Giáo án Tổng hợp lớp 2, học kì II - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 24 Từ ngày : 08 / 02/ 2010 Đến ngày: 12 / 02 / 2010 THỨ. 2 / 08 / 2. 3 / 09 / 2. 4 / 10 / 2. 5 / 11 / 2. 6 / 12 / 2. Lớp 2C. TIEÁT 1 2 3 4 5 Toán. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. GHI CHUÙ. HÑTT Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức. Sinh hoạt đầu tuần Quaû tim khæ Quaû tim khæ Luyeän taäp Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (Tiết 2). 1 2 4 5. Keå chuyeän Chính taû Toán Theå duïc. Quaû tim khæ (Nghe vieát) : Quaû tim khæ. Baûng chia Baøi :47. 1 2 3. Tập đọc Toán Taäp vieát. Voi nhaø Moät phaàn tö Chữ hoa U, Ư. 1 2 3 4. LTVC Toán Theå duïc Thuû coâng. Từ ngữ về loài thú. Dấu chấm, dấu phẩy Luyeän taäp Baøi 48 Ôn tập chương II: Phối hợp gấp, cắt, dán hình. 1 2 3 4 5. Chính taû Toán Taäp laøm vaên TNXH HÑTT. Nghe vieát :Voi nhaø Baûng chia 5 Đáp lời phủ định. Nghe, trả lời câu hỏi. Cây sống ở đâu? SHTT.  Lop2.net. Nghæ tieâu chuaån. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Thứ 2 ngày 08 tháng 2 năm 2010 Hoạt động tập thể:. Sinh hoạt đầu tuần 24 Nội dung sinh hoạt: - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - OÂn quay phaûi, quay traùi. - Tập hợp thành vòng tròn, ôn các bài hát đã học. - Chôi troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät”.. Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Tập đọc:. Quaû tim khæ (2 tieát) I/ Muïc tieâu : 1) Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật ( Khỉ, Cá Sấu). 2) Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu các từ ngư õ: trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò. - Hiểu nội dung: Những kẻ bội bạc, giả dối như Cá Sấu không bao giờ có bạn . 3) GD HS caàn phaûi chaân thaät trong tình baïn, khoâng doái traù. II/ Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS: SGK , xem trước bài. III/ Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Tieát 1 1’ 1)Ổn định tổ chức: 4’ 2) Kieåm tra baøi cuõ: Nội quy Đảo Khỉ 3) Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Quaû tim khæ 35’ b. Luyện đọc : * GV đọc mẫu * Hướng dẫn HS uyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc từng câu Luyện đọc tiếng khó. Hoïc sinh. TG. -Đọc từng đoạn trước lớp + Luyện đọc câu văn dài. 15’. + Giúp HS hiểu các từ : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò. -Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Học sinh đọc đồng thanh * Giaûi lao tieát Tieát 2 c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -Đọc đoạn 1 + Khỉ đối xử với cá sấu như thế nào ? - Đọc đoạn 2. Lớp 2C.  Lop2.net. -Haùt - 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -HS laéng nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài Giẩy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, hoảng sợ, bội baïc. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. + Một con vật da sần sùi, / dài thược, / nhe hàm răng nhọn hoắt như một lưỡi cưa sắc / trườn lên bãi cát.// Nó nhìn khỉ bằng cặp mắt ti hí / với hai hàng nước mắt chảy dài . // + HS đọc phần chú giải cuối bài - HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. - Các nhóm cử đại diện thi đọc . - HS đọc đồng thanh đoạn. - Cả lớp đọc thầm + Thaáy Caù Saáu khoùc vì khoâng coù baïn .Khæ mời Cá Sấu kết bạn .Từ đó ngày nào khỉ cuõng haùi quaû cho Caù Saáu aên. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. + Cá Sấu định lừa khỉ như thế nào?. - Cả lớp đọc thầm + Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình. Khỉ nhận lời rồi ngồi trên lưng Cá Sấu. Đi đã xa bờ Cá Sấu mới nói nó cần quả tim Khỉ để daâng cho vua Caù Saáu aên . + Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn ? + Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu , bảo Cá + Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm Caù Saáu tin ? Sấu đưa trở lại bờ , lấy quả tim để ở nhà. + Chuyeän quan troïng nhö vaäy maø baïn chaúng - Đọc đoạn 3 và 4 báo trước. + Taïi sao Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? - Cả lớp đọc thầm + Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát vì bò loä boä maët +Hãy tìm những từ nói lên tính nết của Khỉ bội bạc , giả dối . + Khæ toát buïng, thaät thaø, thoâng minh . vaø Caù Saáu ? +Yêu cầu HS tìm từ đồng nghĩa với các từ Cá Sấu giả dối , bội bạc , độc ác . treân. + Khæ nhaân haäu, chaân tình , nhanh trí . - Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? Cá Sấu lừa đảo, gian giảo , xảo quyệt . * Những kẽ bội bạc, giả dối như cá Sấu không d-Luyện đọc lại bao giờ có bạn. 20’ Gọi 2 ,3 nhóm thi đọc theo vai - 2, 3 nhóm thi đọc theo vai Khỉ, Cá Sấu, người 4) Cuûng coá: dẫn chuyện - Cả lớp lắng nghe nhận xét 4’ - Gọi 1 HS đọc toàn bài nêu nội dung 5) Nhaän xeùt – Daën doø : -1 HS đọc - Cả lớp theo dõi 1’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc bài và trả lời câu hỏi . - Chuaån bò baøi “ Voi nhaø” Rùuùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Toán:. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS - Củng cố kĩ năng “Tìm một thừa số chưa biết ”. - Củng cố kĩ năng giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính chia. - Cuûng coá teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. II/ Chuaån bò : - GV :Vieát saün noäi dung baøi taäp 3 - HS :Vở bài tập , bảng con III/ Các hoạt động dạy và học : TG 1’ 4’. 31’. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1) Ổn định tổ chức : 2) Kieåm tra baøi cuõ : - GV ghi baûng : Tìm X X x 3 = 18 X x 2 = 14 -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3) Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Luyeän taäp . b. Baøi taäp : * Hướng dẫn HS làm lần lượt thong bài tập trong SGK / 117 , có chấm chữa. Baøi 1 :Tìm X -GV ghi đề lên bảng -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào ? - Yeâu caàu HS laøm baøi. -Haùt . - 2 em lên bảng, lớp làm bảng con: X x 3 = 18 X x 2 = 14 X = 18 : 3 X = 14 : 2 X = 6 X = 7. - Cả lớp theo dõi. -Lấy tích chia cho thừa số kia . - 3 HS lên bảng - Cả lớp làm bài vào vở X x2 = 4 2 x X = 12 3 x X = 27 X = 4 :2 X =12:2 X =27:3 X= 2 X=6 X=9. Baøi 2 :Tìm Y - GV chép đề lên bảng -Muoán tìm 1 soá haïng ta laøm theá naøo ? - Yeâu caàu HS laøm baøi.. - Cả lớp theo dõi -Lấy tổng trừ số hạng kia . -3 HS lên bảng - Cả lớp làm vào vở Y +2 =10 Y x 2 =10 2 x Y = 10 Y=10 –2 Y =10 :2 Y= 10 : 2 Y= 8 Y=5 Y=5 HS nhaän xeùt . - Viết số thích hợp vào ô trống Bài 3: - Gọi HS đọc đề . - GV treo bảng phụ .Hỏi HS về cách tìm tích , tìm - HS theo dõi trả lời thừa số trong phép nhân . -2 HS lên bảng - Cả lớp làm bài vào vở - Yeâu caàu HS laøm baøi. Thừa số 2 2 2 3 3 3 Thừa số 6 2 5 6 3 5 Tích 6 12 12 6 15 15 Lớp 2C.  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. -1HS đọc đề. -2 HS ghi tóm tắt và giải - Cả lớp làm vào vở. Toùm taét 3 tuùi : 12 kg 1 tuùi :. . . kg ? Giaûi Soá kg gaïo moãi tuùi coù laø : 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số : 4 kg gạo. Bài 4 : Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS ghi tóm tắt và giải vào vở. Bài 5 : Gọi HS đọc đề -Yêu cầu cả lớp tự tóm tắt và giải vào vở . Gọi 1 HS lên bảng chữa bài .. -1HS đọc đề . -2 HS ghi tóm tắt và giải - Cả lớp làm vào vở. Toùm taét : 3 boâng hoa : 1loï 15 boâng hoa: . . . loï ? Baøi giaûi Số lọ hoa cắm được là: 15 -3 = 5 (loï) Đáp số : 5 lọ -3HS nhắc lại – Cả lớp theo dõi. 3’. 4) Cuûng coá : -Muốn tìm số hạng ,thừa số ta làm thế nào ? 5) Nhaän xeùt – Daën doø : 1’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø chuaån bò baøi :“ Baûng chia 4 ”. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Đạo đức:. Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (tiết 2) I) Muïc tieâu - HS hiểu Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác và chính bản thân mình - HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại . - GD HS Thực hiện nhận và gọi điện thoại lịch sự . II) Chuaån bò: - GV :Bộ đồ chơi điện thoại . - HS :Vở bài tập đạo đức . III) Các hoạt động dạy và học : TG 1’ 4’. 27’. Giaùo vieân 1) Ổn định tổ chức : 2) Kieåm tra baøi cuõ : - Khi nhận và gọi điện thoại em cần nói năng nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt 3) Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại( TT) . b) Các hoạt động: Hoạt động 1 : Đóng vai * Mục tiêu : HS thực hành kĩ năng nhận và gọi điện thoại trong 1 số tình huống . * Caùch tieán haønh : - GV chia lớp làm 3 nhóm mỗi nhóm thảo luaän 1 tình huoáng + Tình huoáng 1: Baïn Nam goïi ñieän cho baø ngoại để hỏi thăm sức khoẻ .. Hoïc sinh -HS haùt -Noùi naêng roõ raøng , chaøo hoûi leã pheùp . ( 2 HS trả lời ). -HS thảo luận xây dựng kịch bản và đóng vai. +HS1 : Alô! Bà ngoại đấy à, cháu là Nam ñaây Thöa baø ,baø coù khoeû khoâng aï. +HS2 (vai bà ngoại ) : Bà rất khoẻ , cảm ơn chaùu. +Tình huống 2 : Một người gọi nhầm số máy -Các nhóm khác nhận xét bổ sung -Từng cặp HS thực hành đóng vai nhaø Nam . +Tình huống 3 : Bạn Tâm định gọi điện cho -Cả lớp theo dõi nhận xét bạn nhưng bấm nhầm số máy nhà người khác .GV : Cách trò chuyện qua điện thoại như vậy đã lịch sự chưa ? Vì sao ? GV kết luận : Dù ở trong tình huống nào , em - HS trả lời cũng cần phải cư xử lịch sự . Hoạt động 2 : Xử lí tình huống * Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp Trong 1 số tình huống nhận hộ điêïn thoại . Lớp 2C.  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. * Caùch tieán haønh : -GV yêu cầu HS thảo luận xử lí 1 tình huống +Em seõ laøm gì trong moãi tình huoáng sau? Vì sao ? a) Có điện thoại của mẹ nhưng mẹ vắng nhaø . b) Có điện thoại gọi bố nhưng bố đang bận . c)Em đang ở nhà bạn chơi , bạn vừa ra ngoài thì chuông điện thoại reo .. 3’. 1’. -HS thảo luận xử lí 1 tình huống + Nói rõ với khách là mẹ không có ở nhà lát nữa bác gọi lại . +Lễ phép nói với người gọi đến là bố đang bận , xin bác chờ cho một chút hoặc 1 lát nữa bác gọi lại . +Em nhận điện thoại nói nhẹ nhàng và tự giới thiệu về mình .Hẹn người gọi đến một lát nữa bạn về gọi lại .. - GV yeâu caàu HS lieân heä : + Trong lớp em nào gặp tình huống tương tự ? + Em đã làm gì trong tình huống đó ? Kết luận : Cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại .Điều đó thể hiện lòng tự trọng và -HS nhắc lại kết luận tôn trọng người khác . 4) Cuûng coá : - Em cần làm gì khi nhận và gọi điện thoại ? -Cần nói lịch sự lễ phép - GD HS cần phải nói năng lịch sự khi nhận và gọi điện thoại . 5) Nhaän xeùt – Daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị trước bài “Lịch sự khi đến nhà người khác”.. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Thứ ba ngày 09 tháng 2 năm 2010 Keå chuyeän:. QUAÛ TIM KHÆ I/ Muïc tieâu : 1. Rèn kĩ năng nói:Dựa vào trí nhơ ùvà tranh kể lại được từng đoanï câu chuyện Quả tim khỉ . -Biết cùng bạn phân vai kể lại câu chuyện , bước đầu thể hiện đúng giọng người kể, giọng Khỉ , gioïng Caù Saáu . 2. Rèn kĩ năng nghe :Tập trung theo dõi bạn kể , biết nhận xét đúng lời kể của bạn , kể tiếp được lời keå cuûa baïn. II/ Chuaån bò: - GV :Tranh minh hoạ nội dung từng đoạn trong SGK - HS : Xem trước câu chuyện III/ Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân 1’ 1- Ổn định tổ chức 4’ 2- Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 3 HS keå laïi caâu chuyeän “ Baùc só Soùi” GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 30’ 3-Daïy baøi môí: a)Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Quaû tim khæ b) Hướng dẫn kể chuyện : * Dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện - GV cho HS quan sát, nêu nội dung từng tranh: Tranh 1 : Tranh 2 : Tranh 3 : Tranh 4 : - Yêu cầu HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhoùm. - Yêu cầu HS thi kể nối tiếp nhau từng đoạn trước lớp . * Phaân vai keå laïi caâu chuyeän : - GV hướng dẫn HS tự lập nhóm , mỗi nhóm 3 HS tự phân vai kể chuyện . - Khuyến khích HS kể đúng giọng kể của Khỉ, Cá Sấu theo gợi ý 4’. 4) Cuûng coá : - Goïi HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän. Hoïc sinh - HS haùt - 3 HS keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi. - Khỉ kết bạn với Cá Sấu. - Cá Sấu vờ mời khỉ về nhà chơi - Khỉ thoát nạn - Bò Khæ maéng Caù Saáu teõn toø luûi maát - HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm - Mỗi nhóm 4 HS nối tiếp nhau thi kể từng đoạn trước lớp .. -Caùc nhoùm phaân vai keå chuyeän trong nhoùm . -HS dựng lại câu chuyện theo nhóm -HS thi kể câu chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xeùt bình choïn caù nhaân keå hay ,nhoùm keå hay . - Những kẻ bội bạc như Cá Sấu không bao giờ coù baïn .. - GDHS phaûi chaân thaät trong tình baïn khoâng doái traù . Lớp 2C.  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 1’. 5) Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhận xét tiết học ,khen những HS kể tốt - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho caû nhaø nghe - Chuaån bò baøi sau :“ Sôn Tinh ,Thuyû Tinh" . Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Chính taû: (Nghe vieát). Quaû tim khæ Phaân bieät s /x , uc /ut ) I)Muïc tieâu: Reøn kó naêng vieát: -Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài Quả tim khỉ . -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s /x , uc /ut. II) Chuaån bò: - GV: Chép trước bài chính tả vào bảng phụ. - HS : Vở chính tả ,bảng con , bút chì. III) Các hoạt động dạy và học: TG 1’ 4’. 33’. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1) Ổn định tổ chức : 2) Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc: Tây Nguyên , Ê –đê , Mơ –nông. - Goïi HS vieát tieáng coù vaàn öôc, öôt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3) Dạy bài mới a) Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Quaû tim khæ Phaân bieät s /x , uc /ut. b) Hướng dẫn nghe viết : - GV đọc mẫu. - HS haùt - 2HS lên bảng – Cả lớp viết bảng con. -1HS leân baûng vieát tieáng coù vaàn öôc, öôt. - HS laéng nghe - 2 HS đọc bài + Khỉ , Cá Sấu vì đó là tên riêng của nhân + Những chữø nào viết hoa ? Vì sao ? vaät . + Lời của Khỉ “ Vì sao bạn khóc?” + Tìm những lời của Khỉ và của Cá Sấu ? Lời Cá Sấu: “Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi.” + Đặt sau dấu gạch đầu dòng . + Lời nói ấy đặt sau dấu gì ? -Viết tiếng khó : Gọi 1 HS lên bảng , cả lớp viết - Cá Sấu , kết bạn , hoa quả ,… tieáng khoù vaøo baûng con c) Vieát chính taû : - GV đọc từng câu ,từng cụm từ , yêu cầu HS viết - HS viết vào vở vào vở . d) Hướng dẫn chấm chữa bài : - GV treo bảng phụ có viết bài chính tả để HS sửa - HS đổi chéo vở KT bài lẫn nhau. loãi . - GV thu vở chấm điểm , nhận xét e) Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2 :Choïn 2a - Ñieàn vaøo choã troáng s /x - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài vào vở , Gọi 1 HS lên bảng - say sưa, xay lúa Lớp 2C.  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 4’. chữa bài . - GV nhaän xeùt Baøi 3 :Choïn 3a : - Gọi HS làm bài vào vở - 1HS lên bảng chữa bài 4) Cuûng coá ,daën doø : - GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS viết chữ đẹp, ít lỗi. - Chuaån bò tieát sau “ Voi nhaø”. - xoâng leân , doøng soâng. - Soùi , seû , Sôn Ca , soùc …. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... Toán: Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Baûng chia 4 I)Muïc tieâu: Giuùp HS: - Laäp baûng chia 4 . - Thực hành chia 4 . - Rèn kĩ năng học thuộc bảng chia 4 , biết áp dụng bảng chia 4 vào làm tính và giải toán . II) Chuaån bò: - GV :Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 4 chaám troøn. - HS :Vở bài tập ,bảng con III) Các hoạt động dạy và học: TG 1’ 4’. 30’. Giaùo vieân 1) Ổn định tổ chức : 2) Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc thuộc bảng chia 3. -Đọc thuộc bảng nhân 4. GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3)Dạy bài mới : a)Giơí thiệu bài – Ghi đề bài : Baûng chia 4 b)Giới thiệu phép chia 4 : * OÂn taäp pheùp chia - GV gaén leân baûng 3 taám bìa , moãi taám bìa coù 4 chaám troøn .Hoûi 3 taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Làm thế nào ta tính được 12 chấm tròn ? * Giới thiệu phép chia 4 - Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn . Hoûi coù maáy taám bìa ? - Từ 4 x3 = 12 ta suy ra 12 : 4 = 3 * Laäp baûng chia - GV cho HS thưcï hành lập bảng chia 4 từ baûng nhaân 4 - Goïi 1 HS leân baûng ghi keát quaû -GV tổ chức HS học thuộc bảng chia 4 c) Luyện tập thực hành : * Hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài tập trong SGK / 118 có chấm chữa . Baøi 1 : Tính nhaåm - GV ghi phép tính lên bảng ,yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở . - Gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả.. Hoïc sinh - Haùt - 2 HS đọc thuộc bảng chia 3. - 2 HS đọc thuộc bảng nhân 4.. - 12 chaám troøn - Laáy 4 x 3 - Coù 3 taám bìa. - HS thưcï hành lập bảng chia 4 từ bảng nhân4 4:4=1 16 : 4 = 4 28 : 4 = 7 8:4=2 20 : 4 = 5 32 : 4 = 8 12 : 4 = 3 24 : 4 = 6 36 : 4 = 9 40 : 4 = 10 - HS hoïc thuoäc baûng chia 4. - HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở - HS nối tiếp nhau đọc kết quả. 8:4 =2. Lớp 2C.  Lop2.net. 12 : 4 = 3. 24 : 4 = 6. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 16 : 4 = 4 4:4=1 Bài 2 : Gọi HS đọc đềø toán - Yêu cầu HS tự tóm tắt rồi giải vào vở . Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. Bài 3 : Hướng dẫn tương tự như bài 2 - Yêu cầu cả lớp tự giải vào vở. 40 : 4 = 10 28 : 4 = 7. 20 : 4 = 5 36 : 4 = 9 32 : 4 = 8. -1HS đọc đềø toán - 2HS tự tóm tắt và giải – Cả lớp làm vào vở. Toùm taét : 4 haøng : 32 hoïc sinh 1haøng : . . . hoïc sinh ? Baøi giaûi Số học sinh mỗi hàng xếp được là : 32 : 4 = 8 (hoïc sinh ) Đáp số : 8 học sinh - 1HS lên bảng làm - Cả lớp tự giải vào vở Baøi giaûi Số hàng xếp được là : 32 : 4 =8 ( haøng ) Đáp số : 8 hàng. - Chấm 5-7 vở, nhận xét. 4’ 4) Cuûng coá : - Gọi một số HS đọc thuộc bảng chia 4. -5HS đọc thuộc bảng chia 4 1’ 5) Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia 4 . - Chuaån bò baøi sau “ Moät phaàn tö ” . Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieát 5: Thuû coâng: Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. ÔN TẬP CHƯƠNG II : PHỐI HỢP GẤP ,CẮT DÁN HÌNH I-Muïc tieâu: -Đánh giá kiến thức của HS qua sản phẩm là một trong những kỉ năng gấp,cắt,dán đã học -Hoïc sinh gaáp,caét daùn hình thaønh thaïo -Học sinh yêu thích sản phảm mình đã làm được II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc hình maãu cuûa baøi 7,8,9,10,11,12 -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/ Ổn định tổ chức: Cả lớp hát 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn 3/ Dạy bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài:Hôm nay các em làm bài kiểm tra b.Các hoạt động: 5’ * Hoạt động 1: GV nhắc lại các mẫu sản phẩm -Cả lớp theo dõi HS seõ laøm Ø - Em hãy gấp,cắt,dán một trong những sùản -HS tự chọn 1 trong những nội dung đã phẩm đã học học để thực hành - GV giới thiệu các mẫu gấp,cắt,dán đã học - HS theo doõi * Chú ý:Nếp gấp&cắt phải thẳng,dán cân đối, phẳng,đúng qui trình kỉ thuật 18’ * Hoạt động 2: HS thực hành - HS thực hành theo nhóm GV theo doõi nhaéc HS laøm 5’ * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - Trình baøy saûn phaåm GV đánh giá sản phẩm Cùng đánh giá sản phẩm GV nêu tiêu chuẩn đánh giá -Hoàn thành:Nếp gấp,đường cắt thẳng,thực hiện đúng qui định,dán cân đối phẳng -Chưa hoàn thành:Nếp gấp chưa phẳng,thực hiện chöa duùng qui trình GV đánh giá sản phẩm dựa trên ý kiến đánh giá cuûa taäp theå 2’ 4/ Cuûng coá-daën doø: -Khi gấp,cắt,dán cần chú ý những gì? - 1 HS nêu,cả lớp theo dõi -Chuaån bò tieát sau laøm daây xuùc xích(mang giaáy maøu,keùo,hoà) -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Theå duïc: Lớp 2C. Baøi 47  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Ñi nhanh chuyeån sang chaïy Troø chôi: Keát baïn I/ Muïc tieâu : - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ôn trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. II/ Ñòa ñieåm, phöông tieän : - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuaån bò moät coøi keõ caùc vaïch ( nhö baøi 46 ) III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : Phaàn baøi- noäi dung A-Phần mở đầu 1. OÅn ñònh. ÑLVÑ TG SL 6’-8' 1’-2’. 2.Khởi động + Chung + Chuyeân moân. 3’-4’ 1’ 2’-3’. 3.Kieåm tra baøi cuõ. 2’. B-Phaàn cô baûn:. 18’22’ 4’-6’. 1.Đi thường theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoângdang ngang 2. Ñi nhanh chuyeån sang chaïy 3. Troø chôi”Keát baïn” C-Phaàn keát thuùc: 1. Thaû loûng 2. Cuûng coá 3. Nhaän xeùt-daën doø. 6’ 8’-10 4’-5’ 1’-2’ 1’-2’ 1’. Yeâu caàu chæ daãn kó thuaät. Bieän phaùp tổ chức lớp. -Cán sự: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - GV: Phoå bieán muïc tieâu baøi hoïc.. TH 4 haøng ngang. 10l 2x8n. - Xoay các khớp: hông, đầu gối, cổ chân tay. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp . Ôn các đông tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Gọi môït tổ lên thực hiện đi theo vạch kẻ thẳng, ñi nhanh chuyeån sang chaïy. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.. 2-4l. - GV hoặc cán sự lớp điều khiển. GV theo dõi nhắc nhở HS sửa sai. - GV nhaéc laïi caùch ñi nhanh chuyeån sang chaïy.GV cho HS oân laïi - GV neâu laïi troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi. HS chơi theo hướng dẫn của lớp trưởng - Đứng vỗ tay hát; một số động tác thả lỏng. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi. - GV nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS veà nhaø oân troø chôi.. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 10 tháng 2 năm 2010 Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Tập đọc:. Voi nhaø I/ Muïc tieâu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài , đọc đúng các từ : khựng lại , nhúc nhích , vũng lầy , lúc lắc , quặp chặt vòi. - Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ. Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. Đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật (Tứ, Cần ). 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu : - Hiểu từ : khựng lại, rú ga, thu lu. - Nội dung : Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích cho con người . - GDHS yêu quý các con vật nuôi, không nên bắn , săn bắt động vật quý hiếm. II/ Chuaån bò: - GV :Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân 1’ 1/ Ổn định tổ chức : 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Quaû tim khæ. 33’ 3/ Bài mới : a. Giới thiệu bài : -HS quan saùt tranh veõ trong SGK . -Ghi đề bài lên bảng : Voi nhà b. Luyện đọc * GV đọc mẫu. * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc từng câu. Luyện đọc từ khó. Hoïc sinh - Haùt - 3HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo y/c của GV.. - HS laéng nghe. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lúc lắc, quặp chaët voøi . - HS nôí tiếp nhau đọc từng đoạn. -Đọc từng đoạn trước lớp Đoạn 1 : Từ đầu …qua đêm Đoạn 2 :Gần sáng …..phải bắn thôi Đoạn 3 : Phần còn lại Luyện đọc câu văn dài. GV treo bảng phụ, -Nhưng kìa /con voi quặp chặt vòi vào đầu xe /vaø co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng hướng dẫn HS đọc. laày//.Loâi xong, noù huô voøi veà phía luøm caây/roài lững thững đi theo hướng bản Tun .// Giúp HS hiểu các từ : khựng lại, rú ga, thu lu. -HS đọc phần chú giải cuối bài. - Các nhóm luyện đọc. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. -Đọc đồng thanh đoạn1. - Đọc đồng thanh. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc thầm -Đọc đoạn 1: Câu 1 :Vì sao những người trên xe phải ngủ + Vì xe bị sa xuống vũng lầy không đi được. Lớp 2C.  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. đêm trong rừng ? - Đọc đoạn 2: Câu 2 : Mọi người lo lắng như thế nào khi - Cả lớp đọc thầm + Mọi người sợ con voi đập tan xe .Tứ chộp thấy con voi đến gần xe ? laáy khaåu suùng ñònh baén con voi ,Caàn ngaên laïi. -Theo em nếu đó là voi rừng mà nó định đập - HS trao đổi cặp đôi : + Không nên bắn nó vì chieác xe coù neân baén noù khoâng? voi là loài thú quý hiếm cần bảo vệ nó. * Voi là một thú dữ khi gặp voi không nên đến gần rất nguy hiểm .Nếu nuôi dạy tốt, voi sẽ trở thành bạn thân thiết của người dân .Voi hiện nay không có nhiều ở Việt Nam, nhà nước đang có biện pháp bảo vệ loài voi . - Đọc đoạn 3 - Cả lớp đọc thầm Câu 3 : Con voi đã giúp họ thế nào ? + Voi quặp chặt vòi vào đầu xe , co mình lôi maïnh chieác xe qua khoûi vuõng laày . + Tại sao mọi người nghĩ đã gặp voi nhà ? + Vì voi nhà không dữ tợn và vì nó đi về hướng bản Tun. * Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? * Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm được nhiều việc có ích cho con người d. Luyện đọc lại: - GV tổ chức HS thi đọc nối tiếp từng đoạn . - HS thi đọc - HS nhận xét bình chọn cá nhân - GV nhaän xeùt đọc hay. 2’ 4/ Cuûng coá ,daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Về nhà đọc bài trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi “ Sôn Tinh ,Thuyû Tinh ”. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán: Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Moät phaàn tö I/Muïc tieâu : - Giúp HS hiểu được một phần tư . Nhận biết viết và đọc một phần tư . - Rèn kĩ năng đọc, viết số một phần tư . II/ Chuaån bò : - GV : Caùc maûnh bìa hình vuoâng , hình troøn . - HS : Maûnh bìa ghi ¼ . III/ Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc thuộc bảng chia 4. 1 - Nhaän bieát treân hình veõ. 3 GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 30’ 2/ Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài – Ghi đề bài : Moät phaàn tö . b) Giới thiệu một phần tư -GV vẽ hình vuông lên bảng, dùng thước chia hình vuoâng thaønh 4 phaàn baèng nhau .GV toâ 1 phaàn. - Như vậy cô đã tô 1/4 hình vuông. 1 1 GV ghi leân baûng 4 4 1 1 Đọc : Một phần tư 4 4 1 4. Hoïc sinh - 2HS đọc thuộc bảng chia 4. 1 - 1HS nhaän bieát treân hình veõ. 3. -HS theo doõi. -HS vieát vaøo baûng con. 1 4. -HS đọc Một phần tư. c) Luyện tập thực hành : * Hướng dẫn làm lần lượt từng bài tập trong SGK / 119 có chấm chữa. Bài 1: Gọi 1 HS đọc đề bài -GV veõ hình leân baûng , yeâu caàu HS quan saùt hình vẽ trả lời Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trả lời. -Hình A ,B ,D. 1 Hoûi theâm :Vì sao em bieát hình A coù soá oâ 4 vuông được tô màu?. -Vì hình A coù 8 oâ vuoâng toâ maøu 2 oâ vuoâng .. Baøi 3 : Lớp 2C. 1 hình naøo ? 4 1 - Đã tô màu hình A ,B ,C 4 1 -Hình nào có số ô vuông được tô màu ? 4. - Đã tô màu. Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài  Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. - Yeâu caàu HS quan saùt tranh veõ trong SGK traû lời 4’. 1 soá con thoû ? 4 -Hình a. Vì hình a coù taát caû 8 con thoû chia laøm 4 phaàn baèng nhau , moãi phaàn coù 2 con thoû .. -Hình nào đã khoanh. 3/ Cuûng coá : - GV tổ chức HS chơi trò chơi nhận biết một phaàn tö . - HS 3 daõy baøn tham gia troø chôi. - GV toång keát tuyeân döông nhoùm thaéng . 1’ 4/ Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông nhoùm thaéng. - Chuaån bò baøi sau “ Luyeän taäp”. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Taäp vieát: Lớp 2C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>