Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Lý Tự trọng - Tuần 20 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n tuÇn 20 Buæi 2 Ngµy so¹n: 31/12/2012 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2013. RÌn kÜ n¨ng to¸n B¶ng nh©n 3 I.Môc tiªu:. - LËp ®­îc b¶ng nh©n 3. - Nhí ®­îc b¶ng nh©n 3 . - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( Trong b¶ng nh©n 3). - Biết đếm thêm 3. II. Hoạt động dạy học:. Bµi 1: Nh©n nhÈm ( theo mÉu) Gọi HS đọc YC bài GV HD mÉu YC HS lµm bµi HS đọc kết quả Dùa vµo ®©u em cã ®­îc kÕt qu¶? Bµi 2: §Õm thªm 3 råi viÕt sè vµo « trèng (theo mÉu) Gọi HS đọc YC của bài GV HD mÉu HS lµm bµi Gọi HS đọc kết quả GV NX Bµi 3: Gọi HS đọc YC của bài HS lµm bµi Gäi HS lªn b¶ng ch÷a GV nhËn xÐt Bµi 4: < > =? Gọi HS đọc YC HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a GV thèng nhÊt c¸ch ®iÒn dÊu §æi chÐo vë KT III. Cñng cè: - GV NX giê häc 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> RÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt Tập đọc:ÔNG MạNH THắNG THầN GIó I.Môc tiªu:. - Rèn cho HS cách ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái , hoà thuận với thiên nhiên . ( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3,4 ) II.§å dïng d¹y vµ häc:. -Tranh minh họa bài tập đọc. -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III.Các hoạt động dạy và học.. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc. *Chia thµnh 5 ®o¹n : §o¹n 1 : Ngµy xa …. hoµnh hµnh . §o¹n2: Mét h«m … ng¹o nghÔ . Đoạn 3: Từ đó … làm tường . Đoạn 4 : Ngôi nhà … xô đổ . §o¹n 5 : PhÇn cßn l¹i. -Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo đoạn . -§äc trong nhãm. -Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n. -§äc trong nhãm : -Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm . -Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh cả bài . -Gi¸o viªn vµ c¸c em kh¸c nhËn xÐt . -Đọc đồng thanh -Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh đoạn 3 và 4. 2.Hoạt động 2 : Làm bài tập -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c©u hái. -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1 , 2 , 3 . -Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u 1,3 Câu 2 cho Hs viết tiếp vào chỗ trống rồi đọc cho cả lớp cùng nghe Câu 4 Hs thực hành nối sau đó đọc cho cả lớp cùng nghe 3.NhËn xÐt giê häc 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ba ngµy 8 th¸ng 1 n¨m 2013. RÌn kÜ n¨ng to¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu. - Thuéc b¶ng nh©n 3 - Biết vận dụng bảng nhân 3để thực hiện phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với một sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( Trong b¶ng nh©n 3 ) . - BiÕt thõa sè tÝch. II.Các hoạt động dạy và học :. 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc thuộc bảng nhân 3 2. Bài mới: Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Gọi HS đọc YC của bài HS lµm bµi YC HS đọc kết quả Dựa vào đâu em có đựơc kết quả?(Dựa vào bảng nhân 3) Bµi 2: HS đọc YC của bài GV hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ YC HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi GV thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi gi¶i Sè h×nh trßn cã tÊt c¶ lµ 3 x 4 = 12 (h×nh trßn) §¸p sè:12 h×nh trßn Bµi 3: Gọi HS đọc YC của bài YC HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi GV NX Bµi gi¶i Sè kil«gam kÑo 6 hép cã lµ: 3 x 6 = 18(kg) §¸p sè:18 kg Bµi 4: Gọi HS đọc YC GV HD mÉu HS lµm bµi HS ch÷a bµi GV thèng nhÊt KQ 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> §æi chÐo vë KT 3. Cñng cè – DÆn dß: * GV NX giê häc. RÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt Luyện đọc thêm: MùA NƯớC NổI I.Môc tiªu. 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. -Đọc đúng các từ ngữ dễ nhầm lẫn do ảnh hưởng của địa phơng, -C¸c tõ cã ©m ®Çu n , l, r ,d , s , x. -C¸c tõ cã ©m cuèi n , t , n , thanh hái / ng· . -Đọc đúng các từ mới :Lũ hiền hoà , Cửu Long , phù sa . -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữ các cụm từ. -Biết đọc bài với giọng đọc chậm rãi , tình cảm nhấn giọng ở các cụm từ gợi cảm . 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu : -HiÓu ý nghÜa c¸c tõ míi : lò , hiÒn hßa , cöu long , phï sa . -Hiểu được nội dung của bài văn : Bài văn đã tái hiện lại hiện thực mùa nước nổi xảy ra ở đồng bằng sông Cửu Long hằng năm . Qua bài văn ta thấy được tình yêu của tác giả đối với vùng đất này . II.§å dïng d¹y vµ häc :. -Tranh minh họa bài tập đọc . -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III.Các hoạt động dạy và học.. 1.Kiểm tra bài cũ :Mùa xuân đến . - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: +Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi :Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? + Đọc đoạn 2 va trả lời câu hỏi : Kể lại những thay đổi của bầu trời và mọi vật khi mùa xuân đến? +§äc toµn bµi vµ nªu néi dung cña bµi . -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2.Bµi míi : Hoạt động 1 : giới thiệu bài. Hoạt động 2: Luyện đọc. a.§äc mÉu : -Giáo viên đọc mẫu , yêu cầu học sinh đọc lại . chú ý :giọng đọc chậm rãi tình cảm b.LuyÖn ph¸t ©m -Yêu cầu học sinh tìm những từ cần chú ý đọc đúng : *Này , làng , nước nổi , nước lũ , dầm dề , ròng ròng ,dòng nước , sướt mướt , Cửu Long . -Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng . c.Luyện đọc từng câu : -Yêu cầu học sinh luyện đọc từng câu . -Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dương. d.Luyện đọc từng đoạn. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Chú ý đây là 1 bài văn tả cảnh vì vậy chúng ta đọc thong thả , tình cảm , nhẹ nhàng và chó ý nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ -Hướng dẫn chia đoạn : +§o¹n 1 :Mïa nµy …. ngµy kh¸c . +Đoạn 2 :Rồi đến ….. Cửu Long . + Đoạn 3 : Đồng ruộng …đồng sâu. -Yêu cầu học sinh luyện đọc từng đoạn : +Gọi học sinh đọc đoạn 1 . +Yªu cÇu häc sinh ng¾t giäng c©u thø 3 cña ®o¹n : Mưa dầm dề , / mưa sướt mướt /ngày này qua ngày khác .// +Gọi học sinh đọc đoạn 2 & 3 . +Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn : Ngồi tron nhà, | ta thấy cả những đàn cá ròng ròng, | từng đàn , | từng đàn theo cá mẹ | xuôi theo dòng nước , vào tận đồng sâu . | +Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp từng đoạn . -Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n -Yêu cầu học sinh đọc đoạn trong nhóm . e.Thi đọc giữa các nhóm : -Yêu cầu các nhóm đọc thi . -Gi¸o viªn vµ c¸c em kh¸c nhËn xÐt . g.Đọc đồng thanh : -Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh cả bài. Hoạt động 4 :luyện đọc lại bài. -Tổ chức thi đọc . -Gi¸o viªn vµ häc sinh kh¸c nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß: -Gọi 1 em đọc toàn bài . -Mùa nước nổi có ở đâu ? -Gọi 1 em lên chỉ vào bức tranh và tả lại mùa nước nổi . -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc... Rèn kĩ năng Đạo đức TR¶ L¹I CñA R¥I: (TiÕt 2 ) I.môc tiªu. + Học sinh biết bày tỏ thái độ trước các tình huống nhặt được của rơi cần tỡm cỏch trả lại cho người mất. + Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II.§å dïng häc tËp. - Giáo viên: Tranh tình huống, phiếu học tập, một số đồ dùng để sắm vai. - Học sinh: Vở bài tập; Các tấm bìa nhỏ ba màu: xanh, đỏ, trắng. III.các hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giáo viên đặt câu hỏi học sinh KL: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho họ và cho chính mình. 2.Xö lÝ t×nh huèng Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây?Vì sao? a)Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bµn. b)Giờ ra chơi em nhặt được một chiếc bút rất đẹp ở sân trường. c)Bạn em nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại người mất. Chia lớp làm 3 nhóm thảo luận đóng vai các tình huống C¸ch xö lÝ c¸c t×nh huèng Gv chèt c¸ch xö lÝ c¸c t×nh huèng hay. 3.Sưu tầm truyện tấm gương về người thật thà ,không tham của rơi. -Hs kÓ cho nhau nghe -Kể trước lớp -NhËn xÐt b¹n kÓ 4.Cñng cè –DÆn dß -Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí vµ néi dung bµi Thø t­ ngµy 9 th¸ng 1n¨m 2013. RÌn kÜ n¨ng to¸n LuyÖn tËp(b¶ng nh©n 4 I.Môc tiªu:. - LËp ®­îc b¶ng nh©n 4. ( Bµi 1 ) - Nhí ®­îc b¶ng nh©n 4 . ( Bµi 2 ) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( Trong b¶ng nh©n 4). (Bµi 3 ) II. §å dïng d¹y vµ häc :. -10 tÊm b×a , mçi tÊm cã g¾n 4 chÊm trßn hoÆc 4 h×nh tam gi¸c , 4 h×nh vu«ng … -KÎ s½n bµi tËp 3 lªn b¶ng . II. Hoạt động dạy học:. Bµi 1: Nh©n nhÈm ( Theo mÉu) Gọi HS đọc YC của bài GV hướng dẫn mẫu YC HS lµm bµi Gọi HS lần lượt đọc kết quả GV NX vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ Dùa vµo ®©u em cã ngay ®­îc kÕt qu¶? Bµi 2: §Õm thªm 4 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( Theo mÉu) Gọi HS đọc YC GV hướng dẫn mẫu HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV thèng nhÊt KQ Bµi 3: ViÕt phÐp nh©n Gọi HS đọc YC bài GV HD HS quan s¸t tranh HS lµm bµi Gäi 2HS lªn ch÷a bµi GV NX Bµi 4: < > =? Gọi HS đọc YC bài YC HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi GV thèng nhÊt c¸ch ®iÒn dÊu III. Cñng cè: GV NX giê häc. RÌn kÜ n¨ng Thñ c«ng C¾T GÊP TRANG TRÝ THIÕp CHóC MõNG .IMôc tiªu :. - BiÕt c¸ch c¾t ,gÊp ,trang trÝ thiÕp chóc mõng. - C¾t ,gÊp vµ trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. Cã thÓ gÊp c¾t thiÕp chóc mõng theo kÝch thước tuỳ chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản. II.ChuÈn bÞ :. -Mét sè mÉu thiÕp chóc mõng . -Quy tr×nh c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. GiÊy mµu, kÐo, bót mµu. III.Các hoạt động dạy và học :. 1.KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra dông cô -Nhận xét sản phẩm giờ học hôm trước 2.Bµi míi: Hoạt động 1 : giới thiệu bài: Hoạt động 2 :Thực hành cắt , gấp. -Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm và tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm . -Trước khi cắt gấp yêu cầu học sinh nhắc lại các bước. -Giáo viên nhận xét tuyên dương . -Cho häc sinh quan s¸t vµ thùc hµnh . -Giáo viên theo dõi uốn nắn giúp đỡ những em gấp chưa tốt . -Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy s¶n phÈm. -Giáo viên chọn những sản phẩm đẹp tuyên dương . -Cho học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm của các bạn . -Giáo viên chấm đánh giá sản phẩm của bạn . 3.Cñng cè dÆn dß: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Chóng ta võa häc xong bµi g× ? -Giáo viên nhận xét tiết học tuyên dương 1số em làm tốt. -VÒ chuÈn bÞ dông cô cho tiÕt häc sau.. Hoạt động tập thể Chủ điểm: Vệ sinh môI trường, an toàn thực phẩm. Nội dung: Giáo dục môI trường. I. Môc tiªu :* Gióp HS. - Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, trường học… - Có ý thức giữ vệ sinh môi trường và nhắc nhở mọi người xung quanh cùng giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp. II. Các hoạt động dạy học :. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Kể những việc làm để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở, trường học. - GV cho HS thảo luận theo nhóm đôi câu hỏi sau : Hãy kể những việc em đã làm để giữ môi trường xung quanh nhà ở, trường học ? - C¸c nhãm b¸o c¸o. - Líp nhËn xÐt bæ xung. GVKL : Để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở, trường học mọi người cần thường xuyên quét dọn VS trước và sau nhà, quét đường làng ngõ xóm, phát quang bụi dËm, kh¬i th«ng cèng r·nh, röa s¹ch chuång tr¹i ch¨n nu«i vµ khu c«ng tr×nh vÖ sinh phải đảm bảo hợp vệ sinh. Trường học phải được VS sạch sẽ, mọi người cùng có ý thức không vứt giấy, rác bừa bãi, giữ gìn trường lớp sạch đẹp… 3. HS đóng vai xử lý các tình huống. - GV đã ra một số tình huống cho HS thảo luận đóng vai. - Lớp nhận xét chọn cách xử lý đúng. - GV nhận xét chốt cách làm đúng. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VD : Giờ ra chơi em và các bạn đang chơi thì em nhìn thấy 1 bạn gấp máy bay để chơi và vứt giấy ra sân trường em sẽ … Tan học về, trên đường về nhà em nhìn thấy 1 bác đang đổ vỏ ốc xuống kênh em sẽ GV KL: Cần tự giác giữ VS môi trường xung quanh nhà ở và tuyên truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện tốt điều này. 4. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn thùc hµnh theo ND bµi. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2013 RÌn kÜ n¨ng to¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu:. - Thuéc b¶ng nh©n 4. ( Bµi 1 phÇn a ) - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính nhân và cộng trong trường hợp đơn gi¶n.( Bµi 2, 3 ) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( trong b¶ng nh©n 4 ). II.§å dïng d¹y vµ häc :. - ViÕt s½n néi dung bµi tËp 2 lªn b¶ng . II. Hoạt động dạy học:. 1.Bµi tËp Bµi 1: Sè? Gäi HS däc YC cña bµi HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi Dùa vµo ®©u em ®iÒn ®­îc sè vµo « trèng? Bµi 2: TÝnh ( Theo mÉu) Gọi HS đọc YC của bài GV HD mÉu YC HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi YC nªu c¸ch lµm GV NX thèng nhÊt KQ Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tranh vÏ Gọi HS đọc YC bài GV HD HS quan s¸t tranh HS lµm bµi Gäi HS lªn ch÷a bµi GV chÊm mét sè bµi NX 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi gi¶i Sè h×nh trßn cã tÊt c¶ lµ: 4 x 4 = 16 ( h×nh) §¸p sè: 16 h×nh trßn. 2. Cñng cè: VÒ nhµ lµm bµi. RÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? I.Môc tiªu. - NhËn biÕt ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ thêi tiÕt 4 mïa - Biết dùng các cụm từ bao giờ ,lúc nào ,tháng mấy,mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm ; điền đúng dấu câu vào đoạn văn . II. Hoạt động dạy học:. 1.Bµi tËp Bài 1:Nối tên từng mùa với từ chỉ các hiện tượng thời tiết trong từng mùa đó: Gọi HS đọc YC của bài YC HS đọc tên các mùa Cho HS th¶o luËn nhãm Gọi đại diện nhóm lên trả lời GV chốt lại câu đúng Gäi HS däc l¹i c©u tr¶ lêi Bài 2:Chọn cụm từ trong ngoặc để hỏi cho bộ phận gạch dưới trong mỗi câu sau: Gọi HS đọc YC của bài Gọi HS đọc lần lượt các câu Cho HS lµm miÖng tõng c©u Gv ghi câu trả lời đúng lên bảng YC HS đọc lại câu trên bảng Bµi 3: §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm than vµo mçi « trèng sau: Gäi HS lªn tr¶ lêi miÖng ®iÒn dÊu vµo tõng « trèng YC HS viÕt l¹i c©u tr¶ lêi vµo vë Gọi HS đọc bài làm của mình GV chÊm 1 sè bµi NX 2. Cñng cè NhËn xÐt giê häc. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> RÌn kÜ n¨ng Tù nhiªn x· héi AN TOµN KHI §I C¸C PH¦¥NG TIÖN GIAO TH¤NG I.Môc tiªu:. - Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao th«ng . - Thực hiện đúng các quy định khi đi các phương tiện giao thông . II.§å dïng d¹y häc. -Tranh ¶nh - Chuẩn bị một số tình huống cụ thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông ở địa phơng. III.Các hoạt động dạy và học :. Hoạt động 1:Nhận biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiÖn giao th«ng . Tranh vÏ g× ? -§iÒu g× cã thÓ x¶y ra ? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung -Häc sinh nh¾c l¹i . -Kết luận: Để đảm bảo an toàn giao thông khi ngồi sau xe đạp , xe máy phải bám chắc người ngồi phía trước . Không đi lại nô đùa khi đi trên ô tô , tàu hỏa thuyền bè . Không b¸m ë cöa ra vµo . Kh«ng thß ®Çu , thß tay ra ngoµi…khi tµu xe ®ang ch¹y. Hoạt động 2 : Biết 1 số quy định khi đi các Phương tiện giao thông. Lµm viÖc theo cÆp 1 số em đặt câu hỏi 1 số em trả lời câu hỏi với bạn . Kết luận: khi đi xe buýt và chờ xe ở bến : không đứng sát mép đường , đợi xe dừng hẳn míi lªn xe , kh«ng ®i l¹i thß ®Çu , thß tay ra ngoµi trong khi xe ®ang ch¹y , khi xe dõng h¼n míi xuèng xe vµ xuèng phÝa bªn ph¶i. -Giáo viên nhận xét tiết học,tuyên dương 1số em. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2013. RÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt TËp lµm v¨n:T¶ ng¾n vÒ bèn mïa I.Môc tiªu:. - Đọc và trả lời đúng câu hỏi về nội dung bài văn ngắn ( BT 1). - Dựa vào gợi ý,viết được đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) về mùa em thích trong năm ( BT 2 ) II.§å dïng d¹y häc :. -C©u hái gîi ý bµi tËp 2. -Bµi tËp 1 viÕt trªn b¶ng phô II. Hoạt động dạy học:. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1.Bµi míi Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau råi tr¶ lêi c©u hái Gọi HS đọc YC bài HS đọc doạn văn YC HS tr¶ lêi tõng c©u hái Gäi HS lªn b¶ng lµm GV NX HS đọc lại các câu trả lời a.§o¹n v¨n trªn t¶ c¶nh ®Çm sen vµo mïa hÌ. b.Ghi l¹i nh÷ng c©u v¨n trong ®o¹n -Do Minh nhìn thấy:Trước mặt Minh ,đầm sen rộng mênh mông.Những bông sen trắng,sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. -Do Minh ngửi thấy:Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa lên làm dịu hẳn cái nóng ngét ng¹t cña tr­a hÌ. Bµi 2: Gọi HS đọc YC bài HS suy nghÜ vµ viÕt bµi trong kho¶ng thêi gian 15 phót GV chÊm ®iÓm 1 sè bµi NhËn xÐt bµi lµm cña HS 2. Cñng cè: NhËn xÐt giê häc ban gi¸m hiÖu kÝ duyÖt. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>