Giáo án Toán lớp 1 - Tuần 3 - Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày dạy: Toán Luyện tập I/ Mục tiêu : - Nhận biết các số trong phạm vi 5 - Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5 II/ Đồ dùng dạy học - Một số mẫu vật từ 1 đến 5( bông hoa, hình tròn...) III/ Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ : - Xếp các số 3,5,1,2,4 theo thứ tự từ 1 đến 5 - Viết bảng con: 1,2,3,4,5 2. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - Xếp các số 3,5,1,2,4 theo thứ tự từ 1 đến - HS lên bảng thực hiện 5 - Viết : 1,2,3,4,5 - HS viết bảng con 2.Bài mới Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: Thực hành nhận biết số lượng , đọc - Điền số vào ô trống + có 4 cái ghế , viết số 4... số, viết số + có 5 ngôi sao, viết số 5 Bài 2: Đếm số que diêm , điền số vào ô. - HS đếm số que diêm trong bài tập rồi điền số vào ô. Bài 3: Điền số còn thiếu vào ô + Em điền số gì? Vì sao?. - HS tự làm bài - Điền số 3 , vì liền sau số 2 là số 3. 3.Củng cố,đặn đò: - Đếm xuôi các số từ 1 đến 5, và từ 5 đến 1 - Trò chơi: HS chọn nhóm có số đồ vật đính vào số tương ứng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày dạy: Toán Bé hơn . Dấu < I/ Mục tiêu : - Bước đầu biết so sánh số lượng , biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các số II/ Đồ dùng dạy học - Tranh ô tô, con chim SGK - Nhóm 3 bông hoa và nhóm 4 bông hoa , nhóm 5 hình tròn và nhóm 4 hình tròn III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Đếm các số từ 1 đến 5, đọc các số từ 5 đến 1 - Viết các số từ 1 đến 5 2. Bài mới Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ bé hơn a. Giới thiệu 1 < 2 - GV đính tranh SGK + Bên trái có mấy ô tô ? - có 1 ô tô + Bên phải có mấy ô tô ? - có 2 ô tô + Bên nào có số ô tô ít hơn ? - bên trái có ô tô ít hơn - GV đính tranh tiếp + Bên trái có mấy hình vuông ? - có 1 hình vuông + Bên phải có mấy hình vuông ? - có 2 hình vuông + So sánh số hình vuông hai bên ? - 1 hình vuông ít hơn 2 hình vuông - GV nói : 1 ít hơn 2 . Viết là 1 < 2 - HS nhắc lại : 1 bé hơn 2 dấu < gọi là dấu bé hơn b. Giới thiệu 2 < 3 ( quy trình tương tự ) - Treo tranh 2 - HS thảo luận để so sánh số chim ở hai bên - So sánh tiếp số hình tam giác + 2 con chim ít hơn 3 con chim - GV viết : 2 < 3 + 2 tam giác ít hơn 3 tam giác c. Giới thệu : 3 < 4 , 4 < 5 - HS đọc lại ( quy trình tương tự ) Hoạt đông 2: Luyện tập, thực hành Bài 1 : Viết dấu Bài 2 : Viết theo mẫu - HS luyện viết 2 dòng dấu < - HS nhìn tranh so sánh các nhóm đồ vật ở Bài 3 : Tương tự bài 2 hai bên rồi viết vào ô trống : 2 < 4 , 4 < 5 Bài 4 : Viết dấu < vào chỗ chấm - HS lên bảng làm 1... 2 , 2... 3 , 4... 5 , 2... 4 - HS làm bảng con Bài 5 : Nối ô vuông với sốhợphợp 3.Củng cố,đặn đò: - HS trả lời miệng - HS đọc : 1< 2 , 3 < 5 , 2 < 4 , 1 < 5 ,2<4 , 1<5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày dạy: Toán Lớn hơn . Dấu > I/ Mục tiêu : - Bước đầu biết so sánh số lượng - Biết sử sụng từ lớn hơn và dấu > để so sánh các số II/ Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ con bướm , con thỏ , hình vuông như SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Điền số thích hợp vào chỗ chấm : - HS lên bảng thực hiện 4 < ... 2 < ... < ... ... < 2 - Điền dấu : 1 ... 5 3 ... 4 2.Bài mới Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ lớn hơn a. Giới thiệu 2 > 1 - GV đính tranh SGK - có 2 con bướm + Bên trái có mấy con bướm ? - có 1 con bướm + Bên phải có mấy con bướm ? - bên trái có ô tô nhiều hơn + So sánh số bướm ở hai bên ? - 2 hình tròn nhiều hơn 1 hình tròn - GV đính tiếp số chấm tròn để HS so - HS nhắc lại : hai lớn hơn một sánh - GV nói : Hai lớn hơn một . Viết là 2 > 1 b. Giới thiệu 3 > 2 - HS thảo luận để so sánh số đồ vật ở hai ( quy trình tương tự ) bên và viết được 3 > 2 - Treo tranh 2 - khác tên gọi, cách viết , cách sử dụng . c. Tương tự giới thiệu 4 > 3 , 5 > 4 Khi viết hai dấu này đầu nhọn luôn hướng + Dấu < và dấu > có gì khác nhau ? về số nhỏ hơn Hoạt đông 2: Luyện tập, thực hành Bài 1 : Viết dấu - HS luyện viết 2 dòng dấu > Bài 2 : H. dẫn HS so sánh số đồ vật bên - HS nhìn tranh so sánh các nhóm đồ vật ở trái và bên phải trong một hình với nhau hai bên rồi viết vào ô trống rồi viết kết quả vào ô trông Bài 3 : Tương tự bài 2 - HS làm vào phiếu Bài 4 : Viết dấu > 3 ... 1 5... 3 4 ... 1 - HS thực hiện bảng con 4 ... 2 3 ... 2 4 ... 3 Bài 5 : Nối số vào ô trống ( HS khá giỏi ) - HS thực hiện bảng lớp 3.Củng cố,đặn đò: - HS đọc : 5 > 2 4>3 3>1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày dạy: Toán Luyện tập I/ Mục tiêu : - Biết sử dụng các dấu <, > và các từ bé hơn, lớn hơn khi so sánh hai số - Bước đầu biết diễn đạt sự so sánh theo hai quan hệ bé hơn và lớn hơn ( có 2<3 thì 3>2 ) II/ Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ như SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Điền dấu : - HS lên bảng thực hiện 4 ... 5 3 ... 1 3 ... 4 5 ... 2 2 ... 3 5 ... 3 2. Bài mới Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : Điền dấu < hoặc > vào chỗ chấm - HS nêu yêu cầu - 1 em lên bảng làm , cả lớp làm bảng con Bài 2 :- GV đính hình mẫu - HS nêu cách làm : so sánh số lượng ở - Cho HS nêu cách làm hàng trên với số lượng ở hàng dưới rồi viết kết quả vào ô trống ở dưới - GV chỉ vào hình và nêu : + có 4 đầu thỏ và 3 củ cà rốt Ta viết : 4 > 3 và 3 < 4 - GV đính tranh hình 2, hình 3, hình 4 - HS làm vào phiếu Bài 3 :Nối ô vuông với số thích hợp - GV h. dẫn cách làm - HS nêu yêu cầu - Phát phiếu giao việc - thực hiện nhóm , thảo luận làm bài . - đính bài lên bảng , các nhóm nhận xét 3.Củng cố,đặn đò: - Trong các số đã học , số nào bé nhất ? - Số 5 lớn hơn những số nào ?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>