Giáo án Tổng hợp lớp 2, học kì I - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Leâ Thò Xuaân Myõ. CHÖÔNG TRÌNH TUAÀN 3 THỨ 2. 3. 4. 5. 6. MOÂN Hoạt động tập thể Tập đọc Toán Mó thuaät Chính ta Toán Tự nhiên và xã hội Thuû coâng Đạo đức Tập đọc Toán Taäp vieát Tập đọc Toán Luyện từ và câu Chính taû Toán Taäp laøm vaên Keå chuyeän. TEÂN BAØI DAÏY Baïn cuûa Nai Nhoû Kieåm tra Veõ theo maãu :Veõ laù caây (Taäp cheùp) Baïn cuûa Nai Nh âPheùp coäng coù toång baèng 10 Heä cô Gấp mát bay phản lực (T1) Biết nhận lỗi và sửa lỗi Danh sách HS tổ 1 lớp 2A 26+4 ;36+24 Chữ hoa B Goïi baïn Luyeän taäp Từ chỉ sự vật-Câu kiểu Ai là gì ? (Nghe vieát ) Goïi baïn 9 cộng với một số :9+5 Saép xeáp caâu trong baøi –Laäpä danh saùch HS Baïn cuûa Nai Nhoû. 1 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. Tuaàn 3 Ngày soạn :9/ 9 /2006 Ngày giảng: Thứ hai 11/ 9/2006 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Mục tiêu : HS hoạt động theo chủ điểm “ Truyền thống nhà trường, học sinh chơi một số trò chơi: Thổi bong bóng, trời mưa, số chẵn, so álẻõ” II/ Lên lớp : 1/ Phần mở bài : Học sinh vỗ tay hát bài “ Quê hương” GV: Phoå bieán muïc tieâu baøi hoïc. 2/ Phaàn phaùt trieån : Cả lớp hát đồng thanh một số bài em thích .Từng tổ lên hát HS Xung phong lên hát cá nhân, cả lớp vỗ tay hoan hô. Chơi trò chơi : Thổi bong bóng, trời mưa: HS Chơi trò chơi ,GV theo dõi. GV hướng dẫn HS chơi trò chơi “ Số chẵn, số lẻ” Cách chơi : Cho HS đếm số “1,2” Em nào mang số 1 là số lẻ , số 2 là số lẻ. Khi GV hô “ Số chẵn” em số chẵn đứng lên, số lẻ ngồi xuống, nếu em số lẻ đứng lên sẽ bị phạt hoặc ngược lại. Tổ nào nhiều em bị phạt tổ đó thua. 3/ Phaàn keát thuùc HS voã tay haùt GV nhận xét tiết học , tuyên dươngHS học tốt,nhắc nhở học sinh học chưa tốt.. . 2 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ Tập đọc BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ Muïc tieâu: 1/ Kĩ năng : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ : ngăn cản, hích vai, lao tới. Sói. Biết nghỉ hơi đúng sai dấu chấm dấu phảy. Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật. 2/ Kiến thức : Hiểu nghĩa của từ : ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác Thấy được đức tính bạn của Nai nhỏ khỏe mạnh nhanh nhẹn dám liều mình cứu ngườiù . Rút ra bài học : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người và giúp người khác 3)GDHS giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn . II/ Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoa ïbài đọc SGK, bảng phụ chép câu văn hướng dẫn luyện đọc . HS : Saùch giaùo khoa. III/ Các hoạt động dạy học : ( tiết 1) . Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ :Ổn định tổ chức: Kiểm diện- hát. 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 HS đọc bài “ Mít làm thơ” và trả lời câu hát -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. GV nhaän xeùt ghi ñieåm -HS laéng nghe. 3/ Dạy bài mới 1’ a)Giới thiệu bài : Tuần này các em học chủ điểm -HS lắng nghe. Bạn bè. Mở đầu là bài “ Bạn của Nai nhỏ”muốn ñi chôi xa cuøng baïn. Cha cuûa Nai nhoû muoán bieát người bạn của Nai nhỏ thế nào ?Câu chuyện sẽ giúp ta hiểu thế nào là người bạn tốt. 29 b/ Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: - GV đọc mẫu . -HS laéng nghe ’ -Đọc từng câu: Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọctừng câu . . -Luyện đọc từ khó. -HS phát hiện tiếng khó và đọc luyện phát âm đúng. - Đôi gạc, chắc khỏe, ngã ngửa, hích vai, soùi. - Đọc từng đoạn trước lớp. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. GV giải nghĩa từ khó: -HS laéng nghe. - Ngaên caûn, khoâng cho ñi, khoâng cho laøm,hích vai, dùng vai đẩy. -Thoâng minh : nhanh trí, saùng suoát. -Gạc: sừng có nhiều nhánh. - HS đọc câu khó. * Luyện đọc câu khó - Sói sắp tóm được Dê non/ thì bạn của can đã kịp lao tới/ dùng đôi gạc chắc khỏe / húc Sói ngã ngửa.//. 3 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ -Con trai beù boûng cuûa cha/ con coù moät người bạn như thế/ thì cha không phải lo lắng một chút nào nữa. HS đọc nhóm 3 em. Mỗi em đọc một đoạn -Các nhóm cử đại diện thi đọc , cả lớp lắng nghe bình chọn nhóm đọc hay. -HS đọc đồng thanh.. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm - Đọc đồng thanh.. Tieát 2 4’. 15’. 1/ Kieåm tra Gọi 3 HS mỗi em đọc một đoạn trong bài, “Bạn của Nai nhỏ”, nhận xét cách đọc, ghi ñieåm. 2/ Hướng dẫn tìn hiểu: *Gọi 1 HS đọc đoạn 1. -Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? -Cha Nai nhoû noùi gì?. - 3 HS đọc. 1HS đọc đoạn 1 (HSTB) ñi chôi xa cuøng caùc baïn . -(HSTB) Cha khoâng ngaên caûn con nhöng con haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa con. * Gọi 1 HS đọc đoạn 2 : Nai nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động * (HS K, G) Hành động 1, lấy vai hích hòn naøo cuûa baïn mình.? đá to, chặn ngang lối đi . Hành động 2:Nhanh chóng kéo Nai nhỏ chaïy khoûi laõo Hoå ñang rình sau buïi caây. -Hành động 3:Lao vào gã Sói dùng cọc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê non. Câu 3: Mỗi hành động của bạn Nai nhỏ nối (HSK,G) HS nêu ý kiến lên 1 điểm tốt của bạn ấy. Em thích điểm nào Ví dụ :HS1: Em thích hành động 1: dũng ? caûm. HS 2 ; Em thích hành động liều mình cứu baïn . GV khẳng định.Hành động dám liều mình cứu người khác đã được nhiều người tán thưởng vì đó là đặc điểm của một người vừa tốt bụng vừa dũng cảm. 1HS đoạn 4 Câu 4: Gọi 1 HS đọc đoạn 4 Theo em những người bạn như thế nào là (HSK,G)HS thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả. người bạn tốt ? GV: Nhưng người khỏe có khi là người ích kỷ -HS lắng nghe. ngại làm điều tốt vì người khác.Thông minh nhanh nhẹn là đức tính đáng quý nhưng có. 4 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. 2’. 4’. người thông minh có tính ích kỷ không muốn giuùp baïn . - Người sẵn lòng giúp người cứu người là bạn tốt đáng tin cậy . Vì vậy cha Nai nhỏ chỉ yên tâm về bạn của con dám lao tới dùng đôi gạc chắc khỏe húc Sói cứu Dê non. d/ Luyện đọc : GV hướng dẫn HS đóng vai. Mỗi nhóm 3 em đọc phân vai 1 em đọc lời dẫn chuyện ,,1em đọc lời Nai nhỏ,1 em đọc lời bạn của Nai nhỏ -Cả lớp lắng nghe bình chọn nhóm đọc hay cá nhân đọc hay. GV nhaän xeùt . 4/ Cuûng coá – d aën doø. Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Nôïi dung: Nội dung nói lên đức tính của cả Nai nhoû khoûe maïnh,nhanh nheïn, daùm lieàu mình cứu người. (HSK,G)Vì cha Nai nhoû bieát con mình ñi - Đọc xong câu chuyện em biết vì sao cha của chơi với người bạn đáng tin cậy. Nai nhoû vui loøng cho con trai be ùboûng ûå cuûa mình ñi chôi xa? - Về nhà tập kể chuyện- trả lời câu hỏi SGK Chuẩn bị bài Danh sách HS tổ 1 lớp 2A GV nhận xét tiết học - Tuyên dương HS đọc toát. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………. 5 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. Toán : Tieát 11 KIEÅM TRA I/ Muïc tieâu :Kieåm tra HS veà: Đọc viết các số có 2 chữ số, viết số liền trước, số liền sau. Kĩ năng : thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ)trong phạm vi 100. Giải bài toán bằng 1 phép tính( cộng hoặc trừ)chủ yếu là dạng thêm hoặc bớt 1 số đơn vị từ số đã biết . - Gọi HS tự giác làm bài không quay cóp. II/ Đồ dùng dạy học:GV : Đề kiểm tra.HS :Phiếu kiểm tra III/ Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ của HS. IV/ Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em làm bài kiểm tra.GV chép đề lên bảng Baøi 1: Vieát caùc soá a- Từ 70 đến 80 b- Từ 89 đến 95 Baøi 2: Số liền trước của 61 là:…. Soá lieàn sau cuûa 99 la:……ø Baøi 3 : Tính: +. 42 54. _ 84 31. + 60 25. - 66 16. +. 5 23. Bài 4: Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông. Hỏi Mai làm được bao nhiêu boâng hoa ? Baøi 5: 1dm = …. cm; 30cm = dm.  HS laøm baøi.  Thu baøi * Cuûng coá daën doø. 6 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ GV nhaän xeùt tieát kieåm tra. Chuaån bò baøi . Pheùp coäng coù toång baèng 10 Hướng dẫn đánh giá Baøi 1: 2 ñ Baøi 2: 1 ñ Baøi 3: 4 ñ Baøi 4: 2 ñ Baøi 5 : 1 ñ Ruùt kinh nghieäm :. Tieát 3. Mó thuaät : VEÕ THEO MAÃU: VEÕ LAÙ CAÂY. I/ Muïc tieâu : -HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vẻ đẹp của mỗi loại lá cây .Biết vẽ lá cây .Vẽ được 1 lá cây và vẽ maøu theo yù thích -GD HS tính caån thaän , coù thaåm myõ. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Tranh ảnh và loại lá.;Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS Vở vẽ, bút chì, màu tô. III/ Các hoạt động dạy học Tg Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ 1/ Ổn định tổ chức: Kiểm tra dụng cụ học tập HS - HS để dụng cụ lên bàn. 2’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Chaám moät soá baøi veõ nhaän xeùt 3/ Dạy bài mới 1’ a)Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Vẽ theo mẫu veõ laù caây . 3’ b) Hoạt động 1 Quan saùt , nhaän xeùt. 7 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ GV: Giôí thieäu moät soá laù caây coù hình daïng maøu saéc khaùc HS quan saùt 1 laù caây nhaän xeùt. nhau. HS keå teân : Laù baøng, laù hoa hoàng Hỏi HS nêu tên của từng lá cây ,laù tía toâ HS nhaän bieát veà hình daïng, kích thước, màu sắc khác nhau.. GV kết luận : Mỗi lá cây đều có hình dạng màu sắc khác nhau. c) Hoạt động 2 Hướng dẫn cách vẽ 5' -GV treo các bước vẽ. -GV vẽ phát họa các nét chính vừa vẽ vừa nêu cách vẽ. -Veõ hình daùng chung cuûa laù - Nhìn maãu veõ chi tieát cho gioáng chieác laù. - Toâ maøu theo yù thích. d) Hoạt động 3: Thực hành 19’ -GV cho học sinh xem 1 số bài vẽ năm trước. -Nhắc HS vẽ trước giữa tờ giấy, cân đối, không vẽ quá to hoặc quá nhỏ, không dùng thước để vẽ, vẽ màu. Hoạt động 4: Nhâïn xét đánh giá -HS vẽ xong đem lên bảng cả lớp nhận xét đánh giá. 3’ -GV nhận xét và xếp loại một số bài vẽ của HS. Cuûng coá –Daën doø Veà nhaø söu taàm moät soá tranh veõ veà caây . Chuẩn bị tiết sau vẽ tranh đề tài Vườn cây đơn giản. 1’ GV nhận xét tiết học . Tuyên dương HSvẽ đẹp.. . -HS theo doõi .. -2-3( HSKG) leân baûng veõ.. - HS thực hành vẽ vào vở. -HS nhaän xeùt baøi veõ xong, nhaän xeùt veà hình daùng, boá cuïc ,caùch toâ maøu.. Ruùt kinh nghieäm :. 8 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. Ngày soạn :10 / 09 / 2006 Ngaøy giaûng : 12/ 09/ 2006 Tieát 5 :. Chính taû : Taäp cheùp BAÏN CUÛA NAI NHOÛ. I/ Muïc tieâu - Chép lại chính xác nội dung tóm tắt truyện “ Bạn của Nai Nhỏ” . Biết viết chữ hoa đầu câu, ghi dấu chaám cuoái caâu . - Trình bày đúng mẫu . - Củng cố qui tắc viết chính tả ng,ngh. Làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm đầu , dấu thanh ?, ~ - GD HS tính caån thaän, chính xaùc. II/ Đồ dùng dạy học GV : Bảng lớp viết sẵn bài chính tả . Bảng phụ chép bài tập. HS : vở chính tả bảng con. III / Các hoạt động dạy học Tg Giaùo vieân Hoïc sinh. 9 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ 1’ 3’. 1’. 5’. I/ Ổn định tổ chức - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp HS. II/ Kieåm tra baøi cuõ Gọi 2,3 HS lên bảng viết các tiếng có âm đầu g, gh GV nhaän xeùt. III/ Dạy bài mới 1) Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài : Bạn của Nai Nhỏ, chép một đoạn trong bài và làm bài tập phaân bieät ng, ngh ?,~. 2) Hướng dẫn chính tả: - GV đọc mẫu - Hoûi: Vì sao cha Nai Nhoû vui loøng cho Nai Nhoû ñi chơi với bạn? -Baøi chính taû naøy coù maáy caâu ? -Chữ đầu câu viết như thế nào? -Vieát tieáng khoù Yeâu caàu HS vieát tieáng khoù vaøo baûng con.. 5’. - HS laéng nghe (HSKG)-vì biết bạn của Nai vừa khỏe vừa thông minh (HSTB) 4caâu . (HSTB) viết chữ hoa. -HS vieát từ khoù vaøo bảngcon.khỏe,mới, chơi, nhanh nhẹn.. 3) Cheùp baøi GV yêu cầu HS chép bài ở vở -GV đọc bài HS soát lỗi. Chấm sửa lỗi - GV thu vở chấm điểm , nhận xét. 4) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu gọi 1 HS lên đọc lên baûng. Hoûi HS veà qui taéc veà chính taû ng/ngh. Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu. 2’. 3(HSTB) leân baûng viết .g.gà,gắng, gừng. Gh,ghi,gheù,gheành.. HS chép bài vào vở HS đổi vở chấm và chữa lỗi.. HS đọc bài .Điền ng hay ngh. 1( HSTB) lên bảng.cả lớp làm bài vào vở. Ngày tháng , nghĩ ngơi , người bạn ,ngheà ngieäp. (HSK)ngh viết trước các nguyên âm e,eâ,i. ng : viết trước các nguyên âm a,ă,â,o oâ,ô ‘-1 HS đọc yêu cầu 1(HSK) lên bảng ,cả lớp làm vào vở . Đổ rác ,thi đỗ trời , trơiø đổ mưa , xe đỗ laïi .. Cuûng coá – daën doø 2 HS nhaéc laïi qui taéc Goïi HS nhaéc laïi qui taéc ng, ngh. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà viết lại những chữ sai chính tả, chuẩn bị chính tả nghe viết bài Gọi bạn .Đọc khổ thơ 2và 3.Đêm bảng con , vở chính tả.. 10 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Tieát 12. TOÁN PHEÙP COÂÏNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I/ Muïc tieâu : Giuùp HS : Cuûng coá pheùp coäng coù toång baèng 10 vaø ñaët tính theo coät doïc.Cuûng coá xem giờ trên đồng hồ . - GDHS tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học : GV: Bảng gài, que tính. Mô hình đồng hồ. HS: Que tính, mô hình đồng .Vở bài tập , bảng con III/ Các hoạt động dạy học Tg Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I/ Ổn định tổ chức - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 3’ II/ Kieåm tra baøi cuõ GV chữa bài kiểm tra và trả bài cũ.. 11 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ III/ Dạy bài mới 1’ 1) Giới thiệu bài: Tiết học hôm naycácsẽ học HS laéng nghe baøi : Pheùp coäng coù toång baèng 10. 2) 6’ 2)Giới thiệu phép cộng 6+4 3) GV giô 6 que tính hoûi HS coù maâyùque tính? 6que tính 4) GV gaén 6 que tính vaøo baûng gaøi 5) GV giơ thêm 4 que tính nữa,cô thêm mấy que qqque tí nữa? 4 que tính 6) Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? 10 que tính 7) Hướng dẫn cách đặt tính: Viết 6ăn-HS g theo doõi.. thaún 8) 9) 5’ 10). 7’. 6 + 4 10. thẳng cột vớí 4.Lấy 6 +4 =10,viết vào - HS theo doõi haøng ñôn vò ,1vaøo haøng chuïc. 3) Thực hành Bài 1 Gọi 1 HS đọc đề bài Vieát leân baûng pheùp tính 9+……..10 vaø hoûi 9 coäng (HSTB) 9+1 =10 maáy baèng 10. Yêu cầu HS tự làm bài vào vở HS tự làm bài vào vở Gọiï HS đọc bài làm của mình 1HS đọc bài làm của mình, các HS khác kieåm tra baøi laøm mình Bài 2 : Yêu cầu HS tự làm , sau đó đổi chéo vở * Tính :HS làm bài tập vào vở kieåm tra. 7’. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Tính nhaåm Yêu cầu HS tính nhẩm ghi ngay kết quả cuối cùng Hslàm bài .2HS lên bảng chữa bài Cả lớp nhận xét vaøo daáu =khoâng phaûi ghi keát quaû trung gian. 3’ Bài 4: Trò chơi đồng hồ chỉ mấy giờ” GV sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim đồng hồ. Chia lớp thành 2 đội chơi. 2 đội lần lượt đọc HS quan sát đồng hồ và trả lời nhanh . các giờ mà GV quay trên mô hình đồng hồ .Tổng kết sau 5- 7 lần chơi, đội nào nói đúng nhiều hơn ’ đội đó thắng cuộc . 2’ IV) Cuûng coá – daën doø: Goïi moät soá HS tìm caùc pheùp tính coù toång baèng 10. HS tìm caùc soá coù toång baèng 10 GV nhaän xeùt tieát hoïc .Tuyeân döông HS khaù gioûi. 7+3=10, 2+8=10, 1+9=10, 5+5=10 Veà nhaø oân laïi baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính coù daïng nhö baøi 3. - Chuaån bò baøi sau 26+4, 36+24 ñem que tính , bảng con, vở bài tập Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……. 12 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. Tự nhiên xã hội HEÄ CÔ. Tg 1’. I/ Muïc tieâu - Sau baøi hoïc, HS coù theå. - Chỉ và nói được tên một số cơ của cơ thể . - Biết được cơ có thể co và duỗi,nhờ đó mà các bộ phận cơ thể có thể cử động được - -Giáo dục HS ăn uống đầy đủ chất thường xuyên tập thể dục để cơ thể chắc khỏe. II/ Đồ dùng dạy học GV : Tranh veõ heä cô HS : Xem trước bài SGK III / Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ ôån định tổ chức. 13 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 5’ Khởi động : * Kieåm tra baøi cuõ : GV treo tranh boä xöông yeâu caàu HS chæ (HSTB) - 1HS leân baûng chæ vaø keå teân caùc vào tranh và kể tên các xương và khớp trong cơ thể . boä xöông - Em nên làm gì để cột sống không bị cong vẹo ? (HSKG) Ngoài hoïc ngay ngaén, không mang vai nặng,đeo cặp ở 2 vai. * Giới thiệu bài :Nếu cơ thể con người chỉ có xương không thì cơ thể thì cơ thể con người sẽ không đẹp và không cân đối được . Bài học hôm nay các em học : Hê Cơ 8’ - Hoạt động 1 Quan sát hệ cơ Muïc tieâu : Nhaän bieát vaø goïi teân moät soá heä cô cuûa cô theå . Caùch tieán haønh Bước 1 Làm việc theo cặp Chæ vaø noùi teân cuûa moät soá cô cuûa cô theå HS quan sát hình vẽ và trả lời caâu hoûi Gv theo dõi giúp đỡ. Bước 2: Làm việc cả lớp - Caùc nhoùm laøm vieäc GV treo hình hệ cơ lên bảng Gọi vài HS lên bảng đọc tên ( HSTB) đọc tên Các cơ vừa đọc vừa chỉ vào hình GV bổ sung và sửa chữa những ý kiến chưa đúng veõ GVkết luận: cơ thể ta có rất nhiều cơ.Các cơ bao phủ toàn bộ cơ thể làm cho mỗi người có một khuôn mặt và hình dáng nhất định nhờ cơ bám vào xương mà cơ thể cử động được : như chạy, ăn, uống, cười nói. HS laéng nghe. Hoạt động 2: Thực hành co và duỗi. Mục tiêu : Biết được cơ có thể co và duỗi, nhờ đó mà các 8’ bộ phận cử động được.  Caùch tieán haønh Bước 1: làm việc cá nhân GV yêu cầu HS sờ nắn và mô tả bắp tay khi co duỗi có gì HS quan sát hình vẽ trong SGK Làm động tác sờ nắn , co duỗi thay đổi và trao đổi câu hỏi của GV. (HSKG) Moät soá HS xung phong trình dieãn HS nhaéc laïi keát luaän. Bước 2: làm việc cả lớp Yêu cầu một số nhóm chung quanh lên trình diễn trước lớp. Keát luaän : Khi cô co seõ ngaén hôn vaø chaéc hôn . Khi cô duoãi dài hơn và mền hơn . Nhờ có sự co duỗi của cơ mà các bộ phận cơ thể cử động được . 9’ Hoạt động3: Thảo luận làm gì để cơ được săn chắc Mục tiêu Biết được và vận động và tập thể dục thường xuyên sẽ giúp cho cơ được săn chắc. Caùch tieán haønh GV neâu caâu hoûi thaûo luaän - Chúng ta làm gì để cơ được săn chắc. HS thaûo luaän. 14 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ - GV chốt lại và nhắc lại nên ăn uống đầy đủ , tập thể dục - Đại diện các nhóm báo cáo kết hằng ngày để cơ được săn chắc quaû. - Tập thể dục thể thao, vân động hằng ngày , lao động vừa sức Vui chôi 3’ Cuûng coá- daën doø Aên uống đầy đủ - Goïi 1 HS leân baûng chæ vaøo hình veõ vaø goïi teân caùc cô cuûa 1HS (TB) leân â baûng chæ vaøo hình cô theå veõ vaø goïi teân caùc cô. - Làm thế nào để được cơ chắc khỏe ?. (HSKG) Aên uống, đầy đủ , tập GDHS ăn uống đầy đủ chất Thường xuyên tập thể dục để thể dục thường xuyên . cơ được chắc khỏe GV nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông HS khaù gioûiVeà nhaø thực hành những điều đã học . Chuẩn bị bàiLàm gì để xöông vaø cô phaùt trieån toát. Ruùt kinh nghieäm :. Tieát 3. Thuû Coâng. GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC I/ Muïc tieâu - HS biết gấp máy bay phản lực - Gấp được may bay phản lực - GD HS hứng thú gấp hình. II/ Đồ dùng dạy học GV : Mẫu bay phản lực được ấp bằng thủ công . Quiù trình gấp . HS : giaáy thuû coâng. III/ Các hoạt động dạy học Tg Giaùo vieân 3’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ. 15 Lop2.net. Hoïc sinh Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Gọi 1 HS nêu các bước gấp tên lửa. 2/ Dạy bài mới 1’ 1) Giới thiệu bài : Hôm nay cô hướng dẫn các em Gấp may bay phản lực. 4’ Hoạt động1 Quan sát và nhận xét GV giới thiệu máy bay So sánh máy bay và tên phản lực có gì giống và khác nhau ? Hướng dẫn cách gấp 15 Hoạt động 2 ’ Bước1: Tạo mũi thân cánh máy bay GV treo qui trình gấp, vừa gấp vừa nêu cách gấp . - Lấy 1 tờ giấy hình chữ nhật gấp đôi theo chiều dài để lấy daáu giöaõ. -Mở tờ giấy ra gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 được hình 2. -Gấp toàn bộ phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp ở hình 2, sao cho đỉnh A nằm trên được hình 3. -Gấp theo đường dấu gấp h3 sao cho đỉnh giáp với đường dấu giữa , điểm tiếp giáp nếp gấp phía trên khoảng 1/3 chieàu cao nhö hình 4 -Gấp theo dấu gấp hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên Để giưã chặt 2 nếp gấp bên được hình 5. Gấp tiếp theo đường dấu gấp h5 sao cho 2 đỉnh phía trên và 2 mép bên sát đường dấu giữa như h6. Bước 2 Tạo máy bay phản lực và sử dụng: Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giưã máy bay phản lực như hình vẽ. Caàm vaøo neáp gaáp giöaõ cho 2 caùnh maùy bay sang ngang2 beân hình maùy bay cheách leân. 10 Thực hành: ’ - Yêu cầu HS lấy giấy nháp ra thực hành. -Goïi 2 HSleân baûng gaáp. 2’. HS quan saùt maùy bay HS (KG) * Giống nhau: đều có muõi, thaân vaø caùnh maùy bay * Khác nhau : Cánh của tên lửa daøi hôn. - HS theo doõi GV gaáp.. Cả lớp thực hành gấp máy bay phản lực 2 HS leânâ baûng gaáp.. Cuûng coá daën doø - Gọi 2 HS nêu các bước gấp Về nhà thực hành gấp máy bay phản lực , tiết sau đem giấy màu thực hành GV nhận xét : Tuyên dương HS có ý thức học toát .. Ruùt kinh nghieäm :. 16 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ. Tieát 3. Đạo đức BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI I.Mục tiêu HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý.Như thế mới là người dũng cảm và trung thực. -HS biết ủng hộ , cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. II/Đồ dùng dạy học: GV: Phieáu thaûo luaän , duïng cuï phuïc vuï troø chôi. HS : vở bài tập đạo đức III/Các hoạt động dạy học: Tg Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ 1)Ổn định tổ chức: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 17 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ 3’. 1’ 14 ’. 14 ’. 2)Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS trả lời -Học tập sinh hoạt đúng giờ có lợi ích gì ? 3)Bài mới a)Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài 2 : biết nhận lỗi và sửa lỗi . b)Hoạt động 1 : Phân tích truyện Caùi Bình Hoa Mục tiêu Giúp HS xác định được ý nghĩa của hành vi sửa lỗi và lựa chọn hành vi nhận lỗi và sửa lỗi Caùch tieán haønh GV keå caâu chuyeän : caùi bình hoa GV chia nhóm yêu cầu HS xây dựng phần kết thúc caâu chuyeän . Hoûi HS : neáu Voâ- va khoâng nhaän loãi thì chuyeän gì seõ xaûy ra? *Các em đoán xem Vô-va nghĩ gì và làm gì? *Qua caâu chuyeän em caàn laøm gì khi maéc loãi ? Nhaän loãi vaø loãi coù taùc duïng gì ? Gv keát luaän: Trong cuoäc soáng ai cuõng coù khi maéc loãi , nhất là đối với các em ở lứa tuổi nhỏ . Nhưng điều quan trọng là biết nhận lỗi và sửa lỗi thì sẽ mau tiến bộ được mọi người quý mến. Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: Giúp HS biết bày ý kiến thái độ của mình. Cách tiến hành: Gv đọc lần lượt các ý kiến . Neáu taùn thaønh thì giô tay a)Người nhận lỗi là người dũng cảm b)Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi , không cần sửa lỗi.. (2 HSK) trả lời Học tập sinh họat đúng giờ bảo đảm sức khỏe học hành mau tiến bộ. HS laéng nghe chuyeän Các nhóm thảo luận và phán đoán phaàn keát thuùc (HSK) neáu voâ-va khoâng nhaän loãi thì coâ giaùo khoâng biết ai làm vỡ lọ hoa. (HSTB) Cần nhận lỗi và sửa lỗi. (HSKG)Mau tiến bộ được mọi người quý mến. HS nhaéc laïi. -Đúng(HSTB). -Tự sửa lỗi là cần thiết nhưng chưa đủ vì có thể làm cho người khác bị nghi oan là đã phạm lỗi . c)Nếu có lỗi chỉ cần nhận lỗi không cần sửa lỗi . -(HS khá )Chưa đúng . Vì đó là lời nói suông . Cần sửa lỗi để mau tiến boä . d)Cần nhận lỗi cả khi mọi người không biết mình có -(HS TB)Đúng . lỗi .đ)Cần xin lỗi khi mắc lỗi với bạn bè và em bé -Đúng .Vì trẻ em cần được tôn trọng như người lớn. e)Chỉ cần xin lỗi những người quen biết . -(HS gioûi )Sai .Vì caàn xin loãi caû người quen lẫn người lạ , khi mình có lỗi với họ . +GV kết luận : Biết sửa và sửa lỗi sẽ giúp em mau -HS nhắc lại . tiến bộ , được mọi người quý mến 4) Cuûng coá daën doø : -Em caàn laøm gì khi maéc loãi? -GD HS : Khi mắc lỗi em cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. 18 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Leâ Thò Xuaân Myõ .-GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën veà nhaø chuaån bò moät trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi . Ruùt kinh nghieäm :. 19 Lop2.net. Giáo án lớp 2 tuần3.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>