Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 27 - Mai Thị Ngọc Sương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. TUẦN 27 Từ ngày 14 / 3 đến ngày 18 / 3 /2011. Thứ 2. Tên bài dạy Tiết Chào cờ Tập đọc Đạo đức. Hoa ngọc lan. Cảm ơn và xin lỗi (T2).. 4. Thể dục Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên và xã hội Âm nhạc Toán Tập đọc. Bài thể dục- Trò chơi vận động . Luyện tập. Nhà bà ngoại. E,Ê,G. Con mèo. Học hát : Bài hoà bình cho bé (TT). Bảng các số từ 1 đến 100. Ai dậy sớm.. 5. Toán Chính tả Mĩ thuật Thủ công. Luyện tập (T146 ). Câu đố. Vẽ cái ô tô. Cắt ,dán hình vuông (T2).. Toán Tập đọc Kể chuyện Sinh hoạt lớp. Luyện tập chung (T147). Mưu chú sẻ. Trí khôn, Sinh hoạt sao. 3. 6. 1 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC: Hoa ngäc lan A/ Môc tiªu: -. Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,... Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi choã coù daáu caâu. Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu neám caây hoa ngoïc lan cuûa baïn nhoû. Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK). B/ §å dïng d¹y häc. 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt. 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt. C/ Phương pháp: - Quan sát, phân tích ,luyện đọc, thực hành D/ Các hoạt động Dạy học. NDGi¸o viªn Häc sinh TG I- Gọi HS đọc bài vẽ ngựa và trả lời câu hỏi. - 2 HS đọc và trả lời KiÓm tra bµi H: T¹i sao nh×nh trang bµ kh«ng ®o¸n ®­îc cò: 4’ bÐ vÏ g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- Bµi (linh ho¹t) míi: Bước 1: Giáo viên đọc mẫu lần 1. (giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình - HS chó ý nghe c¶m) Bước 2: Hướng dẫn luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, TN, hoa ngoùc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV ghi c¸c tõ trªn lªn b¶ng - Y/c ph©n tÝch mét sè tiÕng; xoÌ, s¸ng, lan. (§äc theo tay chØ cña GV) - GV gi¶i nghÜa tõ. - HS ph©n tÝch theo Y/c Ngan ng¸t: cã mïi th¬m ng¸t, lan to¶ réng, gîi c¶m gi¸c thanh khiÕt, dÔ chÞu. 2 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. TiÕt 2. 5Cñng cè DÆn dß: 4’. + Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp CN, bàn - GV theo dâi, chØnh söa. + Luyện đọc đoạn, bài - §o¹n 1: (Tõ chç ë... thÉm) - §o¹n 2: (Hoa lan... kh¾p nhµ) - §o¹n 3: Vµo mïa.... tãc em - Cho HS đọc toàn bài - Cho cả lớp đọc ĐT + Thi đọc trơn cả bài. - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. + Cho hs đọc lại bài Bước 3: Tìm hiểu bài đọc + GV đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 & 2 H: Hoa lan cã mÇu g× ? - Cho HS đọc đoạn 2 & 3 H: Hương hoa lan thơm như thế nào - Cho HS đọc toàn bài - GV NX, cho ®iÓm. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Cho HS đọc lại cả bài.. - HS đọc theo HD. - 2 HS đọc - 2 HS đọc. - 2 HS - 1 HS đọc - 1 lÇn - HS đọc, HS chấm điểm - Cả lớp đọc ĐT 1 lần. Më sgk - HS chó ý nghe - 2 HS đọc và trả lời - Mµu tr¾ng - 2 HS đọc - Th¬m ng¸t - 1-3 hs đọc - HS đọc ĐT. - NX chung giê häc: : - §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ĐẠO ĐỨC: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (T2_. I .Mục tiêu: -Nêu được khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi - Hs biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp . II. Đồ dùng dạy học - Đồ dùng để chơi sắm vai III. Lên lớp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. 1. KTBC Hỏi : Em cần phải làm gì khi được người khác quan tâm giúp đỡ? Nêu câu hỏi 2: Em cần phải làm gì khi làm phiền người khác Nhận xét và cho điểm 2. Bài mới Giới thiệu : Hôm nay cô và các em tiếp tục luyện tập bài “ Cảm ơn và xin lỗi” – Ghi đề bài - Nêu yêu cầu bài tập 3. Trả lời : Em cần phải cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ 2 em trả lời : Em cần nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác. 2 em đọc nội dung bài tập 3 Cả lớp thảo luận theo nhóm đôi - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nhận xét và bổ sung. Kết luận : Tình huống 1 Cách ứng xử C là phù hợp Tình huống 2 Cách ứng xử B là phù Hoạt đông 2 : Chơi “ Ghép hoa” hợp Lựa chọn những cánh hoa có ghi Chia lớp thành 2 nhóm, phát cho mỗi tiình huống cần nói cảm ơn và ghép nhóm hai nhị hoa ( một nhị ghi từ với nhị hoa có từ “ Cảm ơn để làm cảm ơn, một nhị ghi từ xin lỗi ) và thành bông hoa cảm ơn. Đồng thời các cánh hoa có ghi các tình huống cũng làm như vậy để làm thành bông hoa xin lỗi khác nhau + Bạn tặng quà sinh nhật + Chị cho mượn bút chì màu + Làm vỡ lọ hoa + Đi học trễ + Đá bóng vào mặt một bạn khác + Quên lời mẹ dặn + Mình bị ốm bạn đến thăm + Em bị té bạn nâng em dậy Các nhóm trưng bày sản phẩm của + Em đi chơi quên xin phép mẹ mình ; cả lớp nhận xét + Được mẹ mua cho áo mới Chốt lại các tình huống cần nói cảm Hoạt động 3 : Làm bài tập số 6 Điền từ vào SGK ơn, xin lỗi Giải thích yêu cầu của bài tập - Đọc đồng thanh 2 câu của bài tập 6 3. Củng cố: Nêu kết luận chung - Cần nói cảm ơn khi được ai quan tâm giúp đỡ việc gì dù nhỏ - Cần nói xin lỗi khi làm phiền người 4 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. khác - Biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác 4. Dăn dò : Làm theo những điều đã học Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 To¸n: 105: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của soá chuïc vaø soá ñôn vò. - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, 2(a,b), 3(a,b), 4 II. §å dïng d¹y häc - Que tÝnh, b¶ng nam ch©m III. Phương pháp: -§µm tho¹i , luyÖn tËp , thùc hµnh IV. Các hoạt động dạy học ND- TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi - 2 HS lªn thùc hiÖn : 42.<..44; 67.>..65 tra bµi sau: - GV nhËn xÐt cò: 4' 2. Bµi LuyÖn tËp míi: 30' - §äc cho hs viÕt - Nªu yªu cÇu – Hs lµm b¶ng con a. Giíi a) 30, 13, 12, 20 thiÖu bµi b) 77, 44, 96, 69 b. Néi c) 81, 10, 99, 48 dung bµi - GV nhËn xÐt - Nªu yªu cÇu Bµi tËp MÉu: T×m sè liÒn sau cña 80 lµ 81 2 d·y thi gi¶i nèi tiÕp 1: ViÕt HD: t×m sè liÒn sau cña 80 ta thªm a) Sè liÒn sau cña 23 lµ 24 sè 1 vµo 80 ®­îc 81 b) Sè liÒn sau cña 84 lµ 85 *Hs kh¸ giái c) Sè liÒn sau cña 54 lµ 55 - GV nhËn xÐt d) Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 2: g)Sè liÒn sau cña 70 lµ 71... * Hs yÕu - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi tËp , - Nªu yªu cÇu líp lµm vµo vë 3 nhãm thi gi¶i 5 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. Bµi 3: >, <, =. Bµi tËp 4: ViÕt theo mÉu 3. Cñng cè dÆn dß: 3'. 34< 50 47> 45 78< 69 81< 82 72< 81 95> 90 62= 62 61 < 63 *Hs kh¸ giái 55< 66 77 < 99 - GV nhËn xÐt 44> 33 88 > 22 - Nªu yªu cÇu a) 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; 87= b) 59 gồm 5 chục và 9 đơn vị 59= 80+7 50+9 - Gọi HS lên bảng , lớp làm voà vở c) 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị 20= - GV nhËn xÐt 20+0 - NhËn xÐt tiÕt häc d) 99 gồm 9 chục và 9 đơn vị 99= - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp vµo vë 90+9 bµi tËp. CHÍNH TẢ: Nhµ bµ ngo¹i A/ Môc tiªu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10-15 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp: chữ c, k vào chỗ trống. Baøi taäp 2, 3 (SGK). B/ §å dïng d¹y häc. 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt. 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt. C/ Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D/ Các hoạt động Dạy học. ND- TG Hoạt động dạy Hoạt động học - Kiểm tra đồ dùng học tập của H. I- KiÓm tra bµi cò Sinh - GV: NhËn xÐt. (4') IIBµi - H«m nay chóng ta häc tiÕt chÝnh t¶ viÕt bµi Nhµ bµ ngo¹i Häc sinh l¾ng nghe. míi (29') 1Giíi - GV ghi tªn bµi häc. - Treo b¶ng phô thiÖu bµi: 6 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. - Gọi học sinh đọc bài trên bảng - GV đọc tiếng khó. 2- Hướng - Cho học sinh đọc tiếng khó đã gạch dÉn häc ch©n sinh tËp * Häc sinh chÐp bµi: - ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang giÊy. chÐp: - §Çu dßng viÕt hoa - Hướng dẫn cách viết bài theo đúng qui t¾c viÕt chÝnh t¶. * Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë. - GV đọc bài. - GV ch÷a mét sè lçi chÝnh t¶. * Thu bµi chÊm ®iÓm. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Cho häc sinh lµm bµi. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Nªu yªu cÇu bµi tËp. 3- Bµi tËp Bµi tËp 2:. - Khi nµo chóng ta cÇn viÕt ch÷ K ? - NhËn xÐt. Bµi tËp 3: IV. Cñng - Nªu c¸ch viÕt mét bµi chÝnh t¶. cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc (5'). §äc nhÈm 2 học sinh đọc bài - CN đọc Häc sinh viÕt b¶ng con Häc sinh chÐp bµi vµo vë So¸t b¶i, söa lçi ra lÒ vë. Häc sinh nép bµi. §äc yªu cÇu bµi tËp: a- §iÒn v©n ¨m - ¨p Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Năm nay Thăm đã là một häc sinh líp mét. Th¨m rÊt ch¨m häc, biÕt tù t¾m cho m×nh, biÕt S¾p xÕp s¸ch vë ng¨n n¾p. NhËn xÐt. Viết chữ k trước các âm bắt đầu bëi e, ª, i §iÒn c hay kh Hát đồng ca; Chơi kéo co. §Çu dßng ph¶i viÕt hoa, viÕt đúng dòng VÒ nhµ tËp viÕt bµi nhiÒu lÇn.. TẬP VIẾT: T« ch÷ hoa: E, £, G A- Môc tiªu: - Tô được các chữ hoa: E, Ê, G - Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khứp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập Viết 1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần).. 7 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. *HS khá giỏi: Viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai. B- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, Ch÷ viÕt mÉu. 2- Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, bót, phÊn. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.KTBC: - Kiểm tra bài viết bài ở nhà phần b - Đọc từ : gánh đỡ, sạch sẽ 2.Bài mới: - Giới thiệu bài viết Treo bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết. Nói nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa E, Ê ;G tập viết các vần và từ ngữ ăm, ăp các từ ngữ: chăm học, khắp vườn - Treo bảng phụ viết sẵn chữ E, Ê ,G và hỏi : Chữ E, Ê,G gồm những nét nào ?. - 5 em - Cả lớp viết bảng con - 3 em đọc toàn bộ bài tập viết - Quan sát chữ E, Ê và trả lời - Viết chữ E, Ê trong không trung - Viết vào bảng con. - Nêu lại cách viết các nét chữ E, Ê,G và kết hợp đồ lại chữ E, Ê ,G - 3 em đọc các vần, từ ứng dụng - Viết mẫu các vần từ ứng dụng - Viết bảng con vần, từ ứng dụng. - Cả lớp tô chữ E, Ê,G Tập viết E, Ê , ăm, ăp các từ ngữ:  Hướng dẫn học sinh tập tô chữ hoa chăm học, khắp vườn - Nhắc nhở HS viết liền nét, đặt dấu - Viết vở ( chữ vừa) thanh đúng vị trí như mẫu - Thu chấm một số vở và nhận xét 3. Củng cố - dặn dò - Dặn HS tìm thêm những tiếng có vần ăm, ăp 8 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. - Khen những HS viết có tiến bộ - Dặn HS về nhà viết phần B TỰ NHIÊN-Xà HỘI: Con mÌo I. Môc tiªu: - Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. Chỉ được các bộ phận bên ngoài cuûa con meøo treân hình veõ hay con vật. *HS khá giỏi: Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính,; răng sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt đi rất eâm. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, một số tấm bìa nhỏ ghi tên đồ dïng cã trong líp. 2. Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp. III. Phương pháp: - Quan sát, hỏi đáp, phân tích, luyện tập, IV. Các hoạt động dạy học: NDHoạt động dạy Hoạt động học TG - Nªu §Æc ®iÓm cña gµ. - Con gµ cã ®Çu, m×nh, ch©n, - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm. ®u«i 1- KiÓm tra bµi cò TiÕt h«m nay chóng ta häc bµi 27- Con (4') 2- Bµi míi mÌo , ghi tªn ®Çu bµi. - Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt c¸c bé ( 28') phËn bªn ngoµi cña con mÌo. a- Giíi thiÖu bµi: - TiÕn hµnh: Cho häc sinh quan s¸t con Häc sinh quan s¸t. b- Gi¶ng mÌo. ? H·y m« t¶ mÇu l«ng cña con mÌo. - Lông con mèo mượt bµi * H§1: ? Khi ta vuèt bé l«ng mÌo c¶m thÊy - L«ng con mÌo mÒm Quan s¸t nh­ thÕ nµo. ? ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi -MÌo cã ®Çu, m×nh, ®u«i, cã cña con mÌo. 4 ch©n, cã m¾t to, ? Con mÌo di chuyÓn nh­ thÕ nµo. - mÌo di chuyÓn nhanh vµ KL: Toµn th©n con mÌo ®­îc bao phñ nhÑ nhµng. bằng một lớp lông mềm, mượt. Mèo có ®Çu, m×nh, ®u«i, cã 4 ch©n, cã m¾t to, mÌo di chuyÓn nhanh vµ nhÑ nhµng. - Môc tiªu: BiÕt lîi Ých cña viÖc nu«i 9 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. mèo,mô tả hành động bắt chuột của mÌo - TiÕn hµnh: Chia líp thµnh nhãm, tæ vµ quan s¸t tranh, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. Häc sinh th¶o luËn theo cÆp, tr¶ lêi c©u hái. * H§2: - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. C¸c nhãm tr×nh bµy Thảo luận ? Người ta nuôi mèo để làm gì. - Người ta nuôi mèo để bắt chuét vµ lµm c¶nh. ? T¹i sao ta kh«ng nªn chªu mÌo. ? Nhắc lại một số đặc điểm khi mèo săn -vì tức nó sẽ cào mình chảy måi. m¸u. ? Em cho mÌo ¨n g×, ch¨mm sãc mÌo nh­ thÕ nµo. - MÌo ¨n chuét, c¬m vµ thÞt - GV nhÊn m¹nh ý tr¶ lêi cña häc sinh. KL: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và lµm c¶nh. Mãng ch©n mÌo cã vuèt s¾c, kh«ng nªn chªu mÌo tøc giËn v× tøc nã sÏ cµo m×nh ch¶y m¸u. Lớp học bài , xem trước bài häc sau - GV tãm t¾t l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt giê häc. 4- Cñng cè, dÆn dß (3’) Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 B¶ng c¸c sè tõ 1- 100 I. Môc tiªu: -Nhận biết được 100 là số liền sau của 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết một số đặc điểm các số trong bảng. - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, 2, 3 - . II. §å dïng d¹y häc - GV: SGK, Gi¸o ¸n, - HS: SGK, Vë... III. Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp, thùc hµnh IV. Các hoạt động dạy học. 10 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. ND- TG Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi Gäi 2 HS lªn viÕt sè: Hai mươi, năm mươi sáu cò: 5' - 2HS so s¸nh c¸c sè: 80 vµ 85; 36vµ 46 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi: 30' -> ghi ®Çu bµi - HD HS làm bài tập 1 để tìm số a. Giíi thiÖu liÒn sau cña 97, 98, 99 bµi: b. Giới thiệu - GV: 100 đọc là một trăm bước đầu về số - cho HS đọc và viết số 100 - Sè 100 lµ sè cã 3 ch÷ sè ( 1 ch÷ 100 số 1 và 2 chữ số 0 đứng liền sau ch÷ sè 1 kÓ tõ tr¸i sang ph¶i ) Sè 100 lµ sè liÒn sau cña 99 nªn 100 b»ng 99+1 - Gv hướng dẫn HS tự viết các số cßn thiÕu vµo « trèng cña b¶ng trong bµi 2 c. Giíi thiÖu - GV nhËn xÐt bảng các số từ - Cho HS tìm số liền trước và số liÒn sau cña vµi sè 1-> 100 - HS nh×n vµo b¶ng sè vµ nªu lêi gi¶i a, C¸c sè cã 1 ch÷ sè lµ: b, C¸c sè trßn chôc lµ: c, Sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ: d.GiíithiÖu mét d, Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ: vài đặc điểm đ, Các số có 2 chữ số giống nhau cña b¶ng c¸c sè lµ: tõ 1-> 100 - GV nhËn xÐt - H«m nay c¸c em häc bµi g×? -= Gọi HS đọc từ 1-> 100 - NhËn xÐt chïng giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. 3. Cñng cè dÆn dß: 3'. 11 1 Lop1.net. Hoạt động học - 20; 56 - 80 < 85;. 36< 46. - HS th¶o luËn vµ tù t×m , tæ nµo tìm trước tổ đó thắng - Sè liÒn sau cña 87 lµ 98 - Sè liÒn sau cña 98 lµ sè 99 - Sè liÒn sau cña 99 lµ 100. - HS viÕt tõ 1-> 100 vµo b¶ng - Hs lµm vµo vë - Tr×nh bµy miÖng - HS t×m - HS nªu yªu cÇu + 1,2,3,4,5,6,7,8,9 + 10, 20,30, 40,50,60,70,80,90 + 10 + 99 + 11,22,33,44,55,66,77,88,99 *HSKT: Viết số 1.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. TẬP ĐỌC: AI DẬY SỚM. I. Môc tiªu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết cảnh đẹp của đất trời. Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài (SGK). Học thuộc lòng ít nhất 1 khổ thơ. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi. - Bộ đồ dùng HVBD C- Phương pháp: - Quan sát, phân tích ,luyện đọc, thực hành D- Các hoạt động dạy - học: NDGi¸o viªn Häc sinh TG - Gọi HS đọc bài "Hoa ngọc lan" và trả - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi Ilêi c©u hái 1, 2 - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt KiÓm vµo b¶ng con. tra bµi - §äc cho HS viÕt: LÊp lã, tr¾ng ngÇn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. cò: 4’ II- D¹y - bµi (linh ho¹t) míi: Bước 1:: GV đọc mẫu lần 1. - HS chó ý nghe (Giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi) Bước 2: Học sinh luyện đọc. - Cho HS t×m tiÕng cã ©m s, r, l, tr. - HS tìm: Dậy sớm, lên đồi, ra vườn, đất trời. - Cho HS luyện đọc các từ trên GV: gi¶i nghÜa tõ. - HS đọc CN, nhóm, lớp Vừng đông: Mặt trời mới mọc - HS chó ý nghe. Đất trời: Mặt đất và bầu trời + Luyện đọc câu - Cho HS đọc từng dòng thơ - HS đọc nối tiếp CN + Luyện đọc đoạn, bài - Cho HS đọc từng khổ thơ - HS đọc nối tiếp toàn, tổ - Cho HS đọc cả bài - 3, 4 HS - Cho cả lớp đọc lại bài (1 lần) - HS đọc đồng thanh. + GV nhËn xÐt giê häc.. 12 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. Tiết 2 Bước 3: Tìm hiểu bài đọc. H: Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ở ngoài vườn ? Trên cánh đồng ? Trên đồi ? + GV đọc diễn cảm bài thơ Bước 4: Học thuộc bài thơ tại lớp. - HS tù nhÈm thuéc tõng c©u th¬ - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi 5nh÷ng HS häc tèt. Cñng : - Häc thuéc lßng bµi th¬ cố - Chuẩn bị trước bài: Mưu chú sẻ dÆn dß: 4’. :. - HS đọc lại bài thơ, lớp đọc thÇm - Hoa ngát hương chờ đón em ở ngoài vườn. - Vừng đông đang chờ đón em - Cả đất trời đang chờ đón - 2 HS đọc lại bài. - HS nhÈm thuéc thi theo bµn xem bµn nµo thuéc nhanh. - HS nghe vµ ghi nhí. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011 TOÁN: LUYEÄN TAÄP (T146). I.MUÏC TIEÂU: -Viết được số có hai chữ số ,viết được số liền trước ,số liền sau của một số ;so sánh các số ,thứ tự số. -Bài tập 1,2,3 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Bảng phụ, bảng con,sách gk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thô øi gia n. Hoạt động của giáo viên. 1. Thực hành: Baøi 1: Vieát soá _Cho HS neâu laïi caùch laøm baøi. 13 1 Lop1.net. Hoạt động của học sinh. Nêu yêu cầu _Đọc các số vừa viết được.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. _HS ñieàn keát quaû vaøo choã chaám Baøi 2: _Goïi HS neâu caùch tìm soá lieàn trước của một số _Cho HS làm từng phần a, b, c rồi _Viết các số chữa bài _HS tự làm Baøi 3: _Cho HS neâu yeâu caàu baøi Baøi 4: HSKG: _Cho HS dùng bút và thước nối các điểm để được 2 hình vuông 2’. 3. Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 104: Luyeän taäp chung CHÍNH TẢ: CÂU ĐỐ. A/ Mục tiêu : -Nhìn sách hoặc bảng ,chép đúng bài câu đố về con ong :16 chữ trong khoản 8-10 phút. -Điền đúng chữ ch,tr,v,d,hoặc gi vào chỗ trống . -Bài tập 2 a hoặc b B/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, bảng nam châm C/ Các hoạt động dạy - học : I.Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên kiểm tra vở của những học sinh về nhà chép lại bài “Nhà bà ngoại” - Mời một học sinh đọc lại bài trên - Hai em lên bảng viết , cả lớp viết bảng con những từ :rộng rãi, loà xoà, khắp vườn - Giáo viên nhận xét II.Bài mới : 14 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. Hoạt động giáo viên 1/Giới thiệu bài-Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn học sinh nghe , viết - Đọc mẫu bài thơ 1 lần Gạch chân: chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây - Chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng dễ viết sai  Hướng dẫn viết vào vở - Chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng tư thế, cách đặt vở. Viết đề bài vào giữa trang vở, lùi vào 3 ô đầu bài thơ. - Đọc cho học sinh dò lại từng câu, sau mỗi câu sau mỗi câu hỏi em nào mắc lỗi - Chữa những lỗi sai phổ biến  Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả a) Điền ch hay tr : thi chạy , tranh bóng. Hoạt động học sinh - 3 em đọc đề bài. b/ Điền v/ d/ hay gi Hướng dẫn: Học sinh phải điền vào các từ ngữ đã cho âm v/ d hay gi : vỏ trứng, giỏ cá, cặp da - Quan sát nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò: - Chấm một số vở, khen những học sinh làm tốt, chép bài chính tả đúng đẹp - Dặn học sinh về nhà chép lại bài thơ cho đúng Chuẩn bị bài sau: Ngôi nhà. - Một em đọc yêu cầu của bài , cả lớp đọc thầm - Cả lớp quan sát - Cả lớp làm vào sách - *HSKT: Viết chữ o,a. 15 1 Lop1.net. - 2-3 em đọc trơn câu đố - Cả lớp đọc thầm , tìm những từ ngữ dễ viết sai - Đọc nhẩm, đánh vần sau đó đọc cá nhân  đồng thanh các tiếng - Viết bảng con các tiếng đó, kết hợp phân tích từng tiếng - Cả lớp viết vào vở - Cả lớp dò - Đọc thầm dò từng câu - Học sinh đổi vở cho nhau chữa bằng bút chì - Một em đọc yêu cầu của bài , cả lớp đọc thầm - 2 em lên bảng thi điền - Cả lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. THỦ CÔNG: CẮT DÁN HÌNH VUÔNG ( tiết 2 ) I. Mục tiêu : -biết cách kẻ, cắt ,dán hình vuông . -Kẻ,cắt, dán hình vuông .Có thể kẻ, cắt đượchình vuông theo cách đơn giản .Đường cắt tương đối phẳng .Hình dán tương đối phẳng . II. Chuẩn bị : 1 hình vuông mẫu trên nền tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn . III. Lên lớp : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới : Treo hinh mẫu có hai cách kẻ hình vuông và nhắc lại cách kẻ hình vuông để HS nhớ lại . + Cách 1 : Xác định điểm A .Từ điểm A đếm xuống dưói 7 ô được điểm D và đếm sang phải 7 ô được điểm B .Từ điểm B đếm xuống dưói 7 ô được điểm D . Ta có hình vuông ABCD + Cách 2 : Sử dụng 2 cạnh của tờ giấy màu để làm 2 cạnh của hình vuông. Tương tự cách 1 xác định diểm A và từ điểm A xách định các - Thực hiện qui trình kẻ hình vuông theo 2 cách có độ dài các cạnh là 7 ô điểm B, C , D . - Sau khi kẻ xong thì cắt rời sản phẩm và dán sản phẩm vào vở thủ công . -Trong khi HS thực hành , theo dõi giúp đỡ những HS yếu . 3. Nhận xét và dặn dò : -Nhận xét về tinh thần học tập của HS , về sự chuẩn bị đồ dùng học tập , kĩ năng kẻ , cắt dán hình. -Dặn HS chuẩn bị giấy màu , bút chì , hồ dán để tiết sau học bài : Cắt dán 16 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. hình tam giác .. Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chư số; bài giảng toán có một phép cộng. -Bài tập 1,2,3 (b,c),4,5, II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Vở bài tập Toán 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thô øi gia n. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Thực hành: Baøi 1: _Vieát soá _Cho HS neâu laïi caùch laøm baøi _Cho HS tự làm và chữa bài a) Từ 15 đến 25 b) Từ 69 đến 79 _Đọc số Baøi 2: _Cho HS nêu yêu cầu đề bài _GV có thể cho HS đọc, viết nhiều số khaùc _Ñieàn daáu > , < , = Baøi 3: _Cho HS neâu yeâu caàu _Cho HS tự làm bài rồi chữa bài Khi HS chữa bài nên cho các em 17 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. nêu cách nhận biết, trong 2 số đã Coù: 10 caây cam cho số nào lớn hơn (bé hơn) số kia Coù: 8 caây chanh Bài 4: Giải toán Taát caû coù: … caây? _Cho HS đọc thầm bài toán rồi nêu Baøi giaûi toùm taét Soá caây coù taát caû laø: 10 + 8 = 18 (caây) Đáp số: 18 cây _Cho HS tự làm bài và chữa bài _Viết số lớn nhất có hai chữ số. Baøi 5: _Cho HS neâu yeâu caàu. 2’. _Cho HS tự làm bài rồi chữa bài Coù theå cho HS vieát theâm: +Số bé nhất có hai chữ số? +Số lớn nhất có một chữ số? 3. Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 105: Giải toán có lời văn (tiếp theo). TẬP ĐỌC: MƯU CHÚ SẺ A/ Yêu cầu: - Đọc trơn cả bài thơ_ Đọc dúng các từ ngữ ;chộp được ,hoảng lắm,nén sợ ,lễ phép .Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . - Hiểu hội dung bài :sự thông minh , nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể cứu mình thoát nạn . - Trả lời câu hỏi 1,2.(SGK) B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ nội dung bài - Bộ chữ HVTV C/ Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 18 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. I. II. 1. 2. -. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh đọc thuộc bài thơ : “ Ai dậy sớm “ và trả lời đúng từng ý 2 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: xanh thẫm, lấp ló, trắng ngần, ngan ngát Bài mới: Giới thiệu bài - Đọc đề bài Đọc mẫu lần 1 - Đọc thầm phát hiện số câu Đánh dấu số câu Giao việc - Tìm tiếng khó: vuốt, xoa, sạch sẽ T1: x T3: v T2: s T4: uông Gạch chân các tiếng - Đọc cá nhân  đồng thanh Gạch từ: vuốt râu, hoảng lắm, sạch - Đọc từ sẽ, tức giận, lễ phép Giảng từ Luyện đọc câu - Đọc nối tiếp từng câu Giải lao Hát Cho đọc câu không theo thứ tự Đọc đoạn  bài Ôn vần uôn-uông Giới thiệu 2 vần - Đọc – phân tích 2 vần So sánh 2 vần Tìm tiếng trong bài có vần uôn, uông. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông - Giới thiệu tranh, rút câu ứng dụng. TIẾT 2. 19 1 Lop1.net. - Các tổ thi đua tìm Uông: buông rèm, cuống quýt, chuồng gà Đọc tìm tiếng trong bài có vần vừa ôn.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp1 Mai Thị Ngọc Sương. III. Tìm hiểu bài a. Luyện đọc trong SGK: - Đọc mẫu - Nêu câu hỏi Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ đã nói gì với mèo ? Sẻ làm gì khi mèo đặt nó xuống đất ?. - Mở SGK - Đọc thầm - 1 em đọc đoạn 1 và 2 và trả lời câu hỏi +Sao anh không rửa mặt ? - Đọc đoạn cuối. Trả lời câu hỏi +Sẻ vụt bay đi. - Xếp các ô chữ bằng câu nói đúng về chú sẻ trong bài sẻ *** - 1-2 em đọc toàn bài. Trả lời câu hỏi IV. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, khen những học sinh học tốt - Đọc lại bài Bài sau: Mẹ và cô KỂ CHUYỆN : TRÍ KHÔN I. Mục đích yêu cầu: Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh . Hiểu nội dung của câu chuyện :Trí khôn của con người giúp cho con người làm chủ được muôn loài . II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ truyện trong SGK – phóng to tranh. - 1 chiếc khăn , 1 mặt nạ sói để học sinh tập kể chuyện theo cách phân vai III.Lên lớp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC: - Gọi 4 em lên kể nối tiếp 4 đoạn câu - Cả lớp quan sát chuyện: “Cô bé quàng khăn đỏ” - Nhận xét 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: - 3 em đọc đề bài 20 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>