Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)
  1. Trang chủ
    2. >>
  2. Mầm non - Tiểu học
    3. >>
  3. Lớp 1

Bài soạn môn Đại số 7 - Trường THCS Hoà Bình - Tiết 67: Ôn tập cuối năm (tiếp)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.76 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Hoà Bình. Tuaàn 32 Tieát 67. Bài soạn: Đại số 7. Gv: Nguyeãn Vaên Haän. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM (TT). Ngaøy: 29/4/2009. . A. Môc tiªu: - ¤n luyÖn kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ hµm sè. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n. - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp (1') II. KiÓm tra bµi cò: (4') - KiÓm tra vë ghi 5 häc sinh III. ¤n tËp: Hoạt động của thày, trò BT1: a) BiÓu diÔn c¸c ®iÓm A(-2; 4); B(3; 0); C(0; -5) trên mặt phẳng toạ độ. b) Các điểm trên điểm nào thuộc đồ thị hàm số y = -2x.. Ghi b¶ng Bµi tËp 1 a) y. A. 4. - Häc sinh biÓu diÔn vµo vë. B 0. 2. - Học sinh thay toạ độ các điểm vào đẳng thức. BT2: a) Xác định hàm số y = ax biết đồ thị qua I(2; 5) b) Vẽ đồ thị học sinh vừa tìm được. - Học sinh làm việc cá nhân, sau đó giáo viên thống nhÊt c¶ líp.. BT3: Cho hµm sè y = x + 4 a) Cho A(1;3); B(-1;3); C(-2;2); D(0;6) ®iÓm nµo thuéc đồ thị hàm số. b) Cho điểm M, N có hoành độ 2; 4, xác định toạ độ ®iÓm M, N - C©u a yªu cÇu häc sinh lµm viÖc nhãm. - C©u b gi¸o viªn gîi ý.. 3. x. C 5. b) Giả sử B thuộc đồ thị hàm số y = -2x  4 = -2.(-2)  4 = 4 (đúng) Vậy B thuộc đồ thị hàm số. Bµi tËp 2 a) I (2; 5) thuộc đồ thị hàm số y = ax  5 = a.2  a = 5/2 5 VËy y = x 2 b) y 5 2. 0 1. x. Bµi tËp 3 b) M có hoành độ x M  2 V× y M x M Đại số 7. Lop7.net. 4 Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Hoà Bình. Bài soạn: Đại số 7. Gv: Nguyeãn Vaên Haän. ® yM = 2 + 4 ® y M = 6 ® M (2;6) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 1 - Gi¸o viªn chia líp thµnh 4 nhãm, mçi nhãm lµm 1 phÇn. - §¹i diÖn 4 nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - Giáo viên đánh giá. - L­u ý häc sinh thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh.. ? Nhắc lại về giá trị tuyệt đối.. ìï x nÕu x ³ 0 x = ïí ïïî - x nÕu x < 0. - Hai häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 3 a c ? Tõ = ta suy ra được đẳng thức nào. b d - Häc sinh: ad  bc ? để làm xuất hiện a + c thì cần thêm vào 2 vế của đẳng thứ bao nhiêu. - Häc sinh: cd - 1 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. - Líp bæ sung (nÕu thiÕu, sai). Bµi tËp 1 (tr88-SGK) Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: 1  5  1 a) 9,6.2   2.125  1  :  2  12  4. 96 5  17  1 .   250   : 10 2  12  4 3000  17  24  .4 12 2983 408  2983 2575  24    17 17 17 5 7 4 b)  1,456 :  4,5. 18 25 5 5 1456 25 9 4   .  . 18 1000 7 2 5 5 208 18 5 26 18       18 40 5 18 5 5 5 8 25  144 119     18 5 5 5 Bµi tËp 2 (tr89-SGK) a) x  x  0 .  x  x  x  0 b) x  x  2 x  x  2x  x  x xx0. Bµi tËp 3 (tr89-SGK) a c * =  ad  bc  ad  cd  bc  cd b d  d (a  c )  c(b  d ). ac c  1 bd d * ad  bc  ad  cd  bc  cd  d (a  c )  c(b  d ) ac c   (2) bd d ac ac ac bd (1),(2)     bd bd ac bd IV. Cñng cè: (') V. Hướng dẫn học ở nhà:(2') - Lµm bµi tËp 5, 6 phÇn bµi tËp «n tËp cuèi n¨m SGK tr89 HD: cách giải tương tự các bài tập đã chữa. Đại số 7. Lop7.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×