Giáo án giảng dạy các môn học lớp 1 - Tuần 6 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 6 Ngaøy. Thứ hai 28. 9. Thứ ba 29. 9. Thứ tư 30. 9. Thứ năm 1.10. Thứ sáu 2.10. Moân. HÑTT Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán TNXH. Baøi daïy. P - ph - nh Soá 10 Chaêm soùc vaø baûo veä raêng. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Haùt. G - gh. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Mó thuaät NGLL. Q – qu - gi. Thời gian. 35, 35, 35, 35, 35, 35, 35,. Luyeän taäp. Luyeän taäp chung. 35, 35, 35,. Làm quen với thầy cô trong trường(t 1). 35,. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Theå duïc. Ng - ngh. 35, 35, 35,. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Đạo đức PÑHSY SHL. Y - tr. Luyeän taäp chung. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập(t 2 ) Ôn các chữ cái đã học trong tuần 6 Toång keát tuaàn 6 1 Lop1.net. 35, 35, 35, 35, 35,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 28 tháng 9 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT. P- PH - NH |. Muïc ñích yeâu caàu: - HS đọc được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng. - Viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá ( viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã . II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2.Kieåm baøi cuõ : - Cho HS viết từ ứng dụng ở bài ôn. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3.Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV giới thiệu chữ p . - Cho HS tìm âm p rồi hướng dẫn HS phát âm, tìm âm ph rồi phát âm. - Cho HS ghép tiếng phố rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : phố xá. - Gọi HS đọc : pờ, phờ, phờ- ô- phô- sắc –phố, phố xá. - Gọi HS đọc trơn : ph, phố, phố xá. Nh, nhà lá: ( giới thiệu tương tự ) * Thö giaõn - GV lần lượt hướng dẫn HS viết vào bảng con : p, ph, phố, nh, nhà. - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa học có trong câu ứng dụng. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV hướng dẫn HS viết vào VTV : p, ph, nh, phố xá, nhà lá. - GV chaám ñieåm-nhaän xeùt. * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi : + Tranh veõ caûnh gì ? + Nhà em có gần chợ không ? + Chợ là nơi để làm gì ? Nhà em ai đi chợ ? + Kể tên vài thành phố ở nước ta ? + Tænh ta coù thò xaõ gì ? 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa học. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN SOÁ 10 I. Muïc tieâu : HS biết 9 thêm 1 được 10,viết số 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. II. Chuẩn bị : Các tấm bìa có ghi các số từ 0 đến 10. III. Các hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ 0 9, 9 0, nêu cấu tạo số 9. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. 3. Bài mới : * Giới thiệu số 10 : - GV yêu cấu HS lấy 9 hình tròn sau đó lấy thêm 1 hình tròn nữa. ? 9 hình tròn thêm 1 hình tròn được mấy hình tròn ? - GV hướng dẫn như trên với tranh ở SGK. - GV giới thiệu số 10, hướng dẫn HS viết số 10 vào bảng con. - Cho HS vieát soá 10 vaøo SGK. - Gv hướng dẫn HS đếm từ 0 10, 10 0. - Cho HS laøm BT 2. * Thö giaõn * Giới thiệu cấu tạo số 10 : - GV yêu cầu HS làm BT3 sau đó nêu kết quả vừa làm. - HS làm BT 4, đếm từ 0  10, 10  0. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -GV cho HS neâu mieäng keát quaû baøi 5. 4.Cuûng coá : - Gọi HS đếm từ 0 10, 100. - Dặn HS xem trước bài sau, nhận xét tiết học. --------------------------TNXH CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.Muïc tieâu : - HS biết cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng. - Biết chăm sóc răng đúng cách. - HS có ý thức tự súc răng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày. Coù loàng gheùp giaùo duïc BVMT. II. Chuaån bò : Caùc hình trong baøi 6 SGK. III. Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : -Hãy nói các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể? - Vì sao chúng ta phải giữ vệ sinh thân thể? GV nhận xét- đánh giá. 3. Bài mới : HÑ1 : Thaûo luaän nhoùm - GV hướng dẫn : hai HS quay mặt vào nhau, lần lượt từng người quan sát hàm raêng cuûa nhau. + Nhaän xeùt raêng cuûa baïn em theá naøo? - Goïi caùc nhoùm trình baøy – GV keát luaän. HĐ 2 : Quan sát tranh trả lời câu hỏi - GV hướng dẫn HS quan sát các hình ở trang 14, 15 , hãy chỉ và nói về việc làm của các bạn trong từng hình. + Nêu rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai. Tại sao ? - HS trình baøy – GV keát luaän. * Thö giaõn HĐ 3 : Thảo luận cả lớp - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi : Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào thì tốt nhất ? Tại sao không nên ăn nhiều bánh kẹo, đồ ngọt ? Phải làm gì khi răng đau hoặc bị lung lay ? 4. Cuûng coá : ? Vì sao chuùng ta caàn chaêm soùc vaø baûo veä raêng ? 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV giaùo duïc BVMT. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau.. Thứ ba, ngày 29 tháng 9 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT G - GH I. Muïc ñích yeâu caàu : -HS đọc được : g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô. GV giáo dục bảo vệ môi trường : cần giữ vệ sinh, phòng chống bệnh cúm H5N1. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS vieát ph, nh, phoá xaù, nhaø laù. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3.Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV giới thiệu chữ g. - Cho HS tìm âm g rồi hướng dẫn HS phát âm. - Cho HS ghép tiếng gà rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : gà ri. - Gọi HS đánh vần. - Gọi HS đọc trơn : g, gà, gà ri. Gh, ghế gỗ : ( giới thiệu tương tự ) * Thö giaõn - GV lần lượt hướng dẫn HS viết vào bảng con : g, gà, gh, ghế. - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa học có trong câu ứng dụng. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : -GV hướng dẫn HS viết vào VTV : g, gh, gà ri, ghế gỗ . - GV chaám ñieåm-nhaän xeùt. * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi : + Trong tranh coù caùc con vaät naøo? + Gà gô sống ở đâu ? + Kể tên một số loại gà mà em biết? + Gà thường ăn thức ăn gì ? Nuôi gà có lợi gì ? GV giáo dục bảo vệ môi trường : cần giữ vệ sinh, phòng chống bệnh cúm H5N1. 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa học. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : HS nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phaïm vi 10, caáu taïo cuûa soá 10. II. Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - HS đếm từ 0  10, 10 - 0. - HS neâu caáu taïo soá 10. 3. Bài mới : Bài 1 : Nối mỗi nhóm vật với số thích hợp - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu, đếm tranh có số lượng là bao nhiêu rồi nối với số tương ứng. - Cho HS laøm vaøo SGK. Baøi 2 : Veõ theâm hình vuoâng - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu rồi vẽ thêm cho đủ 10. - HS làm vào SGK rồi đổi vở kiểm tra. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Thö giaõn Baøi 3 : HS laøm mieäng. Baøi 4 : Ñieàn daáu >, <, = - GV cho HS laøm vaøo SGK caâu a) – chaám ñieåm. - GV nêu câu hỏi b, c- HS trả lời. Baøi 5 : HS laøm baøi roài neâu caáu taïo soá 10. 4. Cuûng coá : - HS đếm từ 0  10, 10 0. - GV nhận xét tiết học, dặn hS xem trước bài sau. ******************************************************* Thứ tư, ngày 30 tháng 9 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT Q- QU- GI |. Muïc ñích yeâu caàu: - HS đọc được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng. - Viết được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già ( viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: quà quê. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS vieát g, gh, gaø ri, gheá goã. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3. Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV giới thiệu chữ q. - Cho HS tìm âm q rồi hướng dẫn HS phát âm sau đó tìm âm qu, phát âm. - Cho HS ghép tiếng quê rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : chợ quê. - Gọi HS đánh vần. - Gọi HS đọc trơn : q, qu, quê, chợ quê. Gi, cụ già: ( giới thiệu tương tự ) * Thö giaõn - GV lần lượt hướng dẫn HS viết vào bảng con : q, qu, quê, gi, già. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa học có trong câu ứng dụng. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : -GV hướng dẫn HS viết vào VTV : q, qu, gi, chợ quê, cụ già . - GV chaám ñieåm-nhaän xeùt. * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi : + Tranh veõ gì ? + Qùa quê gồm có những món quà gì? + Em thích moùn quaø naøo ? + Ai thường cho em quà ? Đó là quà gì ? Khi nhận em phải làm gì ? 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa học. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : HS nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 10. II. Các hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ 0 10, 10 0. -HS so saùnh 10 vaø 9, 8 vaø 8. GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. 3. Bài mới : Bài 1 : Nối mỗi nhóm vật với số thích hợp GV hướng dẫn HS quan sát mẫu, cho HS nối và nêu kết quả. Baøi 2 : Vieát soá GV hướng dẫn HS viết từ 0  10 rồi đọc các số đó. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Thö giaõn Bài 3 : Viết số thích hợp HS ñieàn roài neâu keát quaû. Bài 4 : Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn - HS làm rồi đọc kết quả, GV hỏi thêm : Số nào lớn nhất ? Số nào bé nhất ? 4. Cuûng coá : GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ----------------------------NGLL LAØM QUEN VỚI THẦY CÔ TRONG TRƯỜNG I. Muïc tieâu : HS biết được số lượng, tên, nhiệm vụ của các thầy cô trong trường. II. Noäi dung : - GV yêu cầu HS nêu tên hiệu trưởng, hiệu phó, tổng phụ trách và các thầy cô chủ nhiệm lớp. - GV yêu cầu HS nêu tên các thầy cô mà em được học. - GV giới thiệu nhiệm vụ của từng thầy cô trong trường. - Cho HS thi hát về chủ đề thầy cô. - GV nhắc nhở HS phải tôn trọng, kính yêu thầy cô vì họ có công dạy dỗ các em nên người. *************************************************************** Thứ năm, ngày 1 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT NG -NGH |. Muïc ñích yeâu caàu: - HS đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ( viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bê, nghé, bé. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS viết qu, gi, chợ quê, cụ già. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV giới thiệu chữ ng. - Cho HS tìm âm ng rồi hướng dẫn HS phát âm. - Cho HS ghép tiếng ngừ rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : cá ngừû. - Gọi HS đánh vần. - Gọi HS đọc trơn : ng, ngừ, cá ngừ. Ngh, củ nghệ : ( giới thiệu tương tự ) * Thö giaõn - GV lần lượt hướng dẫn HS viết vào bảng con : ng, ngừ, ngh, nghệ. - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa học có trong câu ứng dụng. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : -GV hướng dẫn HS viết vào VTV : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ . - GV chaám ñieåm-nhaän xeùt. * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi : + Tranh veõ gì ? + Ngheù laø con cuûa con gì ? Beâ laø con cuûa con gì ? + Beâ, ngheù aên gì ? + Nhaø em coù nuoâi beâ, ngheù khoâng ? 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa học. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : HS biết so sánh số các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. Các hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ 0 10, 10 0. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. 3. Bài mới : Baøi 1 : Soá ? HS điền số rồi đọc kết quả. Bài 2 : Điền dấu thích hợp vào ô trống HS laøm vaøo SGK – GV chaám ñieåm. * Thö giaõn Baøi 3 : Soá ? GV hướng dẫn cách làm, cho HS làm theo nhóm – các nhóm trình bày kết quả. Bài 4 : GV nêu yêu cầu – hướng dẫn cách làm. HS laøm vaøo baûng con. Baøi 5 : HS neâu mieäng soá hình tam giaùc. 4. Cuûng coá : -HS so saùnh 10 vaø 5, 6 vaø 7. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. Thứ sáu, ngày 2 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT Y- TR I. Muïc ñích yeâu caàu : - HS đọc được : y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng. - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà ( viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS viết ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3. Bài mới : - GV giới thiệu bài. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV giới thiệu chữ y. - Cho HS tìm âm y rồi hướng dẫn HS phát âm. - Cho HS ghép từ y tá rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : y tá. - Gọi HS đánh vần. - Gọi HS đọc trơn : ng, ngừ, cá ngừ. Ngh, củ nghệ : ( giới thiệu tương tự ) * Thö giaõn - GV lần lượt hướng dẫn HS viết vào bảng con : ng, ngừ, ngh, nghệ. - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa học có trong câu ứng dụng. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : -GV hướng dẫn HS viết vào VTV : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ . - GV chaám ñieåm-nhaän xeùt. * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi : + Tranh veõ gì ? + Caùc em beù trong tranh ñang laøm gì ? + Người lớn trong tranh gọi là gì ? + Nhà khác lớp một như thế nào ? 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa học. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ---------------------------ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( T 2 ) I. Muïc tieâu : - Biết tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập. - Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS có thái độ yêu quý sách vở, đồ dùng học tập và tự giác giữ gìn chúng. Coù loàng gheùp giaùo duïc BVMT. II. Chuaån bò : Tranh III. Các hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : 2.Kieåm baøi cuõ : Aên mặc gọn gàng, sạch sẽ có lợi gì ? 3. Bài mới : HĐ 1: Thi sách vở ai đẹp nhất - GV neâu yeâu caàu cuoäc thi vaø coâng boá thaønh phaàn ban giaùm khaûo. - GV neâu tieâu chuaån chaám thi : Có đủ đồ dùng học tập theo qui định. Sách vở sạch, không quăn mép. - Cho HS thi trong tổ sau đó mỗi tổ chọn một bộ đồ dùng d0ể dự thi giữa các tổ. * Thö giaõn HĐ 2 : HS hát , tìm câu thơ nói về giữ gìn sách vở. HĐ 3 : GV hướng dẫn HS đọc câu thơ cuối bài. - GV giaùo duïc BVMT. 4. Củng cố : GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. -----------------------------PÑHSY GV hướng dẫn HS đọc và viết các chữ cái đã học, đọc lại các bài đã học trong tuaàn 6. ------------------------------SINH HOẠT LỚP TOÅNG KEÁT TUAÀN 6 1/ Toång keát tuaàn 5: * Caùc toå baùo caùo: + Chuyeân caàn: - Vaéng:……………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Treã:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… + Hoïc taäp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. + Đạo đức: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. +RLTT:………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Veä sinh :……………………………………………………………………………………………………………………….. …………….. + Tuyeân döông :…………………………………………………………………………………………………………………………….. * Phương hướng tuần sau : - Đi học đều, đúng giờ, nghỉ học có xin phép. - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập trước khi đến lớp. -Thực hiện tốt nội qui, nề nếp của trường, lớp. -Thực hiện tốt học 2 buổi/ ngày.. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 7 Ngaøy. Thứ hai 5.10. Thứ ba 6.10. Thứ tư 7.10. Thứ năm 8.10. Moân. HÑTT Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán TNXH. Baøi daïy. Oân taäp Kieåm tra Thực hành : đánh răng và rửa mặt. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Haùt. Oân tập âm và chữ ghi âm. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Mó thuaät NGLL. Chữ thường – chữ hoa. Tieáng Vieät Tieáng Vieät Toán Theå duïc. Pheùp coäng trong phaïm vi 3. Thời gian. 35, 35, 35, 35,. 35, 35, 35,. Luyeän taäp. 35, 35, 35,. Làm sạch đẹp trường, lớp. 35,. Ia. 35, 35, 35,. Pheùp coäng trong phaïm vi 4. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ sáu 9.10. Taäp vieát Taäp vieát Đạo đức PÑHSY SHL. Cử tạ, thợ xẻ, chữ số,…. Nho khoâ, ngheù oï, chuù yù,…. Gia ñình em ( T 1 ) Oân các âm đã học Toång keát tuaàn 7. 35, 35, 35, 35, 35,. Thứ hai, ngày 5 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP I. Muïc ñích yeâu caàu : - HS đọc được : p, ph, nh, g, gh,q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 22 đến 27. -Viết được : p, ph, nh, g, gh,q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : tre ngà. II. Chuaån bò : Tranh III. Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : haùt 2. Kieåm baøi cuõ : - HS vieát baûng con : y, tr, y taù, tre ngaø. - HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt- chaám ñieåm. 3. Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV yêu cầu HS kể các âm vừa học trong tuần. - Cho HS chỉ chữ và đọc âm. - GV đọc âm- HS chỉ chữ. - GV hướng dẫn HS ghép chữ cột dọc với chữ hàng ngang . GV giải nghĩa từ . *Thö giaõn - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng. - GV hướng dẫn HS viết bảng con : tre ngà, quả nho. Tieát 2 * Luyện đọc : - Cho HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS xem tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có âm vừa ôn. - Cho HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän vieát : - GV hướng dẫn HS viết vào VTV : tre ngà, quả nho . GV chaám ñieåm- nhaän xeùt. * Keå chuyeän : - Gọi HS đọc tên câu chuyện. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV keå chuyeän keøm tranh minh hoïa. - GV hướng dẫn học sinh kể từng đoạn, cho HS kể trong nhóm sau đó kể trước lớp. - GV gợi ý HS rút ra ý nghĩa câu chuyện. 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN KIEÅM TRA I.Mục tiêu : đánh giá về : Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác. II. Đề kiểm tra : Baøi 1 : Soá ?. …………. …………. …………. …………. Baøi 2 : Soá ? …., 4 2,….,4 3,….,…., 6 0,….,….,…., 4, 4,….,…..,…., 8,…. Baøi 3 : Vieát caùc soá 5, 2, 1, 8, 4: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn :……………………………………………………………………………………………………… b) Theo thứ tự lớn đến bé :………………………………………………………………………………………………………… Baøi 4 : Soá ? Coù…… hình vuoâng Coù……. hình tam giaùc III. Cách đánh giá : Baøi 1 : 2 ñieåm Mỗi lần viết đúng số đạt 0.5 điểm. Bài 2 : 3 điểm ( đúng mỗi số đạt 0.25 điểm ) Baøi 3 : 3 ñieåm Baøi 4 : 2 ñieåm.. --------------------------TNXH THỰC HAØNH : ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT I.Muïc tieâu : HS biết đánh răng, rửa mặt đúng cách. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Coù loàng gheùp giaùo duïc BVMT. II. Chuẩn bị : khăn mặt, bàn chải, nước sạch. III. Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : -Hãy nói các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ răng? GV nhận xét- đánh giá. 3. Bài mới : HĐ1 : Thực hành đánh răng - GV ñöa moâ hình haøm raêng cho HS quan saùt. - Gọi HS lên bảng chỉ vào mô hình hàm răng và nói đâu là mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai cuûa raêng. ? Trước khi đánh răng ta phải làm gì ? - GV hướng dẫn cách chải răng trên mô hình rồi cho HS thực hành. * Thö giaõn HĐ 2 : Thực hành rửa mặt - Gọi HS lên bảng làm động tác rửa mặt hàng ngày – HS khác nhận xét. ? Rửa mặt như thế nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất ? 4. Cuûng coá : ? Chúng ta nêđánh răng, rửa mặt vào lúc nào ? GV giaùo duïc BVMT. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau.. Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM |. Muïc ñích yeâu caàu: - HS đọc và viết một cách chắc chắn các âm đã học và các tiếng có mang âm đã học. II. Chuaån bò : Noäi dung oân taäp. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS vieát nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3. Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV ghi lên bảng một số âm dễ lẫn lộn với nhau rồi gọi HS đọc : nh, ph, th, ch, gh, g, gi, ng, ngh. - GV hướng dẫn HS đọc các từ sau : gõ mõ thuû thæ giaø caû goã to chuû nhaø ngheù oï 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Thö giaõn - GV cho HS viết bảng các âm vừa ôn. Tieát 2 - GV cho HS vieát baûng : baø giaø, beù ngaõ, laù ngheä, ra phoá. - GV đọc các từ trên cho HS viết vào vở. 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài, thi đua tìm tiếng có âm vừa ôn. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 3 I. Muïc tieâu : HS thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 3; bieát laøm tính coäng caùc soá trong phaïm vi 3. II. Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - HS đếm từ 0  10, 10 - 0. - HS so saùnh 9 vaø 0, 0 vaø 0, 4 vaø 6. 3. Bài mới : - GV cho HS quan sát tranh và hỏi : có 1 quả táo, thêm 1 quả táo nữa. Hỏi có tất cả mấy quả taùo ? - GV giới thiệu 1 + 1 = 2 - Gọi HS đọc : một cộng một bằng hai. - GV giôùi thieäu daáự ? moät coäng moät baèng maáy ? 1+2=3 2 + 1 = 3 ( giới thiệu tương tự ) - GV giới thiệu tính chất của phép cộng. - GV cho HS hoïc thuoäc baûng coäng. * Thö giaõn Baøi 1 : HS neâu mieäng keát quaû Bài 2 : GV giới thiệu cách viết tính cộng theo cột dọc HS laøm baûng con. 4. Cuûng coá : - HS thi ñua laøm baøi 3. - GV nhận xét tiết học, dặn hS xem trước bài sau. ******************************************************* ******** Thứ tư, ngày 7 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I. Muïc ñích yeâu caàu : - Bước đầu nhận diện được chữ in hoa. - Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Ba Vì. Giáo dục BVMT : yêu quý, giữ gìn, giữ vệ sinh các cảnh đẹp của đất nước. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Kieåm baøi cuõ : - Cho HS viết một số âm đã học. - GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng đã học. GV nhaän xeùt-chaám ñieåm. 3.Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV cho HS quan sát bảng chữ thường, chữ hoa, gợi ý HS nhận xét : Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường nhưng kích thước lớn hơn ? Chữ in hoa nào không giống chữ in thường ? -Gọi HS đọc chữ in hoa. * Thö giaõn - GV che phần chữ in thường, chỉ vào chữ in hoa và chữ viết hoa yêu cầu HS nhận diện và đọc âm của chữ. Tieát 2 * Luyện đọc : - Gọi HS đọc lại bài tiết 1. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có chữ in hoa. - GV hướng dẫn HS đọc bài ở SGK. * Thö giaõn * Luyeän noùi : - Cho HS quan sát tranh, đọc chủ đề. - GV giới thiệu địa danh Ba Vì. - GV hướng dẫn HS quan sát và nói theo nội dung bức tranh. 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại bài. - GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ------------------------------TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : HS bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 3; taäp bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng. II. Các hoạt động dạy học : 1.Oån ñònh : haùt 2.Kieåm baøi cuõ : - Gọi HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3. GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. 3. Bài mới : 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Baøi 1 : Soá ? HS nhìn tranh vẽ neu bài toán rồi nêu phép tính. Baøi 2 : Tính GV hướng dẫn HS lấy số ở hàng trên cộng với số ở hàng dưới. HS làm bài rồi đổi vở kiểm tra chéo. * Thö giaõn Baøi 3 : Vieát soá vaøo oâ troáng GV nhắc HS có thể dùng que tính để làm tính cộng. GV hướng dẫn HS nhận xét : vị trí các số đổi nhau nhưng kết quả không thay đổi. Baøi 4 : HS neâu mieäng keát quaû. 4. Cuûng coá : - Gọi HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3. GV nhận xét tiết học, dặn HS xem trước bài sau. ----------------------------NGLL LAØM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP I. Muïc tieâu : Giáo dục HS ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp cho sạch, đẹp. II. Noäi dung : - GV cùng HS thảo luận về lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh trường lớp. - GV cho HS liên hệ bạn nào đã thực hiện được việc giữ gìn vệ sinh trường lớp; bạn nào chưa thực hiện được. - GV nhắc nhở cả lớp cùng thực hiện cũng như nhắc nhở bạn cùng thực hiện tốt. - GV cho HS làm vệ sinh trường lớp. - GV tổng kết giờ học. *************************************************************** Thứ năm, ngày 8 tháng 10 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT IA |. Muïc ñích yeâu caàu:. - HS đọc được : ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ia, lá tía tô ( viết được1/2 số dòng quy định trong VTV ). - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chia quà. II. Chuaån bò : Tranh, bộ chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Oån ñònh : 2. Bài mới : - GV giới thiệu bài. - GV giới thiệu vần ia, HS phân tích vần ia. - Cho HS tìm vần ia rồi hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn. - Cho HS ghép tiếng tía rồi phân tích, đánh vần, đọc trơn. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhận xét, đọc : lá tía tô. - Gọi HS đánh vần. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>