Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 27 (3)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 27. TiÕt 1 § 79. Thø hai, ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc – kể chuyện ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (t1). I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuÇn 19 - tuÇn 26. - Kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS trả lời được 1 -2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 2. Ôn luyện về nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện để là cho lời kể được sinh động. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi nội dung các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS trong lớp). - GV yªu cÇu - Tõng HS lªn b¶ng chän bèc th¨m bµi tËp đọc. - HS đọc bài. - GV đặt một câu hỏi về bài vừa đọc. -> HS tr¶ lêi. - GVnhËn xÐt. c. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV lưu ý HS: Quan sát kĩ tranh minh - HS quan sát kỹ bức tranh và đọc lời thoại. hoạ, đọc kỹ phần chữ trong tranh để hiểu ND chuyện, biết sử dụng nhân hoá - HS trao đổi theo cặp. - HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng tranh. để là các con vật có hành động… - 1 -> 2 HS kÓ toµn chuyÖn. -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. VD: Tranh1 Thỏ đang đi kiếm ăn, ngẩng lên nhìn thấy 1 quả táo. Nó định nhảy lên hái táo, nhưng chẳng tới. Nhìn quanh nó thấy chị Nhím đang say sưa ngủ dưới gốc t¸o. ë mét c©y th«ng bªn c¹nh, 1 anh Qu¹ ®ang ®Ëu trªn cµnh. Thá mõng qu¸ bÌn cÊt tiÕng gäi ngät ngµo: - Anh qu¹ ¬i anh h¸i hé t«i qu¶ t¸o víi. Tranh 2: Nghe vậy , Quạ bay ngay đến quả táo…. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - Vê nhà kể lại chuyện cho gia đình nghe, luyện đọc để chuẩn bị cho các tiết sau. *******************************************. 173 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2 § 80.. Tập đọc – kể chuyện ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (t2). I. Môc tiªu:. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như T1) - TiÕp tôc «n vÒ nh©n ho¸: C¸c c¸ch nh©n ho¸. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ - Bảng lớp chép bài thơ em thương. III. Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS trong lớp): Thực hiện như T1, - HS nghe Bµi tËp 2. - 2HS đọc bài - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c - GV yªu cÇu HS: - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. Sự vật được nhân hoá Từ chỉ đặc điểm của con người Từ chỉ hoạt động của con người Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ng· b. Nèi Lµn giã Giống 1 người bạn ngồi trong vườn cây Giống một người gầy yếu Sîi n¾ng Gièng mét b¹n nhá må c«i c. Tác giả bài thơ rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn; những người ốm yếu , không nơi nương tựa. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà ôn các bài tập đọc để chuản bị giờ sau.. TiÕt 3. **************************************************. § 131.. To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè.. I. Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - N¾m ®­îc cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã 5 ch÷ sè cã c¸c hµng chôc, ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị. - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số. 174 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng c¸c hµng cña sè cã 5 ch÷ sè. - B¶ng sè trong bµi tËp 2 III. C¸c H§ d¹y - häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: GV viết 2346 - 2HS đọc + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? (4 ch÷ sè) + Số 2316 gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? (2 nghìn, 3 trăm, 1 chục, 6 đơn vị) + Sè 10.000 lµ sè cã mÊy ch÷ sè (5 ch÷ sè) + Sè 10.000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n…? + GV: Sè nµy gäi lµ 1 chôc ngh×n. 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu và cách viết số có 5 chữ số. * HS nắm được cách đọc và cách viết. a. Giíi thiÖu sè 42316 b. GV giíi thiÖu: Coi mçi thÎ ghi sè 10000 lµ 1 chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc, §V ? - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc nghìn, số nghìn, số trăm, chục, đơn vị vµo b¶ng sè c. Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42316 - GV: Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã 4 ch÷ sè, b¹n nµo cã thÓ viÕt sè cã 4 chôc ngh×n, 2nghìn, 3 trăm,1chục, 6 đơn vị ?. - Cã bèn chôc ngh×n - Cã 2 ngh×n - Cã 2 ngh×n - Cã 3 tr¨m - Có 1 chục, 6 đơn vị - 1HS lªn b¶ng viÕt. - 2HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng con 43216. - HS nhËn xÐt + Sè 42316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Sè 42316 lµ sè cã 5 ch÷ sè + Khi viÕt sè nµy chóng b¾t ®Çu viÕt tõ - ViÕt tõ tr¸i sang ph¶i: Tõ hµng cao nhÊt ®©u ? đến hàng thấp nhất. - NhiÒu HS nh¾c l¹i d. Giới thiệu cách đọc số 42316 + Bạn nào có thể đọc được số 42316 - 1 - 2 HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu. + Cách đọc số 42316 và số 2316 có gì - Giống nhau: Đều học từ hàng trăm đến gièng vµ kh¸c nhau. hÕt. - Khác nhau ở cách đọc phần nghìn, số 42316 có bốn mươi hai nghìn, còn số 2316 chØ cã 2 ngh×n. - GV viÕt b¶ng 2357 vµ 3257 8795 vµ 38795 3876 vµ 63876 Hoạt động 2: Thực hành Bài 1 + 2: Củng cố về viết đọc số có 5 175 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 1: Ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo vë. - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë.. - GV nhËn xÐt Bài 3: Củng cố về đọc số có 5 c/s - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc trước lớp - GV nhËn xÐt Bµi 4: * Cñng cè vÒ sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu cách đọc và viết số có 5 chữ số. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi + 24312 + Đọc: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai. - HS nhËn xÐt - 2HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi: + ViÕt §äc 35187 Ba mươi năm nghìn một trăm tám mươi bảy 94361 Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt 57136 Năm mươi bảy nghìn ,một trăm ba mươi sáu 15411 Mười năm nghìn bốn trăm mười mét - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc theo cặp - 4 - 5 HS đọc trước lớp + Hai mươi ba nghìn một trăm mười sáu. + Mười hai nghìn bốn trăm hai mươi bảy.. - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë. - 3HS nªu kÕt qu¶ + 80000, 90000 + 25000, 26000,27000 + 23300, 23400,23500 - 2HS. **************************************************. TiÕt 4 § 27.. §¹o §øc Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.. I. Môc tiªu: 1. HS hiÓu: - Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - QuyÒn ®­îc t«n träng bÝ mËt riªng cña trÎ em. 2 Học sinh tôn trọng, giữ gìn, không làm hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè… 3. HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. 176 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. Tµi liÖu - ph¬ng tiÖn. - PhiÕu häc tËp (H§1) - Cặp sách, quyển truyện……để chơi đóng vai III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Nhận xét hành vi: * Mục tiêu: HS có kĩ năng nhận xét những hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cã ghi c¸c t×nh huèng. - HS nhận xét tình huống sau đó từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào sai, hành vi nào đúng. - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung + T×nh huèng a: sai + Tình huống b: đúng + T×nh huèng c: sai Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: HS có kĩ năng thực hiện 1 số hành động thể hiện sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn trß - HS nhËn t×nh huèng chơi đóng vai theo tình huống đã ghi trong phiÕu - HS thảo luận theo nhóm bằng đóng vai trong nhãm. - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 số nhóm trình bày trò chơi trước lớp - HS nhËn xÐt. * GV kÕt luËn - TH1: Khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc. - TH 2: Khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả l¹i cho ThÞnh. * Kết luận chung: Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ , không ai được xâm phạm. Tự ý lấy, đọc thư… 4. Cñng cè dÆn dß: * Chương trình lồng ghép: Tình hình HIV ở một số nước. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. *********************************************************************. 177 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 1 § 81.. Thø ba, ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (t3). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như T1) - Ôn luyện và trình bày báo cáo miệng - báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc - B¶ng líp viÕt ND cÇn b¸o c¸o. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. KT tập đọc (1/4 số HS). Thực hiện như T1 Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS đọc lại mẫu báo cáo đã học ở tuần 20 (T.20) - GV hái: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c lµ: + Yªu cÇu b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c víi yêu cầu của báo cáo đã được học ở tiết - Người báo cáo là chi đội trưởng TLV tuÇn 20 ? + Người nhận báo cáo là cô tổng phụ tr¸ch. + Néi dung thi ®ua - GV nhắc HS chú ý thay đổi lời "Kính + Nội dung báo cáo: HT, LĐ thêm ND về c«ng t¸c kh¸c. göi…" b»ng "KÝnh th­a.." - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo tæ - HS lµm viÖc theo tæ theo ND sau: + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. + Lần lượt từng thành viên đóng vai báo c¸o - GV gäi c¸c nhãm - Đại diện các nhóm thi báo cáo trước lớp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm VD: KÝnh th­a c« tæng phô tr¸ch. Thay mặt chi đội lớp 3 B, em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội trong tháng thi ®ua X©y dùng §éi v÷ng m¹nh võa qua nh­ sau: a. Về học tập : Toàn chi đội đạt 20 điểm 9,10. Nhiều bạn học tập chăm chỉ, chú ý nghe cô giáo giảng bài như bạn……Trong phong trào thi đua vở sạch chữ đẹp của lớp, của trường lớp có các bạn bạn Huyền, Cầm Thảo, Tú … b. Về lao động: Chi đội 3B đã tham gia chăm sóc tốt công bồn hoa mà đã được phân công. Vệ sinh trường lớp sạch sẽ. c. Về công tác khác: Chi đội em đã tham gia làm kế hoạch nhỏ thu được 24 vỏ chai , đóng góp được 30000 đồng ủng hộ các bạn nghèo. 178 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 2. **********************************************. § 27.. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (t4). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như t1) - Nghe - viết đúng bài thơ khói chiều. II. §å dïng - d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc III. C¸c H§ - d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b.Kiểm tra tập đọc (số HS còn lại) Thực hiện như T1 c. Hướng dẫn HS nghe viết: * T×m hiÓu néi dung ®o¹n th¬: - GV đọc 1 lần bài thơ khói chiều - HS nghe - 2HS đọc lại - Gióp HS n¾m ND bµi th¬: + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu ? -> ChiÒu tõ m¸i r¹ vµng Xanh rêi ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn + Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? -> Khói ơi vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà. * Hướng dẫn trình bày: - Bµi viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t. - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh­ thÕ nµo? * Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc 1 số tiếng khó: Bay quẩn, cay m¾t, xanh rên…. -> GV quan s¸t söa sai cho HS * ViÕt chÝnh t¶: GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS * ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - C¸c ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa, c©u 6 tiÕng lïi vµo 2 «, c©u 8 tiÕng lïi vµo 1 « - HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con. - HS viÕt bµi vµo vë - HS nghe - đổi vở soát lỗi - HS nghe. ******************************************** 179 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 3 § 132.. To¸n LuyÖn tËp.. I. Môc tiªu: Gióp HS; - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số. - Thø tù sè trong mét nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Lµm quen víi c¸c sè trßn ngh×n ( tõ 10000-> 19000 ) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt ND bµi 3, 4 III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: + GV đọc 73456, 52118 (HS viết) -> HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành Bài 1 + 2 : Củng cố về đọc và viết số có 5 chữ số. Bµi 1 ( 142) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. ViÕt đọc 45913: Bốn mươi năm nghìn chính trăm mười ba 63721: Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mốt 47535: Bốn mươi bảy nghìn nămtrăm ba mươi năm - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi 2: (142) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở, 1 HS + Chín mươi bảy nghìn một trăm bốn mươi lªn b¶ng gi¶i n¨m + 27155 + Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười một + 89371 - GV gọi HS đọc bài -> 3 - 4 HS đọc -> GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt. Bµi 3: * Cñng cè vÒ viÕt sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë a. 36522; 36523; 36524; 36525, 36526. - 1HS lªn b¶ng lµm b. 48185, 48186, 48187, 48188, 48189. c. 81318, 81319; 81320;81321, 81322, 81223. - GV gọi HS đọc bài - 3 - 4 HS đọc bài - nhận xét Bµi 4 (142): * Cñng cè vÒ sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 180 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Yªu cÇu lµm vë - nªu kÕt qu¶. 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000.. -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4 § 53.. - 2HS. **********************************************. ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê. trß ch¬i: "Hoµng anh - hoµng yÕn".. I. Môc tiªu: Ôn bài TD phát triển chung 8 động tác với cờ. Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Ch¬i trß ch¬i "Hoµng Anh -Hoµng YÕn". Yªu cÇu biÕt tham gia trß ch¬i mét c¸ch tương đối chủ động. II. Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, VS sạch sẽ, bảo đảm san toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi, cờ nhỏ để cầm. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 - 6' 1. PhÇn më ®Çu - §HTT: a. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND x x x x x x b. K§ - Chạy chậm trên địa hình TN - §øng t¹i chç soay c¸c khíp - BËt nh¶y t¹i chç 9 -8 lÇn 25' 2. PhÇn c¬ b¶n a. ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung víi cê - §HTL: 4l x x x 2x8N x x x - GV h« 2 lÇn - HS tËp - 2 lÇn sau c¸n sù h« - HS tËp - GV theo dâi, söa sai - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. b. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh Hoµng YÕn.. 3. PhÇn kÕt thóc - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nx giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. 5'. 181 Lop3.net. - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV theo dâi, HD thªm - §HXL:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø t­, ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi. TiÕt 1 § 53.. Chim.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con chim ®­îc quan s¸t. - Gi¶i thÝch t¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¸ ? - Nªu Ých lîi cña c¸ ? 3. Bµi míi a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con chim ®­îc quan s¸t. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trong SGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn: - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi của con chim? Nhận xét về độ lớn của chóng…. - Bên ngoài cơ thể chim thường có gì b¶o vÖ ? - Bên trong có xương sống không? - Bước 2: Làm việc cả lớp.. - HS thảo luận theo nhóm. Nhóm trưởng điều khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn theo c©u hái. - Bên ngoài đều có lông vũ, có mỏ, 2 cánh và 2 ch©n. - Có xương sống. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt - GV hãy rút ra đặc điểm chung của - Nhiều HS nêu c¸c loµi chim? * Kết luận: Chim là đơn vị có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, 2 c¸nh vµ ch©n. b. Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm được. * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®­îc t¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại những tranh ảnh về loài chim đã sưu tầm ®­îc. + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i sao - HS th¶o luËn chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? - Bước 2: Làm việc cả lớp - Các nhóm trưng bày bộ sưu tập trước lớp. - Muèn b¶o vÖ c¸c loµi chim ta ph¶i - §¹i diÖn nhãm thi dÉn thuyÕt. lµm g×? * GV cho HS chơi trò chơi " Bắt chước 182 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tiÕng chim hãt" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i: 4. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ quan s¸t c¸c lo¹i thó mµ em biÕt, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i thó. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 2. ********************************************** mÜ thuËt. § 27.. VÏ theo MÉu: VÏ lä hoa hoÆc qu¶.. I. Môc tiªu: - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và quả. - VÏ ®­îc h×nh lä hoa vµ qu¶ - Thấy được những vẻ đẹp về bố cục giữa lọ hoa và quả. II. ChuÈn bÞ: - Mét sè lä hoa vµ qu¶ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c nhau. - Bài vẽ lọ hoa và quả của HS lớp trước. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: KT sù chuÈn bÞ cña hs 3. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi a. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV bµy 1 vµi mÉu lä hoa vµ qu¶ - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - H·y nªu h×nh d¸ng cña c¸c lä hoa vµ qu¶? -> Cao, thÊp, to nhá + VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ ? -> Lọ hoa quả đặt ở phía sau, quả đặt ở phía trước. + §é ®Ëm nh¹t ? - HS nªu b. Hoạt động 2: Cách vẽ hình lọ và quả - Ph¸c khung h×nh - Ph¸c nÐt tû lÖ - VÏ chi tiÕt - VÏ mµu - 3 - 4 lªn b¶ng c. Hoạt động 3: Thực hành - Sau đó HS vẽ vào vở VTV. - GV quan s¸t, HD thªm cho HS. d. Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV trưng bày 1 số bài vẽ đã hoàn thành - HS quan s¸t + H×nh vÏ so víi phÇn giÊy nh­ thÕ nµo ? - HS nªu + H×nh vÏ cã gièng mÉu kh«ng ? - HS nªu - HS xÕp bµi theo c¶m nhËn riªng 4 Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc 183 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 3. **************************************************. § 133.. To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp Theo).. I. Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết được các số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số ở hàng nghìn, trăm, chục, §¬n vÞ lµ 0). - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số có dạng nêu trên biết được chữ số 0 để chỉ 0 có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. - BiÕt thø tù c¸c sè trong mét nhãm cã 5 ch÷ sè - LuyÖn ghÐp h×nh. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng sè nh­ phÇn bµi häc - Mçi HS chuÈn bÞ 8 h×nh III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: GV viết số: 42561; 63789, 89520 (3HS đọc) -> HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Đọc và viết số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số ở hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0) * Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch viÕt - GV yêu cầu HS đọc phần bài học - GV chØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn, mấy đơn vị? + VËy ta viÕt sè nµy nh­ thÕ nµo? -> GV nhận xét đúng, sai - GV: Sè cã 3 chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè 3 ë hµng chôc ngh×n, cã 0 ngh×n nªn viÕt sè 0 ë hµng ngh×n,cã 0 tr¨m nªn viÕt sè 0 ë hµng tr¨m… VËy sè nµy viÕt lµ 30000 + Số này đọc như thế nào ? - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết, cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 b. Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: Củng cố về đọc và viết số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt. - HS đọc -> Sè gåm 3 chôc ngh×n, 0 ngh×n, 0 tr¨m, 0 chục, 0 đơn vị - 1HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt vµo nh¸p. - Đọc là ba mươi nghìn. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Sáu mươi hai nghìn ba trăm + 58601 + Bốn mươi hai nghìn chính trăm tám mươi +70031 + Sáu mươi nghìn không trăm linh hai. 184 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 2 + 3:* Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm Bµi 2 (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. a. 18303; 18304; 18305; 18307 b. 32608; 32609; 32610; 32612 - GV gọi HS đọc bài nhận xét c. 93002; 93003. - GV nhËn xÐt Bµi 3 (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë a. 20000, 21000, 22000, 23000 b. 47300; 47400; 47500; 47600 - GV gäi HS nhËn xÐt. c. 56330; 56340; 56350; 56360 - GV nhËn xÐt Bµi 4: * Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS xÕp thi - HS xÕp thi - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4. **********************************************. § 53.. ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (t5).. I. Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng c¸c bµi th¬,v¨n cã yªu cÇu HTL (tõ tuÇn 19 -> tuÇn 26). - Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng T3, HS viết lại 1 báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu. II. §å dïng d¹y häc: + PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. KT häc thuéc lßng (1/3 sè HS) - GV nªu yªu cÇu - Tõng HS nªn bèc th¨m, xem l¹i bµi trong SGK. - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài theo phiếu chỉ định -> GV cho ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc bài mẫu báo cáo - GV nhắc HS; nhớ ND báo cáo đã trình - HS nghe bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu theo 185 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp. - HS viÕt bµi vµo vë - 1 số HS đọc bài viết. VD: KÝnh th­a c« tæng phô tr¸ch. Thay mặt chi đội lớp 3B, em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội trong tháng thi ®ua X©y dùng §éi v÷ng m¹nh võa qua nh­ sau: - Về học tập : Toàn chi đội đạt 20 điểm 9,10. Nhiều bạn học tập chăm chỉ, chú ý nghe cô giáo giảng bài như bạn……Trong phong trào thi đua vở sạch chữ đẹp của lớp, của trường lớp có các bạn bạn Huyền, Cầm Thảo, Tú … - Về lao động: Chi đội 3B đã tham gia chăm sóc tốt công bồn hoa mà đã được phân c«ng. - Về công tác khác: Chi đội em đã tham gia làm kế hoạch nhỏ thu được 28 vỏ chai , đóng góp được 30000 đồng ủng hộ các bạn nghèo. Chi đội trưởng.. - GV thu 1 sè vë chÊm ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. ******************************************************************. TiÕt 1. Thø n¨m, ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi § 54. Thó.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ quan s¸t ®­îc - Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó nhµ. - VÏ vµ t« mµu 1 loµi thó mµ HS ­a thÝch II. §å dïng d¹y - häc - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: - Nªu c¸c bé phËn cña 1 con chim ? - T¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim? 3. Bµi míi: a. Hoạt động1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con thó ®­îc quan s¸t. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c con thó - HS quan s¸t theo nhãm trong SGK - KÓ tªn c¸c con thó nhµ mµ b¹n biÕt? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo - Con nµo cã mâm dµi tai vÓnh, m¾t hÝp? luËn tr¶ lêi c©u hái. - Con nào đẻ con? - Thú mẹ nuôi thú con mới đẻ bằng gì? 186 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Bước 2: Làm việc cả lớp. - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy -> NhËn xÐt + Hãy rút ra đặc điểm chung của các loài -> HS nêu - nhiều HS nhắc lại chim thó * KÕt luËn: Thú là đơn vị có xương sống. Tất cả các loài thú đều có lông vũ, đẻ con, nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú. Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm được, và thảo luận cả lớp * Môc tiªu: Nªu Ých lîi cña thó nhµ * TiÕn hµnh - GV nªu: + Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i thó nhµ ? + ở nhà em có nuôi 1 loài thú nào? Em chăm sóc chúng hay không ? Em thường cho chóng ¨n g×? * KÕt luËn: - Lợn là vật nuôi chính của nước ta. Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho con người. Phân lợn dùng để bón ruộng. - Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe…. Phân dùng bón ruộng - Bß con ®­îc nu«i lÊy thÞt, s÷a… * BVMT: Muèn b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña c¸c lo¹i thó trong tù nhiªn chóng ta ph¶i lµm g×? Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 con thó mµ HS ­a thÝch * TiÕn hµnh - Bước 1 + GV yªu cÇu - HS lÊy giÊy,bót vÏ 1 con thó nhµ c¸c em ­a thÝch - T« mµu - Bước 2: Trình bày. - HS d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - đánh giá. 4. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc *******************************************. TiÕt 2. TËp viÕt. § 27.. ¤n TËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II. (T6). I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ lẫn sau do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương (r/d/gi; l/n; tr/ch; uôt/uôc; ât/âc, iêt/iêc; ai/ay). II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc. - PhiÕu ghi ND bµi tËp 2. III. C¸c H§ d¹y häc: 187 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KTBC: Xen trong giê 3 Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh­ T5 c. Bµi tËp 2. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn. - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Lµm bµi trong nhãm. - HS lên dán phiếu và đọc bài - 1 nhãm HS lªn d¸n phiÕu. - HS nhËn xÐt -> GV nhận xét - chốt bài giải đúng Tôi đi qua đình. Trời rét đậm, rét buốt. Nhìn thấy cây ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm "A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu !'. Nhà nào khá giả lại gãi b¸nh ch­ng. Nhµ t«i th× kh«ng biÕt TÕt h¹ c©y nªu lµ c¸i g×. C¸i t«i mong nhÊt bây giờ là ngày làng vào đám. Tôi bấm đốt tay; mười một hôm nữa. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Qua tiết luyện tập chúng ta kiểm tra đọc và luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ lÉn, dÔ viÕt sai. - Về nhà tiếp tục luyện đọc, viết lại đoạn văn ở bài 2 vào vở. - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 3. ****************************************************. § 134.. To¸n LuyÖn tËp.. I. Môc tiªu: - Củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số (trường hợp các chữ số 0 ở hàng nghìn, trăm, chôc, §V). - Cñng cè vÒ thø tù trong1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã 4 ch÷ sè. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KTBC: - GV viết bảng: 58007; 37042; 45300 (3HS đọc) - Líp viÕt b¶ng con: 25700 - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: Bài 1: * Củng cố về đọc số có 5 chữ số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu lµm miÖng. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Bµi tËp cho c¸ch viÕt sè, yªu cÇu chóng ta đọc số. + Mười sáu nghìn năm trăm + Sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy + Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi 188 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhËn xÐt Bµi 2: * Cñng cè vÒ viÕt sè cã 5 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?. + Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười + Bảy mươi mốt nghìn không trăm linh một.. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Bài tập cho cách đọc số, yêu cầu chúng ta viết số tương ứng với cách đọc. - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con. + 87105 + 87001 - GV gọi HS đọc bài + 87500 - GV nhËn xÐt + 87000 Bµi 3: * Cñng cè vÒ thø tù sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch nào? - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch A tương vạch này tương ứng với số nào? øng víi sè 10000 - Vạch thứ 2 trên tia số là vạch nào? - Vạch thứ 2 trên tia số là vạch B tương ứng vạch này tương ứng với số nào? víi sè 11000 - VËy 2 v¹ch liÒn nhau trªn tia sè h¬n - 2 v¹ch liÒn nhau trªn tia sè h¬n kÐm nhau kém nhau bao nhiêu đơn vị? 1000 đơn vị? - Yêu cầu hoạt động nhóm 2. - HS dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia số. - GV gọi các nhóm đọc kết quả -> 3 - 4 HS nªu -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Bµi 4: Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh nhÈm. - Em nhÈm nh­ thÕ nµo víi 300 + 2000 - NhÈm: 2000 nh©n 2 b»ng 4000. 300 céng x 2? 4000 b»ng 4300. - Em nhÈm nh­ thÕ nµo víi - NhÈm : 2000 trõ 1000 b»ng 1000, 4000 trõ 1000 b»ng 3000. 4000 – ( 2000 – 1000)? - Em nhÈm nh­ thÕ nµo víi ( 8000 – - nhÈm: 8000 trõ 4000 b»ng 4000, 4000 4000) x 2? nh©n 2 b»ng 8000. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300 + 2000 x 2 = 300 +4000 = 4300 - GV gọi HS đọc bài - 3 - 4 HS đọc - NhËn xÐt -> GV nhËn xÐt - 2HS nghe 4. Cñng cè - dÆn dß - Qua tiết luyện tập đã giúp chúng ta củng cố về đọc, viết các số có 5 chữ số, củng cố vÒ thø tù sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 5 ch÷ sè. Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cã 4 ch÷ sè. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc. ********************************************. 189 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 4 § 27.. Thñ c«ng LµM Lä HOA G¾N T¦êNG (t3).. I. Môc tiªu: - Học sinh vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh quy tr×nh - GiÊy thñ c«ng, keo, b×a… III. C¸c H§ d¹y häc: 1. Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa. - GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa -> 3HS nhắc lại gắn tường a. Nh¾c l¹i quy tr×nh - GV treo tranh quy trình và nhắc lại các bước. + Bước 1: Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều + Bước 2: Tách phần gấp để lọ hoa ra khỏi các - HS nghe nÕp gÊp lµm th©n lo hoa + Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. - HS thùc hµnh c¸ nh©n b. Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh lµm lä hoa g¾n tường. - GV quan s¸t, HD, vµ uÊn n¾n cho nh÷ng em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. 2. Cñng cè - dÆn dß - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học - HS nghe tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê häc sau.. TiÕt 5. **********************************************. ThÓ dôc § 54. ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê. trß ch¬i: "Hoµng anh - hoµng yÕn".. I. Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiÖn được động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi "Hoàng Anh - Hoàng Yến". Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, VS sạch sẽ. - Phương tiện: Có - kẻ vạch trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 190 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Néi dung 1. PhÇn më ®Çu - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn ND bµi K§: - Đứng tại chỗ khởi động các khớp - Ch¬i trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" 2. PhÇn c¬ b¶n a. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê. Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5' - §HTT: x x x x x x x x x 25' 3 lÇn. - §HTL:. 2x8N. x. x x. x. - LÇn 1: GV h« -> HS tËp - LÇn 2 +3: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn * Thi tr×nh diÔn gi÷a c¸c tæ bµi TD ph¸t triÓn chung. - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. b. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh - Hoµng YÕn 3. PhÇn kÕt thóc - Võa ®i võa hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - Giao BTVN.. x x. 5'. - Cho HS ch¬i trß ch¬i - GV quan sát - hướng dẫn thêm - §HXL x x x x. x x. ********************************************************************. TiÕt 1 § 54.. Thø s¸u, ngµy12 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶ Kiểm tra đọc (Đọc hiểu, Luyện từ và câu) .. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa học kì II (nêu ở tieát 1 OÂn taäp) II. Đồ dùng: - Phô tô đề kiểm tra. III. Noäi dung:. A. §Ò bµi I. §äc thÇm bµi "Suèi" (TiÕt 8, tuÇn 27 - STV líp 3) Dựa theo nội dung bài thơ, chọn câu trả lời đúng. 1. Suèi do ®©u mµ thµnh ? a. Do s«ng t¹o thµnh b. Do biÓn t¹o thµnh c. Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành. 2. Em hiÓu hai c©u th¬ sau nh­ nµo? 191 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Suèi gÆp b¹n ho¸ thµnh s«ng. S«ng gÆp b¹n ho¸ mªnh m«ng biÓn ngêi . a. NhiÒu suèi hîp thµnh s«n, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn. b. Suèi vµ s«ng lµ b¹n cña nhau. c. Suèi, s«ng vµ biÓn lµ b¹n cña nhau. 3. Trong c©u" Tõ c¬n m­a bôi ngËp ngõng trong m©y", sù vËt ®­îc nh©n ho¸? a. M©y b. M­a bôi c. Bôi 4. Trong khæ th¬ 2, nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸ ? a. Suèi, s«ng b. S«ng, biÓn c.Suèi,biÓn 5. Trong khæ th¬ 3, suèi ®­îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo ? a. Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, chỉ đặc điểm của người b. Nói với suối như nói với người c. B»ng c¶ hai c¸ch trªn. B. §¸p sè vµ HD chÊm Câu 1: (ý c):Do mưa và các nguồn nước trên rừng tạo thành (1đ) C©u 2: (ý a): NhiÒu suèi hîp thµnh s«ng, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn (1®) C©u 3: (ý b): M­a bôi (1®) C©u 4: (ý a): Suèi , s«ng (1 ®) Câu 5: (ý b): Nói với suối như nói với người (1đ). TiÕt 2. **********************************************. § 27.. TËp lµm v¨n KiÓm tra viÕt (ChÝnh t¶, TËp lµm v¨n).. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa học kì II: + Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi). + Viết được đoạn văn có nội dung liên quan đến những chủ điểm đã học. II. §å dïng: - §Ò kiÓm tra. III. Néi dung: A. §Ò bµi: I. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi: £ - ®i - x¬n (S¸ch TV 3 - tËp 2 - trang 33) (12') II. TËp lµm v¨n: H·y viÕt 1 ®o¹n v¨n (tõ 7 -> 10 c©u) vÒ mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em được xem theo gợi ý dưới đây: a. §ã lµ buæi biÓu diÔn NT g× kÞch, ca nh¹c, móa, xiÕc….? b. Buæi biÓu diÔn ®­îc tæ chøc ë ®©u ? khi nµo ? c. Em cïng xem víi nh÷ng ai ? 192 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>