Giáo án Toán 3 tuần 22 - Nguyễn Phượng Ánh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Toán THAÙNG – NAÊM (TT) I/ Muïc tieâu: - Củng cố tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng, cách xem lòch - Reøn HS bieát xem lòch, soá ngaøy trong thaùng . II/ Chuẩn bị : Bảng phụ, tờ lịch năm 2005. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Moät naêm coù bao nhieâu thaùng ? - Keå caùc ngaøy trong thaùng ? - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài : nêu mục tiêu b/ Thực hành * Baøi 1: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - GV mời HS trình bày.. HOẠT ĐỘNG HỌC - HS trình baøy. - Nghe. - HS đọc yêu cầu đề bài. - HS cả lớp làm vào vở. - HS đại diện lớp trình bày a)- Ngày 3 tháng 2 là thứ ba. _ Ngày 8 tháng 3 là thứ hai . _ Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ hai _ Ngaøy cuoái cuøng cuûa thaùng 1 là thứ bảy b) – Thứ hai đầu tiên của thaùng 1 laø ngaøy 5. - Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng 3 laø ngaøy 28 - Tháng 2 có 4 ngày thứ bảy, đó là các ngày 7, 14, 21, 28 c) Thaùng 2 naêm 2004 coù 29 ngaøy - Nhaän xeùt. - Nhaän xeùt * Baøi 2: - GV yêu cầu HS quan sát tờ lịch năm 2005 - HS quan sát tờ lịch rồi trả rồi GV hỏi từng câu hỏi và HS lần lượt nối lời . a/ 1- 6 : thứ tư tieáp nhau trình baøy . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 – 9 : thứ sáu 20 – 11 : chuû nhaät cuối năm : thứ bảy b/ - ngaøy 3 , ngaøy 26 - 2, 9, 16, 23, 30 - Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu ? - GV neâu caâu hoûi HS trình baøy. - 1 HS đọc - HS trình baøy noái tieáp nhau a/ thaùng : 4,6,9,11 b/ thaùng 1,3,5,7,8,10,12 - Nhaän xeùt. - Nhaän xeùt * Baøi 4: - GV cho HS tự nêu yêu cầu của bài rồi làm - 1 HS nêu và làm bài bài và chữa bài. - Trình baøy ( thaùng 8 coù 31 - GV cho HS trình baøy ngaøy, khoanh c ) - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: - GV cho HS xem tờ lịch năm hiện hành, - HS trình bày nêu những câu hỏi tương tự như trong bài để HS trả lời. - Xem lại bài, xem trước bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính . - Nhận xét, đánh giá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I/ MUÏC TIEÂU: -Có biểu tượng về hình tròn . Biết được tâm, bán kính, đường kính hình troøn . -Bước đầu biết dùng com pa vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước. -Reøn HS bieát xem lòch, soá ngaøy trong thaùng . II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ, com pa, mặt đồng hồ … III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Moät naêm coù bao nhieâu thaùng ? - Keå caùc ngaøy trong thaùng 2, 5, 8 10 ,12 ? - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: nêu mục tiêu b/ Giới thiệu hình tròn : - GV cho HS xem moät soá hình , yeâu caàu HS neâu hình gì ? - GV cho HS xem mặt đồng hồ , có hình gì? - Yêu cầu HS lấy 1 hình tròn ở bộ đồ duøng hoïc taäp . c/ Giới thiệu tâm, đường kính, bán kính cuûa hình troøn . - GV veõ leân baûng hình troøn, ghi roõ taâm, đường kính, bán kính . - GV chỉ vào tâm của hình tròn và giới thieäu . Ñieåm naøy laø taâm cuûa hình troøn laø O. - GV chỉ vào đường kính AB của hình và nói : Đoạn thẳng đi qua tâm O và cắt hình tròn ở 2 điểm A và B gọi là đường kính AB coù taâm O . - GV dùng thước kẻ và nói : Từ tâm O của hình tròn , vẽ đoạn thẳng đi qua tâm O caét hình troøn ñieåm M thì OM laø baùn kính của hình tròn tâm OM có độ dài bằng nửa độ dài đường kính AB . Lop3.net. HOẠT ĐỘNG HỌC - HS trình baøy. - Nghe - HS neâu : Hình vuoâng , hình tam giaùc , hình troøn . - Hình troøn - Cả lớp thực hành. - HS quan saùt - HS chuù yù vaø nhaéc laïi: taâm O. - HS chú ý và nhắc lại: đường kính AB. - Vaøi HS nhaéc laïi : Baùn kính OM, độ dài Om bằng một nửa độ dài AB ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d/ Caùch veõ hình troøn baèng compa . - GV giới thiệu cây compa dùng để vẽ hình troøn . - GV nêu : HS dùng compa để vẽ hình troøn taâm O, baùn kính 2cm . - Nhaän xeùt - GV kết luận : Khi quay compa nhớ đặt đúng dầu nhọn vào tâm, quay giữ chắc compa. e/ Thực hành * Baøi 1: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở,GV mời 4 HS leân baûng laøm .. - Quan saùt (coù 2 thanh, 1 thanh có đầu nhọn và 1 thanh có đầu chì , co giãn được …) - 1 HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vaøo nhaùp . - Nghe. - HS đọc yêu cầu đề bài. - 4 HS lên bảng làm. HS cả lớp làm vào vở. Caâu a) + Caùc baùn kính coù trong hình troøn laø: OP, OQ, ON, OM + Các đường kính có trong hình troøn laø: PQ, MN . Caâu b) + Caùc baùn kính coù trong hình troøn laø : OA vaø OB + Đường kính có trong hình tròn laø: AB - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - GV hỏi : Vì sao CD không được gọi là - Vì CD không đi qua tâm O đường kính của hình tròn tâm O ? * Baøi 2: - 1 HS đọc đề - Mời HS đọc yêu cầu đề bài. - Chia nhoùm veõ hình - GV cho lớp hoạt động nhóm 4 : thi vẽ hình troøn - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Baøi 3: - 1 HS đọc bài - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS trình baøy - GV neâu, HS nhaân xeùt + Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn độ dài đoạn thẳng OD : S + Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn độ dài đoạn thẳng OM : S Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Độ dài đoạn thẳng OC bằng một phần hai độ dài đoạn thẳng CD : Ñ - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá – daën doø. - HS thi veõ hình troøn - GV cho HS thi veõ hình troøn - Xem lại bài, xem trước bài:Vẽ trang trí Hình troøn -Nhận xét, đánh giá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I/ Muïc tieâu: - Biết dùng com pa vẽ trang trí hình tròn ( đơn giản ). Qua đó các em thấy được cái đẹp qua những hình trang trí đó . - Rèn HS biết trang trí vẽ theo mẫu cho trước , tô hình đẹp . II/ CHUAÅN BÒ : tranh, baûng phuï ,com pa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho HS leân baûng veõ hình troøn ? - HS xác định tâm, bán kính đường kính hình troøn ? - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hoạt động 1: Vẽ hình tròn theo mẫu - GV veõ cho HS quan saùt + Bước 1: Vẽ hình tròn tâm O GV veõ hình troøn taâm troøn taâm O, baùn kính baèng “2 cạnh ô vuông “, sau đó ghi các chữ A, B, C, D + Bước 2: Dựa trên hình vừa vẽ, vẽ tiếp phần hình troøn taâm A, baùn kính AC vaø phaàn hình troøn taâm B, baùn kính BC. + Bước 3: Tiếp tục vẽ tiếp phần hình tròn tâm D, baùn kính DA vaø phaàn hình troøn taâm C, baùn kính CA. - GV cho vài HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vào nhaùp. - Nhaän xeùt c/ Hoạt động 2: Tô màu vào hình vừa vẽ - GV cho cả lớp tô màu vào hình vừa vẽ - GV cho HS trình baøy saûn phaåm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: - GV cho HS thi veõ hình troøn - Xem lại bài, xem trước bài:Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số . Lop3.net. - HS trình baøy. - HS quan saùt vaø laéng nghe.. - Vaøi HS leân baûng veõ, caû lớp vẽ vào nháp . - Nhaän xeùt - Cả lớp tô màu vào hình - Trình baøy - Nhaän xeùt - HS đại diện lớp lên thi vẽ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhận xét, đánh giá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>