Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.5 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. TuÇn 14 Thø 3 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m2010 ThÓ dôc. ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n vµ nhãm ba, nhãm b¶y” I.Môc tiªu: -HS ch¬i trß ch¬i nhãm ba, nhãm b¶y. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động. -Trò chơi “Bỏ khăn”.Yc như đối với trò chơi Nhóm ba nhóm bảy. II.§Þa ®iÓm: -Trên sân trường. III.Nội dung và phương pháp: 1.Më ®Çu: (5’) -GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu: H«m nay ta häc trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y”. -HS chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc, sau đó chuyển thành 1 vòng tròn. -Đi thường theo đội hình vòng tròn. -HS «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) -¤n trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” +HS nªu l¹i c¸ch ch¬i. +HS ch¹y theo vßng trßn vµ h¸t. “Tung tăng múa ca, nhi đồng chúng ta, họp thành nhóm ba hay nhóm bảy” -GV sÏ h« “nhãm ba” +HS häp thµnh nhãm ba. +HS chơi dưới sự điều khiển của cán sự lớp. -GV theo dái nh¾c nhë. -Gv tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i Bá kh¨n. Cách tiến hành tương tự như chơi trò chơi Nhóm ba nhóm bảy. 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -Cúi người thả lỏng : 6 lần. -Nh¶y th¶ láng: 6 lÇn. -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ nhí «n l¹i. -----------------------LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp : 65 – 38, 46 -17 , 57 -28 , 78 -29. I.Môc tiªu: -Gióp HS: -BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng6538 ; 46-17 ; 57-28 ; 78-29 .. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. -BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ liªn tiÕp (tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II.Hoạt động dạy-học: Hướng dẫn học sinh làm VBT toán .Thùc hµnh: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: TÝnh a. 85 55 95 b. 96 86 27 18 46 48 27 -HS lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. C©u c HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu: Sè?(cét 2 gi¶m t¶i) 86 – 6 - 10 58 - 9 -9 . -HS tr¶ lêi mÖng, GV ghi kÕt qu¶ Bài 3: HS đọc bài toán. -GV tãm t¾t. Hs lªn b¶ng tãm t¾t ? -Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng toán nào ta đã học? (Dạng toán về ít hơn) -Ta lµm phÐp tÝnh trõ hay céng? (trõ) -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm: -GV nhËn xÐt. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. Bµi 4 : Dµnh cho häc sinh kh¸ vµ giái (TÝnh b»ng c¸ch nhanh nhÊt ) a) 23 + 15 + 7 + 24 + 31 b)32 - 15 + 18 - 5 + 20 c) 24- X = 35 - 17 C.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc.. ******************************* LuyÖn viÕt. Câu chuyện bó đũa I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng ch÷ viÕt cho hs . -Hs viết một trang bài Câu chuyện bó đũa. II. Hoạt động dạy học: -Gv đọc bài viết, 2hs đọc lại. -Hs tËp viÕt ch÷ khã vµo vë nh¸p. -Hs nh×n sgk viÕt bµi vµo vë.. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 2 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. Gv theo dâi hs viÕt ,nh¾c nhë chonh÷ng hs viÕt cßn hay sai. -ChÊm bµi ,ch÷a lçi. -NhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------Thø 4 ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -LuyÖn vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí. -Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II.H® d¹y häc. -Gv hướng dẫn hs làm các bài tập ở vbt. Bµi1:Hs nªu yc. -Cho hs nªu b¶ng trõ15,16,17,18 trõ ®i mét sè. -Hs lµm vµo vbt. Bµi 2: Hs nªu yc. -Hs lµm bµi. Gv lưu ý hs cách đặt tính. Bài 3:Hs đọc bt,tìm hiểu bt. -Hs gi¶i vµo vë. Bµi 4:Cho hs lÊy 4 h×nh tam gi¸c xÕp nh h×nh vÏ ë vbt. Bai 4 : Dµnh häc sinh kh¸ giái Cho bèn ch÷ sè : 2, 3, 4, 5. Hãy viết các số có 2 chữ số được tạo từ bốn chữ sóm đã cho . -Gv chÊm ,ch÷a bµi. -NhËn xÐt tiÕt häc -----------------------------LuyÖn TiÕng viÖt(LuyÖn tõ vµ c©u). Từ ngữ về tình cảm gia đình. C©u kiÓu Ai lµm g×? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái. I.Môc tiªu: -Củng cố kĩ năng đặt câu theo mẫu Ai làm gì? -Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. -RÌn kÜ n¨ng dïng dÊu chÊm, dÊu chÊm hái. II.Hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài : Ôn từ chỉ tình cảm gia đình và dấu chấm dấu phẩy. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập:(25’) Bài 1:Gạch dưới những từ ngữ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em:. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 3 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. Yêu thương, ghen tị, yêu quý, thương yêu, ganh ghét, quý trọng, mến yêu. -HS đọc yêu cầu bài tập. -HS lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt. -GV chữa bài:yêu thương, yêu quý, thương yêu, quý trọng, mến yêu. Bµi 2: S¾p xÕp c¸c tõ ng÷ sau thµnh c©u. a.Nhường nhịn, em, anh chị, nên ............................................................................................ b.Anh chị em, nhau, giúp đỡ, thương yêu ............................................................................................... c.Chị, em, chăm sóc, yêu thương ............................................................................................... M:Anh em, nhau, đoàn kết, yêu thương Anh em đoàn kết, yêu thương nhau. -HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3:Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trrống. -MÑ ¬i con muèn ¨n cam cña chÞ Th¶o,cã ®îc kh«ng ¹ -Chị đang ốm để dành cam cho chị nghe, con! -Kh«ng sao MÑ cø cho em ¨n ®i.B©y giê con kh«ng èm Con høa tíi chiÒu con sÏ...èm. -HS tr¶ lêi miÖng, GV nhËn xÐt. *Dµnh cho HS kh¸ giái. B¸i 1:T×m c¸c tõ chØ t×nh c¶m anh em trong khæ th¬ sau. Khi em bÐ khãc Anh ph¶i dç dµnh Nªó em bÐ ng· Anh n©ng dÞu dµng. MÑ mua quµ b¸nh Chia em phÇn h¬n Có đồ chơi đẹp Cũng nhường em luôn. -HS đọc và làm vào vở, 1HS lên bảng làm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. +Dỗ dành, nâng dịu dàng, chia em phần hơn, nhường em. Bµi 2:§iÒn dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái vµo dÊu chÊm löng. V× b©y giê mÑ míi vÒ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay nhưng không khóc.....Mẹ về ,câụ mới khóc oà lªn........... MÑ cËu ho¶ng hèt: - Con lµm sao thÕ..... - Con bị đứt tay....... Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 4 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. - §øt khi nµo thÕ..... - Lóc n·y ¹! -Sao đến bây giờ con mới khóc.... -V× b©y giê mÑ míi vÒ............. -GV hướng dẫn HS cách làm:Dấu chấm dùng khi kết thúc một câu. Dấu chấm hái dïng ë cuèi c©u hái. -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -GV ch÷a bµi. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc. ----- ----------------------Thø 5 ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn TËp vÕt. Ch÷ hoa M. I. Môc tiªu: RÌn kØ n¨ng viÕt ch÷ hoa M theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt côm tõ øng dông: MiÖng nãi tay lµm. Viết đúng mẫu chữ, cở chữ đều nét . II. §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa M III. Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn viết chữ hoa -Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu M, nhËn xÐt -Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ hoa M, nªu qui tr×nh viÕt - Häc sinh viÕt b¶ng con ch÷ hoa M 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Giíi thiÖu côm tõ øng dông: MiÖng nãi tay lµm -Häc sinh quan s¸t , nhËn xÐt -Hướng dẫn học sinh viết chữ Miệng vào bảng con. Giáo viên theo dõi hướng dÉn thªm 4. Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở 5 .Còng cè dÆn dß: ***************************** Thñ c«ng. GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn( tiÕp). I. Môc tiªu: -Häc sinh biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn -GÊp c¾t d¸n ®îc h×nh trßn -Häc sinh yªu thÝch m«n thñ c«ng II. §å dïng d¹y häc: -MÉu h×nh trßn d¸n trªn h×nh vu«ng -Tranh vÏ qui tr×nh c¾t -GiÊy mµu, kÐo, keo d¸n III. Hoạt động dạy học:. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 5 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. 1.Giíi thiÖu bµi: 2.¤n l¹i qui tr×nh: -GÊp h×nh trßn -C¸t h×nh trßn -D¸n h×nh trßn -Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n 3. §¸nh gi¸ s¶n phÈm 4.Còng cè dÆn dß: ------------------------------------Luyện đọc. TiÕng vâng kªu I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi ở đúng các câu có nhiều dấu phẩy. - HiÓu ®îc néi dung cña bµi . II.§å dïng: -Tranh Sgk, b¶ng phô viÕt s½n c©u dµi. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2Hs đọc bài Nhắn tin. -Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Luyện đọc: (30’) a.Gv đọc mẫu toàn bài. b.Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới. -§äc tõng c©u. +Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. +Gv ghi tõ khã lªn b¶ng: . +Hs đọc cá nhân, đồng thanh. -Đọc từng đoạn trước lớp. -Gv hướng dẫn Hs đọc. -Hs tiếp nối nhau đọc đoạn. -1Hs đọc chủ giải ở Sgk. -Thi đọc trong nhóm. -Gv nhËn xÐt. 3. T×m hiÓu bµi : GV nªu c©u hái cho häc sinh tr¶ lêi : Hs đọc thầm trả lời các câu hỏi trong SGK Gv nhËn xÐt , bæ sung 4. Còng cè : ------------------------------. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 6 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. Thø 6 ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp thªm I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng tìm số hạng, số bị trừ và cách ước lượng độ dài, giải bài toán có lêi v¨n. -HS thùc hiÖn mét c¸ch thµnh th¹o. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) 2.Hướng dẫn làm bài tập:(25’) Bµi 1: T×m x x + 25 = 36 x + 12 = 56 34 + x = 67 24 + x = 72 ?Trong phÐp céng x ®îc gäi lµ g× ?Muèn t×m sè h¹ng trong mét tæng ta lµm thÕ nµo -HS lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng lµm . -HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt chung. Bµi 2:T×m x x – 19 = 57 x – 34 = 16 x – 16 = 48 x – 57 = 14 -HS đọc yêu cầu và trả lời câu hỏi. -GV hái:Trong c¸c phÐp tÝnh trªn x ®îc gäi lµ g×? ?Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo x – 19 = 57 x = 57 + 19 x = 76 -HS lµm vµo vë,2HS lªn b¶ng lµm. -GV ch÷a bµi. Bµi 3:Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Lan cã : 70 b«ng hoa Na kÐm Lan : 29 b«ng hoa Na :........b«ng hoa? -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -Bài toán thuộc dạng toán gì đã học? -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. Bµi gi¶i Na cã sè b«ng hoa lµ: 70 – 29 = 41(b«ng hoa) §¸p sè:41 b«ng hoa Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 7 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. 1dm A. B. §o¹n th¼ng AB dµi kho¶ng mÊy x¨ng ti mÐt? A.Kho¶ng 7 cm C.Kho¶ng 9 cm B.Kho¶ng 8 cm D.Kho¶ng 10 cm -HS nhìn và ước lượng độ dài đoạn thẳng AB. -GV nhËn xÐt. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV hÖ thèng bµi häc . -VÒ nhµ «n bµi. LuyÖn tiÕng viÖt (TËp lµm v¨n). Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. ViÕt nh¾n tin I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. -RÌn kÜ n¨ng viÕt nh¾n tin. II.§å dïng: -Tranh minh ho¹. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Lµm bµi tËp. (25’) Bµi 1: Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. -GV gắn tranh lên bảng và yêu cầu HS trả lời câu hỏi theo nhóm đôi. +B¹n nhá ®ang lµm g×? +M¾t b¹n nh×n em bÐ nh thÕ nµo? +T×nh c¶m cña b¹n víi em bÐ nh thÕ nµo? -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo nhóm đôi. -Một số HS đứng dậy trả lời. -HS kh¸c bæ sung, GV nhËn xÐt. Bài 2: Em đến nhà bạn Mai để trả sách nhưng bạn không ở nhà. Em hãy viết một vài câu nhắn lại để bạn biết. +HS đọc yêu cầu bài. ?Bµi 2 yªu cÇu lµm g×. (viÕt nh¾n tin) ?Nội dung gì. (Em đến nhà bạn Mai để trả sách nhưng bạn không có nhà). Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 8 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. -GV: Các em viết nhắn tin đó vào vở nhớ viết ngắn nhưng đủ ý. -HS viÕt bµi, GV theo giái gîi ý. -HS đọc nhắn tin, GV chấm và nhận xét. 3.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -GV nhËn xÐt Hoạt động tập thể (Gi¸o dôc an toµn giao th«ng bµi 3). Phương tiện giao thông đường bộ I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc -HS biết một số loại xe thường thấy đi trên đường bộ. -HS ph©n biÖt xe th« s¬ vµ xe c¬ giíivµ biÕt t¸c dông cña c¸c lo¹i PTGT. 2.KÜ n»ng. -Biết tên các loại xe thường thấy. -Nhận biết được các tiếng động cơ và tiếng còi của ô tô và xe máy để tránh nguy hiÓm. 3.Thái độ. -Không đi bộ dưới lòng đường. -Kh«ng ch¹y theo ho¹c b¸m theo xe « t«, xe m¸y ®ang ®i. II.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tranh vÏ nh SGK phãng to. 2.HS: T×m mét sè tranh ¶nh vÒ PTGT ®êng bé. III.Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. -Hằng ngày, các em đến trường bằng loại xe gì? (Các loại xe chúng ta thường thấy là: xe máy, ô tô, xe đạp,... đó được gọi là các PTGT đường bộ). -Đi xe đạp, xe máy nhanh hơn hay đi bộ nhanh hơn? (PTGT giúp cho con người ®i l¹i ®îc nhanh h¬n). Hoạt động 2: Nhận diện các phương tiện giao thông a.Môc tiªu: -Gióp HS nhËn biÕt ®îc mét sè lo¹i PTGT ®êng bé. -HS ph©n biÖt xe th« s¬ vµ xe c¬ giíi. b.C¸ch tiÕn hµnh: -GV: Quan s¸t c¸c lo¹i xe ®i trªn ®êng, chóng ta thÊy cã lo¹i ®i nhanh, cã lo¹i ®i chËm, cã lo¹i g©y tiÕng ån lín, cã lo¹i xe kh«ng g©y tiÕng ån. -GV treo H1, H2 lªn b¶ng.. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 9 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn. Gi¸o ¸n buæi chiÒu líp 2B. -GV hái c¶ líp quan s¸t H1, H2 trong SGK nhËn diÖn so s¸nh vµ ph©n biÖt hai lo¹i PTGT ®êng bé. +C¸c PTGT ®êng bé ë H1 (xe c¬ giíi) vµ H2 (xe th« s¬) cã ®iÓm nµo gièng nhau vµ kh¸c nhau. C©u hái gîi ý: -§i nhanh hay chËm? -Khi đi phát ra tiếng động lớn hay nhỏ? -Chë hµng Ýt hay nhiÒu? -Lo¹i nµo dÔ g©y nguy hiÓm h¬n? c.KÕt luËn: -Xe thô sơ là các loại xe đạp, xích lô, xe bò, xe ngựa... -Xe c¬ giíi lµ c¸c lo¹i xe: « t«, xe m¸y.... -Xe th« s¬ ®i chËm Ýt g©y nguy hiÓm. Xe c¬ giíi ®i nhanh dÔ nguy hiÓm. -Khi ®i trªn ®êng, chóng ta cÇn ph¶i chó ý tíi ©m thanh cña c¸c lo¹i xe (tiÕng động cơ, tiếng còi) để phòng tránh nguy hiểm. -GV giới thiệu thêm xe ưu tiên gồm: xe cứu thương, xe cứu hoả, xe công an. Khi đi đường gặp các loại xe này mọi người phải nhường đường cho xe ưu tiên đi trước. Hoạt động 3: Quan sát tranh a.Môc tiªu: -NhËn thøc ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i cÈn thËn khi ®i trªn ®êng cã nhiÒu PTGT ®ang ®i l¹i. b.C¸c tiÕn hµnh. -Treo tranh vÏ 3,4 trong s¸ch HS. -C¸c em thÊy trong tranh cã c¸c lo¹i xe nµo ®ang ®i l¹i trªn ®êng? -Khi qua đường các em cần chú ý đến các loại phương tiện nào? Vì sao? -HS quan s¸t, nhËn xÐt, tr¶ lêi c©u hái (chó ý « t«, xe m¸y). -Khi tránh ô tô xe máy ta đợi xe đến gần mới tránh hay phải tránh từ xa? Vì sao? (Ph¶i tr¸nh tõ xa v× « t«, xe m¸y ®i rÊt nhanh). c.KÕt luËn: -Khi qua ®êng ph¶i quan s¸t c¸c lo¹i « t«, xe m¸y ®i trªn ®êng vµ tr¸nh tõ xa để bảo đảm an toàn. IV.Cñng cè: -KÓ tªn c¸c lo¹i PTGT mµ em biÕt. +Lo¹i nµo lµ xe th« s¬. +Lo¹i nµo lµ xe c¬ giíi. ---------------------------------------. Ph¹m ThÞ Trµ Giang. 10 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>