Bài soạn Ngữ văn 7 tiết 124: Văn bản Báo cáo
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.19 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS TT Ba Tơ. Giáo án Ngữ Văn 7. Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200. Tiết : 124 Bài dạy : VĂN BẢN BÁO CÁO A. Mục tiêu yêu cầu : Giúp học sinh : - Nắm được đặc điểm của văn bản báo cáo, mục đích, yêu càu và cáchlàm loại văn này . - Biết cách viết một văn bản báo cáo đúng quy cách. - Nhận ra những sai sót thường gặp khi viết một văn bản báo cáo . - Giáo dục ý thức học tập cho học sinh . B. Đồ dùng dạy học : - Gv : Giáo án , Sgk … - Hs : Bài cũ + Bài mới … C. Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải . D. Tiến trình lên lớp : I. Ổn định tổ chức : (1’) II. Kiểm tra bài cũ : (5’) Mục đích viết văn bản đề nghị ? Dàn mục một văn bản đề nghị viết như thế nào ? III. Bài mới : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t 11’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 : Hướng dẫn văn bản báo cáo . - Cho hs đọc các ví dụ sgk - Đọc phần câu hỏi . - Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi : Viết báo cáo để làm gì ?. Hoạt động của học sinh Nội dung hs tìm hiểu đặc điểm của I. Đặc điểm của văn bản báo cáo . - Hs đọc 1) Tìm hiểu vd sgk :. - Đại diện hs trả lời, các hs khác nhận xét, bổ sung - Trình bày nội dung, tình hình, sự việc và các kết quả đạt được của cá nhân hay 1 tập thể . Báo cáo cần phải chú ý - Đại diện hs trả lời, các những yêu cầu gì về nội hs khác nhận xét, bổ sung dung và hình thức trình bày?. * Mục đích : Trình bày nội dung, tình hình, sự việc và các kết quả đạt được của cá nhân hay 1 tập thể . * Nội dung : Không thể thiếu các mục : - Báo cáo gời ai . - Ai báo cáo . - Báo cáo vấn đề gì ? Kết quả như thế nào ? * Hình thức : Trình bày trang, rõ ràng , sáng sủa và theo một số mục quy định sẵn . Trang 387. Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS TT Ba Tơ. Giáo án Ngữ Văn 7. Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết báo cáo trong sinh hoạt và học tập ở trường lớp em ?. 11’. - Báo cáo kếtquả thi đua - Báo cáo việc học tổ , nhóm . - Báo cáo kinh nghiệm học tập ... Trong 3 tình huống a,b,c - Tình huống b sgk, tình huống nào cần viết báo cáo ? Tại sao trong 3 tình hống - Mục đích khác nhau, nội cần phải viết 3 ví dụ khác dung khác nhau . nhau ? - GV : Nhu cầu, mục đích, nội dung các loại văn bản khác nhau nên cần phân biệt văn bản báo cáo với các loại văn bản khác, bản kiểm điểm, bản tường trình , biên bản ..... Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs cách làm văn bản báo cáo : Yêu cầu hs đọc 2 văn bản - Đại diện hs trả lời, các trên cho biết : hs khác nhận xét, bổ sung các mục trong văn bản - Thứ tự các mục theo quy được trình bày theo thứ tự định sẵn . nào ? Cả 2 văn bản có điểm - Giống : Các mục trình nào giống nhau và khác bày . - Khác : Nội dung nhau ? + Báo cao ai, ai báo cáo , báo cáo vấn đề gì ? Từ 2 văn bản trên, hãy - Đại diện hs trả lời, các rút ra cách làm một văn bản hs khác nhận xét, bổ sung báo cáo ?. Dàn mục một văn bản báo cáo được trình bày như thế nào ? Khi viết báo cáo, tên văn bản viết như thế nào ? Giữa các phần mục văn bản trình bày như thế nào? Những phần nào cần chú ý? Các kết quả trong báo. 2) Kết luận : (Ghi nhớ sgk). II Cách làm văn bản báo cáo : 1) Tìm hiểu các vd sgk . - Trình bày theo thứ tự các mục quy định sẵn .. - Chú ý các mục quan trọng : + Ai báo cáo . + Báo cáo cho ai . + Báo cáo về việc gì + Kết quả báo cáo như thế nào . - Đại diện hs trả lời, các 2) Dàn mục một văn hs khác nhận xét, bổ sung bản báo cáo : (sgk tr 135 ) - Chữ Internet hoa, khổ 3) Lưu ý : ( sgk tr 135 -136) chữ to . - Sáng sủa , cân đối. cách nhau 2,3 dòng , không nên để khoảng trống quá lớn. - Tên người báo cáo , nơi nhận, nội dung báo cáo . - Chi tiết cụ thể, tránh nói Trang 388. Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS TT Ba Tơ. Giáo án Ngữ Văn 7. cáo phải như thế nào ? - Gv chốt lại 11’. chung chung . - Hs rút ra kết luận và ghi 4) Kết luận : nhớ kiến thức (Ghi nhớ sgk) - Yêu cầu hs đọc ghi nhớ . - Hs đọc Hoạt động 3 : Hướng dẫn hs luyện tập . III. Luyện tập - Gv hướng dẫn hs lần lượt - Hs thực hiện theo yêu các bài tập . cầu và hướng dẫn của giáo viên . Bài tập 1 : Chỉ ra các nội - hs thực hiện dung, hình thức trình bày trong văn bản bao cáo ? Bài tập 2 : Tìm những lỗi - Hs thực hiện thường gặp .. 3) Củng cố : (3’) - Gv nhấn mạnh lại các nội dung trên . 4) Đánh giá tiết học : (1’) Gv nhận xét, tiết học . 5) Dặn dò : (1’) - Học bài - Thực hiện phần luyện tập vào vở bài tập . - Xem bài mới “Luyện tập làm văn bản đề nghị và văn bản báo cáo” IV. Rút kinh nghiệm , bổ sung :. Trang 389 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
