Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 16 ( buổi chiều)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (223.69 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TUẦN 16( BUỔI CHIỀU) THỨ Thứ 2 6/12/09. MOÂN T.Anh T.Anh AÂN. TIẾT. TG. Thứ 3 7/12/09. HÑNGLL T16(BS) Đạo đức T16(BS) Thuû coâng T16(BS). Thứ 4 8/12/09. TV T Tự học. 40 40 40. Luyện đọc: Ñoâi baïn. Ơn: Tính giá trị của biểu thức. Luyeän vieát chính tả: Ñoâi baïn. Thứ 5 9/12/09. T Tự học HÑNGLL T16(BS). 40 40 40. Ơn: Tính giá trị biểu thức (tiếp theo). Ôn TLV:Keùo caây luùa leân. Noùi veà thaønh thò, noâng thoân Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn. Thứ 6 10/12/09. TV TD TVieát. 40. Luyện viết chính tả: Về quê ngoại Giaùo vieân boä moân daïy Ôn chữ hoa M. T16(BS). T16(BS) T16(BS). TEÂN BAØI DAÏY Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy GV Tổng phụ trách dạy Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy. 40. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ND: 6/12/2010. - Tieáng Anh( Tieát 23,24) - AÂM NHAÏC ( Tieát 16). ND:7/12 /2010. - HÑNGLL. - Đạo đức - Thuû coâng ND: 8/12/2010. GV bộ môn soạn. GV bộ môn soạn. TIEÁNG VIEÄT. Luyện đọc: Ñoâi baïn I/ Muïc đích yêu cầu: -Đọc đúng, rành mạch,bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. -Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê (những người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác) và vì tính cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn * Giaùo duïc HS bieát quí trọng tình cảm bạn bè. II/ Chuaån bò: - GV: sgk - HS : sgk III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Khởi động: Hát 2. KTBC: Nhà bố ở - 3 HS đọc bài+ TLcâu hỏi 3. Bài mới: * Giới thiệu bài SGK * Hoạt động 1: Luyện đọc.  GV đọc toàn bài. - HS đọc thầm  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - GV đọc từng câu - HS đọc nối tiếpcâu. - Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV hỏi lại từ ngữ tiết 1:phần chú giải sgk + HS giaûi thích. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc nhóm cả bài -HS đọc nhóm 3 - GV nx sự tiến bộ của HSY. -Nhoùm2( HSY leân baøn GV * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. đọc) - Phú, Thuật, Huyền - GV cho HS đọc thầm - HS đọc thầm - CNTL * Giaùo duïc HS HS bieát quí trọng tình cảm bạn bè. * HS theo doõi -5 HS tự giác * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. -2HS đọc - Luyện đọc theo từng đoạn - ĐT + CN - HDHS đọc theo giọng người dẫn chuyện, người cha -HS nx từng bạn - GV nx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 4. Củng cố, dặn dò: - HS chuù yù - Về đọc lại bài + TL câu hỏi sgk ; Xem: Đọc thêm bài “ Về quê ngoại”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán Ôn: Tính. giá trị của biểu thức. I/ Muïc tieâu: -Biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép cộng , phép trừ hoặc chỉ có phép nhân, phép chia. -Aùp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=”, “<”, “>”. - HS làm được BT1, 2, 3trang 86; HSG làm BT4 II/ Chuaån bò: * GV: Vở BTT III/ Các hoạt động dạy - học:. * HS: Vở BTT, baûng con. Hoạt động GV. 1 . KTBC: KT cửu chương 2. Bài mới:- Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Ơn: Tính giá trị của biểu thức - GV gọi HS nêu lại cách tính biểu thức chỉ có phép cộng, trừ( nhân, chia) * Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: Vở BTT trang 86 - GV ghi bảng các phép tính - GV theo dõi sửa sai HSY, HSKT - GV nx + tuyên dương * Baøi 2:: Vở BTT trang 86 - Tương tự BT 1.  Baøi 3: Vở BTT trang 86 44 : 4 x 5 . . . 52 41 . . . 68 – 20 – 7 47 . . . 80 + 8 – 40 - Gv nx. Hoạt động HS - CN + ĐT - HS nhắc lại - CNTL HS đọc yêu cầu đề bài. - HS làm vở BTT ( HSY, HSKT lên bảng) - HS nx HS đọc yêu cầu đề bài. -HS laøm vào vở BTT - CN lên bảng - HS nx HS đọc yêu cầu đề bài. -HS laøm vào bảng con - HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt.. Baøi 4: Vở BTT (HSG làm) - GV HD tóm tắt 1 gói mì : 80 g 1 gói kẹo: 50g 3 gói mì + 1 gói kẹo: . . . g? - GVnx 3. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Xì điện - DD : Xem :Tính giá trị biểu thức (tiếp theo). - GV nx tieát hoïc. Lop3.net. - Cả lớp cùng chơi HS đọc yêu cầu đề bài. -HS làm vở BTT - CN lên bảng - HS nx - HS chú ý.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tự học Luyeän vieát chính tả: Ñoâi. -. baïn. I. Muïc tieâu: Giuùp HS - HSG viết đúng chính tả bài “Đôi bạn.” HSY ít sai hơn( HS khuyết tật lên bàn GV viết) II. Đồ dùng dạy - học: - SGK - Bảng con, vởtập trắng III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết. -Cả lớp đọc thầm - GV đọc một đoạn viết -2 HS đọc - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn viết. - GV hướng dẫn HS nhận xét. + HSTL + Baøi vieát có mấy câu? + HSTL + Sau dấu chấm viết như thế nào? + HSTL + Tên riêng của người phải viết như thế nào? - GV hướng dẫn HS viết từ khó : nghe chuyện, chiến tranh, sẵn lòng, cứu người, ngần ngại. - GV nx bảng đẹp 3. Hoạt động 3:Viết vào vở * GV đọc ( chú ý nhắc nhỡ Phú, Thuật, Huyền nhẩm xong roài vieát) - GV HD baét loãi - GVchữa lổi phổ biến - GV chấm chữa bài. Chú ý chấm bài HSY: Phú, Thuật, Huyeàn) - GV nx sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: - GV nx tieát hoïc + GD - DD : Viết mỗi chữ sai 1 dòng ND: 9/12/2010. Ôn: Tính. - HSY tìm + PT - HS vieát baûng con - CN + ÑT * HS viết vào vở - HS đổi vở KT - HS baùo caùo - HS chuù yù. - HS tuyeân döông. - HS chuù yù. TOÁN. giá trị của biểu thức (tiếp theo). I/ Muïc tieâu: - Biết Tính giá trị của biểu thức cĩ phép nhân, chia, cộng, trừ lẫn lộn - HS làm được BT1,2,3 trang 87 vở BTT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1. Khởi động: Hát. 2. KTBC: KT cửu chương 3. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt động 1: Ơn: Tính giá trị của biểu thức - Gv hỏi lại quy tắc Lop3.net. * HS: vở, bảng con. Hoạt động HS - CN + ĐT - CN nhaéc laïi * HS đọc bảng chia CN + ĐT - CN nêu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Hoạt động 2: Thực hành  BT 1: Vở BTT - GV theo dõi HSY, HSKT sửa sai HS - GVnx  BT 2: Vở BTT - Muốn điền đúng, sai em làm như thế nào?. * HS nêu yêu cầu - HS làm vở BTT - CN lên bảng+HSnx  HS nêu yêu cầu - CNTL - HS làm vở BTT - 6 HS lên thi đua. - GVnx * Hoạt động 2: Giải tốn cĩ lời văn  BT 3: Vở BTT - GVHD tóm tắt + 5 hàng : 24 nam, 21 nữ ( ? HS) + 1 hàng: . . . HS ? - GVnx 4. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Xì điện - GV nx tieát hoïc - Xem: học thuộc cửu chương để áp dụng làm BT. - HSNX  HS nêu yêu cầu - HS làm vở BTT - 2 CN lên bảng thi đua - HSnx - Cả lớp cùng chơi. Tự học OÂn TLV: Noùi. veà thaønh thò, noâng thoân.. I/ Mục đích yêu cầu: -Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 – 10 câu ) nĩi về thành thị, nơng thơn. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT2. * HS: vở III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1) KTBC: Không KT 2) Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa. - HS nhaéc laïi * Hoạt động 1: Làm bài miệng * HS đọc thầm nội dung gợi ý. - GV yêu cầu HS làm miệng theo gợi ý sau - HS thảo luận nhóm 4 nói cho nhau a) Nhờ đâu em biết( em biết khi đi chơi, khi xem ti vi, khi nghe nghe kể, . . . )? a) Nêu là thành thị thì nêu được lý do vì sao em biết ? Nêu là nông thôn em đã chứng kiến . b) Cảnh vật, con người ở nông thôn ( hoặc thành thị ) có gì b) Nêu được cảnh vật, con người ở đáng yêu? nông thôn ( hoặc thành thị ) đáng yêu như thế nào? c) Em thích nhất điều gì? c) Em thích nhất điều gì nhất trong - GV theo dõi giúp đỡ nhóm có HSY, HSKT những chi tiết đáng yêu mà em kể ở câu b). -HS nói trước lớp - GV nhaän xeùt. - HSnx * Hoạt động 2: Làm bài viết. * HS viết những điều đã nói vào vở - GV theo dõi HSY, HSKT - HS đọc bài trước lớp - GV mời 4 –5 HS đọc bài của mình. - HSnx - GV nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm. 3. Củng cố, dặn dò: - HS chú ý - GV nx tieát hoïc - Xem baøi: Đọc bài văn cho cha mẹ nghe. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Uống nước nhớ nguồn I- MUÏC TIEÂU: Giúp HS -Tham quan thắng cảnh quê hương( đền thờ Nguyễn Trung Trực nếu có thời gian) -Biết được các hoạt đông chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ, . . . - Biết được cảnh đẹp của quê hương - Có ý thức vệ sinh mơi trường II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh sưu tầm III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Hoạt động 1: Giới thiệu thắng cảnh quê hương - Ở quê em có thắng cảnh gì đẹp? - HS TL - Gv giới thiệu đền thờ nguyễn Trung Trực qua tranh ảnh?( hoặc đi -tham HS theo dõi quan) - GV cho xem thêm các tranh, ảnh sưu tầm về thắng cảnh quê hương -HS quan sát * GDHS: Biết ơn các anh hùng đã hy sinh cho các em yên vui học * HS theo dõi hành , các em phải chăm lo học tập để xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp sau này. 2/ Hoạt động 2: Giới thiệu các hoạt động chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ, . . . - GV đính tranh các cảnh đẹp chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang - HS quan sát + CNTL liệt sĩ - Làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ để làm gì? - HS lắng nghe - GV chốt lại 3/ Hoạt động 2: Giáo dục bảo vệ môi trường - HS TL - Để trường, lớp học sạch, đẹp em làm gì? - Liên hệ lớp + HS tự giác + Bạn nào biết giữ vệ sinh chung + HS tự giác + Bạn nào còn vứt rát bừa bãi - HS chú ý - GV nx chung IV-CUÛNG COÁ DAÊN DOØ: - GDHS:Uống nước nhớ nguồn - HS chú ý thực hiện -Nhắc nhỡ vệ sinh trường, lớp sạch sẽ mỗi ngày. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ND: 10/12/2010. Tieáng Vieät. Luyện viết chính tả: Về quê ngoại I. Muïc tieâu: Giuùp HS - HSG viết đúng chính tả bài “Về quê ngoại.” HSY ít sai hơn( HS khuyết tật lên bàn GV viết) II. Đồ dùng dạy - học: - SGK - Bảng con, vởtập trắng III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết. -Cả lớp đọc thầm - GV đọc một đoạn viết -2 HS đọc - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn viết. - GV hướng dẫn HS nhận xét. + HSTL + Bài viết có tất cả bao nhiêu câu ? + HSTL + Sau mỗi câu có dấu gì? + HSTL + Đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? + HSTL + Gv gọi HS nêu cách trình bày thể thơ lục bát - GV hướng dẫn HS viết từ khó :ríu rít, hương trời, ríu rít, - HSY tìm + PT rực màu, lá thuyền, êm đềm. . . . - HS vieát baûng con - GV nx bảng đẹp - CN + ÑT 3. Hoạt động 3:Viết vào vở * GV đọc ( chú ý nhắc nhỡ Phú, Thuật, Huyền nhẩm * HS viết vào vở xong roài vieát) - HS đổi vở KT - GV HD baét loãi - HS baùo caùo - GVchữa lổi phổ biến - HS chuù yù - GV chấm chữa bài. Chú ý chấm bài HSY: Phú, Thuật, Huyeàn) - GV nx sự tiến bộ của HSY - HS tuyeân döông IV. CC – DD: - GV nx tieát hoïc + GD - DD : Viết mỗi chữ sai 1 dòng - HS chuù yù. TD GV boä moân daïy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Taäp vieát (Tiết. Ôn chữ hoa M. 16). – Mạc Thị Bưởi. I/ Muïc đích yêu cầu: Viết đúng chữ hoa M ( 2 dòng);T,B ( 1 dòng) viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi(1 dòng) và câu ứng dụng :Một cây… núi cao.( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ , chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. * GD HS bieát ôn caùc anh huøng . II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa M * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. Các chữ Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KTBC: Làm quen với biểu thức - HS viết bảng con 2. BM:- GV giới thiệu bài - HS nhắc lại -HS quan saùt. * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ M hoa. -HS neâu. - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát. - Nêu cấu tạo chữ M. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con.  Luyện viết chữ hoa. -HS tìm. GV cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: M. - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết -HS quan sát, lắng nghe. -HS viết các chữ vào bảng con. từng chữ. - GV yêu cầu HS viết chữ “M” vào bảng con.  HS luyện viết từ ứng dụng. -HS đọc: tên riêng Mạc Thị Bưởi . - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Mạc Thị Bưởi - HS theo dõi - GV giới thiệu về Mạc Thị Bưởi. - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con. -HS vieát treân baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - GV mời HS đọc câu ứng dụng. -HS đọc câu ứng dụng: Moät caây laøm chaúng neân non. Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao. - GV giải thích câu tục ngữ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. -HS viết trên bảng con các chữ: Một, -HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, - GV neâu yeâu caàu vieát. để vở. - GV theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng -HS viết vào vở cách giữa các chữ. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - GV nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết -Đại diện 2 dãy lên tham gia. đẹp. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. 3. Củng cố - Dặn dò: - HS theo dõi -Dặn học sinh về viết phần ở nhà - Xem: Ôn chữ nhoa N -Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×