Giáo án các môn lớp 2 - Trường TH Lý Tự Trọng - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 2. Thứ. Buổi. Tiết 1 2 Sáng 3 2/18 4 5 Chiều 1 2 sáng 3 4 3/19 1 Chiều 2 3 1 2 Sáng 3 4/20 4 5 Chiều 1 2 Sáng 3 5/21 4 5 Chiều 1 2 Sáng 3 4 6/22 5 1 Chiều 2 3. Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 2 TUẦN 32 Năm học: 2010 - 2011 Từ ngày 18 / 04 / 2011 đến ngày 22/ 04 / 2011 Môn Tên bài dạy Chào cờ Đạo đức Bảo vệ loại vật có ích T2 Toán Luyện tập Tập đọc Chuyện quả bầu (T1) Tập đọc // (T2) Phụ đạo học sinh yếu Toán Luyện tập chung TD Chuyền cầu, TC : Ném bóng vào đích KC Chuyện quả bầu LT Việt Luyện đọc: Chuyện quả bầu TNXH Mặt trời và phương hướng C/tả (N-V) Chuyện quả bầu L Toán Luyện Luyện tập Toán Luyện tập chung T dục Chuyền cầu, TC : Nhanh lên bạn ơi T đọc Tiếng chổi tre LTVC Mở rộng vốn từ,Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy LTV LViết CT: Chuyện quả bầu Sinh hoạt chuyên môn Toán luyện tập chung. ÂN Ôn bài hát Chim chích bông, Ếch con . Nghe nhạc Tập viết Chữ hoa Q (Kiểu 2) TC Làm con bươm bướm. (T2) LT Việt Luyện: Mở rộng vốn từ,Từ ngữ về Bác Hồ Trang trí lớp học TL văn Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc. MT Thưởng thức mĩ thuật tìm hiểu về tượng. C tả (N-V) Tiếng chổi tre. LToán Luyện tập chung HĐNG GDMT bài 2 Toán Kiểm tra định kì LT Việt Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc HĐTT SH Sao.. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 2 Tiết 2:. Tuần 32. Trường TH Lý Tự Trọng Ngày soạn: 16/ 4 / 2011 Ngày giảng: Thứ hai, 18 / 4 /2011. Đạo đức : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( T2 ). I . Mục tiêu - Kể được lợi ích của một số loại vật quen thuộc đối với cuộc sống con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loại vật có ích. - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loại vật có ích ở nhà, ở trường và ở nơi công cộng. - KNS: Kĩ năng đả nhận trách nhiệm để bảo vệ loại vật có ích. - KT: Thảo luận nhóm, động nảo II. Chuẩn bị : - Tranh , ảnh … - Vở bài tập đạo đức. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Ổn định : Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết 1 ). 2 . Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa . + Em hãy kể những con vật có ích mà em biết ? -Chó , mèo , gà , trâu , bò , … + Em hãy kể những việc em đã làm để bảo vệ loài -HS kể theo khả năng của mình vật có ích ? . - Nhận xét ghi điểm . - Nhận xét chung. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động1:Lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. - GV đưa yêu cầu : Khi đi chơi vườn thú , em thấy một số bạn dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng . Em sẽ chọn cách ứng xử nào : -Yêu cầu HS thảo luận nhóm . a.Mặc các bạn , không quan tâm. - HS thảo luận theo nhóm . b.Đứng xem , hùa theo trò nghịch của bạn. - Đại diện các nhóm trình bày . c.Khuyên ngăn các bạn. d.Mách người lớn. * Kết luận : Khi đi chơi vườn thú , mà thấy các bạn chọc thú hoặc lấy đá ném thú , ta nên khuyên ngăn bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. - Hoạt động 2 : Chơi đóng vai. - GV nêu tình huống : An và Huy là đôi bạn thân . Chiều nay tan học về - HS thảo luận nhóm theo các Huy rủ . nội dung trong bài 4. -An ơi! Trên cây kia có một tổ chim , chúng mình - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm nhận xét. trèo lên bắt chim non về chơi đi . + An cần ứng xử như thế nào ? với tình huống đó. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Hoạt động 3 : Tự liên hệ. + Em hãy kể một vài việc làm để bảo vệ loài vật - HS tự liên hệ bản thân. có ích ? - GV nhận xét và kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con người . Vì thế , chúng ta cần phải bảo vệ loài vật … . 4 . Củng cố : Hỏi tựa . + Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? -Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2). - Về mhà ôn bài và thực hành bài học. - Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. Tiết 3:. Toán : LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố nhận biết và biết sử dụng một số loại giấy bạc loại 100đồng, 200đồng, 500đồng, 1000 đồng. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. II. Chuẩn bi : - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. - Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em học Toán bài gì ? - GV gọi HS lên bảng làm bài tập 4 . - Tiền Việt Nam . 100 đồng + 400 đồng,700 đồng + 100 - 2 HS làm bảng lớp – lớp làm bảng con đồng 900 đồng - 200 đồng, 800 đồng - 300 đồng - GV nhận xét sửa chữa - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Ghi tựa . Trong tiết Toán hôm nay , các em sẽ - HS nhắc lại tựa . được học luyện tập một số kĩ năng liên - HS lắng nghe . quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam . - Đưa ra một số tờ giấy bạc trong phạm - HS quan sát và nhận diện . vi 1000đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này . b. Hướng dẫn luyện tập : - Bài tập 1 - Yêu cầu làm gì ? - Cho biết mỗi túi có bao nhiêu tiền ? 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK - HS thảo luận nhóm cặp nối tiếp trả lời và thảo luận nhóm cặp tìm ra kết quả . câu hỏi theo yêu cầu của GV . - GV quan sát HS làm việc . - Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào ? a. Có3 tờ giấy bạc,1tờ loại 500đồng, 1 tờ loại 200đồng, 1 tờ loại 100đồng . - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu - Ta làm phép tính cộng 500đồng + 200 tiền ta làm thế nào ? đồng + 100 đồng . - Vậy túi thứ nhất có tất cả bao nhiêu - Túi thứ nhất có 800 đồng . tiền? - HS làm bài vào bảng con – Mỗi nhóm - Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại . làm một phần , 4 HS đại diện lên bảng làm - GV nhận xét – ghi điềm . - Bài 2 : - Gọi HS đọc đề . - 1 HS đọc đề - lớp theo dõi bài . - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài . - HS theo dõi bài - Bài toán cho biết gì ? - Mẹ mua rau hết 600 đồng , mua hành hết 200 đồng . - Bài toán yêu cầu tìm gì ? Tìm số tiền mà mẹ phải trả . - Làm thế nào để tìm ra số tiền mà mẹ - Thực hiện pháp tính cộng . phải trả ? - Yêu cầu HS làm bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Tóm tắt Rau : 600 đồng … đồng ? Hành : 200 đồng Giải Số tiền mẹ phải trả là : - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . 600 + 200 - 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - Bài tập 3 : - 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi . - Bài tập yêu cầu làm gì ? - viết số tiền phải trả lại vào ô trống (theo - Muốn biết người bán rau phải trả lại mẫu ) cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải - Phép tính trừ làm phép tính gì ? - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở . An mua rau An đưa người Trả lại An mua rau An đưa người Trả lại hết bán rau hết bán rau 600đồng 700đồng 100đồng 600đồng 700đồng 100đồng 300 đồng 500 đồng 300 đồng 500 đồng 200đồng 700 đồng 1000 đồng 700 đồng 1000 đồng 300đồng 500 đồng 500 đồng 500 đồng 500 đồng 0 đồng - Yêu cầu HS làm vào vở . - GV nhận xét - ghi điểm . - 1Em lên bảng chữa bài - Bài 4 :(giảm tải) - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV tổ chức trò chơi bàn hàng để rèn - HS tham gia chơi bán và mua hàng luyện kĩ năng trả và nhận lại tiền thừa trong mua bán hàng ngày. - Về nhà thực hành bài học và làm bài tập (VBT). - Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. Tiết 4.5. Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU( 2 TIẾT ). I . Mục tiêu : - Đọc rành mach toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiêu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. (trả lời được câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4. II . Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn từ , câu cần luyện đọc. II. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em học tập đọc bài gì ? - Cây và hoa bên lăng Bác - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu - 4 HS đọc nối tiếp nhau 4 đoạn đến cầu . hết bài kết hợp trả lời câu hỏi . - GV nhận xét và ghi điểm . - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Ghi tựa . - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Chủ điểm nhân dân nĩi về các dân tộc anh em trên đất nước ta, những người lao động bình thường, những anh hùng nhỏ tuổi xưa và nay.... - Mở đầu chủ điềm này, chúng ta học Chuyện quả bầu - một truyện cổ tích của dân tộc Khơ – Mú, giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ta. Câu chuyện giúp ta hiểu rằng các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ta đều cùng chung tổ tiên, cùng chung cội rễ. b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu. giọng kể chậm rãi (đoạn 1), chuyển giọng nhanh hơn, hồi hộp căng thẳng (đoạn 2 : tai hoạ ập đến), ngạc nhiên (đoạn 3: hai vợ chồng thấy có tiếng người trong quả 5 Lop2.net. - HS nhắc lại . - Mọi người đang chui ra từ quả bầu .. - HS lắng nghe .. - HS lắng nghe .. - HS nối tiếp đọc từng câu đến hết bài, lớp theo dõi tìm tiếng từ khĩ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 bầu rồi những con người bé nhỏ từ đĩ chui ra). c. Luyện đọc câu: - Gọi HS đọc bài lần 1 - Cho HS tìm tiếng từ khĩ đọc, đọc dễ lẫn Ghi nhanh lên bảng: khoét rỗng, mênh mơng, vắng tanh, Khơ – Mú, nhanh nhảu, Hmơng, Ê – đê, Ba – na, - Hướng dẫn đọc từ khó : - Nhận xét sữa sai. - Tìm hiểu bố cục : - Bài được chia làm mấy đoạn ? - GV yêu cầu HS chia đoạn theo SGK . * Luyện đọc từng đoạn trước lớp : - Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp: - Gọi HS đọc từng đoạn - Hướng dẫn đọc câu văn dài . - GV treo bảng phụ đã chép sẵn câu văn khó đọc lên bảng – hướng dẫn đọc . + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // - Theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng theo yêu cầu. + Lạ thay , / từ trong quả bầu ,/ những con người bé nhỏ nhảy ra .// Người Khơ – mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen .// Tiếp đến ,/ người Thái ,/ người Mường ,/ người Dao ,/ người Hmông ,/ người Ê – đê ,/ người Ba – na ,/ người Kinh , …/ lần lượt ra theo .// - GV chú ý sữa sai cho HS . - Đọc đoạn trong nhóm : - GV quan sát HS đọc bài . - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương . - Đọc đồng thanh : - GV quan sát HS đọc .. Trường TH Lý Tự Trọng đọc, đọc dễ lẫn luyện đọc. -HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh. - HS nối tiếp đọc từng câu đến hết bài lần 2 -Bài chia làm 3 đoạn . - Lớp chú ý theo dõi . - 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn trước lớp. - HS theo dõi - 1HS đọc đoạn1 lớp theo dõi - 1em đọc đoạn 2 lớp theo dõi - HS dùng bút chì ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , phẩy và giữa các cụm từ - HS nối tiếp nhau đọc theo hàng dọc .. - 2 HS đọc – lớp đọc đồng thanh . - 1Em đọc lại đoạn 2 lần 2 lớp theo dõi nhận xét sữa sai. - 1Em đọc đoạn 3. - 2Em đọc câu khĩ:+ Lạ thay , / từ trong quả bầu ,/ những con người bé nhỏ nhảy ra .// Người Khơ – mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen .// Tiếp đến ,/ người Thái ,/ người Mường ,/ người Dao ,/ người Hmông ,/ người Ê – đê ,/ người Ba – na ,/ người Kinh , …/ lần lượt ra theo .// - 1Em đọc lại đoạn 3 - HS đọc theo nhóm 3 HS – nhóm trưởng theo dõi - Cử người đại diện thi đọc . - Mỗi nhóm cử 1 đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt nhất . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . - 1Em đọc lại tồn bài – lớp theo dõi bài. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 2. Tuần 32. Trường TH Lý Tự Trọng. c.Tìm hiểu bài : Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rừng bắt ? - Con dúi là loại vật như thế nào? nĩ sống ở đâu ?. - Lạy van xin tha sẽ nói điều bí mật. - Con dúi sống ở sống ở trơng hang đất, là loại thú nhỏ, ăn củ và rễ. Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bị - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng cách phòng lụt . điều gì ? - Làm theo lời của dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? mới chui ra . - Giảng từ sáp ong GV đưa sáp ong cho HS quan sát và nĩi:sáp ong chất mềm, dẻo do ong - Người vợ sinh ra một quả bầu , mật luyện để làm tổ khi đi làm về nghe thấy tiếng nói - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau lao xao . Người vợ lấy dùi dùi quả bầu thì có những người từ bên trong nạn lụt? nhảy ra . - Những con người đó thuộc các - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc Khơ – me , Thái , Mường , dân tộc nào ? Dao , Hmông , Ê – đê , Ba – na , Kinh . - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước mà - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … em biết ? - Em hiểu Tổ tiên nĩi đến ai? - Tổ tiên nĩi đến những người đầu tiên sinh ra một dịng họ hay một - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . dân tộc. - Câu chuyện nói lên điều gì ? - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ quả - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện . bầu . Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra . - HS nối tiếp nhau đặt : Ví dụ - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . c. Luyện đọc lại : - Chuyện quả bầu lạ ./ Anh em - GV nhận xét cho điểm . cùng một tổ tiên ./ … 3. củng cố , dặn dò : - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc - Các em vừa học tập đọc bài gì ? lại bải – lớp theo dõi .1Em đọc lại - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc tồn bài. anh em trên đất nước Việt Nam ? - GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS . - Chuyện quả bầu . - Về đọc lại bài – tìm hiểu bài . - Phải biết yêu thương , đùm bọc , - Nhận xét tiết học . giúp đỡ lẫn nhau . Ngày soạn: 16/ 4 / 2011 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 2 Tiết 1:. Tuần 32. Trường TH Lý Tự Trọng Ngày giảng: Thứ ba, 19 / 4 /2011. TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chử số. - Phân tích các số có ba chử số theo trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm theo đơn vị đồng II . Chuẩn bi : - Viết sẵn nội dung bài tập 1 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước chúng ta học bài gì ? -…Luyện tập. - GV gọi HS làm bài tập sau : - 2 HS làm bảng – Dưới lớp làm bảng con Điền vào chỗ trống các số còn thiếu : 500 đồng - 200 đồng + … đồng. 700 đồng - 200 đồng + … đồng. 900 đồng - 200 đồng + … đồng + 200 đồng. - Nhận xét – Ghi điểm. - Nhận xét chung. 2.Bài mới : - HS nhắc. a.Giới thiệu : Ghi tựa. Hôm nay chúng ta thực hành và rèn luyện kĩ năng đọc , viết , so sánh các số có 3 chữ số , nhận biết một phần năm và giải các bài toán có liên quan đến đơn vị tiền qua tiết Luyện tập chung. b.HD luyện tập - Bài 1 - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV yêu cầu HS tự làm bài. Đọc số Viết Trăm Chục Đơn Đọc số Viết Trăm Chục Đơn số vị số vị một trăm hai 123 1 2 3 một trăm hai 123 1 2 3 mươi ba mươi ba bốntrăm 416 4 1 6 bốn trăm mười sáu mười sáu Năm trăm 502 5 0 2 5 0 2 linh hai 299 Hai trăn chín 299 2 9 9 mươi chín 9 4 0 Chín trăm 940 9 4 0 bốn mươi - GV yêu cầu HS đổi vở và kiểm tra. - HS kiểm tra chéo bài cho nhau. - Nhận xét – Ghi điểm. - Bài 2(Giảm tải) 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 - Bài 3 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? 875 ... 785; 321 ... 298 > 697 ... 699; 900+90+8 ... 1000 < = 599 ... 701; 732 ... 700 + 30 + 2 - Hãy nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? - GV yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài. - Bài 4 - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài ( trả lời - Vì sao em biết được hình a được khoanh vào một phần năm ?. Trường TH Lý Tự Trọng -…so sánh số. -Muốn so sánh số cĩ 3 chữ số ta so sánh các số hàng trăm trước rồi đến so sánh các số hàng chục, hàng đơn vị. - 2 HS làm bảng - Lớp làm bảng con 875 > 785; 321 > 298 > 697 < 699; 900+90+8 < 1000 < = 599 < 701; 732 = 700 + 30 + 2. - 1 HS đọc. - HS thực hiện theo yêu cầu. -Vì hình a có tất cả là 10 hình vuông chia đều 5 phần mỗi phần 2 hình vuơng, đã khoanh vào 2 hình vuông. tức là khoanh vào 1/5 - Hình b đã khoanh vào một phần mấy - khoanh vào một phần hai , vì hình b có 10 hình vuông , vì sao em biết ? hình vuông , đã khoanh vào 5 hình vuông. - Bài 5 - 1 HS đọc. - GV gọi HS đọc đề. - HS chú ý và thực hiện. - GV HD HS phân tích đề bài , vẽ sơ đồ và Tóm tắt 700 đồng giải. Bút chì : 300 đồng Bút bi : ....................................... ? đồng. Bài giải Giá tiền của bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ). - GV chữa bài – Ghi điểm. Đáp số : 1000 đồng. 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? -…Luyện tập chung. - Về nhà làm bài tập (VBT). - Chuẩn bị bài học tiết sau Tiết 2:. Tiết 3:. Thể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG VÀO ĐÍCH” (Thầy Cường dạy) Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU. I. Mục tiêu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được câu chuỵên (BT1,BT2) - HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng II . Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ trong SGK. - Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết học trước chúng ta kể chuyện gì ? -Chiếc rễ đa tròn. - GV gọi HS kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện. tròn”. - GV Nhận xét – Ghi điểm. - HS Nhận xét nhắc. - Nhận xét chung. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. - Câu chuyện “Chuyện quả bầu” nói lên điều -Các dân tộc Việt Nam đều là anh em gì ? một nhà , có chung tổ tiên. Hôn nay lớp mình sẽ kể lại cây chuyện này để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa của câu chuyện. b.HD kể chuyện. 1 Dựa theo tranh kể lại đoạn1 và 2 của - HS quan sát tranh SGK để chuẩn bị Chuyện qủa bầu. kể chuyện . - Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và nhóm 2 HS kể lại đoạn1,2 của câu chuyện . Khi HS 1 kể thì các em gợi ý - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ khác lắng nghe và nhận xét bổ sung . - Đại diện các nhóm lên trình bày để kể chuyện . - GV quan sát HS kể chuyện . trước lớp . Mỗi HS kể1 đoạn của câu chuyện . - Bước 2 : Kể trước lớp . - GV yêu cầu các nhóm kể trước lớp . - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể . Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý . 2 Kể lại đoạn 3: Dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện. + Đoạn 3 - Người vợ sinh ra một quả bầu . - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? -Hai vợ chồng đi làm về nghe thấy - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? tiếng lao xao trong quả bầu . - lấy que dùi vaò quả bầu . - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? -Người Khơ – mú , người Thái , - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? Mường , Dao , Hmông , Ê – đê , Bana , người Kinh . - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu - lớp đọc thầm . - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu dưới đây và đoạn 1 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuyện kể rằng … - GV nhận xét tuyên dương . - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất 3. Củng cố , dặn dò : - Các em vừa kể cuyện gì ? Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe . Và chuẩn bị bài tiết sau . - Nhận xét tiết học . Tiết 4:. Trường TH Lý Tự Trọng - Lớp theo dõi và nhận xét . - HS xung phong kể lại toàn bộ câu chuyện .. - Chuyện quả bầu. Luyện tiếng việt: Luyện đọc CHUYỆN QUẢ BẦU. I/ Mục tiêu : - Đọc rành mach toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiêu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. (trả lời được câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4. II/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học B. Bài mới: - Lắng nghe nhắc lại đề bài. 1. Giới thiệu bài - Luyện đọc lại bài Chuyện quả bầu. * Dạy HS đại trà 2. Luyện đọc: a.. Đọc từngđoạn trước lớp. - 1 HS giỏi đọc bài - Gọi HS tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp - Theo dõi nhận xét bạn đọc b. Đọc từng đoạn trong nhĩm - 2 em đọc lại lớp theo dõi nhận c. Thi đọc giữa các nhĩm xét - GV theo dõi nhận xét đánh giá. - HS nhắc lai yêu cầu giọng đọc * Dạy HS khá giỏi: 3. Luyện đọc diễn cảm: - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Luyện đọc phân vai - Thi đọc phân vai - Theo dõi nhận xét đánh giá - Một em đọc lại tồn bài - Một em đọc lại tồn bài - Lớp đọc đồng thanh toàn bài . -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện . C. Củng cố dặn dò: + Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình -HS tự phân vai . cảm như thế nào đối với các em thiếu nhi ? - Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai -Giáo dục tư tưởng cho HS . . - Về đọc lại bài – chuẩn bị bài tiết sau . -HS theo dõi và nhận xét . - Nhận xét tiết học . BUỔI CHIỀU 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 2 Tiết 1:. Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG. I. Mục tiêu : - Nói được tên4 phương chính và kể được phương hướng mặt trời mọc và mặt trời lặn. -HSKG dựa vào mặt trời, biết xác định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào. II. Chuẩn bi : -Tranh , ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. -Tranh vẽ trong SGK ( Trang 67 ). - Năm tờ bìa ghi : Đông , Tây , Nam , Bắc và Mặt Trời. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Hoạt động học - Tiết trước các em học tự nhiên & xã hội bài - …Mặt Trời - …Mặt Trời có dạng cầu giống bóng gì ? - Em biết gì về mặt Trời ? , màu đỏ , sáng rực như quả bóng lửa và ở rất xa trái đất . - Mặt Trời có tác dụng gì ? - …Chiếu sáng và sưởi ấm . - GV nhận xét – Tuyên dương . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Ghi tựa . Mặt Trời còn giúp ta tìm ra phương hướng . - HS nhắc lại Hôm nay chúng ta học bài Mặt Trời và phương hướng để biết rõ điều đó . b. Nội dung : - Hoạt động 1 Quan sát tranh , trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh và trả lời - GV treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn , yêu cầu HS quan sát và cho biết : - Hình 1 là cảnh gì ? - Hình1 là Cảnh ( bình minh ) Mặt Trời mọc . - Hình 2 là cảnh gì ? - Hình2 là Cảnh Mặt Trời lặn ( hoàng hôn ) - Mặt Trời mọc khi nào ? - Mặt Trời mọc Lúc sáng sớm . - Mặt Trời lặn khi nào ? -Mặt Trời lặn Lúc trời tối . - Các em hãy cho cô biết phương Mặt Trời -Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không ? lặn Không thay đổi . - Phương Mặt Trời mọc , và lặn gọi là - HS trả lời theo sự hiểu biết : ( phương gì ? phương đông , phương Tây ). - Ngoài hai phương Đông và Tây , các em còn - HS trả lời theo sự hiểu biết: Nam, nghe nói tới phương nào nữa không ? - GV giới thiệu hai phương Đông, Tây và hai Bắc phương Nam , Bắc . Đông – Tây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác định theo Mặt Trời . 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Hoạt động 2 - GV cho HS thảo luận nhóm về cách tìm - HS thảo luận nhóm ( 4 nhóm). phương hướng theo Mặt trời . - GV phát cho mỗi nhóm 1 tranh vẽ nếu có ( - HS quay mặt vào nhau làm việc với tranh SGK ) trang 67 . tranh , trả lời câu hỏi và lần lượt từng - Yêu cầu các nhóm thảo luận , trả lời câu hỏi HS lên thực hành , giải thích . : - Bạn gái làm thế nào để xác định phương - Bạn gái đứng giang tay hướng? - Phương Đông ở phía bên tay phải . - Phương Đông ở đâu ? - Phương Tây ở phía bên tay trái . - Phương Tây ở đâu ? - Phương Bắc ở trước mặt . - Phương Bắc ở đâu ? -Phương Nam ở phía sau lưng . - Phương Nam ở đâu ? - Thực hành tập xác định phương hướng : Đứng xác định và giải thích cách xác định định phương hướng : - Sau 4’ GV gọi HS của các nhóm lên trình - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày kết quả làm việc của nhóm . bày . - GV nhận xét – tuyên dương nhóm làm việc - Lớp theo dõi – nhận xét . - HS lắng nghe tốt . -Hoạt động 3 : Trò chơi “Hoa tiêu giỏi nhất” . - GV giải tích : Hoa tiêu – là người chỉ phương hướng trên biển . Giả sử chúng ta đang ở trên biển , cần xác định phương hướng để tàu đi . Để xem ai là người lái tàu giỏi nhất , chúng ta sẽ chơi trò “ Hoa tiêu giỏi nhât” . - GV phổ biến luật chơi : - HS bắt đầu chơi + GV giải thích bức vẽ : Con tau ở chính giữa - Nhóm nào tìm phương hướng , người hoa tiêu đã biết phương Tây , bây giờ nhanh thì lên trình bày trước lớp. Lớp cần tìm phương Bắc để đi . theo dõi nhận xét . + GV cùng HS chơi - 1 HS làm Mặt trời . + GV phát các bức vẽ , - 1 HS làm người tìm đường . + Yêu cầu các nhóm HS chơi . - 4 HS làm bốn phương : Đông , Tây - GV quan sát HS chơi . , Nam , Bắc . - GV nhận xét tuyên dương . - Hoạt động 4 : trò chơi “Tìm đường trong rừng sâu” - GV phổ biến luật chơi : - GV là người thổi còi lệnh và giơ biển : Con gà biểu tượng : Mặt Trời mọc buổi sáng . Con đom đóm : Mặt trời lặn – buổi chiều. - Khi GV đưa biển hiệu nào và đưa Mặt Trời đến vị trí nào , 4 phương phải tìm đến đúng vị trí . Sau đó HS tím đường sẽ phải tìm về - HS chơi 3- 4 lần - sau mỗi lần chới phương mà GV gọi tên . 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Tổ chức cho HS chơi 3- 4 lần . lớp nhận xét , bổ sung . - GV nhận xét tổng kết , yêu cầu HS trả lời : - HS nêu + Em hãy nêu tên 4 phương chính ? + Em hãy nêu cách xác định phương hướng - HS nêu bằng Mặt Trời . - GV nhận xét tuyên dương . 3.Củng cố , dặn dò : -… Mặt Trời và phương hướng . - Các em vừa học tự nhiên và xã hội bài gì ? - Về nhà tập vẽ tranh ngôi nhà của mình đang ở và cho biết nhà của mình quay mặt về phương nào ? Vì sao em biết . - Chuẩn bị bài tiết sau . - Nhận xét tiết học . Tiết 2:. Chính tả ( Nghe viết ) CHUYỆN QUẢ BẦU. I. Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác bai CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuỵên Quả Bầu.; viết đúng tên riêng Viêt Nam trong bài CT. - Làm được BT(2) a/b hoặc BT(3), hoặc BTCT phương ngử do GV soạn. II. Chuẩn bi : - Bảng chép sẵn nội dung cần chép. - Bảng chép sẵn 2 nội dung bài tập. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em viết chính tả bài gì ? - Cây và hoa bên lăng Bác . - GV gọi HS lên bảng đọc và viết các từ khó . - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng - GV nhận xét – Ghi điểm . con - Nhận xét chung . - Tìm 3 từ có phụ có phụ âm đầu r / d / gi - Tìm 3 từ có thanh hỏi / thanh ngã . + Giỏ cá , da dẻ , rì rào , cửa sổ , nghĩ ngợi , dã giò ,… 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Ghi tựa - HS nhắc lại Trong tiết chính tả hôm nay các em sẽ chép - HS lắng nghe . một đoạn trong bài Chuyện quả bầu và làm các bài tập chính tả . b. Hướng dẫn tập chép - Ghi nhớ nội dung - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn chép lên bảng và đọc đoạn chép. - Yêu cầu HS đọc đoạn chép . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . - Đoạn văn nói lên điều gì ? -Giải thích nguồn gốc ra đời của các 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 2. Tuần 32. Trường TH Lý Tự Trọng dân tộc Việt Nam . - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc -Đều được sinh ra từ quảbầu . từ đâu ? - Hướnh dẫn cách trình bày . - Đoạn văn có mấy câu ? -Đoạn văn có 3 câu . - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. Tên sao ? riêng : Khơ-mú , Thái , Tày , Mường , Dao , Hmông , Ê-đê , Ba-na , Kinh . - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào ? -Viêt Lùi vào một ô và phải viết hoa. -HD viết từ khó - HS viết bảng con : Khơ-mú , nhanh - GV đọc các từ khó cho HS viết . nhảu , Thái , Tày , Nùng , Mường , - GV chữa lỗi cho HS . Hmông , Ê-đê , Ba-na. - Chép bài - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - Soát lỗi - HS dò bài – Soát lỗi. - Chấm bài - GV chấm 3-5 bài. - Nhận xét – Sửa chữa. c.HD làm bài tập - Bài 1 - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. - GV yêu cầu HS đọc bài. -..Điền vào chỗ trống . - Bài tập yêu cầu làm gì ? - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV gọi HS lên bảng làm bài. Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay . Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước , ngày này qua ngày khác , bác chăm lo đưa khách qua lại - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. bên sông. - 2 HS đọc lại đoạn văn Bác lái đị. - Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV chia lớp và yêu cầu HS lên bảng viết các - HS các nhóm lên lần lượt theo hình từ theo hình thức tiếp sức . thức tiếp sức. - GV tổng kết trò chơi. - Các nhĩm lên bảng ghi các tiếng tìm 3.Củng cố , dặn dò : được: nồi, lội, lỗi,... - Các em vừa học bài gì ? - Về nhà viết lại bài và làm bài tập ( VBT ). - Tập chép bài Chuyện quả bầu. - Chuẩn bị bài viết sau. - Nhận xét tiết học.. Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh năm chắc cách tính trừ không nhớ trong phạm vi 1000. II . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng 1 . Ổn định : 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . -Phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi Dạy HS đại trà 1000 Bài 1 : Đặt tính rồi tính 2 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con . 567 - 425 142. Bài 2 : Tóm tắt . 287HS. 738 - 207 531. 675 - 235 440. 752 - 140 612. Một em lên bảng làm Bài giải . Số HS khối 2 có là : 287- 35 = 252 ( học sinh ) Đáp số : 252 học sinh. Khối 1 : 35 HS Khối 2 :. ? HS -GV nhận xét ghi điểm . -Nhận xét chung . - HS theo dõi nhắc lại đề Luyện tập. Bài 3:Tính . - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng 682 987 599 425 - 351 - 255 - 148 - 203 con . 331 732 451 222 - GV yêu cầu HS tự làm bài Bài 3 :Điền số vào ô trống . - GV yêu cầu HS tìm hiểu đề bài. Số bị 257 257 869 867 486 + Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? trừ + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? 136 136 569 661 264 - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở bài Số trừ hiệu 221 221 300 206 222 tập . Bài 4 : Dạy HS khá Giỏi + Bài toán cho biết gì ? - HS đọc bài toán . Trường Tiểu Học Thành Công có 865 HS Trường Tiểu Học Hữu Nghị có ít hơn + Bài toán hỏi gì ? trường Tiểu Học Thành Công 32 HS . Tóm tắt . Tóm tắt Hỏi trường Tiểu Học Hữu Nghị có bao 865 HS nhiêu HS . Thành Công : 1 HS nhìn tóm tắt đọc lại bài toán 32 HS - 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở Hữu Nghị : bài tập . ? HS Bài giải -GV nhận xét sửa sai . Trường Hữu Nghị có số học sinh là : Bài 5 :Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 865 - 32 = 833 (học sinh ) đúng . Đáp số : 833 học sinh + Hình tứ giác có mấy cạnh và mấy đỉnh ? - Có 4 cạnh và 4 đỉnh. 2. 1. 3 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng + Vậy có tất cả mấy hình tứ giác trong hình -Có 4 hình tứ giác . vẽ 4 . Củng cố : Hỏi tựa . -Nêu nội dung luyện tập . -Luyện tập 5 . Nhận xét, dặn dò : Về nhà học bài cũ , làm bài tập ở vở bài tập . - Nhận xét tiết học. Ngày soạn: 16/ 4 / 2011 Ngày giảng: Thứ tư, 20 / 4 /2011 Tiết 1:. Toán LUYỆN TẬP CHUNG. I.Mục tiêu - Biết sắp sếp thứ tự các số có ba chử số. - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chử số. - Biết cộng, trừ nhẩm các sổtò chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản. - Làm các bài tập 2,3,4,5. - HSKT: Biết cộng trừ không nhớ trong phạm vi 20. II. Chuẩn bị : - Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1..Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. b.HD làm bài tập -…Luyện tập chung. - Bài 1:Tính - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. 896 – 133 295 – 105 - HS nhắc. 267 + 121 178 + 111 - Bài 2 - GV gọi HS đọc đề bài. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , - Viết các số 857, 678, 599, 1000, chúng ta phải làm gì ? 903 theo thứ tự - GV yêu cầu HS làm bài. Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, - GV yêu cầu HS đọc dãy số sau khi đã xếp 903,1000 Từ lớn đến bé:1000, 903, 857, 678, đúng. - Bài 3 599. - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS nêu cách tính và thực hiện phép cộng , trừ với số có 3 chữ số. - Đặt tính rồi tính: 653 + 241; 970 + 29 -Ta thực hiện từ phải sang trái. 896 – 133; 295 – 105; - 2 Em lên bảng làm tốn lớp làm - GV yêu cầu HS làm bài. bảng con. - GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn + 653 +970 __ 896 _ 295 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng trên bảng. 241 29 133 105 - GV Nhận xét – Ghi điểm. 412 999 763 190 - Bài 4 Dành cho HS khá giỏi - Vài HS Nhận xét . - GV nêu yêu cầu của bài tập . - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi vở chéo để KT cho nhau. - Tính nhẩm: - 600m + 300m = 900m; - Bài 5 700cm + 20cm = 720cm; - GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu của 20dm + 500dm + 520dm; 1000km – 200km = 800km; bài. - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức mỗi em chỉ - HS chú ý lắng nghe. được sắp một hình xem nhĩm nào xếp được - HS thực hiện theo yêu cầu của GV . - HS suy nghĩ và xếp hình. nhanh và đúng - GV theo dõi – Nhận xét . - Lớp theo dõi xem nhĩm nào xếp nhanh và đúng 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nêu -…Luyện tập chung. 267 – 155 134 + 242 - HS tính . 256 … 543 897 … 896 - GV Nhận xét – Ghi điểm. - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ). - Nhận xét tiết học. Tiết 2: Tiết 3:. Thể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” GVBM DẠY Tập đọc TIẾNG CHỔI TRE. I. Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ ở thể thơ tự do. - Hiểu ND chị lao công vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp. (trả lời các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ cuối bài thơ) - HSKT: Biết theo dõi bạn đọc. II. Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng ghi sẵn bài thơ. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Hoạt động học - Tiết trước chúng ta học tập đọc bài gì ? - Chuyện quả bầu. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp 2 Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội - HS đọc – trả lời -… dung bài ở SGK - GV Nhận xét – Ghi điểm . - Nhận xét chung. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. Trong giờ tập đọc này , chúng ta cùng đọc làm quen với những chị lao công , những con người ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành phố qua bài thơ “ Tiếng chổi tre”. - HS nhắc. b.Luyện đọc - GV đọc bài giọng chậm rãi, nhẹ nhàng,tình cảm; đọc vắt dịng nhờ nghỉ hơi đúng mức - HS chú ý theo dõi. cuối mỗi dịng thơ, nghỉ hơi dài hơn giữ các ý thơ; nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.VD: Những đêm hè/ Những đêm - Mỗi em đọc 3 dịng thơ nối tiếp đọc đơng/ Khi ve ve/ Khi cơn giơng/ đên hết bài, Lớp theo dõi tìm tiềng từ Đã ngủ// Vừa tắt// khĩ đọc. - Đọc nối tiếp từng dịng thơ - Quét rác, sạch,... - HD đọc từ khó Quét rác , lắng nghe , sạch lề , lặng ngắt , như sắt . - GV tóm tắt nội dung bài : Hiểu nghĩa của bài chị lao công vất vả để giữ sạch , đẹp đường -…3 đoạn. phố . Chúng ta cần phải quý trọng , biết ơn chị + Đ1 : Từ đầu … quét rác. + Đ2 : Tiếp … quét rác . lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung. - Tìm hiểu bố cục + Đ3 : Phần còn lại. - Bài này được chia làm mấy đoạn ? - HS đọc cá nhân – lớp đồng thanh. - HS dùng bút chì gạch chân các từ nhấn giọng : lắng nghe , xao xác , lạnh ngắt , như sắt , như đồng. - HD đọc ngắt nghỉ hơi - Đọc từng ý thơ - HS cá nhân – Đồng thanh. - Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc theo hàng ngang. - HS nối tiếp nhau đọc theo hàng dọc. -…HS đọc chú giải SGK -…HS đọc chú giải SGK. - HS đọc ( mỗi nhóm 3 HS đọc ) các - Em hiểu thế nào là “xao xác” ? HS khác lắng nghe. - Em hiểu “lao công” là gì ? - Các nhóm cử đại diện đọc ( N1&N3 - Đọc từng đoạn trong nhóm đọc đoạn 1 , N2&N4 đọc đoạn 2&3 ) – Lớp theo dõi – Nhận xét . - Thi đọc giữa các nhóm - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp 2. Tuần 32. - GV Nhận xét – Tuyên dương. - Đọc đồng thanh. Trường TH Lý Tự Trọng - 3 HS đại diện đọc lại 3 đoạn – Lớp đọc thầm. - 1 HS đọc.. -…Vào những đêm hè rất muộn và c.Tìm hiểu bài những đêm đông lạnh giá…cơn - GV yêu cầu HS đọc lại bài. giông vừa tắt. - Câu hỏi 1 - 1 HS đọc. - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào -…Chị lao công như sắt , như đồng. ? Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn , mạnh mẽ của chị lao công. - 1 HS đọc. - Câu hỏi 2 -…Chị lao công làm việc rất vất vả , - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ? công việc của chị rất có ích . Chúng ta phải biết ơn chị . - Câu hỏi 3 -…Chúng ta phải luôn giữ gìn VS - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ chung. ? - HS học thuộc lòng bài thơ - HS tự đọc HTL bài thơ. - Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì ? - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - Câu hỏi 4 - 5 HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét - GV cho HS đọc HTL từng đoạn. . - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài. - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ. -…Tiếng chổi tre. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . -…HS tự phát biểu ý kiến. 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Qua bài thơ tác giả muốn nói lên điều gì ? - GV Nhận xét – Giáo dục. - Về đọc và tìm hiểu lại bài. - Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. Tiết 4:. Luyện từ và câu TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM – DẤU PHẨY. I. Mục tiêu : - Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau (từ trái nghĩa ) theo từng cặp (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chổ trống (BT2). II. Chuẩn bi : - Thẻ ghi các từ ở bài tập 1. - Bảng ghi sẵn bài tập 1,2. III. Các hoạt động dạy - học : 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>