Giáo án Lớp 1 Tuần 5 - Trường tiểu học Xuân Long

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Lòch Baùo Giaûng. TUAÀN 5 THỨ. 2 26/09/2011. 3 27/09/2011. MOÂN CC HV HV T AÂN TD HV HV T. HV HV 4 T 28/09/2011 TN&XH. 5 29/09/2011. 6 30/09/2011. TEÂN BAØI DAÏY Sinh hoạt dưới cờ Baøi 17 U Ö “ Soá 7 GV chuyeân GV chuyeân Baøi 18 x “ Soá 8. ch. Baøi 19 s r “ Soá 9 Veä sinh thaân theå. MT HV HV T. GV chuyeân Baøi 20 k “ Soá 0. ÑÑ HV HV SH. Giừ gìn sách vở đồ dùng học tập (t1) Baøi 21 OÂn taäp “ Toång keát tuaàn. GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. kh. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn:. Baøi 17. U. Ö. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: u,ư, nụ, thư - Đọc đựoc tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : thủ đô II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY HÑ HOÏC Tieát 1 1.Baøi cuõ:5’ - HS vieát baûng con - GV đọc : tổ cò , lá mạ - HD đọc: 2 em - GV giơ bảng con có viết : da thỏ, thợ nề… - 1 HS đọc - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - HS nhắc đầu bài a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’  U: - HS quan saùt -GV giới thiệu chữ u - HS nghe, phaùt aâm caù -Phát âm: u (miệng mở hẹp như I nhưng môi tròn ) nhân, nhóm, lớp -Chỉnh sửa phát âm cho HS - HS trả lời -Có âm u rồi để có tiếng nụ ta thêm âm gì nữa? - HS đánh vần cá nhân, - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm nhóm, lớp cho HS - HS đọc trơn cá nhân, -GV viết bảng nơ .Chỉnh sửa phát âm cho HS nhóm,lớp -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa - Cá nhân, lớp * Ư (quy trình tươnh tự) -So sánh ư với u - HS caøi - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết -HS theo dõi, tập viết ở GV vieát maãu, neâu quy trình vieát baûng con - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ Đánh vần nhẩm, đọc - GV ghi bảng từ ứng dụng trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Vài HS đọc lại - Đọc mẫu GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HTÑB. HS Yeáu. HS khaù HSYeáu 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. * Haùt muùa chuyenå sang tieát 2 Tieát 2 HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ a. Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ giữa tiết b. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh coâ giaùo ñöa HS di thaêm caûnh gì? - Chùa một cột ở đâu? - Hà Nội được gọi là gì? - Mỗi nước có mấy thủ đô? - Em biết Hà Nội chưa? Em nhìn thấy ở đâu? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc -. Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát u,ö, nuï,. -. Xem trứơc bài x ch Nhận xét giờ học. thö. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. HS khaù, gioûi. -. Theo doõi, vieát baøi vaøo vở. -. HS trả lời. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh HS nghe. -. HS nghe. SOÁ 7. TOÁN I) Muïc tieâu:. - Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7, đọc, đếm được từ 1 đên 7, biết so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Baøi 1, 2, 3. II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: 2.Hoïc sinh : III). Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 7 Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. HTÑB. 1. Baøi cuõ : soá 6  Vieát soá 6 GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Trong dãy số từ 1-6, số nào là số lớn nhất, bé nhất 2. Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: GV giới thiệu, ghi đầu bài b) HĐ 1: giới thiệu số 7.Pp : Trực quan , giảng giải  Bước 1 : Lập số  Có 6 em đang ngồi chơi cầu trượt, 1 em khác chạy tới coù taát caû laø maáy em?  6 em theâm 1 em laø 7 em. Taát caû coù 7 em  Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn  Keát luaän: baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, baûy chaám troøn… đều có số lượng là 7  Bước 2 : giới thiệu số 7 -Số 7 được viết bằng chữ số 7.Giới thiệu số 7 in và số 7 viết  Giáo viên hướng dẫn viết số 7 viết  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 7  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7  Số 7 được nằm ở vị trí nào ? Nghỉ giữa tiết c) HĐ2: Thực hành .Phương pháp : Luyện tập , trực quan  Baøi 1 : Vieát soá 7  Baøi 2 : cho hoïc sinh neâu  ruùt ra caáu taïo soá 7  Bài 3 : Viết số thích hợp  Trong dãy số từ 1 đến 7 số nào là số lớn nhất? 3. Cuûng co,Daën doøá:  Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua ai nhanh hôn  Cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua đính nhóm mẫu vật có số lượng là 7  Viết 1 trang số 7 ở vở 2. Xem trước bài số 8 . . Số lớn nhất: 6 Soá beù nhaát: 1. . Hoïc sinh neâu. . Hoïc sinh nhaéc laïi: coù 7. . em. Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng con  Học sinh đếm  Soá 7 lieàn sau soá 6 trong daõy soá 1 2 3 4 5 6 7 .   . . Hoïc sinh vieát soá 7 Học sinh đọc cấu tạo số Học sinh đếm và điền: 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1. Hoïc sinh ñính vaø neâu. Thứ ba ngày 27 tháng 09 năm 2011 Hoïc vaàn:. Baøi 18. x. ch. I/Muïc tieâu: - Đọc được : x, ch, xe, chó ; tiếng và từ ứng dụng.. - Viết được: x, ch, xe, chó. - Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ôtô. II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1. -. GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HÑ HOÏC HS vieát baûng con. HTÑB 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : u,nụ,ư,thư - GV giơ bảng con có viết : cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’ X: -GV giới thiệu chữ x -Phát âm: xờ (khe hẹpgiữa đầu lưỡi và răng lợi hơi thoát ra xát nhẹ, không có tiếng thanh) -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có âm x rồi để có tiếng xe ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng xe .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ch (quy trình tươnh tự) -So sánh ch với c - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát 2 Tieát 2 HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ c. Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ giữa tiết d. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vở TV GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. -. HD đọc: 2 em 1 HS đọc. -. HS nhắc đầu bài. -. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhaân, nhóm, lớp HS trả lời HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp Cá nhân, lớp. -. HS caøi. -. HS Yeáu. -HS theo dõi, tập viết ở bảng con Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp. HS khaù. -. Vài HS đọc lại. HSYeáu. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. -. Theo dõi, viết bài vào vở. -. HS trả lời. HS khaù, gioûi. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh vẽ những loại xe nào? - Xe bò thường dùng để làm gì? - Xe lu laøm gì? - Xe ô tô chở gìâ? - Còn có loại xe nào nữa? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc ch, choù -. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh HS nghe. -. HS nghe. Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát x , xe, Xem trứơc bài s r Nhận xét giờ học. SOÁ 8. TOÁN I) Muïc tieâu:. - Biết thêm 1 được 8, viết số 8, đọc, đếm được từ 1 đên 8, biết so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8trong dãy số từ 1 đến 8. -. Baøi 1, 2, 3.. II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 8, sách giáo khoa 2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Baøi cuõ : soá 7  Đếm từ 1 đến 7. Đếm từ 7 đến 1  Vieát baûng con soá 7 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Học bài số 8  giáo viên ghi đầu bài b) HĐ 1: giới thiệu số 7. Pp : Trực quan , giảng giải  Bước 1 : Lập số  Có 7 em đang chơi nhảy dây, thêm 1 tới chơi tất cả là maáy em?  7 em theâm 1 em laø 8 em. Taát caû coù 8 em  Tương tự với bông hoa, hình vuông, chấm tròn  Keát luaän: taùm hoïc sinh, taùm hình vuoâng, taùm chaám troøn… đều có số lượng là 8  Bước 2 : giới thiệu số 8  Giới thiệu số 8 in và số 8 viết GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HTÑB .  . học sinh đếm Hoïc sinh vieát. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. . Hoïc sinh nhaéc laïi: coù 8. . em. . Hoïc sinh quan saùt 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Giáo viên hướng dẫn viết số 8 viết  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 8  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7 8  Số 8 được nằm ở vị trí nào ? Nghỉ giữa tiết d) HĐ 2: Thực hành . Pp : Luyện tập , trực quan  Baøi 1 : Vieát soá 8  Baøi 2 : cho HS neâu yeâu caàu ruùt ra caáu taïo soá 8  Baøi 3 : ñieàn daáu >, <, =  Trong dãy số từ 1 đến 7 số nào là số lớn nhất?  Bài 4 : viết số thích hợp 3) Cuûng coá,Daën doø:  Troø chôi thi ñua : troø chôi thi ñua ai nhanh hôn - Cho 2 dãy thi đua điền nhanh đúng các số còn thieáu vaøo oâ troáng 1 , … , … , … , 5 , … , … ,  Xem trước bài số 9 .  . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con. Học sinh đếm từ 1 đến 8 và đếm ngược lại từ 8 đến 1  Soá 8 lieàn sau soá 7 trong daõy soá 1 2 3 4 5 6 7 8  Hoïc sinh vieát soá 8  HS đọc cấu tạo số 8 . - HS ñieàn daáu vaøo oâ troáng  Hoïc sinh vieát. - HS cử đại diện thi đua - HS nghe. Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn:. s. Baøi 19. I/Muïc tieâu: - Đọc được: s, r, rẻ, rễ ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: s, r, rẻ, rễ. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: rổ, rá. II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : x, ch, xe, chó - GV giơ bảng con có viết : thợ xẻ, xa xa, chì đỏ,chả cá - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’ S: -GV giới thiệu chữ s -Phát âm: sờ (uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xaùt maïnh,khoâng coù tieáng thanh) GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. r. HÑ HOÏC. -. HS vieát baûng con HD đọc: 2 em 1 HS đọc. -. HS nhắc đầu bài. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù. HTÑB. HS Yeáu 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có âm s rồi để có tiếng sẻ ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng sẻ .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * r (quy trình tươnh tự) -So sánh r với s - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát 2 Tieát 2 HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ e. Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ giữa tiết f. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ gì? - Rổ dùng để làm gì? - Rá dùng để làm gì? - Rổ, rá thường làm bằng gì? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát s, r, seû, reã Xem trứơc bài k kh Nhận xét giờ học. Tự nhiên xã hội:. -. nhân, nhóm, lớp HS trả lời HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp Cá nhân, lớp. -. HS caøi. -. -HS theo dõi, tập viết ở baûng con Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp. HS khaù. -. Vài HS đọc lại. HSYeáu. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. HS khaù, gioûi. -. Theo doõi, vieát baøi vaøo vở. -. HS trả lời. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh HS nghe HS nghe. -. Veä sinh thaân theå. GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. I) Muc Tieâu : Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ. II) Chuaån Bò 1. Giaùo vieân : Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 12, 13. Xaø phoøng, baám moùng tay, khaên maët 2. Học sinh : Vở vẽ  Khaên tay III) Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTÑB 1. Oån ñònh : 2. Kieåm tra baøi cuõ :  Nêu những việc nên làm để bảo vệ mắt và tai  Nêu những việc không nên làm để bảo vệ mắt và tai 3. Dạy và học bài mới:  Giới thiệu bài : a) Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp  Muc Tiêu : Tự liên hệ về những việc mỗi học sinh đã làm để giữ vệ sinh cá nhân  Phương pháp : Động não, đàm thoại, thảo luận Bước 1 :  Hãy nhớ lại những việc đã làm để giữ sạch thân thể, quần áo … sau đó nói cho bạn bên cạnh Bước 2 :  Cho hoïc sinh xung phong leân neâu b) Hoạt Động 2 : Làm việc với sách giáo khoa  Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát caùc vieäc neân laøm, không nên làm để giữ da sạch sẽ  Phương pháp : Đàm thoại, quan sát, động não Bước 1 :  Giaùo vieân treo tranh 12, 13  Nêu việc làm đúng sai, vì sao ? Bước 2 :  Học sinh lên trình bầy trước lớp  Việc nên làm là tắm rửa sạch sẽ, không nghịch bẩn, tắm ở ao hồ c) Hoạt Động 3 : Thảo luận lớp  Muc Tiêu : Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh như tắm, rửa tay, chân.  Phương pháp : Quan sát, động não, đàm thoại Bước 1 :  Haõy neâu caùc vieäc laøm khi taém  Giáo viên tổng hợp  Chuẩn bị nước tắm, xà phòng …  Khi tắm dội nước, xát xà phòng GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán.  Haùt.  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu.  Học sinh trao đổi 2 em 1 caëp  Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung.  Học sinh nêu hành động cuûa caùc baïn trong saùch giaùo khoa . Hoïc sinh trình baày. . Nhieàu hoïc sinh neâu.  Hoïc sinh nhaéc laïi  Rửa tay trước khi cầm thức ăn, sau khi đại tiện …  Hoïc sinh neâu 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. .  Tắm xong lau khô người  Maëc quaàn aùo saïch Bước 2 :  Nên rửa tay rửa chân khi nào ?  Những việc không nên làm như ăn bốc, đi chân đất …  Giáo viên chốt ý : những việc nên làm đánh răng, chúng ta phải ý thức thị giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngaøy 4. Cuûng coá – toång keát:  Phöông phaùp : Troø chôi thi ñua  Cho học sinh thực hiện Đ, S vào vở bài tập  Tổ nào đúng nhiều nhất sẽ thắng 5. Daën doø :  Thực hiện tốt các điều đã học  Chuẩn bị trước bài : Chăm sóc và bảo vệ răng. TOÁN. Hoạt động lớp, nhóm. SOÁ 9. I) Muïc tieâu: - Biết 8 thêm 1 được 9, viết số 9, đọc, đếm được từ 1 đến 9, biết so sánh các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.Biết đọc , biết viết số 9 một cách thành thạo.Đếm và so sánh các số trong phaïm vi 9. - Baøi taäp 1,2,3,4 II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Các nhóm mẫu vật có số lượng là 9 2.Học sinh : đồ dùng học toán, sách giáo khoa III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ: soá 8  Gọi học sinh đếm từ 1 đến 8.Đếm từ 8 đến 1  Vieát baûng con soá 8  Nhaän xeùt 2. Bài mới : a) HĐ1: Giới thiệu số 9. Pp : Trực quan , giảng giải  Bước 1 : Lập số  Coù 8 baïn ñang chôi voøng troøn, theâm 1 baïn khác nữa là mấy bạn?  8 baïn theâm 1 baïn laø 9 baïn. Taát caû coù 9 baïn  Bước 2 : giới thiệu số 9  Số 9 được viết bằng chữ số 9  Giới thiệu số 9 in và số 9 viết hướng dẫn viết số 9 GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. Hoạt động của học sinh . .  . HTÑB. học sinh đếm hoïc sinh vieát baûng con. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo nhaän xeùt. Hoïc sinh quan saùt  HS quan saùt soá 9 in, soá 9 vieát , baûng con . 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Bước 3 : nhận biết thứ tự số 9  Giáo viên đọc 1 2 3 4 5 6 7 8 9  Số 9 được nằm ở vị trí nào Nghỉ giữa tiết b)HĐ 2: Thực hành.Pp : Luyện tập , trực quan  Baøi 1 : Vieát soá 9 .  Baøi 2 : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Ruùt ra caáu taïo soá 9  Baøi 3 : cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Haõy so saùnh caùc soá tong phaïm vi 9  Bài 4 : Điền số thích hợp  Giaùo vieân thu chaám. Nhaän xeùt 3. Cuûng coá, Daën doø:  Giaùo vieân cho hoïc sinh leân thi ñua gaén maãu vaät coù soá löông laø 9 nhöng haõy taùch thaønh 2 nhoùm vaø nêu kết quả tách được  Nhaän xeùt .Xem laïi baøi, chuaån bò baøi soá 0 . . Học sinh đọc Học sinh trả lời. . Hoïc sinh vieát soá 9. . Hoïc sinh vieát vaøo oâ troáng. .   . Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài. Hoïc sinh leân thi ñua gaén, taùch vaø neâu caáu taïo soá 9 HS nghe . Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn:. Baøi 19. k. kh. I/Muïc tieâu: - Đọc được: k, kh, kẻ khế ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: k, kh, kẻ khế. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vùi vù, ro ro, tu tu. II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY HÑ HOÏC Tieát 1 1.Baøi cuõ:5’ - HS vieát baûng con - GV đọc : r , s ,rễ , sẻ - HD đọc: 2 em - GV giơ bảng con có viết : su su,chữ số,rổ rá,cá rô - 1 HS đọc - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - HS nhắc đầu bài a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’ k: -GV giới thiệu chữ k GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HTÑB. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. -Phaùt aâm: ca -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có âm k rồi để có tiếng kẻ ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng kẻ .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * kh (quy trình tươnh tự) -So sánh kh với k - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát 2 Tieát 2 HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ g. Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ giữa tiết h. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ gì? - Caùi gì keâu uø uøø,vo vo, vuø vuø,ro ro, tu tu? - Tiếng kêu nào làm người ta nghe phải chạy ngay vaøo nhaø? - Tiếng kêu nào làm người ta vui? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát k,kh, keû, kheá Xem trứơc bài ôn tập Nhận xét giờ học GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. -. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS trả lời HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp Cá nhân, lớp. -. HS caøi. -. HS Yeáu. -HS theo dõi, tập viết ở baûng con Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp. HS khaù. -. Vài HS đọc lại. HSYeáu. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. -. Theo doõi, vieát baøi vaøo vở. -. HS trả lời. -. HS đọc, HS đồng thanh HS nghe. -. HS nghe. HS khaù, gioûi. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Xuân Long. TOÁN. Lớp 1A. SOÁ 0. I) Muïc tieâu: Viết được số 0, đọc và đếm được từ 0 đến 9, biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9. Baøi 1,2,3,4 II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: 4 que tính, các số từ 1 đến 9 2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ: soá 0  Gọi học sinh đếm từ 1 đến 9.Đếm từ 9 đến 1  Trong dãy số từ 1 đến 9, số nào là số bé nhất  Vieát baûng con soá 9 2. Bài mới : a) HĐ 1: Giới thiệu số 0. Pùp : Trực quan , giảng giải, thực hành  Bước 1 : Hình thành số 0  Giaùo vieân cuøng hoïc sinh laáy 4 que tính, cho hoïc sinh bớt 1 que tính cho đến hết  Coøn bao nhieâu que tính  Tương tự với tranh SGK  Khoâng coøn que tính naøo, khoâng coøn quaû naøo ta duøng soá 0  Bước 2 : giới thiệu số 0  Cho học sinh quan sát số 0 in, và số 0 viết hướng daãn vieát soá 0  Bước 3 : nhận biết thứ tự số 0  Giáo viên đọc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  Vaäy soá 0 laø soá beù nhaát trong daõy soá 0 9 e) HĐ 2: Thực hành . Pp : thực hành, động não  Baøi 1 : Vieát soá 0  Baøi 2 : vieát soá 0 thích hôp vaøo oâ troáng  Giáo viên cùng học sinh sửa bài  Bài 3 : viết số thích hợp  Baøi 4 : ñieàn daáu: >, <, =  Nhaän xeùt 3. Cuûng coá,Daën doø:  Troø chôi thi ñua : Ai nhanh hôn  Giáo viên cho học sinh lên thi đua sắp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé : 9 5 0 2  Nhaän xeùt .Xem laïi baøi, chuaån bò baøi keá tieáp GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. Hoạt động của học sinh   . HTÑB. Học sinh đếm Hoïc sinh : soá 1 Hoïc sinh vieát. HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn  Khoâng coøn que tính naøo caû . Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng con, viết vở  HS đếm xuôi từ 0 đến 9, gược lại  Học sinh đọc : 0 < 1  Hoïc sinh vieát 1 doøng  Học sinh làm và sửa bài  Hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi .  . Hoïc sinh leân thi ñua Tuyeân döông. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Thứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 2011 ĐẠO ĐƯC. GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 1). I) Muc Tieâu : - Biết được tác dụng của sách vở, đồ đùng học tập. - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. II) Chuaån Bò 1. Giáo viên Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa .Điều 28 trong công ước . Quyền trẻ em 2. Học sinh :Vở bài tập.Sách bút III) Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’  2 Hoïc sinh neâu  Em hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ  Em phải làm gì để thể hiện mình là người ăn maëc goïn gaøng saïch seõ 2. Bài mới : - HS nhắc đầu bài a) Giới thiệu : Học bài giữ gìn sách vở đồ dùng  HS làm bài tập trong vở  HS trao đồi . Bổ sung kết quả cho hoïc taäp nhau b) HĐ1 : HS làm bài tập 1.Pp : Luyện tập, thực  Trình bày trước lớp haønh 10’  Các em hãy tìm và tô màu vào đúng cho các  Hoïc sinh neâu đồ dùng học tập trong bức tranh  Gọi tên từng đồ dùng trước khi tô  Tên đồ dùng  Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho sạch đẹp  Đồ dùng để lảm gì HĐ2 :Học sinh làm bài tập 2. Pp : Đàm thoại, thảo  Cách giữ gìn luaän 8’’  2 em ngồi cùng bàn trao đổi với nhau về đồ duøng cuûa mình  Kết luận : Được đi học là một quyền lợi của các em. Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình  Bạn lau cặp sạch sẽ, thước để vào c) HĐ 3 : Học sinh làm bài tập 3 .Pp : Thực hành , hộp, treo cặp đúng nơi quy định thi đua , luyện tập, đàm thoại 15’  Giaùo vieân neâu yeâu caàu  Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ?  Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng  Vì sao em cho rằng hành động của bạn là học tập giúp các em thực hiện tốt đúng quyeàn hoïc taäp cuûa mình  Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập của - HS nghe mình  Không làm dơ bẩn vẽ bậy ra sách vở  Không xé sách vở. Học xong phải cất gọn gaøng GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HTÑB. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A.  Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hiện toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình 3. Daën doø :2’  Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng của mình để tiết sau thi “ sách vở ai đạp nhất “ Hoïc vaàn:. OÂn taäp. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được âm và chữ vừa học trong tuần - Đọc đựoc tiếng, từ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu truyện kể : Thỏ và Sư Tử II/Đồ dùng dạy học: - Baûng oân - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : k, kh, kẻ, khế - GV giơ bảng con ghi từ ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt,ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Ôn tập:pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’ -GV giới thiệu Bảng ôn -Gọi HS đọc ân trong bảng -Gheùp aâm thaønh tieáng -Chỉnh sửa phát âm cho HS -OÂn daáu thanh , gheùp daáu vaøo tieáng -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiéng, từ Nghỉ giữa tiết -GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeå sang tieát 2 GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. HÑ HOÏC. -. HS vieát baûng con HD đọc: 2 em. -. HS nhắc đầu bài. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp. -. HS đọc. -. HS theo dõi, tập viết ở baûng con. Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp - Vài HS đọc lại. HTÑB. HSY. HS Khaù HS Yeáu. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Xuân Long. Lớp 1A. Tieát 2 HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ i. Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giớ thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ giữa tiết j. Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Kể chuyện : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - GV kể toàn truyện 2 lần kèm tranh minh hoïa - Kể lần 3 từng đoạn theo tranh - GV gợi ý cho HS kể - Khuyeán khích HS keå *Ý nghĩa: Những kẻ gian ác và kêu căng bao giờ cũng bị trừng phạt 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HS Yeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. HS Khaù, Gioæ. -. Theo doõi, vieát baøi vaøo vở. -. HS nghe. -. HS keå. -. -. Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát : xe chæ,. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh HS nghe. -. Xem trứơc bài p ph nh Nhận xét giờ học. -. HS nghe. cuû saû. Sinh hoạt. TOÅNG KEÁT TUAÀN. I/ Những việc đã thực hiện trong tuần: -. Ổ n định nề nếp đầu năm Mừng trung thu Nhắc HS thực hiện an toàn khi tham gia giao thông Liên lạc với gia đình HS để nắm tình hình học tập Lập danh sách HS yếu có kế hoạch phụ đạo cụ thể. II/Keá hoïach tuaàn 6 -. Thực hiện an toàn khi tham gia giao thông Nắm tình hình HS có kế hoạch dạy học phù họp Nhắc HS đi học đều,đúng giờ Vệ sinh trường lớp, cá nhân. GV : Nguyeãn Thò Hoàng Yeán. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>