Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 - Tuần học 29 năm học 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.7 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy d¹y: / 02/ 2010. TiÕt 49: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: TiÕp tôc rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i pt cã chøa Èn ë mÈu vµ c¸c biÓu thøc ®­a vÒ d¹ng nµy. Củng cố khái niệm 2 phương trình tương đương. ĐKXĐ của phương trình, nghiệm của phương trình. II. ChuÈn bÞ: Bảng phụ, Máy chiếu ghi đề bài tập III . TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động 1 (15’) Kiểm tra bài cũ Lµm bµi tËp 30 1 x3 3 a) S= x2 2x b) 2 x . 1  2x2 4x 2   (S =   ) x3 x3 7 2. x 1 x 1 4   2 x 1 x 1 x 1 3x  2 6 x  1  d) x  7 2x  3. c). Hoạt động 2 (27’) Luyện tập Bµi tËp 31 SGK Bài tập 31: Giải phương trình 2 1 3x 2x 1 3x 2 2x  3  2 a,  3  2 a, x 1 x 1 x  x 1 x 1 x 1 x  x 1 3 2 1 §KX§: x  1   b)  -2x2 + x+1 = 2x2 - 2x  x  1 x  2   x  3 x  1  x  2  x  3  - 4x2 + 3x + 1 = 0 1 12  c) 1   - 4x2 + 4x - x + 1 = 0 x  2 8  x3  4x(1 - x) - (1-x) = 0 13 2 6   d)  (1 - x)(4x - 1) = 0  x  3 2 x  7  2 x  7  x  3 x  3 1  x = 1 hoÆc x = 4 13 2 6   d) x = 1 lo¹i (kh«ng tho¶ m·n §KX§)   x  3 2 x  7  2 x  7  x  3 x  3   1 §KX§: x  3; x  - 3,5 VËy S =   <=> 13(x - 3) + 2(x2 - 6x + 9) = 6(2x + 7) 4 3 2 1 <=> 13x - 39 + 2x2 - 12x + 18 = 12x + 42   b) 2 <=> 2x - 11x - 63 = 0  x  1 x  2   x  3 x  1  x  2  x  3 <=> (x - 9)(2x+ 7) = 0 §KX§: x  1; x  2; x  3; <=> x = 9 hoÆc x = - 3,5(lo¹i) <=> 3(x - 3) + 2(x - 2) - (x - 1) = 0 Nghiệm của phương trình là: S  9 <=> 4x - 12 = 0 > x = 3 KTM§K Bµi tËp 32. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a). Hướng dẫn học sinh làm bài tập 32 a). 1 1   2    2  x2  1 x x . . b, (x +1 +. . 1 2 1 ) = ( x -1 - )2 x 2. V× sao x = 0 lo¹i Vậy nhgiệm của phương trình là bao nhiªu? 1+. x 5x 2   3  x (x  2)(3  x) x  2. H/s làm trong 3 phút sau đó gv thu bài và nhËn xÐt kÕt qu¶ cña 1 sè em ë c¸c nhãm. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Hướng dẫn học sinh làm bài tập 33 Có nghĩa là giải các phương trình sau với ẩn a. 1 1   2    2  x 2  1 §KX§ x  0 x x . . . <=> 1+ 2x = (1+ 2x)(x2 + 1) <=> 1+ 2x = x2 + 1 + 2x3 + 2x <=> 2x3 + x2 = 0 <=>x2(2x + 1) = 0 x = 0 hoÆc x = - 0,5 Vậy nghiệm của phương trình là S  0,5;0 1 1 b, (x +1 + )2 = ( x -1 - )2 x 2 §KX§: x  0 1 1  (x +1 + )2 - ( x -1 - )2 = 0 x 2 1 1  1 1   ( x  1  2 )  ( x  1)  2  .  x  1  2  ( x  1  2 )  =0. 2 )=0 x  x = 0 hoÆc x = -1 x = 0 lo¹i ( kh«ng tho¶ m·n §KX§) VËy x = -1 S =  1 x 5x 2 1+   3  x (x  2)(3  x) x  2 §KX§: x  3, x  -2  3x - x2+ 6 - 2x +x2 + 2x = x2 + 6 - 2x  3x + 6 = 3x + 6  0x = 0 Pt tho¶ m¶n víi  x  3 vµ x  2.  2x (x +. 3a  1 a  3  2 3a  1 a  3 10 3a  1 7 a  2  2 b)  3 4a  12 6a  18. a). Hoạt động 3 (3’) Hướng dẫn học ở nhà Lµm tiÕp bµi tËp : 33 SGK ; 39, 40 SBT. Đọc bài “giải bài tập bằng cách lập phương tr×nh”. HiÓu nh­ thÕ nµo lµ gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lập phương trình Nắm chắc quy tắc phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình Lµm c¸c ?1, ?2, ?3 vµo nh¸p. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×