Giáo án Lớp 3 Tuần 12 - Trường Tiểu học Tân Hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 Thø hai ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010 TuÇn 12 Chµo cê Tập trung toàn trường ______________________________ Tập đọc - kể chuyện Nắng phương nam I/ Môc tiªu: Gióp HS - Đọc đúng các từ ngữ : đông nghịt, bỗng sững lại, sắp nhỏ, cuồn cuộn, tủm tỉm cười, xoắn suýt, sửng sốt. Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng các nh©n vËt trong bµi, ph©n biÖt ®­îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt. - Hiểu rõ các từ khó và từ địa phương được chú giải trong bài. Đọc thầm khá nhanh và n¾m ®­îc cèt chuyÖn - Cảm nhận được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam - Bắc qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam; göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c - Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Bước đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật: phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - Gi¸o dôc häc sinh t×nh c¶m b¹n bÌ. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ ở bài đọc trong SGK - Ghi c¸c ý tãm t¾t tõng ®o¹n. III/ Các hoạt động dạy và học Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cò: HS đọc nối tiếp bài: Chõ bánh khúc của 2/ Bµi míi: d× t«i vµ tr¶ lêi c©u hái a, Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc Hs quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Gv:ThiÕu nhi ViÖt Nam ë c¶ 3 miÒn B¾c -HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm –trung –Nam đều yêu quý nhau ,gắn bó víi nhau nh­ anh em mét nhµ .Bµi häc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi häc ë hôm nay giúp em hiểu thêm điều đó SGK b, Luyện đọc: GV đọc toàn bài giọng sôi nổi, diễn tả rõ sắc thái tình cảm trong lời nói của từng - HS đọc nối tiếp từng câu nếu câu ngắn nh©n vËt thì đọc 2 câu liền GV hướng dẫn HS luyện đọc - kết hợp - HS đọc từng đoạn trước lớp gi¶i nghÜa tõ - c¸c b¹n nhËn xÐt Yªu cÇu Hsgi¶i nghÜa c¸c tõ :®­êng HS chó ý nhÊn giäng ë c©u hái Nguyễn Huệ ,sắp nhỏ ,lòng vòng ,dân ca - Nhóm 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn của ,xo¾n xuýt ,söng sèt bµi _Gv cho Hs xem tranh hoa mai ,hoa đào - 1 HS đọc cả bài to rõ ràng - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc thầm cả bài -1Trường tiểu học Tân Hoa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: GV hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi sgk. N¨m häc: 2010 - 2011 Tr¶ lêi c¸c c©u hái - 1 HS đọc yêu cầu 5 SGK trả lời - HS chän a, b, c tuú thÝch. Cho HS đọc yêu cầu câu 5 SGK - Chän thªm 1 tªn kh¸c cho chuyÖn _Lí do em chọn ý đó . Nhóm 4 phân vai để đọc 4/ Luyện đọc lại: HS đọc toàn bài theo vai GV chia HS ra nhóm 4 phân vai để đọc Yêu cầu 2, 3 nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai GV và cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc hay nhÊt KÓ chuyÖn Dùa vµo c¸c ý tãm t¾t trong SGK , c¸c em nhí l¹i vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Nắng phương Nam 2/ Hướng dẫn kể từng đoạn của câu - 1 HS đọc lại yêu cầu của bài - 1 HS nh×n gîi ý kÓ néi dung ®o¹n 1 chuyÖn GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi - Xảy ra đúng vào ngày 28 tết ở thành ®o¹n phè Hå ChÝ Minh mêi 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1 Uyªn vµ c¸c b¹n ®ang ®i gi÷a chî hoa trªn ®­êng NguyÔn HuÖ. Chî trµn ngËp - TruyÖn x¶y ra vµo lóc nµo hoa khiến các bạn tưởng như đang đi trong m¬ gi÷a 1 rõng hoa - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? - C¶ bän ®ang rÝu rÝt trß chuyÖn bçng s÷ng l¹i v× tiÕng gäi "nÌ , s¾p nhá kia ®i ®©u vËy?" - Tõng cÆp HS tËp kÓ - Vì sao mọi người sững lại? - 3 em tiÕp nèi nhau thi kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn Yªu cÇu tõng cÆp HS tËp kÓ - GV cho c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt * Cñng cè, dÆn dß: ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh b¹n - 1 - 2 em nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u th©n thiÐt , g¾n bã gi÷a thiÕu nhi c¸c miÒn chuyÖn trên đất nước ta - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn :Luyện đọc nhiều lần ____________________________ To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: gióp HS Trường tiểu học Tân Hoa. -2Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn gÊp, gi¶m mét sè lÇn - ¸p dông kiÕn thøc gi¶i c¸c bµi tËp liªn quan. - GD häc sinh ®am mª häc to¸n. II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra ba× cò: 2/ D¹y bµi míi: GVnªu môc tiªu cña tiÕt häc  Bµi 1:  Yªu cÇu HS lµm vµo SGK  * Bµi 2: T×m sè bÞ chia Yªu cÇu HS lµm b¶ng con GV kiÓm tra - nhËn xÐt  Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán GV:Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? 1 em lªn b¶ng gi¶i. HS đọc yêu cầu đổi sách , sửa bài §äc yªu cÇu - 1 em nh¾c l¹i "c¸ch t×m sè bÞ chia" x :3=212 ,x :5 =141 - HS tự tìm hiểu bài rồi giải vào vở - đổi chÐo vë söa bµi Bµi gi¶i Bèn hép cã sè kÑo lµ : 120 x4 =480 (c¸i kÑo ) §¸p sè :480c¸i kÑo - HS tìm hiểu đề * Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài - Ph¶i biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu? GV cho HS tìm hiểu đề - Muèn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta cÇn ph¶i LÊy sè dÇu cã trong 3thïng trõ sè dÇu lÊy ra biÕt g×? Khi đã biết số lít dầu của 3 thùngrồi ,làm - HS tự giải vào vở thế nào để tính được số lít dầu còn lại sau khi đã lấy ra 185 l? HSđọc yêu cầu - GV kiÓm tra - nhËn xÐt - HS đọc đề tự giải  Bµi 5: §äc cho c¶ líp biÕt kÕt qu¶  - GV :Bµi tËp nµy rÌn kÜ n¨ng thùc - Líp nhËn xÐt hiÖn gÊp, gi¶m ®i mét sè lÇn - GV nhËn xÐt c¸ch lµm ___________________________________ To¸n* LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: gióp HS -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn gÊp, gi¶m mét sè lÇn - ¸p dông kiÕn thøc gi¶i c¸c bµi tËp liªn quan. - GD häc sinh ®am mª häc to¸n. II/ Các hoạt động dạy - học: Trường tiểu học Tân Hoa. -3Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn Hoạt động dạy. N¨m häc: 2010 - 2011 Hoạt động học. 1/ KiÓm tra ba× cò: 2/ D¹y bµi míi: GVnªu môc tiªu cña tiÕt häc  Bµi 1:  Yªu cÇu HS lµm vµo SGK  * Bµi 2: T×m sè bÞ chia Yªu cÇu HS lµm b¶ng con GV kiÓm tra - nhËn xÐt  Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán GV:Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? 1 em lªn b¶ng gi¶i. HS đọc yêu cầu đổi sách , sửa bài §äc yªu cÇu - 1 em nh¾c l¹i "c¸ch t×m sè bÞ chia" x :3=212 ,x :5 =141 - HS tự tìm hiểu bài rồi giải vào vở - đổi chÐo vë söa bµi Bµi gi¶i Bèn hép cã sè kÑo lµ : 120 x4 =480 (c¸i kÑo ) §¸p sè :480c¸i kÑo - HS tìm hiểu đề * Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài - Ph¶i biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu? GV cho HS tìm hiểu đề - Muèn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta cÇn ph¶i LÊy sè dÇu cã trong 3thïng trõ sè dÇu lÊy ra biÕt g×? Khi đã biết số lít dầu của 3 thùngrồi ,làm - HS tự giải vào vở thế nào để tính được số lít dầu còn lại sau khi đã lấy ra 185 l? HSđọc yêu cầu - GV kiÓm tra - nhËn xÐt - HS đọc đề tự giải  Bµi 5: §äc cho c¶ líp biÕt kÕt qu¶  - GV :Bµi tËp nµy rÌn kÜ n¨ng thùc - Líp nhËn xÐt hiÖn gÊp, gi¶m ®i mét sè lÇn - GV nhËn xÐt c¸ch lµm ____________________________ ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) _____________________________ TiÕng ViÖt* Nắng phương nam I/ Môc tiªu: Gióp HS - Đọc đúng các từ ngữ : đông nghịt, bỗng sững lại, sắp nhỏ, cuồn cuộn, tủm tỉm cười, xoắn suýt, sửng sốt. Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng các nh©n vËt trong bµi, ph©n biÖt ®­îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt. - Hiểu rõ các từ khó và từ địa phương được chú giải trong bài. Đọc thầm khá nhanh và n¾m ®­îc cèt chuyÖn Trường tiểu học Tân Hoa. -4Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 - Cảm nhận được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam - Bắc qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam; göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c - Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Bước đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật: phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - Gi¸o dôc häc sinh t×nh c¶m b¹n bÌ. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ ở bài đọc trong SGK - Ghi c¸c ý tãm t¾t tõng ®o¹n. III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cò: HS đọc nối tiếp bài: Chõ bánh khúc của 2/ Bµi míi: d× t«i vµ tr¶ lêi c©u hái a, Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc Hs quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Gv:ThiÕu nhi ViÖt Nam ë c¶ 3 miÒn B¾c -HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm –trung –Nam đều yêu quý nhau ,gắn bó víi nhau nh­ anh em mét nhµ .Bµi häc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi häc ë hôm nay giúp em hiểu thêm điều đó SGK b, Luyện đọc: GV đọc toàn bài giọng sôi nổi, diễn tả rõ sắc thái tình cảm trong lời nói của từng - HS đọc nối tiếp từng câu nếu câu ngắn nh©n vËt thì đọc 2 câu liền GV hướng dẫn HS luyện đọc - kết hợp - HS đọc từng đoạn trước lớp gi¶i nghÜa tõ - c¸c b¹n nhËn xÐt Yªu cÇu Hsgi¶i nghÜa c¸c tõ :®­êng HS chó ý nhÊn giäng ë c©u hái Nguyễn Huệ ,sắp nhỏ ,lòng vòng ,dân ca - Nhóm 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn của ,xo¾n xuýt ,söng sèt bµi _Gv cho Hs xem tranh hoa mai ,hoa đào - 1 HS đọc cả bài to rõ ràng - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc thầm cả bài 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tr¶ lêi c¸c c©u hái GV hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi sgk - 1 HS đọc yêu cầu 5 SGK trả lời Cho HS đọc yêu cầu câu 5 SGK - HS chän a, b, c tuú thÝch - Chän thªm 1 tªn kh¸c cho chuyÖn _Lí do em chọn ý đó . 4/ Luyện đọc lại: Nhóm 4 phân vai để đọc GV chia HS ra nhóm 4 phân vai để đọc HS đọc toàn bài theo vai Yêu cầu 2, 3 nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010 Trường tiểu học Tân Hoa. -5Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn. N¨m häc: 2010 - 2011. ThÓ dôc Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung I, Môc tiªu: - Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch tương đối chủ động. II, §å dïng d¹y häc: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Kết bạn”. III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. PhÇn më ®Çu. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, c¸o. yªu cÇu giê häc. - HS giËm ch©n t¹i chç vç tay vµ h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp - HS chạy khởi động và tham gia trò vµ h¸t. ch¬i. - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn xung quanh s©n. - HS ôn tập 6 động tác theo đội hình * Ch¬i trß ch¬i “Ch½n, lΔ 2-4 hµng ngang. 2-PhÇn c¬ b¶n. - HS tËp luyÖn theo tæ vµ thi ®ua nhau. - Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học: + Cho HS ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân (1-2 lÇn). + Chia tổ để ôn luyện 6 động tác. + Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiÓn cña GV. + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp nhất lên biểu diễn.. - HS tËp, vç tay theo nhÞp vµ h¸t. - HS chó ý l¾ng nghe.. - Ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n”. GV trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i (Nh÷ng em bÞ lÎ 3 lÇn sÏ ph¶i n¾m tay nhau ch¹y quanh líp 2 vßng, võa ch¹y võa h¸t). 3-PhÇn kÕt thóc Trường tiểu học Tân Hoa. - HS tham gia trß ch¬i 1 c¸ch nhiÖt t×nh, vui vÎ, ®oµn kÕt.. -6Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn - Tập 1 số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhÞp vµ h¸t.. N¨m häc: 2010 - 2011. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. ________________________________ To¸n So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ A/ Môc tiªu: Gióp HS. - BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - ¸p dông lµm bµi tËp liªn quan. - GD häc sinh yªu thÝch m«n häc. B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/kiÓm tra bµi cò : 2/Bµi míi : *Giíi thiÖu :Nªu môc tiªu a/ Giới thiệu bài toán:GVđọc bài toán GV vẽ sơ đồ minh hoạ GV đặt đoạn thẳng CD lên đoạn thẳng AB HS nhận xét: Đoạn thẳng AB dài gấp 3 lần lượt từ trái sang phải cho HS nhận xét lần đoạn thẳng CD - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD ta thực Lấy chiều dài đoạn thẳng AB chia cho chiÒu dµi ®o¹n th¼ng CD hiÖn nh­ thÕ nµo? GV nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i nh­ - HS chó ý theo dâi - HS tr¶ lêi: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn SGK - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta sè bÐ ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ HS tr¶ lêi: lµm thÕ nµo? Sè h×nh trßn mµu xanh gÊp sè h×nh trßn mµu tr¾ng sè lÇn lµ: b/ Thùc hµnh: * Bài 3: Yêu cầu HS đếm hình tròn màu a, 6 : 2 = 3 (lần) xanh; đếm số hình tròn màu trắng rồi so b, 6 : 3 = 2 (lần) c, 16 : 4 = 4 (lÇn) s¸nh?.  Bµi 2: _Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? Trường tiểu học Tân Hoa. HSđọc bài toán Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia 20 : 5 = 4 (lÇn) - HS nªu lêi gi¶i -7Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn - Muèn so s¸nh 20 gÊp mÊy lÇn 5 ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nµo?. N¨m häc: 2010 - 2011 Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇnlµ: 20 : 5 = 4 (lÇn) §¸p sè: 4 lÇn - 1 HS đọc đề 1 em nªu lêi gi¶i, c¸ch gi¶i - C¶ líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i * Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề,nhận dạng Con lợn nặng gấp con ngỗng số lần là : to¸n , nªu c¸ch gi¶i. 42 :6 =7 (lÇn ) §¸p sè :7lÇn Tính tổng độ dài các cạnh LÊy sè ®o 1 c¹nh x 4 …cộng độ dài của 4cạnh GV theo dâi chÊm ®iÓm * Bài 4: Đọc yêu cầu đề bài Cho HS nªu c¸ch tÝnh  Bµi cßn cã c¸ch tÝnh nµo kh¸c? 3. Cñng cè dÆn dß: _________________________ ChÝnh t¶ Chiều trên sông hương I/ Môc tiªu: Gióp HS - Nghe viết chính xác, trình bày đúngbài: Chiều trên sông Hương - Viết đúng các tiếng có vần khó dễ lẫn: yên tĩnh, nghi ngút, trúc tre - GD học sinh tình yêu quê hương đất nước và biết bảo vệ môi trường. II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng mÉu viÕt bµi tËp 2. - Mét miÕng trÇu, mÊy h¹t thãc vµ cá trÊu , gióp HS hiÓu thªm c¸c tõ ng÷ ë bµi tËp 3 III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bài ở bảng lớp các từ :bay lượn, dòng suối, vấn vương B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi 2/ Hướng dẫn viết chính tả a, Hướng dẫn HS chuẩn bị 1 em đọc lại - GV đọc toàn bài 1 lượt C¶ líp theo dâi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách - Khói thả nghi ngút cả 1 vùng tre trúc tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ trên mặt nước; tiếng lanh canh của thuyền - T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m thanh chµi gâ nh÷ng mÎ c¸ cuèi cïng khiÕn mÆt Trường tiểu học Tân Hoa. -8Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 nào trên sông Hương? s«ng nghe nh­ réng h¬n - GV: Phải thật yên tĩnh người ta mới - Ch÷ c¸i ®Çu c©u nghe thÊy tiÕng gâ cña thuyÒn chµi - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? - Hương, Huế, Cồn Hến: tên riêng - HS viÕt b¶ng con mét sè tõ GV nªu ra V× sao? - Cho HS viÕt b¶ng con c¸c tõ nghi ngót, tre tróc, khóc quanh, thuyÒn chµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc từng câu, từng cụm từ HS viết vµo vë - HS ch÷a lçi - GV đọc lại cho HS soát 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS nêu yêu cầu đề bài * Bµi tËp 2: Cho HS lµm miÖng ,mét em ®iÒn ë b¶ng phô - HS tù lµm vµo vë - GV xo¸ phÇn ®iÒn - 2 HS đọc bài - GV mời 2 em đọc bài - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - GV söa bµi chèt ý:con sãc ,quÇn sèc ,cÇn cÈu mãc hµng ,kÐo xe r¬ -moãc - HS lµm viÖc c¸ nh©n - ghi lêi gi¶i vµo nh¸p  Bµi tËp 3a - 3 HS đọc lời giải GV mời HS đọc lời giải - C¶ líp ch÷a bµi trong vë - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chốt lại lời giảiđúng :trâu –trầu – trÊu - GV giíi thiÖu miÕng trÇu, vá trÊu ___________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi Phßng ch¸y khi ë nhµ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích và giải thích vì sao không được đặt chúng ở gần lửa. Nói được thiệt hại do cháy gây ra - Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà. Cất diêm, bật lửa cẩn thËn, xa tÇm víi cña em nhá. - GD häc sinh biÕt gi÷ g×n phßng ch¸y ch÷a ch¸y. II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 44, 45 - GV s­u tÇm nh÷ng mÈu tin trªn b¸o vÒ vô ho¶ ho¹n - HS liệt kê trước những vật dễ gây cháy cùng với nơi cất giữ chúng III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: Trường tiểu học Tân Hoa. -9Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn *Giíi thiÖu :Nªu môc tiªu bµi häc a, Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các th«ng tin s­u tÇm ®­îc vÒ thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra. N¨m häc: 2010 - 2011. *Bước 1: Làm việc theo cặp GV cho HS chia cÆp lµm viÖc - Em bÐ trong h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n g×? ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong h×nh 1 - §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu can dÇu ho¶ hoÆc đống củi khô bị bắt lửa - Theo b¹n bÕp ë h×nh 1 hay h×nh 2 an toµn h¬n trong viÖc phßng ch¸y? t¹i sao? - Bước 2: Gọi 1 số HS trình bày kết quả lµm viÖc theo cÆp GV rót ra kÕt luËn - Bước 3: Cho HS kể 1 vài câu chuyện về thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra. Nhãm 2: - HS quan s¸t h×nh 1, 2 trang 44, 45 SGK - Que diêm cháy làm bỏng tay hoặc đèn đổ có thể cháy bị dầu lửa đổ ra - DÇu ho¶, cñi, diªm . Chóng sÏ bïng ch¸y lín BÕp ë h×nh 2 an toµn trong phßng ch¸y h¬n v× gän gµng ng¨n nÆp - Các em có thể đặt câu hỏi khác xoay quanh néi dung cña 2 h×nh - HS lµm viÖc theo cÆp lªn tr×nh bµy - HS kh¸c bæ sung - HS cã thÓ kÓ c¸c c©u chuyÖn vÒ thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra mµ chÝnh m×nh biÕt -Do kh«ng cÈn thËn. - Nguyªn nh©n g©y ra nh÷ng ho¶ ho¹n b, Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - Bước 1: Động não - HS lần lượt nêu ra những vật dễ gây + C¸i g× cã thÓ g©y ch¸y bÊt ngê ë nhµ ch¸y ë nhµ m×nh b¹n - Bước 2: Thảo luận nhóm đóng vai GV chia líp 4 nhãm HS th¶o luËn ®­a ra c¸ch gi¶i quyÕt - Bước 3: Làm việc cả lớp: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh GV kết luận: Cách tốt nhất để phòng - Các nhóm khác bổ sung cháy khi đun nấu là không để những thứ - Lớp nhận xét dÔ ch¸y ë gÇn bÕp. Khi ®un nÊu ph¶i tr«ng coi cÈn thËn vµ nhí t¾t bÕp sau khi sö dông xong C, Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả - HS phản ứng để chơi - Bước 1: GV nêu tình huống cháy cụ thể - Bước 2: Thực hành báo động cháy theo dâi ph¶n øng cña HS - Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn một sè c¸ch tho¸t hiÓm khi gÆp ch¸y, c¸ch gäi điện thoại 114 để báo cháy _________________________________ To¸n* Trường tiểu học Tân Hoa. - 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 LuyÖn tËp: So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ A/ Môc tiªu: Gióp HS. - BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - ¸p dông lµm bµi tËp liªn quan. - GD häc sinh yªu thÝch m«n häc. B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/kiÓm tra bµi cò : 2/Bµi míi : *Giíi thiÖu :Nªu môc tiªu a/ Giới thiệu bài toán:GVđọc bài toán GV vẽ sơ đồ minh hoạ GV đặt đoạn thẳng CD lên đoạn thẳng AB HS nhận xét: Đoạn thẳng AB dài gấp 3 lần lượt từ trái sang phải cho HS nhận xét lần đoạn thẳng CD - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD ta thực Lấy chiều dài đoạn thẳng AB chia cho chiÒu dµi ®o¹n th¼ng CD hiÖn nh­ thÕ nµo? GV nªu c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i nh­ - HS chó ý theo dâi - HS tr¶ lêi: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn SGK - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta sè bÐ ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ HS tr¶ lêi: lµm thÕ nµo? Sè h×nh trßn mµu xanh gÊp sè h×nh trßn mµu tr¾ng sè lÇn lµ: b/ Thùc hµnh: * Bài 3: Yêu cầu HS đếm hình tròn màu a, 6 : 2 = 3 (lần) xanh; đếm số hình tròn màu trắng rồi so b, 6 : 3 = 2 (lần) c, 16 : 4 = 4 (lÇn) s¸nh? HSđọc bài toán Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia 20 : 5 = 4 (lÇn)  Bµi 2: - HS nªu lêi gi¶i _Bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× ? - Muèn so s¸nh 20 gÊp mÊy lÇn 5 ta thùc Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇnlµ: 20 : 5 = 4 (lÇn) hiÖn phÐp tÝnh nµo? §¸p sè: 4 lÇn - 1 HS đọc đề 1 em nªu lêi gi¶i, c¸ch gi¶i - C¶ líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i * Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề,nhận dạng Con lợn nặng gấp con ngỗng số lần là : 42 :6 =7 (lÇn ) to¸n , nªu c¸ch gi¶i. Trường tiểu học Tân Hoa. - 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn. N¨m häc: 2010 - 2011 §¸p sè :7lÇn Tính tổng độ dài các cạnh LÊy sè ®o 1 c¹nh x 4 …cộng độ dài của 4cạnh. GV theo dâi chÊm ®iÓm * Bài 4: Đọc yêu cầu đề bài Cho HS nªu c¸ch tÝnh  Bµi cßn cã c¸ch tÝnh nµo kh¸c? 3. Cñng cè dÆn dß: ________________________________ TiÕng ViÖt* rèn chữ: chiều trên sông hương I/ Môc tiªu: Gióp HS - Nghe viết chính xác, trình bày đúngbài: Chiều trên sông Hương - Viết đúng các tiếng có vần khó dễ lẫn: yên tĩnh, nghi ngút, trúc tre - GD học sinh tình yêu quê hương đất nước và biết bảo vệ môi trường. II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng mÉu viÕt bµi tËp 2. - Mét miÕng trÇu, mÊy h¹t thãc vµ cá trÊu , gióp HS hiÓu thªm c¸c tõ ng÷ ë bµi tËp 3 III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bài ở bảng lớp các từ :bay lượn, dòng suối, vấn vương B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi 2/ Hướng dẫn viết chính tả a, Hướng dẫn HS chuẩn bị 1 em đọc lại - GV đọc toàn bài 1 lượt C¶ líp theo dâi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách - Khói thả nghi ngút cả 1 vùng tre trúc tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ trên mặt nước; tiếng lanh canh của thuyền - T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m thanh chµi gâ nh÷ng mÎ c¸ cuèi cïng khiÕn mÆt s«ng nghe nh­ réng h¬n nào trên sông Hương? - GV: Phải thật yên tĩnh người ta mới - Ch÷ c¸i ®Çu c©u nghe thÊy tiÕng gâ cña thuyÒn chµi - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? - Hương, Huế, Cồn Hến: tên riêng V× sao? - HS viÕt b¶ng con mét sè tõ GV nªu ra - Cho HS viÕt b¶ng con c¸c tõ nghi ngót, tre tróc, khóc quanh, thuyÒn chµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc từng câu, từng cụm từ HS viết vµo vë - HS ch÷a lçi Trường tiểu học Tân Hoa. - 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 - GV đọc lại cho HS soát 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS nêu yêu cầu đề bài * Bµi tËp 2: Cho HS lµm miÖng ,mét em ®iÒn ë b¶ng - HS tù lµm vµo vë phô - GV xo¸ phÇn ®iÒn - 2 HS đọc bài - GV mời 2 em đọc bài - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - GV söa bµi chèt ý:con sãc ,quÇn sèc ,cÇn cÈu mãc hµng ,kÐo xe r¬ -moãc - HS lµm viÖc c¸ nh©n - ghi lêi gi¶i vµo nh¸p  Bµi tËp 3a - 3 HS đọc lời giải GV mời HS đọc lời giải - C¶ líp ch÷a bµi trong vë - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chốt lại lời giảiđúng :trâu –trầu – trÊu - GV giíi thiÖu miÕng trÇu, vá trÊu _____________________________ MÜ thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) _____________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc Cảnh đẹp non sông I/ Môc tiªu: Gióp HS. - Chó ý c¸c tõ:: TrÊn Vò, mÞt mï, khãi to¶, b¸t ng¸t, lãng l¸nh - Ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ lục bát, thơ bảng chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp ở các miền đất nước - Biết được các địa danh trong bài qua chú thích - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước II/ §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ viết ý tóm tắt 3 đoạn truyện Nắng Phương Nam - Tranh (ảnh) về cảnh đẹp được nói đến trong các câu ca dao (nếu có) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KiÓm tra bµi cò: B/ D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a, GV đọc diễn cảm bài thơ giọng đọc nhẹ nhµng, tha thiÕt, béc lé niÒm tù hµo víi - HS theo dâi cảnh đẹp non sông; nhấn giọng ở các từ Trường tiểu học Tân Hoa. - 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn gîi t¶ b, GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - GV ph¸t hiÖn vµ söa råi ph¸t ©m cho c¸c em - HS đọc từng đoạn. N¨m häc: 2010 - 2011 - Mỗi HS đọc 2 dòng thơ nối tiếp nhau 2 lÇn - HS nhận xét bạn đọc - HS phát âm lại các từ đọc sai - HS đọc từng đoạn nối tiếp 6 câu ca dao. HS đọc một số địa danh được chú giải GV më b¶ng phô kÕt hîp nh¾c HS ng¾t sau bµi nghỉ hơi đúng, tự nhiên Giúp HS nắm được các địa danh ở SGk - HS đọc từng câu ca dao theo nhóm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc đồng thanh cả bài với giọng nhẹ nhµng t×nh c¶m - HS đọc thầm các câu ca dao và phần - Mỗi câu ca dao nói đến một vùng đó là chú giải cuối bài C©u 1: L¹ng S¬n, vïng nµo? - c©u 2: Hµ Néi, - C©u 3: NghÖ an, Hµ TÜnh, Câu 4: nói đến Thừa Thiên - Huế, Đà N½ng, - C©u 5: Thµnh phè HSM, - C©u 6: Long an, TiÒn Giang, §ång GV chốt : 6 câu ca dao nói đến cảnh đẹp Th¸p 3 miền Bắc, Trung, Nam trên đất nước Câu 1, 2: Cảnh đẹp ở Miền Bắc Câu 3, 4: Cảnh đẹp ở Miền Trung - HS nêu cảnh đẹp ở 1 vùng dựa vào từng Câu 5, 6: Cảnh đẹp ở Miền Nam c©u ca dao - Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? .. Cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng nên đất nước này, giữ gìn , tô điểm cho - Theo em ai đã giữ gìn, tô điểm cho non non sông ngày càng tươi đẹp hơn. sông ta ngày càng đẹp hơn? - HS thi nhau häc thuéc lßng 4/ Häc thuéc lßng c¸c c©u ca dao: HS thi nhau đọc thuộc lòng - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng 6 câu 3 - 4 HS thi nhau đọc thuộc ca dao C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän xem b¹n nµo - - Cho HS đọc theo cách bốc thăm từng đọc hay, đọc thuộc nhất ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ - Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp. Non GV nhËn xÐt sông ta rất tươi đẹp. Mỗi người phải biết 5/ Cïng cè - dÆn dß: ơn cha ông, quí trọng và giữ gìn đất nước Bµi võa häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? với những cảnh đẹp rất đáng tự hào *Tæng kÕt :nhËn xÐt tiÕt häc DÆn :Häc thuéc bµi To¸n LuyÖn tËp - 14 Trường tiểu học Tân Hoa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn I/ Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hµnh "GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn" - ¸p dông lµm c¸c bµi tËp liªn quan. - GD häc sinh yªu thÝch m«n häc II/ Các hoạt động dạy - học: 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y bµi míi: *Giíi thiÖu :Nªu yªu cÇu * Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nhËn xÐt. N¨m häc: 2010 - 2011. - HS thùc hiÖn phÐp chia ë vë nh¸p råi tr¶ lêi: 18m dµi gÊp 3 lÇn 6m 35kg nÆng gÊp 7 lÇn 5kg - C¶ líp nhËn xÐt.  Bài 2: GV cho HS đọc đề bài Ph©n tÝch :bµi to¸n cho biÕt g× ?hái g× - HS gi¶i miÖng:lÊy sè bß chia cho sè tr©u ?Muốn biết sốbò gấp số trâu mấy lần ta 1 - 2 em đọc lời giải,phép tính và đáp số Bß gÊp tr©u sè lÇn lµ : lµm thÕ nµo ? 20 :4 =5 (lÇn ) GV nhËn xÐt §¸p sè :5lÇn - 1 HS đọc lại đề 2HS đọc * Bài 3: GV đọc đề Hướng dẫn HS tìm hiểu đề:Bài cho biết - Số cà chua của từng thửa ruộng g× ?hái g× ? Muèn biÕt c¶ 2 thöa ruéngcã bao nhiªu ...thø hai ...t×m sè cµ chua cña 2thöa ruéng ki –l« -gam cµ chua ph¶i biÕt g× ? VËy ta ph¶i t×m sè kg cµ chua cña thöa - 1 em lªn b¶ng lµm bµi - HS c¶ líp lµm vë ruéng thø mÊy ? - Sau đó làm gì ? §äc: Sè lín, sè bÐ, sè lín h¬n sè bÐ bao - Yªu cÇu HS lµm bµi nhiªu đơn vị? số lớn gấp số bé mấy lần? * Bài 4: Yêu cầu HS đọc nội dung của cột - LÊy sè lín trõ sè bÐ ®Çu tiªn cña b¶ng - Muốn tìm số lớn hơn số bé mấy đơn vị - Lấy số lớn chia cho số bé - HS làm bài , đổi chéo vở kiểm tra bài ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta cña nhau lµm ra sao? Yªu cÇu Hs tù lµm bµi vµo SGK - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS 3/ Cñng cè dÆn dß: __________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái - so sánh Trường tiểu học Tân Hoa. - 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 I. Mục tiêu: - Ôn tập về từ chỉ trạng thái, hoạt động. - Tiếp tục học về phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động). - GD học sinh yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng lớp viết sẵn khổ thơ trong bài tập 1. - Giấy khổ to viết lời giải của bài tập 2. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KT bài cũ: - GV kiểm tra 2 HS làm lại các bài tập 2 và 4. - GV nhận xét , ghi điểm . B – Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập. * Bài 1:. - 1 HS làm miệng bài tập 2. - 2 HS viết trên bảng lớp bài tập 4, mỗi em đặt 1 câu với 1 từ ngữ cho trước.. - 2 HS đọc yêu cầu của bài. - Lớp theo dõi. - HS làm bài. - Một HS lên bảng làm bài. - Gạch dưới các từ chie hoạt động - Đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh (chạy như (chạy, lăn) - HS chữa bài trong vở. lăn tròn). - Hoạt động chạy của chú gà con được so sánh - Một HS đọc yêu cầu của bài. với hoạt động "lăn tròn" của những hòn tơ nhỏ. - Cả lớp đọc thầm lần lượt từng * Bài 2: đoạn trích (a, b, c) làm bài CN. Sự vật Hoạt Từ so Hoạt Con vật động sánh động a) Con trâu (chân) đi như Đập Vượn như đen đất - HS đọc lại các bài tập. b) Tàu cau Đậu (tay) c) Xuồng con (quanh) vẫy * Bài 3: Xem sách giáo viên. 3. Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học . Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) Trường tiểu học Tân Hoa. - 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn N¨m häc: 2010 - 2011 I/ Môc tiªu: Gióp HS - Hiểu thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em - HS tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường - HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II/ Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập- Tranh tình huống của hoạt động 1 - Phiếu bài tập cho hoạt động 2 - Các bài hát về chủ đề nhà trường - Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a, Khởi động: Cả lớp hát bài: Em yêu trường em b, Hoạt động 1: Phân tích tình huống - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt - Gi¸o viªn treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh T×nh huèng: trong khi c¶ líp ®ang tæng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, bạn th× trång hoa... riªng b¹n Thu ghÐ tai rñ - HS chia thµnh c¸c nhãm th¶o luËn v× sao Huyền bỏ đi chơi nhảy dây. Theo em bạn chọn cách giải quyết đó HuyÒn cã thÓ lµm g×? v× sao? - Các nhóm thảo luận xong chuẩn bị đóng vai mét c¸ch øng xö - GV tãm t¾t c¸c c¸ch gi¶i quyÕt chÝnh: a- Huyền đồng ý đi chơi với bạn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. C¶ líp b- Huyền từ chối không đi và để bạn đi thảo luận phân tích mặt hay, mặt tốt và mÆt ch­a hay, ch­a tèt cña mçi c¸ch gi¶i ch¬i mét m×nh quyÕt c- HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o d- HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i - GV hái: NÕu lµ b¹n HuyÒn, ai sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt a, b, c, d? * GV kÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhñ b¹n cïng lµm _____________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2010 Trường tiểu học Tân Hoa. - 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn. N¨m häc: 2010 - 2011. ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. I, Môc tiªu: - Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. II, Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Ném trúng đích”. III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. PhÇn më ®Çu. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu c¸o. cÇu giê häc. - HS chạy khởi động và tham gia trò - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn xung ch¬i. NÕu em nµo bÞ thõa sÏ ph¶i ch¹y quanh s©n. 1 vßng xung quanh vßng trßn. * Ch¬i trß ch¬i “Ch½n, lΔ 2-PhÇn c¬ b¶n. - Chia tổ ôn luyện 6 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học: + GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở, söa sai cho HS.. - HS ôn tập 6 động tác theo đội hình tæ, 2-4 hµng ngang. C¸c em trong tæ thay nhau h« cho c¸c b¹n tËp. - HS chú ý quan sát động tác mẫu để tËp theo.. + LÇn cuèi thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi nhau. - Học động tác nhảy: GV lµm mÉu, gi¶i thÝch vµ h« nhÞp chËm cho HS bắt chước. Lần cuối GV hô hơi nhanh, kh«ng lµm mÉu. GV chó ý nh¾c HS nh÷ng ®iÓm hay sai trong khi nh¶y.. - HS tham gia trß ch¬i 1 c¸ch nhiệt tình, đảm bảo kỷ luật, an toµn. - HS tËp, vç tay theo nhÞp vµ h¸t.. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Trò chơi đã học ở lớp 2, GV hướng dẫn sơ qua c¸ch ch¬i råi cho HS ch¬i theo tæ. Chó ý đảm bảo kỷ luật, an toàn. Trường tiểu học Tân Hoa. - 18 Lop3.net. - HS chó ý l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn 3-PhÇn kÕt thóc. N¨m häc: 2010 - 2011. - Tập 1 số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhÞp vµ h¸t. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ. ____________________________________ To¸n B¶ng chia 8 I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8 - Thùc hµnh chia trong ph¹m vi 8 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GD häc sinh tÝnh tÝch cùc. II/ §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 8 chÊm trßn III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bµi cò: - Gọi 2HS đọc thuộc bảng nhân 8 HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV , c¶ 1 em lªn b¶ng gi¶i BT vÒ nhµ líp theo dâi, nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:Nªu môc tiªu b, LËp b¶ng chia 8 - G¾n lªn b¶ng 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn - LÊy 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn VËy 8 lÊy 1 lÇn ®­îc mÊy ViÕt 8 x 1 =8 8 lÊy 1 lÇn b»ng 8 Có 8 chấm tròn,bỏ 8chấm đó vào bìa . Hái cã bao nhiªu tÊm b×a? - Hãy nêu phép tính để tìm số tấm bìa 1 tÊm b×a - VËy 8 chia 8 ®­îc mÊy? 8 : 8 = 1 (tÊm b×a) - Viết 8 : 8 = 1. Yêu cầu HS đọc phép 8 chia 8 được 1 nh©n vµ phÐp chia võa lËp ®­îc B»ng 16 - Yªu cÇu HS lÊy 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 8 chÊm trßn V× mçi tÊm b×a cã 8 chÊm trßn, lÊy 2 tÊm b×a, vËy 8 ®­îc lÊy 2 lÇn - 8 lÊy 2 lÇn b»ng bao nhiªu GV viÕt 8 x 2 = 16 - T¹i sao 8 x 2 = 16? 16 chÊm trßn chia vµo c¸c tÊm b×a mçi Trường tiểu học Tân Hoa. - 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o viªn: L­u Trung Toµn - LÊy 16 chÊm trßn chia vµo c¸c tÊm, mçi tÊm cã 8 chÊm trßn th× ®­îc mÊy tÊm b×a? VËy 16 : 8 =? GV viÕt 16 : 8 = 2 Tiến hành tương tự đối với các trường hîp tiÕp theo - Cho HS nªu tÝnh nh©n råi tù lËp c«ng thøc chia 3/ Häc thuéc lßng b¶ng chia 8 Yêu cầu cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh b¶ng chia võa lËp ®­îc 4/ LuyÖn tËp thùc hµnh * Bµi 1: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? Yªu cÇu HS suy nghÜ tù lµm bµi * Bài 2: Xác định yêu cầu Cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b¶ng - GV:Khi đã biết 8 x 5 = 40 ta có thể ghi ngay kÕt qu¶ cña 40 : 8 vµ 40 : 5 ®­îc kh«ng? V× sao?  Bµi 3:  - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? Bµi to¸n hái g×? - §©y lµ d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu HS suy nghÜ gi¶i to¸n vµo vë -. N¨m häc: 2010 - 2011 tÊm cã 8 chÊm trßn th× ®­îc 2 tÊm b×a 16 : 8 = 2 - §äc l¹i phÐp tÝnh - HS đọc bảng nhân tiếp theo rồitự lập tiÕp b¶ng chia 8 - Đọc đồng thanh bảng chia 8 Các tổ thi nhau đọc thuộc bảng chia 8 Gäi c¸ nh©n 5_7 em - TÝnh nhÈm HS làm vào SGK,đổi sách ,sửa bài HS lµm vµo SGK - Khi đã biết 8 x 5 = 40 thì có thể ghi ngay 40 : 8 = 5 vµ 40 : 5 = 8 v× nÕu lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× sÏ ®­îc thõa sè kia 1 em đọc đề bài Bµi to¸n cho biÕt cã 32m v¶i ®­îc c¾t thµnh 8 m¶nh b»ng nhau Bµi gi¶i Mçi m¶nh v¶i dµi lµ : 32 :8 =4 (m ) §¸p sè :4m 1 HS nhËn xÐt 1 em đọc đề bài 1 em lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë - HS xung phong đọc. * Bµi 4/59 Yªu cÇu HS tù lµm 3/ Cñng cè dÆn dß: Trß ch¬i :truyÒn ®iÖn - Gọi một vài em đọc lại bảng chia 8 -DÆn : VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng chia _________________________________ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa H I/ Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông Trường tiểu học Tân Hoa. - 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>