Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn khối 2 - Tuần thứ 19 năm 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.05 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 2.. Tuaàn 19. Hoïc kyø 2. Tuần 19. Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013. Buoåi saùng  Môn: TOÁN Baøi: Toång cuûa nhieàu soá. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số. - Chuaån bò cho vieäc hoïc pheùp nhaân II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ 1: Giới thiệu -nêu: 2 + 3+ 4 = …. Đây là tổng -Vài hs đọc. toång cuûa nhieàu của các số 2, 3, 4. đọc là tổng soá vaø caùch tính cuûa 2, 3, 4 -Vaøi HS neâu. 12- 15’ -HD HS neâu caùch tính. 12 15 Neâu caùch coäng -Giới thiệu cách cộng theo cột. 34 46 laø chuû yeáu. Tieát 1. . . 40 29 2 86 8 3  4 98ch tính. -Neâu mieäng caù 9 -Yeâu caàu HS laøm 2 ví duï trong 3 + 6 + 5 = 14 8 + 7 + 5 = 20 7 + 3 + 8 = 18 6 + 6 + 6 +6 = 24 sgk. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi taäp 14 36 15 24 Baøi 2: Yeâu caàu HS laøm baûng 33 20 15 24 con.     21 9 15 24 HĐ 2: Thực hành Bài 3: yêu cầu hs quan sát và 68 65 15 24 18 – 20’ neâu. -Caû 3 tuùi coù: …. Kg ta laøm theá 60 96 -Neâu caùch coäng. naøo? -thu vở chấm và nhận xét. -có 3 túi mỗi túi đụng 12 kg -Nhận xét giờ học. -Laáy 12kg + 12 Kg + 12 kg 3.Cuûng coá daën -Dặn HS.-Về hoàn thành bài -Làm vào vở bài tập. doø: 3’ taäp. . Tieát 2. Moân: AÂm nhaïc (GV daïy chuyeân) . Tieát 3,4. Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:. Baøi:Chuyeän boán muøa.. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hieåu noäi dung caâu chuyeän: YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän boán muøa xuaân , haï, thu, ñoâng moãi muøa moät vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống. - Ruẩn bài học: cần đói xử tốt với bạn gái. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Mở đầu -Mở mục lục sách nêu tên 7 chủ điểm3 –4’ -Yeâu caàu HS quan saùt baøi boán muøa vaø quan saùt tranh chuû ñieåm 4 muøa. 2.Bài mới. -Vì baø cuï vaø boán coâ gaùi ñang troø chuyeän cho bieát tranh veõ gì? -Giới thiệu và ghi đầubài. vui veû HĐ 1: Luyện -Đọc mẫu và HD cách đọc. -Theo doõi -Nối tiếp nhau đọc từng câu. đọc 28 – 30’ -HD HS luyện đọc. Đọc đoạn -HD HS đọc một số câu văn dài. -Phát âm từ khó. ?-Thiếu nhi chỉ độ tuổi nào đến độ -Luyện đọc. Đọc câu -Nối tiếp nhau đọc đoạn. tuoåi naøo? -Chia lớp thành các nhóm -Nêu nghĩa từ mới SGK -Yêu cầu HS đọc thầm. -Trẻ em dưới 16tuổi ?-Bốn nàng tiên tượng trưng cho -Luyện đọc trong nhóm -Thi đua đọc giữa các nhhóm những mùa nào trong năm? -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ -Cử đại diện các nhóm thi đọc. vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa boán naøng tieân. -Nhận xét chọn hs đọc hay. -Yêu cầu HS nói về bốn mùa qua lời -Cho bốn mùa xuân, hạ, thu, đông. bà đất. -Thực hiện: xuân có vòng hoa ?-Vì sao muøa xuaân veà caây coái ñaâm +haï: tay caàm quaït choài naûy loäc? +thu: treân tay coù maâm quaû HÑ 2:Tìm ?-Theo em lời của bà đất về mùa +Đông: đội mũ, quàng khăn -Noái tieáp nhau noùi. hieåu baøi ñoâng, muøa xuaân coù gì khaùc? 18 – 20’ -Em thích muøa naøo nhaát vì sao? -Thời tiết ấm áp có thuận lợi cho cây cối ?-Bài văn ca ngợi về bốn mùa như thế phát triển khi có mưa xuân. -Không khác cả hai cách nói đều cho naøo? -Chia nhoùm 6 HS vaø neâu yeâu caàu bieát muøa xuaân laøm cho caây coái xanh toát HĐ 3: Luyện luyện đọc theo vai. -Noái tieáp nhau noùi. -Bốn mùa đều đẹp đều có ích trong cuộc đọc theo vai -Nhận xét đánh giá giờ học. 10 –12’ -Cho HS liên hệ về các mùa ở địa sống. phöông. 3.Cuûng coá -Hình thành nhóm, đọc trong nhóm -Nhắc nhở HS ăn mặc theo mùa. -3 – 4nhóm HS lên đọc. daën doø: 3’ -. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19 -Bình choïn nhoùm, caù nhaân -thực hiện theo bài học.. Buoåi chieàu . Tieát 1. GĐHS Yếu Toán. Luyện tổng của nhiều số. Thực hiện dãy tính.. - I.Mục tiêu.Giúp HS:bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số. - Chuaån bò cho vieäc hoïc pheùp nhaân Rèn kĩ năng viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết quả đúng II.Chuaån bò Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : HD HS thực hiện -HD HS neâu caùch tính. Từng hs trảû lời -Giới thiệu cách cộng theo cột.. . 2 3 4 9. -Yeâu caàu HS laøm 2 ví duï trong GV sửa sai và giúp HS yếu ghi nhớ HĐ2 : Thực hành Baøi 1: Tính Neâu mieäng caùch tính. 4+ 6 + 5 = 15 8 + 8+ 4= 20 7 + 3 + 9= 19 6 + 6 + 6 +6 = 24 14 36 15 24 33 20 15 24     21 9 15 24 68 65 15 24 60 96 -Neâu caùch coäng. Baøi 2; -có 4túi mỗi túi đụng 10kg -Laáy 10kg+ 10k g +10 kg + 10 kg = 40 kg HÑ3 : Gv chaám vaø nhaän xeùt keát quaû Củng cố : ? Nêu cách thực hiện cộng trừ có nhớ ? . Tieát 2. Tự học TV. Lớp nhận xét ,giúp bạn HS laøm baûng con Neâu keát quaû ( 3 em yeáu ) Lớp nhận xét , bổ sung cho bạn HS làm vào vở 2 em leân baûng Lớp đối chiếu kết quả Lớp kiểm tra kết quả. Luyeän vieát chính taû. I.Muïc ñích – yeâu caàu.. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. Rèn kĩ năng viết đúng và cách trình bày Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài:Chuyện bốn mùa Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp đúng , cẩn thận II. Chuaån bò. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết HS đọc lại Gọi HS đọc đoạn cần viết HS viết vào vở GV đọc một û đoạn trong bài :Chuyện bốn mùa Đọc dò bài GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng những tiếng sai Doø baøi HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi Lớp chửa lỗi cho bạn GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Dặn dò : Đọc trứơc bài tập đọc ngày thứ tư  Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Traû laïi cuûa rôi I.MUÏC TIEÂU: - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là ngừơi thật thà sẽ được mọi người quý trọng. - Biết trả lại của rơi khi nhặt được. - HS có thái độ quý trọng những người thật thà không tham của rơi. II.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN. -Baøi haùt: baø coøng. - Các tấm thẻ xanh đỏ. - Vở bải tập đạo đức của hs. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Khới -Cho HS haùt baøi : Baø coøng -Hát đồng thanh -Tôm tép nhặt được tiền của bà đã làm gì? -Traû laïi cho baø. động 4 – 5’ -Đã có lần nào em nhăät được tiền đồ vật nào -Vài HS cho ý kiến. -Quan saùt. khoâng? -Liên hệ giới thiệu bài. -Neâu. -Baøi taäp yeâu caàu HS quan saùt tranh. -Thaûo luaän theo baøn ?-Tranh veõ caûnh gì? -Ñöa yù kieán. HÑ 1: ?-Theo em 2 baïn seõ laøm gì? -Vaøi HS cho yù kieán. ?-Neáu laø em em seõ laøm gì? -Nghe Phaân tích tình huống KL:Khi nhặt được của rơi các em cần tìm cách trả -Nhiều HS tự liên hệ 10 –12’ 2HS đọc. lại người mất.. Tieát 3. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lớp 2.. HÑ 2: Baøy tỏ thái độ 15 – 17’. 3.Cuûng coá daën doø: 3 – 4’. Tuaàn 19. -Cho HS lieân heä. -Đánh giá chung. Bài 2: Goi Hs đọc. -Quy ñònh giô theû. +Tán thành màu đỏ. +Khoâng taùn thaønh maøu xanh.. -?Tại sao khi nhặt được của rơi ta phải làm gì? -?Nhặt được của rơi trả lạingừơi mất là người như theá naøo? ?-Tại sao khi nhặt được của rơi phải trả lại? ?-Kể lại một số việc em đã làm hoăc em biết để trả laïi cuûa rôi. -Nhận xét đánh giá giờ học. -Daën HS.-Chuanå bò t ieát sau.. -Giô theû. -Giaûi thích -Tìm cách trả lại người đã maát. -Thật thà được nhiều người yeâu quyù. -Vì ñem laïi nieàm vui cho người mất và niềm vui cho chính mình. -Đọc ghi nhớ. -Nhieàu hs keå. Thøứ ba ngày 8. thaùng 1. naêm 2013. Buoåi saùng  Môn: TOÁN Baøi:Pheùp nhaân. I.Muïc tieâu. Giuùp HS : -Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. Đọc viết và cách tính kết quả của phép nhân. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS laøm baûng con. 5 + 5 + 5 + 5 = 15 3- 4’ ?-Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá haïng. 11 + 11 + 11 +11 = 44 -Yeâu caàu HS laáy moät laàn 1 taám bìa coù 2 -Gioáng nhau -Thực hiện. chaám troøn vaø laáy 5 laàn. 2.Bài mới. ?-Coù taát caû maáy taám bìa? -5 taám bìa. HÑ 1: Nhaän bieát ?-Coù bao nhieâu chaám t roøn 10 chaám troøn. 2+2+ 2 + 2 + 2 = 10 pheùp nhaân 8 – -Laøm theá naøo? 10’ ?-Caùc soá haïng treân theá naøo? -Gioáng nhau. ?-Coù taát caû bao nhieâu soá haïng? 5 soá haïng. -Ta coù theå chuyeån sang pheùp nhaân? -Đọc nhiều lần. 2 x 5 = 10 5laàn. Ta thấy 2 chấm tròn được lấy mấy lần? -2Ñóa -4quaû. -2laáy 5 laàn ta ghi 2x 5 4 + 4 = 8 quaû. Bài 1: Yêu cầu HS mở SGK 4 x 2 = 8 quaû. a)coù maáy ñóa cam? -Tự quan sát. Moãi ñóa coù maáy quaû? -Neâu vaø laøm baøi vaøo baûng con.. Tieát 1. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. -Coù taát caû bao nhieâu quaû? -Ta coù theå laøm pheùp nhaân theá naøo?. 5 x 3 = 15 3 x 4 =12 HĐ 2: Thực a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 Bài2: HD hs chuyển theo mẫu: Cần đếm 4 x 5 = 20 haønh 18 – 20’ trong pheùp coäng coù? Soá haïng gioáng nhau b) 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27 sau đó lấy số hạng đó x với số lần c) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50 Bài 3: Yêu cầu HS tự nhìn hình và nêu -Làm vào vở a) 5x 2 = 10 baïn. pheùp tính b) 4 x 3 = 12 con gaø Chaám vaø nhaän xeùt chung. -Đổi vở chấm. 3.Cuûngcoádaën -Nhắc HS làm bài vào vở bài tập. -thực hiện theo yêu cầu. doø: 1’  Moân: Keå Chuyeän Baøi:Chuyeän boán muøa. I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Kể lại được câu chuyện đã học. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. - Dựng lại câu chuyện theo vai. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ 1: Keå theo -Giới thiệu bài. -Quan sát tranh đọc lời dưới tranh. -Yêu cầu HS mở sách giáo khoa. - 4HS khaù noái tieáp nhau keå theo tranh. tranh đoạn 1 12 – 15’ -HD hs keå laïi boán tranh. -1-2HS kể toàn bộ đoạn 1. -Keå trong nhoùm 2 –3 Nhoùm thi keå. HĐ 2: Kể đoạn 2 -Chia lớp thành nhóm 4 HS -2-3 HS kể đoạn 1. 1-2 HS khaù 8’ -Gọi HS kể lại đoạn 2. -Keå trong nhoùm 2-3 HS kể đoạn 2 HĐ 3: Kể theo vai ?-Cần có mấy vai để kể lại. -Nhaän xeùt bình choïn HS. -Goïi 1 nhoùm hs leân nhaän vai vaø taäp -6 vai 10 – 13’ keå. -Thực hiện -Chia lớp thành nhóm 6 HS. -Keå trong nhoùm 3.Cuûng coá daën doø ?-Qua caâu chuyeän cho em hieåu gì? -2-3 Nhóm lên dựng lại câu chuyện 2 – 3’ -Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå hay. -Nhận xét lời kể của bạn -Nhắc nhở HS về tập kể. -4mùa đều đẹp có ích.. Tieát 2.  Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. Tieát 3. Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Chuyeän boán muøa. I.Muïc ñích – yeâu caàu. 1. Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài chuyện bốn mùa, biết viết đúng tên riêng 2. Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn hỏi/ngã; l/n II.Đồ dùng dạy – học. - Cheùp saün baøi cheùp. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ 1: HD taäp cheùp 18 – 20’. -Giới thiệu bài. -Chép lên bảng đoạn viết.. +Đoạn chép ghi lại lời của ai trong baøi: Chuyeän boán muøa -Tìm các tên riêng trong đoạn chép. -Theo dõi nhắc nhở HS viết. HĐ 2: Luyện tập 7 -Đọc lại bài. -Chaám baøi vieát cuûa HS. –10’ Bài 2: Gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài 3a: Yêu cầu HS mở bài “Chuyện bốn mùa” đọc thầm Tìm từ viết l/n có trong bài -nhaän xeùt chung. 3.Củng cố dặn dò -Nhắc nhở đánh giá bài viết. : 2’ . -2 – 3 HS đọc. -Cả lớp đọc lại. -Lời của bà đất. -Xuaân haï thu ñoâng. +Vieát baûng con. +Phaân tích vaø vieát baûng con. Tựu trường, ấp ủ, nảy lộc, đâm chồi -Viết bài vào vở. -Đổi bài và soát lỗi. -2-3HS đọc đề bài. -Ñieàn l/n, hoûi/ ngaõ. -Nối tiếp nhau đọc đúng cả hai bài a,b -Thực hiện. -thi tìm theo baøn vaø ghi ra baûng con -Đại diện các bàn đọc bài -Veà laïi 2 baøi taäp.. Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài: Đường giao thông. I.Muïc tieâu: Giuùp HS: Tieát 1 - Có 4 loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không. - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên đường từng loại đường giao thông - Nhận biết một số biển báo giao thông đi trên từng đoạn đường giao thông và khu vực có đường saét chaïy qua. - Có ý thức chấp hành luật giao thông. II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu ?Kể tên các phương tiện giao thông mà -Nối tiếp nhau kể 2’ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. em bieát? +Moãi moät phöông tieän giao thoâng chæ coù -Quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo. Tieát 4. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lớp 2. 2.HÑ Nhaän caùc đường thoâng 10’. 1: bieát loại giao 8–. HÑ 2: Laøm vieäc với SGK để biết đường giao thoâng naøo? Thì phöông tieän giao thông đó đi 10 –12’ HÑ 3: Troø chôi bieån baùo noùi gì? 10 –12’. Tuaàn 19. một loại đường giao thông – giới thiệu bài: Đường giao thông. -Quan sát 5 bức tranh SGK và cho biết tên các loại đường giao thông? -Có mấy loại đường giao thông? KL:Có 4 loại đường giao thông đó l à đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường haøng khoâng -Yeâu caàu HS quan saùt SGK vaø ñaët caâu hoûi bạn về các phương tiện đi trên đường giao thoâng. ?-Em còn biết các loại giao thông nào k haùc? ?-Kể tên các phương tiện giao thông ở địa phöông? ?-Ở địa phương em có những loại đường giao thoâng naøo? KL chung: -Yêu cầu quan sát 6 biển báo và đọc chú giaûi. -Các nhóm tự mô tả biển báo và hỏi nhóm khác cứ như vậy và ngược lại KL: Các biển báo này thường có ở đâu? -Nhaèm muïc ñích gì? ?-Em đã thực hiện an toàn giao thông ở ñòa phöông theá naøo? -Nhaéc HS veà quan saùt kó caùc bieån baùo giao thông để nắm được luật giao thông.. caëp. -Nêu: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không -4Loại -Noái tieáp nhau nhaéc laïi. -Thaûo luaän theo baøn -Tự đưa ra câu hỏi. +Tàu hoả đi ở đường giao thông naøo? +Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng đi ở đường thuỷ +Máy bay đi ở đâu? -Neâu: -Keå. -Neâu -Chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận nhoùm. -Các nhóm tự đố nhau qua biển báo +Hình tròn nền xanh có hình người trắng ở giữa đó là biển báo gì? +Nhaän xeùt khi chôi. -Trên đường giao thông. -Giúp ngừơi tham gia giao thông bieát. -Noái tieáp nhau neâu. -Thực hiện theo bài học. 3.Cuûng coá daën doø: 2 – 3’. Buoåi chieàu . Tieát 1. Moân: Theå duïc (GV daïy chuyeân) . Tieát 2. Moân: OÂn AÂm (GV daïy chuyeân) . Tieát 3. GÑHS Yeáu Tieáng Vieät. Luyện đọc , viết,. I.Mục đích – yêu cầu.Giúp HS yếu đọc trơn, trôi chảy, rõ ràng đúng các từ khó trong các bài đọc : Chuyeän boán muøa vaø baøi Laù thö nhaàm ñòa chæ. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. .Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Một đoạn trong bài : Thư trung thu II. Chuẩn bị. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Luyện đọc Gọi HS đọc bài :Chuyện bốn mùa và bài Lá thư Lần lượt một số em yếu đọc bài đọc - Lớp nhận xét bổ sung nhaàm ñòa chæ GV hướng dẫn , sửa sai cho rèn đọc cho các HS - Cả lớp đọc nối tiếp - Luyện phát âm những từ HS đọc sai - Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu - Luyện đọc trôi chảy lưu loát HÑ2 Luyeän vieát HD viết GV đọc một û đoạn trong bài:ø Thư trung HS đọc lai đoạn viết thu. Theo dỏi giúp đỡ HS yếu HS viết vào vở GV hướng dẫn , sửa sai cho HS Doø baøi HD HS viết lại đúng Lớp chửa lối cho bạn - HÑ3 Gv nhaän xeùt vaø cuûng coá Dặn dò : Ôn các bài tập đọc trong tuần .......................................................................................... Thứ tư ngày 9 tháng 1năm 2013. Buoåi saùng . Tieát 1. Môn: TẬP ĐỌC Baøi:Thö trung thu I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Giọng đọc diễn tả được tình cảm của bác hồ đối với thiếu nhi vui, đầm ấm, đầy tình yêu thương 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: Lời thư và lời của bác: cảm nhận được tình yêu thương của bác đối với cacs em thiếu nhi. Nhớ lời khuyên của bác, yêu bác 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Gọi HS đọc bài: lá thư nhầm địa chỉ -2 HS đọc và tră lời câu hỏi 2-3’ -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Doø baøi theo. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. -Giới thiệu bài 2 Bài mới -đọc mẫu HD cách đọc HÑ1 HD -HD luyện đọc luyện đọc 10- -HD cách đọc câu văn dài, cách ngắt nhịp 12’ -Yêu cầu HS đọc thầm Đọc đoạn ?-Mỗi têt trung thu Bác Hồ nhớ đến ai? ?-Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yeâu thieáu nhi ? Đọc câu -Caâu: Ai yeâu … Hoà Chí Minh laø moät caâu hoûi, câu hỏi đó nói lên điều gì? HĐ 2: tìm hiểu -Treo tranh Bác Hồ với thiếu nhi baøi 10 – 12’ ?+Baùc khuyeân caùc chaùu ñieàu gì? ?-Kết thúc lá thư Bác viết lời chào thế nào? Keát luaän: -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi. Baøi thô, laù thö nào của bác cũng viết tràn đầy tình yêu HÑ 3: Hoïc thương , đầm ấm cho các cháu thuoäc loøng. ?-Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu , 8 – 10’ bieát ôn Baùc Hoà? 3.Củng cố dặn -Yêu cầu đọc theo cặp -Cho HS haùt baøi: Ai yeâu Baøc Hoà Chí Minh doø: 2’ -Nhắc nhở HS về học thuộc bài. -Nối tiếp nhau đọc câu -Phát âm từ sai -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Đọc trong nhóm -Thi đọc nhóm, cá nhân -Bình choïn nhoùm caù nhaân -Thực hiện -nhớ đến các thiếu nhi, nhi đồng -âi yêu các nhi đồng -Baèng Baùc Hoà Chí Minh -Không ai yêu các cháu nhi đồng mà bằng được Bác -Coá gaéng thi ñua hoïc vaø haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû… -Hoân caùc chaùu! HCM -Thực hiện tốt 5 điều của Bác Hồ daïy. -Đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy -Thực hiện. -3 – 4 HS đọc thuộc lòng -Thực hiện theo yêu cầu.. . Tieát 1. Moân: Theå duïc (GV daïy chuyeân) . Tieát 1. Môn: TOÁN Bài: Thừa số - tích. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -Neâu: 3+ 3 + 3 +3 + 3 = ? vieát pheùp -Laøm vaøo baûng con. 3 x 5 = 15 4 x 4 = 16 nhaân 4 + 4+ 4+ 4 5+ 5 5x 2= 10 2 Bài mới -Nhận xét đánh giá. -Nhieàu Hs nhaéc laïi. HÑ1: Teân goïi -Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 -Tích. 2, 5 là thừa số. 10 là tích -Tích cuûa 2 vaø 5 caùc thaønh -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp phaàn cuûa pheùp ?-Keát quaû cuûa pheùp nhaân goïi laø gì? nhaân tính. +2x5 cũng được gọi là tích ta đọc 10-12’ Tự lấy ví dụ và nêu tên gọi nhö theá naøo?. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. -Ghi baûng 2 x 6 = 12 4 x 8 = 27; 5 x 5 = 25 -coâ noùi tích cuûa 2 vaø 10 ta vieát theá naøo? Bài 1: Giúp HS nắm đề bài -Chuyeån caùc pheùp coäng sau thaønh pheùp nhaân 3+3+3+3+3. HĐ2: thực haønh 18-20’. Bài 2: cho HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu gì? 6 x 2 vậy 6 được lấy mấy lần? Ta có pheùp coäng gì?. 3)Cuûng coá daën doø 1-2’. Bài 3: Giúp HS nắm đề bài. Baøi taäp yeâu caàu gì? -Các thừa số là 8 và 2, tích là 16 ta viết được phép nhân gì -Thu chaám baøi. -Nhaän xeùt chung. -Nhaéc HS veà oân baøi.. 2 x 10 = 20 -Có 5 số hạng giống nhau đều là 3. -Coù pheùp nhaân 3x 5 3 đựơc lấy 5 lần. -Laøm vaøo baûng con 9 +9 +9 = 9x3 ;2+2+2 + 2 = 2x4 10 + 10 + 10 = 10 x 3 -Viết phép nhân dưới dạng tổng rồi tính toång. -2laàn. 6 + 6 = 12 vaäy 6 x2 = 12 -Laøm baûng con. 5 x 2 = 5 + 5 = 10 3x4=3+3+3+3=12 2x5=2+2+2+2+2=10 4x3=4+4+4=12 -Nêu tên gọi thừa số, tích -Viết phép nhân có thừa số và tích -8x2=16 -Làm vào vở 4x3=12 5x4=20 10x2=20 -Neâu laïi teân goïi. . Tieát 1. Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Bài:Từ ngữ về các mùa – đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I. Muïc ñích yeâu caàu. - biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu và kết thúc của từng mùa. - Xếp được các ý theo lời của Bà Đất theo chuyện “bốn mùa” phù hợp với từng mùa trong năm - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào? II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï vieát baøi taäp 2. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Kiểm tra vở bài tập TV tập 2 -2HS nhaéc laïi 2.Bài mới. -Giới thiệu bài -Nhieàu HS neâu 1 – 12 HÑ 1: Caùc Bài 1: Đọc yêu cầu bài. -Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng ?-1naêm coù bao nhieâu thaùng? -3 thaùng thaùng trong naêm 18 – 20’ ?-1naêm coù maáy muøa? -Tự thảo luận nêu các tháng cho phù ?-Vaäy moät muøa coù maáy thaùng? hợp.. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. -Bắt đầu là mùa Xuân, Hạ, Thu, Ñoâng. ?-Nơi em ở có mấy mùa? Bài 2: Cho HS đọc bài. +Cho traùi ngoït hoa thôm laø muøa naøo? -Đánh giá chung Bài 3: Gọi HS đọc. ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? ?-Ở trường em vui nhất khi nào?. HĐ 2:Trả lời caâu hoûi khi naøo 8 – 10’. 3.Cuûng coá daën doø: 3 – 4’. -Xuaân: thaùng 1, 2, 3 Haï: 4, 5, 6. Thu: 7, 8, 9 Ñoâng: 10, 11, 12 -Nhieàu hs nhaéc laïi. -2muøa möa vaø khoâ. 2 – 3 HS đọc. -Muøa haï. -Làm bài vào vở bài tập TV -Vài HS đọc bài. -Nhận xét đánh giá. -Nhaän xeùt – boå xung -Cho HS tự liên hệ cách mặc theo -2 – 3 HS đọc -Trả lời câu hỏi: “Khi nào” mùa để giữ gìn sức khoẻ. -Nhận xét giờ học. +Khi được cô khen. +Khi đựơc điểm tốt +khi phát biểu đúng. -Tập trả lời trong nhóm -nối tiếp nhau trả lời từng câu. Buoåi chieàu . Tieát 1. Bồi dưỡng Toán. Thực hiện dãy tính . Giải toán. Muïc tieâu: Giúp HS củng cố cách thực hiện dãy tính - Luyện giải toán về phép nhân . II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : OÂn caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát HÑ2 Laøm caùc baøi taäp Bài 1:Thay các tổng sau đây thành tích của hai thừa số A 2+2+2+2+ Làm vào vở B 4+4+4 C 5+5+5+5 Baøi 2 Tính : HS thực hiện 4x 3 +2 2x6–5 3x7+4 Bài 3 . Mỗi thùng đựng 4 lít dầu. Hỏi 4 thùng như thế Lớp chửa bài đựng bao nhiêu lít dầu? Baøi 4 . An coù 10 hoäp bi , moãi hoäp coù 5 vieân bi. Hoûi An coù taát caû bao nhieâu vieân bi?. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. Củng cố : Cách thực hiện dãy tính. . Tieát 2. Tự học TV Bài:Từ ngữ về các mùa – đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I. Muïc ñích yeâu caàu. - biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu và kết thúc của từng mùa. - Xếp được các ý theo lời của Bà Đất theo chuyện “bốn mùa” phù hợp với từng mùa trong năm - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào? II. Đồ dùng dạy – học. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ 1: Caùc Bài 1: Đọc yêu cầu bài. ?-1naêm coù bao nhieâu thaùng? -Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng thaùng trong naêm 18 – 20’ ?-1naêm coù maáy muøa? -3 thaùng ?-Vaäy moät muøa coù maáy thaùng? -Tự thảo luận nêu các tháng cho phù -Bắt đầu là mùa Xuân, Hạ, Thu, hợp. -Xuaân: thaùng 1, 2, 3 Ñoâng. ?-Nơi em ở có mấy mùa? Haï: 4, 5, 6. Bài 2: Cho HS đọc bài. Thu: 7, 8, 9 +Cho traùi ngoït hoa thôm laø muøa naøo? Ñoâng: 10, 11, 12 -Đánh giá chung -Nhieàu hs nhaéc laïi. Bài 3: Gọi HS đọc. -2muøa möa vaø khoâ. ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? 2 – 3 HS đọc. ?-Ở trường em vui nhất khi nào? -Muøa haï. HĐ 2:Trả lời -Làm bài vào vở bài tập TV caâu hoûi khi -Nhận xét đánh giá. -Vài HS đọc bài. -Cho HS tự liên hệ cách mặc theo -Nhận xét – bổ xung naøo mùa để giữ gìn sức khoẻ. 8 – 10’ -2 – 3 HS đọc -Nhận xét giờ học. -Trả lời câu hỏi: “Khi nào” +Khi được cô khen. +Khi đựơc điểm tốt 3.Cuûng coá daën +khi phát biểu đúng. doø: 3 – 4’ -Tập trả lời trong nhóm -nối tiếp nhau trả lời từng câu . Tiết 5 Tự học Toán :. Viết phép cộng các số hạng bằng nhau dưới dạng phép nhân và ngược lại. I . Môc tiªu : - Gióp H cñng cè kh¸i niÖm tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè. - C¸ch chuyÓn c¸c sè thµnh tæng nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau . II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. TiÕt 1 Hoạt động 1 : Gthiệu - ghi bài Hoạt động 2 : Ôn kiến thức: G yªu cÇu H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng G chèt l¹i Hoạt động 3 : Thực hành Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 34 + 19 + 27 + 8 35 + 16 + 14 + 10 26 + 43 + 19 + 7 27 + 51 + 8 + 13 G gäi 4 em lªn lµm - Líp lµm vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt Bµi 2 : ViÕt mçi sè sau thµnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng. 12 = .............................................. 15 =................................................ 18 = ............................................... 20 = ................................................ G hdÉn c¸ch lµm Vd : 12 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ; 12 = 3 + 3 + 3 +3; 12 = 4 + 4 + 4; 12 = 6 + 6 Bµi 3: ViÕt phÐp céng thµnh phÐp nh©n 3+3 + 3 6 +6 +6 +6 7 +7 +7 +7 12 +12 +12 +12 34 +34 +34 8+8 +8 +8 G gọi H đọc kết quả trước lớp G nhËn xÐt - chØnh söa * Cñng cè - dÆn dß G thu vë chÊm Chữa bài - tuyên dương những em làm tốt ,trình bày đẹp G gäi H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i c¸ch céng nhiÒu sè h¹ng. H đọc bài làm trước lớp Líp nhËn xÐt. 1 em đọc yêu cầu bài 4 em lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë Ch÷a bµi trªn b¶ng 1 em đọc yêu cầu H theo dâi G hdÉn H tù lµm bµi vµo vë 3 em đọc bài trước lớp Líp nhËn xÐt 1 em đọc bài toán H cïng ph©n tÝch bµi to¸n víi G Líp lµm vµo vë - 1 em lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi - nhËn xÐt 1 em đọc yêu cầu 2 em lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt 1 em nªu yªu cÇu vµ nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. ........................................................................................ Thứ năm ngày 10 tháng1 năm 2013. Buoåi saùng . Tieát 1. Môn: TOÁN Baøi:Baûng nhaân 2 I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: -Laäp baûng nhaân 2 vaø hoïc thoäc baûng nhaân -Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2 II Chuaån bò -39 Bộ đề dạy toán lớp 2. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Chấm vở Bài tập toán ở nhà của HS -Tự nêu phép nhân và nêu tên gọi 3-4’ -nhận xét đánh giá -Laøm theo GV -Yeâu caàu HS laáy ra caùc taám bìa coù 2 -Nhaéc laïi 2 Bài Mới -2x1=2 chaám troøn HÑ1: HD HS +Lấy 1 tấm bìa có 2 chấm tròn tức là 2 -Tự lấy tiếp 2,3,4 -Neâu nhaän xeùt veà TS 1 gioáng nhau lập bảng nhân được lấy 1 lần -Ta vieát theá naøo 2 TS 2 tăng dần từng lần 10-15’ -GV ghi vaøo baûng 2x2=4 -Giữa 2 tích liền nhau hơn kém nhau 2x3=6 2 ñôn vò 2x4=8 neâu nhaän -10 Tự nêu 2nhân ,6,7,8,9,10 xeùt veà TS, tích Vaäy 2x5= ? -Nối tiếp nhau đọc -HD HS đọc thuộc bảng nhân 2 -Đọc theo cặp -5-6 HS đọc thuộc lòng HĐ2: Thực -Đọc đồng thanh 1 lần -bài 1:Yêu cầu HS đọc theo cặp -Thực hiện haønh 13-16’ -Cho HS chôi troø chôi,1 Hs neâu -Yêu cầu hs đọc kết quả của phép nhân 2x2;HS2: nêu 4;HS neâu10; HS 2 neâu2x5….. -Nhaän xeùt gì veà caùc tích -Nhieàu HS -Bài 2:Gọi HS đọc đọc;2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 ?-Bài toán cho biết gì? -Hôn keùm nhau 2 ñôn vò ?-Bài toán hỏi gì? -2 hs đọc ?-Muoán bieát 6 con gaø coù….. chaân ta laøm 1 con gaø 2 chaân 5 con gaø……. Chaân? theá naøo? Bài 3:Goị HS đọc -Laáy 2x6=12 ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? -Giải vào vở -Thu vở chấm -Đọc bài giải -Gọi HS đọc bảng nhân 2 -2 HS đọc 3)Củng cố dặn -Nhắc HS về đọc thuộc bảng -Ñeâùm theâm 2 vaø ghi soá vaøo oâ troáng -Tự làm vào vở doø 2’ -5-6 HS đọc –cả lớp đọc  Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa P. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa P(theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ P, bảng phụ. - Vở tập viết, bút.. Tieát 2. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Kiểm tra bút, vở TV t2 của HS, nhắc HS về 2’ mua vở tập viết. -Giới thiệu bài. 2.Bài mới -Đưa mẫu chữ P cho HS quan sát. HĐ 1: quan sát -?Chữ Pcó độ cao bao nhiêu ,gồm mấy nét; -Phân tích và HD cách viết chữ P nhaän xeùt 6 – 8’ -nhận xét sửa sai cho Hs. -Giới thiệu: Phong cảnh hấp dẫn -Phong cảnh hấp dẫn là những cảnh đẹp như HÑ 2: Vieát cuïm theá naøo? từ ứng dụng 8 -yêu cầu HS quan sát cụm từ và nhận xét độ cao các con chữ khoảng cách giữa các chữ. – 10’ -HD HS cách viết chữ HÑ 3: Taäp vieát Phong 12 – 15’ -Hướng dẫn nhắc nhở HS theo dõi chung. -Chấm vở của hS. HÑ 4: Nhaän xeùt -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Đánh giá giờ học. đánh giá 5’ Daën doø: -Nhắc HS về nhà luyện chữ. . Hoïc sinh. -Quan saùt. Cao 5 li goàm 2 neùt. -Quan saùt. -Vieát baûng con 3 – 4 laàn -Vài HS đọc. -Rất đẹp có nhiều người đến xem -Quan saùt -Neâu. -Theo doõi -Vieát baûng con 2 – 3 laàn. -Viết vào vở tiếng việt. -Về thực hiện theo yêu cầu.. Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Baøi: Thö trung thu I. Muïc tieâu:: -Nge viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài thơ thư trung thu, cách trình bày thơ 5 chữ -Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh để viêt sai do ảnh hưởng của caùch phaùt aâm ñiaï phöông l/n;?/ II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Đọc cho HS viết bảng con -lưỡi trai, lá lúa,vỡ tổ bão táp 2’ -2-3 HS đọc-Cả lớp đọc -Nhaän xeùt -Baùc, chaùu 2 Bài mới -Giới thiệu bài -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi HĐ1:Hướng -Gọi HS đọc bài thơ -Chữ đầu dòng thơ,Bác Hồ Chí ?+Bài thơ có những từ xưng hô nào? daãn chính taû Minh 16-20’ ?-Noäi dung baøi thô noùi leân noäi dung gì? -Viết bảng con:Ngoan ngoãn ?+Những chữ nào trong bài phải viết chữ -Giữ gìn, xinh xinh,thi đua -Nghe hoa -Đọc lại bài thơ -Cheùp baøi -Đọc từng dòng cho hs chép -Đổi vở và soát lỗi. Tieát 3. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. HĐ2: Luyện -Đọc cho HS soát lỗi -Chaám baøi HS đọc 8-10’ Baøi 2: yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø neâu từ. 3)Nhaän daën doø. Bài3: gọi HS đọc xét -nhận xét giờ học 2’ -Nhắc HS viết lại các từ sai. -Q Saùt -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vaøi HS neâu mieäng,laù,na,len,noùn +Tủ gỗ, cửa sổ, muỗi -2 HS đọc -làm vào vở BT +laëng leõ, naëng neà +Lolắng, đói no +Thi đỗ, đổ rác +Giả vờ, giá đỗ.  Moân: THUÛ COÂNG. Bài:.Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng ( T1) I Muïc tieâu. -Cách gấp cắt dán trang trí thiếp chúc mừng -Nắm được quy trình gấp, căt, trang trí thiếp chúc mừng -Có hứng thú làm thiếp chucs mừng để sử dụng -Biết giữ vệ sinh an toàn khi làm việc II Chuaån bò. - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra lẫn nhau 2-3’ -Nhận xét đánh giá -Tổ trưởng báo cáo -Cho HS quan sát 1 số mẫu thiếp chúc mừng 2 Bài mới ?-Thiếp chúc mừng thường có hình gì? mặt thiếp trang trí HĐ1: HD quan thế nào? Ghi những nội dung gì? -Quan saùt ?-Em hãy kể tên những loại thiếp chúc mừng mà em saùt nhaän xeùt 5 -Hình chữ nhật, tròn… bieát? -Thiếp chúc mừng khi được đưa tới người gửi bao giờ -Vẽ hoa lá… chúc cũng để trong phong bì mừng năm mới 8/3; 20/11 -HD cho HS theo từng bước +Bước 1: gấp cắt thiếp chúc mừng -Cắt đồ giấy dài 20 ô rôïng 10 ô sau đó gấp đôi tờ giấy lại -Nối tiếp nhau kể. Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng HĐ2 HD thao -Tuỳ từng thiếp chúc mừng mà có cách trang trí khác taùc maãu 12nhau -Quan saùt phong bì -Thiếp chục mừng năm mới thường vẽ cành hoa đào, hoa 15’ mai -Thiếp chúc mứng 20-11 thường vẽ sách , hoa -Q Saùt theo doõi HĐ3:Thực -Thiếp chúc mừng nô en thường vẽ ông gia nô el, cây -Quan Saùt haønh thoâng coù tuyeát phuû. Tieát 4. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lớp 2. 10-12’. 3)Cuûng coá daën doø 2’. Tuaàn 19. -Cho HS quan sdát 1 số thiếp chúc mừng -Goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp caét trang trí thieáp chuùc -2-3 HS nhaéc laïi mừng -Chia lớp thành các bàn tập gấp, cắt, trang trí thiếp chúc -Thực hành theo bàn mừng GV theo dõi chung -Cho yù kieán ?-Thiếp chúc mừng dùng để làm gì? -Nhận xét nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ sau . Tiết 5 Tự học Toán : IIITG 8’. 8’. 10’ 6’. Tính nhẩm bảng nhân 2. giải toán có phép nhân. Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ thõa sè , tÝch- Cñng cè vÒ b¶ng nh©n 2 Các hoạt động dạy học chủ yếu. H§GV H§HS Bµi 1 :ViÕt c¸c phÐp nh©n sau thµnh phÐp céng råi tÝnh -Hs lµm vµo vë tæng. - Nªu kÕt qu¶ 3 x 4=3 +……. 5x3= - NhËn xÐt. 7x3 8x4= 12 x 4 15 x 5= Bài 2 :Mỗi đĩa có 3 con cá có ba đĩa như thế. Hỏi tất bao - Hs làm vào bảng con nhiªu con c¸? Bµi 3 : TÝnh nhÈm : 2x3 2 x8 2x 5 2x7 - Hs gi¶i vµo vë 2x4 2 x6 - §äc bµi gi¶i Bµi 4 : Líp 2A thu nhÆt ®­îc 24 kg giÊy vôn, líp 2B thu - NhËn xÐt nhÆt ®­îc 37 kg giÊy vôn,líp 2C thu nhÆt ®­îc 29 kg . Hái c¶ 3 líp thu nhÆt ®­îc bao nhiªu kg giÊy vôn? G hdÉn H ph©n tÝch vµ t×m c¸ch gi¶i G theo dâi - hdÉn thªm Ch÷a bµi - nhËn xÐt * Cñng cè dÆn dß: ¤n l¹i vÒ b¶ng nh©n 2 Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2013. Buoåi saùng  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hành - Giải bài toán đơnvề nhân 2: II. Chuaån bò. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.. Tieát 1. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lớp 2. ND – TL 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài mới HD HS thực hành 25 – 30’. Tuaàn 19. Giaùo vieân Gọi HS đọc bảng nhân 2 -Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài. Bài 1: Chia lớp làm 4 nhóm và tổ chức trò chơi tiếp sức Bài 2 Nhắc nhở HS khi tính nhân có kèm tên đơn vị cần chú ý ghi đầy đủ Bài 3: yêu cầu HS tự t óm tắt và giải vào vở.. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. Tieát 2. Bài 4,5 tổ chức trò chơi thi điểm số nhanh Bài 5 Yêu cầu HS nhắc lại có thừa soá muoán tìm tích ta laøm pheùp tính gì? -Chấm vở HS và nhận xét Daën:-Veà hoïc baûn nhaân 2 laøm baøi taäp. Hoïc sinh -5 – 6 HS đọc. -Hình thaønh nhoùm -thực hành chơi -Làm vào vở. 2cm x 3 = 6 cm 2kg x 4 = 8 kg 2cm x 5 = 10 cm 2kg x6 =12kg 2dm x 8=16dm 2kg x9 =18kg 1 xe đạp: 2 bánh 8xe đạp: … bánh? 8 xe đạp có số bánh xe là 2 x 8 = 16 (baùnh xe) Đáp số: 16 bánh xe -Chia lớp thành 4 nhóm có số lượng HS baèng nhau. -Caùc nhoùm thi nhau ñieàn -Pheùp nhaân -Neâu mieäng keát quaû -8 –10 HS nối tiếp nhau đọc bảng nhaân 3.  Moân: Mó Thuaät (GV daïy chuyeân) . Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: Đáp lới chào tự giới thiệu. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: - Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Điền đúng các lời chào và chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi, tự giới thiệu. II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phuï ghi baøi taäp1. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Việc HS có đầy đủ Vở bài tập TV -Đọc thầm yêu cầu. T2 -Nhắc nhở chung -Quan sát tranh và đọc lời của nhân vật. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. -Tập đối thoại trong nhóm HĐ 1:Đáp lại lời Bài1: Yêu cầu HS nắm chắc đề 2- 3 Nhóm HS lên thể hiện theo từng chào, tự giới baøi. tranh. -Chia lớp thành các nhóm -Nhận xét chọn lời đáp hay. thieäu 15 – 18’. Tieát 3. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lớp 2.. Tuaàn 19. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự thảo luận trong bàn và tập đóng vai theo tình huoáng. -Khi nói chuyện với khách của bố mẹ em cần có thái độ như thế nào? -Nhận xét đánh giá. -Bài 3Gọi HS đọc. HÑ 2: Vieát -Baøi taäp yeâu caàu gì? 12- 15’ -Bài tập này là đoạn đối thoại của ai vaø ai. -HD HS laøm mieäng 3.Cuûng coá daën ?-Meï Sôn noùi chaøo chaùu thì Nam doø: phaûi laøm gì? -Chaùu cho coâ hoûi ñaây coù phaûi laø nhaø baïn Nam khoâng? -Khi bieát laø meï baïn Sôn Nam seõ noùi gì? -Chaám vaø nhaän xeùt. -Dặn HS.Về hoàn thành bài ở nhà  Tieát 4 Bồi dưỡng Tiếng Việt. -2-3HS đọc – đọc thầm. -tự thảo luận. -Tập đóng vai theo cặp. 5 cặp HS lên đóng vai -Nhaän xeùt. -Nối tiếp nhau nói cách xử lí của em. -Nói năng lễ phép từ tốn. 2-3HS đọc. -Cả lớp đọc thầm -Viết lời đáp của Nam -Cuûa meï baïn Sôn vaø Nam -Neâu mieäng -Chaùu chaøo coâ aï! -Daï phaûi – Chaùu laø Nam ñaây -Đúng rồi ạ! Cháu là Nam -Baïn Sôn sao roài aï! +Baïn Sôn hoâm nay coù ñi hoïc khoâng coâ? -1 –2 Cặp HS lên đóng vai -Viết bài vào vở. -Đọc lại.. Luyện viết đoạn văn hội thoại : Tự giới thiệu , chào hỏi I Muïc tieâu : - Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Điền đúng các lời chào và chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi, tự giới thiệu II, Chuẩn bị. Vở bồi dưỡng II Hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1: Luyeän vieát Hướng dẫn HS nắm nội dung cần viết: Viết đoạn văn HS trả lời miệng -Viết lời đáp của Nam về Tự giới thiệu , chào hỏi Baøi taäp yeâu caàu gì? -Cuûa meï baïn Sôn vaø Nam -Bài tập này là đoạn đối thoại của ai và ai. -Neâu mieäng -HD HS laøm mieäng -Chaùu chaøo coâ aï! ?-Meï Sôn noùi chaøo chaùu thì Nam phaûi laøm gì? -Daï phaûi – Chaùu laø Nam ñaây -Chaùu cho coâ hoûi ñaây coù phaûi laø nhaø baïn Nam khoâng? -Đúng rồi ạ! Cháu là Nam -Khi bieát laø meï baïn Sôn Nam seõ noùi gì? -Baïn Sôn sao roài aï! HĐ2 Viết thành đoạn văn +Baïn Sôn hoâm nay coù ñi hoïc khoâng coâ? GV đọc đoạn văn mẫu HS vieát baøi HD về ngữ pháp của đoạn văn Đọc bài trước lớp. Giaùo vieân: Mai Thò Thu Huyeà n. Lop2.net. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×