Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 3 (20)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 3. Thứ hai , ngày 29 tháng 08 năm 2011 Toán. Baøi: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. Tieát:11. I.Muïc tieâu: Giuùp hs: -Ôn tập c.cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giaùc. -C.cố nhận dạng hình vuông, hình tứ giác, htg qua bài Đếm hình và Vẽ hình. II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: SGK, xem bài trước ở nhà . III.Các hoạt động dạy- học:. -. 1/Baøi cuõ: 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc. b/OÂn taäp: -Bài 1: Cho hs đọc yc, gv yc hs nêu cách tính đường gấp khúc và chu vi htg. Cả lớp làm vào vở, 2 hs lên bảng làm, cả lớp nhận xét rồi chữa bài. Lưu ý: Chu vi htg chính là đường gấp khúc khép kín. -Bài 2: Hs đọc yc, tự làm vào nháp rồi chữa bài.. -Bài 3: Cho hs đọc yc, tự làm bài (bằng cách đếm) rồi chữa bài -Bài 4: Cho hs đọc đề, GV kẻ hình sẵn lên bảng, 2 em trình bày ở bảng, cả lớp nhận xét rồi chữa bài.. 4 x 3 + 128; 24 : 4 +105. a/Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 32 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số. b/Chu vi htg MNP laø: 32 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số. Chu vi hcn ABCD laø: 3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm) Đáp số. -5 hình vuoâng. -6 hình tam giaùc.. 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi htg, hcn. -Bài sau: Ôn tập về giải toán. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tập đọc – Kể chuyện. Baøi: CHIEÁC AÙO LEN.. Tieát :5. I.Muïc tieâu: A.Tập đọc: 1/Đọc đúng: lất phất, bối rối, phụng phịu. Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời dẫn truyện với lời nhân vật.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2/Đọc thầm tương đối nhanh. Hiểu nghĩa các từ được chú giải. ND: Anh em phải biết nhường nhịn thương yêu, quan tâm đến nhau. B.Keå chuyeän: 1/Dựa vào gợi ý trong SGK, hs biết nhập vai kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của nhân vật Lan; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. 2/Biết lắng nghe, góp ý lời kể của bạn. II.ÑDDH: -GV: tranh minh hoïa trong sgk. -HS: đọc bài trước ở nhà. III.CHÑD – H: Tập đọc A.Baøi cuõ: Khi meï vaéng nhaø. B.Dạy bài mới: 1/GTB: Hoâm nay chuùng seõ chuyeån sang chuû ñieåm mới Mái ấm. Dưới mỗi mái nhà, chúng ta đều có 1 gđ và người thân với bao tình cảm ấm áp. Truyện “CAL” mở đầu chủ điểm sẽ cho các em biết về tình cảm của mẹ con, anh em dưới một mái nhà. 2/Luyện đọc: a/GV đọc toàn bài. b/Hd hs luyện đọc: -Hd hs luyện đọc câu khó, dài, giải nghĩa từ. c/THB: +Caâu 1? Ý 1: Chiếc áo đẹp. +Caâu 2? YÙ 2: Doãi meï. +Caâu 3?. Ý 3: Nhường nhịn.. -2 hs đọc TL và trả lời câu hỏi.. -Đọc từng câu, phát âm. -Đọc từng đoạn trước lớp + GNT. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -1 hs đọc toàn bài. -Đọc thầm Đ1: +… áo màu vàng có dây kéo, có mũ để đội, aám ôi laø aám. a/Vì meï ko mua chieác aùo ñaét tieàn. b/Meï seõ mua. c/Caû hai caâu treân. -Đọc thầm Đ3. a/Meï daønh heát tieàn mua aùo cho em Lan b/Con khoâng caàn theâm aùo vì co khoeû laém. Nếu lạnh con sẽ mặc thêm nhiều áo cũ ở beân trong. c/Caû hai caâu treân. -Đọc thầm Đ4. a/Lan buồn vì mình ích kỉ ko nghĩ đến người khác. b/Cảm động trước tấm lòng yêu thương của mẹ và sự nhường nhịn của anh. c/Caø 2 caâu treân. -Đọc thầm cả bài: a/Meï vaø hai con. b/Baïn Lan ích kæ. c/Coâ beù ngoan. d/Caû 2 caâu a vaø c.. +Caâu 4?. Ý 4: Hai bạn làm lành với nhau. +Caâu 5?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Hs thi đọc theo phân vai, mỗi nhóm 4 em. -Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay.. 4/Luyện đọc lại: -Đọc diễn cảm cả bài, hd hs đọc. Keå chuyeän.. 1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào gợi ý trong SGK, hs biết nhập vai kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của nhân vật Lan. -Đọc yc BT. Đọc VD trong SGK. 2/Hd hs kc theo gợi ý: a/Giúp hs nắm được nhiệm vụ: -Hs laøm theo hd cuûa gv. -1 hs đọc yc và gợi ý. Cả lớp đọc thầm theo. -GV giaûi thích 2 yù trong yc: +Kể theo gợi ý: gợi ý là điểm tựa để nhớ các ý trong truyeän. +Kể theo lời của Lan: kể theo cách nhập vai, ko giống ý nguyên văn bản, người kể đóng vai Lan, phaûi xöng toâi, mình or em. +(Ý 1)Mùa đông năm nay đến sớm. Gió b/Kể mẫu đoạn 1: thoåi laïnh buoát. (YÙ 2)Maáy hoâm nay toâi thaáy -GV mở bảng phụ đã viết gợi ý. bạn Hoà ở lớp tôi mặc 1 chiếc áo len màu -1 hs đọc gợi ý. Cả lớp đọc thầm theo. vàng đẹp ơi là đẹp. (Ý 3) Đêm ấy tôi nói -1 hs keå maãu. với mẹ: “Mẹ ơi, con muốn 1 chiếc áo len c/Từng cặp hs tập kể. giống như bạn Hoà. Mẹ hãy mua cho con d/Hs kể trước lớp: nheù”. -Vaøi hs noái tieáp nhau keå. -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể tốt nhất. +Ko ích kỉ, chỉ nghĩ đến mình. *Cuûng coá – daën doø: +Anh em phải biết nhường nhịn nhau. -Gv hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, giuùp em hieåu ra +Giaän meï nhö baïn Lan laø ko neân. ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Veà taäp keå chuyeän vaø keå cho người thân nghe. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Buổi chiều Thể dục. -----------------------------------------------------------Âm nhạc. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba, ngày 30 tháng 08 năm 2011 . Đạo đức. Bài: GIỮ LỜI HỨA(T.1). Tieát: 3 I.Muïc tieâu: 1/Hs ghi nhớ: -Thế nào là giữ lời hứa. -Vì sao phải giữ lời hứa. 2/Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3/Hs có thái độ quí trọng những người biết giữ lời hứa và ko đồng tình với những người hay thất hứa. II.Taøi lieäu vaø phöông tieän: -GV: KHBH, VBT, tranh. -HS: VBT. III.Các hoạt động dạy học: 1/Khởi động: 2/GTB: Bài trước thầy và các em đã biết được tình yêu bao la cuûa Baùc ñv thieáu nhi. Hoâm nay qua caâu chuyeän “Chiếc vòng bạc” các em còn thấy những tính cách đáng kính khác của Bác – vị lãnh tụ kính yêu của dân toäc VN. a/HÑ1: Thaûo luaän truyeän: “Chieác voøng baïc” (4’) -MT: Hs biết thế nào là giữ lời hứa và ý nghĩa của việc giữ lời hứa. -CTH: B1: Gv kể chuyện. 2 hs kể or đọc lại. GV chia nhóm 2. Nhóm trưởng bầu thư ký, đ/khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau: +BH đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm xa cách? +Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác? +Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì? +Qua câu chuyện trên, em rút ra được điều gì? +Thế nào là giữ lời hứa? +Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá ntn? B2: Thaûo luaän theo nhoùm 2. B3: Đại diện trình bày kq. Cả lớp nhận xét. B4: GVKL. b/HĐ2: Xử lí tình huống. (5’) -MT: Hs biết được vì sdao cần phải giữ lời hứa và cần nếu ko thể giữ lời hứa với người khác. -CTH: B1: Gv chia nhóm 4. Nhóm trưởng bầu thư ký, đ/khiển caùc baïn thaûo luaän BT 2/VBT/6.. Lop3.net. -Cả lớp hát.. +... trao cho em beù chieác voøng baïc. +... xúc động và kính phục BH. +... duø baän nhieàu vieäc nhöng BH ko quên lời hứa với 1 em bé. +... cần giữ lời hứa với mọi người. +... là thực hiện những lời mình nói nói or hứa với người khác. +... toân troïng, tin caäy vaø noi theo.. +... Tân cần sang nhà bạn học như đã hứa or tìm cách báo cho bạn biết xem phim xong mới học để bạn khỏi chờ. +... Thanh caàn daùn traû laïi truyeän vaø xin loãi baïn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +N.1, 2, 3: tình huoáng 1. +N.4, 5, 6: tình huoáng 2. B2: Thaûo luaän nhoùm 4 (TG: 5’). B3: Các nhóm b/c kq. Cả lớp nhận xét. B4: Thảo luận cả lớp: +... seõ caûm thaáy ko vui, ko haøi loøng, ko +Em có đồng tình với cách xử lí của nhóm bạn ko? vì thích; có thể mất lòng tin với bạn vì bạn sao? +Theo em, Tiến sẽ nghĩ gì khi khi Tân ko thực hiện lời ko giữ lời hứa với mình. hứa? Hằng ... Thanh ko dán trả lại truyện và xin lỗi về +... cần phải xin lỗi họ và giải thích lí do. vieäc laøm raùch truyeän? +Cần làm gì khi mình ko thực hiện lời hứa? B5: GVKL. c/HĐ3: Tự liên hệ. -MT: Hs biết tự đánh giá việc giữ lời hứa của bản thân. -CTH: B1: GV nêu yc các em tự liên hệ theo các câu hỏi ở BT3/VBT/7. B2: HS tự liên hệ. B3: GV nhận xét, khen những em biết giữ lời hứa. Nhaéc hs aùp duïng vaøo c/s. HD thực hành: -Dặn hs về nhà thực hành những gì mà mình đã hứa với bạn bè và mọi người. -Bài sau: Giữ lời hứa (T.2). Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Chính taû. Baøi: CHIEÁC AÙO LEN.. Tieát: 5. I.Muïc tieâu: 1/Nghe và viết lại chính xác, trình bày đúng đ.4 trong bài Chiếc áo len. 2/Làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm đầu ch/tr; ôn bảng chữ cái và thuộc lòng 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ cái. II.ÑDDH: -GV: SGK, baûng phuï vieát BT2a, 3. -HS: VBT, b, phaán. III.Các hoạt động dạy-học: A.Baøi cuõ : B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy. 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc bài. +Vì sao Lan aân haän?. -HS viết: xào rau, sào phơi đồ, xinh đẹp, ngày sinh.. -2 hs đọc . +... vì Lan laøm cho meï buoàn, laøm cho anh phaûi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> +Những chữ nào trong bài cần phải viết hoa? +Lời của Lan nói với mẹ được đặt trong dấu gì?. nhường phần mình cho em. +... đầu đoạn, đầu câu, tên người. +... sau daáu 2 chaám vaø naèm trong daáu “”. -b: xin lỗi, xấu hổ, vờ ngủ, cuộn tròn. -Hs vieát.. b/GV đọc cho hs viết bài. c/Chấm chữa bài. 3/Hd hs laøm BT: -cuoän troøn, chaân thaät, chaäm treã. - BT 2a :-Hs đọc yc rồi làm vào VBT. -2 hs thi đua làm bài. Cả lớp nhận xét rồi chữa bài. -g (gieâ), gh (gieâ, haùt), gi (gieâ, i), h (haùt), i (i), k - BT 3a :-Hs đọc yc rồi làm vào VBT. (ca), kh (ca, hát), l (e-lờ), m (em-mờ). -1 hs trình bày miệng. Cả lớp nhận xét rồi chữa bài. Cho hs đọc và học thuộc. 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ. Ch.bò: Coâ giaùo tí hon. Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Toán. Bài: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.. Tieát: 12. I.Muïc tieâu: -Giuùp hs: +C.cố về giải toán về nhiều hơn, ít hơn. +Giới thiệu bổ sung bài toán về “hơn kém nhau 1 số đơn vị” (tìm “nhiều hơn” hoặc “ ít hơn”). II.ÑDDH: GV: SGK, HS: baûng con, phaán III.CHÑD – H: 1.Baøi cuõ: Tính chu vi htg coù caùc caïnh: 27 cm, 15 cm, 38 cm?. 2.Bài mới: -GTB: gv neâu muïc tieâu tieát hoïc. 3.OÂn taäp: Bài 1: Hs đọc đề, gv tt, gợi ý cách giải; 1 hs lên bảng làm, cả lớp làm vào vở sau đó chữa baøi.. Baøi giaûi Chu vi htg laø: 27 + 15 + 38 = 80 (cm) ÑS.. Baøi giaûi Số cây đội Hai trồng là: 230 + 90 = 320 (caây) ÑS. Baøi giaûi Số lít xăng buổi chiều bán được là: 635 – 128 = 507(lít ). Baøi 2: -nt-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ÑS. Baøi giaûi Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là: 19 – 16 = 3 (baïn). b/ Bài 3: a/ GV giới thiệu bài toán” Hơn, kém nhau 1 soá ñôn vò”. b/ Hs thia đua làm bài, cả lớp nhận xét ÑS. bình choïn baïn thaéng cuoäc. Bài 4: Hs đọc đề, gv tt, gợi ý cách giải; cả lớp làm vào vở, 1 hs giải miệng, sau đó chữa baøi. 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. GV nhaán maïnh caùch tính về dạng toán nhiều hơn, ít hơn. -Bài sau: Xem đồng hồ. Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tự nhiên xã hội. Baøi: BEÄNH LAO PHOÅI. Tieát: 5. I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hs bieát: -Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi. -Kể ra những việc nên làm và ko nên làm để đề phòng bệnh lao phổi. -Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám và chữa trị kịp thời. -Tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só khi bò beänh. II.ÑDDH: -GV: caùc hình trong sgk/8, 9. -HS: sgk, xem bài trước ở nhà. III.CHÑD-H: 1.Baøi cuõ: -Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp? 2.GTB: trong các bệnh đường HH, bệnh nguy hieåm nhaát laø beänh lao phoåi. Hoâm nay, chuùng ta seõ tìm hieåu caên beänh naøy. *HĐ 1: Làm việc với SGK (5’) -MT: Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác haïi cuûa beänh lao phoåi. -CTH: B1: GV chia nhóm 4, tự bầu NT và TK, NT điều khieån caùc baïn qs h. 1,2,3,4,5/8 SGK vaø thaûo luaän nhö sau: +Phân công đọc lời thoại giữa bác sĩ và bệnh nhaân. +Thaûo luaän caùc caâu hoûi trong SGK. B2: Đại diện nhóm b/c kq. Cả lớp nhận xét.. +... bị nhiễm lạnh, nhiễm trùng or biến chứng cuûa 1 soá beänh truyeàn nhieãm, ... +... giữ ấm cơ thể, giữ vs mũi họng, ăn đủ chất, tập TD thường xuyên,.... +... laø beänh do vi khuaån lao gaây ra. (Vi khuaån này có tên là Cốc. Đó là tên bs Ro-be Cốc, người phát hiện ra vi khuẩn này.) Những người ăn uống thiếu thốn, làm việc quá sức thường dễ bị vi khuẩn lao tấn công và nhiễm beänh. +... do người bệnh truyền sang người lành qua đường HH. +... sức khoẻ giảm sút, tốn kém tiền của để chữa trị và dễ lây cho những người trong gđ và những người xq.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> B3: GVKL +... người hút thuốc, người hít phải khói thuốc *HÑ 2: Thaûo luaän nhoùm (5’) laù, laøm naëng, aên uoáng thieáu chaát dd, soáng -MT: Kể ra những việc nên làm và ko nên làm trong nhaø aåm thaáp, chaät choäi, toái taêm,... để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. +... tiêm phòng bệnh lao phổi cho trẻ mới sinh, -CTH: làm việc và nghỉ ngơi điều độ, vừa sức; nhà ở B1: Laøm vieäc theo nhoùm . GV yc hs q/s hình sạch sẽ thoáng mát, luôn được MT chiếu SGK / 13 vaø thaûo luaän : +Kể ra những việc làm và hoàn cảnh khiến người sáng,... (vi khuẩn lao sống nơi ẩm thấp, chỉ sống được ta deã maéc beänh lao phoåi. 15’ dưới ás MT) +Nêu những việc làm và hoàn cảnh giúp ta có +... vì trong nước bọt và đờm của người bệnh theå phoøng traùnh beänh lao phoåi? chứa nhiều vi khuẩn lao. Nếu khạc nhổ bừa bãi +Tại sao ko nên khạc nhổ bừa bãi? VK lao sẽ bay vào KK và người khác bị nhiễm B2: Mỗi hs phân tích 1 tranh. Cả lớp nhận xét. bệnh qua đường HH B3: GVKL. *HĐ 3: Đóng vai (5’) -MT: Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám và chữa trị kịp thời. Tuân theo các chỉ dẫn cuûa baùc só khi bò beänh. -CTH: B1: Nhaän nhieäm vuï vaø chuaån bò trong nhoùm: TH1: Nếu bị 1 trong các bệnh đường HH, em sẽ nói gì với bố mẹ? TH2: Nếu được đưa đi bác sĩ, em sẽ nói gì với baùc só? +Moãi nhoùm seõ nhaän 1 trong 2 TH vaø thaûo luaän xem ai sẽ đóng vai hs bị bệnh, bố mẹ, bs và bàn KL: Mỗi lần khi bị sốt, chúng ta cần nói ngay với bố mẹ để được đưa đi khám kịp thời. Khi xem mỗi vai sẽ nói gì. Sau đó tập thử trong đến gặp bs, cần nói rõ mình đau ở đâu để bs nhoùm. đón trúng bệnh; nếu có bị bệnh phải uống B2: Các nhóm xung phong trình bày. Cả lớp thuốc đủ liều theo toa của bs. nhaän xeùt. B3: GVKL. 3.Cuûng coá – Daën doø: -GV nhắc hs áp dụng những điều đã học vào cuoäc soáng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Baøi sau: Maùu vaø CQTH. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Buổi chiều Luyện tập toán. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. Cho học sinh làm bài tập trong vở bài tập toán. Bài 1. Cho học sinh trung bình thực hiện ở bảng lớp cả lớp làm vào vở bài tập Baøi 2.Hoïc sinh laøm theo nhoùm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Baøi 3 .Hoïc sinh laøm caù nhaân. Baøi 4. Cho hoïc sinh laøm caù nhaân (Chuù yù HS TB_Yeáu) ------------------------------------------------Luyện tập Tiếng việt Cho học sinh luyện viết từ khó và chép bài chính tả: “CHIẾC ÁO LEN. ” -----------------------------------------------Anh văn -----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ tư, ngày 31 tháng 08 năm 2011 Tập đọc. Baøi: QUAÏT CHO BAØ NGUÛ.. Tieát: 6. I.Muïc tieâu: 1/Đọc đúng: chích choè, vẫy quạt, hót nữa, trong vườn. Nghỉ hơi đúng giữa mỗi dòng thơ và giữa caùc khoå thô. 2/Hiểu các từ được chú giải. Nắm nd bài: Bài thơ ca ngợi tình cảm yêu thương bà rất sâu nặng cuûa baïn nhoû. 3/HTL caû baøi. II.ÑDDH: -GV: tranh minh hoạ bài thơ. -HS: SGK, đọc bài trước ở nhà. III.Các hoạt động dạy học: A. Baøi cuõ: Chieác aùo len. B.Dạy bài mới: 1/GTB: Tieáp tuïc chuû ñieåm Maùi aám, baøi thô QCBN seõ giuùp caùc em thaáy tình caûm cuûa 1 baïn nhoû ñv baø cuûa baïn ntn? 2/Luyện đọc: a/Đọc bài thơ. b/Hd hs đọc + giải nghĩa từ: 3/THB: +Caâu 1? +Caâu 2? +Caâu 3?. +Qua baøi thô, em thaáy tình caûm cuûa baïn nhoû ñv baø ntn? GV ghi nd baøi thô. 4/HTL baøi thô: -Đọc diễn cảm bài thơ. -Hd hs HTL bằng cách: cả lớp ĐT từng khổ. -4 hs kể 4 đoạn câu chuyện và trả lời câu hỏi.. -Đọc từng dòng thơ (2 dòng)+ fát âm. -Đọc từng khổ thơ trước lớp + GNT. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm. -ÑT caû baøi. -Đọc thầm cả bài thơ. +... quaït cho baø nguû. +... mọi vật trong nhà đều im lặng như đang ngủ; chæ coù chuù chích choeø ñang hoùt. +... bà mơ thấy cháu đang quạt hương thơm tới. Vì cháu đã quạt cho bà rất lâu trước khi bà ngủ. / vì trong giấc ngủ bà vẫn ngửi thấy hương thơm của hoa cau, hoa kheá. +... chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông, chaêm soùc baø.. -Đọc TL theo hd. -Thi đọc TL từng khổ rồi cả bài theo hình thức 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2, 3 laàn roài caû baøi.. tổ thi tiếp sức, hái hoa hoặc 2,3 hs thi đọc TL cả baøi. -Cả lớp n/xét, bình chọn bạn thắng cuộc.. 5/Cuûng coá-daën doø: -Nhaéc laïi yù chính cuûa baøi. -N/xeùt tieát hoïc. Veà tieáp tuïc HTL baøi thô. -Bài sau: Người mẹ. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Toán. Bài: XEM ĐỒNG HỒ.. Tieát : 13. I.Muïc tieâu: Giuùp hs: -Biết xem đồng khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12. -Củng cố về biểu tượng thời gian. -Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hàng ngày. II.ÑDDH: -GV: SGK, đồng hồ -HS: Phaán, baûng con. III.CHÑD-H: -Hs giaûi BT2/12. 1/Baøi cuõ: 2/Bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc. b/GV giuùp hs neâu laïi: +Một ngày có 24 giờ, bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. +GV sd mặt đồng hồ bằng bìa quay tới các vị trí: 12 giờ đêm, 8 giờ sáng, 13 giờ chiều, 20 giờ tối. c/GV giúp hs xem giờ phút: -GV cho hs q/s tranh veõ SGK/14 roài xñ vò trí kim ngắn, kim dài để đọc thời điểm cho chính xác. d/Thực hành: -Hs neâu mieäng. -Bài 1: Cho hs đọc yc. Làm vào SGK như mẫu rồi chữa bài. -Hs thực hành quay kim đồng hồ. -Bài 2: Cho hs đọc yc, hs thực hành quay kim đồng hồ, cả lớp nhận xét rồi, chữa bài. -Bài 3: Giới thiệu mặt đồng hồ điện tử. A-d; B-g; C-e; D-b; E-a; G-c. -Bài 4: Cho hs đọc yc, hs nối đồng hồ với cách đọc cho tương ứng, cả lớp nhận xét rồi, chữa bài. 3/Cuûng coá – daën doø: -GV nhấn mạnh cách đọc giờ, phút và biết áp dụng vaøo c/s. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Bài sau: Xem đồng hồ (tt). Rút kinh nghiệm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thể dục ---------------------------------------------------Luyện từ và câu.. Baøi: SO SAÙNH – DAÁU CHAÁM.. Tieát: 3. I.Muïc tieâu: -Tìm được những hình ảnh ss trong các câu thơ, câu văn. Nhận biết các từ chỉ sự ss trong những câu thơ đó. -Ôn luyện về dấu chấm: điền đúng dấu chấm vào chỗ trống trong đoạn văn chưa đánh dấu chấm. II.ÑDDH: -GV: SGK, baûng phuï vieát saün BT1, 3. -HS: VBT, xem bài trứơc ở nhà. III.CHÑD-H: 1/Bài cũ: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu Chúng em là măng non của đất nước. hỏi Ai? ; gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Chích bông là bạn của trẻ em. laø gì? 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mñyc tieát hoïc. b/Hd hs laøm BT: Mắt hiền tựa vì sao *BT1: Nhoùm 2. Hoa nhö maây -Hs đọc yc, cả lớp đọc thầm. Trời là cái tủ -Cho hs thảo luận theo cặp, sau đó làm vào vở Trời là cái bếp BT. 4 hs thi làm đúng , cả lớp nhận xét rồi chữa Dòng sông là đường trăng baøi. -GV KL chốt lại lời giải đúng. *BT2: Caù nhaân. tựa – như – là -Cho hs đọc yc BT, hs làm bài vào VBT -1 hs nêu miệng. Cả lớp nhận xét rồi chữa bài. -GVKL. *BT3: Thaûo luaän nhoùm 4. Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi. Có lần, chính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng. -Cho hs đọc yc, cả lớp đọc thầm. -GV chia nhóm 4, tự bầu NT và TK, NT đ/khiển Chieác buùa trong tay oâng hoa leân, nhaùt caùc baïn thaûo luaän; hs laøm vaøo VBT. nghiêng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi chỉ -Đại diện nhóm trình bày kq. Cả lớp nhận xét rồi cảm thấy trườc mặt ông phất phơ những sợi tơ chữa bài. mỏng. Ông là niềm tự hào của gia đình tôi. -GVKL. 3/Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. Cho ñieåm vaø bieåu döông những hs tốt. Về xem lại các BT và ghi nhớ. -Baøi sau: MRVT: gñ – OÂn taäp caâu Ai laø gì? Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ năm, ngày. 01 tháng 09 năm 2011 Chính taû. Baøi: CHÒ EM. Tieát: 6. I.Mục tiêu:1/Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Chị em. 2/Làm đúng bài tập chính tả: phân biệt các tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn: ch/tr; ăc/oăc. II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: VBT, b, phaán. III.Các hoạt động dạy-học: A.Baøi cuõ: B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy. 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc đoạn văn. +Người chị trong bài làm những việc gì? +Baøi thô vieát theo theå thô gì? +Caùch trình baøy theå thô luïc baùt theá naøo? +Những chữ nào trong bài phải viết hoa?. -b: trăng tròn, chậm trễ, chào hỏi, trung thực.. -2 hs đọc . +traûi chieáu, buoâng maøn, ru em nguû; queùt saïch theàm, ñuoåi gaø, cuøng em nguû. +luïc, baùt. +Caâu 6 luøi 2 oâ, caâu 8 luøi 1 oâ. +viết hoa những chữ đầu dòng. -b: caùi nguû, traûi chieáu, ngoan, haùt ru,.... b/Hs nhìn SGK, chép bài vào vở. c/Chấm chữa bài. 3/Hd hs laøm BT: BT 2: -đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, ngoặc đơn. -Hs đọc yc, thảo luận nhóm 2 rồi làm vào VBT. 3 hs lên bảng làm . Cả lớp nhận xét rồi chữa bài. BT 3a: -chung – treøo – chaäu. -Hs đọc yc, thảo luận nhóm 2 rồi làm vào VBT. 3 hs lên bảng làm . Cả lớp nhận xét rồi chữa bài. 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ. -Ch.bò: giaáy cho tieát TLV. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Toán. Bài: XEM ĐỒNG HỒ (TT).. Tieát : 14. I.Muïc tieâu: Giuùp hs: -Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 – 12 rồi đọc theo 2 cách. -Tiếp tục c.cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của hs. II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: Phaán, baûng con. III.CHÑD-H: -Hs q/s đồng hồ rồi nêu miệng. 1/Baøi cuõ: 2/Bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc. b/Hd hs xem đồng hồ và nêu thời điểm bằng 2 caùch: -Cho hs q/s đồng hồ trong SGK rồi nêu: 8 giờ 35 ‘ +25’ nữa 9 giờ. +Còn thiếu bao nhiêu phút nữa thì 9 giờ? -Vậy ta nêu 8 giờ 35’ hay 9 giờ kém 25’ đều được. -2 đồng hồ còn lại tương tự. *Lưu ý: Kim dài chưa qua số 6 đọc 1 cách, qua số 6 đọc 2 cách. c/Thực hành: -Hs neâu mieäng. -Bài 1: Cho hs đọc yc. Làm vào SGK như mẫu rồi chữa bài. -Hs thực hành quay kim đồng hồ. -Bài 2: Cho hs đọc yc, hs thực hành quay kim đồng hồ, cả lớp nhận xét rồi, chữa bài. -Bài 3: Cho hs đọc yc, hs thi nối đồng hồ với cách A-d; B-g; C-e; D-b; E-a; G-c. đọc cho tương ứng, cả lớp nhận xét, bình chọn đội thắng cuộc rồi chữa bài. -Baøi 4: Cuûng coá – daën doø: -GV nhấn mạnh cách đọc giờ, phút và biết áp dụng vaøo c/s. Nhaän xeùt tieát hoïc. -Baøi sau: Luyeän taäp. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Taäp vieát Bài: ÔN CHỮ HOA B. I.Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ hoa B thông qua BT : -Viết tên riêng Bố Hạ bằng chữ cỡ nhỏ. -Viết câu ứng dụng:” Bầu ơi ... một giàn ” bằng chữ cỡ nhỏ. II.ÑDDH: -GV: mẫu chữ B, Bố Hạ.. Lop3.net. Tieát: 3.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -HS: VTV, phaán, baûng con. III.Các hoạt động dạy học: 1/Bài cũ: GV kt hs viết bài ở nhà.. -1 hs nhắc lại từ và câu ứng dụng. -Hs vieát: AÂu Laïc, AÊn quaû, AÊn khoai. - B, H, T -b:. 2/Dạy bài mới: a/Luyện viết chữ hoa: -Cho hs tìm chữ hoa có trong bài. -GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát. -đọc từ ứng dụng. b/Luyện viết từ ứng dụng: -Giới thiệu: Địa danh Bố Hạ là 1 xã ở huyện -b: Yeân Theá, tænh Baéc Giang, nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng. +Q/s từ ứng dụng, em có nhận xét gì về độ cao của các con chữ hoa và chữ thường? +Khoảng cách giữa các tiếng ntn? -Đọc câu ứng dụng. c/Luyện viết câu ứng dụng: -Nêu nd câu tục ngữ: Bầu và bí là những cây -b: khaùc gioáng nhau moïc treân cuøng moät giaøn. Khuyên bầu thương bí là khuyên người trong 1 nước yêu thương đùm bọc lẫn nhau. 3/HD hs viết vào vở tập viết: -Gv neâu yc: +B: 1 doøng +H, T: 1 doøng +Từ ứng dụng: 2 dòng +Câu tục ngữ: 2 lần. -GV nhắc nhở hs cách ngồi viết đúng tư thế; viết đúng nét, độ cao, khoảng cách giữa các con chữ. -Chấm chữa bài (1/3 hs lớp). Nhận xét, rút kinh nghieäm. -Hs viết vào vở. 4/Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học. Biểu đương những em viết đẹp và KK hs HTL câu ứng dụng. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tự nhiên xã hội. Bài: MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN. I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hs bieát: -Trình bày sơ lược về cấu tạo và chức năng của máu. -Nêu được chức năng của CQTH. -Kể được tên các bộ phận của CQTH. II.ÑDDH:. Lop3.net. Tieát: 6.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -GV: caùc hình trong sgk/14, 15. -HS: sgk, xem bài trước ở nhà. III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: -Nêu những nguyên nhân và tác hại của bệnh lao phoåi.. 2/GTB: neâu muïc tieâu tieát hoïc a/HÑ 1: Q/s vaø thaûo luaän.(5’) -MT: Trình bày được sơ lược thành phần của màu và chức năng của huyết cầu đỏ. Nêu được chức naêng cuûa CQTH. -CTH: B1: Gv cho hs thaûo luaän nhoùm 4, NT choïn TK, đ/khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau: +Bạn đã từng bị đứt tay hay trầy da bao giờ chưa? +Khi bị đứt tay hay trầy da, bạn thấy gì ở vết thöông? +Theo em, khi màu mới bị chảy ra khỏi cơ thể, maùu laø chaát loûng hay ñaëc? +Máu trong ống nghiệm ta thấy máu được chia ra làm mấy phần? Đó là những phần nào? +Q/s huyết cầu đỏ ở hình 3/14 , huyết cầu đỏ có hình dạng ntn? Nó có chức năng gì? +Cô quan vaän chuyeån maøu ñi khaép cô theå coù teân laø gì? B2: Đại diện nhóm b/c. Cả lớp nhận xét. B3: GV KL và giảng thêm: Ngoài huyết cầu đỏ, còn có huyết cầu trắng, có chức năng tiêu diệt vi trùng xaâm nhaäp cô theå, giuùp cô theå phoøng choáng beänh. b/HĐ 2: Làm việc với SGK (4’) -MT: Kể được tên các bộ phận của CQTH. -CTH: B1: Gv cho hs q/s h.4/15 và trả lời: +CQTH gồm những bộ phận nào? +Tim nằm ở vị trí nào trong lồng ngực (chỉ rõ trên hình veõ vaø cô theå cuûa em). +Mạch màu đi đến những đâu trong cơ thể con người? B2: Hs thaûo luaän nhoùm 2: B3: Đại diện nhóm b/c. Cả lớp nhận xét. B4: GV KL.. Lop3.net. +...Những người hút thuốc, ăn uống thiếu thốn, làm việc quá sức thường dễ bị vi khuẩn lao taán coâng vaø nhieãm beänh. +... do người bệnh truyền sang người lành qua đường HH. +... sức khoẻ giảm sút, tốn kém tiền của để chữa trị và dễ lây cho những người trong gđ và những người xq.. +... thấy máu rỉ ra ngoài cơ thể. +... chất lỏng, màu đỏ. +... 2 phaàn huyeát töông vaø huyeát caàu (coøn goïi laø teá baøo maùu) +... coù daïng nhö caùi ñóa, loõm 2 maët. Mang khí oxi ñi nuoâi cô theå. +... CQTH.. ... tim vaø caùc maïch maùu. ...nằm ở lồng ngực phía trong bên trái. ... đi khắp nơi trong cơ thể: đầu chân, tay, mình, caùc cô quan noäi taïng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c/HĐ 3: Trò chơi: Tiếp sức (3’) -MT: Hiểu được mạch máu đi khắp mọi nơi trong cô theå. -CTH: B1: Gv hd cách chơi: chia thành 2 đội, thi tiếp sức ghi tên các cơ quan của cơ thể có mạch máu đi tới. B2: Hs chơi TC. Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thaéng cuoäc.. -Hs chôi TC. -Nhớ có các mạch máu đem máu đến mọi bộ phận của cơ thể để tất cả các cơ quan của cơ thể có đủ chất dd và oxi để hđ. Đồng thời máu cũng có chức năng chuyên chở khí CO2 vaø chaát thaûi cuûa caùc cô quan trong cô theå đến phổi và thận để thải chúng ra ngoài.. B3: GVKL. *Cuûng coá – daën doø: -GV nhaán maïnh teân caùc boä phaän cuûa CQTH. -Nhận xét tiết học. Bài sau: Hđ tuần hoàn Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Buổi chiều Anh văn ----------------------------------------------------Luyện tậpTiếng việt Cho học sinh luyện viết từ khó và chép bài chính tả: “CHỊ EM.” ----------------------------------------------------Luyện tập toán XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) Cho học sinh làm bài tập trong vở bài tập toán. Bài 1. Cho học sinh trung bình thực hiện ở bảng lớp cả lớp làm vào vở bài tập Baøi 2.Hoïc sinh laøm theo nhoùm. Baøi 3 .Hoïc sinh laøm caù nhaân. Baøi 4. Cho hoïc sinh laøm caù nhaân (Chuù yù HS TB_Yeáu) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ sáu, ngày 02 tháng 09 năm 2011 Toán. Baøi: LUYEÄN TAÄP. Tieát: 15 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: -C.cố cách xem giờ. -C.coá soá phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò. -Ôn tập c.cố phép nhân, ss giá trị số của 2 biểu thức, giải toán có lời văn. II.ÑDDH: -GV: SGK -HS: SGK, xem bài trước ở nhà , b III.Các hoạt động dạy- học: -3 hs xem đồng hồ và nêu thời điểm 2. 1/Baøi cuõ:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -. -. -. 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc. b/Thực hành: -Bài 1: Cho hs đọc yc, cả lớp làm SGK. 4 hs nêu miệng , cả lớp nhận xét rồi chữa bài. -Bài 2: Cho hs đọc yc, gv hd, gợi ý theo pp phân tích; 1 em làm bài ở bảng, cả lớp nhận xét rồi chữa bài.. caùch.. -Hs laøm mieäng.. Baøi giaûi Số người 4 chiếc thuyền có là: 5 x 4 = 20 (người ) Đáp số. -Bài 3: Cho hs đọc yc, thảo luận nhóm 2, hs thi trả lời -Hs làm miệng. , cả lớp nhận xét rồi chữa bài. -BT 4: Cho hs đọc yc, làm vào SGK, 3 hs lên bảng 4x7 > 4x6 4x5 = 5x4 làm , cvả lớp nhận xét rồi chữa bài. 16:4 < 16:2 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách xem đồng hồ và chia số phần baèng nhau cuûa ñôn vò. -Nhaän xeùt tieát hoïc, khen hs hoïc toát. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Taäp laøm vaên Bài: KỂ VỀ GĐ. ĐIỀN VAØO TỜ GIẤY IN SẴN.. Tieát: 3. I.Muïc tieâu: -Kể được 1 cách đơn giản về gđ với 1 người bạn mới quen. -Biết viết 1 lá đơn nghỉ học đúng mẫu. II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: VBT. III.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: gv kt vở viết của 4-5 hs viết đơn xin vào Đội. B.Dạy bài mới: 1/GTB: Trong tiết TLV hôm nay, dựa vào mẫu đơn xin vào Đội, mỗi em sẽ tập viết 1 lá đơn xin vào Đội cuûa chính mình. 2/HD hs laøm baøi taäp: a/BT1: (mieäng) -2 hs đọc yc, cả lớp đọc thầm. -GV giúp hs nắm yc: Kể về gđ mình cho bạn mới. Chỉ cần nói 5 – 7 câu giới thiệu về gđ em. VD: Gđ em có những ai? Làm công việc gì? tính tình thế nào? -Hs keå theo nhoùm 2. -Đại diện nhóm thi kể. Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay, lưu loát, chân thật.. Lop3.net. -3 hs lá đơn xin vào Đội.. Nhà tôi có 4 người: bố tôi, mẹ tôi, tôi và em toâi. Boá meï toâi hieån laém. Boá toâi laøm ngheà noâng. Boá chaúng luùc naøo ngôi tay. Meï toâi quaùn xuyeán coâng vieäc gñ. Những lúc nhàn rỗi, mẹ khâu vá quần áo. Gñ toâi luùc naøo cuõng haïnh phuùc vaø vui veû..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b/BT 2: -2 hs đọc mẫu đơn, cả lớp đọc thầm. -1 hs laøm mieäng. -Hs vieát ñôn vaøo VBT. -3 hs đọc đơn. Cả lớp nhận xét. +Đơn viết có đúng mẫu ko? +Cách dùng từ, đặt câu ntn? +Lá đơn viết có chân thực ko? -Lưu ý: lí do nghỉ học cần ghi đúng sự thật. -GV cho điểm, khen ngợi những hs viết được lá đơn đúng là của mình. 3/ Cuûng coá- daën doø: -GV nhận xét tiết học và nhấn mạnh cần ghi nhớ mẫu đơn để thực hành viết đơn xin nghỉ học nếu cần. -Bài sau: Dại gì mà đổi. Điền vào tờ giấy in sẵn. Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Anh văn. -------------------------------------------------------Thuû coâng Baøi: GAÁP CON EÁCH (T.1) Tieát: 3 I.Muïc tieâu: -Bieát caùch gaáp con eách. -Gấp được con ếch bằng giấy đúng qui trình kĩ thuật. -Có hứng thú với giờ học gấp hình. II.ÑDDH: -GV: Maãu con eách -HS: Giấy màu, kéo, hồ, thước, bút chì. III.CHÑD-H: 1/KT ÑD hoïc taäp cuûa hs. 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc. @HÑ1: Q/s, nhaän xeùt. -Giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy và hd hs q/s để rút ra nhaän xeùt: +EÁch coù maáy phaàn? Keå ra. -GV: liên hệ thực tế về hình dạng và lợi ích của con ếch. -Gv mở con ếch bằng giấy dần ra trở thành hình vuông cho hs q/s. @HÑ2: GV hd maãu. B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. B2: Gấp tạo 2 chân trước con ếch. +Gấp đôi tờ giấy hv theo đường chéo (h.1) được htg (h.2).. Lop3.net. +3 phần: đầu, mình và 4 chân.. -Hs lắng nghe và ghi nhớ. -nt-.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gấp đôi h.2 để lấy đường dấu giữa sau đó mở ra. +Gấp 2 nửa cạnh đáy về phía trước và phía sau theo đường daáu gaáp sau cho A, B, C truøng nhau (h.3) +Lồng 2 ngón tay vào trong h.3 kép sang 2 bên được h.4. +Gấp 2 nửa cạnh đáy của htg phía trên h.4 theo đường dấu gấp sau cho 2 nửa cạnh đáy sát vào đường dấu giữa (h.5) +Gấp 2 đỉnh của hv trong h.5 vào theo đường gấp sao cho 2 đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa hình được 2 chân trước cuûa con eách (h.6) -ntB3: Gaáp taïo 2 chaân sau vaø thaân cuûa con eách. +Lật h.6 ra mặt sau được h.7 gấp 2 cạnh bên của htg vào sau 2 mép đường gấp trùng với 2 mép nếp gấp của 2 chân trước. Miết nhẹ theo 2 đường gấp để lấy nếp gấp. Mở 2 đường gấp ra được h.8a. +Gấp 2 cạnh bên của htg vào theo đường dấu gấp sao cho mép gấp 2 cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp (h.8b). +Lật h.8b ra sau được h.9. Gấp phần cuối của hình 9 lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường dấu gấp được h.10. +Gấp đôi phần vừa gấp theo đường dấu gấp ở h.10 được 2 chaân sau cuûa con eách H.11. +Lật h.11 lên dùng bút màu sẫm tô 2 con mắt được con ếch hoàn chỉnh h.12. *GV hd cách làm cho ếch nhảy: kép 2 chân trước của con ếch dựng lên để đầu ếch hướng lên cao. Dùng ngón tay trỏ miết nhẹ ở phía sau rồi buông ra, ếch sẽ nhảy về phía trước. -Gọi 1-2 hs lên bảng thao tác lại các bước gấp con ếch để cả -Hs thực hiện con ếch. lớp q/s. Trong khi hs làm, gv và cả lớp q/s, sửa chữa, uốn nắn những thao tác chưa đúng và nhận xét. -GV cho hs taäp gaáp laïi con eách. -Nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của hs. -Chuẩn bị dung cụ cho bài: Thực hành. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Buổi chiều ----------------------------------------------------Luyện tập toán Luyeän taäp. Cho học sinh làm bài tập trong vở bài tập toán. Bài 1. Cho học sinh trung bình thực hiện ở bảng lớp cả lớp làm vào vở bài tập Baøi 2.Hoïc sinh laøm theo nhoùm. Baøi 3 .Hoïc sinh laøm caù nhaân. Baøi 4. Cho hoïc sinh laøm caù nhaân (Chuù yù HS TB_Yeáu) -------------------------------------------------Hướng dẫn luyện tập Cho hoïc sinh luyeän vieát chữ trong vở rèn chữ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ----------------------------------------------------Mỹ thuật ------------------------------------------------------. Sinh hoạt lớp Chuû ñieåm : ------------------------------------------------------------------------------------I.Kieåm ñieåm coâng taùc tuaàn qua : 1. Trật tự kỉ luật . - Truy bài đầu giờ:------------------------------------------------------------------- Vệ sinh ------------------------------------------------------------------------------- Giờ học : ----------------------------------------------------------------------------- Về đường:--------------------------------------------------------------------------2. Học tập : - DTSS--------------------------------------------------------------------------------- Chuẩn bị bài ----------------------------------------------------------------------3.Các hoạt động khác : - Thể dục giữa giờ, chải răng: -----------------------------------------------------4.Tuyên dương: ---------------------------------------------------------------------------5.Phê bình :---------------------------------------------------------------------------------II.Kế hoạch tuần tới : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>