Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 9 + 10 năm 2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 9+10/2006 Chủ đề:. PHÁT ĐỘNG PHONG TRAØO THI ĐUA HỌC TẬP TỐT, LAØM NHIỀU VIỆC TỐT CHAØO MỪNG NGAØY 20/10.. I. Muïc tieâu: - Giuùp caùc em hieåu yù nghóa ngaøy 20/10. - Học sinh hát được một số bài hát về chủ dè 20/10. - Thông qua bài hát giúp học sinh có kỹ năng giao tiếp ứng xử, múa hát sinh hoạt tập thể mạnh dạn. - Giaùo duïc hoïc sinh bieát kính troïng yeâu quí baø, meï,coâ, gì, chò... II. Chuaån bò: * Giaùo vieân neâu toùm taét yù nghóa ngaøy 20/10. *HS: tìm các bài hát về bà, mẹ, cô, gì, chị...chuẩn bị một số bó hoa để tặng các cô và đại biểu. Moãi toå chuaån bò moät tieát muïc vaên ngheä ( muùa, haùt). III. Cách thức tổ chức: - GV: dự kiến chương trình, kế hoạch thông báo cho cả lớp. - Dự kiến chương trình phân công và hướng dẫn học sinh chuẩn bị công việc. - Cử một học sinh ( lớp trưởng) dẫn chương trình. IV. Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định tổ chức: hát tập thể; tuyên bố lý do. 2. Sinh hoạt văn nghệ. 3. Hoạt động mở đầu: Người điều khiển giới thiệu - Tuyên bố lý do - Giới thiệu đại biểu- Giới thiệu chương trình. - Đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày 20/10. 4. Phát động phong trào thi đua lập thành tích trong học tập giành nhiều hoa điểm 10- giờ học tốt để chào mừng ngày 20/10. - Caù nhaân ñaêng kyù thi ñua. - Lớp trưởng đăng ký giờ học tốt. - Bieåu quyeát, yù kieán taäp theå. 5. Chương trình văn nghệ: người dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp, cá nhân và các trò chơi. 6. Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động. - Giaùo vieân chuû nhieäm phaùt bieåu yù kieán. - Moät vaøi hoïc sinh phaùt bieåu caûm nghó. 7. Kết thúc buổi sinh hoạt.. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 11 Chủ đề: KỸ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM 20/11. I. Muïc tieâu: - Giúp các em nắm được ý nghĩa, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, hiểu được chủ đề " Tôn sư trọng đạo". - Rèn các em quen cách tổ chức và hoạt động có ý thức về rèn luyện kỹ năng tổ chức. I. Chuaån bò: * Giáo viên: Lập chương trình hoạt động( phát động phong trào học tốt, hát các baøi haùt veà thaày coâ. Chương trình trong ngày: xếp lớp thành hình chữ U với hệ thống câu hỏi để học sinh hái hoa dân chủ và trả lời. - Dự kiến thời gian. - Mời khách: đại diện BGH trường, tổng phụ trách đội và đại diện ban cán sự các lớp. * Học sinh: Mỗi tổ chuẩn bị từ 3-5 câu hỏi. - Saép xeáp baøn gheá, trang phuïc nghi leã. III. Hoạt động chính: HĐ1: Mở đầu ( khai mạc) từ 7 giờ đến 7 giờ 30. - Ổn định tổ chức - hát tập thể, chào cờ tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thieäu chuû toïa HĐ2: Nội dung chính: Chủ tọa tuyên bố để nhớ ơn thầy cô giáo với nội dung hướng về ngày 20/11 hôm nay thầy trò lớp 2a chúng em tổ chức hoạt động ngoại khóa chủ đề: Tôn sư trọng đạo. - Lớp trưởng ( chủ tọa) thông qua chương trình - Thông qua ý nghĩa ngày ngà giaùo Vieät Nam 20/11. - Một vài học sinh lên phát biểu cảm tưởng của mình nhân ngày 20/11. - Một vài học sinh đọc những câu tục ngữ, ca dao... nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam. - Một vài học sinh lê hát những bài hát về truyền thống ngày nhà giáo và các baøi haùt veà thaày coâ giaùo. - Phát động phong trào biết ơn thể hiện ý thức hành động trong học tập và trong sinh hoạt. - Đánh giá của ban giám khảo. HÑ 3: Keát thuùc: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét chung các hoạt động đề ra phương hướng hoạt động sau. - Lớp sinh hoạt văn nghệ tập thể. - Tuyên dương học sinh có tinh thần dóng góp và sôi nỗi trong buổi sinh hoạt. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cuûng coá daën doø.. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 12/2006. Chủ đề: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I. Muïc tieâu: - Giúp các em tìm hiểu về đất nước và con người Việt Nam, những con người anh hùng của đất nước, của quê hương. - Yêu cầu các em hát những bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, tìm hiểu ý nghĩa truyeàn thoáng 22/12. - Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động, giáo dục từ dó các em biết ơn kính trọng anh bộ đội cụ Hồ. II. Hoạt động chính: - Haùt ngaâm thô, nghe noùi chuyeän. - Thi tìm hiểu giữa các đội với nhau. III. Chuaån bò: - Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ với chủ đề anh bộ đội cụ Hoà. - Phân công dự kiến người. - Điều khiển hoạt động: lớp trưởng. - Dẫn chương trình văn nghệ: lớp phó phụ trách văn thể. - Đại biểu: đại diện BGH trường, tổng phụ trách đội và đại diện ban cán sự các lớp. - Ban giám khảo: 4 tổ trưởng. - Trang trí: toå 2,3. IV. Tiến hành hoạt động: 1/ Khai maïc hoäi thi. 2/ Thực hiện chương trình: - Người dẫn chương trình mời các thành phần ban giám khảo sau đó mời lần lượt tùng thành viên của các đội ra trình diễn và thực hiện các phần thi. - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm coâng khai. Sau khi các tiết mục văn nghệ hoàn thành ban giám khảo công bố kết quả. - Trao phần thưởng. 3. Toång keát vaø ruùt kinh nghieäm: - Đánh giá chung. - Ruùt kinh nghieäm.. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 1+2/2007 Chủ đề: GIỮ DÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC I. Muïc tieâu: - Qua Hội thi trang bị cho học sinh những hiểu biết về Luật an toàn giao thông đường bộ vận dụng tốt vào việc đi lại hàng ngày. Qua hoạt động tạo điều kiện cho các em biết cách tổ chức một số hoạt động ngoài giờ lên lớp từ đó giúp các em có thái độ hành vi đúng khi tham gia giao thông. II. Hoạt động chính: - Thi trả lời các câu hỏi về Luật giao thôn đường bộ. - Thi hoạt cảnh về chủ đề thực hiện an toàn giao thông. - Thi xử lý tình huống ( ban giám khảo nêu câu hỏi phụ). III. Chuaån bò noäi dung: *GV: Chuẩn bị câu hỏi về Luật an toàn giao thông đường bộ. Câu hỏi 1: Nêu những biển báo cấm. Câu hỏi2: Nêu những biển báo nguy hiểm. Caâu hoûi 3: Bieåu baùo leäch. Caâu hoûi 4: Bieån chæ daãn. Câu hỏi 5: Muốn phòng tránh tai nạn giao thông mọi người cần có ý thức chấp hành những hiệu lệnh và chỉ dẫn giao thông như thế nào? Câu hỏi 6: Nêu những qui định đối với những người đi xe đạp để bảo đảm an toàn giao thông? - Phân công HS dẫn chương trình: lớp trưởng. - Ban giám khảo: 4 tổ trưởng. -Thư ký: Lớp phó học tập. - Chuaån bò trang trí saép xeáp baøn gheá: toå 1,2. Thời gian: 45 phút. IV. Tieán haønh: 1/ Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2/ Dieãn bieán Hoäi thi: * Văn nghệ chào mừng. * Khai maïc: - Chào cờ, tuyên bố lý do- giới thiệu đại biểu. - Gioùi thieäu caùc nhoùm tham gia thi, Ban giaùm khaûo. * vaøo Hoäi thi: - Từng đội lên giói thiệu tên đội mình - Bốc thăm theo thứ tự - Ban giaùm khaûo thoâng baùo luaät thi. Vòng 1: Trả lời câu hỏi. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vòng 2: Thi hoạt cảnh. Vòng 3: Thi xữ lý tình huống. - Toång coäng ñieåm caùc phaàn thi laø: 30 ñieåm. 2. Tieán haønh: 3. Keát thuùc Hoäi thi: - Người dẫn chương trình lên thông qua những cá nhân và tập thể đạt giải. 4. Củng cố dặn dò: Rút kinh nghiệm và phát động phong trào thi đua. * Beá maïc cuoäc thi: ----------------------------------------------------------------------------------------------------. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 3 /2007. Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô I.Muïc tieâu: -Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa ngaøy 8-3,caù em haùt moät soá baøi haùt veà meï,coâ giaùo.Thoâng qua bìa hát rèn luyện kĩ năng giao tiếp,ứng xử,tự tin mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể. -Giáo dục lòng kính trọng yêu quý bà,mẹ,cô và chị em trong gia đình và ngoài xã hội. II.Chuaån bò: *Giaùo viien:Baûn toùm taét yù nghóa ngaøy 8-3. *Hoïc sinh: -Tìm tö lieäu veà ngaøy 8-3,caùc baøi haùt veà meï,caùc em hoïc sinh nam chuaån bò hoa taëng coâ và các đại biểu,thiệp chúc mừng các bạn nữ. -Moãi toå chuaån bò moät tieát muïc vaên ngheä. III.Cách tổ chức hoạt động: -Giáo viên dự kiến chương trình,kế hoạch hoạt động sau đó thông báo cho cả lớp. -Phân công và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các công việc cho hướng dẫn. .Ñieàu khieån chöông trình: .Giới thiệu chương trình văn nghệ: .Ban giaùm khaûo: .Moät soá baïn nam .Mời đại biểu IV.Tiến trình hoạt động: 1.OÅn ñònh: -Kieåm tra só soá -Xắp xếp bàn ghế theo đúng quy định -Haùt moät soá baøi taäp theå Tuyeân boá lyù do 2.Hướng dẫn thể lệ cuộc thi văn nghệ với chủ đề"chúng em hát mừng mẹ,mừng cô" 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Hoạt động 1: - Ngườii điều khiển giới thiệu:để biết ơn công lao sinh thành của mẹ,công lao dạy dỗ của cô hôm nay nhân ngày quốc tế phụ nữ 8-3 chúng em có những bông hoa, lời ca tiếng hát để dâng mẹ,cô nhân ngày 8-3. -Đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3 Giới thiệu đại biểu,tặng hoa đại biểu. -Giới thiệu chương trình hoạt động,yêu cầu cua hướng dẫn. *Hoạt động 2: -The hiện tình cảm của các bạn nam trong lớp đối với cô giáo và đại biểu. -Taëng hoa -Phát biểu ý nghĩ,tâm tư tình cảm của bản thân đối với mẹ, co và các bạn gái. -Đại biểu phát biểu ý kiến. *Hoạt động 3: -Sinh hoạt văn nghệ -Người điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ -Ban giám khảo làm việc chọn ra những tập thể và cá nhân có tiết mục văn nghệ xuất saéc. -Xếp loại và khen thưởng *Hoạt động 4: -Toång keát vaø ruùt kinh nghieäm -Trao phần thưởng (đại biểu nhà trường) -Giáo viên chủ nhiệm ý kiến đánh giá chung và phát động phong trào với chủ đề"hòa bình và hữu nghị"(tháng 4).. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Môn : An Toàn Giao Thông Bài 1: An toàn và nguy hiểm khi đi trên đường Tuaàn 6: Tieát 1 I. Muïc tieâu: - Giúp HS biết thế nào là hành vi an toàn và guy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp trên đường. Biết nhũng nguy hiểm thường có trên đường phố. - Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường. Biết cách đi trong ngõ hẻm nơi lề đường bị lấn chiếm, qua ngã tư. - Đi bộ trên vỉa hè không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn. II. Chuaån bò: - Bức tranh SGK phóng to - 5 tranh nhoû cho caùc nhoùm thaûo luaän - Hai bảng chữ an toàn nguy hiểm. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hieåm. Muïc tieâu: - HS nhớ ý nghĩa an toàn và không an toanfkhi đi trên đường. - Nhâïn biết các hành động an toàn và không an toàn khi đi trên đường phố. -Chia nhoùm cho HS thaûo luaän noäi dung trong tranh.. - Trả lời nội dung câu hỏi - Nghe. - An toàn khi đi trên đường không để xẩy ra va quẹt, không bị ngã bị đau... đó là an toàn. - Nguy hieåm laø caùc haønh vi deã gaây ra tai naïn. - Caù nhoùm thaûo luaän - Đại diện cac ù nhóm trả lời. -Tranh 1: Đi qua đường cùng người lớn, đi trong vạch đi bộ qua đường là an toàn. - Tranh 2: Ñi treân væa heø quaàn aùo goïn gàng là an toàn. 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Vậy muốn đi bộ qua đường em cần phải laøm gì?. * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Ñaët caâu hoûi cho HS neâu laïi noäi dung baøi. - Về nhà thực hiện nhu bài học. - Tranh 4: Chạy xuống lòng đường để nhặt bóng là không an toàn. - Tranh 5: Đi bộ một mình qua đường là không an toàn - Tranh 6: Đi qua đường trước đầu ô tô là không an toàn. - Muốn đi bộ qua đường em phải nắm tay ngöôì lớn là an toàn. Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông. - Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hiểm.Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác ddepf laø nguy hieåm. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 1: An toàn và nguy hiểm khi đi trên đường Tuaàn 7: Tieát 2 I. Muïc tieâu: - Giúp HS tiếp tục hiểu thêm về thế nào là hành vi an toàn và guy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp trên đường. Biết nhũng nguy hiểm thường có trên đường phố. - Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường. Biết cách đi trong ngõ hẻm nơi lề đường bị lấn chiếm, qua ngã tư. - Đi bộ trên vỉa hè không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn. II. Chuaån bò: - Bức tranh SGK phóng to - 5 tranh nhoû cho caùc nhoùm thaûo luaän - Hai bảng chữ an toàn nguy hiểm. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 2: Thảo luận nhóm phân biệt hành vian toàn và nguy hiểm. Muïc tieâu:. - Trả lời nội dung câu hỏi - Nghe. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Giúp HS biết lựa chọn thực hiện hành vi khi gặp các tình huống không an toàn trên đường phố. -Chia nhoùm cho HS thaûo luaän noäi dung trong tranh. - Nhoùm 1: Em vaø caùc baïn ñang oâm quaû bóng từ nhà ra sân trường chơi , quả bóng tuột khỏi tay em, lăn xuống đường em có voäi vaøng chaïy nhaët boùng khoâng? Laøm theá nào em lấy được quả bóng? - Nhóm2: Bạn em có một chiếc xe đạp mới , bạn em muốn đèo em ra phố chơinhưng đường phố lúc đó rất đông xe ñi laïi.Em coù ñi hay khoâng? Em seõ noùi gì với bạn em? - Nhoùm 3: Em cuøng meï chuaån bò qua đường, cả hai tay mẹ em đều bận xách túi. Em se làm thế nào để cùng mẹ qua đường? - Nhoùm 4: Em vaø moät soá baïn ñi hoïc veà đến chỗ có vỉa hè rộng, các bạn rủ em cùng chơi đá cầu.Em sẽ nói gì với các baïn?. - Đai diện các nhóm trả lời. - Nhờ người lớn lấy hộ.. - Khoâng ñi vaø khuyeân baïn khoâng neân ñi.. - Naém vaøo vaït aùo cuûa meï.. - Khoâng chôi vaø khuyeân caùc baïn neân tìm chỗ khác để chơi.. - Tự nêu - Phải đi sát lề đường - Chú ý tránh xe đi trên đường. Hoạt động3: An toàn trên đường đến -Không đùa nghịch trên đường. trường Mục tiêu: HS biết được khi đi học ,đi chơi - Khi qua đường chú ý các xe qua lại... trên đường phải chú ý để bảo đảm an toàn. - Em đi đến trường trên con đường nào? - Em đi như thế nào để được an toàn? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Ñaët caâu hoûi cho HS neâu laïi noäi dung baøi. - Về nhà thực hiện nhu bài học. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 2: Tìm hiểu đường phố 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 8: Tieát 1 I. Muïc tieâu: - Giúp HS biết kể tên và mô tả một số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà các em biết.Biết được sự khác nhau của đường phố ngõ hẻm, ngã ba, ngã tư. - Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố, nhận được các đặc điểm co bản về đường an toàn và không an toàn của đường phố. - Thuạc hiện đúng quy định đi trên đường phố. II. Chuaån bò: - 4 tranh nhoû cho caùc nhoùm thaûo luaän III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Kiểm tra và giới thiệu bài mới. Muïc tieâu: - HS nhớ lại tên đườn phố đã biết và nói về các hành vi an toàn của người đi bộ. - KLhi đi bội trên đường phố em thường đi ở đâu để được an toàn? Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm đường phố nhà em , hoặc trường em. Muïc tieâu: - Mô tả được đặc điểm chính của đường phố nơi em ở - Kể tên và mô tả một số đường mà thường đi qua. - Chia nhoùm thaûo luaän 1 Noäi dung phieáu cho caùc nhoùm cuøng nhau ñi hoïc. - Hàng ngày đến trường em đi qua những đường phố nào? - Trường của em nằm trên đường phố naøo? - Đặc điểm của những đường phố đó? - Có mấy đường một chiều? - Có giải phân cách ở giưã đường hai. - Trả lời nội dung câu hỏi - Nghe. - Đi bộ trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường đẻ tránh các loại xe đi trên đường.. - Caù nhoùm thaûo luaän - Đại diện cac ù nhóm trả lời.. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chieàu khoâng? -Khi đi trên những con đường đó em cần chuù yù ñieàu gì? 2 Noäi dung phieáu cho caùc nhoùm cuøng đường phố. - Teân phoá nhaø em laø gì? - Nhà em ở trên dường phố chính hay trong ngoõ? - Đó là đường hai chiều hay đường một chieàu? - Em thấy xe cộ đi lại tren đường như thế naøo? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Ñaët caâu hoûi cho HS neâu laïi noäi dung baøi. - Về nhà thực hiện nhu bài học. - Theo doõi nhaän xeùt - Nhớ tên đường phố và nhớ những đặc điểm của đường . Khi đi trên dường phải caån thaän, phaûi quan saùt kyõ khi ñi treân đường.. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 2: Tìm hiểu đường phố Tuaàn 9: Tieát 2 I. Muïc tieâu: - Giúp HS tiếp tục biết kể tên và mô tả một số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà các em biết.Biết được sự khác nhau của đường phố ngõ hẻm, ngã ba, ngã tư. - Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố, nhận được các đặc điểm co bản về đường an toàn và không an toàn của đường phố. - Thực hiện đúng quy định đi trên đường phố. II. Chuaån bò: - 4 tranh nhoû cho caùc nhoùm thaûo luaän III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 3: Tìm hiếu đường phố an và chưa an toàn. Muïc tieâu:. - Trả lời nội dung câu hỏi - Nghe - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện cac ù nhóm trả lời. - Tranh 1: Đường an toàn hai chiều có giả 11. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS nhận phân biệt được những đặc điểm an toàn hay chưa an toàn trên đường phố. - Chai nhoùm cho HS thaûo luaän. - Đường phố là nơi như thế nào?. - Vậy khi đi học hoặc đi chơi em cần phải ñi nhö theá naøo ? Hoạt động 4: Trò chơi nhớ tên phố Muïc tieâu: Kể tên và mô tả một số đường phố mà em thường đi qua - Cách tiến hành tổ chức cho 3 đội chơi ( mỗi đội 4 em) Thi ghi tên những đường phố mà em biết, không viết trùng hợp - Vieát xong caùc baïn khaùc nhaän xeùt boå xung . - Đội nào viết đúng, biết nhiều tên các đường phố lớn thì thắng. * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Ñaët caâu hoûi cho HS neâu laïi noäi dung baøi. - Về nhà thực hiện nhu bài học. phaân caùch coù væa heø roäng, coù vaïch keû đường. - Tranh 2: Đường an toàn( một chiều lòng đường rộng có đèn tín hiệu có biển báo hiệu giao thoâng) - Tranh 3: Đường chưa an toàn ( hai chiều, lòng đường hẹp , vỉa hè bị lấn chieám phaûi caån thaän) - Tranh4: Đường không an toàn ngõ hẹp, không có vỉa hè người đi bộ và đi xe đạp , xe maùy chen nhau . - Đường phố là nơi đi lại của mọi người, có đương phố an toàn và có đường phố chưa an toàn ( để xẩy ra tai nạn giao thoâng ) - Khi đi học đi chơi em cần đi trên đường an toàn, nếu đi bộ phải đi trên vỉa hè.. - Thực hiện chơi trò chơi.. - Theo doõi nhaän xeùt. - Nhớ tên đường phoosvaf nhớ những đặc điểm của đường . Khi đi trên dường phải caån thaän, phaûi quan saùt kyõ khi ñi treân đường.. Môn : An Toàn Giao Thông Baøi 3: Hieâu leänh cuûa caûnh saùt giao thoâng, bieån baùo hieäu giao thôngĐường bộ. Tuaàn 10: Tieát 1 I. Muïc tieâu:. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS bieet caûnh saùt giao thoâng duøng hieâu leänh ( baèng tay , coøi , gaäy ) deû dieàu khirnr xe và người đi lai trên đường. Biết hình dáng đặc điểm nhóm biển báo cấm. Bieát noäi dung hieäu leänh baèng tay cuaû CSGT vaø cuûa bieån baùo hieäu gioa thoâng. - Quan sát và biết thực hiện đúng khi gặp hiệu lệnh của CSGT. Phân biệt nội dung 3 bieån baùo caám. - Phải tuân theo hiệu leenhjcuar CSGT.Có ye thức và tuân theo hiệu lệnh của biển baùo hieäu giao thoâng. II. chuaån bò: - 2 bức ranh 1, 2và ảnh số 3 - 3 bieån baùo 101, 102. 112 phoùng to III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Mục tiêu: Giúp HS biết dược hiệu lệnh của CSGT và cách thực hiện hiệu lệnh đó. - Treo tranh hướng dẫn HS cùng Quan sát - Làm mẫu từng nội dung và giải thích từng nôi dung hiệu lệnh của từng tư thế. - Cho HS quan saùt thaûo luaän nhoùm. - Theo doõi nhaän xeùt - Vì sao phải thực hiện hiệu lệnh của CSGT? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Nhận xét giờ học - Về nhà thực hiện như bài học.. - Trả lời câu hỏi. - Nghe. - Quan sát trả lời - Hình 1 hai tay dang ngang -Hình 2, 3 moät tay dang ngang - Hình 4, 5 một tay giơ tay phía trước mặt theo chiều thẳng đứnng . - Quan saùt thaûo luaän nhoùm - Đaị diện các nhóm lên thực hành làm CSGT. - Thực hành đi bộ theo hiệu lệnh của CSGT. - Nghieâm chính chaáp haønh theo hieäu leänh của CSGT để đảm bảo an toàn khi đi trên đường.. Môn : An Toàn Giao Thông. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 3: Hieâu leänh cuûa caûnh saùt giao thoâng, bieån baùo hieäu giao thoâng Đường bộ. Tuaàn 11: Tieát 2 I. Muïc tieâu: - Tiếp tục hướng dẫn HS hiểu được CSGT dùng hiêu lệnh ( bằng tay , còi , gậy ) để điều khiển xe và người đi lại trên đường. Biết hình dáng đặc điểm nhóm biển báo caám. Bieát noäi dung hieäu leänh baèng tay cuaû CSGT vaø cuûa bieån baùo hieäu gioa thoâng. - Quan sát và biết thực hiện đúng khi gặp hiệu lệnh của CSGT. Phân biệt nội dung 3 bieån baùo caám. - Phải tuân theo hiệu lệnh CSGT.Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh của biển báo hieäu giao thoâng. II. chuaån bò: - 2 bức ranh 1, 2và ảnh số 3 - 3 bieån baùo 101, 102. 112 phoùng to III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 3: Tìm hiểu về biển báo hieäu giao thoâng. Mục tiêu: Giúp HS biết được hình dáng maøu saéc , ñaëc ñieûm nhoùm bieån baùo caám. - Biết được ý nghĩa nội dung 3 biển báo hieäu thuoäc nhoùm bieån baùo caám. - Chia nhoùm cho HS cho HS thaûo luaän - Theo doõi nhaän xeùt - Vì sao phải thực hiện hiệu lệnh của CSGT?. Hoạt động 4: Trò chơi " Ai nhanh hơn" Muïc tieâu:. - Trả lời câu hỏi. - Nghe. - Quan sát trả lời. - Đại diện cá nhóm trả lời câu hỏi thảo luaän. a. Bieån baùo caám coù ñaëc ñieåm laø: Hình tròn viền màu đỏ , nền trắng hình vẽ màu ñen , bieån naøy coù noäi dung laø ñöa ra ñieàu cấm với người và phương tiện giao thông nhằm đẩm bảo an toàn. - Biển 101 cấm người và xe cộ đi lại - Biển 112 cấm người đi bộ , người đi bộ không được đi ở đoạn đường có đặt biển baùo naøy. - Biển 102 cấm đi ngược chiều, các laoij. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Học thuộc tên các biển báo vừa học - Caùch tieán haønh - Chọn hai đội mỗi đội 4 em, đặt ở bàn 5, 6 biển( có cả những biển chưa học)úp mặt biển xuống bàn, khi nghe hô bắt đầu caùc em phaûi laät nhanh caùc bieån leân , moãi đội phải chọn 3 biển báo vừa học đọc tên biển, đội nào nhanh thì thắng cuộc, - Cả lớp theo dõi nhận xét xem đội nào nhanh và đúng. * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Nhận xét giờ học - Về nhà thực hiện như bài học.. xe không được dditheo chiều có đặt biển baùo naøy.. - Thực hiện chơi trò chơi. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 4: Đi bộ và qua đường an toàn Tuaàn 12: Tieát 1 I. Muïc tieâu: - Ôn lại kến thức đã học về đi bộ đã học ở lớp . HS biết cách đi bộ , biết qua đường trên những đoạn đường có tình huống khác nhau. - Biết quan sát phía trước khi đi đường. biét chon nơi qua đường an toàn. - Ổ đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghi giúp đỡ khi qua đường, có thói que quan sát trên đường đi. II. Chuaån bò: - 5 Tranh veõ nhö trong saùch. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Hằng ngày khi đến trường học hoặc đi chơi... có các em phải đi bộ , nếu ta đi không đúng quy dịnh của luật giao thoâng coù theå xaåy ra nguy hieåm . Vaäy các em cần chú ý ý điều gì để dảm bảo an toàn trên đường. Hoạt động 2: Quan sát tranh. - Nghe. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Mục tiêu: Giúp HS nhận thức được những hành vi đúng / sai để đảm bảo an toàn khi đi trên đường bộ . - Chia nhoùm cho HS thaûo luaän. - Nhũng hành vi nào của ai là đúng? - Nhuõng haønh vi naøo cuûa ai laø sai? - Gọi đại diện các nhóm trả lời. - Khi đi trên đường các em cần thực hiện toát ñieàu gì? - Nếu đi bộ trên đường không có vỉa hè hoặc vỉa hè bị lấn chiếm hay đi trong ngõ caùc em caàn ñi nhö theá naøo? - Ở ngã tư , ngã năm muốn qua đường caùc em caàn chuù yù ñieàu gì?. - Quan saùt tranh - Đai diện cá nhóm trả lời. - Nhận xét bạn trả lời - Thực hiện tốt luật giao thông, nếu đi trên vỉa hè thì phải nắm tay người lớn.. -Ñi saùt vaøo leà ñöông vaø phaûi chuù yù traùnh xe đạp, xe máy. - Đi cùng người lớn nắm tay người lớn , đi hiệu lệnh tín hiệu đường giao thông, đi trong vạch đi bộ qua đường. - Caàn phaûi ñi treân væa heø, nôi khoâng coù - Tóm lại khi đi bộ trên đường các em cần vỉa hè cần phải đi sát lề đường . Đi đúng đường dành riêng cho người đi bộ . phaûi ñi nhö theá naøo? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Về nhà thực hiện nhu bài học. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 4: Đi bộ và qua đường an toàn Tuaàn 13: Tieát 2 I. Muïc tieâu: - Tiếp tục hướng dẫn HS biết cách đi bộ , biết qua đường trên những đoạn đường coù tình huoáng khaùc nhau. - Biết quan sát phía trước khi đi đường biết chọn nơi qua đường an toàn. - Ổ đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghi giúp đỡ khi qua đường, có thoùi que quan II. chuaån bò: - Phiếu học tập ghi các tình huống của hoạt động 3 III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời. Hoạt động học - Trả lời câu hỏi.. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 3: Mục tiêu: Giúp HS có kỹ năng thực hiện những hành vi đúng khi đi bộ trên đường. - Chia nhoùm cho HS thaûo luaän. - Phaùt cho moãi nhoùm 1 caâu hoûi tình huoáng, caùc nhoùm thaûo luaän tìm ra caùch giải quyết tình huống đó. + Tình huoáng 1: Nhaø em vaø nhaø baïn Lan ở cùng một ngõ hẹp. Em sang nhà Lan ruû Lan ñi hoïc, em vaø Lan caà ñi nhö thế nào để đến trường một cách an toàn? + Tình huoáng 2: Em vaø meï cuøng ñi chợ.TRên dường về đoạn đường có nhiều vaät caûn treân væa heø . Em vaø meï caàn ñi nhö thế nào để đảm bào an toàn? + Tình huống 3: Em muốn qua đường nhưng quãng đường ấy rraats nhiều xe cộ qua lại . Em phải làm gì để qua đường được an toàn? - Nhaän xeùt - Không nên qua đường ở những nơi như theá naøo? - Khi đi bộ qua đường ở những nơi không có đèn tín hiệu ta phải quan sát đường nhö theá naøo? - Theo em ñieàu gì seõ xaåy ra neáu caùc em không thực hiện tốt nhũng quy dịnh khi đi bộ trên đường? - Tóm lại khi đi bộ trên đường các em caàn phaûi ñi nhö theá naøo? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Nhận xét giờ học - Về nhà thực hiện như bài học.. - Nghe. - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm nêu kết quả. - Đi sát lề đường , đường hẹp phải đi hàng 1, chú ý tránh xe đạp xe máy.. - Đi tránh xuống lòng đường nhưng phải đi sát lề đường, chú ý xe đạp , xe máy và naém tay meï.. - Nhờ người lớn dắt qua đường - Nhũng nơi có nhiều xe đỗ trên đường, nhiều xe qua lại , ở chỗ khúc quanh bị che khuaát. - Trước tiên nhìn xe đi lại từ phía tay trái, sang nửa đường nhìn xe đi lại và đi thẳng. - Xaûy ra tai naïn gaây nguy hieåm cho baûn thân hoặc cho người khac có thể lái xe phải tránh mình mà lại đâm vào người khaùc xe khaùc. Khi đi bộ em cần quan sát đường đi không maûi nhìn quaày hangfhoawcj vaät laï hai beân đường chỉ qua đường ở những nơi có điều kiện an toàn. Cần quan sát kỹ xe đi lại khi qua đường,nếu thấy khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ.. Môn : An Toàn Giao Thông 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 5: Phương tiện giao thông đường bộ Tuaàn 14: Tieát 1 I. Muïc tieâu: - HS biết một số loại xe thường thấy trên đường bộ. Phân biệt dược xe thô sơ và xe cơ giới và biết được tác dụng của các phương tiện giao thông. - Biết tên các loại xe thương thấy. Nhận biết được các tiếng động cơ và các tiếng coifcuar ô tô và xe máy để tráng nguy hiểm. - Không đi bộ dưới lòng đường. Không chạy theo hoặc bám theo xe ô tô, xe máy ñang ñi. II. chuaån bò: - Tranh ve nhö SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Giới thiêu bài - Hàng ngày các em đến trường bằng các loại xe gì? - Đi xe đạp xe máy nhanh hơn hay đi bộ nhanh hôn? Hoạt động2: Nhận diện các phương tiện giao thoâng. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết một số loại PTGT đường bộ. - Phân biệt được xe thô sơ và xe cơ giới. - Treo tranh cho HS quan saùt. - Hãy kể tên các loại xe thô sơ? - Hãy kể ten các loại xe cơ giới? - Xe thô sơ di như thế nào? Xe cơ giới đi nhö theá naøo? - Khi đi trên đường chúng ta cần phải chú ý đến các âm thanh để làm gì? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Nhận xét giờ học - Về nhà thực hiện như bài học.. - Trả lời câu hỏi. - Nghe. - Tự nêu. - Quan saùt tranh - Các loại xe thô sơ là: xe đạp, xích lô, xe bò, xe ngựa... - Các loại xe cơ giới: ô tô , xe máy... - xe thoâ sô ñi chaäm ít gaây nguy hieåm. Xe cơ giới đi nhanh dễ gây nguy hiểm. - Chú ý các âm thanh để đề phòng tránh nguy hieåm.. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Môn : An Toàn Giao Thông Bài 5: Phương tiện giao thông đường bộ Tuaàn 15: Tieát 2 I. Muïc tieâu: - HS tiếp tục tìm hiểu về một số loại xe thường thấy trên đường bộ. Phân biệt dược xe thô sơ và xe cơ giới và biết được tác dụng của các phương tiện giao thông. - Biết tên các loại xe thương thấy. Nhận biết được các tiếng động cơ và các tiếng coifcuar ô tô và xe máy để tráng nguy hiểm. - Không đi bộ dưới lòng đường. Không chạy theo hoặc bám theo xe ô tô, xe máy ñang ñi. II. chuaån bò: - Tranh ve nhö SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 3: Trò chơi Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố lại kiến thức ở học kỳ moät. - Chia lớp thành 4 nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Ghi teân caùc phöông tieän giao thoâng theo hai cơ xe thô sơ và xe cơ giới. - Lòng đường dành cho các loại xe nào? - Khi đi chơi hoặc đi học các en có được đi dưới lòng đường không? Hoạt động4: Quan sát tranh Mục tiêu: Giúp HS nhận biết sự cần thiết phải cẩn thận khi đi trên đường có nhiều phöông tieän giao thoâng ñang ñi laïi. - Treo tranh veõ 3,4 trong SGK - Trong tranh có các loại xe nào?. - Trả lời câu hỏi. - Nghe. - Cacù nhoùm thaûo luaän - Ñai dieän caùc nhoùm leân daùn phieáu hoïc tập và trình bầy kết quả đòa tạo. - Caùc nhoùm nhaän xeùt. - Lòng đường dành cho các loại xe cơ giới, xe đạp . - Không được đi dưới lòng đường dễ gây nguy hieåm. - Quan saùt tranh - Chú ý các âm thanh để đề phòng tránh nguy hieåm.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Khi qua đường các em cần chú ý đến các loại phương tiện nào? - Khi tránh ô tô xe máy ta đợi xe đến gần mới tránh hay tránh từ xa? Vì sao? * Cuûng coá : Choát laïi baøi - Nhận xét giờ học - Về nhà thực hiện như bài học.. - Phải tránh từ xa vì ô tô xe máy đi rất nhanh.. Môn : An Toàn Giao Thông Bài 6: Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy Tuaàn 16: Tieát 1 I. Muïc tieâu: - HS biết những quy định đối với người ngồi trên xe đạp, xe máy. HS mô tả được các động tác khi lên xuống và ngồi trên xe đạp xe máy. - HS biết thể hiện thành thạo các đông lên xuống xe đạp, xe máy.Thực hiện đúng động tác đội mũ bảo hiểm. - HS thực hiện đúng động tác và những quy địng khi ngồi trên xe, có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. II. chuaån bò: - Tranh ve nhö SGK III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu câu hỏi HS trả lời 2. Bài mới: - Giới thiệu ghi tên bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. - Xe đạp xe máy là một phương tiện giao thông .Vaayi khi ngồi trên xe đạp xe máy các em chú ý những quy định gì để đảm bảo an toàn cho bản thân , đó là nội dung cuûa baøi hoïc hoâm nay. Hoạt động2: Nhận biết được các hành vi đúng sai khi ngồi trên xe đạp ,xe máy. Muïc tieâu: - Giúp HS nhận thức được các hành vi. - Trả lời câu hỏi.. - Nghe. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>