Giáo án Lớp 2B Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17 S¸ng. Thø 2 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009. TiÕt 1: chµo cê: Tiêt 2+ 3 Tập đọc T×m ngäc I. Môc tiªu: 1. KT:Đọc đúng rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ : nuốt,ngoạm, rắn nước, long vương. Hiểu nghĩa từ ngữ mới:Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo,rắn nước. HiÓu ND chuyÖn:C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghĩa,thông minh, thực sự là bạn của con người.(trả lời được các câu hỏi 1,2,3.) * Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4. 2. KN: Biết đọc trơn tòan bài biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kÓ chËm r·i. 3.T§:Gi¸o dôc HS ph¶i biÕt yªu quý c¸c con vËt nu«i vµ ch¨m sãc c¸c con vËt nu«i trong gia đình. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa. b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy- học: ND- TG A. KiÓm tra bµi cò.(5phót) B. Bµi míi 1. Gíi thiÖu bµi (2phót) 2. Néi dung (33' ) a, §äc mÉu b. Luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n. LuyÖn ng¾t c©u. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - HS đọc bài Tthời gian biểu và trả lời câu hái - NhËn xÐt , cho ®iÓm. - 2 HS đọc nối tiếp tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt. - Giíi thiÖu trùc tiÕp vµ ghi ®Çu bµi. - L¾ng nghe. - §äc mÉu toµn bµi – kÓ chËm r·i. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HD phát âm đúng từ khó (mục I) - Chia ®o¹n(6 ®o¹n) - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 1 + Ghi bảng : Toàn bài đọc với giọng kể chËm r·i. . - HD - HS đọc ngắt nghỉ đúngcâu văn dµi .. - Theo dâi SGK -§äc nèi tiÕp c©u - §äc CN-§T - ph¸t biÓu - 6 H đọc nối tiếp ®o¹n - §äc ng¾t, nghØ đúng - §äc CN. - X­a / cã chµng trai thÊy mét bän trÎ 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ë b¶ng phô. -. định giết con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua,/ råi th¶ r¾n ®i.// Kh«ng ngê/ con r¾n Êy lµ con cña Long Vương.// - MÌo liÒn nh¶y tíi/ ngo¹m ngäc/ ch¹y biÕn .// .//( Giäng nhanh håi hép) -Nµo ngê/ võa ®i mét qu·ng th× cã con quạ sà xuống / đớp ngọc rồi bay lên cây cao.//( Giäng bÊt ngê, ng¹c nhiªn ).. Đọc nối tiếp đoạn - đọc nối tiếp đoạn lần 2 lÇn 2 vµ kÕt hîp ( tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i gåm 6 HS 3 HS bèc thÎ tõ , 3 HS bèc thÎ nghÜa) - §äc ®o¹n trong - GVChia líp líp 4 nhãm (6 H) . 1 nhãm nhãm ( 3HS mỗi HS đọc 2 đoạn) - Đọc đoạn trong nhóm đọc đúng. + NhËn xÐt + Thi đọc giữa c¸c nhãm. - Yêu cầu đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. (tõng ®o¹n) Nhận xét, tuyên dương. - Đọc đồng thanh. - cho cả lớp đọc đồng thanh theo nhóm. TiÕt 2 T×m hiÓu bµi (20') C©u 1. c©u 2 c©u 3. - Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hái.. - §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn 2 vµ gi¶i nghÜa tõ - §äc bµi trong nhãm (gåm 4 nhãm 6HS vµ 1 nhãm 3HS mỗi em đọc 2 ®o¹n). -§äc nèi tiÕp ®o¹n - Thi đọc - NhËn xÐt, tuyªn dương - Đọc đồng thanh nèi tiÕp5 ®o¹n (tõ §o¹n 1-> 5) - §äc thÇm bµi -Tr¶ lêi c©u hái. 1, - Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quý? ( Chàng trai cứu con rắn nước. Con rắn ấy là con của Long Vương. Long Vương tÆng chµng viªn ngäc quý.) 2, Ai đánh tráo viên ngọc ? ( một người thợ kim hoàn đã đánh cháo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý, hiếm.) 3, Mèo và chó đã làm cách nào lấy lại viªn ngäc ? + GV: Tách làm nhiều ý nhỏ để HS trả lời. - ở nhà người thợ kim hoàn, Mèo nghĩ ra kế gì để lấy lại viên ngọc ? ( Mèo bắt một con chuét ®i t×m ngäc. Con chuét t×m ®­îc.) 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *C©u 4 4. Luyện đọc lại (15'). - Khi ngọc bị cá đớp mất, mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc ? ( Mèo và chó rình bên sông, thấy có người đánh được con cá lớn,mổ ruột ra có viên ngäc, mÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y) - Khi ngọc bị quạ cướp mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc? ( mèo nằm phơi bông vê chÕt. Qu¹ sµ xuèng toan rØa thÞt, MÌo nh¶y sæ lªn vå. qu¹ van l¹y tr¶ l¹i ngäc.) *4, T×m trong bµi nh÷ng tõ trong bµi khen ngîi mÌo vµ chã( th«ng minh, t×nh nghÜa ) - §äc ý nghÜa - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Gọi HS đọc bài - thi đọc nối tiếp - HD đọc theo theo từng đoạn ®o¹n - Thi đọc cá nhân - NhËn xÐt cho ®iÓm. C.Cñng cè,dÆn dß (5' ) + Hái : Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iªu g× ?( chã vµ mÌo lµ nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh thùc sù lµ bạn của con người) - Liên hệ : các em đã chăm sóc con vật nu«i trong nhµ nh­ thÕ nµo ? - Dặn HS về đọc bài chuẩn bị cho bài kể chuyÖn.. - NhËn xÐt. - Ph¸t biÓu - Nghe- Thùc hiÖn. TiÕt4: To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ. (T82). I. Môc tiªu: 1. KT: Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. *( Bµi tËp 3: ý a, c.) *Bµi tËp 5 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn phÐp trõ vµ häc thuéc b¶ng céng, trõ thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng céng, trõ. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra b¶ng céng, trõ 16 , 17. trõ ®i - 3 HS lên bảng đọc (3') mét sè. - NhËn xÐt 15 + 8 = 16 – 9 = 18 - 6 = - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Nghe B. Bµi míi 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2, HD lµm bµi tËp (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. 8 + 8 = 16 8 +4 = 12 7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 16 – 9 = 7 12 - 8 = 4 16 – 7 = 9 12 - 4 = 8 KÕt qu¶ tiÕp : 11. 11, 5,6. 11, 11, 9, 2.. -Gäi HS nªu yªu cÇu Bµi 2: §Æt tÝnh råi - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con tÝnh - NhËn xÐt 38 + 42 38 + 42 80 + kÕt : 82 , 100 ,b, 54 ,45 ,58. Bµi 3: sè. - Nªu yªu kÕt qu¶ - Häc thuéc - §äc CN - §T. - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo b¶ng con - 4 HS lµm vµo thÎ tõ - NhËn xÐt. - Cho HS lµm bµi vë ch÷a bµi. b, +3. +5. 7 + 8 = 15 d, 6 + 5 = 11 6 + 4 +1 = 11 *a,. +1. +7. 9 + 8 = 17 *c, 9 + 6 = 15 9 + 1 + 5 = 15 Bµi 4: gi¶i to¸n. - Yªu cÇu tãm t¾t, ph©n tÝch råi gi¶i - NhËn xÐt , ch÷a Gi¶i Sè c©y líp 2B trång ®­îc lµ : 48 + 12 = 60 ( c©y) §¸p sè : 60 c©y. -1HS đọc -Tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë. - NhËn xÐt. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Bµi 5 : sè. - Yªu cÇu HD HS kh¸ ,Giái lµm bµi -NhËn xÐt. a,72 +. 0 = 72. b, 85 - 0 C. Cñngcè , dÆn dß (5'). - lµm bµi tr¶ lêi kÕt qu¶ sè ®iÒn. - nhËn xÐt. = 85. -HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc -DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi. ChiÒu TiÕt 2: TiÕng viÖt (BS). - Nghe -Thùc hiÖn. Thø 2 ngµy 7 th¸ng 12n¨m 2009. Rèn viết chữ đẹp : Bài : t×m ngäc i. môc tiªu: 1.KT: Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bay đúng đoạn 3: Tìm ngọc viết chính xác chính tả. Biết trình bày đẹp. 2. KN: Luyện cho HS viết đúng chính tả, trình bày bài sạch sẽ, khoa học 3.TĐ: Học sinh có tính cẩn thận, có ý thức rèn luyện chữ viết, ngồi đúng thế. II. §å dïng d¹y : III. Các hoạt động dạy học ND - TG A. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS (3’) B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2. Néi dung (3o') a ChuÈn bÞ. Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - NhËn xÐt- cho ®iÓm. - Nªu. - Giíi thiÖu bµi , ghi ®Çu bµi. - Nghe. - §äc bµi chÝnh t¶ mét lÇn. - Nghe vµ theo dâi SGK 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -ViÕt bµi vµo vë - chÊm- Ch÷a bµi. 3. Cñngcè , dÆn dß (5'). -Yêu cầu 2 HS đọc - HD - HS n¾m néi dung cña bµi - HD - HS nhËn xÐt: + Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? + Trong bµi cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa?tªn riªng ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo ? - Yêu cầu HS viết đúng và trình bày khoa häc. - Yªu cÇu HS viÕt bµi - HS so¸t l¹i bµi. - 2HS đọc - Nªu - Tr¶ lêi vµ bæ sung - Nªu - NhËn xÐt. - Thu bài để chấm điểm- nhận xét. - Nép bµi. - Tuyên dương HS làm bài tốt. - Nghe. - ViÕt bµi vµo vë. so¸t lçi. - NhËn xÐt giê häc - Nghe - DÆn häc sinh vÕ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi -Thùc hiÖn cho tiÕt sau.. TiÕt3: To¸n(BS) LuyÖn tËp thªm. «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: 1. KT: Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn phÐp trõ vµ häc thuéc b¶ng céng, trõ thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng céng, trõ. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra b¶ng céng, trõ 12,14. trõ ®i - 3 HS lên bảng đọc (3') mét sè. - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi - Nghe 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2, HD lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm 7 + 9 = 16 8 + 4 = 12 - Nªu yªu kÕt qu¶ 9 + 7 = 16 4 + 8 = 12 - Häc thuéc 16 – 9 = 7 12 - 8 = 4 - §äc CN - §T 16 – 7 = 9 12 - 4 = 8 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> µi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. Bµi 3: sè. -Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - NhËn xÐt 32 + 42 45 + 35 66 – 9 23 - 8 32 + 42 KÕt qu¶ : 80 , 57, 15. 74. - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo b¶ng con - 3 HS lµm vµo thÎ tõ - NhËn xÐt. - Cho HS lµm bµi vë ch÷a bµi. - nhËn xÐt. a,, +9 +5. - lµm bµi vµo vë - nhËn xÐt. 9 + 6 = 15 b, 7 + 7 = 14 6 + 3 +4 = 13 c, Bµi 4: gi¶i to¸n. C. Cñngcè , dÆn dß (5'). +4. +8. 4 + 8 = 12 Líp 3 A trång ®­îc 54 c©y, líp 3B trång ®­îc nhiÒu h¬n líp 3A 14 c©y . Hái líp 3B trång bao nhiªu c©y ? - Yªu cÇu tãm t¾t, ph©n tÝch råi gi¶i - NhËn xÐt , ch÷a Gi¶i Sè c©y líp 3B trång ®­îc lµ : 54 + 14 = 68 ( c©y) §¸p sè : 68 c©y. 1HS đọc -Tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë. - NhËn xÐt. -HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc -DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi. - Nghe. ChiÒu. -Thùc hiÖn Thø 3 ngµy 8 th¸ng 12n¨m 2009. TiÕt 1: tiÕng viÖt (BS) LuyÖn tõ vµ c©u – TËp lµm v¨n Tõ chØ TÝnh chÊt c©u kiÓu ai thÕ NµO ? 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Më réng vèn tõ :Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i. BiÕt kÓ ng¾n vÒ vËt nu«i, lËp thêi gian biÓu. I. Môc tiªu: 1. KT: Củng cố cách tìm từ trái nghĩa với từ cho trước, biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu Ai thế nào ? .Nêu đúng tên các con vật được nuôi ë trong nhµ. BiÕt kÓ ng¾n vÒ vËt nu«i trong nhµ, lËp ®­îc thêi gian biÓu. 2. KN:RÌn cho HS kÜ n¨ng më réng vèn tõ vÒ tõ ng÷ vËt nu«i c©u kiÓu ai thÕ nµo vµ kÓ ng¾n vÒ vËt nu«i trong nhµ, lËp ®­îc thêi gian biÓu. 3. T§: GD cho t­ duy s¸ng t¹o khi më réng vèn tõ, cã ý thøc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc, B¶ng phô -HS vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy học ND - TG A. KiÓm tra bµi cò (5”) B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2. Néi dung(30) HD - HS lµm bµi tËp. Bµi 1:. Bµi tËp 2: §Æt c©u.. Hoạt động dạy - HS lµm l¹i bµi tËp 1 - NhËn xÐt – cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi , ghi ®Çu bµi. Hoạt động học - 2 HS nh¾c l¹i - NhËn xÐt - Nghe. - yªu cÇu bµi tËp 1 - cho hs trao đổi theo nhóm. - Gäi 3 HS lªn b¶ng thi t×m nhanh c¸c tõ tr¸i nghÜa. + ( XÊu/ tèt ; hiÒn/ hung ¸c; c­ng c¸p/ mÒn yÕu ; chậm/ nhanh; xanh / đỏ; ngắn / dài.. - 1 HS đọc yêu cầu - trao đổi theo nhóm - Gäi 3 HS lªn b¶ng - nhËn xÐt. - Yªu cÇu t×m vµ chän mét cÆp tõ tr¸i nghĩa rồi đặt mỗi từ một câu theo mÉu.. - Nèi tiÕp c©u theo mÉu - NhËn xÐt. . Ai(C¸i g×, con g×?) ThÕ nµo? c¸i tñ cao , c¸i c¸i tñ rÊt cao, bµn thÊp. c¸i bµn rÊt con ho·ng , con thÊp; rÊt thÊp ; con mÌo ch¹y rÊt - con vÞt ch¹y 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhanh.. rÊt chËn. Bµi tËp 3: ViÕt tªn c¸c con vËt. C. Cñngcè , dÆn dß ( 3’). - Yªu cÇu HS viÕt tªn c¸c con vËt mµ gia đình em nuôi ở trong nhà. - NhËn xÐt , bæ sung. - Cñng cè l¹i néi dung toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - Liªn hÖ tÕ. - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.. - Ghi c¸c con vËt em nuôi trong gia đình - Tr×nh bµy HS kh¸c nhËn xÐt. - Nghe - Thùc hiÖn. TiÕt2 + 3: To¸n(BS)LuyÖn tËp thªm Líp 2B+ 2A. «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: 1. KT: củng cố về bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn phÐp trõ vµ häc thuéc b¶ng céng, trõ thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng céng, trõ. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra b¶ng céng, trõ 14 , 15. trõ ®i mét sè. - 3 HS lên bảng đọc (3') 12 +5 = 16 –5 = 17 - 6 = - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2, HD lµm bµi tËp (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi. - Nghe. - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. 12 - 6 = 6 9 + 9 = 18. 6 + 6 13 - 5. = 12 =8. 14 – 7 = 7 8 + 7 = 15 17 – 8 = 9 16 - 8 = 8 - KÕt qu¶ tiÕp :8, 16, 3 ,11. 12, 5 ,11, 6.. - Nªu yªu kÕt qu¶ - Häc thuéc - §äc CN - §T. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gäi HS nªu yªu cÇu Bµi 2: §Æt tÝnh råi - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - NhËn xÐt tÝnh 45 + 30 65- 8 27 + 45 45 + 30 75 + kÕt : 57, 72. Bµi 3: sè. - Cho HS lµm bµi vë ch÷a bµi.. - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo b¶ng con - 4 HS lµm vµo thÎ tõ - NhËn xÐt. - lµm bµi vµo vë - nhËn xÐt. a, +5. +9. 5 + 9 = 14 b, 6 + 9 = 15 6 + 4 +5 = 15 c,. +8. +6. 8 + 8 = 16. Bµi 4: gi¶i to¸n. C. Cñngcè , dÆn dß (5'). Thùng lớn đựng 57 lít nước, thùng bé đựng ít hơn thùng lớn 23 lít nước. Hỏi thùng bé đựng được bao nhiêu lít nước ? - Yªu cÇu tãm t¾t, ph©n tÝch råi gi¶i - NhËn xÐt , ch÷a Gi¶i Số lít nước thùng bé đựng được là : 57 - 23 = 34 ( lÝt) Đáp số : 34 lít nước.. - 1HS đọc -Tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë. - NhËn xÐt. -HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc -DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi. - Nghe -Thùc hiÖn. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> S¸ng. Thø 4 ngµy 9 th¸ng 12n¨m 2009. Tiết 1: Tập đọc :. Gµ “tØ tª” víi gµ. I. Môc tiªu: 1. KT:Đọc đúng toàn bài, rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ: gấp gáp, roóc roóc,nũng nÞu, gâ má… HiÓu nghÜa tõ ng÷ míi: Hiểu nội dung: Lòai gà cũng có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người. ( trả lời các CH trong SGK) 2. KN: Biết đọc trơn tòan bài biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu ; đọc giọng tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung từng đoạn. 3.T§:Gi¸o dôc HS yªu quý vµ ch¨m sãc lßai vËt cã Ých. II. §å dïng d¹y häc -Tranh minh häa SGK, B¶ng phô, III. Các hoạt động dạy- học: ND- TG A. KiÓm tra bµi cò.(5phót) B. Bµi míi 1. Gíi thiÖu bµi (2phót) 2. Néi dung (15') a, §äc mÉu b. Luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. + §äc tõng c©u + §äc ®o¹n nèi tiÕp Luyện đọc ngắt giäng vµ nhÊn giäng. + §äc nèi tiÕp. Hoạt động dạy - HS đọc bài nối tiếp tìm ngọc và trả lời CH - NhËn xÐt , cho ®iÓm. Hoạt động học - 6 HS đọc - NhËn xÐt. - Giíi thiÖu tranh.. - quan s¸t tr¶ lêi. - Đọc mẫu toàn bài: đọc giọng tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung tõng ®o¹n. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HD phát âm đúng từ khó: - chia ®o¹n 3 ®o¹n - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 1. - nghe -§äc nèi tiÕp c©u - §äc CN-§T + §äc ®o¹n nèi tiÕp. - HD - HS đọcngắt nghỉ câu văn dài .(B¶ng phô) .Từ khi gà con nằm trong trứng,/gà mẹ đã nãi chuyÖn víi chóng /b»ng c¸ch gâ má lªn vá trøng ,/ cßn chóng / th× ph¸t tÝn hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.// . §µn con ®ang x«n xao/ lËp tøc chui hÕt vµo c¸nh mÑ,/ n»m im.// -yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2. §äc nèi tiÕp ®o¹n 12. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ®o¹n - §äc bµi trong nhãm + Thi đọc giữa c¸c nhãm. -Gäi HS gi¶i nghÜa tõ. +H§ c¸c nhãm (3HS). . - Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. (tõng ®o¹n) Nhận xét - tuyên dương. +T×m hiÓu bµi ( 10') C©u 1. -Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hái. 1, Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ khi nµo ?( Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ khi chóng cßn n»m trong trøng) - Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau b»ng c¸ch nµo ?( gµ mÑ gâ má lªn vá trứng, gà con phát tín hiệu nũng nịu đáp lêi mÑ.) C©u 2 2,- C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt “ kh«ng có gì nguy hiểm”. (gà mẹ kêu đều đều “ “cóc ,cóc, cóc”) - C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt “ L¹i ®©y mau måi ngon l¾m!” (gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh “cóc ,cóc, cóc”) - C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt “ t¹i häa !NÊp mau!” (gµ mÑ xï l«ng, miÖng kªu liªn tôc, gÊp g¸p “ roãc roãc”.) + nªu ý nghÜa: 4. Luyện đọc lại - Luyện đọc cả bài nối tiếp đoạn ( 5') - Thi đọc - NhËn xÐt cho ®iÓm C.Cñng cè,dÆn dß - Liªn hÖ thùc tÕ (3') - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về đọc bài chuẩn bị cho bài cho tiÕt sau.. - gi¶i nghÜa tõ - đọc nhóm -thi đọc đại diện nhóm đọc - Nhận xét- tuyên dương -§äc thÇm bµi -Tr¶ lêi c©u hái. - 2HS đọc - §äc nèi tiÕp ®o¹n - Thi đọc - ph¸t biÓu - Nghe - Thùc hiÖn. TiÕt2: To¸n . «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ ( TiÕp theo) (T84) I. Môc tiªu: 1. KT: thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n.T×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> *Bµi tËp 1 cét 4. Bµi tËp2; cét 3.Bµi tËp 5. 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn phÐp trõ vµ häc thuéc b¶ng céng, trõ thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng céng, trõ. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra b¶ng céng, trõ , 15. trõ ®i mét sè. - 2 HS lên bảng đọc (3') 71 -25 = 82 – 48 = - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2, HD lµm bµi tËp (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. a, 5 + 9 = 14 8 + 6 = 14 9 + 5 = 14 6 + 8 = 14. - Nghe. - Nªu yªu kÕt qu¶ - Häc thuéc - §äc CN - §T. b,14 – 7 = 7 12 - 6 = 6 16 – 8 = 8 18 - 9 = 9 - KÕt qu¶ tiÕp :12,11,9,9. *cét 4 : 11,12,6,6. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh -Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - NhËn xÐt a,36 + 36 100 - 75 48 + 48 36 + 36 KÕt qu¶ : 25. 72 b, 100 -2 45 + 45 83 + 17 - KÕt qu¶ : 98. 90. *Cét 3 : 48 + 48 = 96 ; 83 + 17 = 100 Bµi 3: t×m x. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Cho 3 HS lµm bµi b¶ng phô - NhËn xÐt a, x + 16 = 20 x = 20 - 16 x = 4. - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo b¶ng con - 5 HS lµm vµo thÎ tõ - NhËn xÐt. - lµm bµi vµo vë - nhËn xÐt -lµm bµi vµo vë - 3 HS lµm bµi vµo b¶ng phô - nhËn xÐt. b, x – 28 = 14 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> x = 28 + 14 x = 42 c, 35 - x =15 x = 35 – 15 x = 20 Bµi 4: gi¶i to¸n. * Bµi 5:. C. Cñngcè , dÆn dß (5'). - Yªu cÇu HS nªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu tãm t¾t, ph©n tÝch råi gi¶i - NhËn xÐt , ch÷a Tãm t¾t : 50kg Anh : Em : ? Kg Bµi gi¶i Em c©n nÆng lµ : 50 - 16 = 34 ( kg) §¸p sè : 34 kg. - 1HS đọc -Tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë. - NhËn xÐt. - HD HS : Khoanh vµo ch÷ D. ( Cã 4 h×nh).. - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc -DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi. - Nghe -Thùc hiÖn. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i . c©u kiÓu ai thÕ nµo ? I. Môc tiªu: 1. KT: Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật trong tranh BT1); bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh vào sau cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) 2. KN:Rèn cho HS kĩ năng mở rộng vốn từ về từ ngữ chỉ đặc điểm về vật nuôi câu kiÓu ai thÕ nµo? thµnh th¹o. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3. T§: GD cho t­ duy s¸ng t¹o khi më réng vèn tõ, cã ý thøc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc, B¶ng phô -HS vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy học ND - TG A. KiÓm tra bµi cò (5”) B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2. Néi dung(30) HD - HS lµm bµi tËp. Bµi 1:. Hoạt động dạy - HS t×m tr¸i nghÜa víi tõ bÐo / gÇy. tr¾ng ®en. - NhËn xÐt – cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi , ghi ®Çu bµi. Hoạt động học - 2 HS nªu - NhËn xÐt - Nghe. - yªu cÇu bµi tËp 1 - cho hs trao đổi theo cặp.chọn cho mçi con vËt trong tranh 1 tõ thÓ hiÖn đúng đặc điểm. - Tranh minh häa 4 con vËt. - Gäi HS nªu. - NhËn xÐt – KL. 1,+ Tr©u kháe 3, chã trung thµnh 2,+ Rïa chËm 4, Thá nhanh. VD: kháe nh­ tr©u. ChËm nh­ rïa.. - 1 HS đọc yêu cầu - trao đổi theo cặp - Gäi 1,2 HS nªu - nhËn xÐt. Bµi tËp 2: Lµm miÖng. - Yªu cÇu nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS lµm vµo VBT nªu kÕt qu¶. + §Ñp nh­ tranh ( Nh­ hoa …) + Cao nh­ sÕu (nh­ c¸i sµo…) + Nhanh nh­ chíp ( Nh­ ®iÖn …) + ChËm nh­ sªn ( Nh­ rïa…) + Xanh nh­ tµu l¸. + §á nh­ gÊc . ( nh­ son …) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh. trong tranh lµ mét sè con vËt nu«i trong nhµ. C¸c em h·y viÕt tªn theo thø tù.. - lµm vµo vë bµi tËp Nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt. Bµi tËp 3:. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë . - Gäi HS lµm bµi nhËn xÐt - KL - Lµm bµi vµo VBT + M¾t con mÌo nhµ em trßn nh­ hßn - §äc bµi lµm bµi - NhËn xÐt bi ve. + Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu tro/ (mượt như nhung…) 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Hai tai nã nhá xÝu nh­ hai bóp l¸ non. ( nh­ hai c¸i môc nhÜ tÝ hon.) C. Cñngcè , dÆn dß ( 3’). ChiÒu. - Cñng cè l¹i néi dung toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - Liªn hÖ tÕ. - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.. - Nghe - Thùc hiÖn. Thø 4 ngµy 9 th¸ng 12n¨m 2009. TiÕt 1 :TËp viÕt: CH÷ HOA ¤ , ¬ I.Môc tiªu: 1. KT:- Viết đúng chữ hoa Ô , Ơ( 1dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ);Ô hoặc Ơ .ch÷ vµ c©u øng dông: ¥n(1 dßng cì võa 1 dßng cì nhá) ¥n s©u nghÜa nÆng (3lÇn 2. KN:Rèn kĩ năng viết chữ hoa Ô, Ơ theo cỡ vừa và nhỏ và cụm từ ứng dụng đúng mẫu, đều nét và cách nối đúng quy định. 3. TĐ: Học sinh có ý thức tự giác rèn luyện chữ viết, ngồi ngay ngắn đúng thế. II. §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa ¤,¥ III. Các hoạt động dạy học ND - TG. Hoạt động dạy. A. KiÓm tra bµi cò Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con O , nghÜ (5’) NhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu bµi , ghi ®Çu bµi (2') 2 , HD viÕt ch÷ hoa - Cho HS quan s¸t mÉu Ch÷ ¤,¥,O (10’) - Yªu cÇu HS so s¸nh 3 ch÷.( kh¸c nhau phô ©m ¤ , ¥ ). a, Quan s¸t ,nhËn xÐt - Ch÷¤ gåm mÊy cao mÊy li ?. - Ch÷ ¥ gåm 2 nÐt. .+ Cao 5 li gåm 3 nÐt. . - HD HS c¸ch viÕt + N1 : §Æt bót trªn §KÎ 6, sang tr¸i viÕt nét cong , phần cuối lượn vào trong bụng chữ đặt bút trên đường kẻ 4. + gv ViÕt mÉu ch÷ ¤, ¥ lªn b¶ng, (Võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt.). Hoạt động học - ViÕt b¶ng con - Nghe - Quan s¸t, nªu. - Quan s¸t. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b, viÕt b¶ng con 3, HD viÕt côm tõ øng dông. (5’). 4, HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt (15’) ChÊm- Ch÷a bµi C.Cñngcè , dÆn dß (3'). - cho HS viÕt b¶ng con ch÷ ¤,¥ .2,3 lÇn - NhËn xÐt uèn n¾n. + Giíi thiÖu côm tõ ¥n s©u nghÜa nÆng. - NhËn xÐt – uèn n¾n. - Gi¶i nghÜa : ¥n s©u nghÜa nÆng - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét, độ cao cña ch÷. + Ch÷ ¬, g ; h , , l , 2,5 li. + ch÷ s cao 1,25 li + ch÷ n,©,u, v,a,¨,cao 1li.. - ViÕt b¶ng con. - Cho HS viÕt ch÷ ¥n cho HS vµo b¶ng con. - GV: ViÕt mÉu ch÷ ¥n lªn b¶ng. - ViÕt b¶ng con. - HD HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu. - 1 dßng l ë cì võa, 1 dßng cì nhá. - 1 dßng l¸ ë cì võa, 1 dßng cì nhá - ViÕt 3 dßng øng dông - ChÊm ch÷a bµi 15 bµi. - ViÕt bµi vµo vë. - 2 HS đọc - Nhận xét độ cao c¸c ch÷. - Quan s¸t. - nép bµi. - NhËn xÐt giê häc - Nghe - DÆn häc sinh vÕ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi -Thùc hiÖn cho tiÕt sau. TiÕt 2: To¸n: (BS) LuyÖn tËp thªm: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: 1. KT - Củng cố về bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n.T×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng. 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn phÐp trõ vµ häc thuéc b¶ng céng, trõ thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng céng, trõ. III. Các hoạt động dạy học:. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> A. KiÓm tra bµi cò -Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh 15 - 8 = 7 17 - 9 = 8 (3') 12 - 9 = 3 14 - 5 = 9 - NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çubµi (2') 2, Thùc hµnh (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ 16 - 5 = 11 12 - 6 = 6 17 - 7 = 10 13 - 7 = 6 19 - 7 = 12 15 - 5 = 10. 12 - 5 = 7 19 - 9 = 9 11 - 7 = 4 Bµi 2: TÝnh. Bµi tËp 3: Gi¶i to¸n. - 2 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt. - Nghe - NhÈm vµ nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶.. 10 - 7 = 3 18 - 10 = 8 12 - 9 = 3. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - HD HS cách đặt tính. - yªu cÇu HS lµm bµi a, 52 59 70 + + 41 4 5 93 55 75. 83 +. - §äc yªu cÇu - yªu cÇu HS lµm b¶ng con - 5 HS lµm vµo thÎ - NhËn xÐt. 15 98. Anh c©n nÆng 58 kg, em nhÑ h¬n anh 27 kg . Hái em c©n nÆng bao nhiªu kg ? - - Yªu cÇu HS nªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu tãm t¾t, ph©n tÝch råi gi¶i - NhËn xÐt , ch÷a Tãm t¾t : 58kg Anh:. - 1HS đọc -Tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë. - NhËn xÐt. Em : ? kg Bµi gi¶i Em c©n nÆng lµ : 58 - 27 = 31 ( kg) §¸p sè : 31 kg. C. Cñngcè , dÆn. -HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc. - Nghe 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> dß. -DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi. -Thùc hiÖn. (5'). TiÕt 3: TiÕng viÖt ( BS) LUYÖN §äC i. môc tiªu: 1. KT:-Giúp học sinh biết đọc các từ khó trong bài đã học trong tuần. Hiểu nghĩa từ ngữ đợc chú giải ở cuối bài đọc Hiểu ý nghĩa của nội dung bài qua phần luyện đọc. 2. KN: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, gi÷a c¸c côm tõ. 3. TĐ : Học sinh có ý thức luyện đọc, có thái độ học nghiêm túc. Chăm chỉ luyện đọc. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học Néi dung-Thêi gian 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2. Néi dung (35') Luyện đọc. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Nªu yªu cÇu giê häc ghi ®Çu bµi. - Nghe. - Yêu cầu HS luyện đọc lại một số bài tập đọc đã học (đọc một đoạn hoÆc c¶ bµi ). - §äc ®o¹n bµi nèi tiÕp. - Theo dõi uốn nắn HS luyện đọc đúng từ ngữ khó dấu câu. - Gióp HS hiÓu mét sè tõ chó gi¶i vµ trả lời câu hỏi theo đúng từng bài đọc. - Theo dâi- nhËn xÐt - Yêu cầu HS đọc bài Tìm ngọc - Theo dõi uốn nắn HS khi đọc bài - NhËn xÐt- cho ®iÓm. - luyện đọc từ khó - Tr¶ lêi nhËn xÐt , bæ sung - §äc bµi nèi tiÕp ®o¹n - nghe 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. cñng cè - dÆn dß ( 3' ). - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÕ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau. - Nghe-Thùc hiÖn. Thø 5 ngµy 10 th¸ng 12n¨m TiÕt1+ 3: To¸n. Líp 2A + 2B. «n tËp vÒ h×nh häc (T 85) I. Môc tiªu: 1. KT:- Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu.VÏ vµ nªu tªn ®­îc 3 ®iÓm th¼ng hµng. * Bµi tËp 3. 2.KN:RÌn kÜ n¨ng tÝnh thùc hiÖn c¸c bµi tËp thµnh th¹o. 3. T§:Häc sinh cã ý thøc häc tËp chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: .các hình tam , tứ giác, hình chữ nhật, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học: - 2 HS lên bảng đọc A. KiÓm tra bµi cò - gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. x + 15 = 30 35 – x = 15 - NhËn xÐt (3') - NhËn xÐt, cho ®iÓm . B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi (2') 2, HD lµm bµi tËp (30’) Bµi 1: NhËn d¹ng h×nh.. - Giíi thiÖu bµi – Ghi ®Çu bµi. - Nghe. - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu. - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh mÉu vµ nhËn d¹ng vµ nªu tªn tõng h×nh.. - 1 HS đọc yêu cầu - Quan s¸t, nhËn biÕt vµ nªu tªn c¸c h×nh.. a. H×nh tam gi¸c ; b. H×nh tø gi¸c c. H×nh tø gi¸c ; d. H×nh vu«ng e. H×nh ch÷ nhËt ; g . h×nh vu«ng Bµi 2: §Æt tÝnh råi - Gäi HS nªu yªu cÇu tÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - NhËn xÐt a, Dùng thước chia vạch chia xăng ti mét, chÊm ®iÓm ë v¹ch 0 vµ ®iÓm ë v¹ch 8, sau đó nối hai điểm đó lại.. - lµm bµi vµo vë - nhËn xÐt -lµm bµi vµo vë - 2HS lµm bµi vµo b¶ng phô - nhËn xÐt 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>