Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần thứ 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 60: TÌM NGOÏC ( Tieát 1 ) I. Muïc tieâu. - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. Biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người - Trả lời được câu hỏi 1,2,3 - HS KHÁ GIỎI : Trả lời được câu hỏi 4 II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Bài cũ Đàn gà mới nở. - Gọi 3 HS lên đọc thuộc bài Đàn gà mới nở. - 3 HS lần lượt lên bảng thực hieän yeâu caàu cuûa GV vaø TLCH. Mỗi HS trả lời 1 câu hỏi. Baïn nhaän xeùt. + Đàn gà con mới nở có những nét đẹp và - Nhận xét cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: Tìm Ngọc a) Đọc mẫu - 1 HS khá đọc - GV đọc mẫu - Đọc từng câu - Đọc từng câu b) Luyeän phaùt aâm - rắn nước, liền, Long Vương, - GV cho HS đọc các từ cần chú ý phát âm đánh tráo đã ghi trên bảng. c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng một - Xưa/ có chàng trai/ thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ . số câu dài và luyện đọc. d) Đọc từng đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, Đọc đoạn 1, 2, 3 theo hình thức noái tieáp. GV sửa chữa. - Luyện đọc từng đoạn theo - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm. nhoùm. e) Thi đọc giữa các nhóm - HS thi đua đọc. g) Cả lớp đọc đồng thanh - HS đọc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 61: TÌM NGOÏC ( TIEÁT 2 ). Hoạt động của Thầy -. Hoạt động của Trò. Tìm hieåu baøi HS đọc đoạn 1 và hỏi: Gaëp boïn treû ñònh gieát con raén chaøng trai đã làm gì? Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại được ngọc quý ở nhà người thợ kim hoàn? Laàn naøy, con naøo seõ mang ngoïc veà? Chúng có mang được ngọc về không? Vì sao? Meøo nghó ra keá gì? Quaï coù bò maéc möu khoâng? Vaø noù phaûi laøm gì?. - HS đọc. - Boû tieàn ra mua raén roài thaû raén ñi. - Choù laøm rôi ngoïc vaø bò moät con cá lớn nuốt mất. - Rình bên sông, thấy có người đánh được con cá lớn, mổ ruột cá có ngọc. Mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc ngay. - Mèo đội trên đầu. - Không. Vì bị một con quạ đớp laáy roài bay leân caây cao. - Giả vờ chết để lừa quạ. - Quaï maéc möu lieàn van laïy xin traû laïi ngoïc. - Chàng trai vô cùng mừng rỡ.. Thái độ của chàng trai ntn khi lấy lại được ngoïc quyù? - Tìm những từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo? - Thoâng minh, tình nghóa. 4. Cuûng coá – Daën - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Phải sống thật đoàn kết, tốt với (HS GIOÛI) mọi người xung quanh. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài để kể chuyện. - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MÔN: TOÁN Tiết 81: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I. Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về nhiều hơn II. Chuaån bò - GV: SGK. Baûng phuï. - HS: Vở bài tập. Bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. - Cả nhà em ăn cơm lúc mấy giờ? - 6 giờ chiều còn gọi là mấy giờ? - Em đi ngủ lúc mấy giờ? - 21 giờ còn gọi là mấy giờ? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên baûng. - Baøi 1: - Bài toán yêu cầu làm gì? - Vieát leân baûng: 9 + 7 = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm, thoâng baùo keát quaû. - Vieát leân baûng tieáp: 7 + 9 = ? vaø yeâu caàu HS có cần nhẩm để tìm kết quả không? Vì sao?. - Haùt - HS trả lời. Bạn nhận xét.. Tính nhaåm. - 9 coäng 7 baèng 16 -. Vieát tieáp leân baûng: 16 – 9 = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm keát quaû. - Khi biết 9 + 7 = 16 có cần nhẩm để tìm keát quaû 16 – 9 khoâng? Vì sao? - Hãy đọc ngay kết quả 16 – 9 . - Yêu cầu HS làm tiếp bài dựa theo hướng dẫn trên. - Gọi HS đọc chữa bài. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3: -. Lop2.net. Không cần. Vì đã biết 9 + 7 = 16 coù theå ghi ngay 7 + 9 = 16. Vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi. Nhaåm 16 – 9 = 7 Không cần vì khi lấy tổng trừ đi số hạng này sẽ được số hạng kia. 16 trừ 7 bằng 9. Làm bài tập vào Vở bài tập.. Nhaåm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -. Vieát leân baûng yù a vaø yeâu caàu HS nhaåm roài ghi keát quaû sau: 9. +1. 9. +1. 10. +7. 17. +7. Hoûi: 9 coäng 8 baèng maáy? Haõy so saùng 1 + 7 vaø 8. Vaäy khi bieát 9 + 1 + 7 = 17 coù caàn nhaåm 9 + 8 khoâng? Vì sao? - Kết luận: Khi cộng một số với một tổng cũng bằng cộng số ấy với các số hạng cuûa toång. - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp baøi. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết điều gì -. -. 9 coäng 8 baèng 17. 1+7=8 Khoâng caàn vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7. Ta coù theå ghi ngay keát quaû laø 17.. -. Đọc đề bài. Lớp 2A trồng được 48 cây, lớp 2B trồng nhiều hơn lớp 2A là 12 caây. Số cây lớp 2 B trồng được. Bài toán về nhiều hơn. Laøm baøi. 1 HS laøm treân baûng lớp. Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây. Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng gì? Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét 2A troàng: 48 caây 2B troàng nhieàu hôn 2A: 12 caây 2B troàng: ……. caây? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Bieåu döông caùc em học tốt, nhớ bài. Nhắc nhở các em còn yeáu caàn coá gaéng hôn. - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baûng coäng, bảng trừ có nhớ. - Chuaån bò: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp trừ. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUAÀN 17 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát 17: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2Kỹ năng: Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. - Đồng tình, ủng hộ và noi gương những hành vi không tham của rơi. 3Thái độ: Trả lại của rơi khi nhặt được. II. Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động 1 – Tiết 1. Phiếu học tập ( Hoạt động 2 – Tiết 1). Các mảnh bìa cho Trò chơi “Nếu… thì”. Phần thưởng. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Bài cũ Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công - HS trả lời. Bạn nhận xét. coäng? - Mọi người cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giới thiệu ngắn gọn và ghi tựa bài lên baûng. . Vaät duïng. - GV yêu cầu một nhóm HS chuẩn bị trước - Moät nhoùm HS trình baøy tieåu tiểu phẩm lên trình bày trước lớp. phaåm. Nội dung: Hai bạn HS vào cửa hàng mua sách báo. Một người phụ nữ sau khi mua, đánh rơi ví - Nêu câu hỏi: Hai bạn HS phải làm gì bây tiền. Trong lúc đó sạp báo lại rất đông khách, chẳng ai để ý đến hai giờ? (HS TB , HS YẾU) baïn caû. - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa ra - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùch giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån bò saém vai. caùc nhoùm. - Đưa ra đáp án đúng: Ở trong tình huống - Một vài nhóm HS lên sắm vai. này, hai bạn HS nên trả lại ví cho người - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> phụ nữ. Nếu không kịp đưa ngay cho người sung. phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ hoặc đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ. * Keát luaän: Khi nhặt được của rơi, cần trả lại cho người maát. - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS. - Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo luaän cuøng laøm phieáu. PHIEÁU HOÏC TAÄP Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng ( giải thích). i. Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng. ii. Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách. iii. Chæ traû laïi cuûa rôi khi moùn đồ đó có giá trị. iv. Traû laïi cuûa rôi seõ mang laïi - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS. niềm vui cho người mất và * Keát luaän: cho chính baûn thaân mình. Nhặt được của rơi cần trả lại cho người ñ) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi. maát. Laøm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû niềm vui cho người khác mà còn mang lại và có kèm giải thích. nieàm vui cho chính baûn thaân mình. - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1). a). 2). Nếu em nhặt được hộp màu baïn boû queân trong ngaên baøn. b). Thì em sẽ giữ cẩn thận và ñem traû laïi baïn.. 3). Nếu em nhặt được tiền ở sân trường. c). Thì em sẽ gửi trả lại người maát. 4). 5). d). Nếu em nhặt được một cái bút rất đẹp Nếu em nhặt được tiền anh (chò) mình laøm rôi. Đáp án: 1 – e, 2 – b, 3 – d, 4 – c, 5 – a. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2.. Lop2.net. e). Thì em seõ ñem noäp cho coâ toång phuï traùch Thì em seõ noäp cho chuù coâng an.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 33: TÌM NGOÏC I. Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Tìm Ngọc - Làm đúng BT2, BT3a,b - Baøi vieát khoâng maéc quaù 5 loãi II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép. Nội dung 3 bài tập chính tả. - HS: Vở bài tập. Bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Traâu ôi! - Gọi 2 HS lên bảng viết các từ do GV đọc.. - Nhận xét từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong bài Chính tả hôm nay lớp mình sẽ nghe viết đoạn tóm tắt nội dung câu chuyeän Tìm ngoïc vaø laøm caùc baøi taäp chính taû. a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Giáo viên đọc đoạn viết - Đoạn trích này nói về những nhân vật nào? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? - Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại được ngọc quyù? - Chó và Mèo là những con vật thế nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Trong bài những chữ nào cần viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ khó.. - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm được d) Vieát chính taû. e) Soát lỗi Lop2.net. - Haùt - 3 HS leân baûng vieát: traâu, ra ngoài, ruộng, nối nghiệp, nông gia, quaûn coâng. - HS dưới lớp viết bảng con. -. Học sinh đọc đoạn viết Choù, Meøo vaø chaøng trai. Long Vöông. Nhờ sự thông minh, nhiều mưu meïo. - Raát thoâng minh vaø tình nghóa.. - 4 caâu. - Các chữ tên riêng và các chữ cái đứng đầu câu phải viết hoa. - 3 HS đọc và tìm các từ: Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, thoâng minh… - 2 HS viết vào bảng lớp, HS dưới lớp viết bảng con..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> g) Chaám baøi Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS thi ñua uy. laøm baøi. - 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào Vở bài tập. - GV chữa và chốt lời giải đúng. - Chaøng trai xuoáng thuyû cung, được Long Vương tặng viên ngoïc quyù. - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi. Choù vaø Meøo an uûi chuû. - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân Baøi 3 ngoïc cho Meøo. Choù vaø Meøo vui Tiến hành tương tự bài 2. laém. Đáp án: rừng núi, dừng lại, cây giang, rang toâm. lợn kêu eng éc, hét to, mũi khét. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû. - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 62: GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I. Muïc tieâu. - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. Biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung : Loài gà cũng có tình cảmvới nhau : Che chở, bảo vệ, thương yêu nhau như con người - Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Tìm ngoïc - Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc. - HS đọc và TLCH. Bạn nhận xét. Mỗi HS đọc 2 đoạn và trả lời 1 câu hỏi. Baïn trong nhaø. + Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Choù, Meøo. + Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại được ngọc? + Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - chúng ta sẽ biết thêm về một người bạn rất gần gũi và đáng yêu qua bài Gà “tỉ tê” với gaø - Ghi teân baøi leân baûng. - 1 HS khá đọc a) Đọc mẫu Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu và tìm các từ - Đọc nối tiếp từng câu và tìm các từ khó đọc. khoù. - Đọc các từ: gấp gáp, roóc roóc, nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, - Yêu cầu HS đọc các từ GV ghi trên bảng. lieân tuïc (MB); goõ moû, phaùt tín c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngắt các câu hiệu, dắt bầy con (MT, MN). - - Tìm cách đọc và luyện đọc daøi. các câu: Từ khi gà con nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng - Đọc phần chú giải. Gọi HS nêu nghĩa các từ mới. d) Đọc cả bài - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp từ đầu cho đến - Đọc từng đoạn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> heát baøi.. Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ. Đoạn 2: “Khi gà mẹ… mồi đi” Đoạn 3: “Gà mẹ vừa bới… nấp mau”. Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm.. -. e) Thi đọc giữa các nhóm g) Cả lớp đọc đồng thanh - Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi naøo? - Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách naøo? - Gà con đáp lại mẹ thế nào? - Từ ngữ nào cho thấy gà con rất yêu mẹ? Gaø meï baùo cho con bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo? - Gọi 1 HS bắt chước tiếng gà? - Caùch gaø meï baùo tin cho con bieát “Tai hoïa! Naáp mau!” - Khi naøo luõ con laïi chui ra? 4. Cuûng coá – Daën doø - Gọi 1 HS đọc toàn bài và hỏi nhiều HS: - Qua caâu chuyeän, con hieåu ñieàu gì? (HS GIOÛI) - Loài gà cũng có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với nhau như con người. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø quan saùt caùc con vaät nuoâi trong gia ñình. - Chuẩn bị: Thêm sừng cho ngựa. -. Lop2.net. Đoạn 4: Phần còn lại. - Lần lượt từng em đọc bài trong nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - HS thi đua đọc. - Từ còn khi nằm trong trứng. -. Gõ mỏ lên vỏ trứng. Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại. Nuõng nòu. Kêu đều đều “cúc… cúc… cúc”. - Cuùc… cuùc… cuùc. - Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “rooùc, rooùc”. - Khi mẹ “cúc… cúc… cúc” đều đều - Đọc bài. - Mỗi loài vật đều có tình cảm riêng, giống như con người./ Gà cũng nói bằng thứ tiếng riêng cuûa noù/….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MÔN: TOÁN Tiết 82: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I. Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực hiện được phép trừ, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn II. Chuaån bò - GV: SGK. Baûng phuï. - HS: Vở bài tập. Bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Bài cũ Ôn tập về phép cộng và phép trừ. - Sửa bài 4, 5. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên baûng. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết quả nhẩm vào Vở bài tập. Baøi 2 - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện pheùp tính. Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi. - Yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực hiện với các pheùp tính: 90 – 32; 56 + 44; 100 – 7. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Bài 3: Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát leân baûng.. -. Haùt. - 2 HS lên bảng làm bài. HS sửa baøi.. - Tự nhẩm sau đó nối tiếp nhau (theo bàn hoặc theo tổ) thông báo keát quaû cho GV. - Laøm baøi taäp. - Nhaän xeùt baøi baïn veà caùch ñaët tính (thaúng coät/chöa thaúng coät), veà kết quả tính(đúng/sai) - Điền số thích hợp - Ñieàn 14 vì 17 – 3 = 14 - Ñieàn 8 vì 14 – 6 = 8. - Thực hiện liên tiếp 2 phép trừ. Thực hiện lần lượt từ trái sang phaûi. - 17 trừ 3 bằng 14. 14 trừ 6 bằng -3 -6 17 8. 17 – 9 = 8. - Hoûi: Ñieàn maáy vaøo ? 3+6=9 - Ñieàn maáy vaøo ? - Ở đây chúng ta thực hiện liên tiếp mấy HS làm bài. HS sửa bài. phép trừ? Thực hiện từ đâu tới đâu? - Vieát 17 – 3 – 6 = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm to keát quaû. - Vieát 17 – 9 = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm. - So saùnh 3 + 6 vaø 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>