Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (200.08 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 33. Tuần 33 Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013. Buoåi saùng Môn: TOÁN Baøi: OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố về cách đọc viết, đếm, so sánh các số có 3 chữ số. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -Chữa bài kiểm tra. -Nhaän xeùt chung. -Ghi keát quaû vaøo baûng con. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. 915, 695, 714, 524, 101, … -HD HS laøm baøi taäp vaø oân. -Đọc lại các số. Baøi 1: -Neâu mieäng. -Thực hiện. -yêu cầu HS tự làm vào vở. -Đọc lại dãy số. -Cho HS ôn lại cách đọc số có 3 chữ số có -Nêu: 0 ở giữa. Baøi 2,3 -Laøm baûng con. Baøi 4. -Caùc soá troøn traêm, troøn chuïc. 327> 299 -yêu cầu nêu cách so sánh các số có 3 chữ 465< 700 Baøi 5: 534= 500 + 34 soá? -Cho HS nêu yêu cầu và ra đáp án. -Lớp làm vào bảng con. -Nhận xét đánh giá. +Số bé nhất có 3 chữ số : 100 -Soá531 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? +Số lớn nhất có 3 chữ số: 999 -Khi đọc và víêt số ta thực hiện như thế +Soá lieàn sau soá: 999 laø 1000 3.Cuûng coá daën -Neâu: naøo? doø: -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø. -Từ trái sang phải. . Tieát 1. Tieát 2. Moân: AÂm nhaïc (GV daïy chuyeân) . Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài: Bóp nát quả cam. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản nhỏ tuổi chí lớn giàu lòng yêu nước căm thù giặc.. Tieát 3,4. Lop2.net. Trang 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 33 3. Giáo dục cho HS lòng yêu nước. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre. -Đánh giá – ghi điểm Giới thiệu bài. 2.Bài mới. -Đọc mẫu. HÑ 1: HD -HD caâu vaên daøi. -Chia nhoùm neâu yeâu caàu. luyện đọc. -Yêu cầu đọc thầm. -Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước ta? -Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của Trần Quốc Toản thế nào? -Quốc Toản nóng lòng gặp vua như thế naøo? HĐ 2: Tìm hiểu +Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản baøi. lại tự đặt gươm lê gáy? +Vì sao vua không những tha tội mà con ban cho Quốc Toản quả cam quý? -Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam? HÑ 3: Luyeän -Qua baøi nay em hieåu ñieàu gì? đọc theo vai -Em học tập gì ở quốc toản? -Em cần làm gì để thể hiện lòng yêu nứơc -Chia nhoùm 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá ghi điểm. -Nhận xét giờ học. doø: -Nhắc HS về luyện đọc.. Hoïc sinh -3-4HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -Nhaän xeùt. -Nghe theo doõi. -Nối tiếp đọc câu. -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân. -4HS đọc 4đoạn. -Nêu nghĩa các từ SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân. -Nhaän xeùt. -Thực hiện. -Giải vờ mượn đường để xâm lược nước ta. -Để được nói hai tiếng xin đánh. -Neâu: -Xô lính gác, tự ý xông vào là phạm toäi khi quaân. -Vì thấy quốc toản còn nhỏ đã biết lo việc nước. -Vì ấm ức bị coi là trẻ con. -Caêm giaän luõ giaëc. -Neâu: -Tinh thần yêu nước. -nhieàu HS neâu. -Luyện đọc trong nhóm -3-4Nhóm luyện đọc theo vai. -Nhaän xeùt. -1HS đọc cả bài.. Buoåi chieàu . Tieát 1. GĐHS Yếu Toán Luyện kĩ năng cộng trừ. I. Môc tiªu : Gióp H cñng cè vÒ: - §äc , viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Cñng cè kÜ n¨ng céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. Lop2.net. Trang 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 33 - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động 1: Gthiệu - ghi bài Hoạt động 2: Củng cố kiến thức về các số trong phạm vi 1000 G tæ chøc cho H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1 : §äc c¸c sè : 327 ; 402 ; 999 ; 890 ; 101 ; 555 ; 749. Bµi 2 : ViÕt c¸c sè: - Tròn trăm tới 1000 theo thứ tự từ nhỏ đến lớn . - Bèn tr¨m linh b¶y - Năm trăm năm mươi. - Sáu trăm tám mươi chín Sè trßn tr¨m nhá nhÊt lµ sè nµo ? Sè cã ba ch÷ sè gåm nh÷ng hµng nµo? Bµi 3 : ViÕt c¸c sè : 732 ; 418 ; 905 ; 777 ; 620 ; 550 theo mÉu : 732 = 700 + 30 + 2 Bµi 4 : a, Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : 638 ; 907 ; 815 ; 236 ; 518 ; 473 b, Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé : 106 ; 100 ; 206 ; 803 ; 915 ; 317 ; 936 ; 812 ; 809 . Bài 5 : Bể thứ nhất chứa được 1000 l nước . Bể thứ hai chứa được 500 l nước . Hỏi bể thứ nhất chứa hơn bể thứ hai bao nhiêu lít nước ?. Hoạt động học H nghe và nhẩm đọc 1 em đọc yêu cầu H lµm miÖng G đọc - H viết vào bảng co H tr¶ lêi 1 em đọc yêu cầu H lµm bµi vµo vë 1 em đọc yêu cầu Líp lµm bµi vµo vë 2 em lªn b¶ng lµm - ch÷a bµi 1 em đọc bài toán H tù gi¶i bµi vµo vë 1 em lªn b¶ng gi¶i Ch÷a bµi - nhËn xÐt. . Tieát 2. Tự học TVLuyện viết chính tả. I.Muïc ñích – yeâu caàu. Rèn kĩ năng viết đúng và cách trình bày Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài : Bóp nát quả cam Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp đúng , cẩn thận II. Chuaån bò. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết HS đọc lại Gọi HS đọc đoạn cần viết HS viết vào vở GV đọc một û đoạn trong bài :Bóp nát quả cam Đọc dò bài GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng những tiếng sai Doø baøi HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi Lớp chửa lỗi cho bạn GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai. Lop2.net. Trang 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 33 Dặn dò : Đọc trứơc bài tập đọc ngày thứ tư. Tieát 3. Môn: ĐẠO ĐỨC. Baøi: Daønh cho ñòa phöông. Bài 6: Biết giữ an toàn cho bản thân. I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hiểu và nhận biết được những nguy cơ dẫn đến tai nạn, thương tích rủi ro thường xảy ra trong sinh hoạt hàng ngày.i. - Biết làm một so ákĩ năng cơ bản , cần thiết để xử lí tình huống.. -Có ý thức trong việc giữ gìn an toàn cho bản thân và mọi người ở mọi lúc mọi nơi. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Để đảm bảo an toàn giao thông cần làm gì? -Nhận xét đánh giá -yêu cầu HS nêu nhận xét về môi trường xung quanh em. (làng xóm, đường xá, trường học, …) đã sạch sẽ chöa? HĐ 1: Tìm hiểu a. Những thương tích rủi ro thường xảy ra trong sinh và trao đổi hoạt hàng ngày.. thoâng tin. b Nguyên nhân xảy đến những thương tích rủi ro thường xảy ra trong sinh hoạt hàng ngày? ? -Em cần làm gì để giữ gìn an toàn cho bản thân và mọi người ở mọi lúc mọi nơi. -Nhaän xeùt chung. HÑ 2: Lieân heä thöc teá. 3.Cuûng coá daën doø:. Hoïc sinh -5-6HS neâu.. -Nhieàu HS neâu.. -Nhieàu HS cho YÙ kieán.. -Neâu: -Thực hiện vẽ tranh. -10 – 12 em leân trìnhbaøy. -Nhận xét việc làm đúng sai.. -Kể tên những vịêc em đã chứng kiến hoặc đã từng gặp rủi ro thường xảy ra trong sinh hoạt hàng ngày.. . - -Goïi Moät soá HS leân trình baøy baøi veõ. -Nhận xét đánh giá. -Thực hiện. -Nhắc Nhở HS có ý thức trong việc giữ gìn an toàn cho bản thân và mọi người ở mọi lúc mọi nơi... Thø ba ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2013. Buoåi saùng . Tieát 1. Môn: TOÁN I.Muïc tieâu.. Baøi: OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000.. Lop2.net. Trang 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 33 Giuùp HS cuûng coá veà: - Cách đọc: Viết các số có 3 chữ số. - Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Sắp xếp các số theo tứ tự xác định, tìm đặc điểm của một dãy số để viết các số của dãy đó.. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HÑ 1: OÂn caùch đọc, viết số HÑ 2: Vieát caùc soá thaønh toång.. HÑ 3: Xeáp vaø tìm daõy soá.. 3.Cuûng coá daën doø:. Giaùo vieân -Chấm vở bài tập.. Hoïc sinh -Laøm baûng con.Phaân tích caùc soá: 378, 409, 999 -Nhận xét đánh giá. -Thực hiện làm vào vở . -Giới thiệu bài. -Nhận xét – chữ bài. Baøi 1: -Neâu: 8 traêm, 4chuïc, 2 ñôn vò. 842= 800+40+2 Baøi 2:HD a)Laøm baûng con. Soá 842 goàm coù maáy traêm, chuïc, ñôn vò? 965 = 900 + 60 + 5 -Neâu caùch vieát thaønh toång? 593 = 500 + 90+ 3 404= 400+ 4 Baøi 3: Neâu yeâu caàu b) Làm vào vở. 800+ 90+ 5= 895 -Muốn sắp xếp các số ta cần dựa vào 200 + 20 + 2 = 222 ñaâu? 600+ 50= 650 800+ 8 =808 Bài 4: Gọi HS đọc bài. -Làm vào vở. -Em coù nhaän xeùt gìveà caùc daõy soá? a) Từ bé đến lớn và ngược lại. 297, 285, 279, 257 257, 279, 285, 297 -Cấu tạo các số ở các hàng. 2-HS đọc. -Thu chaám vaø nhaän xeùt. -a)Daõ soá chaün. -Đánh giá giờ học. b)-Daõy soá leõ. c) Daõy soá coù taän cuøng laø 5 hai soá lieân tieáp hôn keùm nhau 10 ñôn vò. -Làm vào vở. -Đọc lại bài. . Moân: Keå Chuyeän Baøi: Boùp naùt quaû cam. I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự theo chuyện. - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe:. Tieát 2. Lop2.net. Trang 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 33 - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS keå: Chuyeän quaû baàu. -3HS keå. -Neâu yù nghóa caâu chuyeän? -2HS neâu: -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Quan saùt tranh. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. -Neâu beân cuûa caùc tranh . HÑ 1: Saép xeáp -Yeâu caàu quan saùt tranh SGK. thaûo luaän theo baøn. -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Neâu keát quaû : 2- 1 – 4 – 3 laïi 4 tranh theo -Chia nhoùm. -4 HS kể 4 đoạn. đúng thứ tự. HĐ 2:Kể từng -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Keå trong nhoùm -Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện. -Thi kể giữa các nhóm từng đoạn theo tranh. -Đánh giá ghi điểm, tuyên dương HS. -nhận xét bình chọn HĐ 3: Kể toàn - Em học được gì qua câu chuyện? -3-4HS keå. boä caâu chuyeän. --Em làm gì để tỏ lòng kính yêu đất -Nhaän xeùt bình choïn. -Biết yêu đất nước thương dân. nước? 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø. doø. -Neâu:. Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Boùp naùt quaû cam. I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt chuyện: Bóp nát quả cam - Viết đúng một số tiếng có âm đầu s/x hoặc vần chính iê/i II.Đồ dùng dạy – học. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh. Tieát 3. 1.Kieåm tra. 2.bài mới. HÑ 1: HD chính taû.. -yêu cầu HS chữa bài 2b, 3b -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Giới thiệu bài. -Đọc bài viết. -Vì Sao Quốc Toản bóp nát quả cam? -Những chữ nào đựơc viết hoa vì sao? -Yeâu caàu: -Đọc lại cả bài chính tả. -Đọc cho HS viết -Đọc cho HS soát lỗi. -Thu chấm vở. Bài 2: gọi HS đọc.. Lop2.net. -1HS đọc và điền it/ich viết vào bảng con. Quả mít, thịt gà, dây nịt, hít đất. -Nghe. -2-3HS đọc lại. -Đọc đồng thanh. -Vì ấm ức bị coi là trẻ con lại căm giaän luõ giaëc. +Tên riêng: Quốc Toản. -Chữ đầu câu. -Thực hiện. -Viết chữ hay sai vào bảng con.. Trang 6.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 33 HÑ 2: Luyeän taäp.. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt, chaám ñieåm -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS.. -Nghe. -Viết bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi. -2-3HS đọc yêu cầu. -Điền s/x hoặc iê/i -Làm vào vở bài tập TV -Đọc và phát âm đúng. -Luyện viết chữ ở nhà.. 3.Cuûng coá daën doø:. Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài: Mặt trăng và các vì sao I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Bieát cô baûn veà maët traêng vaø caùc vì sao -Rèn luyện kỹ năng quan sát mọi vật xung quanh,phân biệt được tranh với các vì sao, biết được đặc ñieåm cuûa tranh II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.. Tieát 4. ND – TL 1 Giới thiệu. Giaùo vieân -Ban đêm nhìn lên trời thấy gì?. Hoïc sinh -Maët traêng vaø caùc vì sao -Quan saùt SGK 2 Vaøo baøi -Caûnh ñeâm traêng HĐ1: Quan sát -Bức ảnh chụp cảnh gì? -Hình troøn tranh và trả lời -Mặt trăng hình gì? -Chiếu sáng mặt đất vàoban đêm caâu hoûi -Trăng có lợi ích gì? -Chieáu saùng dòu maùt,khoâng choùi chang -Aùnh sáng như thế nào? Có giống như mặt trời mặt trời không -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Neâu noäi dung thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày HÑ 2:Thaûo -Nhaän xeùt boå sung keát luaän -2 HS đọc bài thơ - Mồng một lưỡi trai luận nhóm về -Giải thích một số từ khó -Moàng 2 laù luùa hình aûnh cuûa -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Phaùt phieáu … maët traêng -Moàng 6 thaät traêng -Nhaän xeùt -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän -HD caùch veõ -Ban đêm ngoài trăng còn có gì? HÑ 3 -Chaám 1 soá baøi -Hình gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Aùnh saùng nhö theá naøo HĐ 4:Vẽ tranh -Dặn HS về hoàn thành bài vẽ -Noái tieáp neâu 3)Cuûng coá daën -Vẽ vào giấy về bầu trời vào ban đêm doø. Lop2.net. Trang 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 33 Buoåi chieàu THEÅ DUÏC : TC: Chuyeàn caàu . Neùm boùng truùng ñích I.Muïc tieâu: - Ôn trò chơi: Tung vòng vào đích – Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động đạt thành tích cao. - OÂn troø chôi: Neùm boùng truùng ñích - Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.. Tieát 1. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Khởi động xoay các khớp. -Giaäm chaân taïi choã. -ôn 4 động tác bài thể dục phát triển chung. -Troø chôi: laøm theo hieäu leänh. B.Phaàn cô baûn. 1) Troø chôi: TC: Chuyeàn caàu . -Nhaéc laïi caùch chôi. -Cho HS chôi. 2)Troø chôi:. Neùm boùng truùng ñích -HD caùch chôi C.Phaàn keát thuùc. - Đi đều theo 4 hàng dọc. -Một số động tác thả lỏng. -Troø chôi: Chim bay coø bay. -GV cuøng HS heä thoáng baøi.. 12’. Cách tổ chức . 12’. 2-3’ 5laàn 2’ 1’. . . Tieát 2. Moân: AÂm nhaïc (GV daïy chuyeân) . Tieát 3. GĐHS Yếu Tiếng Việt Luyện đọc , viết,. I.Mục đích – yêu cầu.Giúp HS yếu đọc trơn, trôi chảy, rõ ràng đúng các từ khó trong các bài đọc : Bóp nát quả cam và bài lượm .: Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài, Một đoạn trong bài :Lượm. Lop2.net. Trang 8.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 33 II. Chuẩn bị. Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân HĐ1 : Luyện đọc Gọi HS đọc bài :Bóp nát quả cam và bài lượm GV hướng dẫn , sửa sai cho rèn đọc cho các HS - Luyện phát âm những từ HS đọc sai - Luyện đọc trôi chảy lưu loát HÑ2 Luyeän vieát HD viết GV đọc một û đoạn trong bài:Lượm Theo dỏi giúp đỡ HS yếu GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng - HÑ3 Gv nhaän xeùt vaø cuûng coá Dặn dò : Ôn các bài tập đọc trong tuần. Hoïc sinh Lần lượt một số em yếu đọc bài đọc - Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp đọc nối tiếp - Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu HS đọc lai đoạn viết HS viết vào vở Doø baøi Lớp chửa lối cho bạn. Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Buoåi saùng Môn: TẬP ĐỌC Bài: Lượm I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh, hồn nhiên. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Liên Lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Gọi HS đọc bài : Lá cờ -2-3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -Nhận xét, đánh giá. -Nối tiếp nhau đọc. 2.Bài mới. -GTB -Phát âm từ khó. HĐ1:Hướng -Yeâu caàu: -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. daãn luyeän -Nêu nghĩa của từ SGK. đọc. -HD cách đọc. -Luyện đọc trong nhóm. Tieát 1. Lop2.net. Trang 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 33 -Chia lớp thành các nhóm. -Thi đua đọc đồng thanh. -Thi đọc cá nhân. -Cả lớp đọc thầm bài. -Thực hiện. -1HS đọc 2 khổ thơ đầu. Nêu câu hỏi 1. -Thảo luận cặp đôi và trả lời. -Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yêu, tinh nghòch. -Ñi lieân laïc, ñöa thö -Vượt qua mặt trận, đan bay vèo vèo. -2-3HS đọc. -Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai bên lúa trỗ đồng đồng, chỉ thấy chiếc mũ ca loâ nhaáp nhoâ treân bieån luùa. -Neâu: -Ca ngợi chú bé liên lạc tinh nghịch, đáng yeâu duõng caûm. -Đồng thanh -3-5HS đọc cả bài,. -Yeâu caàu: -2 khổ đầu cho ta thấy Lượm là chú beù nhö theá naøo? -Lượm làm nhiệm vụ gì? -Lượm dũng cảm như thế nào? -Gọi HS đọc khổ thơ cuối -Em hãy tả hình dáng Lượm ở khổ thô cuoái? -Em thích khoå naøo nhaát vì sao? -Bài thơ ca ngợi ai?. HÑ 2: Tìm hieåu ba. HÑ 3: Hoïc thuoäc loøng. 3.Cuûng coá daën doø:. -Yeâu caàu. -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc baøi.. . Tieát 2. Moân: Theå duïc. Bài: TC: Chuyền cầu . Con cóc lá cậu ông trời. I.Muïc tieâu. - Tiếp tục củng cố, làm quen với trò chơi tung vòng vào đích yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc. -Đi thường theo 1 vòng tròn và hít thở sâu. -Khởi động, xoay cáckhớp. B.Phaàn cô baûn. 1)OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Lần 1 cả lớp ôn - Laàn 2: chia nhoùm vaø oân 2)Troø chôi TC: Chuyeàn caàu .. -Nhaéc laïi caùch chôi.. Thời lượng. 80-100m 1’ 2-3’. Cách tổ chức . 1,5m 10’. 2m. 15 – 17’. Lop2.net. Trang 10.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 33 -Chia lớp thành các tổ và tự ôn luyện. -Tổ chức cho HS thi giữa các tổ và chọn ra một toå tung voøng chính xaùc nhaát. -Nhận xét đánh giá. C.Phaàn keát thuùc. -Đứng tại chỗ và hát. -Cúi người thả lỏng. -Nhaûy thaû loûng. -Troø chôi coù chuùng em. -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.. 2-3’ 5-laàn 5-laàn 2’ 2’. . Môn: TOÁN Bài: Ôn tập về phép cộng, trừ. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cộng trừ nhẩm, viết Có nhớ trong phạm vi 100) không nhớ trong phạm vi 1000 - -Giải bài toán về cộng trừ. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. Tieát 3. ND – TL 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HÑ 1: OÂn coäng trừ nhẩm viết.. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Laøm baûng con. 305=300+5 420= 400 + 20 -Neâu yeâu caàu tính nhaåm. -Laøm vieäc theo caëp ñoâi -Noái tieáp nhau neâu keát quaû.. -Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài. Baøi 1:. -Neâu caùch ñaët tính vaø tính. -Nhaän xeùt. Baøi 2: Neâu: 34 + 62. HÑ 2: Giaûi toán.. . -Muốn cộng trừ số có hai 3 chữ số ta laøm nhö theá naøo? Baøi 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Chữa chấm bài HS. Baøi 4: Bài toán thuộc dạng gì?. 3.Cuûng coá daën doø:. -Chấm vở HS nhận xét.. Lop2.net. 34 68 62 25 76 43. -Nêu cách cộng trừ. -Ñaët tính. -Cộng, trừ từ trái sang phải. -3-4Hs đọc. -Coù 265 HS gaùi vaø 234 HS trai. -Trường đó có: …. HS. -Giải vào vở. -3-4HS đọc. Bài toán về ít hơn. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài. -Giải vào vở.. Trang 11.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 33 -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi.. -Bể thứ 2 chứa được số lít 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít. . Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ ngữ về nghề nghiệp- đặt câu. I.Muïc ñích yeâu caàu. 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dân VN. 2.Rèn kĩ năng đặt câu:Biết đặt câu với những từ tìm được. II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï vieát baøi taäp. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra Yêu cầu HS tìm cặp từ trái nghĩa và -2 HS thực hiện. -Tìm từ trái nghĩa. ñaët caâu. -Nhận xét, đánh giá. -Quan sát tranh và tìm từ chỉ nghề 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. nghiệp tương ứng HĐ1:Từ ngữ về Bài 1:Yêu cầu: -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Yêu cầu quan sát tranh và tìm các -Nối tiếp nhau nêu từ ngữ ngheà nghieäp. -Đọc lại từ ngữ. nghề tương ướng. Baøi 2: -Hình thaønh nhoùm HĐ 2: Từ chỉ -Chia lớp thành các nhóm tìm từ chỉ -Làm việc trong nhóm. phaåm chaát. ngheà nghieäp. -Đọc kết quả -Nhaän xeùt. Baøi 3 -2-3 HS đọc. -đọc đồng thanh từ ngữ. -Tìm thêm một số từ chỉ phẩm chất -Làm vào vở bài tập:Anh hùng, nhaân daân vieät nam? thoâng minh, gan daï, caàn cuø, anh HÑ 3: Ñaët caâu. Baøi 4: -Neâu yeâu caàu. dũng, đoàn kết. -Chia lớp thành 2 dãy thi đặt câu -Trung hậu, bất khuất, hiên ngang, nhanh đúng. chung thuyû… 3.Củng cố dặn -Nhận xét giữa các nhóm. -2 HS đọc yêu cầu -Nhận xét giờ học. -Thực hiện doø: -Nhaéc HS. -Về tìm thêm từ ngữ về nghề nghieäp nhaândaân ta. Vaø phaåm chaát cuûa hoïc.. Tieát 4. Buoåi chieàu . Tieát 1. Bồi dưỡng Toán Luyện giải toán. Lop2.net. Trang 12.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 33 I. Môc tiªu : Gióp H cñng cè vÒ: - §äc , viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Cñng cè kÜ n¨ng céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Cñng cã vÒ céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 G tæ chøc cho c¸c em lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1 : TÝnh 33 + 42 - 58 36 + 45 - 67 53 + 42 - 39 37 + 48 - 29 82 - 27 + 16 74 - 18 + 37 Bµi 2: T×m x X - 36 = 47 X + 23 = 61 43 - X = 19 24 + X = 80. Hoạt động học. 1 em nh¾c l¹i c¸ch lµm Líp lµm vµo vë H đọc kết quả trước lớp 1 em nh¾c l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt 2 em lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt Líp lµm b¶ng con. Bài 3 :Tính hiệu biết số bị trừ và số trừ lần lượt là : 100 và 6 ; 100 vµ 17 ; 100 vµ 95 ; 72 vµ 39 Bài 4 : Tính độ dài đường gấp khúc ABCD , biết AB = 17 cm ; BC = 3dm 3cm ; CD = 39 cm . Bµi 5 : Tæng sè tuæi cña bè vµ anh lµ 82 . Tuæi bè lµ 58 . Hái n¨m nay anh bao nhiªu tuæi ? * Cñng cè - dÆn dß: G thu vë chÊm - ch÷a bµi - nhËn xÐt VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i c¸c d¹ng bµi võa lµm. H làm vào vở - H đọc bài giải 1 em đọc bài toán 1 em lªn b¶ng gi¶i - líp gi¶i vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt H nghe G đọc và viết vào bảng con. . Tieát 2. Tự học T V :. LuyÖn tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ nghÒ nghiÖp , vÒ phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam. - Rèn kĩ năng đặt câu, biết đặt câu với những từ tìm được. II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học a Bài 1: Tìm tiếng ghép với tiếng thợ để tạo ra các từ chỉ H nghe và nhẩm đọc người làm các nghề . Vdô : thî may, thî má H tiÕn hµnh lµm bµi tËp Bài 2: Điền từ chỉ nghề nghiệp của những người sau vào chỗ trèng: Líp cïng ch÷a bµi a, Những người chuyên cày cấy để làm ra lúa gạo 1 em đọc yêu cầu bài lµ........................ H nèi tiÕp lµm miÖng b, Những người chuyên khám và chữa bệnh là. Lop2.net. Trang 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 33 ...................... c, những người chuyên dạy học là............. Bµi 3: T×m tõ ng÷ chØ phÈm chÊt cña nh©n d©n ta ®îc nªu trong c¸c c©u sau: a, Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn. b, Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao. c, Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh. * Cñng cè - dÆn dß G thu vë chÊm G ch÷a bµi - nhËn xÐt VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i bµi. 1 em đọc yêu cầu H lµm bµi vµo vë H đọc bài làm Líp nhËn xÐt. . Tieát 3. Tự học Toán : Ôn các dạng toán cộng, trừ, điền số , điền dấu. I. Môc tiªu : Gióp H cñng cè vÒ: - §äc , viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Cñng cè kÜ n¨ng céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy TiÕt 1 Hoạt động 1: Gthiệu - ghi bài Hoạt động 2: Củng cố kiến thức về các số trong phạm vi 1000 G tæ chøc cho H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1 : §äc c¸c sè : 327 ; 402 ; 999 ; 890 ; 101 ; 555 ; 749. Bµi 2 : ViÕt c¸c sè: - Tròn trăm tới 1000 theo thứ tự từ nhỏ đến lớn . - Bèn tr¨m linh b¶y - Năm trăm năm mươi. - Sáu trăm tám mươi chín Sè trßn tr¨m nhá nhÊt lµ sè nµo ? Sè cã ba ch÷ sè gåm nh÷ng hµng nµo? Bµi 3 : TÝnh 33 + 42 - 58 36 + 45 - 67 53 + 42 - 39 37 + 48 - 29 82 - 27 + 16 74 - 18 + 37 Bµi 4: §iÒn dÊu ( < ; > ; = ) 613 ...... 821 817 ...... 866 712 ..... 704 996 ....... 969 407 ...... 399 234 ...... 342 Nªu c¸ch so s¸nh hai sè * Cñng cè - dÆn dß: G thu vë chÊm - ch÷a bµi - nhËn xÐt VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i c¸c d¹ng bµi võa lµm.. Lop2.net. Hoạt động học H nghe và nhẩm đọc 1 em nh¾c l¹i c¸ch lµm Líp lµm vµo vë H đọc kết quả trước lớp 1 em nh¾c l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt 2 em lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt Líp lµm b¶ng con H làm vào vở - H đọc bài giải 1 em đọc bài toán 1 em lªn b¶ng gi¶i - líp gi¶i vµo vë Ch÷a bµi - nhËn xÐt H nghe G đọc và viết vào bảng H lµm vµo vë - H nªu c¸ch so s¸nh H lµm vµo b¶ng - 2 em lªn b¶ng lµm. Trang 14.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 33 Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2013. Buoåi saùng Môn: TOÁN Bài: Ôn tập phép cộng, trừ tiếp theo. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Cộng, trừ nhẩm, viết (có nhớ trong phạm vi 100, không nhớ trong phạm vi 1000). - Giải toán về cộng trừ, tìm thành phần chưa biết của phép tính, giải toán có văn. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. Chữa bài tập về nhà -Giới thiệu -Thực hiện. 2.Bài mới. -Yeâu caàu HS nhaåm theo caëp -Nhaåm theo caëp. Baøi 1: -neâu: 500+300= 800 800 – 300 = 500 800 – 500 = 300 -Lấy tổng trừ đi số hạng nọ ta được số -Em nhận xét gì giữa mối quan hệ hạng kia. -Thực hiện cách tính vào bảng con. phép cộng trừ? Baøi 2 -Cho HS neâu caùch ñaët -Neâu caùch tính. -2HS đọc đề bài. -Bài toán về ít hơn. Baøi 3 -Cho HS đọc baì -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài. -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Giải vào vở. -Đội 2 trồng được số cây. 530 + 140 = 670 (caây) Baøi 4 -Cho HS giải vào vở Đáp số: 670 cây. -Neâu: -Cho hs ông lại cách tìm số bị trừ số -Làm bảng con Baøi 5 x-32=45 x+45=79 haïng -Nhaän xeùt daën doø HS x=45+32 x=79-45 3 Nhaän xeùt x=77 x=34. Tieát 1. Môn: TẬP VIẾT Bài: Chữ hoa.V I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa V(theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Việt nam thân yêu”úng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ, V ng phụ.. Tieát 2. Lop2.net. Trang 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 33 - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1 Kieåm tra Viết bảng con chữ Q kiểu 2 -Yêu cầu HS viết chữ V -Đưa mẫu chữ V và giới thiệu HĐ1:HD cách +Chữ V có độ cao mấy li viết bởi mấy nét? viết chữ hoa:V -HD HS cách viết chữ V -Nhaän xeùt -Giới thiệu Việt Nam thân yêu +Neâu ngiaõ yù noùi:Toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta HĐ 2: Viết cụm -Cho HS nêu độ cao các con chữ trong cụm từ từ ứng dụng -HD cách viết chữ Việt -Taïi sao Vieät Nam laïi phaûi veát hoa? -Nhaän xeùt -Nhắc nhở HS trước khi viết HÑ 3 taäp vieát -Theo doõi HS vieát -Thu chấm vở HS -Nhận xét đánh giá 3)Củng cố dặn -Nhận xét giờ học -Nhắc nhở HS về nhà viết bài ở nhà doø. Hoïc sinh -Thực hiện -Vieát baûng con -Phaân tích caùch vieát chữ V -Theo doõi -Phaân tích neâu -Theo doõi -Vieát baûng con 2-3 laàn -Đọc -Nghe -neâu -Theo doõi -Vieát baûng con 2-3 laàn -Đó là tên riêng -Vieát baûng con -Viết vào vở. Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Bài: Lượm I. Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài thơ lượm - Tiếp tục luyện viết đúng nhữngtiếng âm đầu, âm chính dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. s/x; i/ieâ II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Tieát 3. ND – TL 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Đọc lao xao, làm sao, xoè cánh, đi sau, … -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: HD -Đọc bài viết. -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? chính taû. -Nên bắt đầu viết như thế nào? Cho HS phân tích viết từ khó vào. Lop2.net. Hoïc sinh -Nghe vieát baûng con. -Nghe. -2-3HS đọc lại. Đồng thanh. -4chữ. Luøi vaøo 3 oâ. -Phân tích và viết bảng con: loát choát, nghênh nghênh, hiểm nghèo,. Trang 16.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 33 baûng con. HĐ 2: Luyện -Đọc lại lần 2: -Đọc: taäp. -Đọc cho HS soát lỗi. -Chaám moät soá baøi. Baøi 2: Bài 3: Nêu yêu cầu và chia lớp thành 2nhoùm thi tìm tieáng khaùc nhau s/xvaàn gioàng nhau. 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt – tuyeân döông. doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc HS về làm tiếp bài tập ở nhà. . Tieát 4. nhaáp nhoâ. -Nghe. -Viết vào vở. -Đổi vở soát lỗi. -2-3HS đọc yêu cầu. -Làm vào vở bài tập. -Đọc lại bài. -Nghe. -Tìm từ mẫu. -Nước sôi, nấu xôi, chim sâu, xâu caù, caùc nhoùm thi ñua.. Môn: THỦ CÔNG Bài: Ôn tập thực hành,thi khéo tay làm đồ chơi Bài :Thi kheo tay .Làm đồ chơi theo ý thích .. I Muïc tieâu. - Thông qua bài học HS yêu thích sản phẩm của mình. Nhớ lại kiến thức làm ra một sản phẩm là một đồ chơi. -Bieát yeâu quyù saûn phaåm cuûa mình laøm ra. - Biết cẩn thận, vệ sinh khi làm đồ chơi. II Chuaån bò. - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu. 2.Vaøo baøi. HÑ 1: Nhaéc laïi quy trình caùc bài đã học. HĐ 2: Thực haønh.. HÑ 3: Tröng baøy saûn phaåm.. Giaùo vieân -Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc. -Chúng ta đã học những bài nào? -Trao caùc quy trình -Yeâu caàu nhìn quy trình neâu laïi caùc bước làm từng sản phẩm đã học. -Nhaän xeùt. -Nêu lại quy trình làm đồ chơi. -Em hãy chọn một một đồi chơi nhìn quy trình và tự làm. Hoïc sinh -Neâu: -Thaûo luaän theo baøn. -Nhieàu HS noái tieáp neâu. -Nghe. -Tự chọn một đồ chơi mình thích và laøm baøi. -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn. -Đại diện các bàn thi đua trước lớp. -Nhaän xeùt.. -Nhaän xeùt – tuyeân döông. -Qua baøi giuùp em ñieàu gì? -Để bảo giữ gìn các loại đồ chơi ta -2-3HS nêu. phaûi laøm gì? -Neâu: -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net. Trang 17.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 33 3.Daën doø. -Nhắc HS về nhà tập làm đồ chơi.. . Tieát 5. Tự học Toán : Giải toán có phép cộng hoăc phép trừ. I. Môc tiªu : Gióp H cñng cè vÒ: - Cñng cè kÜ n¨ng céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy TiÕt 1 Hoạt động 1: Gthiệu - ghi bài Hoạt động 2: Củng cố kiến thức về các số trong phạm vi 1000 Bài 1 : Bể thứ nhất chứa được 1000 l nước . Bể thứ hai chứa được 500 l nước . Hỏi bể thứ nhất chứa hơn bể thứ hai bao nhiêu lít nước ? Bµi 2: T×m x X - 36 = 47 X + 23 = 61 43 - X = 19 24 + X = 80 Bài 3 : Tính độ dài đường gấp khúc ABCD , biết AB = 17 cm ; BC = 3dm 3cm ; CD = 39 cm . Bµi 4 : Tæng sè tuæi cña bè vµ anh lµ 82 . Tuæi bè lµ 58 . Hái n¨m nay anh bao nhiªu tuæi ? Bµi 5 : - Sè nhá nhÊt cã ba ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè nhá nhÊt cã 1 ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè liÒn sau sè 999 lµ sè nµo ? - Số liền trước số 999 là số nào ? Bài 6 : Một trường tiểu học có 102 học sinh nữ ,số học sinh nữ ít hơn häc sinh nam 71 häc sinh .Hái : a, Trường đó có bao nhiêu học sinh nam? b, Trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh? Bµi 5 : Cã bao nhiªu sè cã ba ch÷ sè gièng nhau ? * Cñng cè - dÆn dß: G thu vë chÊm - ch÷a bµi - nhËn xÐt VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i c¸c d¹ng bµi võa lµm.. Hoạt động học H nghe và nhẩm đọc 1 em đọc yêu cầu Líp lµm bµi vµo vë 2 em lªn b¶ng lµm - ch÷a bµi 1 em đọc bài toán H tù gi¶i bµi vµo vë 1 em lªn b¶ng gi¶i Ch÷a bµi - nhËn xÐt 1 em nh¾c l¹i c¸ch lµm Líp lµm vµo vë H đọc kết quả trước lớp 1 em nh¾c l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt 2 em lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë H viÕt vµo b¶ng Líp cïng ch÷a bµi. Thứ sáu ngày 26 tháng 4 năm 2013. Buoåi saùng . Tieát 1. Môn: TOÁN. Baøi:.OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia. Lop2.net. Trang 18.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 33 I. Muïc tieâu. Giuùp HS: -Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học -Nhaän bieát 1 phaàn maáy cuûa moät soá( baèng hình veõ) -Tìm một thừa số chưa biết. Giải bài toán về phép nhân II. Chuaån bò. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1 Giới thiệu 2 HD laøm baøi taäp. Giaùo vieân -Neâu muïc ñích, yeâu caàu, tieát hoïc -Baøi 1: -Laøm mieäng. -Nhận xét chữa bài Baøi 2 Baøi 3 HD giaûi -Cùng lớp nhận xét -Nêu yêu cầu đềø bài Baøi 5 -X Được gọi là gì?Nêu cacùh làm? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân baøi 3)Cuûng coá daën doø. Tieát 2. Hoïc sinh -Nhắc lại đề bài -2 HS đọc -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe -2 Cặp đọc trước lớp -2x8=16 12:2=6 3x9=27 12:3=4 5x4=20 12:4=3 5x6=30 15:5=3 20x4=80 80:4=20 -2 HS leân baûng -Lớp làm bảng con -2-3 HS đọc đề bài -Làm vào vở -Lớp 2A có số HS là 8x3=24(HS) Đáp số:24 HS -Laøm baøi trong nhoùm -3-4 HS neâu -2 HS đọc đề -X laø soá bò chia chöa bieát -Neâu -X là thừa số chưa biết -Laøm baûng con. Moân Mó Thuaät (GV daïy chuyeân . Tieát 3. Moân: TAÄP LAØM VAÊN I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết đáp lại lời an ủi 2.Reøn kó naêng noùi – vieát:. Bài:Đáp lời an ủi- Kể chuyện được chứng kiến. Lop2.net. Trang 19.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 33 -Biết viết một đoạn văn kể 1 việc làm tốt của em hoặc bạn em II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. 2 Bài mới HD laøm baøi taäp. 3 Cuûng coá daën doø. Giaùo vieân. Hoïc sinh -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 2 -Nhaän xeùt cho ñieåm -1 HS noùi veà trang soå lieân laïc cuûa -Giới thiệu bài mình -Baøi 1:Yeâu caàu thaûo luaän -1 HS đọc yêu cầu bài tập -nhaän xeùt -Quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm -Baøi 2 lời trong tranh -Lưu ý không nhất thiết nhắc từng -Thảo luân theo cặp đóng vai chữ trong SGK -1 HS đọc yêu cầu và 1 HS đọc 3 tình -Baøi 3: giaûi thích yeâu caàu baøi taäp huoáng trong baøi taäp -Thực hành đối thoại -Nhận xét chữa bài -HS nói về việc tốt của mình hoặc của baïn -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt -Viết vào vở -3_4 HS đọc bài . Tieát 4. Bồi dưỡng Tiếng Việt Đáp lời an ủi- Kể chuyện được chứng kiến. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết đáp lại lời an ủi 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: -Biết viết một đoạn văn kể 1 việc làm tốt của em hoặc bạn em II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. 2 Bài mới HD laøm baøi taäp. Giaùo vieân. Hoïc sinh -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 2 -1 HS noùi veà trang soå lieân laïc cuûa mình -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm lời trong tranh. -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giới thiệu bài -Baøi 1:Yeâu caàu thaûo luaän -nhaän xeùt -Baøi 2. Lop2.net. Trang 20.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>