Giáo án giảng dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008 (Tieát 2) Hoïc vaàn. öu - öôu I.MỤC TIÊU: - Hiểu được cấu tạo vần ưu, ươu.. - HS đọc và viết được : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Đọc được các câu ứng dụng: Buổi trưa cừu chạy ra bờ suối. Nó thấy hươu nai ở đấý rồi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : hổ, baó, gấu, hươu, nai, voi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. - Tranh minh họa,thẻ từ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kieåm tra baøi cuõ. - GV cho HS tập viết bảng con từ: Buoåi chieàu, hieåu baøi. - GV gọi 3 em đọc bài 41. + GV nhaän xeùt. 2.Bài mới: a.Giới thiệu vần : ưu, ươu - GV vieát leân baûng: öu, öôu b.Daïy vaàn öu : * Nhaän dieän vaàn : öu. - Vần ưu được tạo nên ư và u. * So sánh ưu với iu öu: ö u iu : i * Đánh vần: - Vần ưu: GV hướng dẫn đánh vần ö– u – öu - GV chỉnh sửa đánh vần mẫu. * Tiếng và từ ngữ khoá: - Cho HS thêm l, dấu nặng vào ưu để được tiếng lựu. - Nêu vị trí chữ và vần trong tiếng lựu. * Đánh vần và đọc trơn + lờ – ưu – lưu – nặng lựu 1 Lop1.net. - HS taäp vieát vaøo baûng con. - 3 HS đọc bài.. - HS đọc - vần ưu được tạo nên ư và u gheùp laïi. - Gioáng: keát thuùc baèng u - Khác: ư với i - HS đánh vần lần lượt, cá nhaân, nhoùm, taäp theå.. - HS ghép tiếng lựu. - l đứng trước, vần ưu đứng sau, dấu nặng dưới ư - HS đọc lần lượt cá nhân, tổ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Cho học sinh quan sát trái lựu : Đây là trái lựu tập thể. ,trái lựu là từ mới ta học hôm nay . c.Daïy vaàn öôu : * Nhaän dieän vaàn : öôu. - Vần ươu được tạo nên từ ươ và u * So saùnh öôu vaø ieâu. - HS đọc öôu : öô - vần ươu được tạo nên ươ và u u gheùp laïi. ieâu: ieâ - Gioáng: keát thuùc baèng u - Khác: ươ với i * Đánh vần: - Vần ươu: GV hướng dẫn đánh vần - HS đánh vần lần lượt, cá öô – u – öôu nhaân, nhoùm, taäp theå. - GV chỉnh sửa đánh vần mẫu. * Tiếng và từ ngữ khoá: -Cho HS ghép h vào để được tiếng hươu. - HS gheùp tieáng höôu. - Nêu vị trí chữ và vần trong tiếng hươu - h đứng trước , vần ươu đứng sau * Đánh vần và đọc trơn - HS đọc lần lượt cá nhân, tổ. + lờ – ưu – lưu – nặng lựu / trái lựu. taäp theå. *Đọc từ ứng dụng: Goi Ï2 học sinh đọc bài Đọc :chú cừu baàu rượu *Hướng dẫn viết :Giáo viên viết mẫu, h/d h/s möu trí bướu cổ cách viết, q/s giúp đỡ học sinh -vieát baûng con : öu - öôu (Tieát 3) trái lựu, hươu sao 3.Luyện đọc: * Luyện đọc lại bài ở tiết 1 - HS đọc lần lượt: ưu, lựu, trái * Đọc các từ ứng dụng lựu, và ươu, hươu, hươu sao, * Cho HS đọc câu ứng dụng. -HS đọc: cá nhân, nhóm, tập - Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: theå. + Trong tranh veõ caûnh gì? - HS quan sát tranh tự trả lời. - Cho HS đọc câu ứng dụng: Buổi trưa cừu chạy ra bờ suối. Nó thấy hươu nai ở đấy rồi. - HS đọc lần lượt: cá nhân, - GV chỉnh sửa cho HS. nhoùm, taäp theå - GV đọc mẫu câu ứng dụng. * Luyện nói theo chủ đề: hổ , báo, gấu, hươu, nai, voi. -Chæ tranh ,noùi teân con vaät -Tranh vẽ những con vật gì? Chúng sống ở 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ñaâu? -Những con vật này con nào ăn thịt? Con nào ăn cỏ? Con nào dữ tợn, con nào hiền lành nhaát? -Ngoài các con vật trên em còn biết những con vaät naøo? * Luyeän vieát : - Cho HS viết vào vở tập viết. 4.Cuûng coá - daën doø : - GV cho HS đọc bài ở SGK. - Trò chơi tìm tiếng mới. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Veà nhaø xem laïi baøi chuaån bò baøi sau: Baøi 43 (Tieát 4) Toán. I.MUÏC TIEÂU :. -Chúng sống ở rừng, hổ báo là những con thú dữ. hươu nai aên coû raát hieàn. -Chó sói, sư tử.. - HS viết vào vở tập viết. -HS đọc bài SGK.. Luyeän taäp. - Giúp HS củng cố về bảng trừ và làm phép tính trong phạm vi các số đã học. - Tập biểu thị tình huống tranh bằng phép tính thích hợp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh hoạ cho bài tập 4 trang 60 SGK . -HS: SGK toán 1, vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc phép trừ trong phạm vi 5.. - 4 HS đọc 4+1=5 1+4=5 3+2=5 2+3=5. + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới : a. Tieán haønh luyeän taäp : * Baøi 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm . …… -. 5–1=4 5–4=1 5- 2=3 5–3=2. -Ba hoïc sinh leân baûng laøm. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cho HS giải bài tập vào vở . * Baøi 2 : Tính - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm pheùp tính nhö 5 – 1 – 1 = …….. - Tính trừ theo hàng ngang. + Lấy 5 trừ 2 bằng 3 sau đó lấy 3 trừ 1 băng 2 viết 2 sau dấu = - Hs thực hiện: 5–2–2=1 4–2–1=1 5–1–2=2 5–1–1= 3. - Cho HS giải bài tập vào vở và kiểm tra kết quaû . * Baøi 3 : - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. Nêu cách làm Điền dấu > , < . = Thực hiện pheùp tính roài so saùnh keát quaû - Cho HS tự giải nêu kết qua. - Nhaän xeùt * Baøi 4 : - Cho HS taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh veõ . - Quan saùt hình 4a. + Đặt đề toán. + Coù 5 con chim bay ñi 3 con hoûi coøn laïi maáy con ? + Em laøm pheùp tính gì? + Goïi HS leân baûng ghi pheùp tính giaûi vaøo oâ troáng. - Hình vẽ 4b ( tiến hành tương tự ). * Baøi 5: Daønh cho HS khaùvaø gioûi: 5 - 1 = 4 + ….. 3.Cuõng coá - Daën doø: * Trò chơi : Tiếp sức . - Phaùt phieáu HS coù noäi dung nhö sau : +2 -1 +0 -3 +4 .. - Quan sát tranh nêu bài toán :. - Coù 5 con chim, bay ñi 3 con chim. Hoûi coøn maẫy con? - Coøn laïi 2 con. - Làm phép tính trừ. a. 5 3 = 2 b. 5 1 = 4. 3. - Yêu cầu : các nhóm thực hiện xong tính lên bảng . Nhóm nào xong trước có kết quả đúng thì nhóm đó thăng cuộc . * Gọi HS đọc lại phép tính trừ trong phạm vi 5 . -HS thực hiện trò chơi - Tuyên dương những cá nhân nhóm học tốt . - Đọc thuộc phép trừ trong phạm vi 3 , 4 , 5 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> để tiết sau học bài “ Số 0 trong phép trừ” Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008 (Tieát 1) Toán. I.MUÏC TIEÂU:. Số 0 trong phép trừ. * Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nắm bắt được : 0 là kết quả của phép trừ 2 số bằng nhau. Một số trừ đi 0 bằng chính kết quả số đó. - Biết thực hành tính trong những trường hợp naỳ. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng những phép tính thích hợp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Sử dụng bộ đồ dùng toán học toán 1. - Các mô hình, vật thật phù hợp với vẽ trong bài. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Kiểm tra vở bài tập của HS. - HS lật vở để kiểm tra 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Số 0 trong phép trừ. * Giới thiệu phép trừ: 1 – 1 = 0 - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thứ nhất - HS quan sát nêu bài toán ù: trong baøi hoïc. + Trong chuoàng coù 1 con vòt moät con chaïy ra khoûi chuoàng. Hoûi - GV gợi ý HS nêu: + 1 con vịt bớt đi một con vịt còn không con trong chuồng còn mấy con vịt? vòt. 1–1=0 + GV vieát leân baûng: 1 – 1 = 0. - Đọc một trừ một bằng không. - HS Đọc một trừ một bằng khoâng. * Giới thiệu phép trừ: 3 – 3 = 0 - GV cho HS quan sát tranh nêu bài toán. - HS quan saùt tranh neâu yeâu caàu Hình thành phép trừ: 3 – 3 = 0 bài toán. + Trong chuoàng coù 3 con vòt, 3 con deàu chaïy ra khoûi chuoàng. Hoûi trong chuoàng coøn laïi maáy - GV gợi ý: 3 con vịt bớt đi 3 con, không còn con vịt? 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> con vòt naøo. + GV vieát leân baûng: 3 – 3 = 0. - Đọc ba trừ ba bằng không. - Gv giới thiêụ thêm phép trừ: - HS đọc: ba trừ ba bằng không. 2–2=0 4–4=0 b.Giới thiệu phép trừ một số trừ đi với 0. * Phép trừ; 4 – 0 = 4. - GV cho HS quan saùt hình veõ beân traùi phía - HS quan saùt hình veõ vaø neâu: dưới và nêu yêu cầu bài toán. - Coù taát caû 4 hình vuoâng khoâng bớt đi hình vuông nào. Hỏi còn - Gợi ý cho HS nêu: + Có 4 hình vuông, không bớt đi hình nào. lại mấy hình vuông? Vaäy vaãn coøn 4 hình. Ta vieát pheùp tính nhö sau: 4 – 0 = 4 + Vieát leân baûng: 4–0=4 + Đọc bốn trừ bốn bằng không. - Đọc bốn trừ bốn bằng không * Phép trừ: 5 – 0 = 5. - Hướng dẫn HS tương tự. 3.Thực hành. - Hướng dẫn HS thực hành các bài tập. * Baøi 1 : Tính. - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán. Làm và - Tính vaøø vieát keát quaû theo haøng chữa bài. ngang. 1- 0=1 1–1=0 5–1=4 2–0=2 2–2=0 5–2=3 3–0=3 3–3=0 5–3=2 4–0=4 4–4=0 5–4=1 * Baøi 2: Cho HS neâu caùch laøm roài laøm baøi 5 – 0 = 5 5 – 5 = 0 5 – 5 = 0 - Tính vieát keát quaû theo haøng chữa bài. Nêu : Một số cộng hoặc trừ đi 0 cũng bằng ngang. chính số đó *Bài 3: Trò chơi tiếp sức chia lơp thành 3 nhóm, các nhóm cử đại diện tiếp sức điền số - Học sinh tiến hành chơi. * Baøi 4: Cho HS quan saùt tranh vieát pheùp tính -HS quan saùt tranh vieát pheùp tính thích hợp vào ô trống. thích hợp vào ô trống. a. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4.Cuûng coá - daën doø: - GV nêu câu hỏi để HS trả lời theo nội dung baøi. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Về làm bài tập trong vở bài tập, chuẩn bị baøi sau.. 3. -. 3. =. 0. 2. -. 2. =. 0. b.. (Tieát 2) Hoïc vaàn. I.MUÏC TIEÂU:. OÂn taäp. -HS đọc viết một cách chắc chắn các vần vừa học, có kết thúc bằng u hay o -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. -Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể sói và cừu. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. - Baûng oân ( trang 88 SGK ) - Tranh minh hoạ cho truyện kể sói và cừu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS viết bài : trái lựu, hươu sao. - Gọi 3, 4 em đọc bài 42. 2.Bài mới: a.Giới thiệu: - GV khai thác khung đầu bài au và ao và hình minh hoạ để vào bài ôn. - GV hỏi: tuần vừa qua các em đã học được những vần gì ? - GV viết ở góc bảng. - GV ñính baûng oân treân baûng. b. Ôn tập: Các vần vừa học. - GV cho HS lên bảng chỉ các vần vừa học trong tuaàn. - GV đọc âm hs chỉ vần. * Gheùp aâm thaønh vaàn. 8 Lop1.net. - HS vieát vaøo baûng con. - 3 HS đọc bài 42.. - HS nhaéc laïi.: eo, ao, au, aâu, iu, ieâu, yeâu, öu, öôu. - HS kieåm tra laïi baûng oân.. - HS leân baûng chæ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV đọc trơn các vần ghép từ âm ở cột dọc với âm ở hàng ngang * Đọc từ ngữ ứng dụng. - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng -GV viết các từ ứng dụng lên bảng. treân baûng. - GV giải thích các từ ngữ. * Taäp vieát - HS vieát vaøo baûng con. - GV viết từ cá sấu hướng dẫn qui trình viết.. caù saáu. - GV hướng dẫn Tieát 3) c.Luyeän taäp: * Luyện đọc , nhắc lại bài ôn ở tiết 1. * Câu ứng dụng. - GV giới thiệu câu ứng dụng. * Luyeän vieát: -GV cho HS luyện viết các chữ còn lại vào vở.. - HS đọc bài cá nhân. - HS thaûo luaän tranh. - HS viết vào vở tập viết.. - GV theo dõi nhắc nhở. - HV đọc tên câu chuyện. * Keå chuyeän: - GV neâu teân caâu chuyeän : Soùi vaø ruøa. - GV keå laøn 1 coù keøm theo tranh. Ruùt ra yù nghiaõ caâu chuyeän. + Sói chủ quan và kiêu căng nên đã đền tội. + Cừu bình tinhx h và thông minh nên đã thoát chết. 3.Cuûng coá - Daën doø: - HS thi nhau keå chuyeän - GV cho HS thi taøi keå chuyeän - Nhaéc laïi noäi dung baøi. - Veà xem laïi baøi chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 44 (Tieát 4) Đạo đức Thực hành kĩ năng giữa kì I.MUÏC TIEÂU :. * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài : - Em là học sinh lớp 1 , Gon gàng sạch sẽ , Giữ gìn sách vở và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ . 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Học sinh có thái độ yêu quý anh chị em của mình , chăm lo học hành . - Học sinh biết cư xử lễ phép ứng xử trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Đối với anh chị em trong gia đình , em cần +Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh có thái độ cư xử như thế nào ? chị em , biết lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ , có như vậy gia đình mới hoà thuận , cha mẹ + Các em đã làm việc gì thể hiện tình thương vui lòng . +HS trả lời theo suy nghĩ riêng. yêu anh chị, nhường nhị em nhỏ ? - GV nhận xét ghi đánh giá . 2.Bài mới: a.Giới thiệu : Hôm nay các em ôn lại những bài đạo đức đã học b.Tieán haønh baøi hoïc : - Em hãy kể lại những bài đạo đức đã học từ - Đã học qua các bài : Em là học đầu năm đến nay ? sinh lớp 1 , Gọn gàng sạch sẽ , Giữ gìn sách vở và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với - Đối với người học sinh lớp 1 em có nhiệm vụ anh chị và nhường nhịn em nhỏ - Thực hiện đúng nội quy nhà gì ? trường như đi học đúng giờ trật tự trong giờ học , yêu quý thầy cô giáo , giữ gìn vệ sinh lớp học , vệ sinh caùc nhaân . - Em đã làm tốt những diều đó chưa ? - Học sinh trả lời - Gọn gàn sạch sẽ có lợi gì ? -Có lợi cho sức khoẻ , được mọi người yêu mến . - Trong lớp mình , em nào sạch sẽ ? - Sách vở và đồ dùng học tập là những vật nào - Học sinh tự nêu . - Sách GK , vở BT , bút , thướt kẻ ? , caëp saùch . - Giữ gìn sách vở có lợi như thêù nào ? - Giữ gìn sách vở giúp em học tập toát hôn -Gia ñình laø gì ? - Là nơi em được cha mẹ và 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> những ngừơi trong gia đình yêu thương chăm sóc , nuôi dưỡng dạy -Các em có bổn phận gì đối với gia đình? baûo . -Yeâu quyù gia ñình , kính troïng leã - Đối với anh chị em trong gia đình , em cần phép vâng lời ông bà, cha mẹ có thái độ cư xử như thế nào ? -Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh chị em , biết lể phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ , có như vậy - Các em đã là việc gì thể hiện tình thương gia đình mới hoà thuận , cha mẹ yêu anh chị , nhường nhị em nhỏ. vui loøng . 3.Nhaän xeùt - daên doø : - HS trả lời - GV nhận xét , khen ngợi những em có hành vi toát . -Về nhà nhớ thực hiện tốt những điều đã học ,xem bài : Nghiêm trang khi chào cờ Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 (Tieát 1) Hoïc vaàn. I.MUÏC TIEÂU :. on - an. * Sau baøi hoïc HS coù theå : - Đọc ,viết được các vần on, an, mẹ con, nhà sàn. - Nhận ra on, an trong các tiếng : mẹ con, nhà sàn và đọc được con, sàn trong các từ : mẹ con, nhà sàn. - Đọc đúng các từ ứng dụng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế - Đọc trơn câu ứng dụng : Gấu mẹ, gấu con chơi đàn. Còn thỏ mẹ dạy con nhảy muùa - Nhận ra on , an trong câu ứng dụng và đoạn văn bất kỳ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1 . - Bộ ghép chữ tiếng việt - Tranh minh hoạ cho các từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói - Sưu tầm một số tranh ảnh sách báo có âm vừa học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ : 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Goïi HS vieát : ao beøo, caù saáu, kì dieäu - Gọi 2 HS đọc bài 43 + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Hôm nay các em học 2 vần mới kết thúc bằng âm n . Đó là on và an - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi b.daïy vaàn : on * Nhaän dieän vaàn on : - Haõy phaân tích vaàn on ? - Em tìm trong bộ chữ ghép vần on ? - So saùnh vaàn on vaø vaàn oi on n o oi i * Đánh vần : - Chæ cho HS phaùt aâm laïi vaàn on . - Cho HS đánh vần on. - Gheùp tieáng con : + Thêm âm c trước vần on để được tiếng con, ghi baûng : con - GV nhaän xeùt gì veà vò trí aâm c, vaàn on trong tieáng con ? - Đánh vần và đọc từ khoá. - GV cho HS xem tranh meï con vaø hoûi +Tranh vẽ những ai? GV ghi baûng meï con Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần, tiếng khoá - GV chænh phaùt aâm * Daïy vaàn: an - Nhaän dieän vaàn an : - Haõy phaân tích vaàn an - Em tìm trong bộ chữ ghép vần on - So saùnh vaàn on vaø vaàn an on o n an a * Đánh vần : - Chæ cho HS phaùt aâm laïi vaàn on. - Cho HS đánh vần on.. - 2 HS viết, cả lớp theo dõi - HS đọc. - HS nhaéc lai Vaàn on , an. -Vần on tạo bởi o và n ghép laïi - HS gheùp vaàn on - Giống Bắt đầu âm o - Khaùc :Vaàn on keát thuùc aâm n, coøn vaàn oi keát huùc aâm i - HS đọc vần on. + O – nờ – on ( cá nhân, nhó, lớp đánh vần ) - cả lớp ghép tiếng con. - c đứng trước, on đứng sau, - cờ –on –con / mẹ con -Tranh veõ meï vaø con - o – nờ on – cờ on con. - Hs vieát vaøo baûng con. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gheùp tieáng con : + Thêm âm s trước vần an để được tiếng sàn, ghi baûng : saøn - Gv nhaän xeùt gì veà vò trí aâm s, vaàn an trong tieáng saøn? - Đánh vần và đọc từ khoá. + Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần ,tiếng khoá - GV chænh phaùt aâm. *Đọc từ ứng dụng : -Cho học sinh nhìn vào sách GK đọc: + GV ghi bảng : rau non thợ hàn Hòn đá bàn ghế - Cho HS tìm tiếng có vần vừa học. - GV chophân tích tiếng, đánh vần đọc trơn từ. - HS nhaéc lai Vaàn an -Vần an tạo bởi a và n ghép laïi - HS gheùp vaàn an - Gioáng aâm cuoái n - Khaùc :Vaàn o vaø a - HS đọc vần on. + a – nờ – an ( cá nhân, nhomù, lớp đánh vần ) - cả lớp ghép tiếng sàn - s đứng trươcù, an đứng sau, dấu huyeàn treân a - sờ –an – sàn – huyền sàn - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS tìm: non, hoøn, haøn, baøn. - HS đọc lần lượt.. * Hướng dẫn viết - GV viết mẫu trên bảng và hướng dẫn qui trình vieát - HS vieát vaøo baûng con. - GV nhận xét sửa chữa lỗi cho học sinh (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : - Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết - 2 Học sinh đọc: 1. * Đọc câu ứng dụng : -GV treo tranh yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø -Hoïc sinh chuù yù theo doõi trả lời câu hỏi : - Veõ: Gaáu meïï Gaáu con ñang - Tranh veõ gì ? cầm đàn . Thỏ mẹ, Thỏ con ñang nhaûy muùa - HS đọc lần lượt. -Em hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh . * Luyeän noùi : 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? Yêu cầu học sinh nói về mình và bạn bè mình - Chủ đề luyện nói là Bé và + Gợi ý luyện nói : baïn beø - Treo tranh đặc câu hỏi , hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : -HS quan sát tranh minh hoạ , thảo luận luyện nói về chủ đề : + Các bạn của em là ai , họ ở đâu? - Beù vaø baïn beø + em có quý bạn đó không ? + Các bạn ấy là những ngườøi bạn như thế nào - Học sinh kể tên bạn , nơi ở ? - Học sinh tự trảû lời + em và các bạn ấy thường giúp đỡ nhau - Các bạn ấy là những người những vịêc gì ? baïn toát + Em mong muốn gì với các bạn ? - Giúp đỡ nhau trong học tập * Luyeän vieát : - Cho học sinh viết vào vở tập viết 4.Cuûng coá - Daën doø: - Gọi HS lên bảng đọc toàn bài của - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài , tìm những tiếng chưá chữ âm vừa học . - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 45. - Thaønh ñoâi baïn cuøng tieán boä - Cho HS viết bài vào vở tập vieát -HS đọc -HS trả lời. (Tieát3) Toán. I. MUÏC TIEÂU:. Luyeän taäp. *Giuùp HS cuûng coá veà: - Phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số trừ đi với số 0. - Bảng trừ và làm phép tính trừ trong phạm vi các số đã học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán 1. - Tranh ảnh và hình vẽ liên quan đến nội dung bài học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi 3 HS lên thực hiện phép tính. - 3 HS lên bảng thực hện: 5 – 5 = …. 1 – 0 = …. 1 – 1 = …. 5–5=0 1–0=1 1–1=0 - GV cuøng HS nhaän xeùt. 2.Bài mới: a.Giới thiệu: Luyện tập. b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi roài - Tính vaø vieát keát quaû theo haøng chữa bài. ngang. - GV cùng HS nhận xét sửa sai. - Tính vaø vieát keát quaû theo coät doïc. * Baøi 2: Tính. - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi roài chữa bài.. * Baøi 3: Tính: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi roài chữa bài. - GV hướng dẫn thực hiện như sau: + Lấy số thứ nhất trừ số thứ hai được bao nhiêu trừ số còn. * Baøi 4: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi roài chữa bài.. - Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang. - HS thực hịên.. - HS : ñieàn daáu vaøo oâ troáng. 5–3> 2 5–4<2 5–1 >2. < > = thích hợp 3–3<1 3–0>1 3–2=1. * Baøi 5: - Cho HS nhìn tranh vieát pheùp tính thích - HS nhìn tranh vieát pheùp tính vaøo hợp. oâ troáng. a. 4 - 1 = 3 b. 3.Cuûng coá - daën doø: 4 - 4 = 0 - GV nhaéc laïi noäi dung baøi. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nhaän xeùt chung tieát daïy. - Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò baøi sau Baøi: Luyeän taäp chung Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008 Tieát 1 ) Toán. Luyeän taäp chung. I.MUÏC TIEÂU :. * Giuùp HS cuûng coá veà: - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. - Phép cộng một số với 0. - Phép trừ một số với 0. - phép trừ hai số bằng nhau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán 1 - Tranh aûnh coù noäi dung theo baøi hoïc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi 1 em đọc các công thức trừ trong - 1 Hs dứng tại chỗ đọc. phaïm vi 5. - Gọi 1 em đọc công thức 1 số đi không - 1 em đọc công thức 1 số đi không - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : -Luyeän taäp chung. b. Hướng dẫn hs luyện tập : * Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi - Tính vieát keát quaû theo coät doïc. rồi chữa bài. - HS lên bảng thực hiện.. - GV cho HS đứng tại chỗ nhận xét và neâu keát quaû 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Baøi 2: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi , laøm baøi rồi chữa bài. - GV cho hs đứng tại chỗ nhận xét và neâu keát quaû * Baøi 3: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, neâu cách tính, làm bài rồi chữa bài. *Baøi 4: Muoán ñieàn daáu ta phaûi laøm nhö theá naøo? * Baøi 5: - GV cho HS nêu bài toán ứng với tranh và viết được phép tính thích hợp.. - Tính keát quaû theo haøng ngang.. Làm theo 2 bước: Lấy số thứ nhất cộng trừ số thứ 2 được bao nhiêu cộng trừ số coøn laïi. Thực hiện phép tính, so sánh rồi điền daáu a,. 3.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Veà nhaø laøm baøi taäp coøn laïi chuaån bò b. baøi hoâm sau : Luyeän taäp chung.. 3. +. 2. =. 5. 5. -. 2. =. 3. (Tieát 2) Hoïc vaàn. I.MUÏC TIEÂU :. aân - aê - aên. *Sau baøi hoïc naøy hoïc sinh coù theå : - Đọc và viết được : ân , ăn , cái cân , con trăn . - Nhận ra ân và ăn trong các tiếng : cân , trăn , và đọc được các tiếng cân , trăn trong từ từ khoá : cái cân, con trăn - Đọc đúng các từ ứng dụng : bạn thân , gần gũi , khăn rằn , dặn dò - Nhận ra các từ ngữ có vần ăn, ân trong các từ ứng dụng - Đọc được câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn lê. Bố bạn lê là thợ lặn - phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1 . - Bộ ghép chữ tiếng việt - Tranh minh hoạ câu ứng dụng . - Tranh minh hoạ cho từ ứng dụng và luyện nói III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC :. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> (Tieát 1) Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS viết bảng con : rau non, hòn đá, thợ laën, baøn gheá - Đọc câu ứng dụng nêu tiếng có vần on, an : Gấu me ïdạy con chơi đàn, còn thỏ mẹ thì dạy con nhaûy muùa . Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm . 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học vần ăn , aâ aân * Daïy vaàn : vaàn aân : - Nhaän dieän vaàn aân : - Haõy phaân tích cho coâ vaàn aân . - Tìm trong bộ chữ ghép vần ân. - So saùnh vaàn aân vaø vaàn an an a n aâÂn aâ * Đánh vần : - Chæ cho hs phaùt aâm laïi vaàn aân .. - 2 HS viết, cả lớp viết vào bảng con rau non, hòn đá, thợ laën, baøn gheá - HS đọc - HS nêu : con, đàn. - HS nhaéc lai Vaàn aên , aâ aân - Vần ân tạo bởi â và n ghép lại - HS gheùp vaàn aân -Giống : Kết thúc bằng chữ n - Khác :Vần ân được bắt đầu bằng chữ â .. - aân - HS đọc vần ân - Cho HS bảng đánh vần ân . - Ơù - nờ- ân ( cá nhân , nhóm , Gheùp tieáng caân : - Tìm âm c thêm trước vần ân để tạo tiếng lớp đánh vần ) - cả lớp ghép tiếng cân tieáng caân - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa aâm c vaø vaàn - c đứng trước , ân đứng sau aân trong tieáng caân - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng cân -cờ –ân – cân ( cá nhân , nhóm - GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh , lớp đánh vần – đọc trơn ) - GV cho HS xem caùi caân vaø hoûi : +Tranh veõ gì ? -caùi caân GV ghi baûng caùi caân . Gọi học sinh đọc lại từ khoá . - ớ – nờ ân – c – ân - cân - cái - Cho học sinh đánh vần và đọc lại từ khoá caân -GV chænh phaùt aâm * Đọc từ ứng dụng : - baïn thaân , khaên raèn -Cho học sinh nhìn vào sách GK đọc : Gaàn guõi , daën doø -GV ghi baûng : baïn thaân , khaên raèn - các tiếng có âm mới học là : Gaàn guõi daën doø 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gọi HS đọc và nhận biết các tiếng có âm vừa học ? - GV giải thích từ ứng dụng : + bạn thân : người bạn gần gũi thân thiết gắn boù , buoàn vui + gần gũi : từ dùng để chỉ người , sự vật gần nhau coù quan heä tinh thaàn tình caûm . + Khăn rằn : Chiếc khăn rằn , thường người nam bộ quấn trên đầu . +Dặn dò : Lời dặn , thái độ hết sức quan taâm - GV đọc mẫu , gọi cá nhân học sinh đọc , lớp đọc -Hướng dẫn viết -Vieát vaàn aân : - GV viết mẫu trên bảng kẻ khung ô ly , vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết vần ân ( Lưu ý cách đặc bút , đưa bút , sự liên kết các aâm aâ vaø n ) . - GV toâ laïi quy trình vieát treân baûng con , yeâu cầu HS viết trên không trung để định hình caùch vieát . - Tiếng cân : GV viết mẫu lên bảng : vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết . Lưu ý nét nối giữa c và vần ân,. thaân , raèn , gaàn , daën - Hoïc sinh chuù yù theo doõi. -HS đọc từ ứng dụng ( Nêu tieáng coù vaàn aên , aân ).. -HS quan sát viết trên không để ñònh hình vaø taäp vieát leân baûng con aân - HS vieát vaøo baûng con : caân – caùi caân. - HS nhaän xeùt caùch vieát. aân caùi caân * ( Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : * Luyện đọc bài ở tiết 1 : - Đọc vần, tiếng, từ khoá. - Đọc từ ứng dụng : * Luyện đọc câu ứng dụng : - Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng. 20 Lop1.net. * Cá nhân 1 /3 lớp đọc lại bài. aân - caân, caùi caân. aên - raên, con traên. - Nhóm, lớp đọc: Baïn thaân khaên raèn. Gaàn guõi daën doø ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Tranh veõ gì ? * HS quan sát trả lời câu hỏi : - Lớp mình có muốn biết hai bạn nhỏ nói với - Hai bạn nhỏ đang trò chuyện nhau mhững điều gì ? với nhau . - HS đọc : Bé chơi thân với bạn Lê. - Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh và đón xem Bố bạn Lê làm thợ lặn. nheù . - Cá nhân đọc câu ứng dụng + em naøo cho coâ bieát yù kieán ( beù ñang keå veà boá mình cho caùc baïn nghe …) + Khi đọc câu ứng dụng này các em chú ý - Chuù yù nghæ hôi choå daáu chaám ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng . Gọi HS đọc lại . + GV sữa lỗi cho HS . - HS đọc cá nhân, đồng thanh * Luyeän noùi : - Luyện nói theo chủ đề : Nặn đồ chơi - Cho học sinh quan sát tranh đọc tên chủ đề -Nặn đồ chơi và tập trả lời câu hỏi : + Bức tranh vẽ gì? + Nặn đồ chơi có thích không? + Lớp mình có bạn nào đã nặn được đồ chơi ? + Đồ chơi thường được nặn bằng gì ? + Em nào biết nặn đồ chơi giống như vật thật? + Khi nặn đồ chơi em có thích ai cỗ vũ không? + Khi nặn đồ chơi xong, em phải làm gì?. -các bạn nhỏ đang nặn đồ chơi -Coù - HS tự giác giơ tay -Đất nặn, boät gaïo , boät deûo - Coù - Thu doïn ngaên naép. * Luyeän vieát :. aên , aân , caùi caân , con traên -Hướng dẫn lại cách viết như ở tiết 1. Sau đó yêu cầu HS viết vào vở tập vietá + GV nhắc nhở cách cầm bút, nét nố, vị trí daáu thanh . 4.Cuõng coá - daën doø : -GV chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài . Trò chơi : Học sinh tìm tiếng mới chứa các âm vừa học - Tuyên dương những em có tinh thần học tập tốt , nhắc nở học sinh học chưa tốt - Cho HS về nhà họcbài và xem trước bài 46 21 Lop1.net. - HS chú ý nghe GV hướng dẫn viết bài vào vở tập viết trang 45 vở TV. - Hoïc sinh chuù yù nghe.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TNXH. I.MUÏC TIEÂU:. Gia ñình. * Giuùp HS bieát: - Gia ñình laø toå aám cuûa em. - Bố, me, ông bà, anh chị, là những người thân yêu nhất của em. - Em có quyền được sống chung với cha mẹ và được cha mẹ yêu thương chăm soùc. - Kể được những người thân trong gia đình với các bạn. - Yêu quí gia đìng và những người thân trong gia đình. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. - Baøi haùt caû nhaø thöông nhau. - Vở bài tập tự nhiên xã hội, bút vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài: Gia ñình Hoạt động 1: Quan sat tranh theo nhóm nhoû. * Muïc tieâu: Bieát gía ñình laø toå aám cuûa em. - Bước 1: GV chia lớp thành nhóm nhỏ. + GV cho HS quan sát hình trong SGK và gợi ý hs trả lời. + GV goïi nhoùm nhoû chæ vaøo hình vaø keå veà gia ñình Lan vaø Minh GV kết luận: Mỗi người sinh ra đều có bố mẹ và những người thân. Mọi người đều sống chung trong một mái nhà. Đó là gia đình. Hoạt động 2: Vẽ tranh trao đổi theo cặp: * Mục tiêu: Từng em vẽ tranh về gia đình của mình, - Gv cho Hs vẽvào giấy về những người thân trong gia ñình mình. GV keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em. Bố mẹ, ông bà, anh chị em là những người thaân yeâu nhaát cuûa em. Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp. 22 Lop1.net. - Moãi nhoùm 4 HS. - Từng nhóm trả lời câu hỏi ở SGK. - HS vẽ vào giấy từng cặp đôi kể với nhau về gia đình mình..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>