Thiết kế bài dạy Lớp 3 Tuần 25 và 26 – Gv: Nguyễn Trọng Tính

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. TUAÀN 25 Thứ hai ngày 01 tháng 3 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện. Hoäi vaät I/ Muïc tieâu: Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vaät, khoá. - Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật (một già, một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc noåi. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Giọng đọc phù hợp với với từng nhân vật trong câu truyện. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: vật, nước chảy, thoắt biến, khôn lường, chán ngắt…… c) Thái độ: - Giáo dục Hs có thích thú trước những ngày lễ hội. Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các gợi ý , kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Tiếng đàn. - Gv mời 2 em bài: + Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? + Cử chỉ, nét mặt của Thủy thể hiện điều gì? + Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hòa với tiếng đàn? - Gv nhaän xeùt baøi. 2. Giới thiệu Gv giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Thực hành cá nhân, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ hỏi đáp, trực quan.. 1 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài.  Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong bài. - Gv mời Hs giải thích từ mới: sới vật, khôn lường, keo vật, khố. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. + Năm nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 5 đoạn. + Một Hs đọc cả bài.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu noäi dung baøi. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hoûi: + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động cuûa hoäi vaät?. - Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời: + Cách đánh của Quắm Đen và ông cản Ngũ có gì khaùc nhau?. - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3. Thảo luận caâu hoûi: 2 Lop3.net. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 HT: Học sinh đọc thầm theo Gv. Hs laéng nghe. Hs xem tranh minh hoïa. Hs đọc từng câu. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn. Hs đọc từng đoạn trước lớp. 5 Hs đọc 5 đoạn trong baøi. Hs giải thích các từ khó trong baøi. Hs đọc từng đoạn trong nhoùm. Đọc từng đoạn trứơc lớp. Năm nhóm đọc ĐT 5 đoạn. Một Hs đọc cả bài. PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän. HT: Hs đọc thầm đoạn 1. Tieáng troáng doàn daäp ; người xem đông như nước chảy ; ai cũng náo nức muoán xem maët, xem taøi oâng caûn Nguû ; chen laãn nhau ; quây kín quanh sới vật ; trèo lên những cây cao để xem.. Hs đọc thầm đoạn 2 Quaém Ñen: laên xaû vaøo , đánh dồn dập, ráo riết. Oâng Caûn Nguû: chaäm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ. Hs thaûo luaän caâu hoûi. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vaät nhö theá naøo? - Gv nhận xét, chốt lại: Oâng Cản Ngũ bước hụt, quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng, boác leân. Tình hoáng keo vật không còn chán ngắt như trước kia nữa. Người xem phấn chấn reo ồ lên, tin chắc ông Cản Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc. - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 4 và 5. + Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như thế naøo?. + Theo em vì sao oâng caûn Nguõ thaéng?. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 Đại diện các nhóm lên trình baøy. Hs nhaän xeùt, choát laïi.. Hs đọc đoạn 4, 5. Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng sao beâ noåi chaân oâng caûn Nguõ. Oâng nghieâng mình nhìn Quaém Đen. Lúc lâu ông mới thò tay naém khoá anh ta, nhaác boång leân, nheï giô con eách có buộc sợi rơm ngang buïng. PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi. HT: Hs thi đọc diễn cảm truyeän. Ba Hs thi đọc 3 đoạn của baøi. Một Hs đọc cả bài. Hs nhaän xeùt. PP: Quan sát, thực hành, troø chôi. HT: Hs quan sát các gợi ý.. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. - Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp . - Gv yêu cầu 5 Hs tiếp nối nhau thi đọc 5 đoạn cuûa baøi. - Một Hs đọc cả bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: Hs dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể lại caâu chuyeän . - Gv cho Hs quan sát các gợi ý và kể lại 5 đoạn cuûa caâu chuyeän. - Gv mời từng cặp Hs tập kể 1 đoạn của câu chuyeän. - Năm Hs tiếp nối nhau kể 5 đoạn của câu chuyện Từng cặp hs kể chuyện. 5 Hs kể lại 5 đoạn câu theo gợi ý. chuyeän. - Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. Một Hs kể lại toàn bộ caâu chuyeän. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát. Hs nhaän xeùt. 3. Toång keàt – daën doø. 3 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuẩn bị bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên. Thứ ba ngày 02 tháng 3 năm 2009 Toán. BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. b) Kỹ năng: Làm bài đúng, chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. C/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2, 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu Giới thiệu bài * HĐ1: Hướng dẫn Hs biết giải bài toán đơn và bài toán có hai phép tính.(8’) - MT: Giúp nhận biết được các cách giải toán. a) Hướng dẫn giải bài toán 1 (bài toán ñôn.) . - Gv ghi bài toán trên bảng. - Gv hoûi: + Bài toán cho ta biết những gì? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tính soá lít maät ong trong moãi can ta laømø caùch naøo? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. b) Hướng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có hai phép tính chia và nhân). - Gv ghi bài toán trên bảng. - Gv tóm tắt bài toán: 7 can: 35l 2 can: ….l?. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. HT: Hs đọc đề bài toán: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có maáy lít maät ong? Coù 35 lít maät ong, chia vaøo 7 can. Hoûi moãi can coù maáy lít maät ong. Ta laáy 35 : 7. 1 Hs leân baûng laøm baøi. Soá lít maät ong trong moãi can laø: 35 : 7 = 5 (l) Đáp số : 5 l.. Hs đọc đề bài toán: Có 35l mật ong chia đều vào 7 can.hỏi 2 can có mấy l maät ong.. 4 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. - Gv hướng dẫn Hs tìm: + Soá l maät ong trong moãi can. + Tìm soá l maät ong trong 2 can. - Gv hoûi: + Muốn tìm mỗi can chứa mấy l mật ong phaûi laøm pheùp tính gì? + Muốn tìm 2 can chứa bao nhiêu l mật ong phaûi laøm pheùp tính gì? - Gv: Khi giải “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị”, thường tiến hành theo hai bước: + Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện pheùp chia) + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện phép nhân). * HÑ2: Laøm baøi 1, 2. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caùch giaûi baøi toán liên quan đến rút về đơn vị. *Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: + Có bao nhiêu cái cốc xếp đề lên 8 baøn? + Moãi baøn coù bao nhieâu caùi coác? + Ba baøn coù bao nhieâu caùi coác? - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. Laøm pheùp tính chia. Laøm pheùp tính nhaân. Một Hs lên bảng giải bài toán. Baøi giaûi Soá l maät ong trong moãi can laø: 35 : 7 = 5 (l) Soá l maät ong trong 2 can laø: 5 x 2 = 10 (l) Đáp số: 10 l mật ong. Vài Hs đứng lên nhắc lại. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT:. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän caâu hoûi: Có 48 cái cốc xếp đều vào 8 bàn. Moãi baøn coù 6 caùi coác. Ba baøn coù 18 caùi coác. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. Số cốc ở mỗi bàn là: 48 : 8 = 6 (caùi). Số cái cốc ở ba bàn là: 6 x 3 = 18 (caùi) Đápsố: 18 cái cốc. Hs nhaän xeùt..  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. laøm. Số cái bánh ở mỗi hộp là: - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. 30 : 5 = 6 (caùi) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá caùi baùnh trong 4 hoäp laø: 5 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. 6 x 4 = 24 (caùi) Đáp số : 24 cái bánh. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Hs chữa bài đúng vào VBT. PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. * HÑ4: Laøm baøi 3. - MT: Giuùp cho caùc em bieát xeáp theo HT: Hs đọc yêu cầu đề bài. hình maãu - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho Caùc nhoùm chôi troø chôi. caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Từ 8 hình tam giác các nhóm Các nhóm trình bày sản phẩm của phaûi xeáp theo gioáng hình maãu. Trong mình. thời gian 5 phút nhóm nào xếp được HS nhaän xeùt . nhiều chữ sẽ chiến thắng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi1, 2.. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------***-----------------------------Chính taû: (Nghe vieát) HOÄI VAÄT I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Hội vaät” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. b) Kỹ năng: Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch theo nghĩa đã cho. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2. * HS: VBT, buùt. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Tiếng đàn. - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc. - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs. 2. Giới thiệu Gv giới thiệu bài. 6 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết . - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có mấy câu? + Những từ nào trong bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai:Caûn Nguõ, Quaém Ñen, giuïc giaõ, loay hoay, nghieâng mình……  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. -Mục tiêu: Giúp Hs biết tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu baèng tr/ch. + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân.. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 PP: Phân tích, thực hành. HT: Hs laéng nghe. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết.. Hs trả lời. Hs vieát ra nhaùp.. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. Học sinh viết vào vở.. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa lỗi. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi. HT:. Một Hs đọc yêu cầu của - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đó từng. đề bài.. em đọc kết quả. Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs leân baûng thi laøm baøi a) : traêng traéng – chaêm chæ – chong choùng. : trực nhật – trực ban – lực sĩ - vứt. Hs nhaän xeùt.. 7 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. 3. Toång keát – daën doø.1’ Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên . - Nhaän xeùt tieát hoïc. -------------------------------------****-------------------------------------Đạo đức. Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư của từng người. Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng. Vì thế cần phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. b) Kyõ naêng: - Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản của người khác nếu không được sự đồng ý. c) Thái độ: - Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm. * HS: VBT Đạo đức. III/ Các hoạt động: a. Bài cũ: Tôn trọng đám tang. - Goïi2 Hs laøm baøi taäp 7 VBT. - Gv nhaän xeùt. Giới thiệu Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Xử lí tính huống. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát phaân tích caùc tình huoáng đúng, sai. - Gv ñöa ra tình huoáng: An và hạnh đang chơi ngoài sân thì có bác đưa thư ghé qua nhờ 2 bạn chuyển cho nhà bác Hải hàng xóm. Hạnh nói với An : “ A, đây là thư của anh Hùng đang học đại học ở Hà Nội gửi về. Thư đề chữ khẩn cấp đây này. Hay là mình bóc ra xem có chuyeän gì khaån caáp roài baùo cho baùc aáy bieát nheù!”. - Gv hoûi: Caùch giaûi quyeát naøo laø hay nhaát? 8 Lop3.net. PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi. HT:. Hs thaûo luaän tính huoáng treân. Caùc nhoùm theå hieän caùch xử lí tình huống. Caùc nhoùm khaùc theo doõi. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. + Em thử đoán xem bác Hải sẽ nghĩ gì nếu bạn Haïnh boùc thö? + Đối với thư từ của người khác chúng ta phải làm gì? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: + Ở tình huống trên, An nên khuyên Hạnh không mở thư, phải đảm bảo bí mật thư từ của người khác. Nên cất đi và nhờ bác Hải về rồi đưa cho baùc. + Với thư từ của người khác chúng ta phải tôn trọng đảm bảo bí mật, giữ gìn, không xem trộm. * Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai? - Mục tiêu: Giúp Hs biết những việc nên làm và những việc không nên làm. - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caùc tình huoáng . - Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau ñaây, haønh vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? + Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Haûi lieàn luïc ngay túi của bố để tìm xem bố có qà gì không? + Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát nhiều sách hay. Lan rất muốn đọc và hỏi Mai cho mượn. - Gv nhaän xeùt choát laïi. => Tài sản, đồ đạc của người khác là sở hữu riêng. Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản của người khác. Phải tôn trọng tài sản cũng như thư từ của người khác.. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. Hs đứng lên trả lời các caâu hoûi.. 1 – 2 Hs nhaéc laïi.. PP: Thaûo luaän. HT:. Hs theo caëp thaûo luaän hành vi nào đúng, hành vi naøo sai vaø giaûi thích vì sao? Caùc Hs khaùc theo doõi, nhaän xeùt boå sung.. 3.Toång keàt – daën doø. - Veà laøm baøi taäp. - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Nhaän xeùt baøi hoïc. -------------------------------------***-----------------------------------Tự nhiên xã hội. Động vật 9 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. b) Kyõ naêng: - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. Vẽ và tô màu con vật yeâu thích. c) Thái độ: - Biết chăm sóc động vật. II/ Chuaån bò: * GV: caùc hình trong SGK trang 94, 95. Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Quaû. - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: + Quả thường dùng để làm gì? + Hạt có chức năng gì? - Gv nhaän xeùt. 2 .Giới thiệu Gv giới thiệu bài * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - Mục tiêu: Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. Nhận ra sự da dạng của động vật trong tự nhiên. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Thảo luận nhóm. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 94, 95 SGK thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Bạn có nhận xét gì về hình dạng và kích thước cuûa caùc con vaät ? + Hãy chỉ đâu là đầu, mình, chân của từng con vaät? + Chọn một số con vật có trong hình, nêu những ñieåm gioáng nhau vaø khaùc nhau veà hình daïng, kích thước và cấu tạo ngoài của chúng? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận trước lớp. 10 Lop3.net. PP: Thaûo luaän. HT:. Hs thaûo luaän nhoùm.. Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm mình. Hs cả lớp nhận xét, bổ Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. - Gv nhận xét câu trả lời của các nhóm. => Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn ……. Khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyeån. * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. - Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu con vaät öa thích. Các bước tiến hành. Bước 1 : Vẽ và tô màu. - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì màu để vẽ moät con vaät maø caùc em yeâu thích. Bước 2: Trình bày. - Gv cho từng cá nhân dán bài của mình trước lớp. - Gv mời 1 số Hs lên giới thiệu bức tranh của mình. - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi - Mục tiêu: Tập cho Hs phản ứng nhanh. Caùch tieán haønh. - Một Hs được Gv đeo hình vẽ một con vật ở sau lưng, Gv đặt câu hỏi cho em đó trả lời. - Gv nhaän xeùt.. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 sung.. Hs laéng nghe. PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän. HT:. thực. Hs thực hành vẽ con vật maø mình öa thích. Hs cả lớp trình bày bài cuûa mình.. PP: Troø chôi. HT: Hs chôi troø chôi.. 3 .Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Coân truøng. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ------------------------------***-----------------------------------Thứ tư ngày 03 tháng 3 năm 2009 Tập đọc HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên ; qua đó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. b) Kyõ naêng: 11 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết đọc với giọng vui, sôi nổi. c) Thái độ: Rèn Hs yêu thích những ngày lễ hội của dân tộc. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Hoäi vaät - GV kiểm tra 2 Hs đọc bài: “Hội vật ” + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật? + Caùnh quaân cuûa Quaém Ñen vaø oâng Caûn Nguõ coù gì khaùc nhau? - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Giới thiệu Gv giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn dập hôn . - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp.. PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành. HT: Hoïc sinh laéng nghe. Hs quan saùt tranh. Hs đọc từng câu. Hs tiếp nối nhau đọc từng caâu. Hs đọc từng đoạn trước lớp.. - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường Hs giải nghĩa từ. ñua, chieâng, man-gaùt, coå vuõ. 2 Hs tiếp nối đọc 2 đoạn - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. trước lớp. - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh cả - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. baøi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu giaûng giaûi. hoûi trong SGK. HT: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1. Trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn 1. 12 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. + Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho Voi đua từng tốp 10 con dàn cuoäc ñua ? hàng ngang ở nơi xuất phát. Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân löng voi. Hoï aên mặt đẹp, dáng vẻ rất bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất. - Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhoùm. Caâu hoûi:. Hs đọc thầm đoạn 2.. + Cuoäc ñua dieãn ra nhö theá naøo?. Hs trao đổi theo nhóm. Đại diện các nhóm lên trình baøy. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.. + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cuoäc ñua dieãn ra chieâng trống vừa nỗi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chaøng man-gat gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån cho voi veà truùng ñích. Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cỗ vũ, khen ngợi chúng. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi. - Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn 2. - Gv yêu cầu 4 Hs thi đọc đoạn văn. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi. HT: Hs đọc. 4 Hs thi đọc đoạn văn. Hai Hs thi đọc cả bài. Hs cả lớp nhận xét.. 3.Toång keát – daën doø. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ngày hội rừng xanh. ……………………………..o0o………………………….. Toán. LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết cách tính giátrị biểu thức. b) Kỹ năng: Làm bài đúng, chính xác , tính cẩn thận nhanh nhẹn . 13 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. C/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2, 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Giới thiệu Gv giới thiệu bài * HÑ1: Laøm baøi 1, 2. - MT: Giúp Hs biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: + Mua 6 buùt bi heát bao nhieâu tieàn ? + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát mua 4 buùt bi heát bao nhieâu tieàn, ta laøm caùch naøo? - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT:. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän caâu hoûi: Hết 7200 đồng. Hoûi mua 4 buùt bi nhö theá heát bao nhieâu tieàn? . Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. Soá tieàn mua moät caây buùt bi laø: 7200 : 6 = 1200 (đồng) Soá tieàn mua 4 caây buùt bi laø: 1200 x 4 = 4800 (đồng) Đáp số: 4800 đồng. Hs nhaän xeùt..  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng sửa bài. laøm. Soá vieân gaïch laùt moät caên phoøng laø: - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. 1660 : 4 = 415 (vieân) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá vieân gaïch laùt 5 caên phoøng laø: 415 x 5 = 2075 (vieân) Đáp số: 2075 viên gạch. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. 14 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. Hs chữa bài đúng vào VBT. * HÑ2: Laøm baøi 3, 4. PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. - MT. Cuûng coá laïi caùch tính giaù trò bieåu HT: thức. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs 4 nhóm lên thi làm bài. Cả lớp  Baøi 3: laøm vaøo VBT. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. 1 giờ = 9 km. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Cho các em 2 giờ = 18 km. thi ñua laøm baøi. 4 giờ = 36 km. - Gv dán 4 tờ giấy. Mời 4 nhóm lên 3 giờ = 27 km. ñieàn keát quaû vaøo. 5 giờ = 45 km. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs sửa bài đúng vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs trả lời.  Baøi 4: Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv hỏi: Khi tính giá trị biểu thức có a) 45 : 9 x 2 = 5 x 2 = 10 caùc pheùp tính nhaân, chia. Ta laøm caùch b) 45 x 2 : 9 = 90 : 9 = 10 c) 56 : 7 : 2 = 8 : 2 = 4. naøo? d) 56 : 2 : 7 = 28 : 7 = 4. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Hai em Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt choát laïi: Gv toång keát , tuyeân döông a) 3.Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi2, 3. - Chuaån bò baøi: Tieàn Vieät Nam. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------****------------------------------------------Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?” I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố về phép nhân hóa: nhận ra hiện tượng nhân hóa, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay của những hình ảnh nhân hóa. - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?”. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1. 15 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. Baûng phuï vieát BT2. Ba baêng giaáy vieát 1 caâu trong BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy.4’ - Gv goïi 2 Hs leân laøm BT1 vaø BT2. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. 2. Giới thiệu Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu từng HS làm bài cá nhân. Sau đó trao đổi theo nhóm. + Tìm các sự vật và con vật được tả trong đoạn thơ? + Các sự vật, con vật được tả bằng những từ nào? + cách tả và gọi sự vật, con vật như vậy có gì hay? - Gv dán lên bảng lớp bốn tờ phiếu khổ to, chia lớp thành 4 nhóm, mời 4 nhóm lên bảng thi tiếp sức. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tên các sự vật, con vật: Lúa ; Tre ; Đàn cò ; Gió ; Mặt trời. + Các sự vật, con vật được gọi: chị, cậu, cô, bác. + Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc ; bá vai nhau thì thầm đứng đọc ; áo trắng , khiêng nắng qua sông ; chăn mây trên đồng ; đạp xe qua ngọn nuùi. + Cách gọi và tả sự vật, con vật: Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu hơn. *Hoạt động 2: Làm bài 2 , bài 3. - Mục tiêu: Củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?”. . Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào VBT.. 16 Lop3.net. PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành. HT: Hs đọc yêu cầu của đề baøi.. Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân. Boán nhoùm leân baûng chôi tiếp sức. Hs laøm baøi. Cả lớp đọc bảng từ của moãi nhoùm. Hs cả lớp nhận xét.. PP: Luyện tập, thực haønh, troø chôi. HT: Hs đọc yêu cầu của đề baøi. Hs cả lớp làm bài cá nhaân. 1 Hs leân baûng laøm baøi.. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 Hs nhaän xeùt.. a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ quá vô lí. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhaát. c) Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. . Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc lại bài “ Hội vật”. Từng cặp trả lời lần lượt các câu hỏi: - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi theo nhoùm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. Hs chữa bài đúng vào VBT.. Hs đọc yêu cầu của đề baøi.. Hs cả lớp làm bài theo nhoùm.. a) Người tứ xứ đổ về xem hội rất đông vì ai cũng muốn được xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ. b) Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh rất hăng, còn ông cản Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chỉ chống đỡ. c) Oâng Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt, thực ra là ông vờ bước hụt. d) Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc möu oâng. 3/Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy. …………………………………..o0o……………………………….. Thuû coâng. Đan hoa chữ thập đơn (tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Hs biết cách đang hoa chữ thập đơn. b) Kyõ naêng: - Đan được hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật. c) Thái độ: - Yeâu thích saûn phaåm ñang nan.. 17 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. II/ Chuaån bò: * GV: tấm đang hoa chữ thập đơn bằng bìa. Tranh quy trình đang hoa chữ thập đơn. Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc nhau. Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán. * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Đan hoa chữ thập đơn (tiết 1). - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs. 2. Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 3: Hs thực hành đang hoa chữ thập ñôn . -Mục tiêu: Giúp biết đan hoa chữ thập đơn. - Gv yeâu caàu moät soá Hs nhaéc laïi quy trình ñan hao chữ thập đơn. - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước đan hoa chữ thập đơn. + Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan. + Bước 2: Đan hoa chữ thập đơn. + Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. - Gv hướng dẫn lại một số thao tác khó , dễ bị nhaàm laãn (haøng naøo ñan nan ngang cuøng maøu nan doïc, haøng naøo ñan nan ngang khaùc maøu nan doïc, cách đan nan của hàng thứ ba và hàng thứ năm) - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành đan hoa chữ thaäp ñôn. - Gv theo dõi, giúp đỡ các em. - Sau khi Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm. - Gv tuyên dương những tấm đan đẹp nhất.. PP: Luyện tập, thực haønh. HT: Hs nhaéc laïi quy trình ñan hoa chữ thập đơn.. Hs thực hành đan hoa chữ thaäp ñôn. Hs trình baøy caùc saûn phaåm cuûa mình.. 3.Toång keàt – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Làm lọ hoa gắn tường. - Nhaän xeùt baøi hoïc. 18 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. -----------------------------------***------------------------------------. Thứ năm ngày 04 tháng 3 năm 2009 Toán. TIEÀN VIEÄT NAM A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng . - Biết đổi tiền.- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. b) Kỹ năng: Nhận biết được tiền và tính toán chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. C/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2, 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu Gv giới thiệu bài * HĐ1: Hướng dẫn Hs biết các tờ giấy baïc heä thoáng tieàn Vieät Nam . - MT: Giúp nhận biết được các tờ giấy baïc . a) Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Gv giới thiệu : “ Khi mua, bán hàng ta thường sử dụng tiền” và hỏi: + Trước đây, chúng ta đã làm quen với những loại giấy bạc nào? - Gv giới thiệu : 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng.. - Gv cho Hs quan saùt kó caû hai maët cuûa từng tờ giấy bạc nói trên và nhận xét những đặc điểm:. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. HT:. 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. Hs quan saùt . Hs quan sát và nhận xét các tờ giấy baïc treân.. 19 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Các Sơn b. –. + Màu sắc của tờ giấy bạc. + Các dòng chữ “ hai nghìn đồng” và số 2000. + Các dòng chữ “ năm nghìn đồng” và soá 5000. + Các dòng chữ “ mười nghìn đồng” và soá 10.000. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. * HÑ2: Laøm baøi 1, 2. - MT:Giúp Hs biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. *Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs laøm baøi maãu. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3. Một vài Hs đứng lên nhận xét.. PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. HT:. Hs đọc yêu cầu đề bài. Một Hs đứng lên làm mẫu. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. 3HS nối tiếp nhau đọc kết quả. + Con heo thứ 1: 6200 đồng. + Con heo thứ 2: 7200 đồng. + Con heo thứ 3: 6400 đồng. + Con heo thứ 4: 2800 đồng. Lưu ý hs tính toán sau đó mới nêu kết HS nhận xét. quaû .  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: 4 nhoùm leân baûng chôi troø chôi. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. - Gv dán 4 tờ giấy trên bảng. Cho 4 Hai Hs lên bảng sửa bài. nhoùm chôi troø chôi. HS nhaän xeùt . - Gv yêu cầu hs cả lớp tô màu vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi, tuyeân döông nhoùm naøo laøm baøi nhanh. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. * HÑ3:Laøm baøi 3 HT: - MT: Giúp Hs biết nhận biết các loại Hs đọc yêu cầu đề bài. tieàn. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi  Baøi 3: Hs laøm baøi vaøo VBT. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. a) Đồ vật giá tiền ít nhất là: 2000 - Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức đồng ; Đồ vật nhiều tiền nhất là: tranh trong VBT. 9000 đồng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: b) Mua một chiếc thước kẻ và một đôi 20 Lop3.net. Gv: Vò Trung Xu©n.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>