Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 3 - Tuần 1 - Bài 1: Thường thức mĩ thuật xem tranh thiếu nhi (Đề tài môi trường)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. TuÇn 1. Bài 1:Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiÕu nhi (Đề tài môi trường) I. Môc tiªu: - HS tiÕp xóc lµm quen víi tranh cu¶ thiÕu nhi ,cña ho¹ sÜ vÒ đề tài môi trường . - Biết mô tả, nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh đề tài môi trường . - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh thiếu nhi . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - Sưu tầm tranh , ảnh của thiếu nhi vẽ về môi trường và đề tµi kh¸c . - Tranh của hoạ sĩ về môi trường . 2. Häc sinh : - Sưu tầm tranh, ảnh về môi trường. III. Các hoạt động dạy hoc chủ yếu 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV dùng tranh đề tài khác nhau gợi ý HS nhận biết. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu tranh về đề tài môi trường (5p)' - Giới thiệu tranh về đề tài môi trường và đề tài khác yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ gîi ý HS ph©n biÖt vµ nhận ra đề tài môi trường * Hoạt động 2: Hướng dẫn xem tranh(26p') - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong SGK vµ gîi ý HS nhËn ra : Tªn tranh, néi dung tranh, c¸c h×nh ¶nh chÝnh,. 1. Tìm hiểu tranh về đề tài môi trường - Quan sát tranh và nhận ra đắc điểm của đề tài môi trường. 1 Lop7.net. 2. Xem tranh - Quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu Tªn tranh , néi dung tranh , c¸c h×nh ¶nh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hình ảnh phụ, màu sắc, và các hoạt động chính diễn ra chính , hình ảnh phụ, màu sắc, và trong tranh các hoạt động chính diễn ra trong tranh - KÓ tªn cña bøc tranh? - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - Tranh vẽ những hoạt động gì? - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh phô? - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - Em h·y kÓ tªn nh÷ng mµu s¾c cã ë trong tranh? - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - Yªu cÇu HS nªu c¶m nhËn cña m×nh thÝch bøc tranh - HS nªu c¶m nhËn cña m×nh nµo nhÊt? V× sao? - GV tãm t¾t vµ bæ sung : - HS l¾ng nghe - Đề tài môi trường có nhiều cách thể hiện khác nhau ... - Xem tranh , tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp - Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt cña riªng m×nh. * Hoạt động2 : Hướng dẫn nhận xét, đánh giá(3p') 2. Nhận xét, đánh giá - GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng HS cã ý thøc - HS l¾ng nghe tham gia x©y dùng bµi 4. Cñng cè - dÆn dß :(1p') - Quan sát những đồ vật có trang trí đường diềm . __________________________________________________________ Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. TuÇn 2. Bµi 2 : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm I. Môc tiªu : - HS nhËn biÕt ®­îc mµu s¾c, c¸ch trang trÝ trong trang trÝ ®­êng diÒm . - HS vÏ ®­îc tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm. - HS thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diÒm. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn : 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm. - Bµi ®­êng diÒm ch­a hoµn chØnh vµ hoµn chØnh - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước. 2.Häc sinh : - Vë tËp vÏ, mµu vÏ, bót ch× ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu các đồ vật có trang trí đường diềm Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét (5p') - Giíi thiÖu tranh ¶nh ®­îc trang trÝ ®­êng diÒm, yªu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm và øng dông cña ®­êng diÒm trong cuéc sèng. ( C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt, mµu s¾c,...) - C¸c häa tiÕt trang trÝ lµ nh÷ng h×nh g×? - C¸c häa tiÕt ®­îc s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng mµu nµo ®­îc vÏ trong ®­êng diÒm? - §­êng diÒm vÏ mÊy mµu ? - §­êng diÒm ch­a hoµn chØnh cßn thiÕu mÊy häa tiÕt - Häa tiÕt gièng nhau ®­îc vÏ mµu nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu HS kể tên một số đồ dùng được trang trí có d¹ng ®­êng diÒm trong cuéc sèng. Hoạt động của trò 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan sát tranh và nhận ra đặc ®iÓm vµ øng dông cña trang trÝ ®­êng diÒm trong cuéc sèng - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS kể tên một số đồ dùng được trang trÝ cã d¹ng ®­êng diÒm trong cuéc sèng - GV tóm tắt và bổ sung : đặc điểm và ứng dụng của - HS lắng nghe ®­êng diÒm trong cuéc sèng. ( C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt, mµu s¾c,...) 2. C¸ch vÏ mµu * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu (8p') - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - Quan s¸t GV vÏ mÉu - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - HS quan s¸t tham kh¶o - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước để tham kh¶o . 3. Thùc hµnh * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (17p') - VÏ bµi vµo vë. VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ - GV yªu cÇu HS thùc hµnh trªn vë tËp vÏ. mµu vµo ®­êng diÒm - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS làm bài . 4. Nhận xét, đánh giá * Hoạt động4: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (2p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cách vẽ hoạ tiết, vẽ màu đúng có đậm, có nhạt - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học 4. Cñng cè - dÆn dß :(1p') - Quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c cña mét sè lo¹i qu¶. ________________________________________________________ Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. TuÇn 3. Bµi 3 : VÏ theo mÉu VÏ qu¶ I. Môc tiªu: - HS biÕt ph©n biÖt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tØ lÖ mét sè lo¹i qu¶ . - BiÕt vÏ vµ vÏ ®­îc h×nh mét vµi lo¹i qu¶ vµ vÏ mµu theo ý thÝch . - Cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. II. ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn : - Một số qủa có ở địa phương . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước 2.Häc sinh : - GiÊy vÏ, mµu vÏ, bót ch× ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV yªu cÇu HS nªu tªn nh÷ng qu¶ mµ m×nh biÕt .. 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát, nhận xét (5p') - Giới thiệu tranh ảnh quả có màu sắc đẹp, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm màu sắc h×nh d¸ng, tØ lÖ vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng. - Em h·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i qu¶ ? - Qu¶ n»m trong khung h×nh g× ? - KÓ tªn nh÷ng bé phËn chÝnh cña qu¶ ? - TØ lÖ chung vµ tØ lÖ tõng bé phËn ( phÇn nµo to, phÇn nµo nhá ? - KÓ tªn mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ ? - Yªu cÇu HS kÓ tªn mét sè qu¶ c©y cã d¹ng trßn mµ m×nh biÕt - GV tãm t¾t vµ bæ sung : mµu s¾c h×nh d¸ng, tØ lÖ vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (8p') - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - VÏ h×nh d¸ng chung cña qu¶ cho phï hîp víi trang giÊy . - VÏ ph¸c c¸c nÐt c¬ b¶n . - Vẽ chi tiết đặc điểm của quả. - VÏ mµu theo ý thÝch cña m×nh . - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - GV cho HS quan sát một số bài của HS năm trước để tham kh¶o. * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (18p') - GV yªu cÇu HS quan s¸t kü mÉu vµ vÏ vµo vë - GV quan sát gợi ý hướng dẫn HS làm bài. * Hoạt động 4: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá .(3p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - Cách vẽ hình , đặc điểm, màu sắc. - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan sát tranh và nhận ra đặc ®iÓm mµu s¾c h×nh d¸ng, tØ lÖ vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS kÓ tªn mét sè qu¶ c©y cã d¹ng trßn mµ m×nh biÕt - HS l¾ng nghe 2. C¸ch vÏ - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ. - Quan s¸t GV vÏ mÉu - HS quan s¸t tham kh¶o 3. Thùc hµnh . - VÏ bµi vµo vë vµ vÏ mµu theo ý thÝch 4. Nhận xét, đánh giá . - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe. 4. Cñng cè - dÆn dß :(1p') - Quan sát những hoạt động( quanh cảnh trên sân trường).. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. TuÇn 4. Bµi 4 : VÏ tranh đề tài trường em I. Môc tiªu : - HS biết tìm chọn được nội dung chho phù hợp đề tài . - Vẽ được tranh theo đề tài và vẽ màu theo ý thich của mình . - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, tranh ảnh về đề tài trường học . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước . 2. Häc sinh : - GiÊy vÏ, bót ch× , mµu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu tranh, ảnh về nhà đề tài nhà trường và các đề tài khác để các em nhận biết Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài (5p') - GV giới thiệu tranh, ảnh về một số hoạt động của nhà trường. Yêu cầu HS quan sát và gợi ý để HS nhận ra những hoạt động chủ yếu của trường học - Quang cảnh trên sân trường có những hình ảnh nào? - C¸c h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn râ néi dung chÝnh cña bøc trong tranh? - Hãy tả hình dáng của cổng trường, sân trường, các dãy 6 Lop7.net. 1. Tìm, chọn nội dung đề tài - Quan s¸t tranh nhËn ra nh÷ng ho¹t động chủ yếu thường diễn ra của trường học - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nhµ, hµng c©y...? - Yêu cầu HS kể tên một số hoạt động chủ yếu của trường học? - Em thích hoạt động nào nhất? - GV tóm tắt và bổ sung : Về nội dung, các hoạt động chủ yếu của trường học ... *Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ (8p') - GV giới thiệu hình minh họa hướng dẫn cách vẽ . Yêu cÇu HS quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - Chọn các hình ảnh tiêu biểu phù hợp với nội dung đề tµi. - Sắp xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối - Vẽ chi tiết và chỉnh sửa các hình ảnh để bức tranh thêm sinh động - VÏ mµu theo ý thÝch, cã ®Ëm, cã nh¹t - GV vÏ ph¸c nhanh lªn b¶ng mét sè c¸ch s¾p xÕp bè cục và vẽ hình. Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ - GV giới thiệu bài vẽ của HS nănm trước để tham khảo * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (18p') - GV nªu yªu cÇu HS chän h×nh ¶nh phï hîp víi b¶n thân để vẽ - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS làm bài * Hoạt động4 : Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (3p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - Cách chọn nội dung đề tài, vẽ hình ảnh chính, phụ, mµu s¾c. - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học. - 4 HS tù kÓ HS kh¸c bæ xung ý kiÕn - HS nªu c¶m nhËn cña m×nh - HS l¾ng nghe 2. C¸ch vÏ - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ. - Quan s¸t GV vÏ mÉu - HS quan s¸t tham kh¶o 3. Thùc hµnh - HS lựa chọn hình ảnh, hoạt động, vÏ bµi vµo vë - HS lµm bµi theo gîi ý cña GV 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe. 4. Cñng cè - dÆn dß: (1p') - Quang sát các loại hoa quả và chuẩn bị đất nặn. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. TuÇn 5. Bµi 5 : TËp nÆn t¹o d¸ng tù do NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh qu¶ I.Môc tiªu : - HS nhận biết hình dáng đặc điểm hình khối một số qủa. - HS nÆn ®­îc h×nh d¸ng mét sè qu¶ kh¸c nhau. - Cảm nhận được vẻ đẹp của quả . II.ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn : - SGV, tranh ¶nh mét sè lo¹i qu¶ kh¸c nhau. - Mét vµi lo¹i qu¶ thùc nh­ cam, chuèi, xoµi... - H×nh gîi ý c¸ch nÆn - Bài nặn quả của HS năm trước. 2. Häc sinh : - §Êt nÆn , giÊy mµu... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu tranh, ảnh quả để HS nhận biết. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét (5p') - Giới thiệu tranh ảnh quả có màu sắc đẹp, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm màu sắc h×nh d¸ng, tØ lÖ bé phËn vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng. - Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i qu¶? - Hãy so sánh đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác nhau cña mét sè lo¹i qu¶? - Yªu cÇu HS kÓ tªn mét sè qu¶ c©y cã d¹ng trßn mµ. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - §Æc ®iÓm mµu s¾c h×nh d¸ng, tØ lÖ bé phËn vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái. 8 Lop7.net. - HS kÓ tªn mét sè qu¶ c©y cã d¹ng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> m×nh biÕt - Quả có lợi ích đối với chúng ta như thế nào? - GV tóm tắt và bổ sung : đặc điểm màu sắc hình dáng, tØ lÖ bé phËn vµ lîi Ých cña qu¶ trong cuéc sèng. * Hoạt động 2: Cách nặn quả ( 8p') - Giới thiệu hình hướng dẫn cách nặn yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch nÆn - Nhào, bóp đất cho dẻo mềm - Nặn thành khối dáng của quả trước - N¾n, gät cho gièng víi qu¶ - Söa hoµn chØnh vµ g¾n, dÝnh c¸c chi tiÕt ( cuèng, l¸, nóm...) - GV chọn đất nặn rồi nặn mẫu, yêu cầu HS quan sát nhËn ra c¸ch nÆn - GV cho HS xem bài nặn của HS năm cũ để tham kh¶o . * Hoạt động3 : Hướng dẫn thực hành (18p') - GV chia nhãm 4 Yªu cÇu HS thùc hµnh theo nhãm 4. - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS thực hành . * Hoạt động 4: Hướng dẫn thận xét, đánh giá (3p') - GV cho HS tr×nh bÇy s¶n phÈm, gîi ý HS nhËn xÐt vÒ: - Cách nặn hình dáng, đặc điểm, màu sắc quả. - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi nÆn theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài nặn đẹp động viên HS có bài nặn chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học. trßn mµ m×nh biÕt - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS l¾ng nghe 2. C¸ch nÆn qu¶ - HS quan s¸t c¸ch nÆn qu¶. - Quan s¸t GV nÆn mÉu - HS quan s¸t bµi tham kh¶o 3. Thùc hµnh - HS thùc hµnh theo nhãm 4 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe. 4. Cñng cè - dÆn dß (1p') - Quan s¸t nh÷ng bµi trang trÝ h×nh vu«ng . __________________________________________________________Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E : Bµi 6 : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. TuÇn 6. I. Môc tiªu : - HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng . 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÏ tiÕp ®­îc h¹o tiÕt vµ vÏ mµu vµo trang trÝ h×nh vu«ng . - Cảm nhận được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí II. ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o Viªn : - Sưu tầm một số đồ vật dạng hình vuông . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bµi vÏ cña HS n¨m cò . 2.Häc sinh : - GiÊy vÏ , bót ch× , mµu . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu hình đồ vật trang trí dạng hình vuông, để HS nhËn biÕt . Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét (5p') - Giới thiệu tranh ảnh đồ vật được trang trí bằng hình vu«ng, yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra đặc điểm và ứng dụng của trang trí hình vuông trong cuéc sèng. ( C¸ch s¾p xÕp mµu s¾c, ho¹ tiÕt...) - C¸c häa tiÕt trang trÝ lµ nh÷ng h×nh g×? - Häa tiÕt chÝnh ®­îc vÏ ë ®©u cña h×nh vu«ng? - Häa tiÕt phô ®­îc vÏ ë ®©u cña h×nh vu«ng? - C¸c häa tiÕt gièng nhau ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo? - C¸c häa tiÕt gièng nhau ®­îc vÏ mµu nh­ thÕ nµo? - Mµu nÒn vµ mµu häa tiÕt ®­îc vÏ mµu nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu HS kể tên một số đồ dùng trong cuộc sống có d¹ng h×nh vu«ng - GV nhÊn m¹nh : C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ c¸ch vÏ mµu trªn h×nh vu«ng . * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ hoạ tiết, vẽ màu (7p') - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - Vẽ họa tiết ở giữa hình vuông trước - VÏ tiÕp häa tiÕt vµo c¸c gãc vµ xung quanh sau - Chän mµu cho häa tiÕt chÝnh, häa tiÕt phô vµ mµu nÒn - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan sát tranh và nhận ra đặc ®iÓm vµ øng dông cña trang trÝ h×nh vu«ng trong cuéc sèng. 10 Lop7.net. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS kể tên một số đồ dùng có dạng h×nh vu«ng - HS l¾ng nghe 2. C¸ch vÏ ho¹ tiÕt, vÏ mµu - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ. - Quan s¸t GV vÏ mÉu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước để tham. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn thực hành (19p') - GV yªu cÇu HS thùc hµnh trªn vë tËp vÏ. - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS làm bài . * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá (3p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - Vẽ hình phù hợp, màu sắc tươi sáng rõ, có đậm, nhạt. - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học. - HS quan s¸t bµi tham kh¶o 3. Thùc hµnh - VÏ bµi vµo vë. VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe. 4. Cñng cè - dÆn dß : (1p') - Quan s¸t h×nh d¸ng mét sè c¸i chai ë nhµ . _____________________________________________________ Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E : Bµi 7 : VÏ theo mÉu vÏ c¸i chai. TuÇn 7. I. Môc tiªu : - HS biÕt quan s¸t nhË biÕt h×nh d¸ng dÆc diÓm cña c¸i chai. - VÏ ®­îc c¸i chai theo mÉu vµ vÏ mµu theo ý thÝch cña m×nh . - Cảm nhận được vẻ đẹp của cái chai. II. ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn : - SGV, mét sè c¸i chai h×nh d¸ng kh¸c nhau . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước 2. Häc sinh : - GiÊy vÏ, vë, mµu, bót ch× ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu một số dạng chai khác nhau để HS nhận biÕt. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát, nhận xét (5p') - Giới thiệu tranh ảnh cái chai có màu sắc đẹp, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm, màu s¾c, h×nh d¸ng, chÊt liÖu, tØ lÖ, chÊt liÖu vµ tiÖn Ých cña c¸i chai trong cuéc sèng. - Nh÷ng chiÕc chai cã h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo? - ChiÕc chai cã nh÷ng bé phËn nµo ? - Chai thường có những màu gì ? - Chai thường được làm bằng chất liệu gì? - Chai có lợi ích đối với chúng ta như thế nào? - Yªu cÇu HS kÓ tªn, h×nh d¸ng mét sè c¸i chai víi chÊt liÖu lµm c¸i chai mµ m×nh biÕt - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - GV tóm tắt và bổ sung : đặc điểm, màu sắc, hình d¸ng, chÊt liÖu, tØ lÖ, chÊt liÖu vµ tiÖn Ých cña c¸i chai trong cuéc sèng. * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái chai (8p') - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - VÏ ph¸c khung h×nh cña chai vµ ®­êng trôc - Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các bộ phận chính của chai( cổ, vai, thân, đáy) - Nh×n mÉu, vÏ nÐt c¸c chi tiÕt - Söa l¹i h×nh vµ vÏ ®Ëm nh¹t b»ng ch× ®en. - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - GV cho HS quan sát một số bài vẽ của HS năm trước để tham khảo . *Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành. (18p') - GV yêu cầu HS quan sát và nhìn mẫu để vẽ . - GV quan sát hướng dẫn HS làm bài *Hoạt động 4: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (3p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - Bài vẽ nào giống mẫu, bố cục đẹp, chưa đẹp - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan sát tranh và nhận ra đặc ®iÓm mµu s¾c, h×nh d¸ng, chÊt liÖu, tØ lÖ vµ tiÖn Ých cña c¸i chai trong cuéc sèng.. 12 Lop7.net. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS kÓ tªn, h×nh d¸ng mét sè c¸i chai víi chÊt liÖu lµm c¸i chai mµ m×nh biÕt - HS l¾ng nghe . 2. C¸ch vÏ c¸i chai - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ. - Quan s¸t GV vÏ mÉu - HS quan sát để tham khảo . 3. Thùc hµnh - VÏ bµi vµo vë vµ vÏ mµu theo ý thÝch 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học 4. Cñng cè - dÆn dß (1p') Quan sát người thân trong gia đình : ông, bà, cha, mẹ.... _______________________________________________________Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E : Bµi 8 : VÏ tranh vÏ ch©n dung. TuÇn 8. I . Môc tiªu : - HS nhận biết đặc điểm , hình dáng khuôn mặt . - VÏ ®­îc tranh ch©n dung vµ vÏ mµu theo ý thÝch . - Cảm nhận được vẻ đẹp của chân dung . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, mét sè tranh, ¶nh ch©n dung kh¸c nhau . - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước 2. Häc sinh : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ, mµu, bót ch× . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu về khuôn mặt khác nhau để HS nhận biết . Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài 1. Tìm, chọn nội dung đề tài (5p') - GV giới thiệu tranh, ảnh về tranh chân dung, yêu cầu - Quan sát tranh nhận biết được đặc HS quan sát và gợi ý HS nhận biết được đặc điểm cách điểm cách vẽ, cách sắp xếp bố cục, 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> vÏ, c¸ch s¾p xÕp bè côc, mµu s¾c... cña tranh ch©n dung mµu s¾c... cña tranh ch©n dung - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - Các bức tranh này vẽ khuôn mặt, vẽ nửa người hay - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái toµn th©n? - Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g×? - Ngoµi khu«n mÆt cßn cã thÓ vÏ nh÷ng g× n÷a ? - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - KÓ tªn nh÷ng mµu s¾c trong bøc tranh? - 4 HS tù kÓ HS kh¸c bæ xung ý kiÕn - Nét mặt người trong tranh như thế nào? - Yªu cÇu HS lùa chän vµ ph¸t biÓu vÒ bøc tranh ch©n - HS l¾ng nghe dung mµ m×nh thÝch - GV tóm tắt và bổ sung : đặc điểm cách vẽ, cách sắp 2. Cách vẽ chân dung xÕp bè côc, mµu s¾c... cña tranh ch©n dung - Quan s¸t GV biÓu diÔn vµ t×m ra * Hoạt động2 : Hướng dẫn cách vẽ chân dung (8p') c¸ch vÏ cho riªng b¶n th©n m×nh - GV giới thiệu hình minh họa hướng dẫn cách vẽ . Yêu cÇu HS quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - Dự định về khuôn mặt nửa người hay toàn thân - VÏ khu«n mÆt chÝnh diÖn hoÆc nghiªng - Vẽ hình khuôn mặt trước mắt,mái tóc, cổ, vai, sau đó vÏ m¾t, mòi, tai, miÖng tãc... - VÏ chi tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch - GV vÏ ph¸c nhanh lªn b¶ng mét sè c¸ch s¾p xÕp bè - Quan s¸t GV vÏ mÉu cục và vẽ hình. Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm cũ để tham khảo - HS quan sát để tham khảo. * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành (18p') 3 Thùc hµnh - GV yêu cầu HS chọn chân dung người thân hoặc bạn - HS lựa chon chân dung người thân, b¹n bÌ, vÏ bµi vµo vë bè bên cạnh phù hợp với bản thân để vẽ - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS vẽ bài. 4. Nhận xét, đánh giá * Hoạt động 4 : Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (3p') - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - Cách vẽ hình, đặc điểm, màu sắc. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã - HS l¾ng nghe bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học 4. Cñng cè - dÆn dß :(1p') - Quam s¸t tranh ¶nh xung quanh m×nh .. 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn 9. Bµi 9 : VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n. Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. I . Môc tiªu : - Gióp häc sinh nhËn biÕt vµ hiÓu h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu - VÏ ®­îc mµu vµo h×nh vu«ng cã s½n theo c¶m nhËn riªng. - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh vẽ. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi về đề tài lễ héi. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước 2. Häc sinh : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ, mµu, bót ch× . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu tranh của thiếu nhi về đề tài lễ hội để HS nhËn biÕt 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Giíi thiÖu tranh trong SGK ®­îc phãng to, yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra h×nh ¶nh chÝnh, hình ảnh phụ và những hoạt động chính của Lễ hội trong tranh ( C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh, phô, néi dung cña bøc tranh...) - Tranh vẽ những hoạt động gì? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh phô? - Con rång gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - Mọi người trong ngày lễ ăn mặc quần áo như thế nào? - Cảnh múa rồng thường diễn ra vào ban ngày hay ban đêm? - Em h·y kÓ tªn nh÷ng mµu s¾c cã ë trong tranh? - Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đên khác nhau như thÕ nµo? - Con rång gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - Yªu cÇu HS kÓ tªn mét sè lÔ héi mµ m×nh biÕt. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t tranh vµ nhËn ra h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô vµ nh÷ng ho¹t động chính của Lễ hội trong tranh - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái. - HS kÓ tªn mét sè lÔ héi mµ m×nh biÕt - GV tãm t¾t vµ bæ sung : h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô - HS chó ý l¾ng nghe và những hoạt động chính của Lễ hội trong tranh ( C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh, phô, néi dung cña bøc tranh...) * Hoạt độn 2: Hướng dẫn cách vẽ 2. C¸ch vÏ - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ cho riªng quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ b¶n th©n m×nh - VÏ mÉu vµo tranh trong SGK ®­îc phãng to, yªu cÇu - Quan s¸t GV vÏ mÉu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm cũ để tham khảo - HS quan sát để tham khảo. * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành 3 Thùc hµnh - GV yªu cÇu HS vÏ vµo vë tËp vÏ. - VÏ bµi vµo vë. VÏ mµu vµo h×nh - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS vẽ bài. con rồng, người * Hoạt động 4 : Hướng dẫn nhận xét, đánh giá 4. Nhận xét, đánh giá - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - C¸ch mµu vµo h×nh cã s½n, mµu nÒn - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học 4. Cñng cè - dÆn dß : - Quan s¸t s­u tÇm tranh tÜnh vËt. 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn 10. Bài 10 : Thường thức mĩ thuật. Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E :. Xem tranh tÜnh vËt. I. Môc tiªu : - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh ¶nh néi dung cña tranh . - HiÓu ®­îc néi dung vµ c¸ch x¾p xÕp h×nh ¶nh mµu s¾c cña tranh . - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, tranh, ¶nh tÜnh vËt kh¸c nhau. - Tranh tÜnh vËt trong vë tËp vÏ. 2. Häc sinh : - S­u tÇm tranh ¶nh tÜnh vËt kh¸c nhau III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu tranh ảnh tĩnh vật khác nhau để HS nhận biÕt. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt độmg 1: Hướng dẫn tìm hiểu tranh tĩnh vật - Giới thiệu tranh Tĩnh vật và đề tài khác yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS phân biệt và nhận ra đặc ®iÓm, mµu s¾c cña tranh TÜnh vËt * Hoạt độmg 2: Hướng dẫn xem tranh - Chia nhãm cho HS. Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong SGK vµ gîi ý HS nhËn ra : Tªn t¸c gi¶, tªn tranh, néi dung tranh, c¸c h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô, mµu s¾c, và vẻ đẹp của tranh Tĩnh vật - T¸c gi¶ cña bøc tranh lµ ai?. 1. T×m hiÓu tranh tÜnh vËt - Quan sát tranh và nhận ra đặc ®iÓm, mµu s¾c cña tranh TÜnh vËt. 17 Lop7.net. 2. Xem tranh - Quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu Tªn tranh, néi dung tranh, c¸c h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô, mµu s¾c, vµ vÎ đẹp của tranh Tĩnh vật - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - KÓ tªn c¸c lo¹i qu¶ ®­îc vÏ ë trong bøc tranh? - Hình dáng các loại hoa, quả đó như thế nào? - H×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh ®­îc vÏ ë vÞ trÝ nµo? - H×nh ¶nh phô cña bøc tranh ®­îc vÏ ë vÞ trÝ nµo? - C¸c lo¹i qu¶ ë trong tranh cã nh÷ng mµu nµo? - Bøc tranh ®­îc vÏ b»ng chÊt liÖu mµu g× ? - GV yªu cÇu HS nªu c¶m nhËn cña m×nh thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? - GV tãm t¾t vµ bæ sung : Tªn t¸c gi¶, tªn tranh, néi dung tranh, c¸c h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô, mµu s¾c, và vẻ đẹp của tranh Tĩnh vật * Hoạt động 2: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học, động viên khen ngợi nh÷ng HS cã ý thøc tham gia x©y dùng bµi.. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS nªu c¶m nhËn cña m×nh - HS quan s¸t tranh. - HS nhËn xÐt qua vÒ néi dung cña tranh 2. Nhận xét, đánh giá - HS l¾ng nghe. 4. Cñng cè - dÆn dß : - Quan s¸t cµnh l¸ c©y ( h×nh d¸ng vµ mµu s¾c ) _______________________________________________________ Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E : Bµi 11 : VÏ theo mÉu. TuÇn 11. vÏ cµnh l¸. I. Môc tiªu : - HS biết được cấu tạo đặc điểm của cành lá . - Vẽ được cành lá đơngiản vẽ màu theo ý thích của mình . - Cảm nhận được vẻ đẹp của cành lá . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước . 2. Häc sinh : GiÊy vÏ , bót ch× , mµu . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - GV giới thiệu những loại cành lá khác nhau để HS nhận biÕt . Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Giíi thiÖu tranh ¶nh cµnh l¸ cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c đẹp, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm, màu sắc, hình dáng và vẻ đẹp của cành lá trong trang trÝ - KÓ tªn c¸c lo¹i cµnh l¸? - Cµnh l¸ n»m trong khung h×nh g×? - Đặc đểm chính của cành lá( màu sắc, cành lá có gai hay kh«ng cã gai....) - Yêu cầu HS kể tên hình dáng, đặc điểm một số cành l¸ mµ m×nh biÕt - GV tóm tắt và bổ sung : đặc điểm, màu sắc, hình dáng và vẻ đẹp của cành lá trong trang trí * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cành lá - Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan s¸t vµ gîi ý HS nhËn ra c¸ch vÏ - VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ - VÏ ph¸c cµnh, cuèng l¸ - VÏ chi tiÕt cña cµnh l¸ cho gièng mÉu. - VÏ mµu theo ý thÝch cña m×nh . - VÏ mÉu lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn ra c¸ch vÏ - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm cũ để tham khảo * Hoạt động 3: Thực hành . - GV yªu cÇu HS vÏ vµo vë tËp vÏ. - GV quan sát hướng dẫn gợi ý HS vẽ bài. * Hoạt động 4: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá - GV cïng HS chän mét sè bµi yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ - Cách vẽ hình, đặc điểm, màu sắc. - Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt chung giê häc, xÕp lo¹i khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ chưa tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học. 1. Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan sát tranh và nhận ra đặc điểm, màu sắc, hình dáng và vẻ đẹp cña cµnh l¸ trong trang trÝ. 19 Lop7.net. - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS kể tên hình dáng, đặc điểm một sè cµnh l¸ mµ m×nh biÕt - HS l¾ng nghe 2. C¸ch vÏ cµnh l¸ - Quan s¸t t×m ra c¸ch vÏ cho riªng b¶n th©n m×nh. - Quan s¸t GV vÏ mÉu - HS quan sát để tham khảo. 3 Thùc hµnh - VÏ bµi vµo vë vµ vÏ mµu theo ý thÝch 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng. - HS xÕp lo¹i bµi vÏ - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 4. Cñng cè - dÆn dß : - Quan sát sưu tầm tranh ảnh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20 - 11). _______________________________________________________ Ngµy so¹n : Gi¶ng : Khèi 3 3A : 3B : 3C : 3D : 3§ : 3E : Bµi 12 : VÏ tranh. TuÇn 12. đề tài ngày nhà giáo Việt nam. I. Môc tiªu : - HS nhận biết được nội dung của đề tài ngày nhà giáo Việt Nam . - Vẽ được tranh đề tài ngày nhà giáoViệt Nam . - Cảm nhận được vể đẹp của tranh đề taid ngày nhà giáo Việt Nam . II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : - SGV, tranh, ¶nh ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ của HS năm trước. 2.Häc sinh : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ, bót ch×, mµu vÏ . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. ổn định : - HS h¸t 2. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng 3. Bµi míi : - Giíi thiÖu tranh, ¶nh ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam . Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh, ảnh về tranh đề tài ngày nhà giáo Việt nam và các đề tài khác, yêu cầu HS quan sát và gợi ý HS nhận biết được đặc điểm, tên tranh, cách vẽ, hình ảnh chính, phụ, màu sắc... của tranh đề tài ngày nhà gi¸o ViÖt Nam 20-11.. 1. Tìm, chọn nội dung đề tài - Quan sát tranh nhận biết được đặc ®iÓm c¸ch vÏ, c¸ch s¾p xÕp bè côc, màu sắc, các hoạt động chính... của tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20-11. 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>