Giáo án Tổng hợp lớp 2, học kì II - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 22 Từ ngày : 25 / 02 / 2010 Đến ngày: 29 / 02 / 2010 THỨ. TIEÁT. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. 1 2 3 4 5. Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức HÑTT. Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Kieåm tra Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (tiết 2) Sinh hoạt đầu tuần. 1 2 4 5. Keå chuyeän Chính taû Toán Theå duïc. Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Nghe -vieát: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Pheùp chia Baøi 43. 4 / 27 / 2. 1 2 3. Tập đọc Toán Taäp vieát. Coø vaø Cuoác Baûng chia 2 Chữ hoa S. 5 / 28 / 2. 1 2 3 4. LTVC Toán Theå duïc Thuû coâng. Tö ngö ve loai chim. Dau cham, dau phay Moät phaàn hai Baøi 44 Gaáp, caét, daùn phong bì (tt). 1 2 3 4 5. Chính taû Toán Taäp laøm vaên TNXH HÑTT. Nghe-vieát :Coø vaø cuoác Luyeän taäp Đáp lời xin lỗi.Tả ngắn về loài chim Cuoäc soáng xung quanh (tt) Sinh hoạt lớp. 2 / 25 / 2. 3 / 26 / 2. 6 / 29 / 2. Lớp 2 C. Lop2.net. . GHI CHUÙ. Nghæ tieu chuan. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Hoạt động tập thể:. Sinh hoạt đầu tuần (tuần 22 ) Hoạt động tập thể: * Muïc tieâu : -OÂn laïi caùc baøi haùt taäp theå * Noäi dung : - Sinh hoạt ngoài trời + Ôn các động tác đội hình, đội ngũ. + Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt tập thể. Ôn lại 3 bài hát đã học : . Em yêu trường em . Baàu bí thöông nhau . Nhanh bước nhanh nhi đồng.. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2010 Tập đọc:. Moät trí khoân hôn traêm trí khoân I/ Muïc tieâu : -Đọc trôi chảy toàn bài:Ngắt nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật. -Hiểu từ ngư õ: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời. -Hiểu ý nghĩa truyện : Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của con người. Chớ kiêu căng, hợm hĩnh, xem thường người khác . -GDHS phải thông minh, bình tĩnh trước khó khăn . II/ Chuaån bò : -Giáo viên :Tranh minh hoạ SGK -Hoïc sinh :SGK III/ Hoạt động dạy-học: TG GV 1’ 1/ Ổn định lớp : 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc thuộc lòng bài Vè chim -Em thích loài chim nào trong bài? Vì sao? 3/ Bài mới: a. Giới thiệu bài – Ghi đề bài : Moät trí khoân hôn traêm trí khoân 35’ b. Luyện đọc: * GV đọc mẫu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó: -Đọc từng câu HS phát hiện và luyện đọc tiếng khó. HS -Haùt - 2 HS đọc thuộc lòng & trả lời câu hỏi - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS theo doõi. - HS laéng nghe. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu cuoáng quyùt, buoàn baõ, quaúng, thình lình, vuøng chaïy, nhaûy voït … - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp -Đọc từng đoạn trước lớp HS đọc đúng câu dài: Luyện đọc câu +“ Chợt thấy . . .cái hang” (giọng hồi hộp, lo sợ) +“Choàn baûo . . .cuûa mình.” (gioïng caûm phuïc, chaân thaønh) -Giúp HS hiểu các từ : ngẫm, cuống quýt, -HS đọc phần chú giải ở cuối bài- Cả lớp theo doõi. ñaén ño, thình lình . + Möu keá +Tìm từ cùng nghĩa với từ “ mẹo” ? -HS đọc từng đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm -HS thi đọc -Thi đọc giữa các nhóm -HS đọc đồng thanh đoạn 1, 2. -Đọc đồng thanh Tieát 2 20’ c. Tìm hieåu baøi: - Cả lớp đọc thầm Đọc đoạn 1 +Tìm những câu nói lên thái độ của Chồn + Chồn vẫn ngầm coi thường bạn. Ít thế sao? Lớp 2 C. Lop2.net. . Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. coi thường Gà Rừng ? Đọc đoạn 2 + Khi gặp nạn Chồn ta xử lí như thế nào ?. Mình thì coù haøng traêm. - Cả lớp đọc thầm + Chồn lúng túng , sợ hãi nên không còn một trí khôn nào trong đầu. Đọc đoạn 3: (tranh) - Cả lớp đọc thầm + Gà Rừng nghĩ ra mẹo gì để cả 2 thoát + GàRừng giả chết, rồi vùng chạy để đánh lạc naïn? hướng người thợ săn, tạo thời cơ cho Chồn vọt ra khoûi hang. + Gà Rừng có những phẩm chất tốt nào ? + Gà Rừng rất thông minh : Gà Rừng rất dũng cảm ; Gà Rừng biết liều mình vì bạn ; Đọc đoạn 4 - Cả lớp đọc thầm +Thái độ của Chồn đối với Gà rừng thay + Chồn thay đổi hẳn thái độ, nó tự thấy 1 trí khôn đổi như thế nào? cuûa baïn coøn hôn traêm trí khoân cuûa mình . + Haõy choïn 1 teân khaùc cho caâu chuyeän? + HS chọn phương án nào cũng đúng & phải giải thích vì sao choïn phöông aùn aáy . GV gợi ý 3 tên: * Gặp nạn mới biết ai khôn * Chồn và Gà rừng * Gà rừng thông minh + Lúc gặp khó khăn , hoạn nạn mới biết ai khôn. + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Không nên kiêu căng, hợm mình, xem thường người khác. 15’ d) Luyện đọc lại: Gọi 2, 3 nhóm, mỗi nhóm 3 HS tự phân vai - Các nhóm thi đọc (theo phân vai) (người dẫn chuyện, Gà rừng, Chồn) thi đọc. 4’ 4/ Cuûng coá ø: - 1 HS nêu – Cả lớp theo dõi - Neâu yù nghóa caâu chuyeän - HS tự trả lời - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? 1’ 5/ Nhaän xeùt – Daën doø : -Về nhà đọc bài nhiều lần -Chuaån bò baøi“ Coø vaø Cuoác” Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Toán:. Kieåm tra I/ Muïc tieâu: -Kiểm tra đánh giá kết quả học tập về tính tổng của nhiều số. Giải toán có 1 phép nhân. -Bảng nhân 2, 3, 4, 5.Tính độ dài đường gấp khúc. -HS tự giác, trung thực trong khi làm bài. II/ Chuaån bò: -Giáo viên : Đề kiểm tra -Hoïc sinh : Giaáy kieåm tra III/ Hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân 1’ 1/ Ổn định tổ chức: -Kiểm diện, cho cả lớp hát 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc bảng nhân 2,3,4,5 32’ 3/ Dạy bài mới: Giáo viên chép đề lên bảng Baøi1: Tính nhaåm 2x7= 5x8= 3x 7 = 3x6= 4x4= 4x 8 = 4x5= 2x9= 5 x 10 = Baøi2 : Ñaët tính roài tính: 26 + 18 ; 14 + 33 + 21 ; 36 + 20 + 19 Baøi3 : Moãi xe oâ toâ coù 4 baùnh. Hoûi 6 xe oâ toâ nhö theá coù bao nhieâu baùnh xe ? Baøi4 : Ñieàn soá 3,7,11,15, . . ., . . ., Bài5:Tính độ dài đường gấp khúc ABCD B D 3cm 5cm 4cm. 2’. Lớp 2 C. A C Yeâu caàu HS laøm baøi taäp, GV theo doõi Hết giờ GV thu bài 4/ Cuûng coá , daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò baøi Pheùp chia. Lop2.net. . Hoïc sinh -HS haùt - 4 HS đọc. -HS theo doõi. -HS laøm baøi vaøo phieáu kieåm tra -HS laéng nghe. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Hướng dẫn đánh giá Bài1 : ( 3 điểm ) Đúng mỗi bài ghi 1 điểm Bài2 : ( 3 điểm ) Đúng mỗi bài ghi 1 điểm Bài3 : ( 2 điểm ) Đúng lời giải ghi 0,5 điểm Đúng phép tính ghi 1 điểm Đáp số đúng ghi 0,5 điểm Bài4 : ( 1 điểm) Đúng mỗi số được 0,5 điểm Baøi 5: ( 1ñieåm ) Ruùt kinh nghieâm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Đạo đức:. Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (tiết 2) I/ Muïc tieâu : Nhö tieát 1 II/ Chuaån bò: - GV: Các đồ dùng phục vụ trò chơi - HS :Vở bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy-học: TG Giaùo veân Hoïc sinh 5’ 1/ Ổn định lớp : - Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Em bỏ quên bút ở nhà trong giờ học toán. Em -1HS trả lời - Cả lớp theo dõi -Bạn cho tớ mượn cây bút, tớ để quên nó ở muốn mượn bút của bạn. Em sẽ nói gì? nhaø roài. 3/ Dạy bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : Biết nói lời yêu cầu, đề nghị b. Các hoạt động : 10’ Hoạt động 1:Tự liên hệ * Mục tiêu :HS tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị của bản thân . * Tieán haønh :GV yeâu caàu HS - 1 số HS kể, cả lớp theo dõi,nhận xét, bổ -Kể lại 1 số lời yêu cầu, đề nghị lịch sự mà sung em đã sử dụng khi cần được giúp đỡ . - GV khen những HS biếât thực hiện totá bài hoïc 12’ Hoạt động2 : Đóng vai * Mục tiêu: HS thực hành nói lời yêu cầu, đề nghò - HS laéng nghe *Tieán haønh :GV ñöa ra 3 tình huoáng cho 3 - HS thảo luận đóng vai theo từng cặp nhóm thảo luận đóng vai theo từng cặp . -Meï ôi, meï cho con ñi chôi vaøo ngaøy chuû nhaät -Em muốn được bố hoặc mẹ cho đi chơi vào meï nheù! ngaøy chuû nhaät . -Thưa chú, đường đến nhà bác Tuấn ở thôn -Em muốn hỏi thăm chú công an đường đi Phong An ñaâu aï? đến nhà 1 người quen . -Em lấy hộ cho anh chiếc bút mực ! -Em muốn nhờ em bé lấy hộ chiếc bút mực . GV kết luận : Khi cần đến sự giúp đỡ của người khác, cần có lời nói, hành động, cử chỉ phù hợp . Lớp 2 C. Lop2.net. . Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 10’. Hoạt động3 : Trò chơi văn minh, lịch sự * Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu, đề nghò * Tieán haønh : GV phoå bieán luaät chôi - HS laéng nghe - Người chủ trò đứng trên bảng nói to một câu - Đại diện các nhóm cùng thi đua chơi đề nghị nào đó đối với các bạn trong lớp. VD : Mời bạn đứng lên . Mời bạn ngồi xuống . ………….. - Nếu là lời đề nghị lịch sư ïthì em sẽ thực hiện ,nếu không lịch sự thì không thực hiện. - Cho HS chôi GV nhaän xeùt, tuyeân döông GV kết luận : Biết nói lời yêu cầu,đề nghị phù HS chơi hợp trong giao tiếp hằng ngày là tự trọng & tôn trọng người khác. 3’ 4/ Cuûng coá-daën doø: -Khi cần người khác làm điều gì, em phải nói - 1 HS nêu, cả lớp theo dõi nhö theá naøo? -Veà nhaø hoïc baøi HS laéng nghe -Chuẩn bị bài “ Lịch sự khi nhận & gọi điện thoại”. Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2010 Keå chuyeän:. Moät trí khoân hôn traêm trí khoân I/ Muïc tieâu: 1. Rèn kĩ năng nói : Đặt tên cho từng đoạn trong truyện. Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp. 2. Rèn kĩ năng nghe : Tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét được lời kể của bạn. 3. HS phát huy được tính thông minh, nhanh nhẹn. II/ Chuaån bò: -Giáo viên : Mặt nạ Chồn và Gà rừng (để HS kể sắm vai) -Hoïc sinh : SGK III/ Hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân 1’ 1/ Ổn định lớp : 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Keå laïi caâu chuyeän “Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng”. 32’ 3/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài:Hôm nay các em tập kể lại caâu chuyeän“Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” b. Hướng dẫn kể chuyện: * Đặt tên từng đoạn câu: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. -GV gợi ý:Tên mỗiđoạn thể hiện nội dung đoạn. -Cho HS thaûo luaän - Gọi 1 vài đại diện nêu –Cả lớp theo dõi , bổ sung. 2’. Lớp 2 C. * Kể từng đoạn & toàn bộ câu chuyện trong nhoùm -Dựa vào tên các đoạn , HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm . - GV khuyến khích HS tự kể theo lời kể của mình. * Thi kể toàn bộ câu chuyện : - Gọi đại diện các nhóm thi kể nối tiếp các đoạn . Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Đại diện các nhóm kể theo vai. Lớp theo dõi – Nhận xét 4/ Cuûng coá : -Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän . Lop2.net. . Hoïc sinh -Haùt - 2 HS kể, cả lớp theodõi.. - Cả lớp theo dõi. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - HS laéng nghe - Thaûo luaän caëp ñoâi, neâu keát quaû. + Ñ1: Chuù Choàn kieâu ngaïo + Ñ2: Trí khoân cuûa Choàn + Đ3: Trí khôn của Gà rừng + Ñ4: Khi ñoâi baïn gaëp nhau. -Tập kể từng đoạn trong nhóm dựa vào tên các đoạn .. - Đại diện các nhóm thi kể nối tiếp các đoạn . - Moãi nhoùm 4HS thi keå theo vai. -1HS neâu Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 1’. 5/ Nhaän xeùt – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát h oïc -Ve nha tap ke lai nhieu lan cau chuyen vöa hoc - Chuaån bò baøi“ Baùc só soùi” Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Chính taû: (nghe –vieát). Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Phaân bieät daáu hoûi / daáu ngaõ I-Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong truyện “Một trí khôn hơn trăm trí khôn” . -Luyện viết các chữ có dấu thanh dễ lẫn dấu hỏi/dấu ngã. -HS viết cẩn thận, trình bày đẹp. II-Chuaån bò: -Giaùo vieân : Baûng phuï cheùp baøi chính taû -Hoïc sinh : Saùch GK, buùt chì III-Các hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân 1’ 1) Ổn định lớp : 3’ 2) Kieåm tra baøi cuõõ: Goïi 2 HS leân baûng vieát 3 tieáng coù vaàn öôt, 3 24’ tieáng coù vaàn öôc . 3) Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài- ghi đề lên bảng : Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Phaân bieät daáu hoûi/daáu ngaõ b. Hướmg dẫn nghe-viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị: GV đọc bài chính tả - Gọi 2 HS đọc lại + Sự việc gì xảy ra với gà rừng & chồn trong luùc daïo chôi? + Tìm câu nói của người thợ săn? + Câu nói đó được đặt trong dấu gì? - GV đọc từ khó cho HS viết.. 2’ Lớp 2 C. * Vieát baøi: - GV đọc từng đoạn câu * Chấm chữa bài: GV chaám 5-7 baøi - Nhaän xeùt c. Hướng dẫn làm bài tập: Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu Gọi 2 HS lên bảng chữa bài Bài 2 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu Goïi1 soá HS neâu keát quaû 4) Cuûng coá:. Hoïc sinh -Haùt -2HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con.. - HS laéng nghe. - HS laéng nghe + Chúng gặp người thợ săn , cuống quýt nấp vào 1 cái hang, người thợ săn phấn khởi phát hiện thấy chuùng lieàn laáy gaäy thoïc vaøo hang baét chuùng. + Có mà trốn đằng trời. + Dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm. - HS viết từ khó vào bảng con :buổi sáng, cuoáng quyùt… - HS viết bài vào vở. -HS đổi vở chấm & chữa lỗi. - 1HS đọc yêu cầu, cả lớp làm vào vở bài tập -giaû, nhoû, heûm(ngoõ) - 1HS đọc yêu cầu, cả lớp làm vào vở bài tập vaúng, thoû theû, ngaån. Lop2.net. . Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 1’. -GV nhaéc laïi caùc loãi sai cô baûn 5) Nhaän xeùt - Daën doø : -Tuyeân döông 1 soá HS vieát baøi toát -Về nhà xem lại bài, hoàn thành bài tập - Chuaån bò baøi “Coø vaø Cuoác”. - HS theo doõi Cả lớp lắng nghe. Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Toán:. Pheùp chia I-Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh -Bước đầu nhận biết phép chia trong mối quan hệ với phép nhân. -Biết đọc,viết và tính kết quả phép chia. -HS thực hiện cẩn thận, chính xác. II-Chuaån bò: - Giaùo vieân : Caùc taám bìa hình vuoâng baèng nhau. - Học sinh : Vở bài tập, bảng con III-Các hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân 1’ 1) Ổn định lớp : 5’ 2) Kieåm tra baøi cuõ: GV phát và chữa bài kiểm tra. 30’ 3) Dạy bài mới: a/Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài Pheùp chia b/Giới thiệu phép chia: * Pheùp chia 6 : 2 = 3 GV ñính leân baûng 2 laàn 3 oâ vuoâng vaø hoûi: - Coù maáy oâ vuoâng? - GV keû vaïch ngang 6 oâ vuoâng chia thaønh 2 phaàn baèng nhau vaø hoûi: Moãi phaàn coù maáy oâ vuoâng? -Ta đã thực hiện 1 phép tính mới là phép chia “6 chia 2 baèng 3” Vieát 6 : 2 = 3 Daáu : laø daáu chia * Giới thiệu phép chia cho 3: - 6 ô vuông chia thành mấy phần để mỗi phần coù 2 oâ vuoâng? Ta coù pheùp chia 6 : 3 = 2 -Nêu nhận xét mối quan hệ giữa phép nhân & pheùp chia? -Từ 1 phép nhân ta có thể lập được 2 phép chia tương ứng c /Thực hành: * Hướng dãn HS làm lần lượt từng bài trong SGK / 108 có chấm chữa . Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài GV laøm maãu 4x2=8 ;8:4=2 ;8:2=4 - Gọi 3 HS lên bảng chữa bài Lớp 2 C. Lop2.net. . Hoïc sinh - Haùt - HS theo dõi,chữa bài - HS laéng nghe. HS theo dõi & trả lời câu hỏi. -Coù 6 oâ vuoâng HS quan sát & trả lời câu hỏi -Coù 3 oâ vuoâng 6:2=3 - HS đọc 6 chia 2 bằng 3. -Để có mỗi phần 2 ô vuông, ta chia 6 ô vuông thaønh 3 phaàn baèng nhau. -3x2=6 ;6:2=3 ;6:3=2 - Cả lớp theo dõi. - 1 HS đọc - Cả lớp theo dõi - HS quan sát và làm bài vào vở bài tập 3 x 5 = 15 4 x 3 =12 2 x 5 = 10 Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3 Baøi2 : Tính Gọi 2 HS lên bảng chữa bài. 12 :3 = 4 12 : 4 = 3. 10 :5 = 2 10 : 2 = 5. - HS làm bài vào vở bài tập a) 3 x 4 = 12 b) 4 x 5 = 20 12 : 4 = 3 20 : 5 = 4 12 : 3 = 4 20 : 4 = 5 - 2 HS nêu, cả lớp theo dõi. 4’. 4) Cuûng coá : - Goïi 1 HS neâu pheùp nhaân & 1 HS khaùc neâu 2 phép chia tương ứng 1’ 5) Nhaän xeùt – Daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập -Chuaån bò baøi Baûng chia 2 Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. OÂn moät soá baøi taäp ñi theo vaïch keû thaúng Troø chôi “Nhaûy oâ ” Theå duïc:. I/ Muïc tieâu: - Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông ; đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác về tư thế bàn chân và tư thế bàn tay . - Ôn trò chơi “ Nhảy ô” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . II/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Kẻ ô cho trò chơi và vạch kẻ thẳng để tập các bài tập RLTTCB Phaàn noäi dung ÑLVÑ Yeâu caàu chæ daãn kó thuaät Bieän phaùp toå chức lớp TG SL A-Phần mở đầu 6'-9’ 1. OÅn ñònh 1’ - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu bài học. Đội hình 2.Khởi động 1’- 2’ 2 L -Xoay các khớp cổ chân , đầu gối, hông haøng doïc 2’–3’ - Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên ở sân trường : 70 – 80m, sau đó đi theo vòng tròn ( ngược chiều kim đồng hồ ) và hít thở sâu . 3.Kieån tra baøi cuõ 5’ 2 x8n * Ôn một số động tác của bài TD phát triển chung . B-Phaàn cô baûn 20’ 1.OÂn : 2L- Ñi theo vaïch keû 7’ - Xen kẽ giữa hai lần tập . Mỗi đợt 3 – 6HS . Đợt Đội hình một 3L thaúng, hai tay trước đi được 1 đoạn , tiếp đợt 2 và tiếp tục như haøng doïc choáng hoâng vậy một cách lên tục cho đến hết .Đi đến vạch đích các em quay vòng sang hai phía đi thường về tập hợp ở cuối hàng . - Ñi theo vaïch keû 7’ -Đội hình tập và cách hướng dẫn như trên . thaúng , hai tay dang ngang . 2. Troø chôi : 7’-8’ - GV nhắc lại cách chơi , sau đó chia tổ để tổ tự quản lí .Tổ trưởng điều khiển “Nhaûy oâ” - Thi giữa các tổ, xem tổ nào nhảy đúng và nhanh nhaát C-Phaàn keát thuùc 5’-7’ 1.Thaû loûng 2’ - Đi đều theo 2 -4 hàng dọc và hát Đội hình - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng haøng doïc * Troø chôi laøm theo hieäu leänh 2. Cuûng coá 1’ - GVcuøng HS heä thoáng baøi Lớp 2 C. Lop2.net. . Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. 3.Nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm: Tieát 5 : Thuû coâng. 1’. - Nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø. GAÁP,CAÉT DAÙN PHONG BÌ ( TT ) I-Muïc tieâu: -HS bieát caùch gaáp daùn phong bì -HS thực hành cắt dán được phong bì -HS thích làm phong bì để sử dụng II-Đồ dùng dạy-học : -Giáo viên:Phong bì mẫu cỡ đủ lớn,qui trình gấp cắt dán phong bì,1 tờ giấy hình chữ nhật -Hoïc sinh:Giaáy,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1- Ổn định lớp : - Lớp hát tập thể 5’ 2 - Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 HS nêu lại các bước gấp,cắt,dán phong bì - 2 HS nêu,cả lớp theo dõi Gaáp phong bì-Caét phong bì-Daùn phong bì 3-Dạy bài mới: 1’ a/Giới thiệu bài:Hôm nay các em tiếp tục tập - HS theo doõi caét, gaáp, daùn phong bì 8’ b/GV hướng dẫn lại cách cắt,gấp,dán phong bì GV cho HS xem phong bì maãu,nhaéc laïi caùch - HS quan saùt gaáp, caét, daùn phong bì B1:Gaáp phong bì;B2:Caét phong bì; B3:Daùn - HS theo doõi phongbì 15’ c/Thực hành: - HS thực hành GV tổ chức cho HS thực hành GV theo dõi,giúp đỡ, nhắc nhở HS 5’ d/Nhận xét,đánh giá: Trình baøy saûn phaåm theo nhoùm Cho HS trình baøy saûn phaåm theo nhoùm HS tự đánh giá Cho HS tự đánh giá sản phẩm GV nhận xét đánh giá 4’ 4-Cuûng coá-daën doø: HS nêu,cả lớp theo dõi -Goïi HS neâu laïi qui trình gaáp,caét,daùn phong bì HS laéng nghe -Về nhà thực hành tập gấp,cắt,dánphong bìChuẩn bị bài Kiểm tra(mang giấy,kéo,hồ . . . ) Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Thứ tư ngày 27 tháng 2 năm 2010 Tập đọc:. Coø vaø Cuoác I/ Muïc tieâu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc lưu loát toàn bài với giọng vui nhẹ nhàng. Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật Cò và Cuốc . 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu từ :cuốc, thảnh thơi. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh thơi vui sướng. 3. GD HS biết lao động phục vụ bản thân , giúp đỡ gia đình làm những công việc phù hợp với bản thân . II/ Chuaån bò : - GV : SGK, baûng phuï. -HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học : TG 1’ 4’. 31’. Giaùo vieân 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 em đọc bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn và trả lời câu hỏi : + Khi gaëp naïn choàn nhö theá naøo ? + Gà rừng nghĩ ra mẹo gì để cả hai thoát nạn ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 3/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng : b. Luyện đọc * GV đọc mẫu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc từng câu. Luyện đọc tiếng khó. - Đọc từng đoạn trước lớp. Luyện đọc câu.. Giúp HS hiểu các từ : cuốc , trắng phau phau, thaûnh thôi . - Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm Lớp 2 C. Lop2.net. . Hoïc sinh -Haùt - 2HS đọc bài và trả lời theo y/cầu của GV. - HS laéng nghe - HS nối tiếp nhau đọc nối tiếp từng câu trong baøi. trắng tinh, vui vẻ, dập dờn, lội bùn … - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - Em sống trongbụi cây dưới đất, / nhìn lên trời xanh, / thấy các anh chị trắng phau phau,/ đôi cánh dập dờn như múa, / không nghó cuõng coù luùc chò cuõng khoù nhoïc theá naøy.// - HS đọc chú phần chú giải cuối bài - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Đọc đồng thanh c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Đọc toàn bài + Thaáy Coø loäi ruoäng, Cuoác hoûi theá naøo ?. -Đọc đồng thanh đoạn1. -Cả lớp đọc thầm + Chị bắt tép vất vả thế chẳng sợ bùn bắn baån aùo traéng sao ? + Vì sao Cuoác hoûi nhö vaäy ? + Vì Cuoác nghó raèng : aùo traéng phau cuûa Coø, Cò thường bay dập dờn múa trên trời cao chaúng leõ coù luùc phaûi vaát vaû loäi buøn baét teùp baån thæu khoù nhoïc nhö vaäy . + Cò trả lời Cuốc như thế nào ? + Phải có lúc vất vả lội bùn mới có khi thảnh thơi bay trên trời cao. Còn áo bẩn muoán saïch thì khoù gì ? + Câu trả lời của cò chứa 1 lời khuyên. Lời - HS tự do phát biểu: khuyeân aáy laø gì ? Ví dụ : + Khi lao động không ngại vất vả. + Mọi người ai cũng phải lao động. + Phải lao động mới sung sướng, ấm no. d. Luyện đọc lại: - Gọi 3, 4 HS đọc phân vai. -Các nhóm đọc phân vai - Cả lớp theo dõi nhaän xeùt 3’ 4/ Cuûng coá : * Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh - Goïi 1 HS neâu yù nghóa caâu chuyeän. - GD HS tự lao động nuôi sống bản thân , lao thơi, vui sướng. động giúp đỡ gia đình . 1’ 5/ Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi “Baùc só Soùi” Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. Toán:. Baûng chia 2 I/Muïc tieâu : Giuùp HS -Lập bảng chia 2 dựa trên bảng nhân 2 . -Thực hành chia cho 2 . -Áp dụng bảng chia 2 để giải bài toán có lời văn . II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân :Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 2 chaám troøn . - Học sinh : Các tấm bìa có 2 chấm tròn, vở bài tập . III/ Hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân 1’ 1) Ổn định lớp : 4’ 2) Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 HS leân baûng 2x3= 5x4= 6:2= 20 : 4 = 6:3= 20 : 5 = - Gọi 1 HS đọc bảng nhân 2 31’ 3) Dạy bài mới: a/Giới thiệu bài – Ghi đề bài : Baûng chia 2 b/Laäp baûng chia 2: GV gaén leân baûng 4 taám bìa , moãi taám bìa coù 2 chấm tròn . 2 chấm tròn được lấy 4 lần ta viết nhö theá naøo? Nhaéc laïi :Moãi taám bìa coù 2 chaám troøn, 8 chaám troøn coù maáy taám bìa ? Nhận xét: Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 ; ta có pheùp chia2 laø 8 : 2 = ? * Tiến hành tương tự như thế với 1 vài phép tính khác . Cho HS tự lập bảng chia 2 từ bảng nhaân 2 . - Goïi 1 soá HS neâu keát quaû - GV ghi baûng - Goïi 1 soá HS neâu laïi baûng chia 2 c/Thực hành : * Hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài trong SGK / 109 có chấm chữa . Baøi1: Tính nhaåm - GV ghi pheùp tính leân baûng, goïi HS neâu keát Lớp 2 C. Lop2.net. . Hhoïc sinh -Haùt -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bảng con: 2x3=6 5 x 4 = 20 6:2=3 20 : 4 = 5 6:3=2 20 : 5 = 4 - 1 HS đọc, cả lớp nhận xét. - HS laéng nghe. -HS laøm theo 4 x 2 = 8 chaám troøn - 4 taám bìa 8:2=4. 2:2=1 4:2=2 6:2=3. 8:2=4 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6. 14 : 2 16 : 2 1 8 :2 20 :2. = 7 = 8 = 9 = 10. 6:2=3. 2:2=1. 20 : 2 = 10 Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 2 Cát Trinh. quaû - GV ñieàn keát quaû , goïi HS nhaän xeùt. 4:2=2 10 : 2 = 5. 8:2=4 12 : 2 = 6. 14 : 2 = 7 18 : 2 = 9 16 : 2 = 8. Bài2: Gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn HS tóm tắt: 2 baïn : 12 caùi keïo 1baïn : . . . caùi keïo? - Goïi 1 HS leân baûng giaûi.. -1 HS lên bảng giải - Cả lớp làm vở bài tập Baøi giaûi: Số kẹo mỗi bạn nhận được là: 12 : 2 = 6 (caùi keïo) Đáp số : 6 cái kẹo Bài3 : Gọi HS đọc đề - HS theo doõi GV hướng dẫn :Thực hiện phép chia để tìm 1 HS lên bảng nối, cả lớp làm vở bài tập, kết quả . Nối phép chia với kết quả đúng. - Đổi chéo vở chấm. 3’ 4) Cuûng coá : -Goïi vaøi HS neâu laïi baûng chia 2 - HS nêu, cả lớp theo dõi 1’ 5) Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài, hoàn thành bài tập. - Chuaån bò baøi “ Moät phaàn hai” Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lớp 2 C. . Lop2.net. Nguyeãn Thò Thanh Trang.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>