Giáo án các môn khối 2, kì II - Tuần dạy 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. TUAÀN 12 Tieát 1 + 2. Thứ hai, ngày 2 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn §101 + 102 OÂN – ÔN. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo ôn, ơn. -Đọc và viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca. -Nhận ra ôn, ơn trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Mai sau khôn lớn.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát: gaàn guõi, khaên raèn.. -. Đọc cn, lớp. -. Ô trước, n sau Caøi baûng caøi. Gioáng nhau: keát thuùc baèng n. Khác nhau: ôn bắt đàu bằng ô.. -. Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm ch đứng trước vần ôn và thanh huyền trên đầu vần ôn. HS gheùp: choàn Ch trước, ôn sau Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược.. -. Quan saùt Vieát baûng con. -. Hoïc sinh quan saùt. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu tranh rút ra vần ôn, ghi bảng. b. Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn oân. - Lớp cài vần ôn. - So sánh vần ôn với on. c. HD đánh vần vần ôn. - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù oân, muoán coù tieáng choàn ta laøm theá naøo? -. Caøi tieáng choàn. Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng choàn. Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng chồn Dùng tranh giới thiệu từ “con chồn”.. * Vần ơn (dạy tương tự) d. HD vieát baûng con: oân, con choàn, ôn, sôn ca. - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ. 311 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phaïm Thò Duy. -. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------cần luyện đọc - Hoïc sinh neâu GV ghi baûng : oân baøi côn möa khôn lớn mơn mởn - Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Gọi đọc toàn bảng. - Đọc cn, lớp.  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết 1 Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Sau côn möa, caû nhaø caù bôi ñi bôi laïi baän roän. - GV nhận xét và sửa sai. b. Luyeän vieát:  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Uoán naén hoïc sinh vieát  Chaám baøi, nhaän xeùt. -. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.  . c. Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn. - GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Mai sau lớn lên con mơ ước điều gì? Tại sao con thích nghề đó? Boá meï con laøm ngheà gì? Muốn thực hiện được ước mơ của mình bây giờ con phải làm gì?. Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở. -. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV.. -. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Đọc bài sgk. -. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 8 học sinh leân chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 4.Cuûng coá: -. Hỏi tên bài. Hướng dẫn đọc bài sgk. Gọi đọc bài. - Trò chơi: Em tìm tiếng mới. Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi 1 soá caâu có chứa vần ôn và ơn. Chia lớp thành 2 đội. Dùng phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học. Trong thời gian nhất định đội nào gạch được nhiều tiếng đội đó thắng cuộc.. -. 312 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phaïm Thò Duy -. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------GV nhaän xeùt troø chôi. - Hoïc sinh laéng nghe.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. Học bài, xem bài ở nhà. ******************************************************************. Tieát 3. Toán §45. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà:  Phép cộng , và phép trừ trong phạm vi các số đã học  Phép cộng 1 số với 0  Viết phép tính thích hợp với các tình huống trong tranh 2.Kyõ naêng:  Tính toán nhanh, chính xác 3.Thái độ:  Học học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp 2.Hoïc sinh :  Bảng con, bộ đồ dùnghọc toán. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập chung b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Một số trừ đi 0 hoặc cộng với 0 thì kết qủa như theá naøo ?  Tính: 4+0=? 4–0=? 3–3=?  Khi thực hiện dãy tính, tiến hành qua mấy bước?  Tính: 1+3–4=? 5+0–3=? 2+3–5=? c) Hoạt động 2: Luyện tập  Baøi 1 : Tính . Baøi 2 : Tính. 313 Lop1.net. . Haùt. . Bằng chính số đó. . Hoïc sinh laøm baûng con. 2 bước: tính 2 số đầu, tính tiếp soá coøn laïi  hoïc sinh laøm baûng con . Học sinh làm và sửa bài mieäng .

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phaïm Thò Duy. . . Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------+ Neâu caùch laøm ?  Tính từ trái sang phải + Cho hs laøm treân baûng caøi  Học sinh làm và sửa bài bảng lớp Baøi 3 : ñieàn soá vaøo oâ   Hoïc sinh laøm baøi  Tìm một số thích hợp điền vào để cho kết quaû laø 5 Bài 4: Đọc đề toán  Quan sát, nêu btoán và ptính  Cho hs qsát tranh, nêu bài toán và phép tính a, 2 + 2 = 4 thích hợp b, 4 – 1 = 3. 3) Cuûng coá :. Học sinh cử đại diện lên thi đua tiếp sức  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông. Thi đua viết nhanh, đúng  Cho 3 daõy leân thi ñua, nhìn maãu vaät ghi pheùp tính có được  Giaùo vieân nhaän xeùt. . . 4) Daën doø:  . Ôn lại các bảng cộng trừ đã học Chuaån bò baøi pheùp coäng trong phaïm vi 6 **************************************************************. Tieát 4. Đạo đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ. (tiết 1). I/ MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn coù quoác tòch. - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh. - Quốc kì tượng trương cho đất nước, cần phải trân trọng, giữ gìn. - Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Vieät Nam.. II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC: Hỏi bài trước: - GV ñính tranh baøi taäp 3, goïi hoïc sinh leân baûng nối chữ nên hoặc không nên cho phù hợp. - GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài . a. Hoạt động 1 : - Học sinh QS tranh bài tập 1 qua đàm thoại. - GV neâu caâu hoûi: - Caùc baïn nhoû trong trang ñang laøm gì? - Các bạn đó là người nước nào? Vì sao em biết? Kết luận: các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một Quốc tịch. 314 Lop1.net. -. Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc. 4 hoïc sinh leân noái.. -. Vaøi HS nhaéc laïi.. -. Tự giới thiệu nơi ở của mình. Nhaät Baûn, Vieät Nam,Trung Quoác, Laøo….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------rieâng: Vieät Nam, Laøo, Trung Quoác, Nhaät Baûn, treû em coù quyeàn coù Quoác tòch. Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nan. - Học sinh đàm thoại. - Nghiêm trang khi chào cờ. b. Hoạt động 2: QS tranh bài tập 2 và đàm thoại. - Raát nghieâm trang. - Những người trong tranh đang làm gì? - Hoï toân kính Toå quoác. - Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? - Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? - Vì Quốc kì tượng trưng cho một (đối với tranh 1 và 2) nước. - Vì sao họ sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ quốc? (đối với trang 3) Kết luận: Quốc kì là tượng trưng cho một nước, quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh (giáo viên đính Quốc kì lên bảng vừa chỉ vừa - Quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm giới thiệu). - Đại diện nhóm trình bày ý kiến c. Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 3. nhoùm mình. - Cho hs qs¸t tranh, th¶o luËn nhãm Kết luận: Khi chào cờ phải nghiêm trang, không quay ngang quay ngữa nói chuyện riêng.. -. 3.Cuûng coá: -. Hoïc sinh neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc.. Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông.. 4.Daën doø : -. Học bài, xem bài mới.. ********************************************************************. Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2009. Hoïc vaàn. Tieát 1 + 2. §103 + 104. en - eân. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo en, ên. -Đọc và viết được en, ên, lá sen, con nhện. -Nhận ra en, ên trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con.. -. 315 Lop1.net. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phaïm Thò Duy -. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung.. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------- khôn lớn. cơn mưa.. Giáo án lớp 1. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV cho hs gheùp en, eân - Giới thiệu bài, viết bảng, đọc b. Daïy vaàn: en - Goïi HS neâu vò trí cuûa aâm trong vaàn en. - Lớp cài vần en. - So sánh vần en với on. * HD đánh vần vần en. - Cho hs đọc trơn, đánh vần - Coù en, muoán coù tieáng sen ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng sen. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng sen. - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng sen. - GV hướng dẫn đánh vần, đọc trơn tiếng sen. - Dùng tranh giới thiệu từ “lá sen”. - Gọi đánh vần tiếng sen, đọc trơn từ lá sen. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng.. -. HS gheùp en, eân Đọc ĐT. -. HS : e trước, n sau Caøi baûng caøi. Gioáng nhau: keát thuùc baèng n. Khác nhau: en bắt đầu bằng e.. -. Đọc, cn, nhóm. Thêm âm s đứng trước vần en. HS gheùp : sen. -. S trước, en sau Đọc cn, nhóm, lớp.. -. Đọc cn, nhóm, lớp. Đọc bài khoá xuôi, ngược. -. Toàn lớp viết.. -. Qsát, đọc thầm. Gạch chân tiếng có vần mới. Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ. Đọc: cn, nhóm, lớp. -. Đọc cn, nhóm, lớp đồng thanh.. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, Đọc trơn toàn câu 7 em, đồng. * Dạy vần : ên (dạy tương tự) c. Luyeän vieát: - HD vieát baûng con: en, laù sen, eân, con nheän. - GV nhận xét và sửa sai. d. Đọc từ ứng dụng: - Viết bảng : áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhaø. -. Đọc mẫu. Giải thích từ Đọc toàn bài trên bảng Thi tìm tieáng coù vaàn en, eân.  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc - Luyện đọc bảng lớp : - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Nhà Dế Mèn ở gần bải cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay treân taøu laù chuoái. - GV nhận xét và sửa sai.. 316 Lop1.net. -.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------thanh.. b. Luyeän vieát - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. - Theo doõi hoïc sinh vieát. - GV thu vở 7 em để chấm. - Nhaän xeùt caùch vieát c. Luyện nói: Chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. - GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và trả lời caâu hoûi: - Bức tranh vẽ gì? - Bên trên con chó là những gì? - Beân phaûi con choù? - Beân traùi con choù? - Bên dưới con mèo? - Beân phaûi con laø baïn naøo? - Khi đi học bên trên đầu con là gì? - Em tự tìm lấy vị trí các vật con yêu thích ở xung quanh mình.. 4.Cuûng coá: - Hỏi tên bài. Hướng dẫn đọc bài sgk - Trò chơi: Tìm chữ có vần en, ên. Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi 1 soá caâu có chứa vần en và ên. Chia lớp thành 2 đội. Dùng phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học. Trong thời gian nhất định đội nào gạch được nhiều tiếng đội đó thắng cuộc. - GV nhaän xeùt troø chôi.. Giáo án lớp 1. -. Quan saùt Viết bài vào vở. -. HS nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Meøo, choù, quaû boùng, baøn gheá. Baøn, con meøo. Gheá. Quaû boùng. Baøn, con choù. Hoïc sinh neâu. Muõ.. -. HS đọc nối bài. Hoïc sinh laéng nghe. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 8 học sinh leân chôi troø chôi.. -. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Hoïc sinh laéng nghe.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. Học bài, xem bài ở nhà. ****************************************************************. Toán. Tieát 3 §46. PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 6. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà pheùp coäng  Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6 2.Kyõ naêng:  Hoïc sinh bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 6 3.Thái độ:  Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, trung thực khi làm bài. II/ CHUAÅN BÒ :. 317 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. 1.Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật có số lượng là 6 2.Hoïc sinh :  Bộ đồ dùng học toán. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. 1. Khởi động : 2. Bài mới : Phép cộng trong phạm vi 6. . a) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng  Giaùo vieân ñính nhoùm coù 5 hình tam giaùc, nhoùm coù 1 hình tam giaùc, vaäy coù bao nhieâu hình ?  5 hình tam giaùc vaø 1 hình tam giaùc laø 6 hình tam giaùc.  Để có được 6 hình ta làm tính gì?  Giaùo vieân ghi baûng: 5 + 1 = 6  Gợi ý suy ra: 1 + 5 = 6  Tương tự với: 2 + 4 = 6 4+2=6 3+3=6 b) Hoạt động 2: Thực hành  Bài 1: Vận dụng công thức cộng vừa học để tính keát quaû  löu yù phaûi ñaët pheùp tính thaúng coät  Baøi 2: Tính + Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp? + Cho hs laøm treân baûng gaøi . . Baøi 3: Tính + Neâu caùch laøm + Cho hs làm bài, chữa bài Baøi 4: Vieát pheùp tính  Nhìn tranh nêu bài toán  Viết phép tính thích hợp.  . Tính coäng: 5 + 1 = 6  Học sinh thực hành trên que tính để rút ra phép tính..  . Tính  Thực hiện tính trên bảng gài  Nhận xét, chữa bài  Làm qua 2 bước, tính từ phải sang traùi  Laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp. . Thi ñua ñieàn soá  Coù 2 ngoâi nhaø ñang xaây nhöng thieáu gaïch, caùc em hãy chọn viên gạch là những số để điền vào cho khít  Nhaän xeùt. Hoïc sinh laøm vaøo baûng con Nhận xét, chữa bài. . . . Hoïc sinh neâu: coù 6 hình Hoïc sinh nhaéc laïi. . . 3. Cuûng coá:. Hoạt động của học sinh Haùt. Đặt đề toán Học sinh làm, sửa bảng lớp Hoïc sinh laøm, neâu keát quaû. Học sinh thi đua, mỗi dãy cử 4 em leân thi ñua  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông . 4. Daën doø:  . Hoïc thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 6 Chuẩn bị bài phép trừ trong phạm vi 6 ***************************************************************. 318 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Tieát 4. Giáo án lớp 1. Theå duïc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN – TROØ CHÔI. I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn một số động tác Thể dục RLTTCBõ đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng . Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có sự chủ động. II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, bóng . III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc. + Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học. + Học đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng . + Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. - Gịâm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên ở sân trường. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu rồi cho đứng lại, quay mặt vào tâm. * Troø chôi (do GV choïn). II/PHAÀN CÔ BAÛN: - Ôn phối hợp : Nhịp 1 : Từ TTĐCB, đưa hai tay ra trước . Nhòp 2 : Veà TTÑCB . Nhòp 3 : Ñöa hai tay dang ngang . Nhòp 4 : Veà TTÑCB . - Ôn phối hợp : Nhịp 1 : Từ TTĐCB, đưa hai tay lên cao chếch chữ V . Nhòp 2 : Veà TTÑCB . Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay lên cao thẳng hướng . Nhòp 4 : Veà TTÑCB . - Đứng kiễng gót , hai tay chống hông . - Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hoâng. Nhịp 1 : Từ TTĐCB, đưa chân trái ra trước, hai. Định lượng 7’. Phương pháp - Tổ chức lớp - 4 haøng ngang  xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx. 30 – 40 m. 25’ 5’ 1–2l 2 4 nhòp. 5’ 1–2l 2 4 nhòp. 319 Lop1.net. - Voøng troøn.. - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động, GV dùng khẩu lệnh cho HS quay mặt vào tâm. GV hoặc cán sự lớp điều khiển . - Có thể cho một tổ nào đó thực hiện tốt lên tập cho cả lớp xem . - Xen kẽ giữa các lần tập GV có nhaän xeùt ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. tay choáng hoâng . Nhòp 2 : Veà TTÑCB . Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra trước, hai tay choáng hoâng . Nhòp 4 : Veà TTÑCB . - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng . Chuaån bò : TTÑCB. Động tác : Từ TTĐCB đưa chân trái ra sau mũi chân chạm đất, đồng thời đưa hai tay ra trước, lên cao thẳng, lòng bàn tay hướng vào nhau . Trọng tâm cơ thể dồn vào chân trước, ngực hơi ưỡn, mặt ngửa, mắt nhìn theo tay. Lần tập tiếp theo đổi chân . * Cho taäp theo nhòp : Nhòp 1 : Ñöa chaân traùi ra sau, hai tay giô cao thẳng hướng . Nhòp 2 : Veà TTÑCB. Nhòp 3 : Ñöa chaân phaûi ra sau, hai tay giô cao thẳng hướng . Nhòp 4 : Veà TTÑCB. Yêu cầu : biết thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yeâu caàu : bieát caùch chôi vaø tham gia vaøo troø chơi tương đối chủ động .. III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - GV cuøng HS heä thoáng baøi.. 10’ 3-5l 2 4 nhòp. 5’. 3’. Giáo án lớp 1. - GV vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác, sau đó cho HS tập theo với nhịp hô chậm. - Sau đó GV điều khiển, nhưng khoâng laøm maãu, coù theå cho caùn sự lớp làm mẫu cả lớp tập theo. - Lần sau cán sự lớp điều khiển. GV quan sát, sửa các tư thế sai cuûa HS. - Xen kẽ giữa các lần tập, GV nhận xét, sửa những động tác sai cuûa HS.. - 2 – 4 haøng doïc . Moãi haøng caùch nhau toái thieåu 1m, em naøy caùch em kia 1 caùnh tay. - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi cách chơi cho HS nhớ . - Cho cả lớp chơi thử lần 1, khi thấy cả lớp chơi thuần thục rồi thì mới cho chơi chính thức có phân thaéng baïi. - 4 haøng ngang - GV hoặc lớp trưởng hô . - Gọi một vài em lên thực hiện laïi caùc noäi dung. - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS.. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhaø: + Ôn : . Một số kĩ năng đội hình đội ngũ. . Các động tác Thể dục RLTTCB.. - Về nhà tự ôn.. *******************************************************************************. 320 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. Thứ tư, ngày 4 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn. Tieát 1 + 2. §105 + 106. in - un. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo in, un. -Đọc và viết được in, un, đèn pin, con giun. -Nhận ra in, un trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời xin lỗi.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em aùo len. muõi teân.. -. Gheùp : in, un Đọc ĐT. -. i trước, n sau. Caøi baûng caøi. Đọc trơn: cn, nhóm, lớp Gioáng nhau: keát thuùc baèng n. Khác nhau: in bắt đầu bằng i. CN 4 em, nhoùm. Thêm âm p đứng trước vần in. Toàn lớp.. -. P trước, in sau CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Đọc từ : cn, nhóm, lớp. Đọc bài khoá xuôi, ngược. -. Toàn lớp viết.. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Cho hs gheùp: in, un - Giới thiệu, viết bảng, đọc b. Daïy vaàn : in * Nhaän dieän vaàn - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn in. - Lớp cài vần in. - Gọi học sinh đọc vần in. - So sánh vần in với an. * Đánh vần - HD đánh vần vần in. - Coù in, muoán coù tieáng pin ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng pin. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng pin. - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng pin. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng pin. - Dùng tranh giới thiệu từ “đèn pin”. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Dạy vần: un (dạy tương tự) c. Luyeän vieát: - HD viết bảng con: in, đèn pin, un, con giun. - GV nhận xét và sửa sai.. 321 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------d. Đọc từ ứng dụng: - Hoïc sinh quan saùt - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ - Hoïc sinh neâu cần luyện đọc - GV ghi baûng : nhaø in möa phuøn - Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp xin loãi vun xới - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Đọc cn, lớp - Gọi đọc toàn bảng. - Thi ñua tìm. - Thi tìm tieáng coù vaàn in, un  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: UÛn aø uûn æn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ - GV nhận xét và sửa sai. b. Luyện viết vở TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. - Theo doõi hoïc sinh vieát. - GV thu vở hs để chấm. - Nhaän xeùt caùch vieát. c. Luyện nói: Chủ đề: Nói lời xin lỗi. - GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? - Hãy đoán xem tại sao bạn nhỏ trong tranh maët laïi buoàn nhö vaäy? - Khi ñi hoïc muoän con coù xin loãi khoâng? - Khi khoâng thuoäc baøi con phaûi laøm gì? - Khi làm đau hoặc làm hỏng đồ của bạn con coù xin loãi baïn khoâng? - Con đã nói lời xin lỗi với ai bao giờ chưa, trong trường hợp nào?. -. Đọc cn, nhóm, lớp đồng thanh.. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. Đánh vần các tiếng có gạch chân. Đọc trơn tiếng có vần mới. Đọc trơn toàn câu: cn, đồng thanh.. -. Quan saùt Viết bài vào vở. -. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Lớp học có cô giáo và các bạn. Baïn ñi hoïc muoän.. -. Coù xin loãi. Con phaûi xin loãi. Coù xin loãi baïn. Coù, xin loãi baïn khi laøm baïn khoâng vui, xin loãi coâ khi ñi hoïc muoän, khi khoâng thuoäc baøi.. 4.Cuûng coá:. -. Học sinh đọc bài.. -. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 8 học sinh leân chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. - Hỏi tên bài. Hướng dẫn hs đọc bài sgk. - Trò chơi: Tìm chữ có vần in, un. Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi 1 soá caâu có chứa vần in và un. Chia lớp thành 2 đội. Dùng. -. 322 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học. Trong thời gian nhất định đội nào gạch được nhiều tiếng đội đó thắng cuộc. - GV nhaän xeùt troø chôi. - Hoïc sinh laéng nghe.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Dặn học bài, xem bài ở nhà. ****************************************************************. Toán. Tieát 3 §47. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giúp cho học sinh tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6 2.Kyõ naêng:  Học sinh biết làm phép trừ trong phạm vi 6 3.Thái độ:  Yêu thích học toán, tính cẩn thận, trung thực. II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân:  Nhóm mẫu vật có số lượng là 6 5.Hoïc sinh :  Bộ đồ dùng học toán. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ: Pheùp coäng trong phaïm vi 6  . . . Cho học sinh đọc bảng cộng trong phạm vi 6 Laøm baûng con: 3+3= 4+2= 2+2= 6+0= Nhaän xeùt.  . Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baûng con. 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Phép trừ trong phạm vi 6 b) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ  6 – 1 vaø 6 – 5 + Bước 1: Giáo viên đính hình tam giác lên bảng  Có 6 hình tam giác bớt 1 còn mấy ?  Làm tính gì để biết được?  Giaùo vieân ghi baûng: 6 – 1 = 5 + Bước 2: tương tự: 6 – 5 = 1  Tương tự với:. 323 Lop1.net. Hoïc sinh quan saùt  Bớt 1 hình còn 5 hình  Tính trừ  Học sinh tự nêu và rút ra phép tính  Học sinh làm trên que tính để rút ra phép trừ .

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. 6–2=4 6–4=2 6–3=3. Học sinh đọc thuộc bảng trừ, cá nhân, lớp . c) Hoạt động 2: luyện tập  Baøi 1 : Tính vaø ghi thaúng coät  Vận dụng bảng trừ trong phạm vi 6 để làm . . Giáo án lớp 1. Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con, sửa bảng lớp . Baøi 2 : Tính + Neâu yeâu caàu ? + HS lên bảng làm, lớp làm bảng gài + Chữa bài, nxét các phép tính ở từng cột ?. Tính  Hoïc sinh laøm baøi  Phép trừ là phép tính ngược lại cuûa pheùp coäng . Baøi 3 : Tính  Tiến hành theo 2 bước , em hãy nêu cách làm. lớp. Bài 4 : Nhìn tranh viết phép tính thích hợp + Quan sát tranh, nêu btoán và phép tính thích hợp. . a, 6 – 1 = 5 b, 6 – 2 = 4. 4. Cuûng coá: . Trò chơi thi đua. Ghi phép tính thích hợp có thể. . Nhaän xeùt. Học sinh nêu, làm bài, sửa bảng. . Hoïc sinh thi ñua toå, vieát leân baûng con 6–1=5 6 – 5 = 1…  Hoïc sinh nhaän xeùt  Tuyên dương tổ nhanh đúng . 5. Daën doø:   . Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 6 Làm lại các bài còn sai vào vở nhà Chuaån bò baøi luyeän taäp *****************************************************************. Tieát 4. Thuû coâng OÂN TAÄP CHÖÔNG I - XEÙ DAÙN GIAÁY.. I/ MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm được kĩ thật xé dán giấy. Biết chọ giấy màu phù hợp, xé được các hình và bieát caùch gheùp, daùn. - Dán cân đối, phẳng. Trình bày sản phẩm hoàn chỉnh.. II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu xé dán các hình đã học, giấy màu, hồ dán, bút chì,…. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu. 324 Lop1.net. -. Haùt.. -. Học sinh mang dụng cụ để trên.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phaïm Thò Duy. -. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 --------------------------------------------------------------cầu giáo viên dặn trong tiết trước. baøn cho Giaùo vieân keåm tra. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh.. 3.Bài mới: -. Giới thiệu chương đã học. Giáo viên cho học sinh thực hiện lại một số hình làm chưa đẹp chưa đúng + Xeù daùn hình ngoâi nhaø. + Xeù daùn con vaät maø em yeâu thích. + Xeù daùn hình quaû cam. + Xeù daùn hình caây ñôn giaûn. Yêu cầu: Xé xong em hãy sắp xếp dán lên tờ giấy nền và trình bày sao cho cân đối, đẹp. - Trước khi học sinh thực hành Giáo viên cho xem lại các sản phẩm đã học trong các tiết trước. - Nhắc các em giữ trật tự và dọn vệ sinh khi hoàn thành công việc.. -. Vaøi HS neâu laïi. -. Hoïc sinh laéng nghe YC cuûa Giaùo vieân . Học sinh nêu những hình em có thể chọn để xé dán, Học sinh thực hành xé dán theo việc lựa chọn của mình.. -. 4.Đánh giá sản phẩm: -. Xếp loại hoàn thành: Chọn màu phù hợp nội dung bài. Đường xé đều, xé dán cân đối. Cách ghép dán và trình bày cân đối. Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp. Xếp loại chưa hoàn thành: Đường xé không đều, xé hình không cân đối. Ghép dán hình không cân đối. Gọi học sinh chọn bài đẹp chưng bày trước lớp.. 5.Cuûng coá : -. -. GV cùng học sinh phối hợp đánh giaù saûn phaåm cuûa hoïc sinh.. -. Chưng bày sản phẩm đẹp tại lớp.. -. Neâu laïi noäi dung baøi.. Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn moät soá hình ñôn giaûn.. 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: -. Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em coù saûn phaåm toát. Chuaån bò tieát sau.. ********************************************************************. Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2009 Tieát 1 + 2. §107 + 108. Hoïc vaàn ieân - yeân. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo iên, yên.. 325 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------Đọc và viết được iên, đèn điện, yên, con yến. -Nhận ra iên, yên trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Biển cả.. Giáo án lớp 1. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Biển cả.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Xin lỗi, vun xới. -. Gheùp : ieân, yeân Đọc ĐT. -. -. iê trước, n sau. Caøi baûng caøi. Đọc trơn: cn, nhóm, lớp Gioáng nhau: keát thuùc baèng n. Khác nhau: iên bắt đầu bằng iê. CN 4 em, nhoùm. Thêm âm đ đứng trước vần iên, dấu nặng dưới ê. Toàn lớp.. -. đ trước, iên sau CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.. -. Đọc từ : cn, nhóm, lớp. Đọc bài khoá xuôi, ngược. -. Toàn lớp viết.. -. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. -. Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Cho hs gheùp: ieân, yeân - Giới thiệu, viết bảng, đọc b. Daïy vaàn : ieân * Nhaän dieän vaàn - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn ieân. - Lớp cài vần iên. - Gọi học sinh đọc vần iên. - So sánh vần iên với ên. * Đánh vần - HD đánh vần vần iên. - Coù ieân, muoán coù tieáng ñieän ta laøm theá naøo? -. Caøi tieáng ñieän. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng ñieän. Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng ñieän. GV hướng dẫn đánh vần tiếng pin. Dùng tranh(vật thật) giới thiệu từ “đèn ñieän”. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Dạy vần: yên (dạy tương tự) c. Luyeän vieát: - HD viết bảng con: iên, đèn điện, yên, con yeán. - GV nhận xét và sửa sai. d. Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ cần luyện đọc - GV ghi baûng : caù bieån yên ngựa vieân phaán yeân vui - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. -. 326 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phaïm Thò Duy -. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------Gọi đọc toàn bảng. - Đọc cn, lớp Thi tìm tieáng coù vaàn ieân, yeân - Thi ñua tìm.. Giáo án lớp 1.  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Sau côn baõo, Kieán ñen laïi ñi xaây nhaø. Caû nhà kiên nhẫn trở lá khô về tổ mới. b. Luyện viết vở TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. - Theo doõi hoïc sinh vieát. - GV thu vở hs để chấm. - Nhaän xeùt caùch vieát. c. Luyện nói: Chủ đề: Biển cả. - GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? - Em thaáy(nghe noùi) bieån coù gì? - Em được đi tắm biển chưa? - Em thấy nước biển ntn? - Người ta dùng nước biển để làm gì? - Em coù thích bieån khoâng? - Người dân sống ở gần biển người ta thường laøm gì. 4.Cuûng coá: - Hỏi tên bài. Hướng dẫn hs đọc bài sgk. - Trò chơi: Tìm chữ có vần iên, yên. Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi 1 soá caâu có chứa vần iên và yên. Chia lớp thành 2 đội. Dùng phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học. Trong thời gian nhất định đội nào gạch được nhiều tiếng đội đó thắng cuộc. - GV nhaän xeùt troø chôi.. -. Đọc cn, nhóm, lớp đồng thanh.. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. Đánh vần các tiếng có gạch chân. Đọc trơn tiếng có vần mới. Đọc trơn toàn câu: cn, đồng thanh.. -. Quan saùt Viết bài vào vở. -. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Bieån. Taøu, thuyeàn, toâm, caù, oác.... Coù maøu xanh, vò maën. Phôi laøm muoái.. -. Đánh bắt cá, làm muối, nuôi tôm..... -. Học sinh đọc bài.. -. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 8 học sinh leân chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Hoïc sinh laéng nghe.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Dặn học bài, xem bài ở nhà. *****************************************************************. 327 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. Tự nhiên xã hội. Tieát 3. NHAØ Ở I/ MUÏC TIEÂU : 1) Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh bieát :  Nhà là nơi sống của mọi người trong gia đình  Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể 2) Kyõ naêng:  Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của em với các bạn trong lớp 3) Thái độ:  Yêu qúi ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà. II/ CHUAÅN BÒ : 1) Giaùo vieân:  Tranh các loại nhà 2) Hoïc sinh:  Tranh các loại nhà. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) OÅn ñònh: 2) Baøi cuõ : Gia ñình . . Em haõy keå veà gia ñình mình.  . Haùt Hoïc sinh keå veà gia ñình mình Hoïc sinh neâu. Em đã làm gì để bảo vệ gia đình mình, không phụ loøng cha meï. . 3) Bài mới: a) Giới thiệu:  Hôm nay ta học bài nhà ở b) Hoạt động1: Quan sát hình  Caùch tieán haønh  Quan saùt tranh 12 saùch giaùo khoa  Nhà này ở đâu  Baïn thích ngoâi nhaø naøo ? vì sao  Giáo viên cho xem nhà miền núi, đồng bằng, thành phoá  Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình c) Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm nhỏ  Caùch tieán haønh  Quan sát tranh 27 sách giáo khoa và nói tên các đồ dùng, được vẽ trong hình  Giaùo vieân cho trình baøy  Kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt d) Hoạt động 3: Kể về ngôi nhà của em. 328 Lop1.net. . 2 em ngồi cùng bàn trao đổi Hoïc sinh trình baøy. . Nhoùm 4 em thaûo luaän. . Hoïc sinh trình baøy. .

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------- Caùch tieán haønh  Cho hoïc sinh keå veà ngoâi nhaø cuûa mình  Học sinh giới thiệu về nhà ở,  Hai em ngồi cạnh nhau giới thiệu nhà của mình địa chỉ, đồ dùng trong nhà  Em đã làm gì để làm cho ngôi nhà của mình luôn sạch đẹp, gọn gàng, ngăn nắp?  Keát luaän: Caùc em caàn yeâu quùi ngoâi nhaø cuûa mình. Giữ cho môi trường xq nhà mình luôn sạch sẽ.. 4) Cuûng coá :.  Hoïc sinh chôi troø chôi. Moãi em làm quản trò mua 5 đồ dùng cho gia ñình. Chơi trò chơi đi chợ: Sắm các vật dụng cho gia ñình . . Giaùo vieân nhaän xeùt. 5) Daên doø:  . Dọn dẹp nhà của cho sạch đẹp Chuẩn bị : Công việc ở nhà ********************************************************************. Tieát 4. Mó Thuaät VẼ TỰ DO. I/ MUÏC TIEÂU : -Giúp HS biết tìm đè tài để vẽ theo ý thích. -Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp theo đề tài đã chọn.. II/ CHUAÅN BÒ : -Sưu tầm một số tranh ảnh do các hoạ sĩ vẽ về các đề tài khác nhau. -Tìm moät soá tranh veõ veà phong caûnh, tranh tónh vaät, tranh chaân dung. -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu …. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : -. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em.. -. Vở tập vẽ, tẩy,chì,…. -. Học sinh QS các loại tranh do GV giới thiệu và nhận xét đó là những tranh vẽ về đề tài gì? Màu saéc trong tranh nhö theá naøo?. -. Học sinh lắng nghe lời nhắc nhủ cuûa GV.. 2.Bài mới : - Giới thiệu bài . Vẽ tự do là mỗi em chọn vẽ một đề tài mà mình thích như: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật… để vẽ. a.Hướng dẫn học sinh vẽ: -. -. GV cho các em xem một số tranh để các em nhaän bieát veà noäi dung,caùch veõ hình, caùch veõ màu, đồng thời gây cảm hứng cho học sinh khi veõ. Có thể gợi ý một số câu hỏi để học sinh có nhận định khi chọn đề tài để vẽ. Tranh này vẽ những gì? Maøu saéc trong tranh nhö theá naøo? Ñaâu laø hình aûnh chính, ñaâu laø hình aûnh phuï. 329 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương ---------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. trong tranh?. b.Học sinh thực hành: -. -. GV gợi ý cho học sinh chọn đề tài để vẽ. Nhắc các em vẽ cảnh chính trước, cảnh phụ sau, vẽ cân đối trong tờ giấy. Không to quá, khoâng nhoû quaù. Chọn màu phù hợp với nội dung bức tranh. Học sinh thực hành bài vẽ của mình. GV theo dõi giúp một số học sinh yếu để hoàn thaønh baøi veõ cuûa mình.. -. Học sinh thực hành bài vẽ của mình.. -. Gợi ý học sinh cùng đánh giá bài veõ cuûa caùc baïn.. -. Những bài vẽ đạt yêu cầu được chưng bày tại lớp, trang trí cho lớp học thêm sinh động.. 3.Nhận xét đánh giá: -. Thu baøi chaám. Baøi veõ caàn coù hình chính hình phuï. Tỉ lệ hình cân đối. Maøu saéc töôi vui trong saùng. Màu thay đổi phong phú. Nội dung phù hợp với đề tài. Nhaän xeùt -Tuyeân döông.. 4.Daën doø: -. Quan saùt maøu saéc cuûa moïi vaät vaây coái xung quanh, chuaån bò tieát sau.. *******************************************************************************. Thứ sáu, ngày 6 tháng 11 năm 2008. Hoïc vaàn. Tieát 1 + 2. §109 + 110. uoân - öôn. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo vần uôn, ươn. -Đọc và viết được uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. -Nhận ra uôn, ươn trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. 330 Lop1.net. Hoạt động HỌC SINH Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Viên phấn, yên ngựa..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>