Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 18 : Từ ngày 02/01 đến ngày 06/01/2006. THỨ. 2. 3. 4. 5. 6. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đ ức Chào cờ Theå duïc Chính taû Toán Haùt nhaïc Keå chuyeän Toán Tập đọc TNXH Taäp vieát. Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T1) Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T2) Ôn tập về giải toán Kieåm tra hoïc kì I. Toán Tập đọc Chính taû Myõ thuaät Theå duïc Toán Từ và câu Thuû coâng TLV SH lớp. Luyeän taäp chung Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T7) Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T8). Baøi 35 Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T3) Luyeän taäp chung Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T4) Luyeän taäp chung Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T5) Thực hành – Giữ gìn trường học sạch đẹp Ôn tập – KT tập đọc và học thuộc lòng(T6). Baøi 36 Kieåm tra ñònh kì cuoái kì I Kiểm tra đọc ( đọc hiểu – luyện từ và câu) Gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đổ xe(T2) KT vieát ( chính taû – taäp laøm vaên). . . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 02 tháng 01 năm 2006. TẬP ĐỌC : ÔN TẬP (T1). A/ MUÏC TIEÂU : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Đọc trơn được các bài tập đọc đã học. - Ôn luyện về từ chỉ sự vật. - Ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu. B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. - Baûng phuï ghi saün caâu vaên baøi taäp 2. - VBT taäp 1. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học và ghi Nhắc lại tựa bài đầu bài lên bảng. 2/ Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: + 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn + Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. + Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho HS bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như phiếu đã chỉ định. neáu coù vaø ghi ñieåm khuyeán khích. Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 2 điểm. Đúng tốc độ 45 tiếng/1 phút đạt: 1 điểm. 3/ Từ chỉ sự vật trong câu đã cho + Đọc bài. + Gọi HS đọc yêu yêu cầu và câu văn đã cho + Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật + Làm bài cá nhân, 2 HS lên bảng trình bày. trong câu văn đã cho. + Nhaän xeùt baøi baïn vaø boå sung + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 4/ Viết bảng tự thuật theo mẫu. + Laøm baøi caù nhaân. + Cho HS đọc yêu cầu và tự làm bài. + Một số HS đọc bài, các HS khác bổ sung. + Gọi 1 số HS đọc bài tự thuật của mình + Ghi ñieåm cho HS. 5/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Dặn HS về nhà ôn tập các bài tập đọc đã học.. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIEÁT 2 : A/ MUÏC TIEÂU : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện về cách tự giới thiệu. - OÂn luyeän veà daáu caâu. B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. - Tranh minh hoïa baøi taäp 2. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn văn bài tập 3. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thieäu : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi đầu bài lên bảng. 2/ Ôn luyện – Đặt câu tự giới thiệu. + Thực hiện giống như tiết 1. + Yêu cầu Hs đọc đề bài. + Gọi 1 HS khá đọc tình huống 1.. Hoạt động học Nhắc lại tựa bài. + Thực hiện đọc yêu yêu cầu. + 3 HS đọc, mỗi HS đọc 1 tình huống + Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn khi đến nhà bạn lần đầu. + Yêu cầu 1 HS đọc mẫu. Hướng dẫn HS cần + 1 HS khá làm mẫu. Nhậnxét. nói đủ tên và quan hệ của em với bạn là gì? + Gọi 1 số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình + Gọi HS đọc làm bài. huoáng 1. + Yêu cầu thảo luận cặp đôi để tìm cách nói + Thảo luận tìm cách nói với nhau. lời giới thiệu trong 2 tình huống còn lại. + Gọi 1 số HS nói lời giới thiệu, sau đó nhận + Gọi vài cặp HS trao đổi với nhau trước lớp vaø nhaän xeùt. xeùt vaø ghi ñieåm. 3/ OÂn luyeän veà daáu chaám + 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. + Gọi HS đọc yêu yêu cầu + Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho + 2 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm vào vở. đúng chính tả. + Yêu cầu nhận xét bài bạn trên bảng sau đó + Nhận xét. nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. Lời giải: Đầu năm học mới, Huệu nhận được quá của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, hoïc gioûi cho boá vui loøng. III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Các em vừa được ôn tập những nội dung gì? - Dặn về luyện đọc và chuẩn bị tiết sau. GV nhận xét tiết học.. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TOÁN : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. A/ MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh củng cố về giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng phép tính trừ. B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung 1 soá baøi taäp. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Mỗi HS thực hiện 1 ý. + Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi 1 yù a. + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi 1 yù b. + Cho cả lớp nhìn lịch để nêu một số yêu cầu. Nhận xét ghi điểm những HS trên bảng. II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài. 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Đọc đề. + Gọi HS đọc đề bài + Buoåi saùng baùn: 48l daàu, buoåi chieàu baùn: 37l. + Bài toán cho biết những gì? + Cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu thì ta + Thực hiện phép cộng. laøm gì? + Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. + HS tóm tắt đề và giải rồi chữa. Baøi giaûi: Toùm taét: Số lít dầucả ngày bán được là: Buoåi saùng : 48 lít 48 + 37 = 85 (l) Buoåi chieàu: 37 lít Đáp số: 85 lít Taát caû : . . .l ? Baøi 2: + Đọc đề. + Gọi HS đọc đề bài. + Bình caân naëng 32kg. An nheï hôn Bình 6kg. + Bài toán cho biết những gì? + Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán về ít hơn vì nhẹ hơn là ít hơn. + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? + Yêu cầu hoạt động nhóm, mỗi nhóm tóm tắt + Hoạt động 4 nhóm. roài leân baûng giaûi. An. Baøi giaûi: Baïn An caân naëng laø: 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg. Toùm taét Bình : 32kg : nheï hôn Bình : 6kg An : . . .kg?. Baøi 3: + Gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết những gì?. + Đọc đề. + Lan haùi 24 boâng hoa. Lieân haùi nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa. + Hỏi Liên hái được mấy bông hoa? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán về nhiều hơn. + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? + Cho HS tự tóm tắt rồi giải vào vở. 1 HS giải + HS tự làm bài rồi nhận xét. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ở bảng rồi nhận xét Toùm taét:. Baøi giaûi: Số bông hoa Liên hái được là: 24 + 16 = 40 ( boâng hoa) Đáp số : 40 bông hoa. Lan haùi : 24 boâng hoa. Lieân haùi nhieàu hôn Lan : 16 boâng hoa. Lieân haùi : . . .boâng hoa? Baøi 4: Tổ chức cho HS thi điền số nhanh giữa các tổ. Tổ nào có nhiều bạn điền đúng , nhanh là đội thaéng cuoäc Đáp án: 1 2 3 4 5 8 11 14 III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông . - Dặn về nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài trong vở bài tập . Chuẩn bị bài cho tieát sau .. . ĐẠO ĐỨC : KIỂM TRA HỌC KÌ I. . . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ba, ngày 03 tháng 01 năm 2006. THEÅ DUÏC : BAØI 35. A/ MUÏC TIEÂU : - OÂn 2 troø chôi: “Voøng troøn”, “nhanh leân baïn ôi” .Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi một cách chủ động. B/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường. - Dụng cụ: 1 còi, 4 cờ nhỏ có cán.Khăn. Lon đựng cát, kẻ vạch xuất phát và vòng tròn. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành 4 hàng dọc. GV phổ + Lớp trưởng điều khiển tập hợp .Lắng nghe biến nội dung giờ học. ( 1 p) + HS thực hiện . + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. + HS thực hiện theo yêu cầu + Troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi II/ PHAÀN CÔ BAÛN: + Chôi troø chôi: “Voøng troøn”. 10 phuùt + GV neâu laïi caùch chôi. + Thực hiện trò chơi. + Cho HS thực hiện chơi. + Troø chôi: Nhoùm ba, nhoùm baûy. + GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp + HS chú ý lắng nghe. + HS chơi chính thức,chơi nhiệt tìnhvà tích cực với chỉ dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi. + Đi đều theo vòng tròn đã kẻ và thực hiện + Thực hiện nhảy chuyển đội hình thi đua tổ 1 – 3 . tổ 2 – 4 III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + Đi đều theo 5 hàng dọc trên địa hình tự + Cả lớp cùng thực hiện + HS thực hiện theo yêu cầu . nhieân, haùt + Thực hiện. + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng + GVheä thoáng ND baøi vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi. + GV nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân laïi + Laéng nghe. baøi,chuaån bò tieát sau kieåm tra .. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm , viết các số trong phạm vi 100. - Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ khi biết các thành phần còn lại. - Giải bài toán về ít hơn. - Vẽ hình theo yêu cầu, biểu tượng về hình chữ nhật, hình tứ giác. B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung 1 soá baøi taäp. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + 2 HS thực hiện làm bàiù. + Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi 2. + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi 3. Nhận xét ghi điểm những HS trên bảng. II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng. Nhắc lại tựa bài. 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Thực hành tính nhẩm. + Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết quả vào vở. + Noái tieáp nhau baùo caùo keát quaû. + Goïi HS baùo caùo keát quaû. Baøi 2: + Yêu cầu tự đặt tính và thực hiện phép tính. + Tự đặt tính và tính + Laøm baøi. Goïi 4 HS leân baûng laøm baøi 28 73 53 + Yeâu caàu neâu roõ caùch ñaët tính vaø tính cuûa + + 19 35 47 từng phép tính. 47 38 100 + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn.. -. 90 42 48. Baøi 3: + Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát, tìm + HS neâu caùch tìm x. số bị trừ chưa biết, tìm số trừ chưa biết. + Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm thực hiện + Hoạt động theo nhóm và đại diên trình bày ở baûng x + 18 = 62 x – 27 = 37 1 yù tìm x. x = 62 – 18 x = 37 + 27 + Gọi đại diện lên bảng trình bày rồi nhận xét x = 44 x = 64 40 – x = 8 x = 40 – 8 x = 32 Baøi 4: + Cho HS đọc đề, xác định dạng bài rồi giải + Bài toán thuộc dạng ít hơn, giải bài vào vở rồi nhận xét ở bảng bài toán vào vở, 1 HS lên bảng Baøi giaûi: Toùm taét: Con lợn bé cân nặng là: Lợn to : 92 kg. 92 – 16 = 76 ( kg) Lợn bé nhẹ hơn : 16 kg. Đáp số: 76 kg Lợn bé : . . .kg? Baøi 5:. + Nối các điểm trong hình để được: hình chữ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?. nhật(a); hình tứ giác (b). + Thaûo luaän veà caùch veõ hình.. + Cho HS thảo luận theo cặp để tìm cách nối sau đó gọi 1 cặp lên bảng thực hành vẽ. + Nêu cách vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước. + HS neâu vaø nhaän xeùt. III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông . - Dặn về nhà làm các bài trong vở bài tập . Chuẩn bị bài cho tiết sau .. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CHÍNH TAÛ: OÂN TAÄP (T3). A/ MUÏC TIEÂU: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách . - Reøn kó naêng vieát chính taû B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. - 4 lá cờ. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Viết các từ: trâu, ra ngoài, ruộng, nông gia, + Hướng dẫn như tiết trước quaûn coâng. + Nhaän xeùt ghi ñieåm. II/ ÔN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MỤC LUÏC SAÙCH: + Gọi 1 HS đọc yêu cầu sau đó cho HS thi tìm + Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phổ biến caùch chôi vaø chuaån bò chôi. muïc luïc saùch. + Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách. + Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 lá + Hoạt động theo nhóm. cờ và cử 2 thư ký. Nêu cách chơi, mỗi lần GV đọc bài tập cho HS xem mục và tìm số trang. + Thực hiện thử sau đó chơi chính thức. + Tổ chức cho HS thực hiện thư sau đó chơi + Kết thúc, đội nào tìm được nhiều bài tập đọc + Nhận xét. hơn là đội thắng. III/ VIEÁT CHÍNH TAÛ: + GV đọc đoạn văn một lượt và gọi 2 HS đọc + 2 HS đọc to,cả lớp đọc thầm. laïi. + 4 caâu. + Hỏi: Đoạn văn có mấy câu? + các chữ Bắc:tên riêng và các chữ:Đầu, Ở, + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? Chỉ đứng ở đầu câu phải viết hoa. + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám. + Cuoái moãi caâu coù daáu gì? + Viết các từ : đầu năm, quyết trở thành, giảng + Yêu cầu HS viết bảng một số từ ngữ. lại, đã đứng đầu lớp. + Đọc lại bài cho HS viết, mỗi cụm từ đọc 3 + Nghe và viết chính tả. laàn. + Soát lỗi. + Đọc bài cho HS soát lỗi. + Chaám ñieåm vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - C ho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập 2 và 3 vào vở bài tập. - Chuaån bò cho tieát sau. GV nhaän xeùt tieát hoïc.. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KEÅ CHUYEÄN: OÂN TAÄP ( T4) A/ MUÏC TIEÂU : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - OÂn luyeän kó naêng keå chuyeän theo tranh vaø saép xeáp caùc caâu vaên thaønh baøi. - OÂn luyeän kó naêng vieát tin nhaén. B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa. - ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học + HS leân baûng keå noái tieáp. I/ ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc thành + 1 HS neâu noäi dung caâu chuyeän. tieáng. + Nhận xét đánh giá và ghi điểm. II/ KEÅ CHUYEÄN THEO TRANH VAØ ÑAËT TEÂN CHO TRUYEÄN: + 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. + Gọi HS đọc yêu cầu của đề. + Hỏi :Trên đường phố, mọi người và xe cộ + Mọi người và xe cộ đi lại tấp nập. qua laïi nhö theá naøo? + Có một bà cụ già đang đứng bên lề đường. + Ai đang đứng trên lề đường? + Bà cụ định làm gì? Bà đã thực hiện được + Bà cụ định sang đường nhưng mãi vẫn chưa sang được. vieäc baø muoán chöa? + Thực hành kể chuyện theo tranh 1. + Yêu cầu kể lại toàn bộ nội dung tranh 1. Tranh 2: + Quan saùt tranh. + Yeâu caàu quan saùt + Lúc đó một cậu bé xuất hiện. + Hỏi : Lúc đó ai xuất hiện? + Theo em, cậu bé sẽ làm gì, nói gì với bà cụ. + HS nêu các câu trả lời và nhận xét. Hãy nói lời của cậu bé? + Khi đó bà cụ sẽ nói gì? Hãy nói lại lời bà cụ. + HS nêu các câu trả lời và nhận xét. Tranh 3: + Yêu cầu nêu nội dung tranh và kể lại toàn + Nêu nội dung bức tranh và kể lại truyện boä caâu chuyeän? + Nhieàu HS phaùt bieåu. + Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän. III/ VIEÁT TIN NHAÉN + Đọc yêu cầu. + Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. + Vì caû nhaø baïn ñi vaéng. + Vì sao em phaûi vieát tin nhaén? + Nội dung tin nhắn cần những gì để bạn có + Cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức. thể đi dự Tết trung thu? + Laøm baøi caù nhaân. + Yeâu caàu HS laøm baøi, 2 HS leân baûng vieát + Nhaän xeùt. + Nhaän xeùt tin nhaén cuûa 2 baïn IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau. GV nhaän xeùt tieát hoïc.. . . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư, ngày 04 tháng 01 năm 2006. TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá, khaéc saâu veà: - Cộng, trừ các số trong phạm vi 100. - Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính. - Tên gọi thành phần và kết quả trong phép cộng và phép trừ. - Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ. - Giải toán có lời văn. - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung baøi taäp. - Phieáu giao vieäc. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Mỗi HS thực hiện 1 bàiù. + Goïi 3 HS leân baûng giaûi baøi 3. + nhaän xeùt + 1 HS giaûi baøi 4 + Cả lớp thực hiện đặt tính và tính 90 – 42 . Nhận xét ghi điểm những HS trên bảng. II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài. 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Tự làm bài + Yêu cầu HS tự làm bài. + Gọi 1 HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận + Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài của mình. xeùt Baøi 2: + Tính. + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Viết lên bảng: 14 – 8 + 9 và yêu cầu HS nêu + Tính từ trái sang phải. cách thực hiện + Yêu cầu HS làm vào vở, 1 HS lên bảng thực + Làm bài sau đó 1 HS đọc chữa bài hieän roài nhaän xeùt. Baøi 3: Soá haïng 32 12 25 + Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng trong Soá haïng 8 50 25 pheùp coäng vaø laøm phaàn a. 1 HS laøm ô ûbaûng Toång 40 62 50 lớp. 50 35 85. Số bị trừ 44 63 64 90 + Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu trong phép trừ sau đó yêu cầu HS Số trừ 18 36 30 38 làm tiếp phần b. 1 HS làm trên bảng lớp. Hieäu 26 27 34 52 + Chaám ñieåm, nhaän xeùt Baøi 4: + Cho HS đọc đề. + Đọc đề. + Bài toán cho biết gì? + Can beù: 14l daàu, can to nhieàu hôn 8l.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Cho HS tóm tắt và giải vào vở Toùm taét: Can bé đựng: 14 lít daàu. Can to đựng nhiều hơn 8 lít dầu. Can to : . . .lít ? + Chaám baøi nhaän xeùt Baøi 5: + Yêu cầu HS đọc đề bài. + Muốn vẽ một đoạn thẳng có độ dài 5cm ta laøm nhö theá naøo? + Yêu cầu HS thực hành vẽ. + Yêu cầu thảo luận tìm cách kéo dài đoạn thẳng để được đoạn thẳng 1dm + Cho HS thực hành vẽ.. + Can to đựng bao nhiêu lít dầu? + Bài toán về nhiều hơn + Làm bài vào vở, 1 HS làm ở bảng lớp Baøi giaûi: Số lít dầu can to đựng được là: 14 + 8 = 22 ( lít) Đáp số: 22 lít. + Đọc đề bài. + HS neâu laïi vaø nhaän xeùt. + Thực hành vẽ. + 1dm = 10cm. Muốn vẽ đúng phải kéo dài 5cm nữa. + Caùc nhoùm leân baûng veõ vaø nhaän xeùt. III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông . - Dặn về nhà làm các bài trong vở bài tập . Chuẩn bị bài cho tiết sau .. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TẬP ĐỌC : ÔN TẬP (T5) A/ MUÏC TIEÂU - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện từ ngữ chỉ hoạt động và các dấu câu. - Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách nói lời tự giới thiệu. B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp 2. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học + HS leân baûng keå noái tieáp. I/ ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc thành + 1 HS neâu noäi dung caâu chuyeän. tieáng. + Nhận xét đánh giá và ghi điểm. II/ ÔN LUYỆN VÈ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG: + 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. + Gọi HS đọc yêu cầu của đề. + Yêu cầu tìm và gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt + 1 HS làm ở bảng lớp, cả lớp làm vào vở. động có trong đoạn văn + Nhaän xeùt. + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn. + Kết luận về câu trả lời đúng sau đó ghi điểm Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang(ñoâi caùnh), voã, gaùy III/ OÂN LUYEÄN CAÙC DAÁU CHAÁM CAÂU + Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc cả dấu + Đọc bài. caâu. + Trong baøi coù: daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai + Hỏi: Trong bài có những dấu câu nào? chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chaám. + Dấu phẩy viết ở giữa câu văn. + Dấu phẩy viết ở đâu trong câu? + HS trả lời từng dấu câu. + Hỏi tương tự với các dấu câu khác IV/ ÔN LUYỆN VỀ CÁCH NÓI LỜI AN ỶI VAØ LỜI TỰ GIỚI THIỆU + Gọi HS đọc tình huống. + 2 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm. + Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi theâm + Moät soá HS neâu roài nhaän xeùt. những gì để đưa em nhỏ về nhà? + Yêu cầu HS thực hành theo cặp sau đó gọi 1 + Thực hành theo cặp và trước lớp. soá caëp leân trình baøy. + Nhaän xeùt ghi ñieåm V/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën HS veà nhaø oân taäp, chuaån bò tieát sau. GV nhaän xeùt tieát hoïc.. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> THUÛ COÂNG : GẤP, CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO CẤM ĐỔ XE (T2). A/ MUÏC TIEÂU - HS biết gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đổ xe. - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông . B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - GV :2 hình mẫu biển báo cấm đổ xe . - Qui trình gaáp ,caét ,daùn bieån baùo coù hình minh hoïa . - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ . C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC :Tên bài học trước . + 2 HS leân baûng neâu. + Gọi 2 HS nêu tên các biển báo đã học + GV nhận xét đánh giá . II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: + Quan sát và nêu hình dáng, kích thước, màu + Quan sát và nêu : đều là hình tròn, kích thước giống nhau nhưng màu sắc khác nhau. saéc bieån baùo? + Biển báo gồm có mấy phần? Là những phần + Gốm có 2 phần: Mặt và chân. naøo? + Laø hình troøn. + Maët, chaân bieån baùo coù ñaëc ñieåm gì? 3/ Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp, cắt biển báo. + Gấp, cắt biển báo cấm đổ xe. Thực hành gấp, cắt + Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có + Hình vuông có cạnh 6 ô. caïnh 6 oâ. + Cắt hình c/nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô, + Gấp, cắt hcn dài 4 ô, rộng 1 ô.Gấp, cắt hcn rộng 1 ô để làm chân. để làm chân. + Cắt hình chữ nhật khác màu trắng dài 1 ô, + Gấp, cắt hcn dài 1 ô, rộng 1 ô màu trắng roäng 1 oâ. hoặc màu xanh. Bước 2: Dán biển báo. + Dán chân, dán hình tròn màu đỏ sao đó dán + HS nghe hướng dẫn cách dán hình tròn màu trắng vào giữa hình tròn màu đỏ rồi dán chéo HCN màu vào giữa hình tròn maøu xanh. 4/ Thực hành: + Thực hành. + Cho HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo. + Theo dõi giúp đỡ những HS yếu + GV thu saûn phaåm nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS. Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Dặn HS về nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau. . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TAÄP VIEÁT : OÂN TAÄP ( T6) A/MUÏC TIEÂU - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện từ ngữ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động. - Ôn luyện kĩ năng nói lời đề nghị, lời mời. B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Tranh minh hoïa baøi taäp 2. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học + HS leân baûng keå noái tieáp. I/ ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc thành + 1 HS neâu noäi dung caâu chuyeän. tieáng. + Nhận xét đánh giá và ghi điểm. II/ ÔN LUYỆN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG VAØ ÑAËT CAÂU: + Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi teân + Neâu: 1/taäp theå duïc; 2/veõ tranh; 3/hoïc baøi; 4/cho gaø aên; 5/queùt nhaø. hoạt động được vẽ trong tranh. + Moät vaøi HS ñaët caâu. + Yêu cầu đặt câu với từ tập thể dục + Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết + Làm bài vào vở. vào vở. + Nhaän xeùt. + Gọi một số HS đọc bài, nhận xét sửa chữa III/ ÔN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI LỜI MỜI, LỜI ĐỀ NGHỊ + Đọc bài. + Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài. + Yêu cầu HS nói lời của em trong tình huống + Một vài HS phát biểu. 1. + Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói của em + Làm bài cá nhân. trong các tình huống còn lại vào vở + Gọi một số HS đọc bài của mình, GV nhận + Nhận xét bài bạn. xeùt vaø ghi ñieåm IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën HS veà nhaø oân taäp, chuaån bò tieát sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc..  :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>