Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.65 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án đại số- Trường PTDT Nội Trú Yên Châu. Ngµy so¹n: / /2006 Người soạn: Nguyễn Danh Tân. Ngµy gi¶ng: /. / 2006. TiÕt:8 §.LuyÖn tËp I.Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng, t duy: -Học sinh dược vận dụng các quy tắc luỹ thừa của một số hữu tỉ:Tích và thương của 2 luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương để làm các bài tập -Th«ng qua c¸c bµi t¹p cñng cè, kh¾c s©u c¸c quy t¾c cña luü thõa. Cã kÜ n¨ng biÐn đổi hợp lí các luỹ thừa theo yêu cầu của bài toán -Linh ho¹t khi gi¶i to¸n 2.Giáo dục tư tưởng, tình cảm II.phÇn ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô,. 2. Học sinh: Học bài cũ,đọc trước bài mới III.phương pháp dạy học:. Hoạt động nhóm, gợi mở. IV.PhÇn thÓ hiÖn trªn líp. 1. ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: ( 6 phót ) -H×nh thøc kiÓm tra: KiÓm tra miÖng- lªn b¶ng tr×nh bµy -Néi dung kiÓm tra: C©u hái §¸p ¸n Häc sinh 1: Ph¸t biÎu quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, c¸ch tÝnh luü thõa cña luü thõa. 22. 23: 25 ¸p dông tÝnh: (-5)4: (-5)3=(-5) 22. 32; (-5)4: (-5)3 ; ( 23)2 ( 23)2= 26 Häc sinh 2: Ph¸t biÓu quy t¾c tÝnh luü thõa cña tích, luỹ thừa của một thương. 108. 28=208 ¸p dông tÝnh: 108: 28=58 108. 28; 108: 28 3. Bµi míi 3.1.Đặt vấn đề: Trong tiết học trước chúng ta đã được nghiên cứu các quy tắc về luỹ thừa của một số hữu tỉ. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ sử dụng các quy tắc đó vào giải một số bài tập 3.2.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Khái quát lí thuyết( 5 phút). Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án đại số- Trường PTDT Nội Trú Yên Châu. Gi¸o viªn treo b¶ng phô nh¾c l¹i c¸c quy t¾c vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ nh phÇn kiÓm tra bµi cò -Quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, - Quy t¾c tÝnh luü thõa cña luü thõa. -Quy tắc tính luỹ thừa của tích, luỹ thừa của một thương. Hoạt động 2: Vận dụng lí thuyết vào làm bài tập( 2 5 phút) Bµi tËp 38/22 Hoạt động của học sinh( Nội dung chính) a. Ta cã: 227= 23.9 = 89 318= 32.9= 99 b. V× 89<99 nen 227< 318. Bµi tËp 39 Hoạt động của học sinh( Nội dung chính) a. x10= x7. x3 b. x10= (x2)5 c. x10=x12: x2+ Bµi tËp 40. Hoạt động của học sinh( Nội dung chính) 3 1 2 13 2 169 + )=( )= 7 2 14 196 1 2 1 b. = (- ) = 12 144 4 100 1 c. = = 5 100 100 2560 1 d. = = -853 3 3. a. (. Hoạt động của giáo viên và học sinh -Để viết dưới dạng luỹ thừa cùng cơ số ta làm nh thÕ nµo: HS:VËn dông quy t¾c luü thõa cña luü thõa - §Ó so s¸nh hai luü thõa ta lµm nh thÕ nµo? HS: +Viết chúng dưới dạng 2 luỹ thừa cùng cơ số hoÆc cïng sè mò +So s¸nh 2 luü thõa cïng c¬ sè hoÆc sè mò Häc sinh ho¹t déng ca nhan trong 3 phót Tr×nh bµy kÕt qu¶ trong 2 phót Nhận xét đánh giá trong 2 phút Hoạt động của giáo viên và học sinh Học sinh hoạt động cá nhân trong 3 phút Th¶o luËn nhãm trong 2 phót Tr×nh bµy kÕt q¶u trong 2 phót Gi¸o viªn chèt l¹i trong 2 phót: Nhận xét đánh giá trong 2 phút Hoạt động của giáo viên và học sinh Học sinh hoạt động cá nhân trong 5 phút Gi¸o viªn gäi 4 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµyÓtong 3 phót Nhận xét đánh giá trong 2 phút Gi¸o viªn chèt l¹i trong 3 phót đối với bài toán có nhiều phép tính thì ta thực hiện trong ngoặc trước sau đó đến phép toán luü thõa….. Bµi tËp 41. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án đại số- Trường PTDT Nội Trú Yên Châu. Hoạt động của học sinh( Nội dung chính) a. 2n= 16:2=8 2n= 23 n=3 3n = (-3)3 34 (-3)n-4= (-3)3 n-4=3 n=7 c. 4n=4 n=1. b. =. Hoạt động của giáo viên và học sinh §Ó t×m n ta lµm nh thÕ nµo? HS: Ta tìm thừa số có chứa n sau đó sử dụng các phép lũ thừa để biến đổi và tìm n Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm trong 5 phót B¸o c¸o kÐt qu¶ trong 3 phót Nhận xét đánh giá trong 2 phút. Gi¸o viªn chó ý cho häc sinh cã 2 c¸ch lµm: C¸ch 1: Dùa vµo quy t¾c nh©n, chia luü thõa cùng cơ số để biến đổi Cách 2: Tính thừa số có chứa n sau đó biến đổi về các luỹ thừa cùng cơ số từ đó tìm được sè mò n. 4. Cñng cè 1 phót Khi lµm bµi tËp c¸c em cÇn chó ý vËn dông linh ho¹t c¸c c«ng thøc cña luü thõa. Kiểm tra đáng giá: 5 phút TÝnh a.x7. x3 b. x5: x3 c. (x2)3 d.(. 3 1 2 + ) 7 2. 5.Hướng dẫn về nhà 1 phút -Làm bài tập:43. Đọc bài đọc thêm -Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài Tỉ lệ thức.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>