Giáo án môn Toán 2 Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch giaûng Tuaàn 23 Thứ Hai :25/01/2010 Ba : 26/01/2010 Tö : 27/01/2010 Naêm :28/01/2010 Saùu :29/01/2010. Tieát 111 112 113 114 115. Ngaøy daïy : 25/01/2010. Teân baøi giaûng Soá bò chia - Soá chia – Thöông Baûng chia 3 Moät phaàn ba Luyeän taäp Tìm một thừa số của phép nhân Toán Tiết 111 Soá bò chia - Soá chia - Thöông. I . Muïc tieâu : Nhận biết được Số bị chia - Số chia – Thương Bieát caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia. BT1,2 Hỗ trợ : Đọc chính xác tên các thành phần và kết quả phép chia. II. Đồ dùng dạy học : GV : Baûng phuï keû BT1 III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : (3-4)’ HS sửa lại bài tập 3 trang 111 SGK. Baøi giaûi Số lá cờ của mỗi tổ là: 18 : 2 = 9 (lá cờ) Đáp số: 9 lá cờ 3. Bài mới : (28-30)’ Hoạt động 1: (1-2) Giới thiệu tên gọi thành phần kết quả phép chia.’ Hoạt động 2: (13-14)’: Hướng dẫn Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết quả của phép chia. Pheùp chia GV neâu pheùp chia 6 : 2 Yeâu caàu HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia ? - 6 : 2 = 3. GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”. - HS đọc:“Sáu chia hai bằng ba” GV chỉ vào từng số trong phép chia (từ trái sang phaûi) vaø neâu teân goïi: 6 : 2 = 3 - HS laäp laïi. Soá bò chia Soá chia Thöông - HS laäp laïi. - Keát quaû cuûa pheùp tính chia (3) goïi laø thöông. - HS neâu ví duï veà pheùp chia, goïi teân GV nhaän xeùt . từng số trong phép chia. Hoạt động 3: (13-14)’ Luyện tập, thực hành.. * Baøi taäp 1 1/ HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào SGK HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào SGK - HS làm bài. Sửa bài ( HS: TB, Y ) (theo mẫu ở SGK) Pheùp chia Soá bò chia Soá chia Thöông ( Hỗ trợ : Đọc chính xác tên các thành phần 8:2=4 8 2 4 vaø keát quaû pheùp chia ) 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nhaän xeùt.. 10 : 2 = 5 10 2 5 14 : 2 = 7 14 2 7 18 : 2 = 9 18 2 9 20 :2 =10 20 2 10 2/ HS tự làm vào vở.( Quan tâm HS: TB, Y ) 2x3=6 2x4=8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 6:2=3 8:2=4 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6 3/ HS thực hiện SGK. * Baøi taäp 2 HS nhaåm roài ñieàn keát quaû Nhaän xeùt * Baøi taäp 3 HSKG 4/ Cuûng coá – daën doø (3-4)’ HS neâu teân thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia : 4 : 2 = 2 Chuaån bò baøi : Baûng chia 3. Nhaän xeùt tieát hoïc ./. -------------------------Ngaøy daïy : 26/01/2010 Toán Tiết 112 Baûng chia 3 I . Muïc tieâu : Lập được bảng chia 3 Nhớ được bảng chia 3 . Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 3); BT 1,2 Hỗ trợ : Đặt đúng câu lời giải. II. Đồ dùng dạy học : GV : Caùc taám bìa coù 3 chaám troøn. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : (3-4)’ Từ 1 phép nhân, viết 2 phép chia tương ứng và nêu tên gọi của chúng 2x4=8 4 x 3 = 12 3. Bài mới : (28-30)’ Hoạt động 1: (1-2) Giới thiệu bảng chia 3 Hoạt động 2: (13-14)’: Hướng dẫn lập bảng chia 3 * Giới thiệu phép chia 3 OÂn taäp pheùp nhaân 3 - HS đọc bảng nhân 3 GV gaén leân baûng 4 taám bìa, moãi taám coù 3 - HS trả lời và viết phép nhân chaám troøn : Moãi taám bìa coù 3 chaám troøn; 4 taám 3 x 4 = 12. Coù 12 chaám troøn. bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, moãi taám coù - HS trả lời rồi viết 12 : 3 = 4. Có 4 tấm bìa. 3 chaám troøn. Hoûi coù maáy taám ? Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có phép chia 3 laø 12 : 3 = 4.  Từ 3 x 4 = 12 ta có 12 : 4 = 3 * Laäp baûng chia 3 - HS tự lập bảng chia 3 Hình thaønh moät vaøi pheùp tính chia nhö trong - HS đọc và học thuộc bảng chia cho 3. 3:3=1 SGK baèng caùc taám bìa coù 3 chaám troøn nhö 6 : 3 = 2 ............. trên, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia. Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia 3. 30 : 3 = 10 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 3: (13-14)’ Luyện tập, thực hành. * Baøi taäp 1: HS tính nhaåm. Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng (nhất là khi HS chưa thuộc bảng chia). Nhaän xeùt * Baøi taäp 2 Hướng dẫn HS nắm yêu cầu. ( Hỗ trợ : Đặt đúng câu lời giải ) Chaám baøi. * Baøi taäp 3 HSKG Coù theå oân laïi “Laáy soá bò chia ñem chia cho số chia thì được “thương” GV nhaän xeùt .. -1/ HS tính nhaåm.( HS: TB, Y ) 6:3=2 30 : 3 = 10 9:3=3 24 : 3 = 8 18 : 3 = 6 ...... 27 : 3 = 9 2/- HS đọc yêu cầu - HS lên bảng thực hiện. Cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Soá hoïc sinh trong moãi toå laø: 24 : 3 = 8 (hoïc sinh) Đáp số: 8 học sinh. 3/ HS tự làm bài vào SGK SBC 12 21 27 30 3 15 24 18 SC 3 3 3 3 3 3 3 3 T 4 7 9 10 1 5 8 6. 4/ Cuûng coá – daën doø (3-4)’ HS đọc lại bảng chia 3. Chuaån bò baøi : Moät phaàn ba.Nhaän xeùt tieát hoïc ./. ------------------------------Ngaøy daïy : 27/01/2010 Toán Tiết 113 Moät phaàn ba I . Muïc tieâu : Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan) “Một phần ba” ,biết viết và đọc1/3 . Biết thực hành chia 1 nhóm đồ ø vật thành ba phần bằng nhau .BT 1,3 Hỗ trợ : Nhận dạng đúng nhanh, chính xác 1/3 . II. Đồ dùng dạy học : GV : Caùc taám bìa hình vuoâng. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : (3-4)’ HS đọc bảng chia 3. Sửa bài 2 trang 113 Soá hoïc sinh trong moãi toå laø: 24 : 3 = 8 (hoïc sinh) Đáp số: 8 học sinh. 3. Bài mới : (28-30)’ Hoạt động 1: (1-2)’Giới thiệu “Một phần ba” Hoạt động 2: (13-14)’: Hướng dẫn tìm hiểu về “Một phần ba” * Yeâu caàu HS quan saùt hình vuoâng - HS quan saùt hình vuoâng Hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau, trong đó có một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần ba hình vuông. - Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh 3 phaàn baèng 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhau, lấy đi một phần (tô màu) đuợc 1/3 hình - HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. vuoâng. - HS laäp laïi. Hoạt động 3: (13-14)’ Luyện tập, thực hành. * Baøi taäp 1 Mieäng 1/ HS quan saùt hình veõ. ( HT:Nhận dạng đúng nhanh, chính xác 1/3 ) - HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào ? - HS trả lời Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) - Hình A Đã tô màu 1/3 hình tam giác (hình C) - Hình C Đã tô màu 1/3 hình tròn (hình D) - Hình D * Baøi taäp 2 Mieäng HSKG 2/ HS thực hành * Baøi taäp 3 Mieäng 3/ Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/3 số HS quan sát các tranh vẽ và trả lời. con gà trong hình đó. GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø (3-4)’ Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng : HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuông thành 3 phần bằng nhau. Chuaån bò baøi : Luyeän taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc ./. -----------------------------Ngaøy daïy : 28/01/2010 Toán Tiết 114 Luyeän taäp I . Muïc tieâu : Thuoäc baûng chia 3. Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 3) Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho 3 ,chia cho 2) BT 1,2,4 Hỗ trợ : Đặt đúng câu lời giải. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : (3-4)’ HS đọc lại bảng chia 3 .Làm lại BT1 trang 114 . 3. Bài mới : (28-30)’ Hoạt động 1: (1-2)’GTB Luyện tập Hoạt động 2: (26-28)’: Hướng dẫn thực hành * Baøi taäp 1 1/ HS tính nhaåm roài ghi keát quaû vaøo SGK Yeâu caàu HS tính nhaåm roài ghi keát quaû - Goïi HS leân laøm treân baûng.( HS: TB, Y ) vaøo SGK. 6:3=2 30 : 3 = 10 Nhaän xeùt 9 : 3 = 3 .... 18 : 3 = 6 * Baøi taäp 2 2/- HS thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. Yêu cầu HS mỗi lần thực hiện hai phép - HS tính vaø vieát theo maãu vaøo baûng con tính nhân và chia (tương ứng) trong một 3 x 6 = 18 3x1=3 coät. Chaúng haïn: 3 x 6 = 18 18 : 3 = 6 .... 3:3=1 18 : 3 = 6 Nhaän xeùt. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Baøi taäp 3 HSKG - Hướng dẫn tính và viết theo mẫu: 8 cm : 2 = 4 cm * Bài tập 4 làm vở - Yêu cầu HS tự làm vào vở. ( Hỗ trợ : Đặt đúng câu lời giải ) - Chaám baøi.. * Baøi taäp 5 HSK 4/ Cuûng coá – daën doø (3-4)’ Chôi troø chôi “Tìm nhanh keát quaû” 3:3 6:3 21 : 3. 3/ HS đọc yêu cầu, quan sát mẫu 15 cm : 3 = 5 cm 9 kg : 3 = 3 kg 14 cm : 2 = 7 cm 21 l : 3 = 7 l 10 dm : 2 = 5 dm 4/ HS đọc đề bài và phân tích. - Cả lớp làm bài vào vở ( HS: TB, Y ) Baøi giaûi: Soá kiloâgam gaïo trong moãi tuùi laø: 15 : 3 = 5 (kg) Đáp số: 5 kg gạo 5/ Giải lớp. 1 4 2 3 7 Chuẩn bị bài : Tìm một thừa số trong phép nhân. Nhaän xeùt tieát hoïc ./. -----------------------------Ngaøy daïy : 29/01/2010 Toán Tiết 115 Tìm một thừa số của phép nhân . I . Muïc tieâu : -Nhận biết được thừa số, tích, tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa cho thừa số kia . - Biết tìm thừa số x trong các BT dạng ; X x a = b , a x X = b ( với a, b là các số bé và phép tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi bảng tính đã học ) -Biết giải bài toán có 1 phép tính chia (trong bảng chia 2).BT 1,2 . Hỗ trợ : Nêu chính xác câu ghi nhớ. II. Đồ dùng dạy học : GV : 3 taám bìa coù hai chaám troøn III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : ( 1-2)’ 2. Kieåm tra : (3-4)’ HS laøm vaøo baûng con : 6 : 3 = 21 : 3 = 12 : 3 = 24 : 3 = 3. Bài mới : (28-30)’ Hoạt động 1: (1-2)’Giới thiệu Tìm một thừa số của phép nhân . Hoạt động 2: (13-14)’: Hướng dẫn Ôn tập mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia và giới thiệu cách tìm thừa số x chưa biết - Moãi taám bìa coù 2 chaám troøn. Hoûi 3 taám bìa coù bao - 6 chaám troøn. nhieâu chaám troøn ? - HS thực hiện phép nhân để tìm số chấm tròn. - Vieát 2 x 3 = 6 - GV vieát leân baûng nhö sau: 2 x 3 = 6 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thừa số Thừa số Tích - Từ phép nhân 2 x 3 = 6, lập được hai phép chia tương ứng như thế nào ? - GV neâu: Coù pheùp nhaân x x 2 = 8 - Số x là thừa số chưa biết nhân với 2 bằng 8. Tìm x . - Từ phép nhân x x 2 = 8 ta có thể lập được phép chia theo nhận xét “Muốn tìm thừa số x ta lấy 8 chia cho thừa số 2”. - GV hướng dẫn HS viết và tính: x=8:2 x=4 - Caùch trình baøy: X x 2 = 8 X =8:2 X =4 - GV neâu: 3 x x = 15 - Yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số chưa biết và trình baøy baøi giaûi.. - HS vieát : 6 : 2 = 3 6:3=2. - HS vieát vaø tính: x = 8 : 2 x=4 - HS vieát vaøo baûng con : xx2=8 x =8:2 x =4 - HS nhắc lại: Muốn tìm thừa số x ta laáy 15 chia cho 3. - HS vieát vaø tính: 3 x x = 15 x = 15 : 3 x=5. - Kết luận: Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia. ( Hỗ trợ : Nêu chính xác câu ghi nhớ ) Hoạt động 3: (13-14)’ Luyện tập, thực hành. * Baøi taäp 1 1/ HS tính nhẩm và làm bài. Sửa bài. HS tính nhẩm theo từng cột. 2x4=8 3x1=3 ( HS: TB, Y ) 8:2=4 3:3=1 8 : 4 = 2 .... 3:1=3 * Baøi taäp 2: Tìm x (theo maãu). 2/ Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia. HS nhaéc laïi caùch laøm. - HS thực hiện vào bảng con x x 3 = 12 3 x x = 21 x = 12 : 3 x = 21 : 3 x=4 x=7 * Baøi taäp 3 HSKG neâu mieäng 3/ HS thực hiện miệng * Baøi taäp 4 4/- HS đọc đề bài. Yêu cầu HS tự đọc đề và làm bài ( Quan tâm HS: - 1HS lên bảng thực hiện. HS dưới lớp TB, Y ) giải vào vở. Chaám baøi. Baøi giaûi Coù taát caû soá baøn hoïc laø: 20 : 2 = 10 (baøn) Đáp số: 10 bàn học 4/ Cuûng coá – daën doø (3-4)’ HS thi ñua tìm keát quaû : 3 x x = 18 A. 4 B. 6 C. 15 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc ./.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>