Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 tuần 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy. thaùng naêm 2007 Taäp Vieát Bài : Ôn chữ hoa A, M, N, V – An Dương Vương. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách Viết chữ hoa A, M, N, V. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cở nhỏ b)Kỹ năng: Rèn Hs Viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. a) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II/ Chuaån bò:* GV: Maãu Vieát hoa A, M, N, V. Các chữ An Dương Vương. * HS: Bảng con, phấn, vở tập Viết. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS Viết bài ở nhà. - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ A, M, N, V hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ A, M, N, V. - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo các chữ chữ A, M, N, V. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs Viết trên bảng con. - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.  Luyện Viết chữ hoa. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: A, D, V, T, M, N, B, H. - Gv Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư õ : A, M, N, V. - Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: An Döông Vöông - Gv giới thiệu: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phấn, vua nước Aâu Lạc, sống cách đây 2000 năm. Oâng là người đã cho xây thành Cổ Loa. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 34. Tháp Mười đẹp nhất bông sen. Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ. - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhaát. * Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. - Mục tiêu: Giúp Hs Viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập Viết. - Gv neâu yeâu caàu: - Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. + Viết chữ A, M:1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ N, V: 1 dòng + Viết chữ An Dương Vương: 2 dòng cở nhỏ. + Viết câu ứng dụng 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Hoạt động 4 Chấm chữa bài. - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, Viết đẹp. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu làV Yêu cầu: Viết đúng, sạch, đẹp. - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 5. Toång keát – daën doø. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. - Chuaån bò baøi: OÂn taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng naêm 2007 Chính taû Nghe – Vieát : Thì thaàm.. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và Viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài thơ : “ Thì thầm”. b) Kỹ năng: Rèn viết đúng chính tả.Làm bài chính xác. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch dấu hỏi và dấu ngã. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï Vieát BT2. * HS: VBT, buùt. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Quà của đồng đội. - Gv mời 2 Hs lên Viết có tiếng có vần in/inh. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - Viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - Viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết . - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau. Đó là những sự vật, con vật nào? Gió thì thầm với lá; lá thì thầm với cây; hoa thì thầm với ong bướm; trời thì thầm với sao; sao trời tưởng như im lặng hóa ra cũng thì thầm với nhau - Gv hướng dẫn Hs Viết ra nháp những chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi Vieát cuûa Hs. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 34. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền đúng các âm dễ lẫn: s/x; o/ô. + Bài 2.- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhắc cho Hs cách Viết tên riêng nước ngoài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Gv mời 1 Hs Viết trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Bài tập 3: Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv mời 2 bạn lên bảng thi làm bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Đằng trước – ở trên (Đó là cái chân) Đuổi (Đó là cầm đũa và cơm vào miệng). 5. Toång keát – daën doø. - Về xem và tập Viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Dòng suối thức. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng Tập đọc. Möa.. naêm 2007.. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa; thể hiện tình yêu thieân nhieân, yeâu cuoäc soáng gia ñình cuûa taùc giaû. - Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: lũ lượt, lật đật. b) Kyõ naêng: - Đọc đúng nhịp bài thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết bảo yêu gia đình của mình. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1 Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Sự tích chú Cuội cung trăng. - GV gọi 3 học sinh tiếp kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung traêng” . - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.  Gv đọc diễn cảm toàn bài. - Gioïng nheï nhaøng, vui töôi, nhanh. - Gv cho Hs xem tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng dòng thơ. -Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ. - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài. - Gv mời 5 nhóm tiếp nối thi đọc đồng thanh 5 khổ thơ. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 34. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ. + Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ? - Mây đen lũ lượt kéo về; mặt trời chui vào trong mây; chớp; mưa nặng hạt, cây lá xòe tay hứng làn gió mát; gió hát giọng trầm gịong cao; sấm sét, chạy trong möa raøo. - Gv yêu cầu Hs đọc 2 đoạn còn lại. Và yêu cầu Hs thảo luận + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? - Gv choát laïi: - Cả nhà ngồi nêun bếp lửa. Bà xỏ kim, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai. + Vì sao mọi người thương bác ếch? Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cơ lên chưa. + Hình ảnh bác ếch cho em nghĩ đến ai? Gợi cho em nghĩ đến các cô bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gioù möa. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ - Hs nhận xét. - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 5.Toång keát – daën doø. - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò baøi: Treân con taøu vuõ truï. - Nhaän xeùt baøi cuõ.. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng naêm 2007 Luyện từ và câu Từ ngữ về nhiên nhiên. Dấu chấm và dấu phẩy. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Mở rộng vốn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì; con ngừơi đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm. - Oân luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1. Baûng phuï vieát BT2. Ba baêng giaáy vieát 1 caâu trong BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Nhân hoá . - Gv goïi 2 Hs leân laøm BT1 vaø BT2. - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình. - Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi, muông thú, sông ngòi,ao, hồ, biển cả, thực phẩm nuôi sống con người. b) Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, kim cương, đá quý. . Bài tập 2: Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 34. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Con người làm cho trái đất thêm đẹp giàu bằng cách : + Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung diện, những công trình kiến trúc loäng laãy, laøm thô, saùng taùc aâm nhaïc. + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo ra máy bay, tàu thuûy, taøu du haønh vuõ truï…. + Xây dựng trường học để dạy dỗ con em thành người có ích. + Xây dựng bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh… *Hoạt động 2: Làm bài 3. - Mục tiêu: Hs biết điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn. . Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Gv dán 3 tờ giấy mời 3 nhóm lên thi làm bài tiếp sức. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Tuaán leân baûy tuoåi. Em raát hay hoûi. Moät laàn , em hoûi boá: - Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời. Có đúng thế khoâng, boá? - Đúng đấy, con ạ! – Bố Tuấn đáp. - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao? 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò : Oân taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng naêm 2007 Tập đọc Treân con taøu vuõ truï.. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hiểu đựơc những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-garin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin. - Hs hiểu nghĩa các từ: Ga-na-rin , thiết bị. b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. c) Thái độ: Biết bảo vệ trái đất, tình yêu cuộc sống. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Möa. 3. - GV kiểm tra 2 Hs đọc bài: “Mặt trời xanh của tôi.” + Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ? + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 4. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 5. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.  Gv đọc diễn cảm toàn bài. - Gioïng khoang thai, tha thieát. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. 3 Hs tiếp nối đọc 3 đoạn trước lớp. - Gv cho Hs giải thích các từ: Ga-na-rin , thiết bị. - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 34. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn 1 và trả lời các câu hỏi: +Con tàu vũ trụ bắt đầu xuất phát vào thời điểm nào ? Vào lúc kim đồng hồ chỉ 9 giờ 7 phút. + Lúc bắt đầu quay, anh Ga-ga-rin cảm thấy thế nào? Anh nghe thaáy moät tieáng noå kinh khuûng, caûm thaáy con taøu ñang bay leân moät caùch chaäm chaïp. - Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm. Câu hỏi: + Trạng thái của người và vật trên con tàu có gì đặc biệt? - Gv nhận xét, chốt lại: Ga-ga-rin không còn ngồi trên ghế được nữa mà bị treo lơ lửng giữa trần và sàn tàu. Cơ thể nhẹ bỗng, mọi đồ đac cũng bay. + Anh Ga-ra-rin làm gì trong thời gian bay? Suốt thời gian này, anh Ga-ga-rin làm việc, theo dõi các thiết bị của con tàu, ghi cheùp moïi nhaän xeùt vaøo soå. - Hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời: + Nhìn vào con tàu, cảnh nhiên nhiên đẹp như thế nào? Những dãy mây nhẹ nhàng trôi trên trái đất thân yêu, những ngọn núi, dòng sông, cánh rừng và bờ biển, những ngôi sao sáng rực, mặt trời cũng rực rỡ hôn. + Đoạn văn nói lên điều gì về tính cảm của anh Ga-ga-rin? Anh rất yêu thiên nhiên, yêu trái đất, luôn hướng về trái đất. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi. - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện . - Ba Hs tiếp nối nhau đọc ba đoạn văn. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. - Gv - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay 5.Toång keát – daën doø. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuaån bò baøi: Oân taäp. - Nhaän xeùt baøi cuõ. -. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng naêm 2007 Chính taû Nghe – Viết : Quà của đồng đội.. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs nghe - Viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “ Dòng suối thức”. b) Kỹ năng: Rèn viết đúng chính tả.Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn ch/tr, dấu hỏi dấu ngã. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2. * HS: VBT, buùt. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Baøi cuõ: “ Thì thaàm”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ n/l. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và Viết đúng bài vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần bài viết . - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ. + Taùc giaû taû giaác nguû cuûa muoân vaät trong ñeâm nhö theá naøo? + Trong đêm dòng suối thức để làm gì? Dòng suối thức để nâng nhịp cối giã gạo, cối lợi dụng sức nước ở miền núi.. - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai:.  Hs nghe và viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày bài thơ lục bát. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø Vieát baøi. - Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi Vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs biết điền đúng vào ô trống các từ ch/tr, dấu hỏi, dấu 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 34. ngaõ. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào VBT. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền nhanh Hs. Và giải câu đố.Hs nhận xeùt. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Vũ trụ – chân trời. b) Vũ trụ – tên lửa. + Baøi taäp 3: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào VBT. - Gv dán 4 băng giấy mời 4 Hs thi điền nhanh Hs . Hs nhận xét. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Trời – trong – trong – chớ – chân – trăng – trăng . Cuõng – cuõng – caû – ñieåm - ñieåm – theå – ñieåm.. 5. Toång keát – daën doø. - Về xem và tập Viết lại từ khó. - Những Hs Viết chưa đạt về nhà Viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2005. Taäp laøm vaên Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs Nghe đọc từg mục trong bài Vươn tới các vì sao, nhớ được nội dung, nói lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vuõ truï . b) Kyõ naêng: - Tiếp tục rèn luyện cách ghi sổ tay những ý cơ bản nhất của bài vừa nghe. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp Viết các câu hỏi gợi ý. Tranh aûnh minh hoïa. * HS: VBT, buùt. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Ghi cheùp soå tay. - Gv gọi 2 Hs đọc lại bài Viết của mình. - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. - Muïc tieâu: Giuùp caùc em hieåu caâu chuyeän.  Baøi 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv cho Hs quan sát từng ảnh minh họa, đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du haønh vuõ truï. - Gv đọc bài. Đọc xong Gv hỏi. + Ngaøy thaùng, naêm naøo, Lieân Xoâ phoùng thaønh coâng taøu vuõ truï Phöông Ñoâng? Ai là người bay lên con tàu đó? Ngaøy 12 – 4 – 1961. Ga-ga-rin. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 34. + Con tàu bay mấy vòng trong trái đất?Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông được tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngày nào? Moät voøng. Ngaøy 21 – 7 – 1969 + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay trên tàu Liên hợp của Liên Xô naêm naøo? Naêm 1980. - Gv đọc bài lần 2, 3. - Gv yêu cầu Hs trao đồi theo cặp.Hs ghi chép để điều chỉnh bổ sung những điều chưa nghe rõ ở các lần trước. Đại diện các cặp lên phát biểu. - Gv nhaän xeùt. *Hoạt động 2: Hs thực hành . - Mục tiêu: Giúp Hs biết ghi vào sổ tay những ý chính của từng tin. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhắc Hs lựa chọn những ý chính của từng tin để ghi vào sổ tay. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc trước lớp.Hs nhận xét. - Gv nhaän xeùt. + Ý 1: Người đầu tiên bay vào vũ trụ: Ga-garin, 12 – 4 – 1961. + Ý 2: Ngừơi đầu tiên lên mặt trăng: Am-tơ-rông, người Mĩ, ngày 21 – 7 – 1969. + Ý 3: Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ: Phạm Tuân, 1980. 5 Toång keát – daën doø. - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò baøi: Oân taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 34. Thứ. , ngaøy thaùng naêm 2007 Tập đọc – Kể chuyện. Sự tích chú cuội cung trăng.. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a )Kiến thức: Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tiều phu, khoảng giaäp baõ traàu, phuù oâng, ròt. - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Tình nghóa thuûy chung, taám loøng nhaân haäu của chú Cuội. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của lòai người . b)Kyõ naêng: Reøn Hs - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung của mỗi đoạn. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu, laên quay, baõ traàu. c) Thái độ:. Giaùo duïc Hs yeâu thích truyeän coå tích.. B. Keå Chuyeän. - Hs dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật. Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ Chuaån bò:* GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Quà của đồng đội. Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi: + Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội? - Gv nhaän xeùt baøi. 2. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài.  Gv đọc mẫu bài văn. Gv đọc diễn cảm toàn bài, - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. - Giúp Hs giải thích các từ mới: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu, lăn quay,… - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc từng đoạn trước lớp. - Cả lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 34. - Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra caây thuoác quyù. - Hs đọc thầm đoạn 2. + Chuù Cuoäi duøng caây thuoác vaøo vieäc gì? Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người. Cuội đã cứu sống được rất nhiều người, trong đó có con gái của một phú ông, được phú ông gả con cho. + Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội? Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn không tỉnh lại nêun nặn một bộ óc bằng đất sét, rồi mới rịt thuốc lá. Vợ Cuội sống lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên.. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu hỏi: + Vì sao chuù Cuoäi bay leân cung traêng ? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời. Cuội sợ mất cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây. Cây thuốc cứ bay leân, ñöa Cuoäi leân taän cung traêng. + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào? Chọn một ý em cho là đúng ? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời của từng nhân vật. - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. Gv yêu cầu một số Hs đọc lại. - Gv yêu cầu các Hs thi đọc đoạn 3. Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài.. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: Hs dựa vào các gợi ý để kể lại câu chuyện. - Gv cho Hs quan sát các gợi ý. + Gợi ý 1: Xưa, có một chàngtiều phu tốt bụng tên là Cuội sống ở vùng núi noï + Gợi ý 2: Một hôm, Cuội đi vào rừng, bất ngờ bị một con hổ con tấn công. Thấy hổ mẹ về, Cuội hoảng quá, quăng rìu, leo tót lên một cây cao. + Gợi ý 3: Từ đây, Cuội ngạc nhiên thấy một cảnh tượng lạ - Một Hs kể mẫu đoạn. - Gv yêu cầu từng cặp Hs kể. - Hs thi kể chuyện trước lớp. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát. 5. Tổng kết – dặn dò.Về luyện đọc lại câu chuyện. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 34. - Chuaån bò baøi: Möa. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>