hỏi khi nào trong từng câu? b) Vào những đêm có trăng sao, luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ. - HS làm bài vào vở. Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ? - Từng HS đọc bài. c) Chủ nhật tới, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú. Khi nào, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú? - Nhận xét - chữa. d) Chúng tôi thường về thăm ông bà vào những ngày nghỉ Chúng tôi thường về thăm ông bà vào khi nào? 3. Củng cố - dặn dò: - Ta sử dụng dấu chấm hỏi khi nào? - Về học bài, chuẩn bị bài sau: ôn tập. GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 54 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. Ngày dạy: Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2013 Tiết 1:Toán. LUYỆN TẬP CHUNG ( trang 180) I. Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính chu vi hình tam giác. - Làm được bài tập1, 2, 3. II.Đồ dùng dạy - học : III.Các hoạt động dạy và học: - Đọc yêu cầu của bài? Bài 1(180) Tính nhẩm : 2  9 = 18 16 : 4 = 4 - HS làm miệng bài. 3  9 = 27 18 : 3 = 6 - Nhận xét. 4  9 = 36 14 : 2 = 7 5  9 = 45 25 : 5 = 5 3  3 = 15 5  3 = 15 - Nêu yêu cầu của bài? - HS làm bảng con. - Chữa - nhận xét. - Nêu cách tính chu vi hình tam giác? - HS làm vào vở, bảng lớp.. 2  4 = 8 4  2 = 8 8 : 4 = 2 8 : 2 = 4 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3. Bài 2(180) Đặt tính rồi tính 42 + 26 85 - 21 432 + 517 . 42 36 78. . 85 21 64. . 862 - 310. 432 517 949. . 862 310 551. Bài 3(180) Bài giải Chu vi hình tam giác là: 3 + 5 + 6 = 14 (cm) Đáp số: 14 cm. 3.Củng cố - dặn dò: - Nêu cách giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn? - Về học bài, làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung. Tiết 2: Chính tả. ÔN TẬP ( tiết 3) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở bài tập 2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (bài tập 3). - HS khá, giỏi thực hiện được đầy đủ bài tập 2. II.Đồ dùng dạy - học : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. SGK. III.Các hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra: - Em đặt câu có từ: Chăm chỉ, ngoan ngoãn. GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 55 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi bảng. b) Ôn các bài tập đọc tuần 30. - Tuần 30 đã học các bài tập đọc nào? - Từng em rút thăm đọc và trả lời câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét. - Nêu yêu cầu của bài? - Bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu chỉ gì? (chỉ nơi chốn). - Tìm bộ phận chỉ nơi chốn trong câu? - Hãy đặt câu cho bộ phận chỉ nơi chốn đó?. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. *Bài 1(142): Ôn các bài tập đọc tuần 30 1) Ai ngoan sẽ được thưởng 2) Xem truyền hình. 3) Cháu nhớ Bác Hồ.. *Bài 2(142): Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho những câu sau: a) Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ. - Ở đâu đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm trong bếp - Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? c) Tàu Phương Đông buông neo trong vùng biển Trường Sa. - Tàu Phương Đông buông neo ở đâu? d) Bên vệ đường, một chú bé đang say mê thổi sáo. - Chú bé đang say mê thổi sao ở đâu? - Bài yêu cầu làm gì? *Bài 3(142): Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào - Mỗi chỗ trống diền dấu câu mỗi ô trống trong truyện vui sau: Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: nào cho thích hợp? - Ta sử dụng dấu chấm hỏi, dấu - Chiến này , mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết phẩy khi nào? viết một chữ nào ? - HS làm bài vào vở. Chiến đáp: - Nhận xét - chữa. - Thế bố cậu là bác sĩ răng , sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ? 3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống kiến thức vừa ôn. - Về học bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập. Ngày dạy: Thứ tư ngày 8 tháng 5 năm 2013 Tiết 2:Toán. LUYỆN TẬP CHUNG ( trang 181) I. Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ và làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có 3 chữ số. - Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính. - Biết tính chu vi hình tam giác. - Làm được bài tập: 1, bài 2, bài 3(a), bài 4 (dòng 1), bài 5. II.Đồ dùng dạy - học : III.Các hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra: GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 56 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. - HS đọc bảng nhân, chia đã học? 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm bài tập: - Bài yêu cầu làm gì? Bài 1(180) Đồng hồ chỉ mấy giờ? - HS quan sát đồng hồ - nêu. - Đồng hồ A chỉ 15 giờ 15 phút. - Nhận xét. - Đồng hồ B chỉ 9 giờ rưỡi. - Đồng hồ C chỉ 12 giờ 15 phút. - HS đọc yêu cầu của bài? Bài 2(180) Viết các số 728, 699, 801, 740 theo - HS làm phiếu bài tập. thứ tự từ bé đến lớn: 699, 728, 740, 801 - Nhận xét - Chữa. - Nêu yêu cầu của bài? Bài 3(181) Đặt tính rồi tính. 85 75 312 - HS làm bảng con.    - Nhận xét - Chữa. 39 25 7 - HS đọc yêu cầu? - HS làm vào vở. - Nhận xét - chữa bài. - Nêu cách tính chu vi hình tam giác? - Bài tính bằng mấy cách, là cách nào?. 46. 100. Bài 4(181): Tính 24 + 18 – 28 = 14. 319. 3  6 : 2 = 9. Bài 5(180) Bài giải Chu vi hình tam giác là: 5 + 5 + 5 = 15 (cm) Đáp số: 15 cm Hay : 5  3 = 15 (cm). 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách tính chu vi hình tam giác? - Về nhà học bài, làm bài tập và chuẩn bị bài: Luyện tập chung. Tiết 3. Tập đọc ÔN TẬP ( tiết 4) I. Mục tiêu: - Mức độ về yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lại lời chúc mừng theo tình huống cho trước (bài tập 2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Như thế nào (bài tập 3). II. Đồ dùng dạy – học : - GV : Bảng phụ, thăm viết tên các bài tập đọc tuần 31. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - Bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu chỉ gì? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 57 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. - Tuần 31 đã học các bài tập đọc nào? - Từng em rút thăm đọc và trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét – đánh giá. - Đọc yêu cầu của bài? - HS nói - đáp theo cặp từng tình huống - Từng cặp Hs lên trình bày - Nhận xét - chữa. - Bài yêu cầu làm gì? - HS làm bài vào vở nháp. - Từng em đọc bài của mình. - Nhận xét, bổ sung.. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. *Bài 1(142): Ôn các bài tập đọc tuần 31. 1) Chiếc rễ đa tròn. 2) Cây và hoa bên lăng Bác. 3) Bảo vệ như thế là rất tốt. *Bài 2(142): Nói lời đáp của em: a) Khi ông bà tặng quà, chúc mừng sinh nhật em. Cháu cảm ơn ông, bà ạ. b) Khi bố mẹ chúc mừng em được điểm 10. Con cảm ơn bố mẹ ạ. c) Khi các bạn trong lớp chúc mừng em được đi dự trại hè. Cảm ơn các bạn. Các bạn quan tâm đến mình quá! *Bài 3(142): Đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào cho các câu sau: a) Gấu đi lặc lè. - Gấu đi như thế nào? b) Sư Tử giao việc cho bề tôi rất hợp lý. - Sư Tử giao việc cho bề tôi như thế nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người rất giỏi. - Vẹt bắt chước tiếng người như thế nào?. 3. Củng cố - dặn dò: - Đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào ? - Về học bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập. _____________________________________ Tiết 4. Kể chuyện ÔN TẬP ( tiết 5) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (bài tập 2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Vì sao (bài tập 3). II. Đồ dùng dạy - học : - GV : Bảng phụ, thăm viết tên các bài tập đọc tuần 32. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - Em đặt câu có từ: Chăm chỉ. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài – ghi bảng. b) Ôn các bài tập đọc tuần 32. - Tuần 32 đã học các bài tập đọc Bài 1(142). Ôn các bài tập đọc tuần 32. 1) Chuyện quả bầu. nào? - Từng em rút thăm đọc bài và trả 2) Quyển sổ liên lạc. 3) Tiếng chổi tre. lời câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét - đánh giá. GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 58 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. - Bài yêu cầu làm gì? - HS làm miệng. - HS thực hành nói - đáp theo cặp. - Từng cặp HS trình bày. - Nhận xét.. - Bài yêu cầu làm gì? - HS làm bài vào vở. - Từng em đọc bài của mình. - Nhận xét - chữa.. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. Bài 2(142): Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Bà đến chơi, em bật ti vi cho bà xem. bà khen: “cháu bà giỏi quá!” - Việc này không khó đâu bà ạ. b) Em hát và múa cho dì xem. Dì khen: “Cháu hát hay, múa dẻo quá!” - Cháu cảm ơn dì. không hay lắm đâu ạ. c) Bạn em va vào bàn, làm rơi cái lọ. Em nhanh tay đỡ được. bạn khâm phục: “ Cậu nhanh thật đấy!” - May thôi, có gì đâu cậu. Bài 3(142): Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho các câu sau: a) Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài. - Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng lại tài? b) Vì gấu trắng có tính tò mò, người thuỷ thủ thoát nạn. - Vì sao người thuỷ thủ không bị gấu vồ? c) Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức. - Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh, vì sao?. 3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống kiến thức vừa ôn. - Về học bài, chuẩn bị bài sau: ôn tập. Ngày dạy: Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2013 Tiết 1:Toán. LUYỆN TẬP CHUNG ( trang 181) I. Mục tiêu: - Biết so sánh các số và biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. - Làm được bài tập: 2, 3, 4. II.Đồ dùng dạy - học : III.Các hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra: - HS đọc bảng nhân, chia đã học? 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm bài tập: - HS làm bài 2 phiếu bài tập. Bài 2(181) Điền dấu <, >, = 482 > 480 300 + 20 + 8 < 338 - Nhận xét - chữa. 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 59 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. - Bài yêu cầu làm gì? - Nêu cách đặt tính, tính? - HS làm bảng con. + HS đọc bài toán. - Bài cho biết gì, hỏi gì? - Nêu cách giải? - 1 HS lên bảng giải, HS làm bài vào vở. - Chữa - nhận xét.. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 Bài 3(181): Đặt tính rồi tính. . 72 27 45. . 602 35 637. . 323 6 329. 347 37 310. . * Bài 4(181) Tóm tắt: Vải xanh: 40 m Vải hoa ngắn hơn vải xanh 16m Vải hoa ... m? Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 + 16 = 56 ( m) Đáp số: 56 m. 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn? - Về học và chuẩn bị thi cuối năm. Tiết 2: Luyện từ và câu ÔN TẬP ( tiết 6) I. Mục tiêu: - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (bài tập 2); tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (bài tập 3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (bài tập 4) . II. Đồ dùng dạy – học : - GV : Bảng phụ, thăm viết tên các bài tập đọc tuần 33. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - Một cặp HS nói - đáp lời cảm ơn. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi bảng. b) Hướng dẫn ôn tập: - Tuần 33 đã học các bài tập đọc 1) Bóp nát quả cam. nào? - Từng em rút thăm đọc và trả 2) Lá cờ. 3) Lượm. lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét - đánh giá. - Đọc yêu cầu của bài? *Bài 2(142): Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Em xin anh cho đi xem lớp anh đá bóng. Anh nói: - HS thực hành nói - đáp theo “ Em ở nhà làm cho hết bài tập đi!” cặp. - Vâng. Thế cũng được. b) Em sang nhà bạn mượn bạn quả bóng. Bạn bảo: “ - Từng cặp Hs trình bày. Mình cũng đang chuẩn bị đi đá bóng.” GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 60 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. - Hay quá. Chúng mình cùng đi nhé. - Nhận xét - bổ sung. c) Em muốn trèo cây hái ổi. Chú em bảo: “Cháu không được trèo. Ngã đấy.” - Chú đừng lo. Cháu sẽ trèo cẩn thận. *Bài 3(142): Tìm bộ phận của mỗi câu trả lời câu hỏi - Bài yêu cầu làm gì? để làm gì? a) Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh - Bộ phận trả lời cho câu hỏi để chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. làm gì chỉ gì? - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? b) Bông cúc toả hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca. - HS làm miệng. - Bông cúc toả hương ngào ngạt, để làm gì? c) Hoa dạ lan hương xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành - Nhận xét - chữa. hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng. - Hoa dạ lan hương xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để làm gì? - Nêu yêu cầu của bài? *Bài 4(142) Điền dấu chấm than hay dấu phẩy vào những ô trống trong truyện vui sau: - HS làm bài vào vở. Dũng rất hay nghịch bẩn nên ngày nào bố mẹ cũng phải tắm cho cậu dưới vòi hoa sen. - Từng em đọc bài. Một hôm ở trường , thầy giáo nói với Dũng: - Ồ ! Dạo này em chóng lớn quá ! - Nhận xét - chữa. Dũng trả lời: - Thưa thầy , đó là ngày nào bố mẹ em cũng tưới cho em đấy ạ. 3. Củng cố - dặn dò: - Kể tên các loài thú mà em biết? - Về học bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập. Tiết 4: Chính tả. ÔN TẬP ( tiết 7) I. Mục tiêu: - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (bài tập 2); dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện theo đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (bài tập 3). II. Đồ dùng dạy – học : - GV : Bảng phụ, thăm viết tên các bài tập đọc tuần 34. III. Các hoạt động day- học : 1.Kiểm tra: - Tìm 3 từ chỉ hoạt động của người? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi bảng. b) Ôn các bài tập đọc tuần 34. - Tuần 34 đã học các bài tập đọc *Bài 1(143). Ôn các bài tập đọc tuần 34 GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 61 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. nào? 1) Người làm đồ chơi - Từng em rút thăm đọc bài và trả 2) Đàn bê của anh Hồ Giáo 3) Cháy nhà hàng xóm lời câu hỏi trong SGK. - GV nhận xét – đánh giá. - Bài yêu cầu làm gì? *Bài 2(143): Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: - HS thực hành nói - đáp theo cặp. a) Em ngã đau, bạn chạy đến đỡ em dậy, vừa xoa chỗ đau cho em vừa nói: “ Bạn đau lắm phải -Từng cặp nói - đáp từng tình không?” - Cảm ơn bạn, mình cũng đỡ rồi. huống. b) Em rất buồn vì lỡ tay làm vỡ chiếc ấm pha trà của - Nhận xét - chữa. ông. Ông bào: “ Đừng tiếc nữa cháu ạ! Ông sẽ mua cái khác.” - Vâng, cháu cảm ơn ông ạ. c) Em quét nhà đỡ mẹ. Nhà chưa thật sạch, nhưng mẹ bảo: “ Con muốn giúp mẹ là tốt rồi. Nhất định lần sau con sẽ quét sạch hơn.” - Vâng, con sẽ cố gắng ạ. - Đọc yêu cầu của bài? *Bài 3(143) Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho - Nêu nội dung từng tranh? câu chuyện: - HS nhìn tranh kể chuyện. - Tranh 1: Tan học, Nam cùng các bạn trên đường - Thi kể chuyện thao tranh. về nhà. - Tranh 2: Chợt Nam thấy một em bé bị ngã. - tranh 3: Nam đỡ bé dậy và phủi bụi cho em. - Tranh 4: Nam dắt bé về nhà. - Em đặt tên cho chuyện này là gì? *Đặt tên cho chuyện: - Chữa - nhận xét. Cậu bé tốt bụng hay Giúp đỡ em nhỏ, ... 3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống kiến thức vừa ôn. - Về học bài, chuẩn bị bài sau: Kiểm tra cuối năm. Ngày dạy: Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2013 Tiết 1:Toán. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II ( Phòng ra đề) Tiết 3. Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỌC ( Phòng ra đề) Tiết 3. Tập viết: KIỂM TRA VIẾT ( Phòng ra đề) GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 62 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. -. Lớp 2A1. -. Năm học: 2012 - 2013. Tiết 5: Sinh hoạt lớp NHẬN XÉT TUẦN 35 I. Mục tiêu: - HS nắm được ưu, nhược điểm trong tuần 35. - Biết khắc phục tồn tại, sửa chữa, phát huy. - Nắm được phương hướng tuần 36. II. Nội dung. 1.Ổn định tổ chức: Lớp hát. 2. Nội dung sinh hoạt: * Đánh giá nhận xét hoạt động tuần 35. + Đạo đức: các em ngoan ngoãn lễ phép với các thầy giáo, cô giáo, người trên tuổi, đoàn kết hoà nhã với các bạn trong và ngoài lớp, không nói tục. + Học tập: Duy trì tốt nền nếp học tập, trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu xây dựng bài. - Duy trì tốt việc bồi dưỡng cho HS và kèm cặp HS yếu kém.  Tuyên dương : Đức Nam, Trần Linh, Nhật Linh, Hồng, … + Các hoạt động khác: - Duy trì tốt hoạt động thể dục, vệ sinh. Các em có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân và trường lớp sạch sẽ. Tuy nhiên một số em vẫn chưa có ý thức giữ gìn vệ sinh như: Duyên. - Nền nếp ca múa hát đầu và giữa giờ duy trì đều đặn. - Nền nếp truy bài đầu giờ được duy trì tốt. III. Phương hướng tuần 35. - Tiếp tục duy trì tốt đạo đức lễ giáo cho học sinh biết kính thầy yêu bạn. - Tiếp tục thi đua: Tiết học tốt, ngày học tốt, tuần học tốt. - Duy trì nền nếp các hoạt động sân trường. - Duy trì nền nếp học tập, đi học đúng giờ, học bài làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, có đủ đồ dùng học tập. - Thực hiện tốt việc ôn tập cho HS. Chuẩn bị tốt cho ngày kiểm tra cuối năm đạt chất lượng ( Ngày 13-14/5) - Giữ gìn tốt vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ. GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. 63 Lop2.net. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Noong Hẹt. GV: Nguyễn Thị Tố Hoa. -. Lớp 2A1. 63 Lop2.net. -. Năm học: 2012 - 2013. * Giáo án sáng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>