Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 9 (18)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9: Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n: LuyÖn tËp tæng hîp I.Môc tiªu: - Cñng cè cho HS n¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ gi¶m ®i mét sè lÇn, t×m sè chia. - Vận dụng kiến thức đã học vào một số bài nhanh, chính xác. II. Các hoạt động dạy học : A. ¤n luyÖn : - Nªu c¸ch t×m sè chia, gi¶m ®i mét sè lÇn ta lµm thÕ nµo?( 2 HS ) - GV nhËn xÐt . B. LuyÖn tËp: Bµi tËp 6 .( T23- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë. - HS lµm vµo vë – nªu kÕt qu¶. -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 7 .( T24- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -> - HS gi¶i vµo vë ch÷a bµi -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 8 .( T24- BT bæ trî). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> Nªu - HS lµm vë - 2 em lªn gi¶i theo 2 c¸ch. - NhËn xÐt ch÷a bµi - nªu lêi gi¶i kh¸c. kÕt qu¶ C. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tập đọc: Ôn luyện đọc I. Môc tiªu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( Tốc độ khoảng 55tiếng/ phút); Tr¶ lêi ®­îc 1 CH vÒ néi dung ®o¹n , bµi. - HSKG đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ ( Tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phót). II. §å dïng d¹y – häc: - Thăm ghi tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy – học: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Ôn luyện đọc. - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi tập đọc trong 2 phót - HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - HS trả lời. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GVHS nhËn xÐt – ghi ®iÓm 3. Cñng cè – dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc .. - 2 HS. Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke I. Môc tiªu: - Biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản. II. Các hoạt động dạy học: A. ¤n luyÖn: Lµm l¹i BT 2, 3 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi Bµi 1: Cñng cè vÒ vÏ gãc vu«ng - GV gäi HS quan s¸t vµ nªu yªu cÇu - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS vẽ góc vuông đỉnh - HS quan sát GV hướng dẫn và làm O: Đặt e ke sao cho đỉnh góc vuông của mẫu - HS thực hành vẽ e ke trïng víi ®iÓm O vµ 1 c¹nh e ke trùng với cạnh cho trước. Dọc theo cạnh kia cña eke vÏ tia ON ta ®­îc gãc vu«ng… GV yªu cÇu HS lµm BT. - HS tiÕp tôc vÏ c¸c gãc vu«ng cßn l¹i vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng vÏ - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt Bµi 2: HS dïng e ke kiÓm tra ®­îc gãc vu«ng - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS quan sát, tưởng tượng - HS quan sát nếu khó thì dùng e ke để kiểm tra. - HS dïng e ke kiÓm tra gãc vu«ng vµ ®iÓm sè gãc vu«ng ë mçi h×nh. - GV gọi HS đọc kết quả - HS nªu miÖng: + H×nh bªn ph¶i cã 4 gãc vu«ng - GV nhËn xÐt + H×nh bªn tr¸i cã 2 gãc vu«ng Bµi 3: HS dïng miÕng b×a ghÐp l¹i ®­îc gãc vu«ng. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS quan sát hình trong SGK, tưởng. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tượng rồi nêu miệng 2 miếng bìa có đánh số 1 và 4 hoặc 2 và 3 có thể ghép l¹i ®­îc gãc vu«ng (2HS nªu) - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung C. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕng viÖt: ¤n tËp (T3) I. Môc tiªu: - Mức độ và yêu cầu về kỉ năng đọc như tiết 1. - §Æt ®­îc 2-3 c©u theo theo mÉu Ai lµ g× ?(BT2). - Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quËn, huyÖn) theo mÉu (BT3). II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - GiÊy tr¾ng. III. Các hoạt động dạy học: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi 2. Kiểm tra bài tập đọc (1/4 số HS): Thực hiện như tiết 1. 3. LuyÖn tËp: Bµi tËp2: - GV gäi HS nªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - lµm vµo nh¸p - GV ph¸t giÊy cho 5 HS lµm - HS lµm bµi trªn giÊy d¸n lªn b¶ng líp và đọc kết quả - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Bè em lµ c«ng nh©n nhµ m¸y ®iÖn. Chóng con lµ nh÷ng häc trß ch¨m ngoan. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp + c¶ líp đọc thầm - GV: BT nµy gióp c¸c em thùc hµnh viết 1 lá đơn đúng thủ tục. - GV gi¶i thÝch: ND phÇn kÝnh göi em HS chó ý nghe chỉ cần viết tên trường (xã, huyện) - GV yªu cÇu HS lµm bµi -> GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - GV gọi HS đọc bài - 4-5 HS đọc lá đơn của mình trước lớp - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi häc? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - 1HS. Thø 4 ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng viÖt: ¤n tËp (T4) I. Môc tiªu: - Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - §Æt ®­îc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµm g×? (BT2). - Nghe – viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT ( BT3); tốc độ viết kho¶ng 55 ch÷/ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. HSKG viết đúng , tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 55chữ/15phút). II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: Nêu các bài tập đọc ở chủ điểm mái ấm? B. Bµi míi 1. Ôn bài tập đọc, HTL. - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài bằng cách " truyền điện" (10 - 15 em) - HS kh¸c nhËn xÐt - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng: 10 em * HD đọc hiểu - GV cho HS nªu yªu cÇu c©u hái vµ tr¶ - HS nªu c©u hái ë néi dung tõng bµi lêi. tập đọc -> HS khác trả lời 2.Bài tập 2. HS đọc yc bài tập - 2 em đọc. - HS lµm bµi vµo vë. - Nªu c©u hái – líp nhËn xÐt. - GV kÕt luËn. 3. Nghe – viÕt: Giã heo may. - GV đọc bài – Nghe , viết bài vào vở. - GV đọc lại – khảo bài. C. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n §Ò - ca - mÐt .HÐc I. Môc tiªu: - Biết tên gọi, kí hiệu của đề - ca - mét và héc tô mét. - Biết quan hệ giữa héc tô mét và đề - ca - mét - Biết đổi từ đề - ca – mét và héc tô mét ra mét. II. Các hoạt động dạy học: A. ¤n luyÖn: ?1km = ? m (1 HS nªu) HS + GV nhËn xÐ.. 4. Lop3.net. t« - mÐt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. Bµi míi: 1. giíi thiÖu §Ò - Ca - MÐt vµ HÐc t« mÐt + Các em đã được học các đơn vị đo độ - Mi li mét, xăng ti mét; mét, ki lô mét dµi nµo ? - GV giíi thiÖu vÒ dam - Đề - ca - mét là một đơn vị đo độ dài §Ò - ca - mÐt ký hiÖu lµ dam - GV viÕt b¶ng: dam - Nhiều HS đọc Đề - ca - mét - Độ dài của một dam bằng độ dài của 10m - GV viÕt 1 dam = 10 m - Nhiều HS đọc 1 dam = 10 m - HÐc – t« - mÐt kÝ hiÖu lµ km - Độ dài 1 hm bằng độ dài của 100m và bằng độ dài của 10 dam - GV viÕt: 1hm = 100m 1hm = 10 dam - GV kh¾c s©u cho HS vÒ mèi quan hÖ gi÷a dam, hm vµ m 2. Thùc hµnh Bµi 1(dßng1,2,3): Cñng cè vÒ mèi quan hệ giữa các đơn vị đo đẫ học - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn một phép tính mẫu 1 hm = …m + 1 hm = bao nhiªu mÐt? VËy ®iÒn sè 100 vµo chç trèng + GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p. - Nhiều HS đọc. - Nhiều HS đọc. - 2HS nªu yªu cÇu BT. 1 hm = 100 m - HS lµm nh¸p + 2 HS lªn b¶ng lµm. - HS nªu miÖng KQ - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung Bài 2(dòng1,2): Yêu cầu tương tự bài 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV viÕt b¶ng 4 dam = …m - 1 dam b»ng bao nhiªu mÐt? - 4 dam gÊp mÊy lÇn so víi 1 dam - VËy muèn biÕt 4 dam b»ng bao nhiªu mÐt ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV cho HS lµm tiÕp bµi. - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 dam b»ng 10m - 4 dam gÊp 4 lÇn so víi 1 dam - LÊy 10m x 4 = 40 m - HS lµm tiÕp bµi vµo SGK - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt VD: 7 dam = 70 m 6 dam = 60 m. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhËn xÐt chung 9 dam = 90 m Bµi 3(dßng1,2): Cñng cè céng, trõ c¸c phép tính với số đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS yªu cÇu bµi tËp - 2 HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - HS nêu kết quả bài dưới lớp - nhận xét bµi trªn b¶ng. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng IV: Cñng cè dÆn dß - Nªu ND bµi (1 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕng viÖt: ¤n tËp (T5) I. Môc tiªu: - Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Lùa chän ®­îc tõ ng÷ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa cho tõ ng÷ chØ sù vËt( BT2). - §Æt ®­îc 2-3 c©u theo mÉu Ai lµm g× ? (BT3). II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc: - B¶ng líp chÐp ®o¹n v¨n bµi tËp 2: III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS trong líp) - GV gäi HS lªn bèc th¨m - HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi võa chän trong 1 phót. - GV gọi HS đọc bài - HS đọc thuộc lòng theo phiều chỉ định - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu bài tập - GV chØ b¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n - HS đọc đoạn văn, suy nghĩ trao đổi theo cÆp -> lµm bµi vµo vë. - GV gäi 3HS lªn b¶ng lµm bµi - 3HS lên bảng làm -> đọc kết quả - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - 2 -3 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chØnh trªn líp. - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë. - Mçi b«ng hoa cá may nh­ mét c¸i - Chän tõ " xinh x¾n" v× hoa cá may th¸p nhiÒu tÇng gi¶n dÞ kh«ng léng lÉy. - Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh - Chọn từ "tinh xảo"vì tinh xảo là khéo x¶o nµo cã thÓ hoµn thµnh hµng lo¹t lÐo; cßn tinh kh«n h¬n lµ kh«n ngoan công trình đẹp đẽ, tinh tế đến vậy. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hoa cá may m¶nh, xinh x¾n nªn lµ một công trình đẹp đẽ, tinh tế, không thể là một công trình đẹp đẽ, to lớn. 4. Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV ph¸t 3 - 4 tê giÊy cho HS lµm. - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nghe - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS làm - dán bài lên bảng - đọc kết qu¶ - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt VD: Đàn cò đang bay lượn trên cánh đồng Mẹ dẫn tôi đến trường 5. Cñng cè dÆn dß: - Về nhà tiếp tục đọc thuộc lòng - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶: (nghe viÕt) Nh÷ng chiÕc chu«ng reo I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn 3 hình thức bài văn xuôi. - Rèn kỉ năng viết đúng , viết đẹp. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: nhóm lửa, kho báu (HS viết bảng con) GV nhËn xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh nghe viÕt a. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc diễn cảm đoạn 3bài những chiÕc chu«ng reo. " - GV đọc diễn cảm nắm ND đoạn viết: - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo trong ®o¹n viÕt hoa - LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV đọc: Ngừng lại, nghẹn ngào… - GV quan s¸t söa sai cho HS. b. GV đọc bài - GV quan s¸t, uÊn n¾n thªm cho HS. - HS chó ý nghe - HS nªu - HS nªu - C¸c ch÷ ®Çu c©u - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nghe viÕt bµi vµo vë.. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c. ChÊm, ch÷a bµi. - GV đọc lại bài. - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS đọc vở, soát lỗi - HS chó ý nghe. TiÕng viÖt : ¤n tËp (T6). I. Môc tiªu: - Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Chän ®­îc tõ ng÷ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa cho tõ ng÷ chØ sù vËt (BT2). - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3). II. §å dïng d¹y häc - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc - Ghi s½n ND bµi tËp 2 lªn b¶ng. - B¶ng líp viÕt ND bµi tËp 3 III. §å dïng d¹y häc: 1. GT bµi 2. KiÓm tra häc thuéc lßng: Thùc hiÖn nh­ T5 Bµi tËp 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT - HS nghe - GV cho HS xem mÊy b«ng hoa hång, - HS quan s¸t hoa huÖ, hoa cóc. - HS đọc thầm đoạn văn - làm bài cá nh©n - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - 2 HS lên bảng thi làm bài trên phiếu đọc kết quả - HS nhận xét. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - 2-3 HS đọc lại bài hoàn chỉnh, - Cả lớp sửa bài đúng vào vở. - VD: Tõ cÇn ®iÒn lµ: Màu, hoa huệ, hoa cúc,hoa hồng, vườn xu©n. Bµi tËp 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt . Ch÷a bµi cho b¹n - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng - H»ng n¨m cø vµo....th¸ng 9, c¸c 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> trường ...năm học mới + Sau 3 tháng hè....trường, chúng em ....gÆp thÇy, gÆp b¹n 5. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau KT - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n ¤n tËp: gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I. Môc tiªu: - Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông. - Biớngử dụng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản. II. §å dïng d¹y häc : - E ke (dïng cho GV + HS ) III. Các hoạt động dạy học: 1. ¤n luyÖn: Nªu quy t¾c t×m sè chia ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt 2.Thùc hµnh. Bµi 1: ( T25- BT bæ trî). HS biÕt dïng e ke để vẽ và nhận biết góc vuông. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV vÏ h×nh lªn b¶ng vµ mêi HS: - HS kiÓm tra h×nh trong SGK + 1 HS lªn b¶ng kiÓm tra. - GV gọi HS đọc kết quả phần a. a. Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS kẻ phần b - HS đặt E ke, lấy điểm của 3 góc e kevà đặt tên - GV kiÓm tra, HD häc sinh B - GV nhËn xÐt Bµi 2: ( T26 - BT bæ trî). Cñng cè vÒ O A viết tên đỉnh, cạnh và kiểm tra góc. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS thảo luận để kiểm tra góc và tìm ra gãc vu«ng. - Trong các hình vẽ đó có mấy góc vu«ng - 2 gãc vu«ng - Nêu tên đỉnh, góc? - A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, BH - GV kÕt luËn . Bµi 3:( T26 - BT bæ trî). Cñng cè vÒ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu GV hướng dẫn nắm yêu cầu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn biÕt (b»ng trùc gi¸c) - Góc có đỉnh Q, M là góc vuông. - HS dïng e ke kiÓm tra l¹i 2 gãc nµy - HS quan s¸t - Dùng bút chì đánh dấu góc vuông - Góc đỉnh: M, N.. - GV hướng dẫn đánh dấu góc vuông. - GV cho HS cñng cè III. Cñng cè dÆn dß - Tìm trong lớp những đồ vật nào và - HS nêu nh÷ng g× cã gãc vu«ng - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thø 5 ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng viÖt:. Kiểm tra định kì giữa kì 1. ( Đề nhà trường ra). To¸n: Bảng đơn vị đo độ dài I. Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại. - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo thông dụng(km và m; m và mm) - Biết làm các phép tính với số đo độ dài. II. §å dïng d¹y häc - KÎ s½n mét b¶ng cã c¸c dßng, cét nh­ng ch­a viÕt ch÷ sè vµ sè III. Các hoạt động dạy học A. ¤n luyÖn: 1 dam = ?m 1hm = ?dam (1 HS nªu) B. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài: HS nắm được các ĐV đo và mối quan hệ của các đơn vị - Hãy nêu các đơn vị đo đã học ? - HS nêu: Mét, minimét, xăng ti mét, đề xi mÐt, hÐc t« mÐt…. - GV: Trong các đơn vị đo độ dài thì - HS nghe - quan sát mét được coi là đơn vị cơ bản. - GV viết mét vào bảng đơn vị đo độ dài - Lớn hơn mét có những đơn vị đo nào? - km,hm, dam (GV viết các đơn vị này vào bên trái cột mÐt) - Nhỏ hơn mét có những đơn vị đo nào? - dm, cm.mm (GV ghi vµo bªn ph¶i cét mÐt). 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hãy nêu quan hệ giữa các đơn vị đo ? - Dau khi HS nêu GV ghi lần lượt vào b¶ng - GV giíi thiÖu thªm: 1km = 10 hm - Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 §V ®o liªn tiÕp - 1km b»ng bao nhiªu mÐt? - GV hướng dẫn HS đọc thuộc. - HS nªu: 1m = 10dm, 1 dm= 10cm 1 hm = 10 dam; 1 dam = 10 m - GÊp kÐm nhau 10 lÇn. - 1m = 1000 mm - HS đọc theo nhóm, bàn, cá nhân để thuộc bảng ĐV đo độ dài. 2:Thùc hµnh Bài 1(dòng1,2,3): GV gọi HS đọc yêu - 1 HS đọc yêu cầu bài tập cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ - Gäi HS nªu kÕt qu¶ 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 1000m 1m = 100cm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung Bµi 2(dßng1,2,3): GV gäi HS nªu yªu - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp cÇu - GV hướng dẫn làm 1 phép tính mẫu - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ 8hm = 800 m 9km = 900m 8m = 80 dm 7 dam = 70 m 6m = 600 cm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi 3(dßng1,2): HS lµm ®­îc c¸c phÐp tính với số đo độ dài. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn mẫu một phép tính 25m x 2 = 50m - HS làm vào vở - đọc bài làm - HS nhËn xÐt 15km x 4 = 60km 3 cm x 6 = 204 cm 36 hm : 3 = 12 km - GV nhËn xÐt 70km : 7 = 10 km III. Cñng cè dÆn dß - Đọc lại bảng đơn vị đo độ dài ? 2 HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi . * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt: VÏ trang trÝ: VÏ I. Môc tiªu: - HS hiÓu thªm vÒ c¸ch sö dông mµu.. mµu vµo h×nh cã s½n.. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n . - Hoµn thµnh ®­îcbµi tËp theo yªu cÇu. HSKG: Tô màu đều gọn trong hình , màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh. II. ChuÈn bÞ: - Một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi về vẽ đề tài lễ hội. - Vë tËp vÏ, bót mµu. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: KT đồ dùng của HS. 2. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giíi thiÖu tranh c¸c lÔ héi - HS nghe vµ quan s¸t - C¶nh giíi thiÖu tranh c¸c ngµy lÔ héi - HS nghe quan s¸t - Cảnh múa nông thường diễn ra vào - Vào ban ngày hoặc ban đêm. thêi gian nµo ? - C¶nh vËt vµ mµu s¾c cña ban ngµy vµ - Ban ngµy: C¶nh vËt vµ mµu s¾c râ ban đêm như thế nào? ràng, sáng tươi. - Ban đêm: Dưới ánh trăng, lửa thì màu s¾c huyÒn ¶o, lung linh… - GV cho HS nhËn ra c¸ch vÏ. Hoạt động 2: Cách vẽ màu - HS quan sát; nhận xét và lựa chọn để vÏ vµo c¸c h×nh theo ý thÝch. - GV hướng dẫn thêm cho HS cách vẽ màu: Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần hài hoµ, bµi vÏ cÇn cã ®Ëm nh¹t. Hoạt động 3: Thực hành - HS thùc hµnh vÏ vµo vë tËp viÕt - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - HS nhận xét, chọn bài vẽ đẹp theo ý m×nh - GV bæ xung vµ xÕp l¹i bµi cò 3. Cñng cè dÆn dß: - Thường xuyên quan sát cảnh vật xung quanh - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc Âm nhạc: Ôn tập 3 bài hát: bài ca đi học, đếm sao, gà gáy I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. - Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. - TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t. - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát. - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca , theo phách , theo nhịp. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. Gi¸o viÖn chuÈn bÞ: - Nh¹c cô quen dïng nh­: Thanh ph¸ch. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát " Bµi ca ®in häc " - GV nêu yêu cầu cả lớp hát + gõ đệm - HS hát + gõ đệm lần lượt theo 3 kiểu: §Öm theo ph¸ch, theo nhÞp theo tiÕt tÊu lêi ca. - GV yêu cầu HS hát vận dộng phụ hoạ - HS hát + 1 vài động tác phụ hoạ (Nhãm, c¸ nh©n) - GV nhận xét, tuyên dương - Tõng nhãm, c¸ nh©n biÓu diÖn Hoạt động 2: Ôn tập bài: Đếm sao - GV yªu cÇu HS «n tËp + gâ nhÞp - HS «n tËp + Gâ nhÞp 3/4 - GV cho HS ch¬i trß ch¬i kÕt hîp bµi h¸t - GV nªu c¸ch ch¬i, HD häc sinh c¸ch - HS chó ý nghe ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, söa sai cho HS Hoạt động 3: Ôn tập bài: Gà gáy - GV cho HS h¸t theo kiÓu nèi tiÕp + GV chia líp thµnh 3 nhãm N1: H¸t c©u 1 N2: H¸t c©u 2 - HS chó ý nghe N3: H¸t c©u 3 - C¶ 3 nhãm cïng h¸t c©u 4 - HS h¸t - GV nhËn xÐt , söa sai IV. Cñng cè - dÆn dß - H¸t l¹i 3 bµi h¸t (c¶ líp h¸t) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n ¤n: §Ò - ca - mÐt. HÐc I. Môc tiªu: - Biết tên gọi, kí hiệu của đề - ca - mét và héc tô mét. - Biết quan hệ giữa đề - ca - mét và héc tô mét - Biết đổi từ đề - ca – mét và héc tô mét ra mét. II. Các hoạt động dạy học: 1.¤n luyÖn: ?1dam = ? m ; 1 hm = ? m - 2 em nh¾c l¹i. - HS + GV nhËn xÐ. 13. Lop3.net. - t« - mÐt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.Thùc hµnh. Bµi 4: ( T26- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV kÏ s½n lªn b¶ng. - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng nèi. a. Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt.. - GV gäi HS - GV nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt Bµi 5 : ( T27 - BT bæ trî). - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. Bµi 6 : ( T27 - BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV cho HS nhËn xÐt - cñng cè. 3.Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - 2 em đọc- Làm bài vào vở – 3 em lên b¶ng lµm – nhËn xÐt. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 3 em lªn b¶ng lµm – nhËn xÐt.. LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp tæng hîp I. Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài văn xuôi ; tốc độ viết khoảng 55 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Viết được một đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học. II. Các hoạt động dạy học: 1.GV ghi đề bài: A. §äc thÇm bµi: Mïa hoa sÊu tiÕt 8( Trang 73 – STV líp 3). B. Dựa theo ND bài đọc, chọn câu trả lời đúng 1. Cuèi xu©n, ®Çu h¹ c©y sÊu nh­ thÕ thÕ nµo ? a. C©y sÊu ra hoa b. C©y sÊu thay l¸ c. C©y sÊu thay l¸ vµ ra hoa 2. H×nh d¹ng hoa sÊu nh­ thÕ nµo a. Hoa sÊu nhá li ti b. Hoa sÊu tr«ng nh­ nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu c. Hoa sÊu th¬m nhÌ nhÑ 3. Mïi vÞ hoa sÊu nh­ thÕ nµo? a. Hoa sÊu th¬m nhÑ vµ cã vÞ chua b. Hoa sÊu h¨ng h¾c c. Hoa sÊu në tõng chïm tr¾ng muèt 4. §äc bµi trªn cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh a. 1 h×nh ¶nh so s¸nh b. 2 h×nh ¶nh so s¸nh c. 3 h×nh ¶nh so s¸nh (Viết rõ đó là hình ảnh nào) 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 5. Trong câu: Đi dưới dặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm, em có thể thay tõ nghÞch ngîm b»ng tõ nµo? a.Tinh nghÞch b. Bướng bỉnh c. D¹i dét C. GV đọc bài chính tả ( Nhớ lại buổi đầu đi học) đoạn 1. - Nghe viÕt bµi vµo vë. 2. HS đọc yc và làm bài. - YC HS lµm bµi vµo vë – GV theo dâi. 3. Cñng cè – dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµ Thể dục: Động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. I. Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Ch¬i trß ch¬i "Chim vÒ tæ". BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II. Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Vòng tròn trò chơi "Chim về tổ" III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Đ/ lượng Phương pháp tổ chức 5-6' A. PhÇn më ®Çu - §HTT: 1. NhËn líp - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp phæ biÕn x x x x x - ND bµi häc 2. Ch¹y chËm theo hµng däc, xoay - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n. 20 - 25' B. PhÇn c¬ b¶n 1. Học 2 động tác vươn thở, tay - GV nêu tên từng động tác làm mẫu. - HS ôn tập từng động tác sau đó tập liên hoàn. + §TOT: x x x x x x x x x x x x + LÇn 1 GV h«: HS tËp. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Ch¬i trß ch¬i "Chim vÒ tæ". 10'. C. PhÇn kÕt thóc - GV cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao BTVN. 9'. + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t söa sai cho HS - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - GV cho HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, söa sai + §TTC:. - §HXL: x x x x x x x x x x. Thø 6 ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng viÖt:. Kiểm tra định kì giữa kì 1. ( Đề nhà trường ra). To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có 2 tên đơn vị - Biết cách đổi số đo độ dài có 2 tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo (nhỏ hơn đơn vị đo kia) II. Các hoạt động dạy học A. ¤n luyÖn: - Đọc thuộc lòng bảng đơn vi đo độ dài (2HS) - GV + HS nhËn xÐt B. Bµi míi: Hoạt động 1: Bài tập Bài 1b( dòng 1,2,3): Củng cố về đổi số đo độ dài có 2 tên ĐV đo thành số đo độ dài có 1 tên đơn vị đo - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nêu yêu cầu và đọc mẫu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo SGK - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét - 1 số HS đọc bài - HS nhận xétrường VD: 3m 2cm = 302 cm 4m 7dm = 47 dm 4m 7cm = 407 cm Bµi 2: Cñng cè vÒ céng, trõ , nh©n, chia. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> các số đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con 8 dam + 5dam = 13 dam 12km x 4 = 48 km 57 hm - 28 hm = 29 hm 27 mm : 3 = 9 mm. - GV söa sai cho HS Bµi 3(cét 1): Cñng cè cho HS vÒ so s¸nh sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con 6m 3cm < 7m 6m 3 cm > 6 m - GV söa sai cho HS 5m 6cm = 506 cm C. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi: Ôn tập con người và sức khoẻ(T). I. Môc tiªu: - Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thÇn kinh : cÊu t¹o ngoµi, chøc n¨ng, gi÷ vÖ sinh. - Biết không dùng các chất độc dùng đối với sức khoẻ như thuốc lá, ma tuý, rượu. II. §Ò bµi: Em hãy vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, ma tuý. III. Thùc hµnh vÏ tranh . Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV yªu cÇu mçi nhãm, chän néi dung - HS nghe để vẽ tranh - Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng cho các bạn thảo luận đưa ra ý tưởng vẽ. - GV cho HS thùc hµnh - GVđi các nhóm kiểm tra và giúp đỡ. VD: §Ò tµi: Phßng chèng ma tuý. Bước 3: Trình bày kết quả - Các nhóm treo sản phẩm -> đại diện nêu ý tưởng của bức tranh do nhóm m×nh vÏ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét - tuyên dương và cho ®iÓm 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> IV: Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n: Ôn : Bảng đơn vị đo độ dài I. Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại. - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo thông dụng ( km và m; m và mm). - Biết làm các phép tính với số đo độ dài. II. Các hoạt động dạy học 1. ¤n luyÖn: 1 dam = ? m 1hm = ?dam (1 HS nªu) 2.Thùc hµnh. Bµi 7: ( T27- BT bæ trî). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng ®iÒn. - Gäi HS nhËn xÐt. - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt Bµi 8 : ( T27 - BT bæ trî). - 2 em đọc- Làm bài vào vở – 1 em lên - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. b¶ng lµm – nhËn xÐt. Bµi 9 : ( T27 - BT bæ trî). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 em lªn b¶ng lµm – nhËn xÐt. Bµi 10 : ( T28 - BT bæ trî). - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 1 em lªn b¶ng lµm – nhËn xÐt. - GV cho HS nhËn xÐt - cñng cè. 3. Cñng cè – dÆn dß. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. TËp lµm v¨n: ¤n tËp tæng hîp I. §Ò bµi: 1. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Bµi: Nhí bÐ ngoan 2. TLV: Kể về 1 người bạn ( 5 đến 7 câu ) mà em quý mến nhất. II. §¸p ¸n: 1. ChÝnh t¶ ( 4®) - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi, trình bày bài đúng theo thể thơ lục bát, bài viết sạch đẹp, đúng cỡ chữ - Bµi viÕt sai vÒ ©m, vÇn dÊu thanh ( sai 1 lçi trõ 0,25 ®) 2. TLV. (5 ®) - HS kể được: + Bạn đó tên là gì ? bao nhiêu tuổi ? (1 đ) 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Bạn đó học lớp mấy ?(1 đ) - Tình cảm của em với người bạn đó ? (1,5 đ) - Tình cảm của bạn đó với em ?(1,5 đ). ( §iÓm tr×nh bµy vµ ch÷ viÕt 1 ®iÓm). Sinh ho¹t líp. I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận ra được những ưu điểm, tồn tại trong tuần để từ đó có hướng khắc phôc vµ ph¸t huy . - Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi. II. Tổ trưởng các tổ báo cáo hoạt đông của tổ mình trong tuần để cả lớp nghe. III. GV tổng hợp ý kiến ,đánh giá hoạt động của lớp trong tuần: - Nªu nh÷ng ­u ®iÓm, tån t¹i cña líp. - Gợi ý, nhắc nhở HS mắc lỗi cần có hướng khắc phục của cá nhân , từng tổ. - Tuyên dương những HS thực hiện tôt mọi nội quy của lớp cũng như của đội…. IV. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi: - GV nêu một cách cụ thể , chi tiết để tất cả cùng nghe và thi đua thực hiện tốt giữa 3 tổ -> thi đua toàn trường. V. DÆn dß vÒ nhµ.. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>