Giáo án soạn giảng Lớp 3 Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 1 So¹n: 20 / 8 / 2010 Thø hai ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc+ kể chuyện (Tiết 1+ 2) cËu bÐ th«ng minh I. Môc tiªu: A. Tập đọc : + KiÕn thøc: - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ. Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK. - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ khã ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi . + KÜ n¨ng: - Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. +Thái độ: - Có ý thức tự giác đọc bài. B. KÓ chuyÖn : + KiÕn thøc: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. + KÜ N¨ng: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ chuyÖn . - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. + Thái độ: - Có thái độ tự nhiên trong khi đọc bài, kể truyện. II. §å dïng d¹y häc : - GV: viết sẵn đoạn cần hướng dẫn luyện đọc trên bảng phụ. - HS : s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổ định tổ chức:. Hoạt động của trò - H¸t. - NhËn xÐt. 2. Bµi míi: 2.1, GV giíi thiÖu ... ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài. A. Tập đọc:. - l¾ng nghe. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Hoạt động 1: Luyện đọc * GV đọc toàn bài : - GV hướng dẫn cách đọc * GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ : + §äc nèi tiÕp tõng c©u * Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc đoạn khã trªn b¶ng phô. + Đọc đoạn trước lớp. - HS chó ý nghe. - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài - 1 HS đọc đoạn khó trên bảng phụ. - HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Tìm từ gần nghĩa với từ trọng thưởng - khen thưởng - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ h¹ lÖnh ? - §­a lÖnh xuèng + §äc ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo nhóm 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 - Gọi HS đọc đoạn 2 - Lớp đọc đoạn 3 b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - HS đọc thầm đoạn 1 - Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người - Lệnh cho mỗi người trong làng phải tµi? nộp một con gà trống biết đẻ trứng - Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh - Vì gà trống không đẻ trứng được cña nhµ vua ? + Gi¶ng : b×ng tÜnh. - 1 HS đọc đoạn 2 - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy - HS thảo luận nhóm lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ ? -> CËu nãi chuyÖn khiÕn vua cho lµ v« lÝ ( bố đẻ em bé ) vua phải thừa nhận lệnh cña ngµi còng v« lÝ. + Gi¶ng: v« lÝ -> Đàn ông không thể đẻ -> Gà trống không thể đẻ trứng. * HS đọc thầm đoạn 3 - Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu -> Cậu yêu cầu sứ giả về tâu đức vua rèn cÇu ®iÒu g× ? chiếc kim thành 1 con dao thật sắc để sẻ thÞt chim. Gi¶ng: Sø gi¶. -> Tõ mét chiÕc kim kh©u kh«ng rÌn ®­îc dao s¾c -> Tõ mét con chim sÎ kh«ng thÓ lµm ®­îc ba m©m cç. * HSKG: - Vì sao cậu bé yêu cầu như -> Yêu cầu 1 việc không làm nổi để khỏi vËy ? ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua .. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * HS đọc thầm cả bài . - Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ - HS chó ý nghe - HS đọc trong nhóm ( phân vai ) - 2 nhãm HS thi ph©n vai - Líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n nhãm đọc hay nhất. - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại.. B. KÓ chuyÖn: 1. Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu. 2. Hoạt động 2: HD HS kể từng đoạn c©u chuyÖn theo tranh. a. Yªu cÇu häc sinh më SGK quan s¸t - HS quan s¸t 3 tranh minh ho¹ 3 ®o¹n. tranh. - HS nhÈm kÓ chuyÖn b. GV gäi HS kÓ tiÕp nèi : - HS kÓ tiÕp nèi ®o¹n - Tranh 1: Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? - Đang đọc lệnh mỗi làng .... đẻ trứng - Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lÖnh nµy ? - Lo sî - Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé đang - Cậu bé khóc ầm ĩ và bảo : bố cậu mới lµm g×? đẻ em bé , ..... bố đuổi đi . - Thái độ của vua ra sao ? - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho cËu bÐ l¸o dám đùa với vua - Tranh 3: CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶i ®iÒu - VÒ t©u víi vua chiÕc kim thµnh 1 con g×? dao thật sắc để sẻ thịt chim - Thái độ của vua thay đổi ra sao ? - Vua biết đã tìm được người tài , nên trọng thưởng cho cậu bé , gửi cậu vào trường để rèn luyện . - Sau mçi lÇn kÓ líp nhËn xÐt vÒ néi dung , diễn đạt, cách dùng từ 3. Cñng cè: Trong truyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt - HS tr¶ lêi nµo ? v× sao ? - Nªu ý nghÜa cña truyÖn. - HS nªu * NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe 4. DÆn dß: - DÆn dß häc bµi ë nhµ, chuÈn bÞ bµi - Ghi nhí. giê sau häc.. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n(1) đọc,viết, so sánh các số có ba chữ số I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Biết đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. + KÜ n¨ng: - §äc, viÕt, so s¸nh thµnh th¹o c¸c sè cã 3 ch÷ sè. + Thái độ: - Cã ý thøc hoµn thµnh c¸c bµi tËp theo yªu cÇu. * HSKG : Hoµn thµnh thªm BT 5. II. §å dïng d¹y häc: - GV KÎ s½n bµi tËp 2 trªn b¶ng phô. - HS có đủ VBT. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra SGK, đồ dùng sách vở của - Đôi bạn kiểm tra theo bàn. HS. 2. Bµi míi: - l¾ng nghe 2.1, GV giíi thiÖu ... ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động1: Ôn tập về cách đọc số : Bµi 1: ViÕt (Theo mÉu) * Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có ba - HS đọc yêu cầu BT + mẫu ch÷ sè. - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë BT. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b. Hoạt động 2: Ôn tập về thứ tự số. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu yªu cÇu BT - G¾n 2 b¶ng phô lªn b¶ng. - HS thi tÕp søc ( theo nhãm ) + B¶ng phô 1: - GV theo dâi HS lµm bµi tËp + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¶ng - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù thø nhÊt? gi¶m dÇn tõ 400 ->392 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¶ng thø 2 ? c. Hoạt động 3: Ôn tập về so sánh số và thø tù sè . 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV theo dâi HS lµm bµi tËp Bµi 3: §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm b¶ng con 303 <330 ; 199 < 200 ; 615 > 516 30 + 100 < 131 ; 410- 10 < 400 + 1 ; 243 = 200 + 40 +3 Bµi 4: T×m sè lín nhÊt, ...trong c¸c sè sau: 375 ; 241; 573 ; 241 ; 735 ; 142 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS so s¸nh miÖng, lµm vµo vë. + Sè lín nhÊt : 735 + Sè bÐ nhÊt : 142. - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS * HSKG: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.. Bµi 5: ViÕt c¸c sè... - HS nªu yªu cÇu BT. - §¹i diÖn CN tr×nh bµy a, 162 ; 241 ; 425 ; 519; 537 b, 537 ; 519 ; 425 ; 241 ; 162 - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 3. Cñng cè: - Muốn so sánh các số có 3 chữ số ta - HS lần lượt nêu. lµm nh­ thÕ nµo ? .... - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe 4. DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp 5 vµ VBT, chuÈn bÞ - Ghi nhí, thùc hiÖn. cho tiÕt häc sau.( Trang 4 - SGK). Đạo đức(1) kÝnh yªu b¸c hå I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ. + KÜ n¨ng: - Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Thái độ: - Cã t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå ... * HSKG: BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. II. §å dïng d¹y häc: - GV: ChuÈn bÞ c©u chuyÖn " C¸c ch¸u vµo ®©y víi B¸c " - HS : VBT. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra SGK, đồ dùng sách vở của HS. 2. Bµi míi: L¾ng nghe. 2.1, Giíi thiÖu bµi...ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ giao nhiÖm - N1: quan s¸t ¶nh 1 vô cho tõng nhãm. - N2: quan s¸t ¶nh 2,3 - N3: quan s¸t ¶nh 4,5 - C¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn t×m hiÓu - C¸c nhãm th¶o luËn nội dung và đặt tên cho từng ảnh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Th¶o luËn líp : ? Em cßn biÕt thªm g× vÒ B¸c Hå ? + Quª B¸c ë ®©u ? + B¸c cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c ? - HS nªu + T×nh c¶m gi÷a B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? + Bác đã có công lao như thế nào với nhân dân ta, đất nước ta ? * KÕt luËn : ... - L¾ng nghe. b. Hoạt động 2: Kể chuyện : Các cháu vào ®©y víi B¸c . - GV kÓ chuyÖn - HS chó ý nghe - Th¶o luËn + Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi ntn ? - HS nªu + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính - Lớp nhận xét, bổ xung yªu B¸c Hå ? * KÕt luËn : - C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> B¸c Hå còng rÊt yªu quý c¸c ch¸u , quan tâm đến các cháu thiếu nhi . - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. c. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. - Học sinh đọc năm điều Bác Hồ dạy - GV ghi lªn b¶ng 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y + T×m 1 sè biÓu hiÖn cô thÓ cña 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng . - GV chèt l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiếu niên , nhi đồng - Hướng dẫn thực hành : + Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y . + S­u tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t, tranh, ¶nh vÒ B¸c Hå . + Sưu tầm các tấm gương cháu ngoan Bác Hå . 3. Cñng cè: - §Ó trë thµnh ch¸u ngoan B¸c Hå mçi chóng ta cÇn ph¶i thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu g× ? - Gäi häc sinh n¾c l¹i néi dung cña bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß: - HD HS häc ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau.. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. 1 em thùc hiÖn.. - L¾ng nghe. - Ghi nhí. So¹n : 20 / 8 / 2010 Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010 ThÓ dôc(1) Bµi 1 I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giê häc thÓ dôc líp 3. - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biÕt c¸ch dµn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp khi ra vµo líp. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia dược các trò chơi. + KÜ N¨ng: 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Kh¶ n¨ng tËp thµnh th¹o §H§N vµ biÕt c¸ch ch¬i, tham gia ch¬i tèt c¸c trß ch¬i theo yªu cÇu. + Thái độ: - Có ý thức tập luyện, đạt kết quả cao. II. Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: - NhËn xÐt. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi ... ghi ®Çu bµi. 2.2, các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Phần mở đầu:. Hoạt động của trò - H¸t. - TËp hîp líp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc. - Soay c¸c khíp cæ ch©n, tay. - Đi thường hít thở sâu - GV nh¾c l¹i nh÷ng néi dung c¬ b¶n, nh÷ng - Chó ý l¾ng nghe. qui định khi tập. b. Hoạt động 2: Phần cơ bản : - Ph©n c«ng tæ nhãm tËp luyÖn, chän c¸n sù m«n häc. - Nh¾c l¹i ND tËp luyÖn, néi qui vµ phæ biÕn ND, yªu cÇu m«n häc. - TiÕp tôc cñng cè vµ hoµn thiÖn néi qui tËp luyện đã rèn luyện ở lớp dưới. - Chỉnh đốn trang phụ, vệ sinh tập luyện. * Ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. - GV phæ biÕn h×nh thøc ch¬i vµ luËt ch¬i. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i. * Ôn 1 số ĐT đội hình đội ngũ ở lớp 1 - 2. - Tập chung theo tổ để tập luyện do nhãm truëng ®iÒu khiÓn. - HS chó ý. - Theo đội hình TT học sinh sửa l¹i trang phôc, giÇy dÐp vµo n¬i qui định. - §HTC:. -> C¸n bé líp ®iÒu khiÓn c. Hoạt động 3: Phần kết thúc: - GV yªu cÇu häc sinh.. - §øng t¹i chç vç tay, h¸t. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß: - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - HD HS luyÖn tËp ë nhµ, chuÈn bÞ bµi sau.. - L¾ng nghe. - Chó ý l¾ng nghe. - Ghi nhí.. To¸n (2) Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. + KÜ n¨ng: - Thµnh th¹o c¸ch tÝnh céng, trõ, gi¶i to¸n cã lêi v¨n. + Thái độ: - Cã kh¶ n¨ng tr×nh bµy bµi vµ gi¶i to¸n tèt h¬n. * HSKG: hoµn thµnh cét b cña bµi 1 vµ BT 5. II. §å dïng d¹y häc: - GV: 6 b¶ng nhãm lµm BT 4. - HS: B¶ng con lµm BT 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp trong VBT cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi...ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức. Hoạt động 1: Củng cố về cộng trừ các số cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí ).. Hoạt động của trò - §«i b¹n kiÓm tra, b¸o c¸o kÕt qu¶.. - L¾ng nghe.. Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ * HSKG: Hoµn thµnh thªm cét b. - Líp nhËn xÐt. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhận xét, kết luận đúng sai. Bài 2: đặt tính rồi tính: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng con - Sau mçi lÇn gi¬ b¶ng GV quan s¸t vµ söa sai cho HS (nÕu cã). b. Hoạt động 2: Củng cố về giải bài toán cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. Bµi 3: Gi¶i to¸n - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ tr¶ lêi - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT. - GV hướng dẫn HS phân tích ... - GV quan s¸t HS lµm bµi - nhËn xÐt, kÕt luËn.. Bµi 4: Gi¶i to¸n - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT. - HS nªu yªu cÇu bµi - GV yªu cÇu - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ c©u tr¶ lêi * Chia líp lµm 6 nhãm, giao b¶ng cho - C¸c nhãm thùc hiÖn yªu cÇu. các nhóm, các nhóm về vị trí, quy định thêi gian... - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn g¾n phiÕu. - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương các nhãm tiÕn bé. ? Bµi tËp 3,4 thuéc d¹ng to¸n g× ? - NhiÒu h¬n, Ýt h¬n * HSKG: Bµi 5: Víi c¸c sè... ®iÒn dÊu +, -, =... - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu BT. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi c¸ nh©n. - C¸ nh©n tr×nh bµy - GV nhËn xÐt , kÕt luËn. 3. Cñng cè : - Muèn gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n ta - 2 HS nªu lµm nh­ thÕ nµo ? - Nªu l¹i ND bµi häc - Nhận xét, đánh giá tiết học. - L¾ng nghe. 4. DÆn dß: - VÒ nhµ lµm BT 1 cét b vµ BT5 vµ - Ghi nhí. VBT, chuÈn bÞ bµi sau (Trang 4 - SGK).. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ChÝnh t¶ - tËp chÐp(1) CËu bÐ th«ng minh I. Môc tiªu : + KiÕn thøc: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá 5 lçi chÝnh t¶ trong bµi. - Làm đúng bài tập 2 a / b. + Kü n¨ng: - Kh¶ n¨ng chÐp bµi chÝnh x¸c, kh«ng bá ch÷, kh«ng thiÕu dÊu thanh... + Thái độ: - Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt. * HSKG: Hoµn thµnh thªm BT 3 trong VBT II. §å dïng d¹y häc : - GV: ViÕt s½n ®o¹n v¨n HS cÇn chÐp ND bµi tËp 2 a trªn b¶ng phô. - HS: Vë bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bót, vë viÕt cña HS.. Hoạt động của trò - §«i b¹n kiÓm tra chÐo, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm tra.. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi...ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Đọc đoạn viết. * Treo b¶ng phô: - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ. + Đoạn này chép từ bài nào các em đã häc ?. - Chó ý l¾ng nghe.. - HS chó ý nghe - 2 HS nhìn bảng đọc phần đoạn chép. - CËu bÐ th«ng minh - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo trong vë ? - ViÕt ë gi÷a trang vë + §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - 3 c©u + Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Cuèi c©u 1 vµ 3 cã dÊu chÊm, cuèi c©u 2 cã dÊu hai chÊm. + Ch÷c¸i ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó vào - HS viết vào bảng con b¶ng con : chim sÎ, kim kh©u ... b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chép bài - HS chép bài vào vở 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> vµo vë. - GV theo dâi uèn n¾n HS * ChÊm, ch÷a bµi : -HS đổi vở chữa lỗi - GV chÊm bµi , nhËn xÐt tõng bµi c. Hoạt động3: HD hs làm bài tập chính t¶ : Bµi 2: a / b. * G¾n b¶ng phô: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo b¶ng con - GV theo dâi - Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt kÕt luËn * HSKG: Bµi 3: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn... - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu BT - yªu cÇu HS nµo lµm song BT 2 lµm - Lµm bµi vµo VBT. tiÕp BT 3. - HS đọc cá nhân kết quả BT 3. - HS häc thuéc 10 ch÷ t¹i líp - Gấp VBT yêu cầu đọc bảng chữ cái. - Mét sè HS nãi l¹i - HS đọc thuộc lòng (3em) 3. Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - 2 em. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe 4. DÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm c¸c bµi chÝnh - Ghi nhí, thùc hiÖn. t¶ trong SGK, chuÈn bÞ bµi häc sau.. Tù nhiªn- x· héi (1) hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Nªu ®­îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp. - Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ. + Kü n¨ng:. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Biết được hoạt động thở diễn ra liên tục. Nếu bị ngừng thở từ 3 đến 4 phút người ta có thể bị chết. + Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c h×nh trong SGK (45) - HS: VBT. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra SGK, vë viÕt cña HS.. Hoạt động của trò - §«i b¹n kiÓm tra chÐo, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm tra.. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi...ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu. - GV cho HS cùng thực hiện động tác “ bÞt mòi nÝn thë ” + C¶m gi¸c cña c¸c em sau khi nÝn thë l©u ?. - Nhận xét sự thay đổi của lồng ngực ? So s¸nh lång ngùc khi hÝt vµo vµ thë ra bình thường với thở sâu ? * KÕt luËn : ... b. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. * Bước 1: Làm việc theo cặp . - GV hướng dẫn mẫu + HS a. B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - HS b: H·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn h×nh 2 (5 ) - HS a: Đố bạn biết mũi tên dùng để lµm g×?. - Chó ý l¾ng nghe.. - HS thùc hiÖn - Thở gấp hơn, sâu hơn bình thường . - 1HS đứng trước lớp thực hiện động tác thë s©u nh­ H1 - Líp quan s¸t - Cả lớp đứng tại chỗ đặt tay lên lồng ngùc vµ hÝt vµo thËt s©u vµ thë ra hÕt søc .. - HS nªu - 1 em nªu. - HS quan s¸t H2 (2 ). - HS lµm viÖc theo cÆp. 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS b: VËy khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - HS a: Phæi cã chøc n¨ng g×? - HS b: ChØ H5 (5) ®­êng ®i cña kh«ng khÝ khi ta hÝt vµo thë ra.... * Bước 2: Làm việc cả lớp -> GV kết luận đúng sai và khen ngợi HS hỏi đáp hay. - VËy c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? * KÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thực hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài. - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ 2 l¸ phæi. - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n lµ ®­êng dÉn khÝ. - 2 lá phổi có chức năng trao đổi khí. 3. Cñng cè: - §iÒu g× s¶y ra khi cã di vËt lµm t¾c ®­êng thë ? - Nh¾c l¹i ND bµi häc? - NhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi häc sau.. - HS từng cặp hỏi đáp. - HS nªu. - Tr¶ lêi c©u hái - 2 em nh¾c l¹i. - Chó ý l¾ng nghe. - Ghi nhí, thùc hiÖn.. So¹n: 22 / 8 / 2010 Thø t­ ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc (2) Hai bµn tay em I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Hiểu nội dung bài: Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu. Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 đến 3 khổ thơ trong bài. - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ khã ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi . + KÜ n¨ng: - Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng th¬.. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> +Thái độ: - Có ý thức tự giác trong giờ học và trong khi đọc bài. II. §å dïng d¹y häc : - GV: Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc và HTL. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc bài Cậu bé thông minh vµ tr¶ lêi c©u hái. - nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: 2.1, GV giíi thiÖu ... ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài. a. Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - HD HS luyện đọc kết hợp giả nghĩa từ. * Treo b¶ng phô: - §äc mÉu:. Hoạt động của trò - 1 em đọc, lớp theo dõi.. - l¾ng nghe. - HS chó ý nghe. - Chó ý l¾ng nghe. - Luyện đọc. - NhËn xÐt, söa sai. - HS nèi tiÕp nèi mçi em 2 dßng ( chó ý đọc đúng 1 số từ ngữ ) - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS nèi tiÕp 5 khæ th¬ - 1 HS đọc chú giải * HSKG: T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ siªng - HS tr¶ lêi n¨ng ? * HSKG: §Æt c©u víi tõ thñ thØ ?, gi¶i nghÜa tõ: thñ thØ. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo cặp - GV theo dõi HD HS đọc đúng - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. * HS đọc đồng thanh khổ thơ 1 - Hai bµn tay bÐ ®­îc so s¸nh víi g× ? - §­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång, nh÷ng ngãn tay xinh -> GV: Hình ảnh SS rất đúng và rất đẹp. - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ - Buæi tèi : hai hoa ngñ cïng bÐ nµo ? - Buổi sáng : tay giúp bé đánh giăng .... - Khi bÐ häc ...bµn tay nh­ víi b¹n - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? v× sao? -> HS ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> m×nh. c. Hoạt động 3: Học thuộc lòng. * Treo bảng phụ đã viết sẵn hai khổ thơ. - GV xoá dần các từ , cụm từ chỉ để lại - HS đọc đồng thanh tiếng đầu dòng (các khổ thơ còn lại - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ tương tự ) - Thi đọc tiếp sức theo tổ - 2-3 HS thi đọc thuộc cả bài 3. Cñng cè: - Bµi th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Tr¶ lêi c©u hái, nh¾c l¹i, líp l¾ng nghe. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe 4. DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬. - Ghi nhí, thùc hiÖn - Chuẩn bị bài : Đơn xin vào đội __________________________________ ThÓ dôc(2): Bµi 2: I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giê häc thÓ dôc líp 3. - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biÕt c¸ch dµn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp khi ra vµo líp. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia dược các trò chơi. + KÜ N¨ng: - Kh¶ n¨ng tËp thµnh th¹o §H§N vµ biÕt c¸ch ch¬i, tham gia ch¬i tèt c¸c trß ch¬i theo yªu cÇu. + Thái độ: - Có ý thức tập luyện, đạt kết quả cao. II. Địa điểm phương tiện : - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra trang phôc häc sinh. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi ... ghi ®Çu bµi. 2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức.. Hoạt động của trò - §«i b¹n kiÓm tra, b¸o c¸o.. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a. Hoạt động 1: Phần mở đầu: - GV tập trung lớp, giúp đỡ lớp trưởng tập hợp - Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo sĩ số. b¸o c¸o. - GV phæ biÕn néi dung theo yªu cÇu giê häc - Chó ý l¾ng nghe. - Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhÞp. - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc. * Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh. - Líp thùc hiÖn yªu cÇu. b. Hoạt động 2: Phần cơ bản : * ¤n tËp hîp hµng däc, quay ph¶i, quay tr¸i, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, cách chào báo c¸o, xin ra vµo líp. - GV nêu động tác sau đó vừa làm mẫu vừa nhắc lại động tác. - GV kiÓm tra, uèn n¾n cho HS. - Chỉnh đốn trang phụ, giầy dép vào nơi qui định, vệ sinh nơi tập luyện. * Ch¬i trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y. - GV phæ biÕn h×nh thøc ch¬i vµ luËt ch¬i. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i. c. Hoạt động 3: Phần kết thúc: - GV yªu cÇu häc sinh.. - Tập chung theo tổ để tập luyện do nhãm truëng ®iÒu khiÓn. -> C¸n bé líp ®iÒu khiÓn - Ch¬i trß ch¬i. - §øng xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t.. 3. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe. 4. DÆn dß: - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - Chó ý l¾ng nghe. - Ôn động tác đi ai tay chống hông (dang - Ghi nhớ, thực hiện. ngang), chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n (3) LuyÖn tËp I. Môc tiªu: + KiÕn thøc: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí). - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ "T×m x", gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp trõ). + Kü n¨ng:. 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Kh¶ n¨ng tr×nh bµy bµi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n tèt h¬n. + Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c khi lµm bµi tËp. II. §å dïng d¹y häc: - GV: 6 b¶ng nhãm lµm bµi tËp 2; 4 h×nh tam gi¸c thùc hµnh BT4. - HS: B¶ng con lµm BT1; 4 h×nh tam gi¸c thùc hµnh BT4. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 657 - 435 =. Hoạt động của trò - 1 em lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi ... ghi ®Çu bµi. 2.2, các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Củng cố kỹ năng cộng ,trừ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí). Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS b. Hoạt động 2: Củng cố bài toán về tìm x. Bµi 2: T×m x: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ta lµm nh­ thÕ nµo? * Chia lớp làm 6 nhóm, mỗi nhóm 4 em - Các nhóm về vị trí, cử nhóm trưởng, (cã nhãm 5 em), ph¸t phiÕu, bót d¹, tÝnh th­ kÝ... thêi gian... - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn g¾n phiÕu... - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo. - GV nhận xét, đánh giá điểm c. Hoạt động 3: Giải toán có lời văn. Bµi 3: Gi¶i to¸n - Gọi học sinh đọc đề toán. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1 HS gi¶i,. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt - GV nhËn, bæ sung, ch÷a bµi. * HSKG: XÕp ghÐp h×nh. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nµo lµm song BT3, lµm tiÕp - HS quan s¸t h×nh trong SGK BT4. - HS lấy đồ dùng đã chuẩn bị và thực hµnh ghÐp h×nh. -> GV nhËn xÐt chung 3. Cñng cè: - Muèn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ta thùc - Tr¶ lêi c©u hái. hiện mấy bước ? - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - Nªu néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc -L¾ng nghe 4. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - Ghi nhí. MÜ thuËt (1) Thưởng thức mĩ thuật. xem tranh thiếu nhi (đề tài môi trường) I. Môc tiªu : + KiÕn thøc: - Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trường. + Kü n¨ng: - HS tiÕp xóc, lµm quen víi tranh vÏ cña thiÕu nhi, cña häc sÜ. - BiÕt c¸ch m« t¶, nhËn xÐt h×nh ¶nh, mµu s¾c trong tranh . + Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường . II. ChuÈn bÞ : - GV : Sưu tầm tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường. - HS: Vở tập vẽ để theo dõi tranh. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - Ktr Vë tËp vÏ, bót ch×, giÊy vÏ, mµu vÏ.. Hoạt động của trò - §«i b¹n kiÓm tra, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm tra.. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - NhËn xÐt. - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. 2. Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi ... ghi ®Çu bµi. 2.2, các hoạt động tìm hiểu kiến thức. a. Hoạt động 1: Xem tranh. * Yêu cầu HS mở vở vẽ để quan sát tranh. - Tranh vẽ hoạt động gì ? + Nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô trong tranh ? + Hình dáng động tác của các hình ảnh chÝnh nh­ thÕ nµo? + Mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë trong tranh ? - GV nhÊn m¹nh : * Xem tranh t×m hiÓu tranh lµ tiÕp xóc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp . * Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt riªng m×nh . * Treo tranh thiÕu nhi vÒ b¶o vÖ m«i trường. b. Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá. - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngợi, động viên những HS có ý kiÕn hay . 3. Cñng cè: - H·y nªu nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, phô trong tranh? - NhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - Chó ý l¾ng nghe.. - Më vë vÏ quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. - HS nªu. - HS tr¶ lêi. - HS chó ý nghe. - Quan s¸t, nhËn xÐt.. - L¾ng nghe. - Nªu.. 20. Lop3.net. - L¾ng nghe - Ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>