Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Năm 2009 - 2010 - Trường TH A ngọc Linh - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. TuÇn 17: Ngµy so¹n: 11/12/2009 Ngµy d¹y: S¸ng thø hai, 14/12/2009 TiÕt 1:. Chµo cê. TiÕt 2 +3:. Tập đọc T×m ngäc. I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS đọc đúng nội dung bài, đọc đúng các từ khó: nuốt, ngoạm, thả rắn, toan rỉa thịt, rắn nước, - Hiểu nghĩa từ mới: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo… - HiÓu néi dung: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. 2. KN: HS đọc đúng, đọc trơn và lưu loát, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng. * Tăng cường cho HS đọc đúng, phát âm chuẩn. ** Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4. 3. TĐ: HS biết thương yêu, chăm sóc các con vật nuôi có ích trong nhà. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ, bảng phụ, thẻ ghi từ ngữ, giải nghĩa từ để chơi trò chơi “Tìm b¹n”. III. Các hoạt động day học: ND & TG H§ cña Gv H§ cña Hs A. KTBC:(3’) - Gọi 2 hs đọc bài" Con chó nhà hàng xóm" - Đọc bài - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NX B. Bµi míi: - Theo dâi 1. GTB: (2’) - GTB - Ghi b¶ng 2. Luyện đọc: (30’) - Theo dâi a. §äc mÉu: - §äc mÉu toµn bµi b. L§ vµ gi¶i nghÜa tõ: - §äc nèi tiÕp b1. §äc nèi tiÕp - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Theo dâi c©u: - HD đọc từ khó : (Mục I) - §äc CN - §T - Y/c hs đọc CN - ĐT - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?(chia lµm 6 ®o¹n) - Tr¶ lêi - 6 HS đọc nối - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn b2. §äc tõng tiÕp đoạn trước lớp: - HD đọc câu văn dài: " Xưa/ có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bá tiÒn ra mua,/ råi th¶ r¾n ®i.// Kh«ng ngê/ con rắn ấy là con của Long Vương.// Trường TH A Ngọc Linh. 1 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. b3. §äc tõng ®o¹n trong nhãm: b4. Thi đọc: b5. §äc §T: 3. T×m hiÓu bµi: (20'). 4. Luyện đọc l¹i:(10'). C. Cñng cè:(5'). Gi¸o ¸n Líp 2. - Y/c hs đọc cn - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa tõ - Gi¶i nghÜa tõ: (môc I) - Bài này đọc với giọng ntn?(chậm rãi, nhẹ nhµng) - Chia nhóm 6 - Y/c hs đọc trong nhóm - Theo dâi * Tăng cường cho hs đọc to, rõ ràng, nghỉ h¬i sau c¸c dÊu c©u - Gọi 2 nhóm thi đọc - Theo dâi - NhËn xÐt, khen ngîi - Y/c đọc đt đoạn 1, 2 - Y/c hs đọc bài + Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quý? (Chµng cøu … chµng viªn ngäc quý) + Ai đánh tráo viên ngọc ? (Một người thợ … viªn ngäc quý hiÕm.) + ở nhà người thợ kim hoàn, Mèo nghĩ ra kế gì để lấy viên ngọc ? (Mèo bắt một con … t×m ®­îc.) + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc ? (Mèo và chó … MÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y) + Khi ngọc bị qụa cướp mất, Mèo và chó đã làm cách nào để lấy viên ngọc? (Mèo nằm … Qu¹ van l¹y, tr¶ l¹i ngäc) ** T×m trong bµi nh÷ng tõ khen ngîi MÌo vµ Chã? (th«ng minh, t×nh nghÜa) ** Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? - Gọi 6 hs đọc nối tiếp đoạn - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi – cho HS nªu ND – Nx chèt ND vµ ghi b¶ng - V/n luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. - §äc CN - §äc nèi tiÕp - Tr¶ lêi - NhËn nhãm - §äc nèi tiÕp trong nhãm - Thi đọc - NhËn xÐt - §äc §T - §äc - Tr¶ lêi - NX – Bæ sung - Tr¶ lêi - TL – NX – BS - TL - BS - TL - TL - TL – NX - BS - §äc bµi - NX - §äc - NX - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i - Nghe. TiÕt 4:. To¸n. Trường TH A Ngọc Linh. 2 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện phÐp céng, phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. 2. KN: HS thực hành làm được các bài tập đúng, thành thạo và trình bày bài s¹ch sÏ, khoa häc. * Tăng cường cho HS giải bài toán về nhiều hơn. ** Lµm ®­îc phÇn b) d) bµi 3; bµi 5. 3. GD: HS cã tÝnh tù gi¸c, høng thó, tù tin, chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: B¶ng nhãm, b¶ng phô. III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(1') - GTB – ghi b¶ng - Nghe 2. HD lµm bµi tËp: (37’) Bµi 1: TÝnh - HD hs c¸ch lµm - Nghe nhÈm - Y/c hs lµm vë - Lµm bµi - Gäi hs nªu miÖng kÕt qu¶ - Nªu - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NX 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 6 + 5 = 11 2 + 9 = 11 ………………………………………………… Bài 2: Đặt tính - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc råi tÝnh - Lµm bµi - Hd hs c¸ch lµm - Y/c hs lµm vµo vë - 3 HS lµm bµi - Gäi 3 hs lªn lµm - NX - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) Các kết quả lần lượt là: 80; 82; 100 b) Các kết quả lần lượt là: 54; 45; 58 - §äc - Gọi 1 hs đọc yc bt Bµi 3: Sè ? - HD hs c¸ch lµm - Lµm bµi - Y/c hs lµm vë - Gäi 2 hs lªn lµm - Nx – bæ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm sung a) + 1 10 + 7 17 9. Bµi 4:. 9 + 8 = 17 c) 9 + 6 = 15 9 + 1 + 5 = 15 ** b) d) Tương tự cho HS làm bài và nêu kết quả - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs c¸ch tãm t¾t vµ gi¶i. Trường TH A Ngọc Linh. 3 Lop2.net. - §äc. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. **Bµi 5:. C. Cñng cè: (2’). Gi¸o ¸n Líp 2. - Hd hs cách giải theo hai cách để hs tự chọn c¸ch gi¶i * Tăng cường cho hs đọc kĩ bài toán sau đó hd hs c¸ch tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i. Hs gi¶i ®­îc bµi toán đúng và thành thạo - NX – bæ sung – ch÷a bµi §¸p sè: 60 c©y - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs c¸ch t×m sè thÝch hîp - Gäi 2 hs thi ®iÒn nhanh - NhËn xÐt, ghi ®iÓm + Hai sè cÇn ®iÒn lµ: 0 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn lµm bµi tËp VBT – chuÈn bÞ bµi sau. - Lµm bµi – ch÷a bµi. - NX - §äc - Nghe - Thùc hiÖn - NX - Nghe. –––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n:11/12/2009 Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 3, 15/12/2009 TiÕt 1: MÜ thuËt: Thường thức mĩ thuật. Xem tranh dân gian đông hồ I. Môc tiªu: 1. KT: Hiểu một vài nét về đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam. 2. KN: Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét đúng về tranh dân gian Đông Hồ. ** ChØ ra c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em yªu thÝch. 3. GD: Giáo dục HS thấy được nét đẹp của tranh dân gian Đông Hồ và biết giữ gìn dòng tranh dân gian của nước nhà. II. ChuÈn bÞ: - Tranh d©n gian §«ng Hå (B§DDH). III. Hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: (32’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Xem tranh: a) Tranh phó quý: - GV cho hs xem tranh bộ đồ dùng và đặt câu - Q/s - nhận xét hái gîi ý; + Tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo?(em bÐ vµ - TL con vÞt) + H×nh ¶nh chÝnh trong tranh?(em bÐ) - TL Trường TH A Ngọc Linh. 4 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 3. NX - đánh giá: C. Cñng cè: (3'). Gi¸o ¸n Líp 2. + H×nh ¶nh em bÐ ®­îc vÏ ntn?(nÐt mÆt, mµu,...) - Gv gîi ý cho hs thÊy ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh kh¸c + Ngoµi nh÷ng h×nh ¶nh trªn em thÊy ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh g× kh¸c n÷a ? (vßng cæ, vßng … chiếc yếm đẹp..) - Gv: Nh÷ng h×nh ¶nh trªn gîi cho ta thÊy em bÐ trong tranh rÊt bô bÉm, khoÎ m¹nh + Ngoµi h×nh ¶nh em bÐ trong tranh cßn h×nh ¶nh nµo kh¸c ? (con vÞt, hoa, ch÷,...) + Con vÞt ®­îc vÏ ntn? (Con vÞt to bÐo, ®ang vươn cổ lên) + Màu sắc của những hình ảnh này?(màu đỏ ®Ëm ë b«ng sen... m×nh con vÞt mµu tr¾ng,..) - GV: Tranh phó quý nãi lªn ­íc väng cña người nông dân về cuộc sống: mong cho con cái khoẻ mạnh, gia đình no đủ, giàu sang phú quý. b) Tranh gµ m¸i: - Cho hs xem tranh trong VTV - Y/c hs tr¶ lêi c©u hái gîi ý ; + H×nh ¶nh nµo næi râ nhÊt trong tranh?(gµ mẹ và đàn gà con) + Hình ảnh đàn gà được vẽ ntn?(Gà mẹ to … đứng,con trên lưng mẹ,...) + Những màu nào có trong tranh?(xanh, đỏ, vµng, da cam,…) - Gv: Tranh gà mái vẽ cảnh đàn gà con đang qu©y quÇn quanh gµ mÑ … cuéc sèng ®Çm ấm, no đủ của người nông dân. ** H·y chØ ra c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em yªu thÝch? - Qua bài ta thấy vẻ đẹp của tranh dân gian chÝnh lµ ë ®­êng nÐt, h×nh vÏ, mµu s¾c vµ cách lựa chọn đề tài thể hiện. - Gîi ý hs nhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt, khen ngîi - Nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ cã thÓ s­u tÇm vµ t×m hiÓu thªm c¸c tranh kh¸c. - TL - L¾ng nghe - TL - Nghe - TL - TL - QS - TL - Nghe. - QS - TL - TL - QS – NX - Nghe - Nªu ý kiÕn - Nghe - Nªu nhËn xÐt - Nghe - Nhí. TiÕt 2: TiÕng viÖt (BS) Trường TH A Ngọc Linh. 5 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. ChÝnh t¶: Nghe viÕt T×m ngäc I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS luyện chữ viết, viết đúng một đoạn trong bài (đoạn 5) trong bài T×m ngäc. 2. KN: Rèn kĩ năng nghe viết đúng, trình bày bài khoa học và sạch sẽ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(2’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi: (35’) 1. GTB: - GTB – ghi b¶ng - Nghe 2. HD c¸ch viÕt, - Gọi HS đọc nội dung đoạn viết - 2 HS đọc - Cïng HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt - QS - TL c¸ch tr×nh bµy: - Cho HS t×m tõ khã viÕt trong ®o¹n: qu·ng, - Nªu sµ xuèng, toan rØa thÞt, nh¶y xæ lªn, … - LuyÖn viÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt trªn b¶ng con - NX – bæ - NX – ch÷a lçi cho HS - HD cho HS c¸ch tr×nh bµy bµi, chó ý tõ khã sung - Nghe cã trong bµi 3. Nghe – viÕt - §äc cho HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dõi và HD cho HS viết đúng nội dung - Nghe – viết bài, đúng mẫu chữ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 4. ChÊm ®iÓm: - Thu mét sè bµi – chÊm ®iÓm - Nép bµi - NhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS trªn b¶ng phô C. Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß: (3’) - Nghe - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n (BS) «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện phÐp céng, phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm nhanh, thµnh th¹o, tr×nh bµy vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi văn đúng, khoa học. * Tăng cường cho HS đọc hiểu và giải đúng bài toán có lời văn. Trường TH A Ngọc Linh. 6 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. VËn dông ®­îc vµo thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy – học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 2. Hướng dẫn TH - HD hs cách thực hành với các bài tập trang - HS nghe BT: (35’) 87 VBT Bài 1: Tính nhẩm - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc - HD hs nhẩm và nêu nhanh kết quả trước lớp - Nhẩm và nêu - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi, ghi nhanh kq kÕt qu¶ trªn b¶ng - HS nhËn xÐt 14 – 9 = 5 8 + 8 = 16 14 – 6 = 8 …….. Bµi 2: §Æt tÝnh råi …………………………………………….. - §äc tÝnh - Gọi 1 hs đọc yc bt - HS lµm bµi - HD hs lµm bµi - Y/c hs lµm bµi vµo vë - Nx – bæ - Gäi 4 HS lªn b¶ng thùc hiÖn sung - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 3: Sè ? + Các KQ lần lượt là: 83; 78; 32; 100 - Nghe - HD HS c¸ch lµm bµi - Lµm bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - Cho 4 HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm (mçi b¹n lµm mét phÇn) - Tr×nh bµy kq - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - NX Bµi 4: - NX – ch÷a bµi - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gi¶i bµi - HD HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë - 2 HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi - NX - NX – bæ sung ch÷a bµi * Tăng cường cho HS đọc hiểu và giải đúng bµi to¸n C. Cñng cè – Đáp số: 46l nước mắm - Nghe DÆn dß:(3’) - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––– Trường TH A Ngọc Linh. 7 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. Ngµy so¹n: 12/12/2009 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 4, 16/12/2009 Tiết 1: Tập đọc Gµ “tØ tª” víi gµ I. Môc tiªu: 1. KT: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở, gấp g¸p, nòng nÞu… - HiÓu mét sè tõ míi: tÝn hiÖu, tØ tª, x«n xao, hín hë - HiÓu néi dung: Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau, che trë, bảo vệ, yêu thương nhau như con người 2. KN: HS đọc to, rõ ràng, lưu loát. Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, biết đọc thay đổi giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. *Tăng cường cho HS đọc đúng một số từ khó và ngắt nghỉ đúng giữa các dấu c©u, côm tõ dµi. 3. GD: BiÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ vËt nu«i trong nhµ. II. ChuÈn bÞ : B¶ng phô, tranh ¶nh; III. Hoạt động dạy học: ND & TG H® cña Gv H® cña Hs A. KTBC:(3') - 2 hs đọc - Gọi 2 hs đọc bài Tìm ngọc - NX - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTB: (1') - Theo dâi - GTB - Ghi b¶ng 2. Luyện đọc (18’) a. §äc mÉu: - Theo dâi - §äc toµn bµi b. L§ & gntõ: b1. Đọc nối tiếp - Y/c hs đọc nối tiếp câu - §äc nèi tiÕp c©u c©u - Theo dâi - HD đọc từ khó: (Mục I) - §äc Cn- §t - Gọi hs đọc cn- đt - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (Chia lµm 3 ®o¹n) - TL b2. Đọc nt đoạn - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - §äc - HD đọc câu văn dài: Từ khi gà con nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói - Nghe chuyÖn víi chóng/ b»ng c¸ch gâ má lªn vá - Thùc hiÖn trøng,/ cßn chóng/ th× ph¸t tÝn hiÖu nòng nÞu đáp lời mẹ.// - §äc Cn - Gọi hs đọc cn - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa - §äc - Gi¶i tõ nghÜa - Gi¶i nghÜa tõ: (môc I) b3. §äc trong - NhËn nhãm - Chia nhóm 3 yc hs đọc trong nhóm nhãm - §äc trong nhãm - Theo dâi Trường TH A Ngọc Linh. 8 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. *Tăng cường cho hs đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết thay đổi giọng đọc với nội dung từng ®o¹n b4. Thi đọc: - Gọi 2 nhóm thi đọc - NhËn xÐt b5. §äc §T: - Y/c hs đọc ĐT cả bài 3. Tìm hiểu bài: - Y/c hs đọc bài (10') + Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ khi nµo ? (Gµ con biÕt trß … n»m trong trøng) + Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau bằng cách nào ? (gà mẹ … đáp nời mẹ) + C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt " Kh«ng cã g× nguy hiểm " (Gà mẹ kêu đều đều" cúc, cúc, cóc" + C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt " L¹i ®©y mau c¸c con måi ngon l¾m !" (Gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh " cóc, cóc, cóc") + C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt" Tai ho¹ ! NÊp mau !" (Gµ mÑ xï l«ng, miÖng kªu liªn tôc, gÊp g¸p " roãc, roãc”) 4. Luyện đọc lại: - Gọi 3 hs đọc nối tiếp đoạn (6') - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C. Cñng cè: (2') - Nh¾c l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu ND - Liªn hÖ: - Vn đọc lại bài và trả lời câu hỏi sgk – chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp. - §äc - NhËn xÐt - §äc bµi - §äc bµi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Nx – bæ sung - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - TL - NX - 3 HS đọc - §äc - NhËn xÐt - Nªu - Nghe - Nhí. TiÕt 2 : To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕt 3) I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện phÐp céng, phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng. 2. KN: Rèn hs kĩ năng tính nhẩm, đặt tính và tính đúng các kết quả. Làm được c¸c bµi tËp thµnh th¹o. tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. * Tăng cường cho HS nêu đúng lời giải của bài toán có lời văn. ** Lµm ®­îc cét 4 bµi 1; cét 3 bµi 2; bµi 5. 3. GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c. BiÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ : Trường TH A Ngọc Linh. 9 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. - B¶ng nhãm. III. Hoạt động dạy học : ND & TG H® cña Gv A. KTBC: (3’) - Gäi HS ch÷a bµi tËp 2/83 - NX , đánh giá B. Bµi míi: 1. GTB:(1’) 2. HD lµm BT: (24’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. Bµi 3: T×m x. Bµi 4:. **Bµi 5:. H® cña Hs - 2 - 3 HS thùc hiÖn - NX. - GTB – Ghi b¶ng. - Nghe. - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs c¸ch lµm - Y/c hs lµm vë - Gäi hs nªu kq - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - KiÓm tra bµi ë vë a) 5 + 9 = 14; 8 + 6 = 14; 3 + 9 = 12; …………………………………………… b) 14 - 7 = 7 12 - 6 = 6 14 - 5 = 9 …………………………………………… ** Lµm tiÕp cét 4 vµ nªu kq - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs lµm - Y/c hs lµm b/c - NhËn xÐt – ch÷a bµi a) Các kết quả lần lượt là: 72; 25; ** 96 b) Các kết quả lần lượt là: 88; 90; ** 100 - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs tìm x - Y/c hs lµm vë - Gäi 3 hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - KT bµi lµm ë vë a) x = 36 b) x = 42 c) x = 20 - Gọi 1 h đọc yc tb - HD hs c¸ch tãm t¾t vµ gi¶i to¸n - Cho 3 hs lµm trªn b¶ng phô - Cho HS nªu kq - NhËn xÐt, ghi ®iÓm §¸p sè: 43 kg * Tăng cường cho HS đọc hiểu nội dung yc bt để làm bài cho đúng - Gọi 1 hs đọc yc bt - HD hs qs hình sgk tìm số hình tứ giác để tìm câu trả lời cho đúng - Gäi 1hs lªn lµm. - §äc - Lµm bµi - Nªu - NX – bæ sung. Trường TH A Ngọc Linh. 10 Lop2.net. - §äc - Nghe - Lµm bµi - NX – bæ sung - §äc - Lµm bµi - Ch÷a bµi - NX - §äc - Thùc hiÖn - Tr×nh bµy - NX. - §äc - Nghe - Lµm bµi N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. C. Cñng cè: (2’) TiÕt 3:. Gi¸o ¸n Líp 2. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm + Cã 4 h×nh tam gi¸c nªn khoanh vµo ch÷ D - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ – Cho HS xem mét sè tê lÞch kh¸c - Vn lµm bµi VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau. - NX - Nghe - Nhí. TËp viÕt ch÷ hoa : «, ¬. I. Môc tiªu: 1. KT: HS biÕt c¸ch viÕt ch÷ ¤, ¥ hoa (1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá ch÷ vµ c©u øng dông: ¥n (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá) ¥n s©u nghÜa nÆng (2 lÇn). 2. KN: Rèn HS kĩ năng viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách giữa các chữ đẹp, thành thạo. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: HS cã tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn, ngåi viÕt ngay ng¾n vµ gi÷ g×n vë s¹ch ch÷ đẹp. II. ChuÈn bÞ: Bé ch÷ mÉu, VTV III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3') - Y/c hs viÕt b¶ng con tiÕng: Ong - ViÕt b¶ng con - Gv nhận xét, đánh giá - NX B. Bµi míi: (35’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng - Nghe 2. HD viÕt ch÷ hoa a. QS- NX: - Treo mÉu ch÷ yc hs qs vµ nhËn xÐt chiÒu - Q/s - N/ x cao, chiÒu réng - C¸c ch÷ ¤, ¥ gièng nh­ ch÷ O, chØ thªm - Tr¶ lêi c¸c dÊu phô (¤ cã thªm mò, ¥ cã thªm r©u ) - Q/s , l¾ng nghe - C¸ch viÕt: + Chữ Ô: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên ĐK7 (giống dấu mũ trên Â) + Chữ Ơ: viết chữ hoa O, sau đó thêm râu vào bªn ph¶i ch÷ (®Çu dÊu r©u cao h¬n §K6 mét chót) - Võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt b. ViÕt b/c - Y/c hs viÕt b/c : ¤, ¥ - ViÕt b¶ng con - Theo dâi, chØnh söa cho hs - NX 3. HD viÕt c©u øng dông: a. Q/s- N/x - Y/c hs đọc cụm từ ư/d trong VTV - §äc c©u ø/ d - Hd hs hiÓu côm tõ ­/d - Tr¶ lêi ¥n s©u nghÜa nÆng ( Cã t×nh nghÜa s©u nÆng Trường TH A Ngọc Linh. 11 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. b. ViÕt b/c 4. ViÕt vµo vë 5. ChÊm bµi: C. Cñng cè: (2'). Gi¸o ¸n Líp 2. víi nhau ) + Côm tõ ­/d cã mÊy ch÷ ? ( 4 tiÕng: ¥n, s©u, nghÜa, nÆng ) + NhËn xÐt chiÒu cao cña ch÷ ? ( Ch÷ ¥, g,h cao 2,5 li, ch÷ s cao 1,25 li , c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng ch÷ c¸i o - HD hs viÕt ch÷ ¥n vµo b/c - NhËn xÐt, söa sai - Y/c hs viÕt theo mÉu VTV - Theo dâi, uèn n¾n hs * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, söa sai - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n viÕt tiÕp phÇn ë nhµ. - NX – bæ sung - QS - TL - Q/s- ghi nhí - ViÕt b/c - ViÕt bµi vµo vë - Nép bµi - Nghe - Nhí. Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cấm đỗ xe (tiết 1) I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. 2. KN: Rèn kỹ năng gấp, cắt, dán tương đối thành thạo và tương đối đẹp. * Tăng cường hs nắm được các bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. ** HS khéo tay : Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. 3. T§: HS cã høng thó gÊp, c¾t, d¸n h×nh, yªu quý s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. II. ChuÈn bÞ: GiÊy thñ c«ng vµ mÉu gÊp, c¾t, d¸n; tranh quy tr×nh. III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(1') - KT§D - LÊy §D B. Bµi míi: 1. GTB:(1') - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi 2. Quan sát – - GVgt hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ - QS nhËn xÐt: xe (24') - HD hs qs vµ nªu nhËn xÐt vÒ sù gièng nhau vµ - Nªu nhËn xÐt khác nhau về kích thước, màu sắc, các bộ phận TiÕt 4 :. Trường TH A Ngọc Linh. 12 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. 3. HD mÉu:. C. Cñng cè: (2’). Gi¸o ¸n Líp 2. của biển báo giao thông cấm đỗ xe với biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều B1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có c¹nh 6 « - GÊp, c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh 4 « - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô, réng 1 « - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 «, réng 1« lµm ch©n biÓn b¸o B2: Dán biển báo cấm đỗ xe - D¸n ch©n biÓn b¸o trªn tê giÊy tr¾ng (H1) - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo kho¶ng nöa « (H2) - Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ vµo gi÷a h×nh trßn xanh nh­ H4 - Chó ý :D¸n h×nh trßn mµu xanh lªn trªn h×nh tròn màu đỏ sao cho các đường cong cách đều, dán hình chữ nhật màu đỏ ở giữa hình tròn màu xanh cho cân đối và chia đôi hình tròn màu xanh lµm hai phÇn b»ng nhau - Cho hs thực hành nháp để các em hiểu được cách gấp, cắt, dán theo các bước * Tăng cường cho hs nắm được 2 bước gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n gÊp l¹i vµ chuÈn bÞ tiÕt sau (tiÕp). - Quan s¸t - L¾ng nghe. - Thùc hµnh. - Nghe - Nhí. Buæi chiÒu TiÕt 1: ¢m nh¹c Học hát: dành cho địa phương tự chọn I. Môc tiªu: 1. KT: HS biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca. 2. KN: Rèn cho HS kĩ năng nghe và hát đúng, to, rõ lời. Biết gõ đệm nhịp nhµng theo lêi bµi h¸t. 3. GD: HS thêm yêu quê hương, đất nước. II. ChuÈn bÞ: Thanh ph¸ch. III. Các hoạt động dạy học : ND & TG H§ cña GV H§ cña HS. Trường TH A Ngọc Linh. 13 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. A. KTBC: B. Bµi míi: (33’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng 2. H§1: Häc h¸t - H¸t cho HS nghe bµi h¸t 1 – 2 lÇn - Cho HS đọc theo tiết tấu lời ca. - Theo dâi - Nghe - QS - Nghe - TLCH. 3. H§2:. - Tæ chøc cho HS thùc hiÖn h¸t mét sè bµi hát và biểu diễn trước lớp cho các bạn cùng nghe - Cho HS cïng nhËn xÐt - Gv h¸t cho HS nghe mét bµi h¸t thuéc nh÷ng ca khóc thiÕu nhi chän läc - Cho HS nhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi. - Nghe - Tr×nh diÔn - NX - Nghe - Nªu nhËn xÐt. C. Cñng cè: (2’) - Nghe - Nhí TiÕt 2: To¸n (BS) «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện phÐp céng, phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng. 2. KN: Rèn hs kĩ năng tính nhẩm, đặt tính và tính đúng các kết quả. Làm được c¸c bµi tËp thµnh th¹o. tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. * Tăng cường cho HS nêu đúng lời giảI của bài toán có lời văn. 3. GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c. BiÕt vËn dông vµo cuéc sèng. II. §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy – học : Trường TH A Ngọc Linh. 14 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. ND&TG A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) 2. Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. Gi¸o ¸n Líp 2. H§ cña GV - Kh«ng kiÓm tra. H§ cña HS. - GTB – ghi b¶ng - Hd hs c¸ch thùc hµnh víi c¸c bµi tËp trang 88 VBT - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho hs thùc hµnh lµm bµi vµo vë – tr×nh bµy KQ - NhËn xÐt – ch÷a bµi a) 7 + 5 = 12……………………………… b) 16 – 8 = 8……………………………… Bài 2: Đặt tính rồi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập tÝnh - HD vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - Tæ chøc cho hs thùc hµnh trªn b¶ng líp - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi a) C¸c KQ lµ: 64; 12; 100; 96 b) C¸c KQ lµ: 56; 7; 74; 18 Bµi 3: T×m x: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ - Cho HS lµm bµi vµo vë BT - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi a) x = 28 b) x = 60 c) x = 40 Bµi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD cho HS t×m hiÓu vµ tãm t¾t bµi - Cho HS gi¶i bµi vµo vë BT – 2 HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi * Tăng cường cho HS nêu đúng lời giải của bµi to¸n §¸p sè: 22 kg C. Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau DÆn dß:(3’). - Nghe - HS nghe - §äc - HS thùc hiÖn - HS nhËn xÐt - §äc - HS lµm bµi - Nx – bæ sung - Nªu - Nªu - Lµm bµi - Tr×nh bµy kq - NX – bæ sung - §äc - Tãm t¾t - Gi¶i bµi - NX – bæ sung. - Nghe. TiÕt 3: TiÕng viÖt(BS) LuyÖn viÕt ch÷ hoa «, ¬ I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp hs luyện viết chữ hoa Ô, Ơ sao cho đúng mẫu. Viết được đúng cụm từ øng dông. Trường TH A Ngọc Linh. 15 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 2. KN: Rèn kĩ năng viết nhanh, đúng mẫu chữ, nối chữ đúng quy định. Trình bày bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS ND & TG A. KTBC: B. Bµi míi: 1. LuyÖn viÕt: - Gv cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa ¤, - HS nªu ¥ (28’) - Qs - luyÖn viÕt - HD HS quan sát lại mẫu sau đó cho HS trên bảngcon luyÖn viÕt trªn b¶ng con mét vµi lÇn - NX – uèn n¾n vµ söa sai cho c¸c em - ViÕt bµi vµi vë - Cho hs luyÖn viÕt bµi vµo vë - Theo dâi vµ cho c¸c em viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu - Tương tự HD HS viết từ, cụm từ ứng dông: ¥n; ¥n s©u nghÜa nÆng - TiÕp tôc cho HS viÕt bµi vµo vë * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ. 2. ChÊm ®iÓm: - Thu mét sè bµi vµ chÊm ®iÓm - HS nép bµi (10’) - Nªu nhËn xÐt chung vµ söa lçi cho c¸c - Nghe em C. Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe (2’) - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 12/12/2009 Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 5, 17/12/2009 TiÕt 1:. To¸n (BS) «n tËp vÒ h×nh häc. I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Biết vẽ hình theo mẫu. 2. KN: Rèn cho HS có kĩ năng quan sát nhận dạng hình đúng và nêu tên hình đúng, chính xác. Dùng thước thẳng vẽ được đúng hình theo yêu cầu cho trước, hình vẽ tương đối đẹp. 3. GD: GD cho HS ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô III. H§ d¹y häc : Trường TH A Ngọc Linh. 16 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. ND&TG A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GTB:(2’) 2. Hướng dẫn TH BT: (35’) Bµi 1: ViÕt tªn mçi h×nh vµo chç chÊm (theo mÉu). Bµi 2:. Bµi 3:. Bµi 4:. C. Cñng cè – DÆn dß:(3’). Gi¸o ¸n Líp 2. H§ cña GV - GTB – Ghi b¶ng. H§ cña HS - Nghe. - Tæ chøc vµ cho HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp VBT/89 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS thùc hµnh lµm bµi vµ nªu bµi miÖng – Nªu nhanh kÕt qu¶ - NhËn xÐt – ch÷a bµi + Cã 2 h×nh tam gi¸c; 1 h×nh tø gi¸c; 2 h×nh vu«ng; 1 h×nh ch÷ nhËt a) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - KiÓm tra bµi lµm cña HS - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi b) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gợi ý cho HS làm tương tự phần a vào vë BT - QS vµ kiÓm tra HS vÏ - NX – ch÷a bµi a) Cho HS nªu yªu cÇu - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë BT - Theo dâi vµ kiÓm tra HS thùc hiÖn - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi b) Cho HS nªu kÕt qu¶ theo mÉu - NX, ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Theo dâi vµ kiÓm tra HS lµm bµi - NX – ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - Nªu - HS thùc hiÖn - Nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - §äc - Lµm bµi - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - NX – ch÷a bµi - Nªu - Nghe vµ lµm bµi - NX - Nªu - NX - §äc - Lµm bµi - NX - Nghe. TiÕt 2: TiÕng viÖt(BS) TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp kÓ ng¾n vÒ con vËt I. Môc tiªu: 1. KT: Gióp HS luyÖn viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 3 – 4 c©u kÓ ng¾n vÒ con vËt. Trường TH A Ngọc Linh. 17 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 2. KN: Rèn kĩ năng thực hành viết được đúng một đoạn văn, câu văn đủ ý, trọn vÑn, tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ. 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS ND & TG A. KTBC: B. Bµi míi: (35’) 1. GTB: - GTB – ghi b¶ng - Nghe 2. HD lµm bµi: - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp vµ cho HS nªu - hs nªu l¹i - Cùng HS tìm hiểu lại đề bài - HD hs thực hành trao đổi với nhau về - Trao đổi theo cặp c¸ch viÕt ®o¹n v¨n đôi - Cho hs nêu trước lớp - Nªu - NhËn xÐt, khen ngîi, bæ sung cho HS - NhËn xÐt - Tæ chøc cho hs dùa vµo néi dung gîi ý - ViÕt bµi vµo vë vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dâi HD cho c¸c em lµm bµi - Cho hs trình bày trước lớp - HS tr×nh bµy bµi - Nhận xét chung, đánh giá - Nghe VD: Nhà em nuôi một chú mèo và em đặt tªn cho nã lµ Miu. Miu rÊt ngoan vµ b¾t chuột rất giỏi. Em thường chơi với chú lóc r¶nh rçi. Lóc em ngåi häc chó còng thường ngồi bên và dụi cái mũi nhỏ vào ch©n em. Em rÊt yªu quý chó mÌo nhµ em. C. Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe (5’) - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Thñ c«ng (BS) Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cấm đỗ xe I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. 2. KN: Rèn kỹ năng gấp, cắt, dán tương đối thành thạo và tương đối đẹp.. Trường TH A Ngọc Linh. 18 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. * Tăng cường hs nắm được các bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. ** HS khéo tay : Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. 3. T§: HS cã høng thó gÊp, c¾t, d¸n h×nh, yªu quý s¶n phÈm cña m×nh lµm ra. II. ChuÈn bÞ: GiÊy thñ c«ng vµ mÉu gÊp, c¾t, d¸n; tranh quy tr×nh. III. H§ d¹y häc: ND & TG A. KTBC:(1') B. Bµi míi: 1.GTB:(2') 2. Thùc hµnh: (23’). 3. NX - đánh gi¸:(7’) C. Cñng cè: (2’). H§ cña GV - KT §D - Ghi b¶ng - Gọi 2hs nhắc lại các bước gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Nh¾c l¹i vµ treo tranh qt - B1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - B2: Dán thành biển báo cấm đỗ xe - Y/c hs thùc hµnh - Theo dâi, uèn n¾n hs * Tăng cường hs nắm được các bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. ** HS khÐo tay : GÊp, c¾t, d¸n ®­îc biÓn b¸o giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối. - Cho hs tr×nh bµy s¶n phÈm - Nhận xét, đánh giá - GV cïng HS nhËn xÐt - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n gÊp l¹i vµ chuÈn bÞ tiÕt sau. H§ cña HS - LÊy §D - Theo dâi - Tr¶ lêi - QS. - Thùc hµnh. - Tr×nh bÇy - N/x - Nghe - Nhí. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 13/12/2009 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 6, 18/12/2009 TiÕt 1: To¸n ôn tập về đo lường I. Môc tiªu: 1. KT: Giúp hs biết xác định khối lượng qua sử dụng cân. Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần. Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12.. Trường TH A Ngọc Linh. 19 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: NguyÔn ThÞ Hång. Gi¸o ¸n Líp 2. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ nhanh, chÝnh x¸c. Tr×nh bµy bài khoa học và sạch sẽ. Kĩ năng xem lịch và TLCH đúng, chính xác các câu hỏi. * Tăng cường cho HS nêu đúng, nhanh câu trả lời. ** Lµm ®­îc phÇn c) bµi 2; phÇn b) c) bµi 3 3. GD: Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y – häc : - PhiÕu bµi tËp III. H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi: 1.GTB:(2') - GTb – ghi b¶ng - Nghe 2. Thùc hµnh: (35’) Bµi 1: - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc - HD hs qs c¸c h×nh sgk vµ tr¶ lêi c©u hái cho - QS đúng - Y/c nối tiếp nhau đọc kết quả - Nªu - NhËn xÐt, ghi b¶ng - NX – bæ sung a) Con vÞt c©n nÆng 3kg b) Gãi ®­êng c©n nÆng 4kg c) Lan c©n nÆng 30 kg Bài 2: Xem lịch - Gọi 1 hs đọc yc bt - §äc - HD hs xem lÞch vµ tr¶ lêi c©u hái - Thùc hiÖn råi cho biÕt; - Y/c hs lµm vë - Lµm bµi - Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - TL - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NX – bæ sung a) Th¸ng 10 cã 31 ngµy. Cã 4 ngµy chñ nhËt. §ã lµ: 5, 12, 19, 26 b) Th¸ng 11 cã 30 ngµy. Cã 5 ngµy chñ nhËt. §ã lµ: 2, 9, 16, 23, 30 * Tăng cường hs đọc kĩ yc bt và xem lịch trả lời đúng, nhanh các câu hỏi trong sgk. ** c) Tương tự HS làm và nêu kết quả Bµi 3: Xem tê a) Yªu cÇu HS tiÕp tôc xem lÞch ë bµi tËp 2 vµ - Nghe lÞch ë bµi 2 råi tr¶ lêi c©u hái - Cho HS th¶o luËn theo cÆp c¸c c©u hái - Th¶o luËn cho biÕt: - Gọi một số cặp thực hiện trước lớp - Thùc hiÖn - Theo dâi vµ nhËn xÐt, ch÷a bµi - NX **Tương tự cho HS làm phần b) c) và nêu kq Bµi 4: - Y/c hs qs tranh và đồng hồ để trả lời câu hỏi -Thực hiện cho đúng - Gäi 2 hs tr¶ lêi - 2 HS TL Trường TH A Ngọc Linh. 20 Lop2.net. N¨m häc: 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>