Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 26 - Trường TH - THCS Chu Văn An

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.05 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH-THCS Chu Văn An NGAØY SOẠN : THỨ BẢY NGAØY 07 THÁNG 03 NĂM 2009 NGAØY DẠY :THỨ HAI NGAØY 09 THÁNG 03 NĂM 2009. TIEÁT : 1. MÔN : TOÁN (PPCT :126) BAØI : LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng xem giờ đúng và giờ có kim phút chỉ vào số ,số 6 -Củng cố biểu tượng về thời điểm,khoảng thời gian , đơn vị đo thời gian trong cuộc sống hằng ngày -GD HS tính cẩn thận, cần cù trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Mặt đồng hồ có thể quay kim được. III.HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1.Ổn định lớp: 2.kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy-học bài mới: a.Giới thiệu bài : Trong giờ học tóan này các em sẽ tiếp tục rèn luyện cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 hoặc số 6. -Ghi teân baøi. b. Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1 : -Bài tập yêu cầu chúng ta nêu giờ xảy ra của một -HS thảo luận theo cặp, em hỏi , em trả lời và ngược lại. số hành động. => Để làm đúng bài tập này trước hết các em cần đọc câu hỏi dưới mỗi hình minh họa.sau đó xem kỹ hình vẽ đồng hồ bên cạnh tranh,giờ trên đồng hồ chỉ chính là thời điểm diễn ra sự việc được hỏi đến -Một số em trình bày trước lớp => lớp nhận xét , boå sung. -Nhaän xeùt ghi ñieåm *Lúc 8 giờ 30 phút,Nam cùng các bạn đến vườn thú.Đến 9 giờ các bạn đến chuồng voi để xem Voi.Sau đó vào lúc 9 giờ 15 phút các bạn đến chuồng Hổ xem Hổ. 10 giờ 15 phút các bạn ngồi nghỉ,đến 11 giờ thì tất cả ra về. -Từ khi các bạn ở chuồng Voi đến lúc các bạn ở -Là 15 phút chuoàng Hoå laø bao laâu ? Baøi 2 : -Hà đến trường lúc 7 giờ.Tòan đến trường lúc 7 -Gọi 1 HS đọc đề bài phần a giờ 15 phút.Ai đến trường sớm hơn? -Hà đến trường lúc mấy giờ? -Hà đến trường lúc 7 giờ. -Gọi 1 em quay kim đồng hồ đến 7 giờ và giơ cho -1 HS thực hiện Giáo viên :Võ Thị Thường. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An lớp xem. -Tòan đến trường lúc mấy giờ?. Lớp nhận xét -Tòan đến trường lúc 7 giờ 15 phút -1 em quay kim đến đúng 7 giờ 15 phút. -Lớp quan sát đồng hồ -Bạn nào đến trường sớm hơn? -Bạn Hà đến trường sớm hơn. -Bạn Hà đến trường sớm hơn bạn Toàn bao nhiêu -Đến sớm hơn 15 phút. phuùt? => Tiến hành tương tự phần b Baøi 3 : -Gọi 1 HS đọc đề bài. => để làm kỹ bài tập này các em cần đọc kỹ công -HS suy nghĩ làm bài. việc trong từng phần và ước lượng xem em cần bao nhiêu lâu để làm việc mà bài đưa ra.Như vậy người được nhắc đến trong bài cũng sẽ làm với khoảng thời gian gần như thế. -Em điền giờ hay phút vào câu a? vì sao ? -Điền giờ vì mỗi ngay Nam ngủ 8 giờ,vì 8 phút thì quaù ít -Trong 8 phút em có thể làm được việc gì? -Em có thể rửa mặt , đánh răng ,xếp sách vở. => Tương tự hỏi câu b , c b.15 phuùt,c.35phuùt. 4.Cuûng coá ,daën doø: -Cho các nhóm chơi trò chơi “ Thi quay kim đồng -Các nhóm chơi hoà” -GV và lớp nhận xét công bố nhóm thắng cuộc -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ ba. ngaøy 8 thaùng 3 naêm 2005. TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Bieát caùch tìm soá bò chia trong pheùp chia khi bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi. * GD HS tính cẩn thận cần cù trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Hai taám bìa,moãi taám bìa coù gaén 3 hình vuoâng ,troøn , tam giaùc Các thẻ từ ghi : Số bị chia ; số chia ; thương III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. B BAØI MỚI. 1 / Giới thiệu bài : 1 em nêu lại tên gọi 1 em nêu : Số bị chia ; số chia ; thương Giáo viên :Võ Thị Thường. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia. Trong baøi hoïc naøy caùc em seõ hoïc caùch tìm soá bò chia chöa bieát cuûa moät thöông.Khi biết số chia và thương đó Gv ghi teân baøi . 2 2/ Dạy bài mới : a/ Nhắc lại quan hệ giữa phép nhân và pheùp chia. GV gaén leân baûng 6 hình vuoâng thaønh 2 haøng nhö SGK. Neâu : Coù 6 hình vuoâng xeáp thaønh 2 haøng .Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng? ?Nêu phép tính giúp em tìm được số hình vuoâng coù trong haønh. Ghi 6:2=3 ? Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp chia treân. GV gắn các thẻ từ lên bảng như phần bài hoïc SGK * Neâu baøi toùan 2 : Coù moät soá hình vuoâng được xếp thành 2 hàng , mỗi hàng có 3 hình vuoâng.Hoûi 2 haøng coù bao nhieâu hình vuoâng? ? Nêu phép tính giúp em tìm được số hình vuoâng coù trong 2 haøng. Ghi baûng 3x2=6 b / Quan hệ giữa phép nhân và phép chia Gọi 1 HS đọc lại 2 phép tính ? Trong pheùp chia 6 : 2 = 3 thì 6 laø gì? ?Trong pheùp nhaân 3 x 2 = 6 thì 6 goïi laø gì? ? 3 và 2 lần lượt là gì trong phép chia ? HÑ GIAÙO VIEÂN Vaäy trong moät pheùp chia,soá bò chia baèng thương nhân với số chia. C/ Hướng dẫn cách tìm số bị chia chưa bieát. Ghi X : 2 = 5 => X laø soá bò chia chöa bieát trong pheùp chia X:2=5 Chuùng ta seõ hoïc caùch tìm soá bò chia chöa bieát naøy. ? X laø gì trong pheùp chia X : 2 = 5 ? Muoán tìm soá bò chia cho X trong pheùp chia naøy ta laøm nhö theá naøo? ? Hãy nêu phép tính để tìm X? Giáo viên :Võ Thị Thường. HS suy nghĩ trả lời.Mỗi hàng có 3 hình vuoâng. HS neâu 6:2=3 HS neâu : 6 laø soá bò chia ; 2 laø soá chia ; 3 laø thöông. HS suy nghó vaø neâu 2 haøng coù 6 hình vuoâng. 3x2=6. Đọc CN 6 laø soá bò chia 6 goïi laø tích cuûa 3 x 2 3 và2 lần lượt là thương trong phép chia HOÏC SINH 6:2=3 HS neâu CN. Đọc CN. X laø soá bò chia Ta lấy thương ( 5 ) nhân với số chia ( 2 ) Neâu :. 3 Lop2.net. X:2=5.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An X=5x2. 3. 4. ; X = 10. ? Vaäy X baèng maáy? Gọi 1 HS đọc cả bài tóan Vậy chúng ta tìm được X = 10 để 10 : 2 = 5 => Muốn tìm số bị chia ta làm như thế Lấy thương nhân với số chia. naøo? Ghi baûng Đọc CN Thực hành Baøi 1 : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Tính nhaåm HS tự làm bài 1 Gọi 1 HS đọc bài làm => lớp nhận xét Baøi 2 : Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Tìm X 3 HS làm bảng lớn , lớp làm vở Yêu cầu HS nêu cách làm từng phần Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài Đọc CN ? Mỗi em nhận được mấy chiếc kẹo? Moãi em 5 chieác keïo ? Có bao nhiêu em được nhận kẹo ? 3 em ? Để tìm xem có bao nhiêu chiếc kẹo ta Ta thực hiện phép nhân 5 x 3 1 HS làm bảng lớn, lớp làm vở laøm theá naøo ? Toùm taét 1 em : 5 chieác keïo 3 em: . . . chieác keïo Giaûi Soá keïo coù taát caû laø : 5 x 3 = 15 ( Chieác) Đáp số : 15 chiếc Chữa bài – Ghi điểm C . CUÛNG COÁ VAØ DAËN DOØ ?Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? Neâu CN Nhận xét tiết học , về nhà làm thêm vở BT Hoïc thuoäc keát luaän. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ ba. ngaøy 8 thaùng3. naêm 2005. TỰ NHIÊN XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc , HS bieát Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước Phân biệt được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước Hình thaønh kyõ naêng quan saùt,nhaän xeùt , moâ taû Thích söu taàm vaø baûo veä caùc loøai caây. Giáo viên :Võ Thị Thường. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Hình veõ SGK , Phieáu hoïc taäp Sưu tầm một số tranh ảnh , một số cây sống dưới nước. III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Gv neâu caâu hoûi Gọi 2 HS trả lời ?Keå teân moät soá loøai caây soáng treân cạn?và nêu lợi ích của chúng? ? Kể tên một số loài cây làm thuốc? Nhaän xeùt – ghi ñieåm. B. BAØI MỚI. 1 / Giới thiệu bài : hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về đặc điểm và ích lợi của một số lòai cây sống dưới nước Ghi teân baøi 1 2/ Họat động 1 : Làm việc với SGK * Mục tiêu : Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước. Nhận biết được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn dưới đáy nước. * Caùch tieán haønh. Bước 1 : Làm việc theo cặp. HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi HS thảo luận theo nhóm và ghi vào phiếu. SGK “ Chỉ và nói tên những cây trong hình 1 , 2 , 3 Neâu nôi soáng cuûa caây. Nêu đặc điểm giúp cây sống được trên mặt nước? Bước 2 : Làm việc theo lớp : Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Các nhóm lần lượt báo cáo GV nhaän xeùt vaø ghi vaøo phieáu thaûo Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung luaän phoùng to leân baûng .. KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN TT. TEÂN. MOÏC Ở. SOÁNG TROÂI NOÅI. H1. Caây luïc bình. Ao. X. H3. Caây sen. Đầm hoà. H2. Caây. Đầm. Giáo viên :Võ Thị Thường. COÙ REÃ BAÙM BUØN. HOA COÙ KHOÂNG. ÑAËC ÑIEÅM. ÍCH LỢI. Coù. Laù xanh ,thaân xoáp,reã chuøm Laù to maøu xanh noái lieàn cuoáng Thaân meàm. Làm thức ăn cho động vật. X. Coù. X. Khoâng 5 Lop2.net. Nhụy hoa ướp traø,Haït laøm mứt , thuốc Làm thức ăn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An rong hoà laù nhoû cho động vật HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 2 Họat động 2 : Trưng bày tranh ảnh vật thaät HS chuaån bò caùc tranh aûnh , vaät thaät Caùc nhoùm tröng baøy tranh aûnh vaät thaät leân các cây sống ở dưới nước moät chieác baøn. 3. C . CUÛNG COÁ – DAËN DOØ GV nhận xét đánh giá kết quả của từng tổ. Nhaän xeùt tieát hoïc UAÀN 26 TIEÁT Thứ tư. ngaøy 9 thaùng 3. naêm 2005. TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Reøn luyeän kyõ naêng tìm soá bò chia tronh pheùp chia Cuûng coá veà teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp chia Giải bài tóan có lời văn bằng cách tìm số bị chia * GD HS tính cẩn thận cần cù trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Vieát saün noäi dung baøi taäp 3 leân baûng III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp 2 HS làm bảng lớn X:2=4 X:3=6 Lớp làm nháp X=2x4 X=6x3 X=8 X = 18 Goïi 2 HS neâu quy taéc tìm soá bò chia 2 HS neâu Nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI. a/ Giới thiệu bài mới : Hôm nay chúng ta luyeän taäp laïi caùch tìm soá bò chia Ghi teân baøi : Đọc CN 2 Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm gì? Tìm y 3HS làm bảng lớn,lớp làm vở BT Nhaän xeùt ghi ñieåm Lớp nhận xét bài bảng Baøi 2: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm Tìm X gì? Ghi X–2=4 X:2=4 ?X trong hai phép tính trên có gì khác X trong phép tính thứ nhất là số bị trừ X trong phép tính thứ hai là số bị chia nhau? Giáo viên :Võ Thị Thường. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An. HÑ. HS nêu cách tìm số bị trừ , số chia chưa bieát. GV nhận xét sửa sai. 3HS làm bảng lớn , lớp làm bảng con Bài 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài Đọc GV chỉ bảng và cho HS đọc các cột , Số bị chia , thương Số cần điền là những số nào? 1 HS làm bảng lớn , lớp làm vở Soá bò 10 10 18 9 21 12 chia Soá chia 2 2 2 3 3 3 Thöôn 5 5 9 3 7 4 g Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 4 : Gọi 1 Hs đọc đề bài. Có một số lít dầu đựng trong 6 can,mỗi can 3 lít.Hoûi coù bao nhieâu lít daàu? ? 1 can dầu đựng mấy lít? 1 can đựng 3 lít ?coù taát caû maáy can? 6 can GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH ? Baøi toùan yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Bài toán yêu cầu tìm tổng số lít dầu. ? Để tìm tổng số lít dầu ta thực hiện Ta thực hiện phép tính nhân 3 x 6 pheùp tính gì? 1 HS làm bảng lớn Toùm taét 1 can 3 lít Lớp làm vở BT 6 can : . . . Lít Giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: 3 x 6 = 18 (lít ) Đáp số : 18 lít. Chấm 1 số vở – nhận xét 3. C . CUÛNG COÁ – DAËN DOØ. HS neâu laïi caùch tìm soá bò chia Troø chôi : Ai nhanh thì thaéng . Lớp ghi ngay kết quả ra bảng con GV giô baûng coù caùc pheùp tính Nhóm nào có nhiều em giơ trước và đúng X:2=4 X:4=3 laø nhoùm thaéng X:3=3 Nhaän xeùt : Coâng boá nhoùm thaéng,veà nhà làmthêm bài vở BT GV nhaän xeùt tieát hoïc. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ năm ngày 10. thaùng 3 naêm 2005. VEÕ TRANH ĐỀ TAØI CON VẬT (VẬT NUÔI) Giáo viên :Võ Thị Thường. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An I.MUÏC TIEÂU. HS nhaän bieát ñaëc ñieåm vaø hình daùng caùc con vaät nuoâi quyen thuoäc Bieát caùch veõ con vaät Vẽ được con vật theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. GV : Tranh aûnh moät soá vaät nuoâi quyen thuoäc Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ tranh Moät vaøi baøi veõ caùc con vaät cuûa HS HS : Tranh aûnh oät soá con vaät Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Buùt chì ,maøu veõ III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. GV chấm và nhận xét bài trang trí họa Lắng nghe ghi nhớ rút kinh nghiệm tieát hình vuoâng, hình troøn cuûa HS. 1. 2. HÑ 3. B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI. Hôm nay cô sẽ hướng dẫ các em vẽ con vaät nhaø em nuoâi Tìm , chọn nội dung đề tài GV treo moät soá tranh aûnh vaät nuoâi vaø ? ?Em haõy neâu teân caùc con vaät naøy. ?Haõy keå hình daùng vaø caùc boä phaän chính cuûa caùc con vaät naøy. Neâu ñaëc ñieåm vaø maøu saéc Caùch veõ con vaät. GV giới thiệu hình và hướng dẫn cách veõ Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trước : Mình ,đầu Veõ caùc boä phaän nhoû sau : Chaân ,ñuoâi tai . . . Vẽ con vật ở các dạng khác nhau đi , chaïy . . . Coù theå veõ theâm hình aûnh khaùc cho tranh thêm sinh động. Vẽ thêm con vật nữa có dáng khác. Veõ theâm caûnh caây , nhaø , nuùi , soâng . . . Veõ maøu theo yù thích,neân veõ maøu kín mặt tranh và có màu đậm,màu nhạt GIAÙO VIEÂN Thực hành GV cho HS xem moät soá tranh vaø hình. Giáo viên :Võ Thị Thường. Vẽ tranh đề tài con vật ( Vật nuôi). HS neâu teân HS kể từng bộ phận chính của con vật. HS neâu. HOÏC SINH HS thực hành vẽ tranh theo ý thích 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An con vaät trong boä ÑDDH GV : Giuùp HS Tìm daùng khaùc nhau cuûa con vaät Tìm được đặc tính của con vật Veõ theâm caùc hình aûnh khaùc cho boá cuïc chặt chẽ tranh sinh động hơn. 4. Nhận xét & Đánh giá GV hướng dẫn HS nhận xét một số tranh đã hòan thành về: Hình vẽ (Vừa với phần giấy) Dáng con vật thể hiện họat động ,đi chaïy . . . Caùc hình aûnh phuï GV cần bổ sung và yêu cầu HS tự xếp laïoi tranh theo yù thích. C. CUÛNG COÁ – DAËN DOØ Quan sát các con vật(Chú ý đến đặc điểm và các dáng trong họat động của chuùng. Söu taàm tranh aûnh caùc con vaät daùn vaøo giaáy A4 Quan saùt caùc loïai caëp saùch cuûa HS chuaån bò cho baøi 27. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2005. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN.DẤU PHẨY I.MUÏC TIEÂU. Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về các con vật sống ở dưới nước Luyện tập về cách dùng dấu phẩy trong đọan văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Tranh minh hoïa trong SGK Thẻ từ ghi tên các loài cá ở bài 1 Baûng phuï ghi saün baøi taäp 3 III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. GV viết sẵn bảng lớp hai câu văn 1HS lên bảng đặt câu hỏi cho phần được gaïch chaân Đêm qua cây đổ vì gió to 1HS lên bảng viết các từ có tiếng biển Coû caây heùo khoâ vì haïn haùn 3HS dưới lớp trả lời miệng bài tập 4 Gọi HS trả lời miệng bài tập 4. 9 Giáo viên :Võ Thị Thường Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2 B. BAØI MỚI Trong tiết luyện từ và câu tuần này các em sẽ được mở rộng vốn từ về các lòai vật sống ở dưới nước và làm bài taäp veà daáu phaåy. 3 * Hướng dẫn làm bài Baøi 1: Treo bức tranh về các lòai cá Gọi HS đọc Gọi HS đọc tên các lòai cá trong tranh Cho HS suy nghĩ sau đó gọi hai nhóm moãi nhoùm 3 HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN.DẤU PHẨY. Quan saùt tranh Đọc đề bài 2HS đọc CÁ NƯỚC MẶN CÁ NƯỚC NGỌT (Caù bieån ) (Cá ở sông ,hồ, ao) Caù thu, caù chim,caù Caù meø , caù cheùp , chuoàn , caù nuïc . . . caù treâ , caù quaû . . . Gọi HS nhận xét và chữa bài Nhận xét chữa bài Cho HS đọc bài theo từng nội dung : HS đọc nối tiếp mỗi lòai cá Cá nước mặn , cá nước ngọt Baøi 2 : Treo tranh minh hoïa Quan saùt tranh Gọi 1 HS đọc yêu cầu 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm Gọi 1 HS đọc tên các con vật trong Tôm ,sứ , ba ba tranh Chia lớp thành 2 nhóm thi tiếp sức HS thi tìm từ ngữ Ví Dụ : Moãi HS vieát nhanh teân moät con vaät Caù cheùp , caù meø, caù troâi ,caù traém , caù chaøy sống dưới nước rồi chuyển phấn cho cá riếc , cá rô , ốc tôm cua , cáy ,trạch ,trai bạn.Sau thjời gian quy định.HS các , hến , trùng trục , đỉa ,rắn nước , ba ba , rùa nhóm đọc các từ ngữ tìm được.Nhóm caù maäp, caù heo , caù kieám , caù thu , caù chim ,. HÑ. GIAÙO VIEÂN nào tìm được nhiều từ thì sẽ thắng. Toång keát cuoäc thi ,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu Treo bảng phụ và đọc đọan văn Gọi 1HS đọc câu 1 và 4 Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi. Gọi HS đọc lại bài làm Giáo viên :Võ Thị Thường. HOÏC SINH cá nụ , cá nục , cá hồi , cá thờn bơn , cá voi , hà mã , cá sấu , sư tử biển , hải cẩu , sứa , sao bieån . . . .. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm 2HS đọc lại đọan văn 2HS đọc câu 1 và câu 4 1HS lên bảng làm bài.cả lớp làm vào vở baøi taäp TV2 taäp hai * Trăng trên sông.trên đồng , trên làng quê,tôi đã thấy nhiều . . . . càng lên cao , traêng caøng nhoû daàn, caøng vaøng daàn , caøng nheï daàn 2 HS đọc lại 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An Nhaän xeùt cho ñieåm HS 4 C. CUÛNG COÁ & DAËN DOØ Toång keát nhaän xeùt tieát hoïc Về ghi nhớ cách dùng dấu phẩy,kể lại cho người thân nghe những con vật dưới nước mà em biết Chuaån bò baøi taäp vieát. TUAÀN 25 TIEÁT. Thứ năm. ngaøy 3 thaùng3. naêm 2005. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ THI VẼ TRANH – LAØM ĐỒ CHƠI I.MUÏC TIEÂU. -Giúp học sinh hoàn thành tranh vẽ theo ý thích . -Học làm đươc đồ chơi nhanh , làm hoa tặng bạn , tuy khả năng sáng tạo của học sinh . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - GV : Chuẩn bị phân 2thưởng , quà . - Dụng cụ thực hành như : giấy bìa cứng , bao thuốc , hộp diêm . . . tuy HS chọn và chuẩn bị , cũng có thể là que diêm , bông goòng để làm hoa . III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. 1 - Ổ định lớp . HS haùt baøi :” Hoa laø muøa xuaân “. 2. 3. B BAØI MỚI. * HD yeâu caàu tieát hoïc . Nghe vaø naém yeâu caàu . Vẽ tranh theo gợi ý : một bức tranh hs veõ tuøy yù theo saùng taïo rieâng cuûa từng em . + Caûnh vaät + Đồ vật + Con vaät . * Hoặc làm đồ chơi theo gợi ý + Laøm buùp beâ. + Laøm boâng hoa . + Laøm xe . Laøm daây xích . . . * HD HS thi đua với các tổ . CUÛNG COÁ : - Nhắc nhở HS trình bày và trang trí tranh hoặc đồ chơi để có sản phẩm. Giáo viên :Võ Thị Thường. - HS suy nghĩ và chọn lựa . - HS laøm baøi . - Trình baøy saûn phaåm theo toå .. * Nhận xét – bình chọn bài làm đẹp của caùc toå . 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An đẹp . DAËN DOØ : 4 * Nhaän xeùt - Khen . TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ năm. ngaøy 10 thaùng 3 naêm 2005. CHỮÕ HOA : X I.MUÏC TIEÂU. Biết viết chữ X hoa theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng”Xuôi chèo mát mái” theo cỡ nhỏ,viết đúng mẫu,đều và nối nét đúng qui ñònh. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Mẫu chữ X hoa đặt trong khung chữ,có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ. Viết mẫu cụm từ ứng dụng : Xuôi chèo mát mái. Vở tập viết 2 tập 2 III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Gọi một số em lên viết chữ V hoa và HS viết bài tiếng vượt. Chaám moät soá baøi – nhaän xeùt cho ñieåm 2. B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI. 1/Giới thiệu bài : Trong giờ tập viết này các em sẽ tập viết chữ X hoa và cụm từ ứng dụng Xuôi chèo mát mái. 2/ Hướng dẫn tập viết. Chữ hoa X Xuoâi cheøo maùt maùi. XXX. a / Hướng dẫn viết chữ hoa * Quan sát số nét qui trình viết chữ X hoa: Chữ X hoa cao mấy li? Chữ X hoa cao 5 li Chữ X hoa gồm mấy nét?là những nét Chữ X hoa gồm 1 nét viết liền,là kết hợp naøo? của 3 nét cơ bản đó là : 2 nét móc hai đầu vaø moät neùt xieân Vừa giảng quy trình viết chữ X vừa tô chữ trong khung chữ mẫu. Đặt bút lên đường kẻ thứ 5 viết nét hai Quan sát lắng nghe đầu bên trái sao cho lưng chạm vào đường kẻ dọc 3,lượn cong về đường kẻ 1 viết tiếp nét xiên lượon từ trái sang Phải/từ dưới lên trên sau đó đổi chiều bút viết nét móc hai đầu bên phải từ trê xnuống dưới cuối nét uốn vào trong ,điểm dừng bút ở giữa đường kẻ ngang. X Xuoâi cheøo maùt maùi. Giáo viên :Võ Thị Thường. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An 2 và đường kẻ dọc 3. Xuoâi cheøo maùt maùi. Vừa viết mẫu vừa giảng lại quy trình vieát laàn 2. * Viết bảng : Yêu cầu HS viết chữ X Viết bảng hoa trong khoâng trung vaø baûng con. HÑ. GIAÙO VIEÂN Sửa chi từng HS b/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: * Giới thiệu cụm từ ứng dụng : Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng. -Các em hiểu cụm từ xuôi chèo mát maùi nghóa laø gì? * Quan saùt vaø nhaän xeùt : Cụm từ xuôi chèo mát mái có mấy chữ? Là những chữ nào ? ? Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ X hoa và cao mấy li? ? Các chữ còn lại cao mấy li?. HOÏC SINH. Đọc : Xuôi chèo mát mái. Nghĩa là gặp nhiều thuận lợi. Có 4 chữ ghép lại với nhau,đó là : xuôi , cheøo ,maùt , maùi Chữ H cao hai li rưỡi. Chữ T cao 1 li rưỡi,các chữ còn lại cao một li. Hãy nêu tên vị trí các dấu thanh có Dấu huyền đặt trên chữ e,dấu sắc đặt trên trong cụm từ. chữ a Khỏang cách giữa các chữ bằng chừng Bằng một con chữ O naøo ? * Vieát baûng : Yêu cầu HS viết chữ xuôi vào BC Vieát baûng Sửa lỗi cho từng HS c / Hướng dẫn viết vào vở tập viết: Cho HS viết như trong vở Chaám 5 baøi – Nhaän xeùt. 3. CUÛNG COÁ & DAËN DOØ Tổng kết nhận xét giờ học Về hòan thành bài viết trong vở chuẩn bị bài tập đọc.. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2005 TOÁN. CHU VI HÌNH TAM GIAÙC CHU VI HÌNH TỨ GIÁC Giáo viên :Võ Thị Thường. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Bước đầu nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh của hình đó (Hay tổng các đọan thẳng tạo thành hình ) Biết cách tình chu vi hình tam giác,hình tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. * GD HS tính cẩn thận cần cù trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Hình vẽ tam giác,tứ giác như trong phần bài học của SGK III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập sau 2 HS làm bảng lớn , lớp làm bảng con Tìm x . X:3=5 X:4=6 X:3=5 X:4=6 Chữa bài nhận xét cho điểm HS X=5x3 X=6x4 X = 15 X = 24 2 B. BAØI MỚI. 1 / Giới thiệu về cạnh và chu vi hình CHU VI HÌNH TAM GIÁC CHU VI HÌNH TỨ GIÁC tam giaùc : Veõ leân baûng hình tam giaùc nhö phaàn Hình tam giaùc ABC bài học và yêu cầu HS đọc tên hình. Hãy đọc tên các đọan thẳng có trong Đọan thẳng AB , BC , CA hình. Các đọan thẳng mà các em vừa đọc Tam giác ABC có 3 cạnh đó là : AB , BC , teân chính laø caùc caïnh cuûa hình tam CA giaùc ABC.Vaäy hình tam giaùc ABC coù mấy cạnh,đó là những cạnh nào ? Caïnh cuûa hình tam giaùc ( Cuûa moät hình ) chính à các đọan thẳng tạo thành hình. Quan sát hình và ch biết độ dài của HS quan sát và trả lời : AB dài 3cm , BC từng đọan thẳng AB , BC , CA daøi 5 cm , CA daøi 4 cm Hãy nêu độ dài các cạnh của hình tam Một số HS trả lời giaùc ABC Hãy tính tổng độ dài các cạnh AB , BC HS thực hiện tính tổng. , CA Tổng độ dài các cạnh của hình tam 3 cm + 5 cm + 4 cm = 12 cm laø 12 cm giaùc ABC laø bao nhieâu ? Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC được gọi là chu vi của hình tam giaùc ABC.Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu Goïi HS nhaéc laïi Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác là Chu vi của hình tam giác đó HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 2/ Giới thiệu cạnh và chu vi của hình tứ giác. Giáo viên :Võ Thị Thường. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An GV giới thiệu cạnh của hình tứ giác DEGH GV giới thiệu chu vi của hình tứ giác tương tự đối với chu vi của hình tam giaùc vaø ruùt ra keát luaän. 3 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1 / 130 : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?. 4. HS tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ( tứ giác ) là chu vi của hình đó.. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính chu vi cuûa hình tam giác khi biết độ dài các cạnh . Khi biết độ dài các cạnh,muốn tính Ta tính tổng độ dài các cạnh vì chu vi chính chu vi của hình tam giác ta làm thế là tổng độ dài các cạnh của hình. naøo ? Yeâu caàu HS laøm baøi theo maãu. 3 HS làm bài trên bảng lớn.lớp làm bài vào vở bài tập. Chữa bài và cho điểm HS b/ Chu vi hình tam giaùc laø : c / Chu vi hình tam giaùc laø : 20 + 30 + 40 = 90 ( dm) 8 + 12 + 27 ( cm ) Đáp số : 90 dm Đáp số : 27 cm Baøi 2 /130 Tiến hành hướng dẫn HS làm bài tương tự bài 1. a/ Chu vi hình tứ giác là : B/ Chu vi hình tứ giác là : 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số : 18 dm Đáp số : 60cm Baøi 3 / 130 Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập HS đọc bài Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài A/HS đo và ch biết hình tam giác ABC có của một đọan thẳng cho trước sau đó độ dài các cạnh đều bằng 3 cm. yêu cầu các em tự làm bài. Chữa bài và ch điểm HS có thể gợi ý B/Chu vi hình tam giác ABC là : để tự HS chuyển được từ 3 + 3 + 3 = 9 (cm) 3 + 3 + 3 = 9 (cm) Đáp số : 9 cm Thaønh 3 x 3 = 9 (cm) C.CUÛNG COÁ & DAËN DOØ. Yeâu caàu HS neâu teân caùc caïnh cuûa moät HS keå vaø neâu số hình tam giác,hình tứ giác, cách tính chu vi của hình tam giác , hình tứ giác.. Nhaän xeùt tieát hoïc Oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau luyeän taäp.. Giáo viên :Võ Thị Thường. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ năm TẬP ĐỌC. ngaøy 10 thaùng 3. naêm 2005. CÁ SẤU SỢ CÁ MẬP I.MUÏC TIEÂU. 1/ Rèn kỹ năng đọc: Đọc trơn được cả bài,đọc đúng các từ khó,dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: du lịch , quả quyết , làm gì có ,khiếp đảm , ven biển , ở biển . . . Ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy ,giữa các cụm từ . Giọng đọc khẩn trương , nhịp dồn dập , phân biệt giọng từng nhân vật 2/ Reøn kyõ naêng hieåu : Hiểu ý nghĩa các từ mới : khách sạn , tin đồn , quả quyết , cá mập ,mặt cắt không còn giọt máu Hiểu nội dung và tính hài hước cuả truyện : Khách tắm biển sợ bãi tắm có cá sấu.Oâng chủ khách sạn muoán laøm yeân loøng khaùch,quaû quyeát raèng vuøng bieån naøy coù nhieàu caù maäp neân khoâng theå coù caù sấu.Bằng cách này, ông còn làm cho khách khiếp sợ hơn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK Tranh aûnh veà caù saáu vaø caù maäp Bảng phụ ghi sẵn từ , câu cần luyện đọc. III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài 3HS nối tiếp đọc cả bài , 1 HS đọc tòan bài tập đọc sông hương. và trả lời câu hỏi 1 , 2 , 3 của bài . Nhaän xeùt cho ñieåm HS B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI. 1/ Giới thiệu bài : Treo bức tranh và hỏi : Nội dung bức Hai người khách du lịch đang nói chuyện tranh noùi gì? với một người đàn ông béo tốt.Trong đầu hoï hieän ra hình aûnh moät con caù saáu vaø moät con caù maäp. ?Vì sao trong đầu họ lại hiện ra hai CÁ SẤU SỢ CÁ MẬP lòai cá hung dữ,truyện vui cá sấu sợ cá mập sẽ cho các em biết điều đó 2 2/Luyện đọc : a/ Đọc mẫu GV đọc tòan bài Theo dõi và đọc thầm theo. Chú ý : Giọng người kể : đọc khẩn tröông , nhòp doàn daäp. Giọng người khách lo lắng bồn chồn. Gioïng oâng chuû quaû quyeát , oân toàn. b/ Luyeän phaùt aâm: Yêu cầu HS tìm các từ khó ,dễ lẫn khi Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuả GV : đọc bài VD : HS đọc nối tiếp từng câu Đọc nối tiếp Tìm các từ có âm đầu l , n , d , r , ch , Tr . . . trong baøi ( HS phía baéc) Các từ đó là : Du lịch , quả quyết , làm gì Ghe HS trả lời và ghi các từ này lên Giáo viên :Võ Thị Thường. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An baûng. HÑ GIAÙO VIEÂN Ghe HS trả lời và ghi các từ này lên baûng. Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ naøy Yêu cầu HS đọc từng câu.Nghe chỉnh sử lỗi cho HS 3 C/ Luyện đọc đoạn: ? Bài tập đọc có mấy đoạn? ?các đoạn được phân chia như thế nào ?. 3. 4. HOÏC SINH. HS đọc CN , lớp đọc ĐT Mỗi HS đọc 1 câu , đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.. Bài tập đọc được chia làm đoạn + Đoạn 1 : “Có một . . . có cá sấu “ + Đoạn 2 : “Một số . . . rất sợ cá mập “ + Đoạn 3 : Phần còn lại. Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau.Kết 3 HS nối tiếp nhau đọc bài.Mỗi HS đọc một hợp giải nghĩa từ khó. đoạn.Đọc từ đầu cho đến hết bài. Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc Lần lượt từng HS đọc trước nhóm cuả theo nhoùm. mình,các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. d/Thi đọc : Gọi HS đọc bài : HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh e/ Cả lớp đọc đồng thanh Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh Lớp đọc bài. 2/ Tìm hieåu baøi : Gọi 1 HS đọc toàn bài,1HS đọc phần Đọc và theo dõi. chuù giaûi. Câu 1 : Khách tắm biển lo lắng điều Lo lắng trước tin đồn : Ở bãi tắm có cá sấu. gì? ? Họ phàn nàn với ai? Với ông chủ khách sạn Câu 2:Oâng chủ khách sạn nói thế nào Oâng chủ quả quyết : Ở đây làm gì có cá ? saáu. Caâu 3 : ?Vì sao oâng chuû laïi quaû quyeát Oâng noùi raèng vuøng bieån naøy saâu , coù nhieáu nhö vaäy? cá mập mà có cá sấu thì rất sợ cá mập Câu 4 : Vì sao khi nghe giải thích xong Vì cá mập còn hung dữ hơn cá sấu , khách lại sợ hơn? ? Câu chuyện này có gì đáng buồn Oâng chủ muốn làm yên lòng khách đang sợ cười? cá sấu nên nói rằng ở đây có cá mập nên khoâng theå coù caù saáu.Baèng caùch naøy oâng làm cho khách sợ hãi hơn. C. CUÛNG COÁ & DAËN DOØ Gọi 6 Hs chia làm 2 nhóm đọc lại Người dẫn truyện,ông chủ khách sạn và truyeän theo vai. khaùch du lòch. ?Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào? Câu chuyện đáng cười ở chỗ ông chủ khách saïn khoâng laøm cho khaùch du lòch yeân taâm, ngược lại ông làm cho họ thêm phần sợ hãi khi nói ở bãi biển không thể có cá sâú vì ở ñaây coù nhieàu caù maäp. ? Neáu em laø khaùch du lòch em seõ noùi gì Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán.. Giáo viên :Võ Thị Thường. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An với ông chủ? Nhaän xeùt cho ñieåm HS Nhận xét giờ học Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò tieát sau KTra TUAÀN 26 TIEÁT Thứ sáu ngày 11 tháng 3 CHÍNH TAÛ. 1. NGHE – VIEÂT :. naêm 2005. SOÂNG HÖÔNG. ĐOẠN VIẾT : “ MỖI MUAØ HÈ . . . DÁT VAØNG “ I.MUÏC TIEÂU. Nghe viết đúng,đẹp đoạn từ “ Mỗi mùa hè . . . dát vàng “ trong bài Sông Hương Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r / d / g ; ưc / ưt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Gọi 2 HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu. 2 HS lên bảng.HS dưới lớp viết bảng con HS 1 : Tìm 4 từ có âm đầu r / d / gi HS tìm từ HS 2 : Tìm 4 từ chưá tiếng có vần ưc / öt Nhaän xeùt cho ñieåm HS B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI. 1 Giới thiệu bài : Sông Hương là một cảnh đẹp nổi tiếng ở Huế.Hôm nay lớp mình sẽ viết 1 đoạn trong bài Sông Hương và làm các baøi taäp chính taû phaân bieät r/d/gi/öc/öt 2 2/ Hướng dẫn viết chính tả: a/ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết. GV đọc bài 1 lần đoạn viết Theo doõi Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào ? Soâng Höông Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp cuả sông Cảnh đẹp cuả Sông Hương vào muà hè và hương vào thời điểm nào ? khi ñeâm xuoáng. 3 B/ Hướng dẫn cách trình bày. Trong đoạn văn những từ nào được Các từ đầu câu, mỗi những tên riêng : vieát hoa vì sao? Höông Giang. c/ Hướng dẫn viết từ khó GV đọc các từ khó cho HS viết HS viết các từ: Phượng vĩ đỏ rực,Hương Giang , daûi luaï , lung linh d/ vieát chính taû GV đọc từng câu cụm từ 3lần HS laéng nghe, vieát e/ Soát lỗi GV treo bảng phụ – đọc lại từng câu HS theo dõi soát lỗi,ghi lỗi G/ Chaám baøi : GV chaám 5 baøi – Nhaän xeùt 4 3/Hướng dẫn làm bài tập: Giáo viên :Võ Thị Thường. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Goïi 4 HS leân baûng laøm. HÑ. Đọc đề bài 4HS làm bảng lớn,lớp làm vở bài tập. GIAÙO VIEÂN Gọi HS nhận xét chữa bài. HOÏC SINH a/Giải thưởng ,rải rác , dải núi , rành mạch , để dành , tranh giành , b/ Sức khoẻ , sứt mẻ , cắt đứt , đạo đức , nức nở , nứt nẻ. Baøi 2 Gọi HS đọc yêu cầu. Đọc từng câu hỏi cho HS trả lời. 5. 2 HS đọc nối tiếp HS tìm tiếng : dở , giấy , mực , bút.. C. CUÛNG COÁ & DAËN DOØ Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r / d / gi hoặc ưc / ưt Tổng kết nhận xét giờ học. Ghi nhớ qui tắc chính tả và về nhà làm laïi. Chuaån bò baøi taäp laøm vaên. TUAÀN 26 TIEÁT. Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2005. TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU. Củng cố biểu tượng về chu vi cuả hình tam giác, hình tứ giác. Rèn luyện kỹ năng tính chu vi cuả hình tam giác,hình tứ giác thông qua việc tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. Củng cố kỹ năng vẽ hình qua các điểm cho trước. * GD HS tính cẩn thận cần cù trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Các hình vẽ tam giác ,tứ giác như trong SGK III.HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC. HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp sau. 3HS lên bảng làm bài,cả lớp làm bài ra Tính chu vi cuả hình tam giác có độ giấy nháp. dài các cạnh lần lượt là : Baøi giaûi a/ 3cm , 4cm , 5cm Giáo viên :Võ Thị Thường. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH-THCS Chu Văn An b/ 5cm , 12cm , 9cm c/ 8cm , 6cm , 13cm. 2. HÑ. Chu vi hình tam giác đó là a/ 3 + 4 + 5 = 12 (cm) b/ 5 + 12 + 9 = 26 (cm) c/ 8 + 6 + 13 = 27 (cm) Đáp số : a = 12 cm ; b = 26cm ; c = 27cm. Chữa bài và cho điểm HS B. BAØI MỚI. 1/Giới thiệu bài : Giúp các em củng cố về biểu tượng chu vi hình tam giác và chu vi hình tứ giác LUYEÄN TAÄP 2/ Hướng dẫn luyện tập: Bài 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a Nối các điểm để được một đường gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng. Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài Một số HS lên bảng trình bày cách vẽ cuả (bài tập này HS đã được làm khi học mình,sau đó đọc tên các đoạn thẳng có tiết 99 –Đường gấp khúc ,độ dài trong mỗi trường hợp đường gấp khúc) Gọi HS đọc yêu cầu phần b,c và làm 2 HS lên bảng làm bài,cả lớp làm bài vào baøi vở bài tập. Yêu cầu HS đọc tên các cạnh cuả hình Đọc tên các cạnh cuả hình tam giác và hình tứ giác vẽ được ở Hình tam giác MNP có các cạnh MN , NP , phaàn b,c PM. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hình tứ giác ABCD có các cạnh là AB,BC,CD,DA Bài 2 : Gọi 1 HS đọc đề bài sau đó yêu 1HS làm bài trên lớp,cả lớp làm bài vào vở cầu HS tự làm bài. baøi taäp. Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 2 + 5 + 4 = 11 Đáp số : 11cm Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi Chu vi cuả hình tam giác bằng tổng độ dài GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH cuaû hình tam giaùc các cạnh cuả hình đó. Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3/131: Tiến hành tương tự như với bài tập 2 : Baøi 4/131: Gọi 1 HS đọc yêu cầu cuả bài : 1HS đọc Yêu cầu HS tự làm bài: 2HS làm bài trên bảng lớp,cả lớp làm bài vào vở bài tập. a/ Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: b/ Chu vi hình tứ giác ABCD là : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Đáp số : 12cm Đáp số : 12cm Hãy so sánh độ dài đường gấp khúc Độ dài đường gấp khúc ABCD bằng chu vi ABCD và chu vi hình tứ giác ABCD? tứ giác ABCD. Vì sao? Vì độ dài các đoạn thẳng cuả đường gấp khúc bằng độ dài các cạnh hình tứ giác. Có bạn nói hình tứ giác ABCD là Bạn đó nói đúng. Giáo viên :Võ Thị Thường. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×