Giáo án giảng dạy các môn học - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 3 Ngµy so¹n : Thứ sáu ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2008 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2008. TiÕt 3+4: Hoïc vaàn: L- H I. Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: l,lê, h, hè . -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: ve ve ve, hè về. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: le le -Nhận ra được chữ l,h trong các từ của một đoạn văn. II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ từ khoá. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động HS. Hoạt động GV 1.KTBC : HS đọc bài ở SGK -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm 2.Bài mới:: GV giới thiệu bài a.Dạy chữ ghi âm -Gv giới thiệu và ghi lên bảng + Nhận diện chữ: -GV vừa nói vừa tô lại chữ -GV Hdaãn HS so saùnh. -3 Học sinh đọc bài ở SGK. -HS vieát baøi vaøo baûng con : leâ, heø.. l. h. -HS theo doõi . - HS so sánh: o và c ,trả lêi về sự giống vaø khaùc nhau cuûa hai aâm.. -Nhaän xeùt, boå sung. -HD học sinh đọc + Gv hướng dẫn HS ghép tiếng -GV ghi baûng. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. -HS ghép ở bảng cài. -GV hướng dẫn HS đọc, nêu cấu tạo tieáng.. leâ. heø. -HS thực hiện trên bảng cài theo hình. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Gv giới thiệu từ qua tranh, gi¸o viªn thức cá nhân, nhóm. ghi bµi lªn b¶ng . leâ heø -GV hướng dẫn HS đọc. + HS đọc âm tiếng từ xuôi - ngược b. Hướng dẫn HS luyện viết: -HS luyeän viÕt treân baûng con -GV vieát maãu – HD caùch vieát -GV- HS nhận xét sửa sai. c. Đọc tiếng ứng dụng -Gv giới thiệu các từ -GV hướng dẫn HS đọc -Gv sửa sai cho Hs 3. Cuûng coá daën doø: -HD Học sinh đọc lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc - chuyeån tieát. * leâ he. leà heø. leã heï. -HS đọc c¸ nhân ,nhóm kết hợp nêu cấu. taïo tieáng. -HS đọc bài ở bảng lớp - Một học sinh khá đọc .. Tieát 2. - Hs đọc âm, tiếng ,từ xuôi ngược, lộn 1. KTBC: Một số Hs đọc bài ở bảng lớp. xộn. Đọc theo hình thức cá nhân GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -HS đọc cá nhân, nhóm,lớp. 2. Bài mới: GT bài -HS trả lời cá nhân a.luyện đọc: -Đọc bài ở bảng lớp - HS đánh vần tiếng có âm vừa học. -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp nêu cấu -Hs theo dõi đọc lại taïo tieáng ve ve ve, heø veà * Luyeọn ủoùc caõu: Giụựi thieọu tranh ruựt -Học sinh đọc cá nhân , nhóm , đồng thanh . caâu ghi baûng: - Häc sinh tù lªn b¶ng g¹ch ch©n tiÕng -GV HD HS đọc míi . -GV hướng dẫn HS tìm tiếng có âm vừa - Häc sinh theo dâi . hoïc -Gv sửa sai, đọc mẫu. -HS mở vở tập viết, viết. b.Luyeän vieát: -GV cho học sinh luyện viết ở vở Tập -Hs tự sửa sang lại tư thế như đã HD và vieát thực hành viết bài. -GV hướng dẫn học sinh tư thế ngồi viết, - Học sinh theo dõi . cầm bút, đặt vở,… -GV theo doõi uoán naén HS yeáu – chaám moät soá baøi. le le c.Luyện nói: Gv nêu chủ đề luyện nói Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GVHD HS đọc. -HS đọc cá nhân nhóm -GV HDHS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh SGK -GV neâu heä thoáng caâu hoûi , gîi ý ,gióp - HS trả lời cá nhân häc sinh tr¶ lêi . - Cả lớp nhận xét sửa sai d.Đọc SGK: +HS mở SGK -GV đọc mẫu -HS theo dõi đọc thầm -Gv HDHS đọc -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS thực hiện 3.Cuûng coá ,daën doø : -Trò chơi tìm tiếng từ có âm mới ghép vaøo baûng caøi. - H.D h s đọc lại toàn bài -HD hs chuẩn bị bài ở nhà.. - Học sinh ghép ở bảng cài cá nhân . - Một HS khá đọc lại toàn bài ë s¸ch gi¸o khoa - Hoïc sinh laéng nghe.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÔN : BÀI:. Đạo đức GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T1). I.Muïc tieâu: Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng sạch sẽ. GDHS biết giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh trường học. II.Đồ dùng dạy học : -Vở bài tập Đạo đức 1. - Sáp màu, lược chải đầu. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: G.v nªu c©u hái häc sinh tr¶ lêi -2Hs trả lời -Em sẽ làm gì để xứng đág là HS lớp 1?. Gv nhận xét , ghi loại . 2.Bài mới : Hoạt động 1. Giới thiệu bài. Hoạt động 2:Giáo viên nêu YC hoạt -Tìm và nêu tên bạn nào trong lớp động. có đầu tóc , quần áo gọn gàng sạch -HS thaûo luaän. seõ. -HS nêu và mời bạn đó đứng lên -GV hỏi nêu câu hỏi,gợi ý cho học sinh trước lớp. + Vì sao em cho là bạn đó gọn gàng, saïch seõ ? -HS trả lời. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xeùt . -HS nhận xét về quần áo, đầu tóc *GV keát luaän: Haèng ngaøy, caùc em phaûi cuûa baïn. ăn ở sạch sẽ để đảm bảo sức khoẻ, mọi người khỏi chê cười. -Cả lớp lắng nghe Hoạt động 3: Học sinh làm BT1 -GV neâu YC baøi taäp. -Hoïc sinh theo doõi -HDHS thực hiện -HS laøm vieäc caù nhaân -HDHS trình baøy -HS leân trình baøy caù nhaân vaø giaûi thích . -GV choát laïi vaø giaûi thích : - Laéng nghe. Aùo baån : giaët laïi Aùo rách :đưa người lớn khâu lại,…. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *GV kết luận: Khen những học sinh biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và đề nghò caùc baïn voã tay hoan hoâ. -Nhắc nhở những em chưa ăn mặc gọn gaøng, saïch seõ. Hoạt động 4: Học sinh làm BT2 -Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp.. +Em haõy choïn moät boä quaàn aùo ñi - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm học cho bạn nữ và một bộ cho bạn nam . vieäc . - Học sinh làm việc cá nhân theo sự -Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh . hướng dẫn của gv. -Hoïc sinh xung phong leân trình baøy sự lựa chọn của mình và giải thích * Keát luaän chung : - Quần áo đi học cần phẳng phiu, lành .Cả lớp lắng nghe , bổ sung . laën , saïch seõ , goïn gaøng. - Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu naùt , raùch , - Hoïc sinh theo doõi , laéng nghe . .. IV. Hoạt động nối tiếp: Nhận xét – dặn dò * Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………...... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày dạy : Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008. TiÕt 1: TO¸N. :. LUYÖN TËp. I.Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh khaéc saâu cuûng coá veà: -Nhận biết số lượng thứ tự trong PV5. -Đọc viết đếm các số trong PV5. II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vaø phaán maøu. -Một số dụng cụ có số lượng là 5. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: -Yêu cầu học sinh đọc đúng các số 1 đến 5 và xếp chúng theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. -Đọc cho học sinh viết bảng con các số 4, 5, 2, 3, 1 (khoâng theo TT) 2.Bài mới:Giới thiệu bài , ghi bảng 3.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài toán: -Cho học sinh nhận biết số lượng đọc. -Học sinh đọc và xếp số theo yêu caàu cuûa GV. -Vieát baûng con.. LuyÖn tËp * Sè ? - H.s đếm nhẩm số lượng và ghi số. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> viết số, (yêu cầu các em thực hiện từ trái sang phải, từ trên duống dưới), thực hiện ở VBT. Bài 2: Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài toán: -Cho học sinh làm VBT (hình thức như baøi 1) Bài 3: Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài toán: -Yêu cầu học sinh làm rồi chữa bài trên lớp, cho đọc lại các số theo thứ tự lớn đến bé và ngược lại.. Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài toán: -Cho hoïc sinh vieát soá vaøo VBT. -GV theo dõi kiểm tra nhắc nhở các em viết tốt hơn các số đã học 1 đến 5. 3.Cuûng coá: -Hoûi teân baøi. -Gọi đọc lại các số từ 1 đến 5 -Hỏi:+ Số 2 đứng liền trước số nào? +Số 5 đứng liền sau số nào? 4.Nhaän xeùt tieát hoïc 5. Dăn dò: Làm lại bài tập ở nhà, chuaån bò cho baøi sau. - Chuaån bò que tính , hình vuoâng .. ,đọc các số đó -Thực hiện ở VBT. -Đọc lại các số đã điền vào ô trống. * Sè ? - Häc sinh tù lµm vao phiÕu . -Thực hiện ở VBT. -Đọc lại các số đã điền vào ô trống. * Sè ? -Hoïc sinh laøm VBT, goïi moät soá em làm trênø bảng từ tr¸i qua ph¶i. -Đọc lại dãy số đã viết được. 1 2 3 4 5 5 4 3 * ViÕt sè? -Vieát soá vaøo VBT.. 2. 1. + Luyeän taäp -Đọc số. -Số 2 đứng liền trước số 3. -Số 5 đứng liền sau số 4. -Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. -------------------------------------------------------TIEÁT 1+2: HOÏC VAÀN : O-C I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh : -Đọc và viết được: o, c, bo,ø cỏ -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: bò bê có cỏ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: vó bè. -Nhận ra được chữ ê, v trong các từ của một đoạn văn. II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Tranh minh hoạ từ khoá. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động HS. Hoạt động GV 1.KTBC : HS đọc bài ở SGK -Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm 2.Bài mới:: GV giới thiệu bài a) Dạy chữ ghi âm -Gv giới thiệu và ghi lên bảng. -3 Học sinh đọc bài ở SGK. -HS vieát baøi vaøo baûng con : leâ, heø.. o. + Nhận diện chữ: -GV vừa nói vừa tô lại chữ -GV Hdaãn HS so saùnh -Nhaän xeùt, boå sung. -HD học sinh đọc + Gv hướng dẫn HS ghép tiếng -GV ghi baûng -GV hướng dẫn HS đọc, nêu cấu tạo tieáng. + Gv giới thiệu từ qua tranh, gi¸o viªn ghi bµi lªn b¶ng . -GV hướng dẫn HS đọc. b. Hướng dẫn HS luyện viết -GV vieát maãu – HD caùch vieát -GV- HS nhận xét sửa sai. c. -HS theo doõi . - HS so sánh: o và c ,trả lêi về sự giống vaø khaùc nhau cuûa hai aâm. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. +HS ghép ở bảng cài. bß. cá. -HS thực hiện trên bảng cài theo hình thức cá nhân, nhóm. bß. cá. - HS đọc âm tiếng từ xuôi - ngược -HS luyeän viÕt treân baûng con. c. Đọc tiếng ứng dụng -Gv giới thiệu các từ. *. -GV hướng dẫn HS đọc. -HS đọc c¸ nhân ,nhóm kết hợp nêu cấu. -Gv sửa sai cho Hs 3. Cuûng coá daën doø: -HD Học sinh đọc lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc - chuyeån tieát. taïo tieáng. -HS đọc bài ở bảng lớp. bo - boø - boù co - coø - coï. - Một học sinh khá đọc .. - Hoïc sinh theo doõi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 2 1. KTBC: Một số Hs đọc bài ở bảng lớp. GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - Hs đọc âm, tiếng ,từ xuôi ngược, lộn 2. Bài mới: GT bài xộn. Đọc theo hình thức cá nhân a.luyện đọc: -Đọc bài ở bảng lớp -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp nêu cấu -HS đọc cá nhân, nhóm,lớp. -HS trả lời cá nhân taïo tieáng. - HS đánh vần tiếng có âm vừa học. * Luyện đọc câu: Giới thiệu tranh rút -Hs theo dõi đọc lại caâu ghi baûng. -GV HD HS đọc -GV hướng dẫn HS tìm tiếng có âm vừa hoïc. -Gv sửa sai, đọc mẫu. b.Luyeän vieát: -GV cho học sinh luyện viết ở vở Tập vieát -GV hướng dẫn học sinh tư thế ngồi viết, cầm bút, đặt vở,… -GV theo doõi uoán naén HS yeáu – chaám moät soá baøi. c.Luyện nói: Gv nêu chủ đề luyện nói -GVHD HS đọc. -GV HDHS quan saùt tranh -GV neâu heä thoáng caâu hoûi , gîi ý ,gióp häc sinh tr¶ lêi. boø beâ coù boù coû -Học sinh đọc cá nhân , nhóm , đồng thanh . - Häc sinh tù lªn b¶ng g¹ch ch©n tiÕng míi . - Häc sinh theo dâi . +HS mở vở tập viết, viết. -Hs sửa sang lại tư thế như đã HD và thực hành viết bài.. vã bÌ -HS đọc cá nhân nhóm - HS quan saùt tranh SGK - HS trả lời cá nhân - Cả lớp nhận xét sửa sai +HS mở SGK -HS theo dõi,đọc thầm -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. d.Đọc SGK: -GV đọc mẫu -Gv HDHS đọc 3.Cuûng coá ,daën doø : -Trò chơi tìm tiếng từ có âm mới ghép - HS thực hiện cá nhân trên bảng cài. vaøo baûng caøi. - Hoïc sinh laéng nghe. -HD hs chuẩn bị bài ở nhà. ----------------------------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 4 : Đạo đức: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T1) I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được: -Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ. -ích lợi của việc ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. -HS biết giữ VS cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng sạch sẽ. II.Chuaån bò : -Vở bài tập Đạo đức 1. - Sáp màu, lược chải đầu. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: G.v nªu c©u hái häc sinh tr¶ lêi -Em sẽ làm gì để xứng đág là HS lớp 1?. Gv nhận xét , ghi loại . 2.Bài mới : Giới thiệu bài. a.Hoạt động 1:Giáo viên nêu YC hoạt động. -HS thaûo luaän.. Hoạt động học sinh -2Hs trả lời. -HS theo doõi -Tìm và nêu tên bạn nào trong lớp có đầu tóc , quần áo gọn gàng sạch seõ. -HS nêu và mời bạn đó đứng lên -GV hỏi nêu câu hỏi,gợi ý cho học sinh trước lớp. + Vì sao em cho là bạn đó gọn gàng, -HS trả lời. saïch seõ ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xeùt . -HS nhận xét về quần áo, đầu tóc *GV keát luaän: Haèng ngaøy, caùc em phaûi cuûa baïn. ăn ở sạch sẽ để đảm bảo sức khoẻ, mọi người khỏi chê cười. -Cả lớp lắng nghe b.Hoạt động 2: Học sinh làm BT1 -GV neâu YC baøi taäp. -HDHS thực hiện -Hoïc sinh theo doõi -HDHS trình baøy -HS laøm vieäc caù nhaân -GV choát laïi vaø giaûi thích : -HS leân trình baøy caù nhaân vaø giaûi thích . Aùo baån : giaët laïi Aùo rách :đưa người lớn khâu lại,… *GV kết luận: Khen những học sinh - Lắng nghe. biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và đề nghò caùc baïn voã tay hoan hoâ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Nhắc nhở những em chưa ăn mặc gọn gaøng, saïch seõ. *Hoạt động 3: Học sinh làm BT2 -Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp. +Em haõy choïn moät boä quaàn aùo ñi - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm học cho bạn nữ và một bộ cho bạn vieäc . nam . -Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh . - Học sinh làm việc cá nhân theo sự hướng dẫn của gv. -Hoïc sinh xung phong leân trình baøy * Keát luaän chung : sự lựa chọn của mình và giải thích - Quần áo đi học cần phẳng phiu, lành .Cả lớp lắng nghe , bổ sung . laën , saïch seõ , goïn gaøng. - Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu naùt , raùch , - Hoïc sinh theo doõi , laéng nghe . .. ------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn : Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008 Ngày dạy : Thứ tư ngày 17 tháng 9 năm 2008. TiÕt 1+2: häc vÇn :. «-¬. I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå:. -Đọc và viết được: ô, ơ, cô, cờ -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: bé có vở vẽ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bờ hồ -Nhận ra được chữ ê, v trong các từ của một đoạn văn. II.Đồ dùng dạy học: -Saùch TV1 taäp I -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ từ khoá. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : HS đọc bài ở SGK. -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm 2.Bài mới: GV giới thiệu bài a.Dạy chữ ghi âm -Gv giới thiệu và ghi lên bảng. Hoạt động HS. -3 Học sinh đọc bài ở SGK. -HS vieát baøi vaøo baûng con : leâ, heø.. « Lop1.net. ¬.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Nhận diện chữ: -GV vừa nói vừa tô lại chữ -GV Hdaãn HS so saùnh -Nhaän xeùt, boå sung. -HD học sinh đọc + Gv hướng dẫn HS ghép tiếng -GV ghi baûng -GV hướng dẫn HS đọc, nêu cấu tạo tieáng. +Gv giới thiệu từ qua tranh, ghi bµi lªn b¶ng . -GV hướng dẫn HS đọc. -HS theo doõi . - HS so sánh: o và c ,trả lơi về sự giống vaø khaùc nhau cuûa hai aâm. -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. +HS ghép ở bảng cài. c«. cê. -HS thực hiện trên bảng cài theo hình thức cá nhân, nhóm. c«. cê. - HS đọc âm tiếng từ xuôi - ngược. b) Hướng dẫn HS luyện viết -GV vieát maãu – HD caùch vieát -GV- HS nhận xét sửa sai. -HS luyeän vieát treân baûng con.. h« hå hæ b¬ bê bë -HS đọc cá nhân ,nhóm kết hợp nêu cấu taïo tieáng.. c. Đọc tiếng ứng dụng -Gv giới thiệu các từ -GV hướng dẫn HS đọc. -Gv sửa sai cho Hs. -HS đọc bài ở bảng lớp -Một học sinh khá đọc. 3. Cuûng coá daën doø: -HD Học sinh đọc lại bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc - chuyeån tieát. - Hs đọc âm, tiếng ,từ xuôi ngược, lộn xộn. Đọc theo hình thức cá nhân.. Tieát 2 1. KTBC: Một số Hs đọc bài ở bảng lớp. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới: GT bài a.luyện đọc: -Đọc bài ở bảng lớp -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp nêu. -HS đọc cá nhân, nhóm,lớp. -HS trả lời cá nhân - HS đánh vần tiếng có âm vừa học. -Hs theo dõi đọc lại. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> caáu taïo tieáng.. bé có vở vẽ. * Luyện đọc câu: Giới thiệu tranh rút caâu ghi baûng: -GV HD HS đọc -GV hướng dẫn HS tìm tiếng có âm vừa hoïc -Gv sửa sai, đọc mẫu b.Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết ở vở Tập vieát GV hướng dẫn học sinh tư thế ngồi viết, cầm bút, đặt vở,… -GV theo doõi uoán naén HS yeáu – chaám moät soá baøi. c.Luyện nói: Gv nêu chủ đề luyện nói -GVHD HS đọc. -GV HDHS quan saùt tranh -GV nêu hệ thống câu hỏi và gợi ý cho học sinh trả lời . d.Đọc SGK: -GV đọc mẫu -Gv HDHS đọc 3.Cuûng coá ,daën doø : -Trò chơi tìm tiếng từ có âm mới ghép vào bảng cài, hd hs đọc lại bài . -HD hs chuẩn bị bài ở nhà.. -Học đọc cá nhân, nhóm . - Häc lªn b¶ng g¹ch ch©n tõng ch÷. - Häc sinh theo dâi. -HS mở vở tập viết, viết. -Hs sửa sang lại tư thế như đã HD và thực hành viết bài.. bê hå -HS đọc cá nhân, nhóm. - HS quan saùt tranh SGK - HS trả lời cá nhân - Cả lớp nhận xét sửa sai +HS mở SGK -HS theo dõi đọc thầm -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS thực hiện cá nhân trên bảng cài. - Một HS khá đọc lại toàn bài. --------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 3: TOÁN:. BEÙ HÔN – DAÁU <. I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh bước đầu có thể: -Biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu “<” để diễn đạt kết quả so saùnh. -Thực hiện so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. Đồ dùng dạy học: -Tranh oâ toâ, chim nhö SGK phoùng to. -Tranh 3 boâng hoa, 4 boâng hoa, 4 con thoû, 5 con thoû. III.Các hoạt động dạy học :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. KTBC: -Nhận biết số lượng trong PV5 và đọc vieát soá. 2.Bài mới:-Giới thiệu bài -Nhaän bieát quan heä beù hôn. -Giới thiệu dấu bé hơn “<”  Giới thiệu 1 < 2, 2 < 3 (qua tranh vẽ nhö SGK) Hoûi: Beân traùi coù maáy oâ toâ? Beân phaûi coù maáy oâ toâ? Beân naøo coù soá oâ toâ ít hôn? GV neâu : 1 oâ toâ ít hôn 2 oâ toâ (cho hoïc sinh nhaéc laïi).  Treo tranh hình vuông và thực hiện tương tự để học sinh rút ra: 1 hình vuông ít hôn 2 hình vuoâng. -GV đọc và cho học sinh đọc lại:  Giới thiệu 2 < 3( Cũng tương tự như 1<2) -Gọi học sinh nêu trước lớp và cho lớp nhaän xeùt. - Tương tự hình tam giác để học sinh so sánh và nêu được. 2 tam giaùc ít hôn 3 tam giaùc -Qua 2 ví duï treân GV cho hoïc sinh neâu được: 2 bé hơn 3 và yêu cầu các em viết vaøo baûng con 2 < 3  G.v mở rộng thêm : -GV yêu cầu học sinh đọc: *Luyeän taäp: Bài 1: GV hướng dẫn h.s nêu yêu cầu . -Giaùo vieân vieát maãu , h.d hoïc sinh vieát . - Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung. Bài 2: GV hướng dẫn học sinh nêu yêu caàu cuûa baøi . -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình veõ . Lop1.net. -3 học sinh đọc viết số theo hướng dẫn của GV (ba hình vuông, đọc ba, viết 3; năm viên bi, đọc năm, viết 5; …). -Nhaéc laïi -Coù 1 oâ toâ. -Coù 2 oâ toâ. -Beân traùi coù ít oâ toâ hôn. -1 ô tô ít hơn 2 ô tô (Học sinh đọc laïi).-1 hình vuoâng ít hôn 2 hình vuoâng (học sinh đọc lại). -Học sinh đọc:. 1<2 moät beù hôn hai -Học sinh đọc.. 2 < 3 hai beù hôn ba. -Thaûo luaän theo caëp. -. 3 < 4 , 4 < 5, …. + Vieát daáu < - Học sinh tự viết bài . + Vieát theo maãu : -Hoïc sinh quan saùt hình veõ vaø vieát soá và dấu tương ứng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2 < 4 , 4 < 5 - Học sinh tự làm bài.. - Giaùo vieân h.d h.s laøm . -Giáo viên chữa bài, nhận xét. Baøi 3: Giaùo vieân neâu yeâu caàu. + Vieát( theo maãu) : -Giáo viên hướng học sinh làm . - Học sinh theo dõi, tự làm . - Chữa bài , nhận xét . *1 < 3 , 2< 5 ,3 < 4, 1 < 5 Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. + Vieát daáu < vaøo oâ troáng : - Giáo viên làm mẫu , hướng dẫn học - Học sinh tự làm . sinh laøm . 1…2 2…3 3 …4 - Gv cùng hs chữa bài, nhận xé học sinh 4 … 5 2…4 3…5 đọc kết quả. 3.Củng cố : Hướng dẫn trò chơi: +Trò chơi ai nhanh ai đúng . -Hỏi tên bài, hướng dẫn h.s.chuyển bài - Hướng dẫn học sinh chơi : taäp 5 thaønh troø chôi . Trò chơi: Nối ô trống với số thích hợp -Học sinh đọc. theo maãu. 3 < 4 (ba beù hôn boán). -GV chuaån bò 2 baûng nhö baøi taäp soá 5. -- 4 < 5 (boán beù hôn naêm). Nhaän xeùt, tuyeân döông moät beù hôn hai, hai beù hôn ba, ba beù 4.Daën doø : Veà nhaø laøm xem laïi caùc baøi hôn boán, boán beù hôn naêm (lieàn maïch taäp . ------------------------------------------------------------------------TIEÁT 4: TN-XH: NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I.Muïc tieâu: + Gíup HS bieát: -Nhận biết và mô tả được một số vật xung quanh. -Hiểu được mắt, mũi, tai, lưỡi tay,da là các bộ phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh. -Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các bộ phận của cơ thể. II.Chuẩn bị : -Tranh vẽ SGK và một số đồ vật: bông hoa, bóng,.. - Saùch giaùo khoa tn-xh III. Các hoạt động dạy, học: 1.Kiểm trabài cũ: -HS nhắc lại tên bài tuần trước. - Muốn cho cơ thể không đau ốm và chóng lớn em phải làm gì? 2.Dạy bài mới: GT baøi -Hs chơi trò chơi, dẫn dắt vào bài mới . -GV hướng dẫn cách chơi: “ Bịt mắt bắt deâ”. Lop1.net. -Nhaän bieát caùc vaät xung quanh -HS theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -HS thực hành chơi -GV cùng lớp nhận xét. a.Hoạt động 1: Quan sát vật thật hoặc hình veõ nhö saùch giaùo khoa. -GV nêu mục tiêu của hoạt động: Mô tả được một số vật xung quanh. B1: GV chia nhoùm -HDHS quan saùt B2: HĐ cả lớp - Hướng dẫn lớp nhận xét bổ sung. b.Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhoû -GV nêu mục tiêu của hoạt động. *Bieát vai troø cuûa caùc giaùc quan trong việc nhận biết thế giới xung quanh . B1: HDHS cách đặt câu hỏi để thảo luận B2: Hoạt động cả lớp -GV nêu một số câu hỏi gợi ý.. -2,3 HS leân chôi -HS theo doõi vaø quan saùt 1 soá vaät thật ở trong phòng học,vật mang đến lớp, hình vẽ trong tranh . - Hoïc sinh theo doõi . -Moãi nhoùm 2 Hs -HS laøm vieäc theo caëp -HS xung phong trả lời. - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - Hoïc sinh theo doõi. -Hs đặt câu hỏi và thay nhau trả lời. -HS xung phong trả lời trước lớp. - Moät soá baïn boå sung.. -GV nhaän xeùt vaø neâu keát luaän. -Học sinh tự liên hệ 3. Cuûng coá : Heä thoáng noäi dung - Hoïc sinh theo doõi . baøi,lh,gd. 4.Dặn dò: Thực hiện tốt việc bảo vệ và giữ gìn các bộ phận của cơ thể. ----------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: Thø tö ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2008 Ngµy d¹y : Thø naêm ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2008. TIẾÂT1: THỂ DỤC: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI . I.Muïc tieâu : -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu học sinh tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước. -Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng. -Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. II.Chuaån bò : - Giaùo vieân chuaån bò coøi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Saân baõi, veä sinh nôi taäp ,… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: 6-7p -Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh thaønh 4 haøng doïc, cho quay thaønh haøng ngang. -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . 2.Phaàn cô baûn: 18.20p *OÂn taäp haøng doïc, doùng haøng: 2 – 3 laàn. Xen kẽ giữa các lần hô “Nghiêm … để học làm quen . Chú ý sữa chữa động tác sai cho các em.. Hoạt động HS -HS ra saân taäp trung. -Hoïc sinh laéng nghe naém y.c baøi học,và thực hiện . -Học sinh sửa sai lại trang phục. -Học sinh thực hiện theo vòng troøn.. + Lần1:h.s thực hiện theo hướng daãn cuûa GV. +Lần2,3:Lớp thực hiện dươí sự điều khiển của lớp trưởng. -Tập luyện theo tổ, lớp. *Tư thế đứng nghỉ: 2 – 3 lần. *Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: 2 – *Troø chôi: 5 – 6p 3 laàn. -GV neâu troø chôi, hoûi hoïc sinh +Dieät caùc con vaät coù haïi những con vật nào có hại, con vật - Hoïc sinh chôi theo ñieàu khieån naøo coù ích. Cho hoïc sinh keå theâm của lớp trưởng . những con vật có hại mà các em bieát. 3.Phaàn keát thuùc :-Giaäm chaân taïi 5-6p choã theo nhòp 1, 2, 1, 2, … - Hoïc sinh giaäm chaân theo ñieàu khieån cuûa g.v. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -GV cuøng HS heä thoáng baøi - Hát theo hình thức 1 vòng tròn. -Hướng dẫn về nhà thực hành. - Hoïc sinh theo doõi .. ---------------------------------------------------------TIẾT 2: TOÁN : LỚN HƠN – DẤU > I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh bước đầu có thể: -Biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớnù hơn”, dấu “>” để diễn đạt kết quả so sánh. -Thực hiện so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ lớn hơn. II.Đồ dùng dạy học:-Chuẩn bị phiếu bài tập. -Hình vẽ, hoặc các nhóm đồ vật ,hình vuông như SGK phóng to.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC:- Hướng dẫn học sinh viết dấu - Học sinh lấy bảng con ra. vaøo baûng con . . Điền số hoặc dấu thích hợp vào ô -Hướng dẫn học sinh làm bài tập . troáng. Toå 1, 2 toå 3,4 1 5 < 2 - Giáo viên chữa bài bài trên lớp. - Nhaän xeùt KTBC. 3. 4. 2. <. 4 < < 5 2.Bài mới:Giới thiệu bài. a. Nhận biết quan hệ lớn hơn. *Giới thiệu dấu lớn hơn “>”  Giới thiệu 2 > 1, 3 > 2 (qua tranh vẽ - Học sinh theo dõi. nhö SGK)  Treo tranh hình vuông và thực hiện tương tự để học sinh rút ra: 2 hình vuoâng nhieàu hôn 1 hình vuoâng. Và viết 2 > 1, 3 > 2 (dấu >) được gọi là 2 > 1 3 > 2 dấu lớn hơn, đọc là lớn hơn, dùng để so 2 lớn hơn 1 3 lớn hơn 2 saùnh caùc soá. -Học sinh đọc cá nhân , đồng thanh . -GV đọc và cho học sinh đọc lại:.  G.v so sánh mở rộng thêm : -GV yêu cầu học sinh đọc: *Dấu lớn hơn (dấu >) và dấu bé hơn (daáu <) coù gì khaùc nhau? b. Thực hành : Bài 1: GV hướng dẫn học sinh nêu yêu caàu cuûa baøi . - Giaùo vieân h.d hoïc sinh laøm . -Nhaän xeùt bìa laøm cuûa h.s Bài 2: GV hướng dẫn học sinh nêu yêu caàu. - G.v h.d hoïc sinh laøm - Chữa bài , nhận xét , đọc lại kết quả ..  4 > 3, 5 > 4, … -Học sinh đọc cá nhân , đồng thanh . - Học sinh trả lời cá nhân - Hoïc sinh laøm baøi taäp . + Vieát daáu > - Học sinh tự viết . + Vieát(theo maãu): - Hoïc sinh theo doõi , quan saùt - Học sinh tự làm . 5 > 3 4>2 3 > 1 + Vieát ( theo maãu ) - Học sinh tự làm .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài 3: Hướng dẫn h.s nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn h. s. làm . -Chữa bài, nhận xét .. -Học sinh đọc kết quả bài làm . 4> 3 5 > 2 5 > 4 3 > 2 + Vieát daáu > vaøo oâ troáng : -Học sinh tự làm Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Học sinh theo dõi ,rồi đọc lại kết - Giáo viên làm mẫu, hướng dẫn học quả. sinh laøm . 3 > 1 4> 2 5 > 3 4 > 1 - Nhận xét bài làm của học sinh , chữa 2 > 1 3 > 2 4 > 3 5 >2 baøi . - Học sinh nắm được yêu cầu của trò 3.Cuûng coá: Chuyeån baøi taäp 5 thaønh troø chôi. chôi . - Học sinh thực hiện theo tổ . Trò chơi: Nối ô trống với số thích hợp theo maãu. -G v h.d caùch chôi. -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Học sinh lắng nghe, thực hiện ở 4.Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, nhà. học bài, xem bài mới. …………………………………………………………. TiÕt 1: häc vÇn :. ¤n tËp. .Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh :. -Đọc viết một cách chắc chắn các âm, chữ vừa học trong tuần: ê, v, l, h, o, c, ô, ô. -Ghép được các chữ rời thành chữ ghi tiếng. -Ghép chữ ghi tiếng với các dấu thanh đã học để được các tiếng khác nhau có nghóa. -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå “hoå”. II.Đồ dùng dạy học: -Saùch Tieáng Vieät 1, taäp moät. -Baûng oân (tr. 24 SGK). -Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ. -Tranh minh haïo cho truyeän keå “hoå”. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC :. Hoạt động HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -GV cho hoïc sinh vieát baûng con (2 hoïc sinh viết bảng lớp và đọc): -Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng của bài 10: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở, và đọc câu ứng dụng: bé có vở vẽ. -Nhận xét, sửa lỗi cho học sinh. 2.Bài mới:a.Giới thiệu bài: Gọi học sinh nhắc lại các âm và chữ mới đã được hoïc theâm. b. Oân taäp: * Các chữ và âm đã học. -Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các chữ ở bảng ôn và thực hiện theo yêu caàu cuûa GV. -GV đọc. -GV chỉ chữ. c. Ghép chữ thành tiếng:. -Lấy chữ b ở cột dọc và ghép với chữ e ở dòng ngang thì sẽ được tiếng gì? -GV ghi baûng be. -Gọi học sinh tiếp tục ghép b với các chữ còn lại ở dòng ngang và đọc các tiếng vừa ghép được. *Tương tự, GV cho học sinh lần lượt ghép hết các chữ ở cột dọc với chữ ở doøng ngang vaø ñieàn vaøo baûng (löu yù không ghép c với e, ê). *GV hỏi: Trong tiếng ghép được, thì các chữ ở cột dọc đứng ở vị trí nào? Các chữ ở dòng ngang đứng ở vị trí naøo? -NÕu ghép chữ ở dòng ngang đứng trước và chữ ở cột dọc đứng sau thì có được khoâng? * GV gaén baûng oân 2 (SGK). -Yêu cầu học sinh kết hợp lần lượt các tiếng ở cột dọc với các thanh ở dòng ngang để được các tiếng có nghĩa.. -Thực hiện bảng con. -c , ¬, c«, cê -Học sinh đọc. -Chỉ trên bảng lớp. *Aâm eâ, v, l , h, o, c, oâ, ô.. -1 học sinh lên bảng chỉ và đọc các chữ ở Bảng ôn -Học sinh chỉ chữ. -Học sinh đọc âm.. -be, …. -Học sinh ghép và đọc : bê, bo, bô, bơ. -Thực hiện ghép các chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang và điền vào bảng. Đồng thanh đọc những tiếng ghép được treân baûng. -Đứng trước. -Đứng sau. -Không, vì không đánh vần được, không coù nghóa. -Học sinh đọc theo GV chỉ bảng, 1 học sinh lên bảng đọc toàn bộ bảng. - Học sinh đọc các dấu thanh và bê, vo. -Cá nhân, nhóm, lớp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>