Giáo án Lớp 3 Tuần 4 - Buổi 2 - Trường tiểu học Quang Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Toán. OÂn taäp veà hình hoïc I/ Mục tiêu: - Giúp hocï sinh: Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Nhận biết được hình tứ giác, hình tam giác. II/ Chuaån bò:* GV: VBT* HS: VBT. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề. 3. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 - YC hs mở VBT trang13,14  Bài 1 a):- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. + Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm như Ta tính tổng độ dài của đường gấp khúc đó. theá naøo? + Đường gấp khúc ABCD có mấy đoạn thẳng, Gồm có 3 đoạn thẳng: AB, đó là những đoạn thẳng nào? Hãy nêu độ dài BC, CD. của từng đoạn thẳng? - Gv yc Hs cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên Học sinh tự giải vào VBT. 1 Hs leân baûng laøm baøi. baûng laøm. Cả lớp theo dõi để nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi: baøi cuûa baïn. Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 42 + 26 = 102 (cm) Đáp số: 102 cm. -Yêu cầu Hs đọc bài 1b). Hs đọc yêu cầu của đề bài. + Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình? Chu vi cuûa moät hình chính là tổng độ dài các cạnh của hình đó. + Hình tam giác MNP có mấy cạnh, đó là Có ba cạnh: MN, NP, PM. những cạnh nào? Hãy nêu độ dài từng cạnh. - GV yêu cầu Hs làm vào VBT. Một Hs lên Hs tự giải vào VBT. baûng laøm baøi. Moät Hs leân baûng laøm baøi -Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt. Giaûi Chu vi hình tam giaùc MNP:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. 34 + 26 + 42 = 102 (cm) Đáp số: 102 cm.  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu cuả đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, sau đó tính chu vi hình tứõ giác ABCD. - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng.  Hoạt động 2: Làm bài 3. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát hình, Gv hướng dẫn đánh số thứ tự cho từng phần hình. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi. - Gv nhaän xeùt: + Có 5 hình tứ giác + Coù 12 hình tam giaùc. * Hoạt động 3: Làm bài 4. - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các em chơi troø : Ai nhanh hôn. Yêu cầu: vẽ nhanh, đúng. + Nhoùm 1 laøm baøi 4a) + Nhoùm 2 laøm baøi 4 b). - Gv nhaän xeùt , coâng boá nhoùm thaéng cuoäc.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs laøm vaøo VBT. Một Hs lên bảng chữa bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đếm số hình tam giác có trong hình veõ vaø goïi teân theo đánh số. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Từng nhóm tiến hành thi ñua laøm baøi.. 4. Tổng kết – dặn dò : Chuẩn bị bài: Ôn tập về giải toán.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Tieáng vieät :. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. OÂn taäp. A/ Mục tiêu:Giúp cho Hs tìm được những từ chỉ sự vật. -Nhận biết các từ chỉ sự vật trong đoạn văn - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu. B/ Chuaån bò: * GV: Maãu ñôn. * HS: Vở ôn, bút. C/Các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. + Bài 1:Gạch bỏ từ không chỉ sự vật trong mỗi dãy từ sau: a.hoa, lá, cỏ, cây, xanh, mây, gió, trời, cao b.maøu xanh, maøu vaøng, maøu traéng, maøu đỏ, hồng thắm, màu đen, vàng nhạt. -YC hs đọc đề và làm vào vở - Chữa bài +Bài 2: Gạch dưới các từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau: Khi trời trong xanh như mùa thu, nắng toả vàng như mật ong mới rót, gió chỉ đủ lạnh để giục trẻ em chạy nhảy chung quanh bầy trâu. Chú Chín bước chầm chaäm. Maûnh traêng beû ñoâi ñaët treân nuùi như một luồng lửa cháy rừng rực qua soâng, xoay theo chuù nhö moät aùnh maét cười lấp lánh. - Chữa bài: các từ chỉ sự vật: trời, mùa thu, naéng, maät ong, chuù Chín, treû em, bầy trâu, mảnh trăng, núi, lửa, sông, chuù, aùnh maét. Bài 3: Ngắt đoạn văn sau thành các caâu: Ngày đầøu tiên của em đi học thật là. Lop3.net. - đọc thầm đề bài. - Làm bài vào vở - 2 hs đọc ®ề bài -Chép đoạn văn vào vở và gạch dưới các từ chỉ sự vật, 1 hs lên baûng laøm.. Theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. vui em mặc quần áo đẹp nhưng chẳng mang theo thứ gì cả khi vào lớp, em thấy một bạn cứ khóc mãi em đến làm quen và nói chuyện với bạn thế rồi bạn cũng nín khi cô giáo bảo chúng em tự giới thiệu thì em mới biết tên bạn là Mai từ đó , chúng em chơi với nhau rất thân cả lớp em đã hát rất nhiều bài em thaáy ñi hoïc thaät vui. - YC cả lớp làm bài vào vở, 1 hs làm bài ở ûbảng. - Chữa bài- nhận xét, bổ sung +.Toång keát – daën doø.. Lop3.net. Thực hiện theo yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Thø 4 ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2009 ¤Ân toán : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Củng cố kĩ năng giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn và cách xem đồng hồ.Giới thiệu bài toán tìm phần hơn kém. II/ Chuaån bò: * GV: mô hình đồng hồ, bảng phụ. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động 1,Giới thiệu bài: 2, Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán. 389 caây 98 caây §éi 1 Đội 2 Giaûi Đội Hai trồng được số cây là: 389 + 98 = 487 (caây) -Yêu cầu hs giải vào vở Đáp số : 48 7cây. -Chữa bài.  Baøi 2: -Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề baøi +Bài toán thuộc dạng toán gì? + Số gạo buổi chiều cửa hàng bán được là số lớn hay số bé? - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán roài giaûi. - Gv yeâu caàu Hs giaûi vaøo VBT. - Chữa bài. 1 hs đọc bài-cả lớp theo dõi .-Hs neâu.. - Soá beù Giaûi Buổi chiều cửa hàng bán được số ki – loâ- gam gaïo laø: 715 – 289 = 426 (kg) Đáp số 426 kg..  Bài 3: Xem đồng hồ 8 giờ 5 phút. - Quay kim đồng hồ đến 8 giờ 5 phút. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. và hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Quay đồng hồ đến 8 giờ 15 phút và hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Nêu vị trí của kim giờ và kim phút lúc 8 giờ 15 phút? - Vậy khoảng thời gian kim phút đi từ số 12 đến số 3 là bao nhiêu phút? *Baøi 4: (HSKG): Huøng coù 16 que tính, Minh coù nhieàu hôn Huøng 7 que tính nhöng ít hôn Haûi 3que tính. Hoûi Haûi coù bao nhieâu que tính? -HD hs phân tích các dữ kiện bài toán-YC hs giải vào vở. -Chữa bài:. 8 giờ 15 phút. Kim giờ chỉ qua số 8, kim phút chỉ ở số 3. Laø 15 phuùt.. -HS làm bài vào vở. Giaûi Minh coù soá que tính laø: 16+7 = 23 (que) Haûi coù soá que tính laø: 23+3 = 26 (que tính) Đáp số: 26 que tính. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Tieáng Vieät: OÂn taäp I,Mục tiêu: - Tìm được một vài từ ngữ về trẻ em, tính nết của trẻ em theo yeâu caàu cuûa baøi taäp . -Tìm được các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi : Ai (cái gì, con gì)là gì? . -Đặt được câu hỏi cho các bộ phận câu được gạch chân trong câu II, Chuaån bò : Heä thoáng baøi taäp III. Hoạy động dạy học: 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn ôn tập *.Bài 1: Cho các từ:thiếu nhi, trẻ nhỏ, - Đọc thầm, theo dõi thieáu nieân, thöông yeâu, daïy doã, ngoan ngoãn, chăm học, con trẻ, nhi đồng, lễõ phép, vâng lời. Xếp các từ trên vào các nhóm: a, Từ chỉ trẻ em. b.Từ chỉ tính nết của trẻ em. c.Từ chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em. -Cả lớp làm bài vào vở- chữa bài. -Yêu cầu hs làm bài vào vở - Nhaän xeùt, boå sung *.Bài 2: Gạch một gạch dưới bộ phận câu trả lời chocâu hỏi Ai(cái gì , con gì), hai gạch dưới bộ phận câu trảlời cho caâu hoûi laøgì? trong caùc caâu sau: - Em là học sinh lớp 3. - Gỗ và nhựa thông la øtài nguyên thiên nhieân quyù giaù. - Bút và thước kẻ là đồ dùng học tập. -Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 hs leân baûng laøm.. Thực hiện theo yêu cầu. -Chữa bài. - Gỗ và nhựa thông la øtài nguyên. Lop3.net. - Em là học sinh lớp 3..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. thieân nhieân quyù giaù. - Bút và thước kẻ là đồ dùng học taäp. *. Baøi 3:Ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu được gạch chân dưới đây: a.- Treû em laø töông laicuûa daân toäc. -b. Cheo leo là loài thú nhút nhát, sống trong rừng. -c. Caây kheá laø moät truyeän coå tích raát hay. -d.Chủ điểm Tiếng Việt đầu năm lớp 3 Caùc nhoùm thaûo luaän, neâu keát quaû laø chuû ñieåm maêng non. Cả lớp chữa bài vào vở. +YC hs thaûo luaän nhoùm 3- neâu keát quaû.. -a. Ai là tương lai của đất nước?. + Chữa bài.. -b. Cheo leo laø gì? -c. Caây kheá laø gì? -d.Chủ điểm Tiếng Việt đầu năm lớp 3 là gì?. 3. Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. TiÕng viÖt. Luyện đọc + keồ chuyeọn : Chiếc áo len I- Mục tiêu:- Củng cố về cách đọc bài, keồ chuyeọn Chiếc áo len - Luyện đọc đúng( HS TB, yếu), đọc diễn cảm( HS khá giỏi) - GD ý yêu thửơng những người trong gia đình II- Hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC:- Em hãy đọc 1 đoạn trong bµi “ ChiÕc ¸o len” - NhËn xÐt, cho ®iÓm B- Luyện đọc - GV chia lớp làm 2 đối tượng: +HS kh¸, giái +HS TB, yÕu. - YC hs luyện đọc theo nhóm 2 - Gọi 1 số nhóm lên thi đọc - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt. C. Keå chuyeän: - Gv mời một số Hs tiếp nối nhau nhìn các gợi ý thi kể trước lớp các đoạn 1, 2, 3, 4. - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Cho Hs thi ñua keå tieáp caâu chuyeän - Gv vaø Hs nhaän xeùt. H:C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? 4,DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän.. - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi. HS luyện đọc bài + HS khá, giỏi: luyện đọc diễn cảm, cần thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung bµi. + HS TB, yếu: cần đọc đúng, lưu loát. - Luyện đọc trong nhóm - Một số nhóm thi đọc. - - Một số hs tập kể trước lớp, mỗi em kể một đoạn dựa theo tranh minh hoạ. -Taäp keå trong nhoùm- moät soá hs thi keå huyeän; HS khaù keå laïi câu chuyện theo lời của Lan. HS yếu kể một đoạn theo tranh.. Mét sè hs nªu: Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương, quan tâm đến nhau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Thø 6 ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2009 Tieáng Vieät :. OÂn taäp. I/ Mục tiêu: -Giúp cho Hs tìm được những hình ảnh so sánh trong các caâu thô, caâu vaên. -Nhận biết các từ chỉ sự so sánh trong những câu đó. - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu. II. Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài 2. HD oân taäp A, Bài 1:Gạch dưới cáchình ảnh so - theo doõi sánh trong các câu thơ, câu văn dưới ñaây: a. Mắt hiền sáng tựa vì sao Bác nhìn đến tâïn Cà Mau cuối trời. b.Mẹ về như nắng mới Saùng aám caû gian nhaø. c.Vào những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát - Thực hiện theoyêu cầu a. Mắt hiền sáng tựa vì sao vaøng. d.Quaû sim gioáng heät moät con traâu Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối moäng tí hon, beùo troøn muùp míp. trời. - YC hs làm bài vào vở, 1 hs làm ở b.Mẹ về như nắng mới baûng Saùng aám caû gian nhaø. -Chữa bài. c.Vàonhững đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh daùt vaøng. d-.Quaû sim gioáng heät moät con traâu moäng tí hon, beùo troøn muùp míp. HS nêu: tựa, như, là, giống hệt B. Bài 2: Tìm từ chỉ sự so sánh trong các câu thơ, câu văn đó? C. Bài 3 :Chép đoạn văn sau khi đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp và viết hoa những chữ đầu câu: Seû non raát yeâu baèng laêng va øbeù Thô. Lop3.net. -Cả lớp làm bài vào vở- nêu kết quả.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. noù ùmuoán giuùp boâng hoa noù chaép caùnh bay vuø veà phía caønh baèng laêng maûnh mai nó nhìn kĩ cành hoa rồi đáp xuống caønh hoa chao qua chao lại sẻ non cố đứng vững. -Chữa bài – gọi hs đọc lại đoạn văn treân. Baøi 4 :Ñaët caâu theo maãu : Ai - laø gì - Con gì - laø gì - Caùi gì – laø gì +YC hs thaûo luaän nhoùm 3- Laøm nhaùp neâu keát quaû. + Chữa bài- nhận xét bài làm các nhoùm 3, Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net. -một số đọc lại đoạn văn đã hoàn chænh. - Caùc nhoùm thaûo luaän - neâu keát quaû..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Toán. Ôn tập về giải toán I/ Muïc tieâu: - Củng cố kĩ năng giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn. - Tiếp tục làm quen với bài toán tìm phần hơn kém. II/ Chuaån bi: * GV: VBT, baûng phuï. *HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1,øBaøi cuõ: Kieåm tra baøi taäp veà nhaø 2,Giới thiệu bài. 3. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài 1, 2  Bài 1:Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 315 kg gạo, ngày thứ hai được ít hơn ngày thứ nhất 102 kg. Hỏi ngày thứ hai cửa hàn bán được bao nhiêu ki – lô- gam gạo? -YC hs đọc đề bài +Bài toán thuộc dạng toán gì? + Số gạo ngày thứ hai cửa hàng bán được là số lớn hay số bé? - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ngày thứ hai cửa hàng bán được số ki lô gam gaïo laø: 315 – 102 = 213 ( kg) Đáp số :213kg  Bài 2:- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hsneâu… - Soá beù - cả lớp làm bài. Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Ngăn thứ nhất đựng được 450 quyển vở Ngăn thứ hai đựng nhiều hơn ngăn thứ nhất 156 quyển vở. - Ngăn thứ hai đựng được bao nhiêu quyển vở?. H:Bài toán cho biết gì?. H:Bài toán hỏi gì?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Bài toán thuộc dạng toán veà nhieàu hôn . -Cả lớp làm bài. H:Bài toán thuộc dạng toán nào?. - YC hs làm bài vào vở. - Chữa bài Bài 3:Lan có 25 nhãn vở, Hà có 17 nhãn vở .Hỏi - 2 hs đọc, cả lớp theo dõi Lan nhiều hơn Hà bao nhiêu nhãn vở? Hs vẽ sơ đồ bài toán. - YC hs đọc bài toán. Hs laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm baøi. -YC hs tóm tắt bài toán rồi giải vào vở. Hs nhaän xeùt. Giaûi Số nhãn vở của Lanø nhiều hơn số nhãn vở của Hà là: 25 – 17= 8 ( nhãn vở Đáp số: 8 nhãn vở * Chốt: Đây là bài toán tìm phần hơn của số lớn so với số bé.Để tìm phần hơn của số lớn so với số bé ta lấy số lớn trừ số bé. -Bài 4: Tương tự Gv yêu cầu Hs đọc đề bài , tóm tắt bài toán và giải vào VBT.. Gv nhaän xeùt, choát laïi: Giaûi Số bạn nam ít hơn số bạn nữ số bạn là: 18 – 14 = 4 (baïn) Đáp số : 4 bạn. * Chốt:Đây là bài toántìm phần kém của số bé so với số lớn.Để giải bài toán này chúng ta cũng thực hiện phép trừ số lớn cho số bé.  Hoạt động 3: Nhận xét tiết học. Lop3.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Namcoù: 14 baïn Nữ có: 18 baïn Nam ít hơn nữ … bạn? Moät Hs leân baûng laøm. Hs laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Toán : Luyeän taäp I, Muïc tieâu: - Củng cố kỹ năng tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu phép tính. - Củng cố biểu tượng ¼ . Giải BT có lời văn bằng một phép tính nhân. II, Chuaån bò : Heä thoáng baøi taäp III. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài 2. HD luyeän taäp a. Baøi 1:Tính -Theo doõi 5 x 7 +254 400 x2 : 4 600 : 3- 187 709 - 3 x 9 - YC hs làm vào vở, 1 hs lên bảng làm. Thực hiện theo yêu cầu - Chữa bài b. Baøi 2: Moät con traâu coù 2 caùi tai vaø 4 caùi chaân. Hoûi 5 con traâu coù: a.Bao nhieâu caùi chaân? b.Bao nhieâu caùi tai? - YC hs đọc bài toán - YC hs giải vào vở 2 hs đọc, cả lớp theo dõi Cả lớp làm bài- chữa bài Giaûi a.Naêm con traâu coù soá caùi tai laø: 2 x 5 = 10 (caùi tai ) b.Naêm con traâu coù ssoá caùi chaân laø: 4 x 5 = 20 ( caùi chaân ) Đáp số : a, 10 cái tai Baøi 3: Tìm ¼ cuûa: b.20 caùi chaân 40 kg 24 m 16 L 800 phuùt - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài cả lớp làm bài Baøi 4: HSKG Nếu Hằng cho Nga 5 nhãn vở thì mỗi bạn đều có 25 nhãn vở. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu nhãn vở? -YC hs đọc bài toán H: Bài toán cho biết gì? 2 hs dọc , cả lớp theo dõi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. H:Bài toán hỏi gì? HD: Hằng cho Nga 5 nhãn vở thì Hằng Hs tự trả lời có 25 nhãn vở. Vậy lúc đầu Hằng có bao nhiêu nhãn vở. Hằng cho thêm 5 nhãn vở thì Nga có 25 nhãn vở. Vậy lúc đầu Nga có bao nhiêu nhãn vở? HS làm vào vở - YC hs giải vào vở – chữa bài Giaûi Lúc đầu Hằng có số nhãn vở là: 25 +5 = 30 ( nhãn vở) Lúc đầu Nga có số nhãn vở là: 25 -5 = 20 (nhãn vở) Đáp số : Nga:20 nhãn vở Hằng : 30 nhãn vở. 3, Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. Tự nhiên xã hội:. OÂn taäp I/ Muïc tieâu: Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp. Nêu được nguyên nhân ( HS khá) và cách đề phòng bệnh đường hô hấp. Giaó dục Hs có ý thức phòng bệnh hô hấp. II/ Chuẩn bị: * GV: Vở bài tập * HS: SGK, vở BT. III/ Các hoạt động 1. Bài cũ: - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi, họng? - Gv nhaän xeùt. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Động não. - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùc boä phaän hoâ haáp. Sau đó Gv YC Hs làm bài tập1a VBT trang6* Chốt: Những bệnh hô hấp thường gặp : viên muõi, vieâm hoïng, vieâm pheá quaûn, vieâm phoåi. * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu Hs trao đổi với nhau trả lời câu hỏi BT1c trang6:Nguyên nhân dẫn đến bệnh viêm đường hô hấp. + Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv goïi moät soá caëp Hs leân trình baøy. Nhoùm khaùc boå sung - Gv giaûng: * Hïoạt động3: Y/ ÙC hs làm bài tập 2 trang 6: Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viên đường hoâ haáp? - Gv chốt: Chúng ta phải mặc đủ ấm, không để lạnh cổ lạnh cổ, tay , chân, ăn đủ chất và không ăn đồ quá lạnh. - Gv choát laïi => Các bệnh đường hô hấp thường gặp là: viêm. Lop3.net. Hs trả lời. Cả lớp làm bài. . Hs trao đổi với nhau. Hs laøm vieäc theo caëp. Đại diện một số nhóm neâu keát quaû( hs khaù neâu) – cả lớp nhận xét. - HS laøm baøi caù nhaân- neâu keát quaû.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Quang Sơn. Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn ThÞ Xu©n. hoïng, vieâm pheá quaûn, vieâm phoåi. Hs laéng nghe. Nguyeân nhaân : do bò nhieãm laïnh, nhieãm truøng. Cách đề phòng: giữ ấm cho cơ thể, giữ vệ sinh mũi họng, ăn uống đủ chất, tập thể dục thường xuyeân. * Hoạt động4: Gv nhận xét tiết học .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>