Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 12 (6)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc - kể chuyện. Thø Hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010. Naéng phöông nam. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. - Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt được lời người dẫn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt. - Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miềm Nam - Bắc. ( Tr¶ lêi c©u hái SGK). B. Keå Chuyeän. - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo ý tãm t¾t. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK III/ Các hoạt động:. 1Bài mới Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc mẫu bài văn. - Giọng đọc sôi nổi, ; diễn tả rõ sắc thái tình cảm trong lời nói của từng nhân vật ; nhấn giọng các từ gợi tả trong đoạn thư của Vân gửi các bạn miền Nam. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. - Chú ý cách đọc các câu: Neø, / saép nhoû kia, / ñi ñaâu vaäy? (Nhaán gioïng ở những từ in đậm).. Lop3.net. Học sinh đọc thầm theo Gv. Hs laéng nghe. Hs xem tranh minh hoïa.. Hs đọc từng câu. Hs đọc từng đoạn trước lớp. 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài.. Hs đọc lại các câu này..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vui / nhưng sao mà / lạnh dễ sợ luôn. Hà Nội đang rạo rực những ngày giáp Tết. Trời cuối Đông lạnh buốt. Những dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xoùa. - Gv mời Hs giải thích từ mới: dường Nguyễn Huệ, sắp nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Gv yêu cầu 1 Hs đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. -- Gv yêu cầu Hs đọc thầm cả bài và trả lời câu hoûi: + Truyện có những bạn nhỏ nào? - Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 1 + Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu, vaøo dòp naøo? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hoûi: + Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì?. Hs giải thích các từ khó trong baøi. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Một Hs đọc cả bài. Cả lớp đọc thầm. Uyeân , Hueâ, Phöông cuøng moät soá bạn ở TP. HCM.. Hs đọc thầm đoạn 1. Uyên cùng các bạn đi chợ hoa, vaøo ngaøy 28 Teát.. Gửi cho Vân được ít nắng phöông nam. Hs đọc thầm đoạn 3: - Hs đọc thầm đoạn 3 và Gửi tặng Vân ngoài Bắc một + Phöông nghó ra saùng kieán gì? caønh mai. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi: + Vì sao caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø teát cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Đại diện các nhóm phát biểu Vaân? - Gv chốt lại: Vì cành mai chở nắng phương nam suy nghĩ của mình. đến cho Vân. Cành mai ở ngoài Bắc không có Hs nhận xét. neân raát quí….. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV chia Hs ra thành nhiều nhóm. Mỗi nhóm 4 Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phaân vai. Hs. - Gv yêu cầu Hs đọc truyện theo phân vai từng Hs nhận xét. nhaân vaät - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Gv mở bảng phụ đã viết phần gợi ý. - Gv mời 1 Hs nhìn phần gợi ý, nhớ nội dung kể Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> mẫu đoạn 1. a) Đi chợ tết. - Chuyeän xaûy ra vaøo luùc naøo? - Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu? - Vì sao mọi người sững lại? b) Đoạn 2: Bức thư. - Vaân laø ai? - Tết ngoài bắc ra sao? - Các bạn mong ước đều gì? c) Đoạn 3: Món quà. - Saùng kieán cuûa Phöông. - Quay lại chợ hoa. - Gv yêu yêu cầu từng cặp Hs kể chuyện - Ba Hs tiếp nối nhau kể ba đoạn của câu chuyện. - Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay.. 1.. Hs nhìn phần gợi ý kể đoạn 2.. Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn 3.. Từng cặp Hs kể từng đoạn của caâu chuyeän. Ba Hs thi keå chuyeän. Một Hs kể toàn bộ lại câu chuyeän. Hs nhaän xeùt.. 2. Cuûng coá – daën doø. - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sông. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ................................................................................ TiÕt 3: To¸n. Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ biÕt thùc hiÖn gÊp lªn, gi¶m ®i mét sè lÇn. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï,. * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: 1Bài cũ: Nhân số có 3 chữ số với số có một chữ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> số (có nhớ) - Gv goïi 2 Hs leân baûng laøm baøi 2, 3. - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới Giới thiệu bài – ghi tựa. Baøi 1.(Cét 1, 3, 4) - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp 1 treân baûng. - Gv hoûi: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muoán tính tích chuùng ta phaûi laøm theá naøo? - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào bảng con - - Gv choát laïi. 423 210 105 241 x x x 2 3 8 4 846 630 840 964  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hoûi: + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào phiếu Hai Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) x : 3 = 212 b) x : 5 = 141 x = 212 x 3 x =141 x 5 x = 636 x = 705  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Moä Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caû 4 hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x 4 = 480 (goùi mì). Lop3.net. Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm . Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. Vài học sinh nhắc tựa . Hs đọc yêu cầu đề bài.. Yeâu caàu chuùng ta tìm tích. Chúng ta thực hiện phép nhân giữa các thừa số với nhau. Hai Hs leân baûng laøm baøi. Hs cả lớp làm vào bảng con. Hs cả lớp nhận xét bài của bạn.. Hs đọc yêu cầu của bài. Ta lấy thương nhân với số chia. Hs laøm baøi vaøo phieáu Hai Hs leân laøm baøi.. Hs chữa bài vào vở.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp làm bài vào VBT. Moät Hs leân baûng laøm. Cả lớp nhận xét bài của bạn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đáp số : 480 gói mì.  -. Baøi 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Bài toán hỏi gì? Muoán tính soá lít daàu coøn laïi ta phaûi laøm sao?. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT. - Moät Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá lít daàu trong 3 thuøng daàu laø: 125 x 3= 375 (lít) soá lít daàu coøn laïi laø: 375 – 185 = 180 (lít) Đáp số : 180 lít. Baøi 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm của bài toán. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm bài. Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 4. Daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị bài: So sánh số lớn gấp mấy laàn soá beù. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Tính soá lít daàu coøn laïi. Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít. Hs cả lớp làm bài vào VBT. Moät Hs leân baûng laøm baøi.. Hs sửa bài vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trả lời. Hai nhoùm thi ñua laøm baøi. Hs nhaän xeùt.. Tiết 4: Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1). I/ Muïc tieâu - Biết : HS phải có bổn phận tham gia viếc lớp việc trường. - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được nh÷ng nhiÖm vô ®­îc ph©n c«ng. II/ Chuaån bò:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * GV: Noäi dung coâng vieäc cuûa 4 toå. Phieáu thaûo luaän nhoùm. III/ Các hoạt động: 1Baøi cuõ: Chia seû vui buoàn cuøng baïn. - Gv goïi 2 Hs leân TLCH - Gv nhaän xeùt. 2 Bài mới Giới thiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Xem xét công việc. - Gv yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động của các đội viên, thành viên trong tổ. - Gv nhận xét tình hình chung của lớp. - Gv kết luận: Những bạn thực hiệb và làm tốt công việc của mình là đã tham gia tốt vào việc thi đua của lớp, của trường. Còn những bạn chưa hoàn thành tốt, còn mắc khuyết điểm, như thế là chưa tham gia tích cực vào việc lớp, việc trường. * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. - Gv chia lớp ra thành 2 nhóm, phát cho mỗi nhóm tình huống. Yêu cầu các nhóm thảo luận, sau đó ñöa ra caùc caùch giaûi quyeát, coù keøm theo lyù do giaûi thích phù hợp. * Tình huống: Lớp 3A dọn dẹp khu vực vườn trường. Mỗi tổ được gia một nhiệm vụ khác nhau. Tổ của Lan được giao nhiệm vụ nhổ cỏ quanh bồn hoa. Lan chỉ nhổ vội mấy đám cỏ rồi kêu mệt, bảo các bạn ở tổ cho mình ngồi nghỉ. - Câu hỏi: Lan làm như thế có được không? Vì sao? => Gv chốt lại: Lớp và trường là tập thể sinh hoạt, học tập gắn bó với em nên em cần phải tích cực tham gia các việc lớp, việc trường để công việc được giải quyết nhanh chóng. * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Gv ñöa ra caùc tình huoáng, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän.. Lop3.net. Các tổ trưởng báo cáo. Hs chú ý, lắng nghe, ghi nhớ.. Hs laéng nghe. Hs thaûo luaän . Đại diện các tổ lên đưa ra cách giaûi quyeát cuûa mình. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. 1 – 2 Hs nhaéc laïi.. Hs caùc nhoùm thaûo luaän 3 tình huoáng treân..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Noäi dung. a) Trực nhật vườn trường, mỗi tổ phân công một vieäc. Khi laøm xong coâng vieäc cuûa mình, Trang chaïy sang giuùp toå khaùc. b) Duø bò meät nhöng Thô vaãn coá gaéng cuøng caùc bạn làm báo tường để dự thi chào mừng ngày 8 – 3. c) Cả lớp đang thảo luận bài, Hùng và Tuấn nói chuyeän rieâng. => Gv chốt lại: Để tham gia tích cực vào việc lớp, việc trường, các em có thể tham gia vào nhiều hoạt động như : lao động, hoạt động học taäp, vui chôi taäp theå …. Đại diện các nhóm lên trình baøy. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung theâm. 1 –2 Hs nhaéc laïi.. 3. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 2) . - Nhaän xeùt baøi hoïc. Thø T­ ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp. I/ Muïc tieâu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II/ Chuaån bò: * Baûng phuï, baûng con. III/ Các hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2, 3. Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm . - Một Hs đọc bảng nhân 4. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo nhaùp Gv gọi 2 Hs đứng lên đọc câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt chèt l¹i.  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự trả lởi miệng - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv cho Hs TL Caâu hoûi: + Muốn biết cả hai thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg cà chua ta phải biết đựơc điều gì? + Vậy ta phải đi tìm số kg cà chua của thử ruộng thứ hai trước. - Gv yêu cầu Hs cả lớp vào vë. - Gv choát laïi Số kg thu đựơc cả hai thửa là: 127 x 3 = 381 (kg) Số kg thu được của cả hai thửa ruộng là: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508 kg. * HD K,G gi¶i c¸ch 2: Caùch 2: Toång soá phaàn baèng nhau laø: 3 + 1 =4 Số kg cà chua thu hoạch 2 thửa là: 127 x 4 = 508 (kg) Đáp số: 508 kg  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc cột đầu tiên của bảng. - Muốn tính số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ta laøm nhö theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm nhö theá naøo? - Gv chia lớp thành 5 nhóm thi làm bài.. Lop3.net. Học sinh nhắc lại: Ta lấy số lớn chia cho soá beù. Hs cả lớp làm bài vào nháp Hai Hs đứng lên trả lời .Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài Vài hs trả lời miệng . Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Ta phaûi bieát soá kg caø chua thu được ở mỗi thửa ruộng là bao nhieâu. Hs laøm vaøo vë. Moät Hs laøm baøi Baûng phuï .Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài đúng vào vở.. Hs đọc. Ta lấy số lớn trừ đi số bé. Ta lấy số lớn chia cho số bé. Hai nhoùm thi laøm baøi. Đại diện 5 nhóm lên thi đua..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 4. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò baøi: Baûng chia 8. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs nhaän xeùt.. Tiết 2: Tập đọc. Cảnh đẹp non sông. / Muïc tieâu: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ trong bài. - Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước ta. ( trả lời câu hỏi trong SGK; thuộc 2 - 3 câu ca dao trong bµi) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.. Tranh, ảnh về cảnh đẹp quê hương. * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động: 1Baøi cuõ: Naéng phöông nam. - GV gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài “ Nắng phương nam ” và trả lời các câu hoûi: + Vì sao caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø teát cho Vaân? + Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? - Gv nhaän xeùt. 2Bài mới Giới thiệu bài + ghi tựa. * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc bài. - Giọng đọc diễn cảm bài thơ: giọng đọc nhẹ Học sinh lắng nghe. nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non sông. Hs xem tranh. - Gv cho hs xem tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. Mỗi Hs đọc từng câu. - Gv mời đọc từng câu ca dao.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 6 câu ca dao. - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Caâu 1:. Hs tiếp nối nhau đọc 6 câu ca dao.. Đồng Đăng / có phố Kì Lừa./. Coù naøng Toâ Thò, / coù chuøa Tam Thanh.// Caâu 3: Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh, / Non xanh nước biếc / như tranh họa đồ.// Caâu 6: Đồng Tháp Mười / có bay thẳng caùnh/ Nước Tháp Mười / lóng lánh cá tôm. // - Gv cho Hs giải thích từ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười. - Gv cho Hs đọc từng câu ca dao trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài. Và hỏi: + Mỗi câu ca dao nói đến một vùng? Đó là những vùng nào? - Gv bổ sung: Sáu câu ca dao nói về cảnh đẹp cuûa 3 mieàn Baéc – Trung – Nam. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài thơ và thảo luaän nhoùm. Caâu hoûi: + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? + Theo em, ai đã gìn giữ, tô điểm cho non sống ta ngày càng đẹp hơn? - Gv chốt lại: Cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng nên đất nước này ; giữ gìn, tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn.. Hs đọc lại các câu ca dao trên.. Hs giải thích từ.. Hs đọc từng câu trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.. Hs đọc thầm khổ thơ Laïng Sôn, Haø Noäi, Ngheä An, Haø Tĩnh, Thừa Thiên Huế, TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Long An, Tiềng Giang, Đồng Tháp. Hs thaûo luaän nhoùm. Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs laéng nghe.. Hs đọc thuộc tại lớp từng câu ca * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. dao. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp 6 câu 6 Hs đọc 6 câu ca dao. ca dao. Hs nhaän xeùt. - Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng. - Gv mời 6 Hs đại diện 6 nhóm tiếp nối nhau 3 Hs đọc thuộc cả bài thơ. đọc 6 khổ thơ. Hs nhaän xeùt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gv nhận xét đội thắng cuộc. - Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.. 3. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaồn bũ baứi: Người con của Tây Nguyên. - Nhaän xeùt tieát hoïc ......................................................................................... TiÕt 3: TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa H. I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa H , N , V ; viết đúng tên riêng Hàm Nghi và câu ứng dụng : Hải Vân ...vÞnh Hµn b»ng ch÷ cì nhá. - Mçi néi dung viÕt 1 dßng ; c©u øng dông viÕt 1 lÇn. - Có ý thức rèn luyện chữ giữ vơ û. II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa H.chữ Hµm Nghi trên dòng kẻ ô li. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ Các hoạt động: 1Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 2Bài mới . Giới thiệu bài + ghi tựa. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs quan saùt.Hs neâu. * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ H hoa. - Gv chữõ mẫu cho Hs quan sát chữõ mẫu - Nêu cấu tạo chữ H * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con. Hs tìm.  Luyện viết chữ hoa. Hs quan saùt, laéng nghe. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: H, N, V. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng Hs viết các chữ vào bảng con. chữ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gv yêu cầu Hs viết chữ “H, N, V” vào bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Haøm Nghi . - Gv giới thiệu: Hàm Nghi ( 1872 – 1943) làm vua năm12 tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt rồi đưa đi dày ở An-giê-ri rồi mất ở đó.  - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Haûi vaân baùt ngaùt nghìn truøng. Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn. - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp thiên nhiên và hùng vĩ ở miền Trung nước ta. Đèo Hải Vân là dãy núi cao nằm ở giữa tỉnh Thừa Thiên Huế và Thành phố Đà Nẵng. - HD viÕt b¶ng con c¸c tõ cã ch÷ hoa * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ H: 1 dòng cỡ nhỏ. + Vietá chữ N, V: 1 dòng cỡ nhỏ. + Vietá chữ Hàm nghi : 2 dòng cỡ nhỏ. + Viết câu tục ngữ: 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu là H. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp. - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét một số vở viết đúng, viết đẹp. 1. Cuûng coá – daën doø. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.. Lop3.net. Hs đọc: tên riêng Hàm Nghi. Moät Hs nhaéc laïi.. Hs vieát treân baûng con. Hs đọc câu ứng dụng: Hs vieát treân baûng con caùc chữ: Hải Vân, Hòn Hồng. Hs viết vào vở theo yªu cÇu.. Đại diện 2 dãy lên tham gia. Hs nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc. TiÕt 4: LuyÖn TiÕng viÖt. Cảnh đẹp non sông. LuyÖn viÕt: I. Môc tiªu : - Viết và trình bày đúng bài ca dao. - Tiếp tục Rèn kĩ năng viết đúng cỡ chữ và mẫu chữ quy định trình bày sạch sẽ , khoa học. - Rèn thói quen chữa lỗi sau khi viết. Từ đó có ý thức cẩn thận trong khi viết . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1. LuyÖn viÕt ch÷ khã: - GV đọc lần lượt từng từ :Đồng Đăng, Kì Lõa, T« ThÞ,... - Chọn một số chữ viết đẹp,đúng mẫu trình bµy lªn b¶ng 2. Nghe viÕt ®o¹n v¨n - GV đọc , HS viết bài vào vở Luyện viết . 3. HD Söa lçi : - Y/C ViÕt l¹i c¸c ch÷ m¾c lçi ( mçi ch÷ viÕt mét dßng) 4.NhËn xÐt- dÆn dß: Tù luyÖn viÕt ë nhµ tù chän mét bµi kho¶ng 4050 ch÷. Hoạt động của HS HS viết vào bảng con 2-3 lượt ( những hS viết chưa đạt). Nghe viÕt bµi vµo vë. - soát lỗi theo nhóm đôi cùng bàn. -. HS TB,Y lªn b¶ng viÕt Nèi tiÕp nªu ý kiÕn. .................................................................................... TiÕt 1:To¸n. Thø N¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009. Baûng chia 8 . I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán ( có một phép chia 8) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 3. Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm . - Một Hs đọc bảng nhân 8.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa. Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia 8. - Gv gaén moät taám bìa coù 8 hình troøn leân baûng vaø hoûi 8 lấy một lần được mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ 8 được lấy 1 laàn baèng 8”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù 8 chaám troøn, bieát moãi taám coù 8 chaám troøn . Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số tấm bìa. - Gv viết lên bảng 8 : 8 = 1 và yêu cầu Hs đọc pheùp laïi pheùp chia . - Gv gaén leân baûng hai taám bìa vaø neâu “ Moãi taám bìa coù 8 chaám troøn. Hoûi 2 taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?”. - Treân taát caû caùc taám bìa coù 16 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù 8 chaám troøn. Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính . - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 16 : 8 = 2. - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu cả lớp nhìn bảng đọc bảng chia 8. Hs tự học thuộc bảng chia 8 - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng.  Baøi 1:( Cét 1, 2, 3) - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu 2 Hs ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra baøi cuûa nhau. - Gv nhaän xeùt.  Baøi 2: ( Cét 1, 2, 3) - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài. Bốn bạn lên bảng. Lop3.net. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. Vài học sinh nhắc tựa Hs quan sát và trả lời: 8 lấy một lần được 8. Pheùp tính: 8 x 1 = 8.. Coù 1 taám bìa. Pheùp tính: 8 : 8= 1. Hs đọc phép chia. 8 laáy 2 laàn troøn.) 8 x 2 = 16. baèng 16 ( chaám. Coù 2 taám bìa. Pheùp tính : 16 : 8 = 2 Hs đọc lại. Hs tìm caùc pheùp chia. Hs đọc bảng chia 8 và học thuộc loøng. Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh tự giải. 12 Hs nối tiếp nhau đọc từng phép tính trước lớp. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> giaûi. - Gv hỏi: Khi đã biết 8 x 5 = 40, có thể nghi ngay keát quaû cuûa 40 : 8 vaø 40 : 5 khoâng? Vì sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 8 x 5 = 40 8 x 4 = 32 8 x 6 = 48 40 : 8 = 5 32 : 8 = 4 48 : 8 = 6 40 ; 5 = 8 32 : 8 = 8 48:6=8  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán. - Moät em leân baûng giaûi. - Gv choát laïi: Soá meùt moät maûnh vaûi daøi laø: 32: 8 = 4 (meùt vaûi) Đáp số : 4 mét vải.  Baøi 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài. Một em lên bảng giải. - Gv choát laïi: Số mảnh vải cắt đựơc là: 32: 8 = 4 (maûnh) Đáp số : 4 mảnh. 4. Daën doø. - Hoïc thuoäc baûng chia 8. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp.. TiÕt 2: LuyÖn To¸n. Hs laøm baøi. 4 Hs leân baûng laøm. Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia. Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Có 32 m vải được cắt thành 8 maûnh baèng nhau.. Moãi maûnh vaøi daøi bao nhieâu meùt?. Hs tự làm bài. Moät Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. . Hs đọc đề bài. Hs tự giải. Moät em leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài vào vở.. LuyÖn tËp. I/ Muïc tieâu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II/ Chuaån bò: * Baûng phuï,VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2, 3. - Một Hs đọc bảng nhân 4. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo nhaùp Gv gọi 2 Hs đứng lên đọc câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt chèt l¹i.  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự trả lởi miệng - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv yêu cầu Hs cả lớp vào VBT. - Gv choát laïi 4. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò baøi: Baûng chia 8. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm .. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hoïc sinh nhaéc laïi: Ta laáy soá lớn chia cho số bé. Hs cả lớp làm bài vào nháp Hai Hs đứng lên trả lời .Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài Vài hs trả lời miệng . Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm vaøo VBT. Hs chữa bài đúng vào vở.. TiÕt 3: LuyÖn tõ & c©u. Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So saùnh. I/ Muïc tieâu: - Nhận biết các từ chỉ hoạt động , trạng thái trong khổ thơ( BT1). - biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động( BT2). - Chọn được những từ ngữ thích hợpđể ghép thành câu( BT3) II/ Chuaån bò: * GV:. Baûng phuï vieát BT1. Bảng lớp viết BT3.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1Bài cũ: Từ ngữ về quê hương. Ôân tập câu Ai là gì? - Gv 1 Hs laøm baøi taäp 2. Vaø 1 Hs laøm baøi 3. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 2Bài mới * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm gạch dưới các từ chỉ hoạt động: - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng. Con mẹ đẹp làm sao Những hòn tơ nhỏ Chaïy nhö laên troøn Treân saân, treân coû. - Gv nhấn mạnh:Hoạt động chạy của những chú gà được so sánh với hoạt động “lăn tròn” của những hòn tơ nhỏ. Đây là cách so sánh mới so sánh hoạt động với hoạt động. . Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm. Mỗi nhóm làm một đoạn trích. - Gv mời đại diện các nhóm trình bày.. Lop3.net. Hs đọc yêu cầu của đề bài. .1 Hs leân baûng laøm baøi. Hs nhaän xeùt.. Hs chữa bài đúng vào VBT. Hs đọc lại câu thơ có hình aûnh so saùnh.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trao đổi theo nhóm.. Đại diện các nhóm lên.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Sự vật, con vật Hoạt động Từ so sánh HÑ a) Con traâu ñen ñi nhö đập đất. b) Taøu cao vöôn nhö (tay) vaãy. c) Xuoàng con đậu nhö naèm huùc huùc nhö đòi * Hoạt động 2: Thảo luận. . Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm nhaãm. - Gv dán bảng lớp 3 tờ phiếu đã viết nội dung bài mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét chốt lới giải đúng. + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông. + Những chú voi thắng cuộc huơ vòi chào khán giả. + Cây cầu làm bằng thân dừa bắc ngang dòng kênh. + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên dòng soâng.. trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình. Hs nhaän xeùt.. Hs chữa bài vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm nhaãm. 3 Hs lên bảng làm. Sau đó từng em đọc kết quả. Hs nhaän xeùt. Hs sửa bài vào VBT.. 3. Cuûng coá – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Mở rộng vốn từ:Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. - Nhaän xeùt tieát hoïc. .............................................................................. TiÕt 4: ChÝnh t¶. Nghe – viết : Cảnh đẹp non sông. I/ Muïc tieâu: Nghe - vieỏt đúng bài CT, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thÊt. - Làm đúng bài tập2 a/b. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2. * HS: VBT, buùt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II/ Các hoạt động: 1) Baøi cuõ: “ Chieàu treân soâng Höông”. - Gv mời 3 Hs lên bảng tìm các từ có tiếng bắt đầu ch/tr hoặc có vần oc/ooc. - Gv và cả lớp nhận xét. 2 Bài mới Giới thiệu bài + ghi tựa. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc bốn câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non Hs lắng nghe. Một Hs đọc lại. soâng. - Gv mời 1 HS đọc thuộc lòng lại. - Cả lớp đọc thầm 4 câu ca dao sẽ viết. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy caùc caâu ca dao. Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø + Bài chính tả có những tên riêng nào? Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười. + Ba caâu ca dao theå luïc baùt trình baøy theá naøo? Dòng 6 chữ bắt đầu viết cách lề vở 2 ôli. Dòng 8 chữ bắt đầu viết caùch leà 1 oâ âli. Cả 2 chữ đầu mỗu dòng cách lề + Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào? 1 oâ li. - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ Hs viết ra nháp.. viết sai: nước biếc, họa đồ, bát ngát, nước chảy, thaúng caùnh. Gv đọc cho viết bài vào vở. Học sinh viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. - Gv đọc từng câu , cụm từ, từ. Học sinh soát lại bài. Gv chấm chữa bài. Hs tự chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp 2: Phaàn a). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Câu a) : cây chuối - chữa bệnh - trông. Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm vào vở. - GV mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu b) : vaùc – khaùt – thaùc.. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. Ba Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs đọc lại kết quả theo lời giải đúng. Cả lớp chữa bài vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs làm bài vào vở. Ba Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs sửa bài vào VBT.. 3 Cuûng coá – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ................................................................................................... TiÕt 1: To¸n. Thø S¸u ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009 Luyeän taäp.. I/ Muïc tieâu: - Thuéc b¶ng chia 8 vµ vËn dông ®­îc trong gi¶i to¸n( Cã mét phÐp chia 8) . II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï. * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Baûng chia 8. - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 3, 4.. - Ba em đọc bảng chia 8. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới:. Lop3.net. Vaøi hoïc sinh leân baûng laøm . Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>