Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường tiểu học Tân Huề 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. LICH BAÙO GIAÛNG Tuaàn : 7 Từ ngày 27/9 đến 1 /10/ 2010 THỨ NGAØY. MOÂN. TIEÁT. TEÂN BAØI DAÏY. Đạo đức Thứ hai Tập đọc 27.9 Keå chuyeän Toán Chính taû Toán Thứ ba TNXH 28.9 Thuû coâng. 7 13 7 31 13 32 13 7. Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha me,ï anh chò em Trận bóng dưới lòng đường Trận bóng dưới lòng đường .Baûng nhaân 7 Tập chép : Trận bóng dưới lòng đường Luyeän taäp Hoạt động thần kinh Gaáp, caét, daùn boâng hoa. Tập đọc Toán LT & Caâu. 14 33 7. Baän Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Ôn từ chỉ hoạt động, trạng thái, so sánh. Toán Taäp vieát TNXH Chính taû Thứ sáu Toán 1.10 Laøm l vaên SHTT. 34 7 14 14 35 7 7. Luyeän taäp Ôn chữ hoa E, Ê Hoạt động thần kinh ( t t ) Nghe vieát : Baän Baûng chia 7 Nghe kể không nỡ nhìn – Tập tổ chức cuộc họp. Thứ tư 29.9. Thứ naêm 30.9. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 77 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. TUẦN 7 Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010 Đạo đức Tieát 7 : QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG, BAØ, ANH ,CHÒ ,EM I.. Mục tiêu _ Biết được những việc trể em can làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thaân trong gia ñình. _ Biết được mọi người trong gia đình can quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. _ Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia ñình. _ Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăn sóc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng. II. Chuẩn bị:  Gv chuẩn bị các bài thơ nói về gia đình  Hs vở BT Đạo Đức III.Hoạt động dạy và học: Tiết 1 Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.OÅn ñònh: -Hs nêu 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs liên hệ : -Các em đã tự làm lấy những việc gì của mình? -Quan tâm chăm sóc ông bà, -Nhận xét và đánh giá cha mẹ, anh chị em. B3.Bài mới: a/ Giới thiệu : b/ Nội dung: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi -Kể những việc về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ dành cho mình? -Gv nhận xét& nêu câu hỏi -Em nghĩ gì về tình cảm và sự chăm sóc mà những người trong gia đình đã dành cho em? -Trong khi đó, có nhiều bạn nhỏ phải chịu thiệt thòi, thiếu vắng tình thương yêu của người thân, thì chúng ta cần phải làm gì để bù đắp sự thiếu thốn đó?  Kết luận : Mỗi người chúng ta đều có một gia đình và được ông bà , cha mẹ anh chị yêu thương, quan tâm ,chăm Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. -Thảo luận cặp đôi& trả lời câu hỏi -Trình bày trước lớp -Nhận xét -Thảo luận nhóm đôi -Ông bà ,cha mẹ luôn dành tình yêu thương cho em. -Quyên góp ủng hộ -Nhà nước chăm sóc -Mở trường tình thương. 78 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. sóc.Đó là quyền mà mọi trẻ em được hưởng.Song, cũng có những bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình yêu thương và sự chăm sóccủa gia đình.Vì vậy chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn đó, để các bạn cũng có quyền được xã hội và mọi người xung quanh quan tâm giúp đỡ. Hoạt động 2:Kể chuyện -Gv kể chuyện sử dụng tranh -Bó hoa đẹp nhất -Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh -Chị em Ly hái hoa tặng mẹ nhật mẹ? -Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà -Vì mẹ Ly rất vui ,vì thấy chị chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? em Ly biết quan tâm đến mẹ Nhận xét Kết luận : Con cháu có bổn phân5 quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình. Sự quan tâm chăm sóc của các emsẽ mang lại niềm vui,hạnh phúc cho ông bà,cha mẹ và mọi người trong gia đình. Hoạt động 3:Đánh giá hành vi: -Giao việc cho các nhóm thảo luận,nhận -Thảo luận,trình bày nêu cách xét đánh giá các hành vitrong một số tình ứng xử của hành vi đúng huống. -Nêu tác dụng của việc làm đúng * Kết luận:Việc làm đúng và tác hại của việc làm sai -Tác hại của việc làm sai -Liên hệ : Các em có làm được những điều đã học hay không? 4.Củng cố: -Tự liên hệ hành vi của mình Dặn dò: Thực hiện và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.Xem trước phần còn lại tiết sau thực hành.. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 79 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Tập đọc – Kể chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I.. Mục tiêu : A. Tập đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn . Phải tôn trọng luật giao thông , tôn trọng luật lệ , qui tắc chung của cộng đồng ( Trả lời được các CH trong SGK ) B. Kể chuyện : Kể lại được một đoạn văn của câu chuyện HS khá , giỏi kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật . 1. Rèn kỹ năng nói : . Dựa vào trí nhớ và tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện . . Biết phối hợp lời kể với anh mắt , điệu bộ ,nét mặt .Biết thay đổi lời kể cho phù hợp với nội dung 2. Rèn kỹ năng nghe : . Kể lại được một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vât5trong truyện. .Nghe và nhận xét ,đánh giá lời bạn kể . II Chuẩn bị : . Tranh minh họa bài đọc & truyện kể . . Bảng phụ : Viết sẵn câu ,đoạn cần hướng dẫn h/s đọc . III Hoạt động dạy học : A Tập đọc Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 80 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2. Kiểm tra bài cũ: - Goị hs đọc bài và trả lời câu hỏi sgk? - Nhận xét và cho điểm 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài :Mở đầu chủ điểm cộng đồng,chúng ta cùng tìm hiểu về luật ATGT, câu chuyện sau đây sẽ nhắc nhở chúng ta điều gì? b/ Luyện đọc : *G/V đọc lần 1 *Hướng dẫn luyện đọc ,giải nghĩa từ : + Đọc từng câu : -Từ khó : ( mục I ) ; có thể giải nghĩa từ + Đọc từng đoạn trước lớp : - Nhắc h/s ngắt , nghĩ hơi đúng chỗ , có giọng đọc thích hợp với từng nhân vật . + Luyện đọc đoạn, câu: Bỗng/ cậu thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống lưng của ông nội đến thế.//Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô vừa mếu máo:// - Ông ơi…//cụ ơi…!// Cháu xin lỗi cụ//. C/ Tìm hiểu bài : 1/ Các bạn nhỏ trong truyện chơi bóng ở đâu? 2/ Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Gv:Mặc dù Long suýt tông vào xe máy.Thế nhưng , chỉ được một lúc bọn trẻ lại hết sợ, lại hò nhau xuống lòng đường đá bóng tiếp.Và chuyện gì đã xảy ra? 4/ Đọc thầm đoạn 3 và tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân hận trước tai nạn do mình gây ra? -Câu chuyện muốn nói với em điều gì Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. Tuaàn 7. Hoạt động HS -Haùt -Nhớ lại buổi đầu đi học - Hs đọc bài và trả lời câu hỏi của gv .Trận bóng dưới lòng đường. . H/s đọc thầm .. . H/s đọc nối tiếp từng câu - Hs đọc nối tiếp từng đoạn(3 đoạn) - Hs đọc phần chú giải. + 3 hs đọc + Luyện đọc trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm. -Chơi bóng dưới lòng đường -Vì bạn Long mãi đá bóng,suýt nữa tông phải xe máy.May mà bác đi xe dừng lại kịp.Bác nỗi nóng khiến cả bọn chạy tán loạn. -Quang suýt bóng chệch lên vỉa hè, quả bóng đập vào đầu 1 cụ già đang đi đường,làm cụ lảo đảo,ôm lấy đầu và khuỵ xuống.Một bác đứng tuổi đỡ cụ già dậy, quát lũ tr3 ,chúng hoảng sợ bỏ chạy hết. -Suy nghĩ và trả lời. 81 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1 -Liên hệ : Cần phải chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông D/ Luyện đọc lại : . B: KỂ CHUYỆN Hoạt động 1: Xác định yêu cầu. -Trong truyện có nhữnh nhân vật nào? -Đoạn 1 có những nhân vật nào tham gia câu chuyện ? .- Gợi ý các đoạn còn lại như đoạn. Lớp 3. Tuaàn 7. Lòng đường nơi có nhiều người qua lại , không nên đùa giỡn hoặc chơi bóng ở đó. -Thi đọc đoạn -Thi đọc theo vai Kể lại 1 đoạn của câu chuyện theo lời 1 nhân vật. -Quang ,Vũ, Long, bác đi xe máy, bác đứng tuổi, cụ già , bác đạp xích lô. -Có 4 nhân vật: Quang, Vũ, Long và bác đi xe máy.. 1. -Khi đóng vai 1 nhân vật trong truyện em phải chú ý điều gì trong cách xưng hô? Hoạt động 2: Kể mẫu Hoạt động 3: Kể theo nhóm Hoạt động 4: Kể trước lớp: 4.Củng cố : - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? Dặn dò : Về nhà đọc lại toàn bài .Xem trước bài sau.. -Phải chọn cách xưng hô “tôi, mình”và không thay đổi xưng hô. -3 hs kể mẫu -Nghe và nhận xét -Kể nhóm đôi -Thi kể giữa các nhóm -Nhận xét tuyên dương -Không được chơi đá bóng dưới lòng đường. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 82 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Toán Tieát 31 : BAÛNG NHAÂN 7 I . Mục tiêu : - Bước đầu thuộc bảng nhân 7 - Vận dụng phép nhân 7 trong giải toán . II. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán 3 III. Hoạt động dạy học : Hoạt động GV - Hoạt động HS 1. Ổn định : -Haùt 2. Kieåm tra: -Bảng nhân 7 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài: b/ Nội dung Hoạt động 1: Lập bảng nhân 7 - 7 chấm tròn Gắn 1 tấm bài có 7 chấm tròn - 1 lần -7 x 1 lên bảng .Hỏi: Có mấy chấm tròn? - 7 chấm tròn được lấy mấy lần? - 7 được lấy 1 lần ta lập phép nhân nào? - Gắn tiếp 2 tấm bìa .Hỏi: Có 2 -7 chấm tròn được lấy 2 lần . miếng bìa, mỗi miếng bìa có 7 Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 83 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. chấm tròn .Vậy 7 chấm tròn được lấy mấy lần - 7 được lấy 2 lần , ta lập được phép nhân nào? - 7 x 2 = ? - Vì sao? - Hoc sinh nhận xét : 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 - Tích số đứng sau bằng tích đứng liền trước cộng thêm mấy? Hoạt động 2:Bài tập Bài 1: Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi hs trả lời miệng. Tuaàn 7. -7 x 2 -7 x 2 = 14 -7+ 7=14nên 7 x 2 = 14. -Trả lời cộng thêm 7 -Tự lập bảng nhân 7 -Học thuộc -Thi thuộc bảng nhân 7 -Làm vào sgk -Trả lời miệng Nhận xét -Đọc đề toán. -. Nhận xét chung Bài 2: Phân tích Tóm tắt 1 tuần lễ: 7 ngày 4 tuần lễ: ? ngày Vậy muốn biếtãy tuần lễ có bao nhiêu ngày ta làm phép tính gì? Y/c hs tự làm bài. - 1 hs làm ở bảng lớp - Cả lớp giải vào vở Số ngày 4 tuần lễ có là: 7 x 4 = 28(ngày) Đáp số : 28 ngày -. Nhận xét sữa bài. Bài 3 : -Bài tập yêu cầu gì?. Đếm thêm 7 , rồi viết số thích hợp vào ô trống Hs làm bài Hs trả lời miệng Nhận xét bổ sung. -. -. -. Yêu cầu hs tự làm vào sgk. - Nhận xét sữa bài 4..Củng cố: - Gọi vài hs đọc lại bảng nhân 7 - Về nhà hoàn chỉnh bài tập , xem trước bài sau.. Boå sung:. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 84 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Thứ ba ngaøy 28 thaùng 9 naêm 2010 Chính tả ( Tập chép ) Tiết 13 : TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I. Mục tiêu: - Chép và trình bài đuúng bài chính tả. - Làm đúng BT (2) a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( BT3 ). II.Chuẩn bị: . Bảng phụ viết bài văn và bài tập 3. . Phiếu làm bài tập 2a. III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 85 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1 1/Ổn định : 2. Kieåm tra: G/v gọi hs lên bảng viết. Lớp 3. Tuaàn 7. -Haùt -hs lên bảng viết cả lớp viết bảng con: nhà nghèo, ngoẹo đầu, cái gương, vườn rau.. Nhận xét chung 3. Bài mới : Chính tả a/ Hướng dẫn hs cách trình bày: + G/v đọc . + Hướng dẫn . -Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Lời các nhân vật được viết như thế nào? b/ Luyên viết từ khó. -HS đọc lại -Hs trả lời -Viết sau dấu hai chấm,xuống dòng , dấu gạch ngang -Hs phát hiện từ khó và viết ở bảng con: xích lô, quá quắt, bỗng…. -Viết vào bảng con các từ khó viết. c/ Gv y/c hs nhìn bảng phụ viết vào vở. -Chuẩn bị ĐDHT, tư thế ngồi , cách cầm bút , để vở . -Viết vào vở. d/ Chấm, chữa bài -Hướng dẫn học sinh chữa bài -Chấm bài 7 vở -Học sinh tự sửa lỗi (đổi chéo) Nhận xét từng mặt 3/ Luyện tập Bài 2a: -Giáo viên giúp hs nắm vững yêu cầu -Yêu cầu hs xem tranh minh hoạ gợi ý -Đọc yêu cầu giải câu đố,làm bài vào vở bài tập -Phát 2 phiếu cho 2 hs làm bài -Hs làm BT + 2 hs lên bảng -Chữa bài a/ Mình tròn, mũi nhọn Chẳng phải bò, trâu Uống nước ao sâu Lên cày ruộng cạn ( Là cái bút mực) Nhận xét sữa bài Bài 3: Gv nhắc lại yêu cầu. -Đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu hs làm vở bài tập -Cả lớp làm vào vở bài tập -Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập lên -Hs tiếp nối nhau lên bảng điền chữ và bảng tên chữ -Nhận xét và sửa sai. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 86 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. -Nhìn bảng đọc chữ và tên chữ -Thuộc lòng11 tên chữ tại lớp -2 -3 hs đọc thuộc lòng tại lớp. 4/ Củng cố -Cho hs viết lại các từ viết sai trong bài chính tả -Liên hệ : Về nhà các em không được chơi đá bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn Dặn dò: đọc trước bài chính tả nghe viết “Bận” Cách giữ VSCĐ. -Viết vào bảng con. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Toán LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 87 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. - Thuộc bảng nhân 7 và vận dụng vào trong tính giá trị biểu thức , trong giải toán . - Nhận xét được về tính chất giao hoán của phép nhân qua ví dụ cụ thể II. Họat động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.OÅn ñònh: Vài hs đọc bảng nhân 7 2.Kiểm tra 3.Bài mới: -Luyện tập a) Giới thiệu b) Hướng dẫn: -Đọc yêu cầu -Cả lớp làm sgk -Hs nối tiếp nhau đọc kết quả của các phép tính -Nhận xét bổ sung -Tích cùng bằng 14. Có các thừa số giống nhau nhưng thứ tự viết khác nhau.. Bài 1: Y/c hs tự làm bài. -Nhận xét sữa sai -Em có nhận xét gì về kết quả của thừa số, thứ tự của các thừa số trong phép tính nhân 7 x 2 và 2 x 7 -Tiến hành tương tự để rút ra kết luận về các cặp tính còn lại. Kết luận: Khi ta thay đổi vị trí các thừa số trong 1 tích thì tích cũng không thay đổi. Bài 2: -Gọi hs nêu thứ tự thực hiện các phép tính của 1 biểu thức ? -Y/c cả lớp làm bài. -Đọc yêu cầu -Thực hiện từ trái sang phải -Cả lớp làm vào vở -4 hs làm phiếu treo bảng -Nhận xét bổ sung. -Nhận xét sữa sai và cho điểm Bài 3: Phân tích Tóm tắt 1 lọ: 7 bông hoa 5 lọ : ? bông hoa - Y/c hs làm bài thu 10 vở chấm nhanh. -Đọc đề toán -Nêu cách giải, và giải vào VBT 1 hs giải trong bảng phụ treo bảng Số bông hoa 5 lọ có là: 7 x 5 = 35(bông hoa) Đáp số: 35 bông hoa. Nhận xét và sữa bài. Bài 4: - Gv treo bảng phụ kẻ sẳn hình như sgk lên bảng - Cho hs nhìn hình vẽ nêu bài toán Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. -Đọc yêu cầu. 88 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. - Hãy nêu phép tính để tính số ô vuông có trong 4 hàng - Câu b tương tự. Tuaàn 7. 7 x 4 4 x 7 7 x 4 = 4 x 7. 4.Củng cố: - Gọi hs đọc lại bảng nhân 7 - Về nhà hoàn chỉnh các bài tập - Xem trước bài sau.. Boå sung: _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Tự Nhiên – Xã Hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I. Mục tiêu - Nêu được ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống . Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 89 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. - Biết được tuỷ sống là trung ương thần kinh điều kiển hoạt động phản xạ . II. Chuẩn bị - Các hình trong sgk III. Hoạt động dạy – học Hoạt động GV. Hoạt động HS. -Haùt 1.OÅn ñònh: -Cơ quan thần kinh 2. Kiểm tra bài cũ: -Hs trả lời câu hỏi Cơ quan thần kinh gồm mấy bộ phận? -Nhận xét bạn Não và tuỷ sống có vai trò gì? Vai trò của các dây thần kinh và các giác quan? Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: -Hoạt động thần kinh Giới thiệu bài: Hoạt Động 1: Làm việc với sgk.: -4 nhóm thảo luận Chia 4 nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1 a,b.Trả lời câu hỏi -Lập tức rụt tay lại -Điều gì xảy ra khi ta chạm vào vật nóng? -Bộ phận nào của cơ quan thần kinh đã điều -Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại khi khiển tay ta rụt lại khi chạm vào vật nóng? chạm vào vật nóng -Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt ngay lại được gọi là gì? -Gọi là phản xạ -Nhận xét và kết luận: Phản xạ là những phản ứng nhanh do trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ . Trong cuộc sống , khi gặp 1 kích thích bất ngờ từ bên ngoài, cơ thể tự động phản ứng lại rất nhanh.Những hiện tượng như thế gọi là phản xạ. Tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ này. Hoạt động 2: Thử phản ứng nhanh: -Gv nêu tên trò chơi -Hướng dẫn cách chơi: Nếu hô “chanh” các em để ngón trỏ của bàn -Nghe phổ biến cách chơi tay phải để lên lòng bàn tay trái của -Cả lớp cùng chơi bạn bên cạnh, nếu tay rụt lại là thua. -Hô tiếp “cua” cả lớp nói “kẹp” và đồng thời nắm tay lại, các em rút tay phải thật nhanh để không bị kẹp. -Ai bị “kẹp” là thua -Gv giáo dục qua trò chơi 4. Củng cố: Liên hệ: Hãy kể những phản xạ nhanhmà em gặp Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 90 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài sau.. Tuaàn 7. -Vài hs kể. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Thủ công Tiết 7 : GAÁP ,CAÉT , DAÙN BOÂNG HOA I. Mục tiêu - Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa - Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 91 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. -. Tuaàn 7. Với HS khéo tay : + Gấp, cắt, dán được bông hoa năm cánh,bốn cánh, tám cánh. Các cánh mỗi bông hoa đều nhau. - + có thể cắt được nhiều bông hoa. Trình bài đẹp. II. Chuẩn bị - Gv: mẫu các bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh được gấp, cắt từ giấy màu. - Giấy thủ công , kéo , hồ dán. - Quy trình gấp , cắt , dán III.Hoạt động dạy – học: - Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài: b/ Nội dung: Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét: -Quan sát Gv cho hs xem bông hoa mẫu(5 cánh, 4 cánh, 8 cánh ) -Đẹp Các bông hoa có màu sắc thế nào? -Không giống nhau Các cánh hoa có giống nhau không? -Nêu nhận xét Khoảng cách giữa các cánh hoa thế nào? -Được Đối với hoa 5 cánh, ta có thể áp dụng cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh được hay không? -Xếp làm 4 phần, 8 phần để cắt. Phải gấp tờ giấy ban đầu làm mấy phần để cắt được bông hoa 4 cánh, 8 cánh? Hoạt động 2:Hướng dẫn -Thực hiện các thao tác gấp,cắt. a/ Gấp, cắt bông hoa 5 cánh: -Nhắc lại cách gấp ngôi sao 5 cánh -Cắt bông hoa 5 cánh ta vẽ thêm đường cong trên đường gấp của sao 5 cánh .Dùng kéo -Hs lựa chọn cắt theo ý thích cắt lượn theo đường cong để được hoa 5 cánh, có thể cắt lượn vào góc nhọn để làm nhuỵ hoa . -Giảng thêm: Tuỳ theo cách cắt lượn đường cong sẽ được 5 cánh hoa có hình dạng khác nhau, kích thước khác nhau. b/Gấp, cắt, bông hoa 4 cánh, 8 cánh: -Hướng dẫn cắt các tờ giấy có hình vuông kích thước to nhỏ khác nhau. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 92 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. -Gấp làm 4 phần bằng nhau, sau đó gấp thêm(gấp đôi) sẽ được 8 phần bằng nhau. c/Hướng dẫn dán bông hoa: -bố trí các bông hoa vừa cắt được theo vị tríthích hợp trên tờ giấy trắng. -Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo bó hoa , lọ hoa -Gv gọi 1,2 hs thực hiện các thao tác gấp, cắt bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh. - Gv tổ chức cho hs thực hành gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng. -Trong lúc hs thực hành gv đến từng bàn quan sát giúp đỡ, uốn nắn những hs làm chưa đúng hoặc còn lúng túng. 3/Củng cố: - Về nhà tập cắt bông hoa 5,4,8 cánh - Giờ học sau mang giấy thủ công, giấy nháp , bút màu, kéo thủ công để thực hành. - Nhận xét tiết học của hs. Tuaàn 7. -Hs tập cắt, dán bông hoa 4,5,8 cánh. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 93 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010 Tập đọc BAÄN I. Mục tiêu - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi nổi. - Hiểu ND : Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời. ( trả lời được CH 1,2,3; thuộc được một số câu thơ trong bài ). II. Phương tiện  Tranh minh họa bài học  Bảng phụ: Ghi cả bài thơ. III.Họat động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.OÅn ñònh: -Trận bóng dưới lòng đường 2. Kiểm tra bài cũ: -Đọc và trả lời -Đọc và trả lời câu hỏi bài “Trận bóng dưới lòng đường”và trả lời câu hỏi sgk -Nhận xét và chấm điểm 3. Bài mới 1. Giới thiệu -Bận 2. Luyện đọc -Giáo viên đọc toàn bài -Luyện đọc và giải nghĩa từ a. Đọc nối tiếp từng dòng thơ -Đọc nối tiếp 2 dòng thơ b. Đọc từng khổ thơ trước lớp -Hs tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ -Hs tìm hiểu nghĩa các từ ngữ: sông Hồng, vào mùa, đánh thù. c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm -Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh từng khổ thơ -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài thơ. 3. Tìm hiểu bài: -Yêu cầu hs đọc thầm khổ1,2 và trả lời -Đọc thầm câu hỏi Câu 1: Mọi vật, mọi người xung quanh -trời thu-bận xanh, sông Hồng-bận chảy, xebận chạy,mẹ- bận hát ru, bà- bận thổi nấu… bé bận những việc gì? -Bé bận bú , bận ngủ, bận chơi,tập khóc,. Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 94 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Câu 2:bé bận những việc gì?. Tuaàn 7. cười,nhìn ánh sáng -1 hs đọc cả lớp đọc thầm -Vài hs phát biểu.Vd: Vì những công việc có ích luôn mang lại niềm vui.. -Y/c 1 hs đọc thành tiếng khổ 3 Câu 3: Vì sao mọi người mọi vật bận mà vui? -Gv chốt ý: Mọi người , mọi vật trong cộng đồng xung quanh ta đều hoạt động,đều làm việc.Sự bận rộn của mỗi người,mỗi vật làm cho cuộc đời thêm vui. Câu 4:Em có bận rộn không? Em thường bận rộn với những công việc gì?Em có thấy bận mà vui không? *Rút ra nội dung chính của bài 4. Học thuộc lòng bài thơ: -Gv treo bảng phụ ghi bài thơ lên bảng Gv đọc diễn cảm bài thơ. -Hướng dẫn hs đọc thuộc lòng tại lớp từng khổ, cả bài thơ.. -Vài hs trả lời -Vài hs đọc lại. -1 hs đọc bài thơ. -Hs đọc thuộc lòng trong nhóm -Vài hs thi đọc thuộc lòng trước lớp. -Gv nhận xét và cho điểm hs 5. Củng cố, dặn dò:  Yêu cầu hs nhắc lại nội dung chính của bài  Liên hệ : Ai cũng phải làm việc…  Dặn dò:+ Đọc lại bài và trả lời câu hỏi + chuẩn bị bài sau:. Boå sung: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 95 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Tân Huề 1. Lớp 3. Tuaàn 7. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. Toán Tiết 32 : GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I . Mục tiêu: - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần ( bằng cách nhân số đó với số lần ) II. Chuẩn bị Sơ đồ vẽ sẳn vào bảng phụ III. Hoạt động dạy – học: - Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.OÅn ñònh: -Hs đọc bảng nhân 7 2.Kiểm tra bài cũ Nhận xét đánh giá 3.Bài mới -Gấp một số lên nhiều lần 1) Giới thiệu bài 2) hướng dẫn hs thực hiện gấp 1 số lên nhiều lần : -Gv nêu bài toán và hướng dẫn hs nêu tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng -Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 2 cm vào -Vẽ vào vở vở ô li A B -Yêu cầu hs vẽ đoạn thẳng CD dài gấp -Trên dòng kẻ ngang ngay dưới lòng kẻ 3 lần đoạn thẳng AB có đoạn thẳng AB, chấm 1 điểm C ở cùng đường kẻ dọc với điểm A, rồi từ điểm C trên dòng kẻ ngang đó vẽ liên tiếp 3 đoạn thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 2 cm. Điểm cuối của đoạn thẳng thứ 3 là điểm D. -Vẽ vào vở -Yêu cầu hs nêu phép tính tìm độ dài -Nêu 2+2+2=6 (cm) của đoạn thẳng CD. -Hay 2 x 3 = 6( cm) -Yêu cầu hs giải bài toán và viết bài -Làm vào vở giải vào vở -Muốn gấp 2 cm lên 3 lần ta làm thế -Muốn gấp 2 cm lên 3 lần ta lấy 2 nào? cm nhâ với 3 -Muốn gấp 4 kg lên 2 lần ta làm thế -Ta lấy 4 kg nhân với 2 nào? -Vậy muốn gấp một số lên nhiều lần ta -Ta lấy số đó nhân với số lần làm thế nào? -Vài hs nhắc lại c/ Luyện tập: Giaùo vieân : Voõ Thanh Long. 96 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>