Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Bắc Hưng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2 Thứ 2 ngaøy 15 thaùng 8 naêm 2012.. TUẦN 1 Tập đọc : Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Đọc trơn tồn bài, đọc đúng các từ mới: nắn nĩt, mải miết ơn tồn, thành tài. Các từ cĩ vần khĩ: quyển, nguệch ngoạc. Các từ cĩ âm vần dễ sai do ảnh hưởng cuûa ñòa phöông. - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. Kỹ năng : Rèn đọc hiểu : nghĩa của từ, nghĩa đen và nghĩa bĩng. Thái độ : Rút được lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thành cơng. II/ Các KNS được giáo dục trong bài: - Tự nhận thức về bản thân( hiểu về mình, biết tự đánh giá ưu, khuyết điểm của mình để tự điều chỉnh). - Lắng nghe tích cực. - Kieân ñònh - Đạt mục tiêu(biết đề ra mục tiêu và lập kế hoạch thực hiện) III/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân :Tranh minh hoïa. Bảng phụ - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. .1.Baøi cuõ(5’) Giao viên kiểm tra SGK đầu năm. -SGK Tiếng việt đã bao bìa dán 2.Dạy bài mới(25’) nhaõn. -Giới thiệu bài: Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi – Ghi đề -Vài em nhắc tựa đề. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, phát âm roõ, chính xaùc. -Theo doõi. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. a.Đọc từng câu: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn HS -Học sinh đọc nối tiếp câu. phát âm đúng các từ ngữ khó. b.Đọc từng đoạn trước lớp: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn ngắt -HS nối tiếp đọc từng đoạn. nghỉ câu dài, câu hỏi, câu cảm và -4-5 HS đọc ngắt nghỉ các câu đúng Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. hiểu nghĩa một số từ ở phần chu giải.. -Khi cầm quyển sách/ cậu chỉ đọc vài d ịng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// -Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// -Thoûi saét to nhö theá./ laøm sao baø maøi thành kim được?// c.HS đọc bài trong nhóm:. d.Thi đọc giữa các nhóm e.Lớp đọc đồng thanh. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hỏi đáp: 1.Lúc đầu cậu bé học hành như thế naøo? 2.Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? Hoûi theâm: Baø cuï maøi thoûi saét vaøo taûng đá để làm gì? -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài được thaønh chieác kim khoâng? -Nhaän xeùt. TIEÁT 2 -4.Luyện đọc đoạn 3,4: a.HDHS đọc câu, đọc đoạn như đoạn 1,2. b.HS đọc từng đoạn trong nhóm. c.Thi đọc giữa các nhóm. d. lớp đồng thanh. 5.Tìm hieåu baøi: Hỏi đáp: 3.Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? Lúc nầy cậu bé có tin lời bà cụ không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? 4.Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? GV keát luaän: Khuyeân ta nhaãn naïi kieân trì,Chaêm chæ caàn cuø khoâng ngaïi khoù. * Luyện đọc lại: 3.cuûng coá –daën doø(5’) Chuaån bò baøi sau.. Đồng thanh đoạn 1-2.. -Khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài ba doøng……..ngaùp daøi. -Caàm thoûi saét maûi mieát maøi...... -Laøm thaønh caùi kim khaâu. -Khoâng tin vì thaáy thoûi saét to quaù.. HS nối tiếp câu, nối tiếp đoạn.. HS đọc thầm,đọc lướt bài để trả lời. HS trao đổi nhóm để trả lời.. Các nhóm thi đọc phân vai.. . Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. Toán: Ôn tập các số đến 100 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về - Viết các số từ 0 đến 100 ; thứ tự của các số. - Số cĩ một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số. Kỹ năng :Rèn kỹ năng đếm, làm tính nhanh,đúng, chính xác. Thái độ : Yêu thích học tốn. II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Moät baûng caùc oâ vuoâng. - Học sinh : Sách Toán, bảng con , bảng số, vở Bài tập, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. .Baøi cuõ( 5’) Giáo viên kiểm tra dụng cụ cần thiết để -Bảng con, SGK, vở Bài tập, nháp. học Toán. 2.Dạy bài mới:(30’) Giới thiệu bài. -Vài em nhắc tựa đề Baøi 1 -Trực quan : Bảng ô vuông. -Quan saùt -Nêu các số có 1 chữ số. -1 em neâu, nhaän xeùt. -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? -Viết số bé nhất, lớn nhất có1 chữ soá. -Hướng dẫn chữa bài 1 -Học sinh tự làm. đ -Chữa bài. Baøi 2.Giaûm taûi. Baøi 3: -Quan saùt. -Số liền trước của 39 là số nào ? -Nhiều em lần lượt nêu. Nhận xét. -Soá lieàn sau cuûa 99 laø soá naøo ? -2 em leân baûng vieát. -Viết số liền trước của so á90; -Làm vở -Vieát soá lieàn sau cuûa soá 99; GV nhaän xeùt. -Trò chôi: Giaùo vieân neâu luaät chôi. Ñöa -Chia nhoùm tham gia trò chôi. ra 1 số bất kì rồi nói ngay số liền trước, lieàn sau.Nhaän xeùt. -Nêu các số có 1 chữ số, 2 chữ số, số -Nhoùm nhaän xeùt. liền trước, liền sau của số 73. 3.Cuûng coá-daën doø ( 5’) -Nhaän xeùt tieát hoc. Chuaån bò: Ôn taäp/ tieáp.. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. . DAÏY BUOÅI CHIEÀU:. Đạo đức: Học tập, sinh hoạt đúng giờ. I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. - Kỹ năng : Biết lập thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu. - Thái độ : Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ II/ Các KNS cơ bản được giáo dục trong bài: - Kĩ năng quản lý thời gian để học tập sinh hoạt đúng giờ - Kĩ năng lập kế hoạch để học tập sinh hoạt đúng giờ - Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng giờ và hành vi đúng giờ. III/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Duïng cuï saém vai, Tranh SGK - Học sinh : Vở Bài tập. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : ( 5’) Giáo viên kiểm tra sách vở đầu năm. 2.Dạy bài mới :(25’) Giới thiệu bài (1’) Hoạt động nhóm :Thảo luận nhóm (8’) -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm. -Moãi nhoùm baøy toû yù kieán veà vieäc laøm trong 1 tình huống: việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao đúng? sai? -Giaùo vieân phaùt phieáu giaùo vieân giao vieäc cho HS. - Giaùo vieân keát luaän: Laøm hai vieäc cuøng luùc khoâng phaûi laø học tập, sinh hoạt đúng giờ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. . -Sách đạo đức, vở bài tập. -Học tập, sinh hoạt đúng giờ. -Đại diện nhóm nhận phiếu giao vieäc goàm 2 tình huoáng -Trình baøy yù kieán veà vieäc laøm trong từng tình huống. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhaän xeùt.. Hỏi đáp : Qua 2 tình huống trên em - Quyền được học tập. - Quyền được đảm bảo sức khoẻ. thấy mình có những quyền lợi gì ? -Vaøi em nhaéc laïi.. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. * Hoạt động 2 : Xử lí tình huống.(8’) -Đóng vai : Chia nhóm, phân vai. -Hoạt động nhóm.. Nhoùm 1: saém vai tình huoáng 1 N 2: saém vai tình huoáng 2 -Trao đổi nhóm. -Đại diện nhóm trình bày -1 em nhaéc laïi.. -GV keát luaän: Moãi tình huoáng coù nhieàu cách ứng xử, chúng ta nên biết cách ứng xử phù hợp nhất. Hoạt động 3 :Thảo luận.(8’) -Chia 4 nhoùm thaûo luaän. -Phaùt phieáu cho 4 nhoùm -Đại diện nhĩm trình bày. Giáo viên kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập vui chôi laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi. 3.Cuûng coá : (5’) -Vaøi em nhaéc laïi. -Em sắp xếp công việc cho đúng giờ. “giờ nào việc nấy “ -Nhaän xeùt tieát hoïc..  Tập đọc : Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Đọc trơn tồn bài, đọc đúng các từ mới: nắn nĩt, mải miết ơn tồn, thành tài. Các từ cĩ vần khĩ: quyển, nguệch ngoạc. Các từ cĩ âm vần dễ sai do ảnh hưởng của ñòa phöông. - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. Kỹ năng : Rèn đọc hiểu : nghĩa của từ, nghĩa đen và nghĩa bĩng. Thái độ : Rút được lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thành cơng. II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân :Tranh minh hoïa. Bảng phụ - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng .1.Baøi cuõ(5’) Gọi HS đọc bài: Có công mài sắt, có ngaøy neân kim. 2.Dạy bài mới(25’) -Giới thiệu bài. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, phát âm roõ, chính xaùc. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. a.Đọc từng câu: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn HS phát âm đúng các từ ngữ khó. b.Đọc từng đoạn trước lớp: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn ngắt nghæ caâu daøi, caâu hoûi, caâu caûm vaø hiểu nghĩa một số từ ở phần chú giaûi.. c.HS đọc bài trong nhóm: d.Thi đọc giữa các nhóm e.Lớp đọc đồng thanh. * Luyện đọc lại: 3.cuûng coá –daën doø(5’) - Em thích ai trong caâu chuyeän naøy? Vì sao? - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS học tốt hiểu bài. Chuaån bò baøi sau.. Giáo án: Lớp 2 -3 HS đọc bài.. -Theo doõi.. -Học sinh đọc nối tiếp câu.. -HS nối tiếp đọc từng đoạn. -4-5 HS đọc ngắt nghỉ các câu đúng -Lần lượt HS trong nhóm đọc,các HS khaùc nghe goùp yù. -Đọc (ĐT,CN) -Đồng thanh cả bài -Các nhóm thi đọc phân vai. -HS trả lời. . Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. Thứ 3 ngaøy 16 thaùng 8 năm 2012.. thÓ dôc. Bài 1: Giới thiệu chương trình. Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” I. Môc tiªu: - Giíi thiÖu ch-¬ng tr×nh thÓ dôc líp 2. Yªu cÇu häc sinh biÕt ®-îc mét sè néi dung c¬ b¶n của ch-ơng trình và có thái độ học tập đúng. - Một số quy định trong giờ học thể dục. Yêu cầu học sinh biết những điều cơ bản và từng b-ớc vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp. - Biªn chÕ tæ, chän c¸n sù. - Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. Yêu cầu thực hiện t-ơng đối đúng. - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia chơi t-ơng đối chủ động II. Träng t©m: - Giới thiệu ch-ơng trình và một số quy định trong môn thể dục lớp 2. III. §Þa ®iÓm vµ ph-¬ng tiÖn: - S©n tr-êng, cßi. IV. Néi dung vµ ph-¬ng ph¸p: PhÇn. Néi dung. Phương pháp tổ chức. - NhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc. . - §øng t¹i chç, vç tay, h¸t.. . Më ®Çu. . - Giíi thiÖu ch-¬ng tr×nh thÓ dôc líp 2 (tãm t¾t).                  . - Một số quy định khi học thể dục (nội quy C¬ b¶n.  . luyÖn tËp, yªu cÇu vÓ trang phôc, …) - Biªn chÕ tæ vµ chän c¸n sù. - Giậm chân tại chỗ - đứng lại.. . . - Trß ch¬i “DiÖt con vËt cã h¹i”. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.  .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. - Đi đều và hát. KÕt. . - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi.. thóc. . - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ..  . Toán: Ôn tập các số đến 100 (tiếp) I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố về: Đọc, viết, so sánh các số co ùhai chữ số. - Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị. Kỹ năng: Rèn đọc, viết, phân tích số đúng, nhanh. Thái độ: Thích sự chính xác của toán học. II/ CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Keû vieát saün baûng. - Học sinh: bảng con, SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) 2.Dạy bài mới: (28’ ) Giới thiệu bài. -Ơn tập các số đến 100/ tiếp. Baøi 1 Trực quan: Bảng kẻ có chục, đơn vị, -1 em nêu yêu cầu. đọc số, viết số. Chuïc. Ñôn vò. Đọc soá. -4 em lên bảng làm . Cả lớp làm nhaùp. Nhaän xeùt.. Vieát soá. 8 5 3 6 7 1 8 4 -Hướng dẫn chữa bài. Baøi 2: Vieát caùc soá 57, 98, 61, 88, 74, 47 theo maãu: 57 = 50 + 7 -Theo dõi học sinh làm bài chữa bài. Baøi 3: Ñieàn daáu: >, <, = -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 ... 38. -1 em neâu yeâu caàu. -5 em leân baûng laøm.. - HS laøm Baûng con. -1 em neâu yeâu caàu. -Làm vở nháp.. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng có cùng chữ số hàng chục là 3 hàng đơn vò 4 < 8 neân 34 < 38 Baøi 4. -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28. -Viết các số theo thứ tự: - Từ bé đến lớn. - Từ lớn đến bé.. Baøi 5: - GV giaûi thích 4.Cuûng coá-daën doø (2 ‘) GV nhận xét, dặn dò. Giáo án: Lớp 2 - Đọc kết quả bài làm. -Làm vở. -Chữa bài.. HS laøm mieäng.  Chính taû ( taäp cheùp) : Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. I/ MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích trong bài Cĩ cơng mài sắt cĩ ngày nên kim. Qua bài tập chép, hiểu cách trình bày một đoạn văn. - Kỹ năng: Rèn cách trình bày một đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1ô. - Thái độ: Yêu thích sự phong phú của ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Viết sẵn đoạn văn. Bảng phụ - Học sinh:Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Baøi cuõ.(5’) Giáo viên nêu 1 số điều cần lưu ý của giờ -Vở, bút, bảng, vở bài tập. chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng -Vài em nhắc tựa. baøi taäp. -Kiểm tra đồ dùng. 2.Dạy bài mới: (25’). -Giới thiệu bài -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. -3-4 em đọc lại. Trực quan: Tranh. -Đoạn này chép từ bài nào? -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. -Đoạn chép này là lời của ai nói với ai? HS trả lời. -Baø cuï noùi gì? -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. -Đoạn chép có mấy câu? -2 caâu -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Daáu chaám. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. -Những chữ nào trong bài chính tả được -Mỗi, Giống vieát hoa? -Chữ đầu đoạn được viết như thế nào? -Vieát hoa vaø luøi vaøo 1 oâ. -Giáo viên gạch dưới những chữ khó. - HS vieát baûng con: ngaøy, maøi, saét, chaùu. -Giaùo vieân theo doõi, uoán naén. -HS chép bài vào vở. -Hướng dẫn chữa bài. -Chữa bài. -Chấm( 5-7 vở) -Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi 2. -1 em leân baûng laøm. -Lớp làm nháp. -Giáo viên nhận xét.Chốt lại lời giải -Nhận xét. đúng. -1 em đọc yêu cầu. Baøi 3:. -1 em leân baûng laøm. -Lớp làm nháp. -4-5 em đọc lại. bảng chữ cái. -Nhận xét. Chốt ý đúng. -Cả lớp viết vào VBT. 4.Cuûng coá-daën doø (2’) . -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Về nhà học bảng chữ cái..  Keå chuyeän : Coù I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức. coâng maøi saét coù ngaøy neân kim.. - Kể lại được từng đoạn và tồn bộ nội dung câu chuyện “ Cĩ cơng mài sắt cĩ ngày nên kim”. - Biết kể tự nhiên phối hợp với điệu bộ, lời kể nét mặt, giọng kể phù hợp với noäi dung. Kỹ năng : Rèn kỹ năng nghe, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. Thái độ : Ý thức tập luyện tính kiên trì nhẫn nại. II/ CHUAÅN BÒ: - Giáo viên : 4 tranh minh họa, 1 chiếc kim khâu, khăn đội đầu, bút lông, giaáy. - Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ : (5’) -HS chuẩn bị sách. Giáo viên kiểm tra SGK Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. 2.Dạy bài mới:( (30’) -Giới thiệu bài Hỏi đáp: Truyện ngụ ngôn trong tiết tập đọc các em vừa học có tên là gì? -Em học được lời khuyên gì qua câu chuyện đó? -Giáo viên nêu yêu cầu ( SGK tr 33 ) -Hướng dẫn kể chuyện *Kể từng đoạn theo tranh. Trực quan: Tranh.. -Vài em nhắc tựa. -1 em nêu. -Làm việc gì cũng phải kiên trì.. -Quan sát tranh. -Đọc thầm lời gợi ý. Hoạt động theo nhóm: Chia nhóm kể -HS trong nhóm lần lượt kể. Nhận xét. từng đoạn của truyện. -1 em trong nhóm đại diện kể chuyện trước lớp. -Giáo viên nhận xét cách diễn đạt, cách -Nhận xét. kể chuyện. -Giáo viên chú ý: Các em kể bằng giọng diễn đạt tự nhiên không phải học thuộc lòng. *Em dựa vào tranh hãy kể lại toàn bộ câu chuyện. Trực quan: Giáo viên treo tranh. -Quan sát tranh và kể chuyện. 1 em. *Hướng dẫn kể theo vai. 3.Củng cố: (5’) -Câu chuyện kể khuyên em điều gì ? -Dặn dò : tập kể chuyện. -Nhận xét tiết học.. . Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net. kể, em khác nối tiếp. -Nhận xét. -3 em giỏi kể theo phân vai : người dẫn chuyện, cậu bé và bà cụ. -1 em nhìn tranh kể lại chuyện. -Làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại thì mới thành công. -Tập kể lại và làm theo lời khuyên..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. Thứ 4 ngày 17 tháng 8 năm 2012. Toán Soá haïng , Toång. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng. - Củng cố về phép cộng các số cĩ 2 chữ số và giải tốn cĩ lời văn. Kỹ năng: Gọi tên , làm tính đúng, nhanh chính xác. Thái độ: Yêu thích học tốn. II/ CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Bảng phụ + thẻ từ. - Học sinh: bảng con, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ.(5’) -oân taäp/ tieáp. 2.Dạy bài mới: (25’) -Giới thiệu bài -Vài em nhắc tựa. .a.Giaùo vieân vieát baûng 35 + 24 = 59 -1 em đọc.    Soá haïng Soá haïng Toång -Giáo viên chỉ vào từng số trong phép coäng vaø neâu. 35 goïi laø soá haïng. 24 goïi laø soá haïng. 59 goïi laø Toång. -Đây là phép tính ngang, bài toán có thể được ghi bằng phép tính dọc như sau: 35  Soá haïng +. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. 24 Soá haïng 59 Toång. -Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 59 goïi laø toáng. 35 + 24 cuõng goïi laø toång vì 35 + 24 có giaù trò laø 59. -Em ghi 1 pheùp tính coäng khaùc roài ghi keát quaû thaønh phaàn vaø teân goiï -3 HSKK leân baûng . b. Thực hành. Baøi 1: Trực quan. Giáo viên vẽ khung. -Muoán tìm toång em laøm sao? -Nhaän xeùt Baøi 2: -Em neâu caùch ñaët tính. -Nhaän xeùt. Baøi 3: -Hướng dẫn tóm tắt. Gợi ý: Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu xe đạp em làm sao? -Hướng dẫn sửa bài. Chấm ( 5 – 7 vở). 3.Cuûng coá; (5’) Tro chôi: Thi ñua tính coäng vaø tính toång nhanh 4.Dặn dò : Về nhà học bài .. -Lớp làm nhapù -2 em nhaéc laïi.. -1 em neâu yeâu caàu. -4 em leân baûng.- Baûng con. -1 em đọc đề. -1 em toùm taét. Laáy soá xe buoåi saùng coäng soá xe buoåi chieàu. -Giải vở. Sửa bài. -.HS laøm theo nhoùm..  Luyện từ và câu Từ và câu. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu. biết tìm từ, biết đặt câu đơn giản. Kỹ năng: Tìm từ đặt câu đúng , cĩ nghĩa. Thái độ: Yêu thích sựï phong phú của ngơn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân:Tranh minh hoïa. baûng phuï ghi BT 2. Học sinh: Vở BT, Sách TV. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ (5’). 2.Dạy bài mới.(25’) -Ở lớp Một các em biết thế nào là 1 Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2. tiếng. Bài học hôm nay em học luyện từ vaø caâu. Baøi taäp 1: Tranh: 8 bức tranh này vẽ người, vật hoặc việc. Em hãy chỉ tay vào các số và đọc lên. -Giáo viên đọc tên gọi của từng người, vaät, vieäc caùc em chæ tay vaøo tranh vaø đọc số thứ tự Baøi taäp 2: -Nhaän xeùt. Choát yù baøi 2 Baøi taäp 3: Tranh: Huệ và các bạn vào vườn hoa -Giáo viên nhận xét, sửa chữa. -Kiểm tra. Chấm (5-7 vở).. -1 em neâu yeâu caàu. -Nhiều em đọc. Nhận xét.. -Từng nhóm tham gia làm miệng. -1 em đọc yêu cầu. -Trao đổi nhóm. Đại diện nhóm lên đọc. Nhận xét. -1 em đọc yêu cầu. -1 em đọc. HS nối tiếp đặt câu khaùc. -4 – 5 em gioûi. Nhaän xeùt. -Viết vào vở 2 câu thể hiện trong tranh.. 3. Cuûng coá: (5’) -Vaøi em nhaéc laïi. Giaoù vieân choát yù baøi. -Tên gọi của các vật, việc được gọi là từ. Ta dùng từ đặt thành câu trình bày 1 sự việc. -Học thuộc 9 chữ cái. -G dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học. -Học ôn bảng chữ cái.. . Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Taäp vieát :. Giáo án: Lớp 2. Chữ hoa A.. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết viết chữ cái viết hoa A theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định. Kỹ năng : Rèn kỹ năng viết sạch, đẹp. Thái độ: Ý thức rèn chữ giữ vở. II/ CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Mẫu chữ, phấn màu. Chữ hoa A. Học sinh: Vở tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Mở đầu (5’). Nêu yêu cầu: Lớp hai tập viết chữ -Chuẩn bị bảng con, vở tập viết, bút hoa, vieát caâu. chì -Để học tốt tập viết, cần cĩ bảng con, vở, bút chì. 2.Dạy bài mới (25’). -Giới thệu bài. -Vài em nhắc tựa. Trực quan: Mẫu chữ A. -Quan saùt. -Giáo viên chỉ mẫu chữ hỏi. -Chữ A cao mấy li? Gồm mấy đường keû ngang? -5 li, 6 đường kẻ ngang. -Goàm maáy neùt? -Giáo viên nói: Chữ A gồm nét móc, -3 nét. móc ngược, nét móc phải, nét lượn -Nhiều em nhắc. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng Giáo án: Lớp 2 ngang. Truyền đạt: Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét móc ngược trái, dừng bút ở đường -4 – 5 em nhắc lại. kẻ 6, chuyển hướng viết nét móc ngược phải. Dừng bút ở đường kẻ 2, lia bút viết nét lượn ngang từ trái qua phaûi. Giáo viên viết mẫu: A. ( 2 lượt). Trực quan: Đưa mẫu câu ứng dụng. -Baûng con. -Caâu naøy khuyeân em ñieàu gì? -1 em đọc. Anh em trong nhaø phaûi thöông yeâu nhau. -Nêu độ cao của các chữ cái? -A,h cao 2,5 li. -Caùch ñaët daáu thanh nhö theá naøo? -n, m, o, a : cao 1 li. -Khoảng cách giữa các chữ. -3 em neâu. -Giaùo vieân vieát maãu : Anh. -1 em neâu. Nhaän xeùt. -Baûng con. -Nêu yêu cầu viết vở. -Theo doõi , uoán naén. -Viết vở. A (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cở nhỏ) Anh (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) -Chấm, chữa bài. Nhận xét. Anh em thuận hoà.(2 dòng cỡ nhỏ) 3.Cuûng coá :(5’ ) 5-7 em noäp. Hỏi đáp : Chữ A gồm mấy nét? -Giáo dục tư tưởng. 1 em neâu. -Nhaän xeùt tieát hoïc..  Thứ 5 ngày18 tháng 8 năm 2012. Toán:. Luyeän taäp.. I/ MUÏC TIEÂU:. Kiến thức: Luyện tập củng cố về phép cộng không nhớ, nhẩm, tính viết, tên gọi thành phần của phép cộng. Giải toán có lời văn. Kỹ năng: Rèn tính đúng, nhanh, chính xác. Thái độ: Phát triển tư duy tóan học. II/ CHUAÅN BÒ:. - Giaùo vieân: Vieát baøi 5 vaøo baûng phuï.. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng Giáo án: Lớp 2 - Học sinh: Bảng con, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ.(5’) 2.Daïy baøi môí (28’) -Giới thiệu bài -Luyeän taäp. .Baøi 1: -1 em neâu yeâu caàu. -2HS lên bảng-cả lớp làm bảng con. Baøi 2: Giaûm taûi. Baøi 3: Ñặt tính vaø tính toång bieát caùc soá -Vaøi em neâu yeâu caàu. haïng. -Cả lớp làm bảng con. Baøi 4: -1 em đọc đề. -Hướng dẫn tóm tắt. -1 em toùm taét HS trai: 25 HS. HS gaùi: 32 HS Taát caû: ? HS -Muốn biết trong thư viện có tất cả -Cả lớp giải vở bao nhiêu HS em thực hiện cách tính Giai nhö theá naøo? Số học sinh có tất cả là: -Hướng dẫn chữa. 25 + 32 = 57( HS) -Chấm(5-7 vở). Nhận xét. Đáp số: 57 học sinh Baøi 5: Ñieàn soá: 2 HS lên bảng làm,cả lớp làm bảng HS đọc yêu cầu: con. 3. Cuûng coá: (5’)Ñöa ra pheùp coäng vaø nêu tên gọi đúng, nhanh. -Chia 2 đội tham gia -Nhaän xeùt. ..  Chính taû/ nghe vieát.. Ngaøy hôm qua ñaâu roài ? Phân biệt l/ n, an/ ang.Bảng chữ cái. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nghe vieát moät khoå thô trong baøi “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ?”. Bieát caùch trính bày một bài thơ 5 chữ. Viết đúng các tiếng khó. - Điền đúng các chữ cái, học thuộc tên 10 chữ cái tiếp theo. Kỹ năng: Rèn viết đúng, trình bày đẹp. Thái độ: Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Ghi saün noäi dung baøi taäp. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng Giáo án: Lớp 2 - Học sinh: Vở chính tả,vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ. (5’) -Giới thiệu bài. -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? 2.Dạy bài mới. (25’) -Giáo viên đọc 1 lần khổ thơ. -3-4 em đọc lại. Hỏi đáp: -Đọc thầm. -Khổ thơ là lời của ai nói với ai? -Bố nói với con. -Bo ánói với con điều gì? -Học hành chăm chỉ thì thời gian không maát ñi.. -Moãi khoå thô coù maáy doøng? -4 doøng -Chữ đầu mỗi dòng thơ viết thế -Vieát hoa nào? nên viết mỗi dòng từ ô thứ ba. -Viết bảng con. -Giáo viên đọc cho học sinh viết. -Viết vở. -Đọc lại cả bài. Hướng dân chữa. -Chữa lỗi. -Nhaän xeùt. Baøi taäp 2: -1 em neâu yeâu caàu.. -Giáo viên nhận xét. Chốt ý đúng. -1 em lên bảng.Lớp làm nháp. Baøi taäp 3: -Nhận xét. Chốt ý đúng. -Hướng dẫn chữa bài. Trực quan: Bảng chữ cái. -HTL bảng chữ cái/ xoá bảng dần. -Giáo dục tư tưởng. 3.Cuûng coá : (5’)-Nhaän xeùt tieát hoïc. -HS thực hiện tương tự. -Làm vở bài tập. -Chữa bài. -HS đọc thuộc lòng.  Tự nhiên xã hội. Cơ quan vận động. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Biết được xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể.Nhờ cơ xương mà cơ thể cử động được. Kỹ năng: Rèn kỹ năng tập thể dục đều đặn cho xương phát triển tốt. Thái độ: Ý thức bảo vệ cơ thể, giữ sức khỏe tốt. II/ CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh vẽ cơ quan vận động. Học sinh: Vở Bài tập TNXH. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1(8’) Giaùo vieân vaøo baøi. Bước 1: Làm việc theo cặp. Trực quan: hình 1, 2, 3, 4/ SGK tr4. Giáo án: Lớp 2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Cơ quan vận động. -Quan sát và làm theo động tác. -Đại diên nhóm thực hiện động tác: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gaäp mình. -Cả lớp thực hiện các động tác.. Bước 2: -Trong các động tác em vừa làm, bộ -Đầu, mình, chân, tay. phận nào trong cơ thể cử động? -GV keát luaän (SGVtr 18) Hoạt động 2 (8’) Bước 1: Thực hành: -Học sinh tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay. Hỏi đáp: Dưới lớp da của cơ thể có -Xương và bắp thịt. gì? -Học sinh thực hành cử động: nắm tay, baøn tay, caùnh tay, coå. Bước 2: -Nhờ đâu mà các bộ phận cử động -Phối hợp của cơ và xương. được? Kết luận: Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được. -Nhieàu em nhaéc laïi. Hoạt động 3 (8’) Trực quan: Hình 5-6. -1 em lên chỉ các cơ quan vận động. Keát luaän: Xöông vaø cô laø caùc cô -4-5 em nhaéc laïi. quan vận động của cơ thể. Hoạt động 4: (8’) Trò chôi” Vaët tay”. -2 em xung phong chôi maãu. -Hướng dẫn cách chơi. -Cả lớp cùng chơi theo nhóm 3 người -GV nhaän xeùt. (2 baïn chôi, 1 baïn laøm trong taøi) Trò chơi cho thấy được điều gì? -Ai khoeû laø bieåu hieän cô quan vaän động được khoẻ, chúng ta cần chăm Củng cố - Dặn dò. (3’). tập thể dục và vận động . -Nhaän xeùt. -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết hoïc. Thực hành tốt bài học. -Xem lại bài, tập thể dục đều. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Bắc Hưng. Giáo án: Lớp 2.  Thứ 6 ngày 19 tháng 8 năm 2012 Toán.. Đềximét. I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Biết và ghi nhớ được tên gọi, ký hiệu, độ lớn của đơn vị đo độ dài đềximét.. - Hiểu mối quan hệ giữa đềximét và xăngtimét (1 dm =10 cm). - Thực hiện phép tính cộng, trừ số đo độ dài cùng đơn vị là đềximét. - Bước đầu tập đo và ươc lượng độ dài theo đơn vị đềximét. Kỹ năng : Tính nhanh, đúng, chính xác các đơn vị đo. Thái độ: Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Thước thẳng dài. Học sinh:, bảng con, Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ.(5’) 2.Dạy bài mới. (25’) -Giới thiệu bài. -Đềximét. -Giáo viên kiểm tra dụng cụ học sinh. -Băng giấy, thước đo. -Phát cho mỗi bàn 1 băng giấy và yêu -Dùng thước thẳng đo độ dài băng cầu học sinh dùng thước đo. giaáy. -Baêng giaáy daøi maáy xaêngtimeùt? -10 cm. 10 xăngtimét còn gọi là 1 đềximét. -Vài em đọc: một đềximét. -GV ghi: 1 đềximét. 1 dm = 10 cm. -Đềximét viết tắt là dm và viết: 1 dm = 10 cm. -HS nhaéc laïi. (5 em) 10 cm = 1 dm. -Yêu cầu học sinh dùng phân vạch -Tự vạch trên thước của mình. trên thước các đoạn thẳng có độ dài là 1 dm -Veõ trong baûng con. -Yêu cầu vẽ đoạn thẳng dài 1 dm vào baûng con. 3. Luyện tập: Baøi 1: -HS laøm baøi caù nhaân.. -Yêu cầu HS đọc đề bài, tự làm bài trong vở BT. -HS đọc chữa. Giáo viên: Phạm Thị Ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>