Giáo án bài dạy Lớp 3 Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5 Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Người lính dũng cảm I. Môc tiªu A. Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật (chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo) - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm B. KÓ chuyÖn BiÕt kÓ l¹i tõng ddaonj cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ trong SGK II. §å dïng GV: Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK HS: SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. KiÓm tra : - 2 HS tiếp nối nhau đọc chuyện - §äc bµi: ¤ng ngo¹i - HS tr¶ lêi - GV hái c©u hái trong néi dung bµi - NhËn xÐt b¹n 2. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc HĐ2. Luyện đọc - HS theo dâi SGK a. GV đọc toàn bài - HD HS giọng đọc b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u + HS nối nhau đọc từng câu trong bài - Chú ý các từ khó đọc * Đọc từng đoạn trước lớp - GV chú ý HS đọc đúng các câu mệnh - HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài lÖnh, c©u hái - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh H§3. HD t×m hiÓu bµi - 1 HS đọc lại toàn chuyện + 1HS đọc thành tiếng đoạn 1 lớp đọc - C¸c b¹n nhá trong truyÖn ch¬i trß ch¬i g× thÇm - Các bạn chơi trò đánh trận giả trong ë ®©u? - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua vườn trường - Chú lính sợ làm đổ tường rào? lỗ hổng dưới chân rào?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hËu qu¶ g×? - ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë HS trong líp? - V× sao chó lÝnh nhá "run lªn" khi nghe thÇy gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh nh­ thÕ nµo khi nghe lệnh "về thôi !" của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ? - Ai là người lính dũng cảm trong chuyện nµy? V× sao ? - C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá trong chuyÖn kh«ng ? HĐ4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu 1 đoạn - HD HS đọc đúng, đọc hay. - Hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhá - ThÇy mong HS trong líp dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm - HS tr¶ lêi + Cả lớp đọc thầm đoạn 4 - Chó nãi nh­ng nh­ vËy lµ hÌn, råi qu¶ quyết bước về phía vườn trường - Mọi người sững nhìn chú, rồi bước nhanh theo chú nhơ bước theo một người chØ huy dòng c¶m - Chú lính đã chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào lại là người lính dũng cảm vì d¸m nhËn lçi vµ söa lçi - HS tr¶ lêi. - 4, 5 HS thi đọc đoạn văn - HS tự phân vai đọc lại chuyện. KÓ chuyÖn. H§1. GV nªu nhiÖm vô - HS QS 4 tranh minh ho¹ trong SGK H§2. HD HS kÓ chuyÖn theo tranh - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n c©u chuyÖn + NÕu HS lóng tóng GV gîi ý - Tranh 1: Viên tướng ra lệnh thế nào? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao ? - Tranh 2: Cả tốp vượt rào bằng cách nào ? Chú lính nhỏ vượt rào bằng cách nào? KÕt qu¶ ra sao? - Tranh 3: ThÇy gi¸o nãi g× víi HS? ThÇy mong ®iÒu g× ë c¸c b¹n ? - Tranh 4: Viên tướng ra lệnh thế nào? Chó lÝnh nhá ph¶n øng ra sao? C©u - 1, 2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo? 3. Cñng cè, dÆn dß - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe. _______________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n: TiÕt 21: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). I. Môc tiªu: - Gióp HS: + BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). + Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n vµ t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. II. Các hoạt động dạy – học: 1. KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. *, Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n. - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng a. 26 x 3 = ? - HS quan s¸t. - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: 23 x 3 78 - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ - HS chú ý nghe và quan sát. ph¶i sang tr¸i: 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 vµ 3) nhí 1; 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - VËy (nªu vµ viÕt): 26 x 3 = 78 - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn. b. 54 x 6 = ? - GV hướng dẫn tương tự như trên.. 54 6 324. . - HS thùc hiÖn .. -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.. Hoạt động 2: thực hành. a. Bµi tËp 1: Cñng cè c¸ch nh©n sè cã - HS nªu yªu cÇu BT. hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã - HS thùc hiÖn b¶ng con. nhí) 47 25 28 82 x2 x3 x 6 x 5 94 75 168 410 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. b. Bµi tËp 2: gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi - HS nªu yªu cÇu BT. văn có liên quan đến phép nhân vừa häc. Lop3.net. 99 3 297 x.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV hướng dẫn HS phân tích và giải.. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë. - Lớp đọc bài và nhận xét. Gi¶i: Hai cuén v¶i nh­ thÕ cã sè mÐt lµ: 35 x 2 = 70 ( m ). §S: 70 mÐt v¶i. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm: c. Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - HS nªu. - HS thùc hiÖn b¶ng con: nh­ thÕ nµo? x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau. ________________________________ ThÓ dôc Bài 9 : Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp I. Môc tiªu - TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i. Yªu cÇu biÕt và thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi "Thi xếp hàng". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ Phương tiện : Còi, kẻ sân, vạch, dụng cụ tập vượt chướng ngại vật thấp... III. Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Néi dung TL 1. PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp- khëi động. 3 - 5 + GV nhËn líp, phæ biÕn ND, phót YC giê häc - GV ®iÒu khiÓn líp. 2. PhÇn c¬ b¶n + ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i.. 17 20 phót. + GiËm ch©n t¹i chỗ, đếm theo nhịp - Ch¬i trß ch¬i : Cã chóng em - Ch¹y chËm theo vßng trßn réng. + ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i - HS tËp - LÇn ®Çu GV h« cho líp tËp, lần sau lớp trưởng hô cho lớp tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Ôn đi vượt chướng ng¹i vËt thÊp. + Trß ch¬i thi xÕp hµng. 3. PhÇn kÕt thóc. - GV uèn n¾n, nh¾c nhë c¸c em thùc hiÖn tèt +GV cho HS ôn đi vượt chướng ng¹i vËt thÊp - GV nªu néi dung yªu cÇu cña động tác sau đó cho HS thực hiÖn theo tæ. - GV nhËn xÐt chØnh söa cho HS - GV yªu cÇu HS nªu néi dung, cách chơi trò chơi. Sau đó cho HS tham gia ch¬i. - GV nhắc HS chú ý đảm bảo trËt tù, phßng tr¸nh chÊn thương 3 – + GV cïng HS hÖ thèng bµi 5phót - GV nhËn xÐt giê häc ' - Về nhà ôn đi vượt chướng ng¹i vËt thÊp. - HS thùc hiÖn theo líp, theo tæ. - HS thùc hiÖn theo hàng ngang sau đó míi tËp theo hµng däc - HS ch¬i trß ch¬i. - Đi thường theo nhÞp vµ h¸t. Buæi chiÒu To¸n ¤n luyÖn. I. Môc tiªu: : - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) - Ôn tập về thời gian ( xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày ) II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp BT5 III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- KiÓm tra : 2- Bµi míi: Bµi 1: TÝnh. 18 x 4 = 99 x 3 =. Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiÖn phÐp tÝnh? ChÊm ch÷a bµi Bµi3: Gi¶i to¸n: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ?. - 2HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng con Thùc hiÖn tÝnh vµo b¶ng con - ch÷a - Nªu c¸ch nh©n Lµm bµi vµo phiÕu HT . 38 2 78. 27 6 162. . 53 4 212. . . 49 2 98. - Lµm vë- 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i S¸u ngµy cã sè giê lµ: 14 x 6 = 84( giê) §¸p sè: 84 giê Lop3.net. 27 5 135.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - ChÊm ch÷a bµi. - HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ Bµi 4 : - Đọc giờ đã quay được - GV đọc số giờ theo đề bài. Yêu cầu HS quay đồng hồ để có số giờ đúng. - GV nhËn xÐt Bµi 5: PhÐp nh©n nµo cã KQ b»ng nhau? - HS nèi 2 phÐp nh©n cã KQ b»ng nhau 2x3 6x4 5x6 Cho HS lµm bµi vµo phiÕu. GV chÊm ch÷a bµi 3- Các hoạt động nối tiếp 1. Cñng cè: - Phép nhân nào có KQ đúng?. - NhËn xÐt giê. 6x5. 3x2. 4x6. - HS điền đúng(Đ), sai(S) 33 x 3 = 36 (S) 12 x 5 = 60 ( § ) 25 x 4 = 80 ( S ) 24 x 6 = 84 ( S ) 22 x 7 = 104 ( S ). 2.DÆn dß : - ¤n l¹i bµi TiÕng ViÖt ¤n LuyÖn I. Môc tiªu: - Giúp HS luyện đọc đúng, chính xác và lưu loát cả bài: Người lính dũng cảm - HD häc sinh viÕt ®­îc mét ®o¹n cña bµi . - Rèn kĩ năng viết đúng , viết đẹp cho HS. II. ChuÈn bÞ: GV; SGK. HS:Vë luyÖn viÕt III. Các hoạt động dạy học: Nghe – tr¶ lêi c©u hái. HĐ 1: Luyện đọc GV cho HS luyện đọc lai bài: Người lính dũng c¶m. HS luyện đọc nối tiếp từng. Yêu cầu HS đọc từng câu, đọc đoạn. đọc cả bài. c©u, tõng ®o¹n.. GV bao quát uốn nắn HS đọc. HS thi đọc đoạn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Líp nhËn xÐt Vài HS đọc cả bài - §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. HS đọc và trả lời câu hỏi. *H§2: HD häc sinh viÕt bµi . GV đọc mẫu đoạn cần viết. - T×m nh÷ng tõ khã viÕt trong bµi? LÊy b¶ng con , viÕt theo. - Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa ?V× sao? ViÕt b¶ng con: -GV HD häc sinh viÕt tõ dÔ m¾c lçi chÝnh t¶. Theo dâi , söa sai. LuyÖn viÕt vë: GV đọc từng câu cho HS viết . Bao quát chung , giúp đỡ HS yếu. * Thu bµi chÊm: §¸nh gi¸ , NX. H§3. Cñng cè – dÆn dß: Tæng kÕt bµi :NX giê.. HD cña GV. Nghe , viÕt bµi. NhËn xÐt , söa lçi chÝnh t¶.. VN tiÕp tôc rÌn ch÷. Thø ba ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 22: LuyÖn tËp.. I. Môc tiªu: Gióp HS: + Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( Cã nhí). + Ôn tập về thời gian ( Xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày). II. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS). - Mét HS lµm bµi tËp hai. 2. Bµi míi: a. Bµi tËp 1(23). Cñng cè vÒ phÐp nh©n vÒ sè cã hai ch÷ - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Bµi 1). - HS lµm b¶ng con. 49 27 57 18 64 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2 98. x. - GV söa sai cho HS b. Bµi 2 HS đặt được tính và tính đúng kết quả. 4 108 x. 6 342 x. 5 90. x. 3 192 x. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 3 HS lªn b¶ng céng, líp lµm vµo nh¸p - Líp nhËn xÐt. 38 27 53 45 x 2 x 6 x 4 x 5 76 162 212 225. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. c. Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp có liên quan đến thời gian. GVcho HS nhân tích sau đó giải vào vở. - HS giải vào vở + 1HS lên bảng Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè giê lµ : 24 x 6 = 144 (giê) §S : 144 giê - GV nhËn xÐt d. Bµi 4: HS thùc hµnh xem ®­îc giê - HS nªu yªu cÇu bµi tËp trên mô hình đồng hồ. - HS thực hành trên đồng hồ. GVnhËn xÐt, söa sai cho HS. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt): Tiết 9: Người lính dũng cảm.. I. Môc tiªu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn 2. ¤n b¶ng ch÷: - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng BT3 II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2 - B¶ng quay kÎ s½n tªn 9 ch÷. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: GV: đọc: Loay hoay, gió xoáy, hàng rào - HS viÕt b¶ng con. 2. Bµi míi: H§1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐ2. Hướng dẫn HS nghe – viết: a. Hướng dẫn HS nghe viết - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - Hướng dẫn nhận xét chính tả . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa? - Lời các nhân vật được đánh dấu bằng nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vườn trườn, viên tướng, sững lại… b. GV đọc bài: - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm. HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài chính tả. a. Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai b. Bµi 3:. - GV nhËn xÐt söa sai 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. - HS nªu. - 6 c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - ViÕt sau dÊu hai chÊm…. - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng. - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë.. - HS nghe – so¸t lçi vµo vë. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học.. Tù nhiªn vµ X· héi: TiÕt 9: Phßng bÖnh tim m¹ch.. I. Môc tiªu: - Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ ®­îc tªn mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch. - Nêu đựơc sự nguy hiểm và nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim ở trẻ em. - Kể ra một số cách để phòng bệnh thấp tim. - Có ý thức để phòng bệnh thấp tim.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK 20, 21. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra : - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: Hoạt động 1: - Động não. - Mục tiêu: Kể đựơc tên một vài bệnh về tim mạch. - TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu m«Ü HS kÓ 1 bÖnh tim - HS kÓ. m¹ch mµ em biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh - HS chó ý nghe. vÒ tim m¹ch nh­ng bµi cña chóng ta hôm nay chỉ nói đến 1 bệnh về tim mạch thường gặp nhưng nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim. Hoạt động 2: Đóng vai: - Môc tiªu: Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. - TiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yêu cầu HS quan sát H 1, 2, 3 - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp của (30) tõng nh©n vËt trong c¸c h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm. + C©u hái: - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - HS th¶o luËn trong nhãm c¸c c©u hái mµ GV yªu cÇu. - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp về bệnh thấp tim. - Bước 3: Làm việc cả lớp - Các nhóm xung phong đóng vai. -> líp nhËn xÐt. *, KÕt luËn: - Thấp tim là một bệnh về tim mạch mà ở lứa tuổi HS thường mắc. - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim . Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là do viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dài hoặc do viêm khớp cấp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Môc tiªu: + Kể được một số cách đề phòng bệnh thấp tim. + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim. - TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t H 4, 5, 6 (21) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi nhau vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc trong tõng h×nh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bước 2: Làm việc cả lớp. - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶. -> Líp nhËn xÐt. * KÕt luËn : §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Gi÷ Êm c¬ thÓ khi trêi l¹nh, ¨n uèng đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt… 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng I. Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao n¨m c¸nh - Gấp cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kĩ thuËt - Yªu thÝch s¶n phÈm gÊp, c¾t, d¸n II. §å dïng GV : Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công, giấy màu đỏ, màu vàng, hồ, bút, thước kẻ, Quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng HS : Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. KiÓm tra : - Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi - HS QS mẫu lá cờ đỏ sao vàng được cắt a. H§1 : GV HD HS QS vµ nhËn xÐt d¸n tõ giÊy thñ c«ng - L¸ cê cã h×nh g×, mµu g× ? Ng«i sao cã mµu g× ? - Ng«i sao vµng cã mÊy c¸nh ? C¸c c¸nh cã b»ng nhau kh«ng ? - HS tr¶ lêi - Ng«i sao ®­îc d¸n ë vÞ trÝ nµo - NhËn xÐt vÒ chiÒu dµi, chiÒu réng, kÝch thước ngôi sao - Lá cờ thường được treo ở đâu ? b. H§2 : GV HD mÉu + Bước 1 : Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng n¨m c¸nh - C¾t 1 HV cã c¹nh 8 « - Mặt màu để trên, gấp tờ giấy làm 4 phần bằng nhau để lấy điểm O......... - HS theo dâi QS GV + Bước 2 : Gấp ngôi sao vàng năm cánh - §¸nh dÊu hai ®iÓm trªn hai c¹nh dµi cña h×nh tam gi¸c ngoµi cïng - KÎ nèi 2 ®iÓm thµnh ®­êng chÐo, dïng kÐo c¾t theo ®­êng kÎ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Më h×nh míi c¾t ra ®­îc ng«i sao n¨m c¸nh + Bước 3 : Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vµng - Lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô - §¸nh dÊu vÞ trÝ d¸n ng«i sao - B«i hå vµo mÆt sau cña ng«i sao - §Æt ng«i sao vµo vÞ trÝ d¸n cho ph¼ng c.H§ 3: Thùc hµnh GV cho HS tËp gÊp vµ c¾t ng«i sao 5 c¸nh - 1, 2 HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c gÊp, c¾t ng«i sao n¨m c¸nh GV bao qu¸t HD thªm cho HS. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch gÊp ng«i sao 5 c¸nh. - HS tËp gÊp, c¾t ng«i sao vµng n¨m c¸nh. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp gÊp l¹i giê sau gÊp tiÕp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n TiÕt 24: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia trong ph¹m vi 6 - Nhận biết 1/6 của một hình chữ nhật trong một số trường hợp đơn giản. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HD ch¨m häc to¸n. II- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ KiÓm tra: - 2, 3 HS đọc - §äc b¶ng chia 6? - NhËn xÐt - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 2/ Bµi míi: - §äc phÐp tÝnh vµ nªu KQ * Bµi 1, 2: TÝnh nhÈm 6 x 6 = 36 6 x 9 = 54 6 x 7 = 42 - Treo b¶ng phô 36 : 6 = 6 54 : 6 = 9 42 : 6 =7 … 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 - NhËn xÐt, cho ®iÓm 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 6 12 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7 * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - NhËn xÐt - Bµi to¸n hái g× ? - Tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë + HS đọc bài toán - BiÕt : May 6 bé quÇn ¸o hÕt 18m - Hái : Mçi bé hÕt mÊy mÐt ? - HS lµm vë- 1 HS ch÷a trªn b¶ng Tãm t¾t May 6 bé : 18m Mçi bé hÕt .....m ? Bµi gi¶i - ChÊm bµi, nhËn xÐt. May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18 : 6 = 3(m) §¸p sè: 3 mÐt v¶i. * Bµi 4: - Nªu c©u hái - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi miÖng + §· t« mµu vµo 1/6 h×nh nµo? Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK (T25) vµ - §· t« mµu vµo 1/6 h×nh 2 vµ h×nh 3. tr¶ lêi 3/ Cñng cè: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? - GV hái bÊt k× phÐp tÝnh trong b¶ng chia 6, bạn nào nói nhanh kết quả bạn đó thắng, bạn nào chậm hơn bạn đó thua * DÆn dß: ¤n b¶ng chia 6. I. Môc tiªu:. - HS 1: Nªu phÐp chia 6 - HS 2: Nªu KQ - HS ch¬i trß ch¬i. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 5: So s¸nh. 1. N¾m ®­îc mét kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm BT1. 2. Nªu ®­îc c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ ë BT2 2. N¾m ®­îc c¸c tõ cã ý nghÜa so s¸nh h¬n kÐm. BiÕt c¸ch dïng c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh (BT3,4). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT1. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. III. Các hoạt động dạy – học: 1. KiÓm tra: - 2 HS lµm l¹i BT2. - 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4). - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp. a. Bµi tËp 1: - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chèt H×nh ¶nh so s¸nh KiÓu so s¸nh lại lời giải đúng a. Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu H¬n kÐm ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ngang hµng Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng Ngang b»ng b. Trăng khuya trăng sáng hơn đèn H¬n kÐm c. Nh÷ng ng«i sao thøc ch¾ng b»ng H¬n kÐm mẹ đã thức vì con d.Mẹ là ngọn gió của con suốt đời Ngang b»ng b. Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ sau đó tìm từ vào nháp. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS t×m tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt *Lời giải đúng: a. H¬n - lµ - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> c. Bµi tËp 3: Gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm - C¶ líp lµm bµi – Ch÷a bµi trªn. b¶ng, líp nhËn xÐt - Cho HS lµm bµi vµo VBT … quả Dừa - đàn lợn…. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. … tàu Dừa – chiếc lược…. - C¸c h×nh ¶nh so s¸nh trong bµi 3 cã g× - C¸ch so s¸nh trong bµi 3 kh«ng cã tõ kh¸c víi c¸ch so s¸nh cña c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ®­îc nèi víi nhau bëi dÊu g¹ch trong bµi 1? ngang. - HS đọc yêu cầu bài tập. c. Bµi tËp 4: - HS lµm vµo giÊy nh¸p - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so bµi tËp. s¸nh. - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ Qu¶ dõa §µn lîn con n»m trªn cao thÓ… Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ Tµu dõa Chiếc lược chải vào mây xanh thÓ… 3. Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: ChuÈn cho tiÕt häc sai TiÕt 10:. Tù nhiªn vµ X· héi Hoạt động bài tiết nước tiểu.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt. - kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng của chúng. - giải thích tại sao hàng ngày mỗi người cần uống đủ nước. II. §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh trong SGK – 22, 23 - Hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra: - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? - Cách đề phòng bệnh thấp tim ? 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi HĐ2. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận . * Mục tiêu : Kể được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo cặp - GV nªu yªu cÇu - 2 HS cïng quan s¸t h×nh 1 trang 22 SGK vµ chØ ®©u lµ bÖnh thËn, ®©u lµ èng dẫn nước tiểu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV treo hình cơ quan bài tiết nước - 1 vài HS lên chỉ và nói tên các bộ phận tiÓu lªn b¶ng của cơ quan bài tiết nước tiểu -> líp nhËn xÐt * Kết luận: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm hai quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái . H§3. Th¶o luËn * Mục tiêu: HS nắm được chức năng của các bộ phận bài tiết nước tiểu . * TiÕn hµnh : + Bước 1: Làm việc cá nhân - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS quan sát hình 2, đọc câu hỏi và trả lêi + Bước 2 : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển Các bạn trong nhóm tập đặt câu hỏi và tr¶ lêi VD : Nước tiểu được tạo thành ở đâu ? - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi Trong nước tiểu có chất gì ? + Bước 3: Thảo luận cả lớp - HS các nhóm đặt câu hỏi và chỉ định Nhóm khác trả lời . Ai trả lời đúng sẽ được đặt câu hỏi tiếp và chỉ định nhóm kh¸c tr¶ lêi -> GV tuyên dương những nhóm nghĩ ra ®­îc nhiÒu c©u hái vµ c©u tr¶ lêi hay * Kết luận : Thận có chức năng lọc máu, lấy ra các chất thải độc hại trong máu tạo thành nước tiểu . - ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu đi từ thận xuống bóng đái . - Bóng đái có chức năng chứa nước tiểu . - ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài . 3. Cñng cè dÆn dß : - ChØ vµo c¬ quan tuÇn hoµn bµi tiÕt - HS nªu vµ chØ nước tiểu và nói tóm lại hoạt động của c¬ quan nµy * VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶ §10 (TËp chÐp): Mïa thu cña em. I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi th¬ Mïa thu cña em - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam(BT2) - Làm đúng BT3 a/b hoặc BTCT do GV soạn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. §å dïng. GV : B¶ng phô chÐp bµi th¬ Mïa thu cña em, b¶ng phô viÕt ND BT2 HS : Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. KiÓm tra - GV đọc : hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ - 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con đãng - 2, 3 HS đọc - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên chữ - NhËn xÐt b¹n đã học 2. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc H§2. HD HS tËp chÐp a. HD chuÈn bÞ - HS theo dõi, đọc thầm theo - GV treo bảng phụ, đọc bài thơ - 2 HS nhìn bảng đọc lại - Th¬ bèn ch÷ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo ? - ViÕt gi÷a trang vë - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo ? - Ch÷ ®Çu dßng th¬, tªn riªng chÞ H»ng - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa ? - ViÕt lïi vµo 2 « so víi lÒ vë - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? + HS viÕt b¶ng con nh÷ng tiÕng khã viÕt - HS viÕt bµi vµo vë b. ViÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi cho HS c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS H§3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 + T×m tiÕng cã vÇn oam thÝch hîp víi chç - §äc yªu cÇu BT trèng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 1 em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a. (oµm b. (ngo¹m , c (nhoµm) - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n .. - §äc yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo VBT - §äc bµi lµm cña m×nh - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a. n¾m - l¾m - g¹o nÕp b. kÌn - kÎng - chÐn 3. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng tiÕng viÕt sai chÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n TiÕt 25: T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè I. Môc tiªu : - Gióp HS : BiÕt c¸ch t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè - Vận dụng để giải các bài toán có lời văn. II. §å dïng d¹y häc : - 12 que tÝnh hoÆc 12 c¸i kÑo . III.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra : - Đọc bảng chia ( 3 HS ) mỗi HS đọc 1 bảng chia - HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi : Hoạt động 1: HD HS tìm 1 trong các thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè - Yªu cÇu biÕt c¸ch t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè . + GV nªu bµi to¸n - HS chó ý nghe 1 - Làm thế nào để tìm cña 12 c¸i kÑo - HS nªu l¹i -> LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 3 phÇn 3 1 Sơ đồ 12 c¸i b»ng nhau, mçi phÇn lµ sè kÑo cÇn _________________ 3 t×m . ? c¸i - VËy muèn t×m. 1 cña 12 c¸i kÑo ta lµm 3. nh­ thÕ nµo?. - HS nªu - HS nªu bµi gi¶i. Bµi gi¶i ChÞ cho em sè kÑo lµ : 12 : 3 = 4 (c¸i) §¸p sè: 4 c¸i kÑo 1 - Muèn t×m cña 12 c¸i kÑo th× lµm - LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 4 phÇn b»ng nhau: 12 : 4 = 3 (c¸i). Mçi phÇn b»ng 4 1 nh­ thÕ nµo? nhau đó (3 cái kẹo) là của số kẹo 4. - VËy muèn t×m 1 trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo?. -> Vµi HS nªu. Hoạt động 2: Thực hành * Cñng cè cho HS c¸ch t×m 1 trong c¸c. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> phÇn b»ng nhau cña 1 sè . GV nhËn xÐt Bµi 2: - GV HD HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i Cöa h¸ng cã tÊt c¶ bao nhiªu m v¶i? Đã bán được bao nhiêu phần số vải đó? Bµi to¸n hái g×? Yªu cÇu HS lµm bµi. 1 cña 24l lµ 6 l … 4. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i vµo vë -> Nªu miÖng BT -> líp nhËn xÐt . Gi¶i : §· b¸n sè mÐt v¶i lµ : 40 : 5 = 8 (m ) §¸p sè : 8 m v¶i. -> GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 3. Cñng cè dÆn dß : - Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp lµm v¨n TiÕt 5: TËp tæ chøc cuéc häp I. Môc tiªu: HS biÕt tæ chøc mét cuéc häp cô thÓ . - Xác định rõ nội dung cuộc họp . - Tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự đã học . II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp ghi gîi ý vÒ néi dung cuéc häp III. Các hoạt động dạy học : 1. KT : - 2 HS lµm bµi tËp 1 vµ2 (tiÕt TLV tuÇn 4) - 1 HS kể lại câu chuyện: Dại gì mà đổi - 2 HS đọc bức điện báo gửi gia đình . 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi H§2. HD lµm bµi tËp : a. GV giúp HS xác định - 1 HS đọc yêu cầu bài và gợi ý ND cuộc họp . Lớp yªu cÇu bµi tËp đọc thầm - GV hái : + §Ó tæ chøc tèt 1 cuéc - HS nªu häp, c¸c em ph¶i chó ý ®iÌu g×? - GV chèt l¹i : ph¶i x¸c định rõ ND họp bàn về vấn đề gì … + Ph¶i l¾m ®­îc tr×nh tù tæ - HS chó ý nghe chøc cuéc häp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - 1 HS nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp b. Tõng tæ lµm viÖc - HS ngồi theo đơn vị tổ, các tổ bàn bạc chọn nd họp dưới sự điều khiển của tổ trưởng c. C¸c tæ thi tæ chøc cuéc - C¸c tæ thi tæ chøc cuéc häp họp trước lớp -> GV nhËn xÐt tæ häp cã - Líp b×nh chän hiÖu qu¶ nhÊt VD : a.Mục đích cuộc họp - Th­a c¸c b¹n. H«m nay, tæ chóng ta häp bµn vÒ (tổ trưởng nói) viÑc chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 – 11 b. T×nh h×nh - Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đóng góp 3 tiết (tổ trưởng nói) môc. Nh­ng tíi nay míi cã b¹n Hïng ®¨ng ký tiÕt mục đơn ca. Ta còn 2 tiết mục tập thể nữa. c. Nguyªn nh©n - -Do chúng ta chưa họp để bàn bạc, trao đổi, (Tổ trưởng nói các thành khuyến khích từng bạn trổ tài. Vì vậy, đề nghị các viªn bæ sung) b¹n cïng bµn b¹c xem tæ ta cã thÓ gãp thªm tiÕt môc víi líp . d. C¸ch gi¶i quyÕt - Tổ xẽ góp thêm hai tiết mục thật độc đáo: 1 Múa (các tổ trao đổi thống nhất , đôi hai bàn tay em, 2. Hoạt cảnh kịch dựng theo bài GV chèt l¹i) tập đọc "người mẹ". e. Kết luận, phân công (cả - Ba bạn (Hà, Tú, Lan) chuấn bị tiết mục "đôi bàn tổ trao đổi thống nhất) tay em". 6 b¹n (Mai, Lª, Thuý, Dung, Thµnh, Dòng) tập dựng hoạt cảnh "Người mẹ " - B¾t ®Çu tËp tõ chiÒu mai, vµo c¸c tiÕt sinh ho¹t tËp thÓ . 3. Cñng cè dÆn dß : - Nh¸c l¹i ND cuéc häp? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau . * §¸nh gi¸ tiÕt häc _____________________________________ §¹o §øc: TiÕt 5. Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (tiÕt 1). I. Môc tiªu: 1. Häc sinh hiÓu. - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. - Trình bày theo độ tuổi, trẻ em có quyền được quyết định và thực hiện công việc của m×nh. 2. Học sinh biết tự làm lấy công việc của mình trong học tập, lao động, sinh hoạt ở trường, ở nhà…. 3. Học sinh có thái độ tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của mình. II. Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹ t×nh huèng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>